第一篇:六年级一班道德讲堂主持词
六年级一班道德讲堂主持词
尊敬老师亲爱的同学们:
大家好!
欢迎来到我们六年级一班的道德讲堂,我是主持人闫畅,道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们本次开设道德讲堂的根本宗旨!
有人说生命如画,或五彩斑斓,或清丽素雅,都应是最美的精神画卷;有人说生命如诗,或激情澎湃,或从容静谧,都需有翩然的道德情怀。这正如康德所言“世上最奇妙的是我头上的灿烂星空和内心的道德准则”。
不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完
今天的道德讲堂共包括:自我反省(问自己)、唱歌曲、学模范(讲故事)、诵经典、发善心、念劝善词、一堂一善事(日行一善)、行崇德礼、送吉祥九个环节。
第一个环节:问自己
自己在学校里有没有见到老师主动问好?
是否能够认真完成老师布置的作业?
面对老师的批评教育是否虚心接受并改正呢?
第二环节: 唱歌曲
请全体同学起立,有请指挥王译雪,请同学们齐唱《每当走过老师窗前》
第三环节:学模范
感动中国人物张丽莉的故事
刚才的故事让我们了解到教师职业的伟大,让我们继续走进道德讲堂。第四环节:诵一段经典
中华民族源远流长、博大精深的传统文化给我们留下了宝贵的精神遗产,那些积淀着智慧结晶言论著作,那些浓缩着丰富感情诗词歌赋,作为拥有灿烂民族文化的子孙中的一员,我们在骄傲兴奋之余,更应该让我们的民族文化在我们这一代身上得到继承,并发扬光大。那就让我们汇入灿烂文化的长河中,去感受,去诵读,去积累。让我们一起走进“经典诵读”吧!
请大家起立。请同学们和我一起诵读:
1、师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》
2、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
3、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。
——《论语》
第五个环节发善心。谈自己的感悟,学生代表刘力畅谈自己对学习感恩教育的体会,请许昆同学谈谈自己的体会。
现在我们进入道德讲堂第六个环节:念劝善词。请全体同学
起立。学生们宣誓:在学校尊敬老师,认真听取老师的批评教育,努力学习文化知识,培养高尚的道德情操,将来成为一名合格的祖国建设者!
刚才我们唱了歌曲,看了一段道德模范短片、诵读了经典,也讲了尊
师重道的故事,相信大家一定有许多感想、感悟,在心中欲喷涌而出,下面我们就进入今天道德讲堂的第七个环节:日行一善,从今天起做
2一名感恩教育宣传员,让周围人都能够学会感恩,共建和谐社会。
同学们的体会非常深刻,也希望“道德讲堂”能让人民群众品悟道德的力量,鞭笞不道德行为,提高道德境界,进一步彰显文明道德新风。在此让我们共同承诺----在学校尊敬老师,认真听取老师的建议,做一名尊师重道具有中华传统美德的好少年。下面进入第八个环节:行崇德礼,向德字鞠躬!
第九环节:送一份祝福
在我们的传统文化里,有 “你敬我一尺,我敬你一丈”的说法。“送吉祥”,送出去的虽然只是一句话,但内里却包含着很大的敬意、爱意和尊重。下面,请同学们把祝福说给对方,让对方听到,好吗?(自由交流)
结束语:
本期“道德讲堂”到这里就结束了。
祝愿同学们学习进步,天天快乐!
谢谢!再见!
第二篇:六年级一班道德讲堂主持词
六年级一班道德讲堂主持词
尊敬老师亲爱的同学们: 大家好!
欢迎来到我们六年级一班的道德讲堂,我是主持人闫畅,道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们本次开设道德讲堂的根本宗旨!
有人说生命如画,或五彩斑斓,或清丽素雅,都应是最美的精神画卷;有人说生命如诗,或激情澎湃,或从容静谧,都需有翩然的道德情怀。这正如康德所言“世上最奇妙的是我头上的灿烂星空和内心的道德准则”。
不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完
今天的道德讲堂共包括:自我反省(问自己)、唱歌曲、学模范(讲故事)、诵经典、发善心、念劝善词、一堂一善事(日行一善)、行崇德礼、送吉祥九个环节。
第一个环节:问自己
自己在学校里有没有见到老师主动问好? 是否能够认真完成老师布置的作业? 面对老师的批评教育是否虚心接受并改正呢?
第二环节: 唱歌曲
请全体同学起立,有请指挥王译雪,请同学们齐唱《每当走过老师窗前》
第三环节:学模范
感动中国人物
张丽莉的故事
刚才的故事让我们了解到教师职业的伟大,让我们继续走进道德讲堂。第四环节:诵一段经典
中华民族源远流长、博大精深的传统文化给我们留下了宝贵的精神遗产,那些积淀着智慧结晶言论著作,那些浓缩着丰富感情诗词歌赋,作为拥有灿烂民族文化的子孙中的一员,我们在骄傲兴奋之余,更应该让我们的民族文化在我们这一代身上得到继承,并发扬光大。那就让我们汇入灿烂文化的长河中,去感受,去诵读,去积累。让我们一起走进“经典诵读”吧!
请大家起立。请同学们和我一起诵读:
1、师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》
2、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
3、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。
——《论语》
第五个环节发善心。谈自己的感悟,学生代表刘力畅谈自己对学习感恩教育的体会,请许昆同学谈谈自己的体会。
现在我们进入道德讲堂第六个环节:念劝善词。请全体同学起立。学生们宣誓:在学校尊敬老师,认真听取老师的批评教育,努力学习文化知识,培养高尚的道德情操,将来成为一名合格的祖国建设者!
刚才我们唱了歌曲,看了一段道德模范短片、诵读了经典,也讲了尊师重道的故事,相信大家一定有许多感想、感悟,在心中欲喷涌而出,下面我们就进入今天道德讲堂的第七个环节:日行一善,从今天起做
一名感恩教育宣传员,让周围人都能够学会感恩,共建和谐社会。
同学们的体会非常深刻,也希望“道德讲堂”能让人民群众品悟道德的力量,鞭笞不道德行为,提高道德境界,进一步彰显文明道德新风。在此让我们共同承诺----在学校尊敬老师,认真听取老师的建议,做一名尊师重道具有中华传统美德的好少年。下面进入第八个环节:行崇德礼,向德字鞠躬!
第九环节:送一份祝福
在我们的传统文化里,有 “你敬我一尺,我敬你一丈”的说法。“送吉祥”,送出去的虽然只是一句话,但内里却包含着很大的敬意、爱意和尊重。下面,请同学们把祝福说给对方,让对方听到,好吗?(自由交流)
结束语:
本期“道德讲堂”到这里就结束了。
祝愿同学们学习进步,天天快乐!谢谢!再见!
第三篇:一班道德讲堂主持词
一1班道德讲堂活动主持词
——“孝敬父母,心存感恩“教育
亲爱的老师、同学们:
大家上午好!
欢迎来到一1班“道德讲堂”。道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是本期活动的主持人林永乐。
让我们一起聆听道德故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长
本次活动主题是“孝敬父母,心存感恩”。本次道德讲堂活动按照六个环节的流程进行:做自我反省、唱道德歌曲、看道德短片、诵道德经典、做一件孝顺事、做道德承诺、送一份吉祥。
一、首先我们进入第一个环节——做自我反省:
请大家先来了解一下什么是感恩,为什么要感恩。
请学生对照小调查的问题,认真回答。(学生拿出纸单,记录选择的字母)。
古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。
二、让我们走进第二个环节——唱道德歌曲: 全体起立,一起来唱《跪羊图》。(放音乐)
谢谢大家。请坐。同学们都沉浸在歌曲创设的情境中,很受感动。
是啊,在生活上、学习中,少让父母为自己操心。自己有了烦恼,平心静气的和父母交流;父母遇到困难,真诚的体贴抚慰父母焦虑的心,口渴时的一杯水,劳累时的一句话,都是对父母最好的慰藉。
黄香九岁温席,王祥卧冰求鲤,失去父亲的八岁小女孩唐银花对失明的母亲说的是:“妈妈,我就是你的眼睛。”他们,都是我们的榜样!
三、下面,我们进入第三个环节——看道德短片。一起观看短片《最美孝心少年—陈琪》。
16岁的陈琪是乐安一中高一(1)班的学生。2009年,父亲不幸患上尿毒症,年迈的爷爷把肾移植给了父亲,手术不光花光了家中所有积蓄,还欠下10多万元外债,母亲无奈只得去外地打工。穷人的孩子早当家。陈琪从小到大都在各方面严格要求自己,力求做到最好,力争成为一名全面发展的学生。父亲每天都要吃药,于是,每天上课之余,陈琪就尽力为父亲做一些事,例如整整药、倒倒水,还要帮家中干好家务活。时光荏苒,陈琪的父亲已经和病魔抗争了5年。这5年来,陈琪家又经历了许多困难,但陈琪和家中长辈都一一挺过来了,而他也已经从小学升入了高中,变得更加成熟了。
四、感恩是一种美德,是一种历史悠久的精神遗产。回忆历史,我们总被这样的故事感动着:古代孟母,为了儿子能够成大业,不惜三次迁居,为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代,著名抗日将领马敬斋的母亲,她被捕后,面对日本人的威胁,毫不畏惧,毅然让儿子继续抗日,随后绝食而死。这一个个事例,一首首爱的赞歌,不正体现了一位位做母亲的伟大吗? 下面,我们进入第四个环节——诵道德经典。1.诵读《游子吟 》两遍.慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。2.小组讨论,谈谈自己的理解.3.出示译文:教师补充讲解
慈祥的母亲手里拿着针线,为即将远游的孩子赶制新衣。
临行前她忙着把衣服缝得严严实实,担心孩子一走很晚才会回来。
谁能明白母亲无私的爱,就像春天的小草不能报答春天给它的光辉!
全诗质朴的语言中饱含着浓郁的母子亲情。千百年来拨动许多读者的心弦,引起万千游子的共鸣。
五、孝敬长辈,要从小事做起,平时做起。下面我们进入第五个环节——做一件孝顺事
我们先来看看有些同学在家里是怎么做的,然后大家都来说说你自己做过的一件孝顺事。
以后我们要多多理解父母的良苦用心,在平时的生活中多从细微处着手,给予父母更多的关爱和体贴,做一个懂事孝顺的好孩子。
六、在我们成长的过程中,无论生活多么艰难,无论遇到多少坎坷,每时每刻我们都能感受到父母的那份不求回报的爱。让我们带着对父母的爱,走进第六个环节——做道德承诺:
1.谈感想.我们的道德讲堂进行到这儿,相信在座的同学们一定有很多的感触,请同学们结合自己实际,说出自己的感受。
生1:
生2:
生3:
2.有请阮钥滢同学向全班同学发出倡议: 争做孝子倡议书
同学们,我们能为父母做什么呢?我希望我们一1班的小朋友都能做到:
早上起床,自己整理衣被、自己梳洗;父母上班前,道一声简短而温暖的“再见”; 在家里,帮着做些家务;父母下班回家,递上一杯带着体温的热茶,问声“辛苦了”,帮父母捶捶背;吃完晚饭后,主动收拾碗筷、洗刷碗碟;晚上临睡觉前,道一声“晚安”。再有就是努力学习,发奋读书,取得优异的成绩与荣誉,让父母多省心、少操心。
大家能做到吗?
谢谢阮钥滢同学。邓老师相信一1班的每个孩子,都会努力去做的。
我们面对最敬爱的父母,完全可以从最细小的事情上做起,在力所能及的情况下,把自己的一份感恩,一份尊敬,一份关爱传递给他们。“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”,这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。
七、让我们进入最后一个环节:送一份吉祥。
1、请给你的父辈送上一份“吉祥”,可以是一张自制的卡片,可以是一句亲切的问候,可以是他辛劳时你奉上的一杯清茶„ „
2、总结
道德讲堂衷心地祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。希望大家存好心,做好事,当好人,有好报。本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家。道德活动延伸:
八、本周内,请每位同学完成两件事: 1.和父母谈一次心,汇报自己近期的表现。2.为父母做一件能表达感激之情的事。
第四篇:六年级2班道德讲堂主持词
回民一小六年级(2)班道德讲堂主持词
敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家下午好!
女:欢迎大家来到六年级(2)班道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事。
男:我是主持人哈冰涛。女:我是主持人秦璐。男:各小队报告人数。
杨乐:报告中队长,我们奋进小组原有少先队员18名,实到18名,报告完毕。
哈冰涛:接受你的报告。
朱佳慧:报告中队长,我们梦想小组原有少先队员16名,实到16名,报告完毕。
哈冰涛:接受你的报告。
陈冠兆:报告中队长,我们阳光小组原有少先队员18名,实到18名,报告完毕。
哈冰涛:接受你的报告。
朱子尹:报告中队长,我们新奇小组原有少先队员16名,实到16名,报告完毕。
哈冰涛:接受你的报告。
哈冰涛:报告辅导员老师,六(2)中队原有少先队员68名,实到68名,全部出席。报告完毕,请指示。
老师:开始活动!
哈冰涛:全体起立,出队旗,敬礼。(音乐)礼毕。唱《中国少年先锋队队歌》。
请坐。
(一)唱《好人就在身边》
哈:今天我们的道德讲堂有“唱一首歌曲、讲一个故事、诵一段经典、作一番点评、送一份吉祥”五个环节。下面,我们进入道德讲堂的第一个环节,请全体起立,让我们大家一起来高唱《好人就在身边》。
(请音响老师伴凑音乐。)请坐下。谢谢大家。
(二)学习道德模范(讲一个故事)
女:道德是一种美德,是个人品质的一种根本体现。道德模范是时代的道德典范、道德榜样,是社会的巨大精神财富。弘扬社会正气、树立道德新风,是广大人民的共同心声。公民道德建设需要道德榜样的引领和带动,褒扬道德模范、学习道德模范。接下来让我们一起来听听他们给我们带来的故事吧!(杨乐、马玉涵、张誉凡)
(三)经典诵读
男:中华民族源远流长、博大精深的传统文化给我们留下了宝贵的精神遗产,那些积淀着智慧结晶言论著作,那些浓缩着丰富感情诗词歌赋,作为拥有灿烂民族文化的子孙中的一员,我们在骄傲兴奋之余,更应该让我们的民族文化在我们这一代身上得到继承,并发扬光大。那就让我们汇入灿烂文化的长河中,去感受,去诵读,去积累。让我们一起走进“经典诵读”吧!读(道德讲堂经典语录---可以开火车往下读)(也可举手读)
(四)学习道德知识(作一番点评)
女:为什么现在社会上有些人会没有道德,其中的原因就是没有学习中华传统道德文化知识,没有深刻的了解学习道德知识,也就谈不上认识道德知识的定义和含义了。那么我想借此机会和大家一起来学习中华道德文化知识,深刻了解人类奥秘,懂得看待人生。请XXX同学为大家谈谈身边的好人好事吧!(评议身边的好人好事)
(五)送一份吉祥
男:接下来是我们的送吉祥环节,我知道大家此时一定有许多感悟、感触,想要和自己的亲朋好友分享,大家每一个人的桌上都有一张纸,请把你今天的感悟写下来与你的同桌进行分享,让你的感悟与祝福得到延伸。
(六)尾声
女:我们的讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是发生在我们身边的好人好事,这些身边人,身边事,能洗涤我们的心灵,感悟道德,实践道德,这是我们开设道德讲堂的宗旨。
男:“道”正在传承,我真诚的希望每一位同学都能成为道德的受益者,传播者和实践着。
男:积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训。
女:有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。本期道德讲堂到这里就要接近尾声了,最后我们请辅导员老师总结本次活动。(老师小结)
男:六(2)中队道德讲堂到此结束。全体起立,退队旗,敬礼!
第五篇:道德讲堂主持词
亲爱的同事们、朋友们,大家下午好!欢迎来到员工道德讲堂。道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是主持人***。
中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升员工道德素养,构建崇德尚善的工作氛围。
我们今天的道德讲堂有七个环节:唱一首歌曲、看一段短片、讲一个故事、诵一段经典、谈一番感悟、做一个承诺、送一份吉祥。
首先我们进入第一个环节:唱一首歌曲。让我们一起来唱《公民道德歌》,请起立,请工作人员放音乐。(中国老百姓炎黄好儿孙重情重义重品行立志先立人 爱国又守法盛世享太平明礼讲诚信不负天下人 团结友善一家亲勤俭自强万事兴道德重如山道德贵似金人生道路上有德才能行。)好,谢谢大家,请坐。
(要修改)只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。只要我们每个人都在不断为提升自己的道德素质做出一些努力,我们的生活,我们的城市,我们的社会一定也将更加美好。1
下面,我们进入第二个环节:看一段短片。
(讲述完毕,主持人上台)
让我们带着这份爱与感动进入第四个环节:诵一段经典。在此之前,我们先有请xxxxx为我们带来中国传统的书法表演。有请!大家打开手中的资料,让我们伴随着传统国艺,一起来学习一段道德经典。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。请大家和我一起诵读。
这句话出自出《孟子·离娄下》。它的原文是这样的“君子所以异于人者,以其存心也。君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。
它的意思是说:君子与常人不同之处在于君子心存仁和礼。仁爱的人爱别人,有礼的人尊敬别人。仁爱别人的,别人也爱他。尊敬别人的,别人也尊敬他。
在孟子看来,仁爱,一种恻隐之心,如果我们彼此都能以仁爱之心相待,那么社会安定,秩序井然便有了保障,因为爱人者,人恒爱之。
也就是说,举凡以仁爱之心对待他人的人,他也一定会受到爱的回报。因为爱是双向的收获。无限芬芳落尽,惟有绿树依然。因为它扎根在人格的土壤里,默默地奉献着自己,也渐渐地壮大着自己。
好的,理解了它的意思,让我们再一次回顾孟子从千年前传来的呼唤…”仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。”谢谢大家。
XXX的书法作品也已经完成,请礼仪小姐为我们展示。XXX苍劲有力的几个字„„再次感谢XXX.唱了一首歌曲,看了一段短片,听了一个故事,诵读了一段经典,相信朋友们一定有很多的感触,接下来我们进入第五个环节:谈一番感悟,听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享一下,请举手示意!请工作人员送上话筒。
(分享完毕)
由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里,感谢大家的发言。同样也非常感谢每个人的倾听。
道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。通过参加今天的活动,请大家跟我一起,许下一个道德承诺,让我们用真诚的心情,一起大声诵读:“做一个勤劳善良的南宁人,做一个文明有礼的南宁人”,以作共勉。“做一个勤劳善良的南宁人”,预备,起!
(诵读完毕)
积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,道德讲堂衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。同时也希望大家铭记一句道德格言:存好心、做好事、当好人、有好报。
最后,道德讲坛将为每一个人送出一份吉祥,请大家在活动结束后,到会场门口签到处领取纪念物,带着这份吉祥,一起回
家!
本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!