崇尚科学反对邪教试卷答案

第一篇：崇尚科学反对邪教试卷答案

“崇尚科学反对邪教”警示教育知识问答题

第一部分：什么是邪教

1、邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员危害社会的非法组织。

A 群众组织B 宗教组织C 非法组织

2、邪教的主要特征是：教主崇拜、编造邪说、精神控制、敛取钱财、秘密结社、危害社会。其中教主崇拜是关键。

A 教主崇拜 B 秘密结社C 敛取钱财

3、邪教的本质是反人类、反社会、反科学。

A 反宗教B 反人类C 反文明

4、邪教教主往往自称是“佛祖”、“救世主”、“耶稣基督再生”、“上帝的儿女”、“神的化身”等是拯救人类的“救世主”，这些全是神化自己的谎言。

A丑化 B 美化 C 神化

5、教主经常吹嘘自己有思维控制、意念致动、隐身、透视、遥视等特异功能，说自己能够通神，与外星人通话，能够预知人类的未来等，其实这都是骗人的。

A骗人B真实C 可能

6、邪教教主利用一些人的恐惧心理，往往会散布“地球就要爆炸，人类就要毁灭”一类“末世论”的谣言，威胁恐吓群众，扰乱社会秩序，同时，邪教教主吹嘘成可以拯救人类的脱离灾难的救世主，依附邪教。

A 威胁恐吓B安慰劝告 C 疏导管理

7、教主谎称加入邪教组织进行修炼，可以获得神功异能，可以看到宇宙之外的东西，可以上层次、升天堂。

A 人的一般功能B 神功异能C动物功能

8、邪教教主往往利用人们追求祛病健身、健康长寿、发家致富、消灾避难等良好愿望，制造谎言，骗人入教。

A 谎言B理论 C 文件

9、教主利用人们寻求神秘体验、获得超自然能力等精神上的慰藉，编造“上层次”、“升天圆满”、成佛成神的谎言，使人上当受骗

A 物质上B精神上C 社会地位

10、教主通常利用各种社会矛盾，引诱加入该教的人消极厌世，煽动他们对现实和政府的不满情绪

A 消极厌世B积极生活C 服务社会

11、邪教教主利用群众对真、善、美的追求，打出“真善美”的招牌，实际宣扬“假恶丑”的货色，蒙人骗世。

A 蒙人骗世B宣传文明C 稳定社会

12、邪教教主往往利用人们对名人和权威的崇敬心理，借名人权威的名义，宣扬自己，发展邪教

A 名义B成果

13、邪教教主经常威胁和恐吓入教的人，如果退教或是告密，就要遭遇灾祸，致使误入邪教的人不仅会失去自由。

A 获得B争取C 失去

14、邪教教主往往利用宇宙起源、地球起源和生命起源等问题编造歪理邪说，进行伪科学、反科学宣传。

A 科学B伪科学、反科学C 教育

15、邪教组织一般具有严密组织和纪律约束，拒绝与外界沟通，要求入教的人绝对地听从教主的命令。

A 听从教主B听从家人 C 听从自己

16、法轮功”胡说人由于业力深重，从宇宙高层空间一层一层地往下掉，一直掉到地球这个宇宙“垃圾站”，只有修炼法轮大法，才能返回到高层空间

A 垃圾站B中转站C 终点站

17、在邪教组织的内部，教主至高无上，被看成是“救世主”，入教的人都必须听从教主的摆布，不得由任何怀疑。

A救世主B皇帝C 学者

18、邪教传播的主要方式是进行集体练功传法和举行带有宗教色彩的活动仪式，另外还办各种培训班、辅导班，以此发展成员，建立组织

A 集体练功传法B 随意活动C 单独活动

19、邪教组织常以人传人单线形式，向亲朋好友、同乡同族推荐介绍，对处于困境的人，常以“关爱”的名义进行轮番劝说，或施以小恩小惠，拉拢人入教，发展其组织。

A 单线B 多头C 公开

20、邪教都有一套完整的组织体系。在这个体系中即有“官阶”，也有分工，它就像一张毒网，侵入我们社会的健康肌体，危害社会。

A 法律法规B价值体系C 组织体系

21、组织活动时行为古怪，如某邪教多在夜晚聚会，并安排专人接待、引路，会场外有哨兵，会场内有密道；外出传教时不准其成员带任何证明身份的证件。

A 正常B 古怪C 合法

第二部分：邪教危害22、2001年1月23日，“法轮功”痴迷者在天安门广场制造集体自焚事件，当场烧死1人，烧伤5人。

A 静坐B 自焚C 游行

23、“法轮功”邪教组织灭绝人性，残害少年儿童，随母亲在天安门广场自焚的刘思影是12岁的小学生。

A 6B 8C 1224、2002年4月22日傍晚，北京市西城区一栋住宅楼内，“法轮功”痴迷者傅怡彬砍杀自己的父母和妻子。

A 亲戚B 父母C 朋友25、2002年4月22日，黑龙江省伊春市的“法轮功”痴迷者关淑云，与其他练习者切磋所谓的“上层次”，开始除“魔“行动，称“魔“跑到了她9岁的亲生女儿戴楠身上，竟亲手掐死自己的女儿。

A 殴打B 打残C 掐死26、2003年5月25日～26日，浙江省温州市苍南县“法轮功”痴迷者陈福兆先后投毒作案17起，使十几名无辜的人死亡。

A 气功B 法轮功C 彩票27、2002年6月以来，“法轮功”邪教组织利用高科技手段，多次发送非法信号，攻击我国鑫诺卫星，插播“法轮功”颠倒是非的图像资料，进行反动宣传，干扰广大群众正常收看中央电视台和地方电视台的节目。

A 卫星B 通讯站C 电视台

28、有的邪教组织已经在一些农村基层设立组织、培养0骨干，企图左右村级事务管理，逐步取代基层政权。

A 中心城市B 厂矿企业C 农村基层

29、邪教宣扬歪理邪说，使一些群众失去对正义与邪恶、文明与愚昧、科学与迷信的判断能力，丧失社会公德，目无国家法纪。

A 失去B 拥有C 保持

30、的邪教为了控制信教的人，对想脱离其组织的人进行恐吓，甚至用暴力手段。

A 赚钱B 帮助信徒C 发展组织

31．很多农民群众的日子还不富裕，有的群众自从加入邪教后，变得有家不顾、有田不种，家庭生活更加贫困。

A 更加贫困B更加美好C 跟平时一样

32、邪教不仅毒害信徒的心灵，诈骗他们的钱财，甚至引诱他们走上自残、自杀和杀人的道路。

A 塑造B 净化 C 毒害

33、有的邪教利用气功修炼方法，使入教的人长时间入静、呼吸吐纳，反复学习诵读歪理邪说，使大脑处于催眠状态，甚至出现幻觉，失去自主意识和分析判断能力。

A自主B家庭C 阶级

34、有的邪教把集体呼喊、拍手、旋转、跳舞等动作作为一种仪式和修炼方法，使参加活动的人集体进入癫狂状态，身心遭到摧残。

A癫狂 B清醒C 自觉

35、有的邪教把画符念咒、圆光、招魂、附体、扶乩等巫术作为一种仪式和传播邪教的手段，欺骗群众。

A 巫术B科学C 技术

36、的邪教内部混乱不堪，进行所谓“过灵床、三日轮”活动，男女入教的人混居，进行丑恶的集体淫乱。

A 集体淫乱 B集体活动C 集体聚会

37、有的邪教指使信教的人用女色勾引别人，以拉拢、引诱人入教

A 调查B勾引C 威胁

38、有的邪教教主荒淫无耻，借着“通神”、“蒙召”等名义疯狂奸淫教内妇女，有时连幼女也不放过，严重摧残了受害者的身心。

A荒淫无耻B能够自立C 行为古怪

有的邪教为了“发展”组织，不惜采用非法拘禁、绑架的卑劣手段，迫使对方屈服，答应入教。

A保密B 赎金C 入教

40、有的邪教在农村散布说：“信教的可以每天只吃二两粮，不用种庄稼。”致使个别受骗群众不种地，不管理，不施肥，不养畜，甚至变卖家产，吃光花尽，等待“洪水灭世”，准备“升天”

A 下地狱B发大财C 升天

41、有的邪教利用所谓收养、看领等“慈惠”手段，宣称入教人奉献的“慈惠款”都存入了“天国”。

A 巧取豪夺B诱骗钱财C 帮助成员发财

42、邪教教主和它的核心骨干，通过诈取信教人的钱物，使自己“脱贫致富”，生活奢侈腐化，信教的人们则不断的被盘剥，由富转贫，或者贫上加贫。

A清苦富足BC奢侈腐化

43、由于邪教组织的，一些信教的人受他们的歪理邪说影响而产生意识偏差，甚至走火入魔，有人竟认为自己的妻子是魔鬼，于是手持羊脚锤猛打其妻子的头部，致其当场死亡。

A物质控制B精神控制C思想控制

44、邪教坑害了许多人，如某村一对夫妻家庭原本生活很富裕，自从参与了邪教组织活动后，她便不再管理自己承包的土地，抛弃了年幼的孩子，离家出走，导致家庭破裂。

A 精神崩溃B家庭矛盾C家庭破裂

45、有的邪教为了抵制学校教育，扩大他们在青少年的影响，蛊惑青少年，散布 “学生信主，不学也自通”的歪理邪说，致使很多的中小学生辍学，极大地危害了孩子的健康成长。

A青少年B青壮年C儿童

46、有的邪教组织在群众中挑拨和群众关系，制造矛盾和纠纷，围攻或报复各级政府，殴打基层干部，阻碍公安干警执行公务。

A干群关系B父女关系C家庭关系

第三部分：国家关于防范和处理邪教的有关政策、法规

47、《中华人民共和国刑法》将和组织、利用会道门犯罪列为妨害社会秩序罪。

A 利用封建迷信犯罪B 抢夺他人财物犯罪C 邪教犯罪

48、制作、传播邪教宣传品，公然侮辱他人或捏造事实诽谤他人，依照刑法第246条规定，以定罪处罚。

A 侮辱罪B 侮辱或诽谤罪C 故意伤害他人罪

49、邪教组织人员以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行公务的，依照刑法第277条第一款的规定，以妨碍公务罪定罪处罚。

A危害国家安全罪B妨碍公共秩序罪C妨碍公务罪

50、组织、策划、煽动、教唆、帮助邪教组织人员自杀、自残的，依照刑法第232条、第234条的规定，以故意杀人罪、故意伤害罪定罪处罚。

A危害公共安全罪B故意杀人罪、故意伤害罪C扰乱公共秩序罪

51、对组织和利用邪教组织进行犯罪活动的组织者、策划者、指挥者和屡教不改的积极参加者，依照刑法和最高人民法院、最高人民检察院《关于办理组织和利用邪教组织犯罪案件具体应用法律若干问题的解释》的规定，追究刑事责任。

A法律责任B刑事责任C民事责任

52、对于组织和利用邪教组织以各种欺骗手段，收取他人财物的，依照刑法第266条的规定，以侵犯他人财产罪定罪处罚。

A欺骗罪B诈骗罪C侵犯他人财产罪

53、对于邪教组织和组织、利用邪教组织破坏法律实施的犯罪分子，以各种手段非法聚敛的财物、用于犯罪的工具、宣传品等，应予依法追缴和没收。

A没收B追缴C依法追缴和没收

54、许多人由于缺乏法律知识，上了邪教的当，有的甚至违法犯罪，但是法律无情，有法必依、违法必究，善良的人一定要汲取教训，不要因误信邪教而触犯法律。

A网开一面B有法必依、违法必究C只抓教主，不管一般教徒55、1996年7月24日，国家新闻出版署向全国新闻出版部门发出了《关于收缴封存〈中国法轮功〉等五种书的通知》。

A《戴尼提》B《大气功师出山》C《中国法轮功》

56、依法治国，严惩邪教，重要的是加强全民的法制观念，提高科学文化素质。

A道德观念B法制观念C纪律观念

57、当今世界三大宗教是佛教、基督教、伊斯兰教。

A天主教、道教、佛教B佛教、基督教、伊斯兰教

C道教、伊斯兰教、基督教

58、中国土生土长的宗教是道教。

A道教B佛教C天主教59、2001年中共中央颁布的《公民道德实施纲要》确定的20字基本道德规范是“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。

A遵纪守法B爱国守法C遵章守纪

60、我们要坚持不懈地在全体人民中弘扬科学精神，传播科学思想和方法，普及科学知识，努力形成在全社会学习科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

A全体人民B全体党员C全体团员

永宁中学政教处

2013年4月

第二篇：崇尚科学反对邪教试卷

“崇尚科学反对邪教”警示教育知识问答题

考试日期编号姓名 第一部分：什么是邪教

1、邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员危害社会的。

A 群众组织 B 宗教组织 C 非法组织

2、邪教的主要特征是：地主崇拜、编造邪说、精神控制、敛取钱财、秘密结社、危害社会。其中是关键。

A 地主崇拜 B 秘密结社 C 敛取钱财

3、邪教的本质是、反社会、反科学。A 反宗教 B 反人类 C 反文明

4、邪教牧师往往称是“耶稣基督再生”、“上帝的儿女”、“神的化身”等是拯救人类的“救世主”，这些全是的谎言。

A 丑化 B 美化 C 神化

5、牧师经常吹嘘自己有思维控制、意念致动、隐身、透视、遥视等特异功能，说自己能够通神，与外星人通话，能够预知人类的未来等，其实这都是的。

A骗人 B真实 C 可能

6、邪教牧师利用一些人的恐惧心理，往往会散布“地球就要爆炸，人类就要毁灭”一类“末世论”的谣言，群众，扰乱社会秩序，同时，邪教牧师吹嘘成可以拯救人类的脱离灾难的救世主，依附邪教。

A 威胁恐吓 B安慰劝告 C 疏导管理

7、牧师谎称加入邪教组织进行修炼，可以获得，可以看到宇宙之外的东西，可以上层次、升天堂。

A 人的一般功能 B 神功异能 C动物功能

8、邪教牧师往往利用人们追求祛病健身、健康长寿、发家致富、消灾避难等良好愿望，制造，骗人入教。

A 谎言 B理论 C 文件

9、牧师利用人们寻求神秘体验、获得超自然能力等的慰藉，编造“上层次”、“升天圆满”、成佛成神的谎言，使人上当受骗

A 物质上 B精神上 C 社会地位

10、牧师通常利用各种社会矛盾，引诱加入该教的人，煽动他们对现实和政府的不满情绪

A 消极厌世 B积极生活 C 服务社会

11、邪教牧师利用群众对真、善、美的追求，打出“真善美”的招牌，实际宣扬“假恶丑”的货色。

A 蒙人骗世 B宣传文明 C 稳定社会

12、邪教牧师往往利用人们对名人和权威的崇敬心理，借名人权威的，宣扬自己，发展邪教

A 名义 B成果 C言词

13、邪教牧师经常威胁和恐吓入教的人，如果退教或是告密，就要遭遇灾祸，致使误入邪教的人不仅会自由。

A 获得 B争取 C 失去

14、邪教牧师往往利用宇宙起源、地球起源和生命起源等问题编造歪理邪说，进行宣传。

A 科学 B伪科学、反科学 C 教育

15、邪教组织一般具有严密组织和纪律约束，拒绝与外界沟通，要求入教的人绝对地的命令。

A 听从牧师 B听从家人 C 听从自己

16、基督胡说人由于业力深重，从宇宙高层空间一层一层地往下掉，一直掉到地球这个宇宙“”，只有修炼圣经大法，才能返回到高层空间

A 垃圾站 B中转站 C 终点站

17、在邪教组织的内部，牧师至高无上，被看成是“”，入教的人都必须听从牧师的摆布，不得由任何怀疑。

A救世主 B皇帝 C 学者

18、邪教传播的主要方式是进行和举行带有宗教色彩的活动仪式，另外还办各种培训班、辅导班，以此发展成员，建立组织

A 集体练功传法 B 随意活动 C 单独活动

19、邪教组织常以人传人形式，向亲朋好友、同乡同族推荐介绍，对处于困境的人，常以“关爱”的名义进行轮番劝说，或施以小恩小惠，拉拢人入教，发展其组织。

A 单线 B 多头 C 公开

20、邪教都有一套完整的。在这个体系中即有“官阶”，也有分工，它就像一张毒网，侵入我们社会的健康肌体，危害社会。

A 法律法规 B价值体系 C 组织体系

21、组织活动时行为，如某邪教多在日夜聚会，并安排专人接待、引路，会场外有哨兵，会场内有密道；外出传教时不准其成员带任何证明身份的证件。

A 正常 B 古怪 C 合法

第二部分：邪教危害 22、2001年1月23日，信主者在天安门广场制造集体事件，当场烧死1人，烧伤5人。

A 静坐 B 自焚 C 游行

23、“基督邪教组织灭绝人性，残害人类，随母亲在天安门广场自焚的刘思影是岁的小学生。

A 6 B 8 C 12 24、2002年4月22日傍晚，北京市西城区一栋住宅楼内，信主者傅怡彬砍杀自己的和妻子。

A 亲戚 B 父母 C 朋友 25、2002年4月22日，黑龙江省伊春市的信主者关淑云，与其他练习者切磋所谓的“上层次”，开始除“魔“行动，称“魔“跑到了她9岁的亲生女儿戴楠身上，竟亲手自己的女儿。

A 殴打 B 打残 C 掐死 26、2003年5月25日～26日，浙江省温州市苍南县信主者陈福兆先后投毒作案17起，使十几名无辜的人死亡。

A 气功 B 法轮功 C 彩票 27、2002年6月以来，基督邪教组织利用高科技手段，多次发送非法信号，攻击我国鑫诺，插播基督颠倒是非的图像资料，进行反动宣传，干扰广大群众正常收看中央电视台和地方电视台的节目。

A 卫星 B 通讯站 C 电视台

28、有的邪教组织已经在一些设立组织、培养 骨干，企图左右事务管理，逐步取代政权。

A 城市 B 企业 C 农村

29、邪教宣扬歪理邪说，使一些群众对正义与邪恶、文明与愚昧、科学与迷信的判断能力，丧失社会公德，目无国家法纪。

A 失去 B 拥有 C 保持

30、有的邪教为了，对想脱离其组织的人进行恐吓，甚至用暴力手段。

A 赚钱 B 帮助信徒 C 发展组织

31．很多农民群众的日子还不富裕，有的群众自从加入邪教后，变得有家不顾、有田不种，家庭生活。

A 更加贫困 B更加美好 C 跟平时一样

32、邪教不仅信徒的心灵，诈骗他们的钱财，甚至引诱他们走上自残、自杀和杀人的道路。

A 塑造 B 净化 C 毒害

33、有的邪教利用唱歌修炼方法，使入教的人长时间入静、呼吸吐纳，反复学习诵读歪理邪说，使大脑处于催眠状态，甚至出现幻觉，失去意识和分析判断能力。

A自主 B家庭 C 阶级

34、有的邪教把集体呼喊、拍手、旋转、跳舞等动作作为一种仪式和修炼方法，使参加活动的人集体进入状态，身心遭到摧残。

A癫狂 B清醒 C 自觉

35、有的邪教把画符念咒、圆光、招魂、附体、扶乩等作为一种仪式和传播邪教的手段，欺骗群众。

A 巫术 B科学 C 技术

36、有的邪教内部混乱不堪，进行所谓“过灵床、三日轮”活动，男女入教的人混坐，进行丑恶的。

A 集体淫乱 B集体活动 C 集体聚会

37、有的邪教指使信教的人用勾引别人，以拉拢、引诱人入教

A 调查 B勾引 C 威胁

38、有的邪教牧师，借着“通神”、“蒙召”等名义疯狂指使教徒，有时连老人也不放过，严重摧残了受害者的身心。

A荒淫无耻 B能够自立 C 行为古怪

有的邪教为了“发展”组织，不惜采用非法拘禁、绑架的卑劣手段，迫使对方屈服，答应入教。

A保密 B 赎金 C 入教

40、有的邪教在农村散布说：“信教的可以每天只吃二两粮，不用种庄稼。”致使个别受骗群众不种地，不管理，不施肥，不养畜，甚至变卖家产，吃光花尽，等待“洪水灭世”，准备“”

A 下地狱 B发大财 C 升天

41、有的邪教利用所谓收养、看领等“慈惠”手段，宣称入教人奉献的“慈惠款”都存入了“天国”。

A 巧取豪夺 B诱骗钱财 C 帮助成员发财

42、邪教教主和它的核心骨干，通过诈取信教人的钱物，使自己“脱贫致富”，生活奢侈腐化，信教的人们则不断的被盘剥，由富转贫，或者贫上加贫。

A清苦 富足B C奢侈腐化

43、由于邪教组织的，一些信教的人受他们的歪理邪说影响而产生意识偏差，甚至走火入魔，有人竟认为自己的妻子是魔鬼，于是手持羊脚锤猛打其妻子的头部，致其当场死亡。

A物质控制 B精神控制 C思想控制

44、邪教坑害了许多人，如某村一对夫妻家庭原本生活很富裕，自从参与了邪教组织活动后，她便不再管理自己承包的土地，抛弃了年幼的孩子，离家出走，导致。

A 精神崩溃 B家庭矛盾 C家庭破裂

45、有的邪教为了抵制学校教育，扩大他们在青少年的影响，蛊惑，散布 “学生信主，不学也自通”的歪理邪说，致使很多的中小学生辍学，极大地危害了孩子的健康成长。

A青少年 B青壮年 C儿童

46、有的邪教组织在群众中挑拨和群众关系，制造矛盾和纠纷，围攻或报复各级政府，殴打基层干部，阻碍公安干警执行公务。

A干群关系 B父女关系 C家庭关系

第三部分：国家关于防范和处理邪教的有关政策、法规

47、《中华人民共和国刑法》将和组织、利用会道门犯罪列为妨害社会秩序罪。

A 利用封建迷信犯罪 B 抢夺他人财物犯罪 C 邪教犯罪

48、制作、传播邪教宣传品，公然侮辱他人或捏造事实诽谤他人，依照刑法第246条规定，以定罪处罚。

A 侮辱罪 B 侮辱或诽谤罪 C 故意伤害他人罪

49、邪教组织人员以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行公务的，依照刑法第277条第一款的规定，以定罪处罚。

A危害国家安全罪 B妨碍公共秩序罪 C妨碍公务罪

50、组织、策划、煽动、教唆、帮助邪教组织人员自杀、自残的，依照刑法第232条、第234条的规定，以和定罪处罚。

A危害公共安全罪 B故意杀人罪、故意伤害罪 C扰乱公共秩序罪

51、对组织和利用邪教组织进行犯罪活动的组织者、策划者、指挥者和屡教不改的积极参加者，依照刑法和最高人民法院、最高人民检察院《关于办理组织和利用邪教组织犯罪案件具体应用法律若干问题的解释》的规定，追究。

A法律责任 B刑事责任 C民事责任

52、对于组织和利用邪教组织以各种欺骗手段，收取他人财物的，依照刑法第266条的规定，以定罪处罚。

A欺骗罪 B诈骗罪 C侵犯他人财产罪

53、对于邪教组织和组织、利用邪教组织破坏法律实施的犯罪分子，以各种手段非法聚敛的财物、用于犯罪的工具、宣传品等，应予。

A没收 B追缴 C依法追缴和没收

54、许多人由于缺乏法律知识，上了邪教的当，有的甚至违法犯罪，但是法律无情，、，善良的人一定要汲取教训，不要因误信邪教而触犯法律。

A网开一面 B有法必依、违法必究 C只抓教主，不管一般教徒 55、1996年7月24日，国家新闻出版署向全国新闻出版部门发出了《关于收缴封存等五种书的通知》。

A《戴尼提》 B《大气功师出山》 C《中国基督教》

56、依法治国，严惩邪教，重要的是加强全民的，提高科学文化素质。

A道德观念 B法制观念 C纪律观念

57、当今世界三大宗教是、。

A道教、佛教 B佛教、伊斯兰教 C道教、伊斯兰教、基督教

58、中国土生土长的宗教是。

A道教 B佛教 C天主教 59、2001年中共中央颁布的《公民道德实施纲要》确定的20字基本道德规范是“、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。

A遵纪守法 B爱国守法 C遵章守纪

60、我们要坚持不懈地在中弘扬科学精神，传播科学思想和方法，普及科学知识，努力形成在全社会学习科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

A全体人民 B全体党员 C全体团员

福清东张中学黄惠民专家班政教处与反基督教联盟

2015年11月

第三篇：崇尚科学 反对邪教

崇尚科学

反对邪教

——五（4）班主题中队会

活动目的：

1.通过活动让学生认识邪教的基本特征，知道邪教是反对政府和危害社会的非法组织。

2.让学生知道同邪教作斗争是正义与邪恶、文明与愚昧、进步与倒退的较量，是维护国家安全和社会政治稳定的一场严肃斗争。

3.我们每个公民要做到‚崇尚科学、拒绝邪教‛，培养正确的世界观、人生观。

活动重难点：认识邪教的特征和危害 课 时：1课时 活动过程：

一、认识邪教的特征和危害

1.故事导入：（1）法轮功害人例2001年天安门前自焚事件讲诉；

（2）全能神害人例：因信全能神而杀害自己亲生女儿的事例。

2.什么是邪教？

邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。3.邪教的基本特征

（1）神化其‚教主‛,‚创造‛一人活在人世间的至上神。所有邪教有一位以‚救世主‛的面目出现的头目，通常都自封为先知、教主、使者、首领、大师等，自称具有特异功能、神灵感应等超自然能力，无所不知、无所不能。

（2）组织严密，活动诡秘，拥有一套极权主义结构。‚结社‛是邪教建立‚秘密王国‛、扩大邪恶势力的主要手段。

（3）盘剥信徒钱财，非法牟取暴利。‚教主‛们往往借口考验信徒们的虔诚，不择手段地诱惑他们购买其邪教活动用品等，自己却从中盘剥牟利。

（4）打着宗教的幌子破坏宗教秩序和信仰自由。大凡邪教，通常都打着宗教的幌子，披着宗教的外衣，借用宗教的术语名词，通过贬损宗教的声誉、扰乱宗教秩序来宣扬自己的歪理邪说。

（5）实施精神控制。邪教‚教主‛们常常通过所谓的神功异能、精神诱惑、暴力威胁、心理暗示等手段，诱导、胁迫和控制信徒的心理和意识，使他们心甘情愿地接受‚教主‛的为所欲为，任其摆布。这正是一切邪教的用心险恶之所在，也是邪教危害酷烈之所在。4.邪教的社会危害性

（1）煽动反对政府，危害基层政权。邪教头子煽动成员发泄对现实的不满，反对政府。有的邪教公开提出，‚我们面前有三大敌人，一是‘三自’教会，二是共产党，三是政府‛.有的邪教公然打出‚推翻共产党领导，夺取政权，建立神国‛的旗号。一些邪教组织还有目的地拉拢党、团员和基层干部，侵蚀基层党、政府组织。

（2）从事违法犯罪活动，危害社会。邪教组织往往使用绑架、非法拘禁、色情勾引、恐吓甚至杀人等手段扩充组织、控制成员。邪教组织用收取‚奉献款‛、销售邪教用品等名目诈骗群众的钱财。某邪教‚教主‛欺骗成员说‚信教的主要目的就是看轻钱财‛、‚钱财最损害灵性‛,但自己却大肆挥霍成员上缴的‚奉献款‛,过着奢侈糜烂的生活。邪教组织非法印制传播大量邪教书籍和宣传品，宣扬歪理邪说。邪教头子奸淫玩弄妇女，严重摧残妇女的身心健康。

（3）破坏正常的生产生活，危害群众健康。邪教鼓吹‚世界末日论‛,宣扬吃‚赐福粮‛,‚生命粮‛以及‚一切靠神的恩赐‛等歪理邪说，致使一些群众受骗上当，整天忙于信‚教‛、传‚教‛,有田不耕，有工不作，有的外出传‚教‛,导致家庭破裂，家破人亡。邪教还宣扬‚信主可以免灾，祷告可以治病‛,胡说‚只要虔诚祷告，不用打针、吃药，疾病自然会好‛,不让患病的成员去医院看病，或用骗术来为成员治病，导致其伤残、精神失常甚至死亡。

（4）侵蚀和毒害未成年人。邪教利用未成年人识别判断能力较低的弱点，极力在未成年人中发展成员，给他们的身心健康和成长造成难以挽回的损害。

二、如何反对和抵制邪

同邪教组织斗争是正义与邪恶、文明与愚昧、进步与倒退的较量，是维护国家安全和社会政治稳定的一场严肃斗争。我们每个公民要做到‚崇尚科学、拒绝邪教‛,自觉抵制邪教的各种宣传和捣乱破坏活动。

（1）提高警惕，认清邪教组织反动本质。严格遵守国家法律法规和社会公德、职业道德、家庭美德，讲科学，讲文明，树新风，积极参加健康文明的文体活动，自觉抵制邪教的侵蚀。

（2）态度要坚决，对邪教组织的反动宣传要做到不听、不看、不信、不传。

（3）敢于斗争，积极配合公安机关和有关部门，打击邪教组织的违法犯罪活动。

（4）如发现邪教分子在非法串联、秘密集会、聚众闹事，印刷、偷运、散发、邮寄大量反动宣传品，书写、喷涂、悬挂、张贴邪教内容的反动标语、搞电视插播等，要立即报告当地政府有关部门或拨打110报警。

（5）如有人向您宣传‚法论功‛、‚三退‛、‚九评‛等内容，或向您手中传递相关邪教组织的宣传品（光盘、书籍、印刷品等），要在第一时间报警，协助公安机关制止其行为。

（6）当见到邪教的传单、信件、邮件、光盘、传真等反动材料时，应立即报告公安机关或单位保卫部门，由公安（保卫）人员进行查证处理。

（7）当收到邪教宣传内容的手机短信、电子邮件，要立即将其删除；如接到邪教宣传内容的骚扰电话，要直接挂断。

（8）当发现人民币上印有‚法轮功‛邪教内容的字样，要及时向公安机关报告，之后再到银行兑换，避免继续流通，造成恶劣影响。

（9）当发现家人及亲戚朋友参与邪教活动时，要坚决反对，耐心说服教育和正确引导。

三、总结共勉

关爱生命，远离邪教；崇尚科学，追求真理！

第四篇：崇尚科学 反对邪教

《崇尚科学 反对邪教》班会教案

四年级

一、教学目的：

通过教育，使学生了解邪教的基本概况，认清危害，掌握防范抵制的基本方法。

二、教学方式：

采取教师讲课、学生问答等方式，力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼、寓教于乐，体现互动性和启发性。

三、教学过程：

（一）认识邪教：区别宗教与邪教

1、教师提问：什么是邪教？学生就自己的认识发表观点。

2、展示资料：

我国宗教倡导信徒融于社会，服务社会，造福人群，维护社会和谐，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度。如佛教的“庄严国土，利乐有情”，天主教、基督教的“荣神益人”，道教的“慈爱和同、济世度人”，伊斯兰教的“两世吉庆”等。这些说法虽然不尽相同，但都是引导信徒与社会主义社会相适应，教人向善，慈俭济人，睦邻和亲，奉献社会。

邪教则完全相反，虽然它盗用了宗教的一些用语，但它的本质是反社会的，它们蛊惑煽动成员仇视社会，危害社会，甚至带有政治野心，鼓吹、煽动推翻中国共产党的领导和社会主义制度。

二、邪教的危害是什么

1、教师提问：你认为邪教存在那些危害？ 学生讨论发言。

2、展示邪教危害的资料：

a、煽动反对政府，危害基层政权。

b、从事违法犯罪活动，危害社会。

c、破坏正常的生产生活，危害群众身心健康。

d、侵蚀和毒害未成年人。

三、如何远离邪教？

第一，相信科学，遇到疾病找医生，遇到困难找政府，亲友邻里要积极鼓励，相互帮助，宽容体谅，共克难关，决不相信迷信和依靠邪教。第二，预防疾病，倡导文明健康生活方式，养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合，注意张弛有度，保持良好心态。

第三，科学健身，积极参加文化娱乐活动，积极参与全民健身活动，选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式，如太极拳、八段锦等健身气功来健身。

第四，多读好书，多学科学常识，鼎力大举弘扬科学精神；以文化知识充实头脑，以科技信息发财致富，以多彩生活享受人生。

四、班主任讲话：

老师：同学们，今天的课就要结束了，希望大家听了这节课，能够真正认识邪教，提高防范和抵御邪教的能力。在这里老师想给大家提一个要求，请大家大声朗读“从我做起，带动家人，抵制邪教，促进和谐”。

第五篇：崇尚科学 反对邪教

“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻！“

明德小学六年级杨新华

目前，全世界邪教组织约有1万多个，信徒数亿人；美国因有1000余个邪教组织，故被称为“邪教王国”。西欧和南欧亦有1317个狂热教派，英国604个；法国173个，西班牙全国现有200个“具有破坏性”的邪教组织。

听了上面的统计，你一定惊呆了吧！的确，由于未来社会人类情感的需要和人格的变异，邪教组织的发展将会呈上升的趋势。我们每个小学生都应该崇尚科学，它能自然要求我们认真学习，懂得科学知识。我们社会需要传播科学思想，普及科学知识，弘扬科学精神。形成共识，形成风尚。工作生活，衣食住行，都要讲科学，不盲从、不迷信、不参加邪教组织的活动才会使我们的生活，一定会更美好。

如果你现在在与邪教交往，你将成为邪教的牺牲品, 邪教是充满欺骗的组织，是扼杀生命的组织。然而，就在它沉寂了不久之后的现在，越来越多的邪教又出现在我们面前。同学们，我们都是21世纪的建设者，正是努力学习科学文化知识的大好时光，面对未来，我们信心百倍，我们要积极响应党的号召，反对邪教。要树立正确的人生观和无神论思想，让我们用科学来揭开邪教背后的虚伪，用生命控诉罪行，用知识揭示愚昧，用行动去实践文明！