哲理故事一则

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《哲理故事一则》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《哲理故事一则》。

第一篇:哲理故事一则

一、紧靠脚跟就行

一个成千上万人的大部队,能否做到行动整齐划一,主要依靠指挥员通过下达命令进行指挥,所以,一个指挥员下达命令的准确性是尤为重要的。

有一次,某师在露天广场上集合听军事报告,干部、战士都背着背包当板凳。榴炮营营长指挥部队入场后,经过一番“立正”、“稍息”的口令之后,命令部队“放背包”、“坐下”。

部队坐下后,前后一行几十人的队列竟然是弯弯曲曲的。师参谋长极不满意,命令把部队带出去,重新集合再带进来。

第二次,部队坐下后仍不整齐。

营长急了,嘴里不停嘟囔:“怎么搞的?怎么搞的?”他担心参谋长让他把部队再带出去,因为,此时整整一广场的部队都看着这个营呢,如再被“调”出去,那洋相可就出大了。

这时,只见参谋长走过来,亲自下了一道口令:“背包紧靠脚跟放,坐下!”这一次,部队坐下后,一线下去,整齐笔直。

参谋长的口令只是比营长的口令多了“紧靠脚跟”四个字,却做出了准确性指挥,效果就有了天壤之别。

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下属若接二连三在同一任务中出现问题时,管理者要善于帮助下属发现问题的根本,并制定标准线,让他们向这条线看齐。

第二篇:金融投资哲理故事(一)

金融投资哲理故事

(一)牛蛙效应

把一只牛蛙放在开水锅里,牛蛙会很快跳出来;但当你把它放在冷水里,它就不会跳出来,然后慢慢加热,起初牛蛙出于懒惰,不会有动作,当水温高到它无法忍受之时,就想出来,但已没有力气了。

股市里的牛蛙效应:“牛蛙效应”在上轮大熊市中表现的是最为明显:6124点一路跌下来,大多数股民5500点没人肯清仓,大家理解为牛市的正常回调,仍看到8000点、1万点;等跌到4000点时,5000点都没走,4000点凭什么走?大家不是都说牛市没改变嘛。等到3000点,大家终于承认股市是走熊了,不过这里不是有政策底吗?破3000点的政策底时,大家这才开始恐慌了,股评都说会跌到2500点以下。但高位套牢的股民已经没有回天之力了。到这里发现自己被“温水煮了青蛙”,股价被市场杀去了一大半。大家不要忘记,当股价慢慢回升,股市的回暖,也是一样的煮法。等你感觉到了股市的温度,这时往往已经来不及追了。

邦尼人力定律

一个人一分钟可以挖一个洞,六十个人一秒种却挖不了一个洞。合作是一个问题,如何合作也是一个问题,需要的是有计划。

邦尼人力定律与股市:一只股票里如果只有一个大的庄家,股价可以很快被控盘;一只股票里有多个庄家,合作是一个问题,除非是在大牛市,才会抱团取暖。震荡市和熊市,这样的股票就会飘忽不定。

华盛顿合作规律

华盛顿合作规律说的是:一个人敷衍了事,两个人互相推诿,三个人则永无成事之日。

华盛顿合作规律与股市:一个股评敷衍了事,两个股评就会有两种说法,三个股评则会让你永远也找不到方向。

蘑菇管理

蘑菇管理是许多组织对待初出茅庐者的一种管理方法,初学者被置于阴暗的角落(不受重视的部门,或打杂跑腿的工作),浇上一头大粪(无端的批评、指责、代人受过),任其自生自灭(得不到必要的指导和提携)。

股市里的蘑菇管理:看股票的涨跌周期大致可以分为:初跌段,主跌段,末跌段;初升段,主升段,末升段,循环往复。其中,末跌段与初升段是重叠的;末升段与初跌段也是重

叠的。在末升段和初跌段,一直到主跌段,你对待股票的管理就该运用股票的蘑菇管理。扔弃后把它遗忘,给它浇上一头大粪。而在末跌段和初升段,策略正好相反,买进以后耐心持有,等待大粪里长出蘑菇。

零和游戏

一个游戏无论几个人来玩,总有输家和赢家,赢家所赢的都是输家所输的,所以无论输赢多少,正负相抵,最后游戏的总和都为零,这就是零和游戏。零和游戏之所以受人关注,是因为人们在社会生活中处处都能找到与零和游戏雷同或类似的现象。

零和游戏与股市:中国股市由于长期持有取得的盈利不敌银行利息和交易手续费,所以股市是一个标准的零和游戏。因此你买卖A股的绝大多数的股票,千万别把它当成邮票,股市里取得收益的关键诀窍和策略,就在于你是否掌握做足中线的波段的操作。

马太效应

圣经里《新约•马太福音》中有这样一个故事,一个国王远行前,交给三个仆人每人一锭银子,吩咐他们:“你们去做生意,等我回来时,再来见我。”国王回来时,第一个仆人说:“主人,你交给我的一锭银子,我已赚了10锭。”于是国王奖励了他10座城邑。第二个仆人报告说:“主人,你给我的一锭银子,我已赚了5锭。” 于是国王便奖励了他5座城邑。第三个仆人报告说:“主人,你给我的一锭银子,我一直包在手巾里存着,我怕丢失,一直没有拿出来。”于是国王命令将第三个仆人的那锭银子赏给第一个仆人,并且说:“凡是少的,就连他所有的,也要夺过来。凡是多的,还要给他,叫他多多益善。”这就是马太效应,它反映了当今社会中存在的一个普遍现象,即“赢家通吃”。

对企业经营发展而言,马太效应告诉我们,要想在某个领域保持优势,就必须在此领域迅速做大。当你成为某个领域的领头羊时,即便投资回报率相同,你也能更轻易地获得比弱小的同行更大的收益。而若没有实力迅速在某个领域做大,就要不停地寻找新的发展领域,才能保证获得较好的回报。

马太效应在股市尤为明显:会赚钱的上市公司更加会赚钱;会赚钱的股民也更加会赚钱;所以你买股票就得选会赚钱的公司买;你抄股就得跟着会赚钱会看盘的高手学习怎么炒;绝对不能跟着不会看盘,文章就算都是精华,预测大盘几乎没有说对过的网虫,或者跟着股评家瞎炒。

鳄鱼法则

其原意是假定一只鳄鱼咬住你的脚,如果你用手去试图挣脱你的脚,鳄鱼便会同时咬住你的脚与手。你愈挣扎,就被咬住更多更紧。所以,如果鳄鱼咬住你的脚,你唯一的办法就

是牺牲一只脚。

如在股市中鳄鱼法则是:当你发现自己的交易背离了市场的方向,必须立即止损,不得有任何延误,不得存有任何侥幸。

羊群效应

“羊群效应”最早是股票投资中的一个术语,主要是指投资者在交易过程中存在学习与模仿现象,如“有样学样”,盲目效仿别人,从而导致他们在某段时期内买卖相同的股票。

在一群羊前面横放一根木棍,第一只羊跳了过去,第二只、第三只也会跟着跳过去;这时,把那根棍子撤走,后面的羊,走到这里,仍然像前面的羊一样,向上跳一下,尽管拦路的棍子已经不在了,这就是所谓的“羊群效应”也称“从众心理”。

也是指管理学上一些企业市场行为的一种常见现象。它是指由于对信息不充分的和缺乏了解,投资者很难对市场未来的不确定性作出合理的预期,往往是通过观察周围人群的行为而提取信息,在这种信息的不断传递中,许多人的信息将大致相同且彼此强化,从而产生的从众行为。“羊群效应”是由个人理性行为导致的集体的非理性行为的一种非线性机制。

“羊群效应”是行为金融学领域中比较典型的一种现象,主流金融理论无法对之解释。经济学里经常用“羊群效应”来描述经济个体的从众跟风心理。羊群是一种很散乱的组织,平时在一起也是盲目地左冲右撞,如一旦有一只头羊动起来,其他的羊也会不假思索地一哄而上,全然不顾前面可能有狼或者不远处有更好的草。因此,“羊群效应”就是比喻人都有一种从众心理,从众心理很容易导致盲从,而盲从往往会陷入骗局或遭到失败。

手表定律

猴子与手表的故事:

森林里生活着一群猴子,每天太阳升起的时候它们外出觅食,太阳落山的时候回去休息,日子过得平淡而幸福。

一名游客穿越森林,把手表落在了树下的岩石上,被猴子“猛可”拾到了。聪明的“猛可”很快就搞清了手表的用途,于是,“猛可”成了整个猴群的明星,每只猴子都向“猛可”请教确切的时间,整个猴群的作息时间也由“猛可”来规划。“猛可”逐渐建立起威望,当上了猴王。做了猴王的“猛可”认为是手表给自己带来了好运,于是它每天在森林里巡查,希望能够拾到更多的表。功夫不负有心人,“猛可”又拥有了第二块、第三块表。

但“猛可”却有了新的麻烦:每只表的时间指示都不尽相同,哪一个才是确切的时间呢?“猛可”被这个问题难住了。当有下属来问时间时,“猛可”支支吾吾回答不上来,整个猴群的作息时间也因此变得混乱。过了一段时间,猴子们起来造反,把“猛可”推下了猴

王的宝座,“猛可”的手表也被新任猴王据为己有。但很快,新任猴王同样面临着“猛可”的困惑。

这就是著名的“手表定律”:只有一只手表,可以知道时间;拥有两只或更多的表,却无法确定几点。更多钟表并不能告诉人们更准确的时间,反而会让看表的人失去对准确时间的信心。

手表定律带给我们一种非常直观的启发。

对于任何一件事情,不能同时设置两个不同的目标,否则将使人无所适从;对于一个人不能同时选择两种不同的价值观,否则他的行为将陷于混乱。

一个人不能由两个以上的人来指挥,否则将使这个人无所适从;对于一个企业,更是不能同时采用两种不同的管理方法,否则将使这个企业无法发展。

文章来源:www.xiexiebang.com

贝通网:贝利八方 诚通天下

第三篇:修身养心小哲理故事(一)

1.中断演讲的百事可乐总裁(越是成功者,诚信越有魅力)

哲理的故事

百事可乐的总裁卡尔·威勒欧普到科罗拉多大学演讲的时候,有一个名叫杰夫的商人通过演讲会的主办者约卡尔见面谈一谈。卡尔答应了,杰夫就在大学礼堂的外面坐等。

卡尔兴致勃勃地为大学生们演讲,讲他的创业史,讲商业成功必须遵循的原则,不知不觉时间已超过了与杰夫约定的见面时间。

正当卡尔继续兴致勃勃地演讲时,他发现一个人从礼堂外推门,径直朝台上走来,一言不发放下一张名片后转身离去。卡尔拿起名片一看,背面写着:“您和杰夫·荷伊在下午两点半有约在先。”卡尔猛然省悟。一边是需要他说服并且灌输百事可乐思想的大学生们,他们是企业发展的动力,而另一边只是一个名不见经传向他请教的商人„„结果卡尔毫不犹豫地对大学生们说:“谢谢大家来听我的讲演,本来我还想和大家继续探讨一些问题的,但我有一个约会,我不能失约,所以请大家原谅,并祝大家好运。”

在雷鸣般的掌声中,卡尔快步走出礼堂。他在外面找到了正在等他的杰夫,向他致了歉意后,便又滔滔不绝地告诉了杰夫他所想要知道的一切。结果,在原定的15分钟时间他们一直交谈了30分钟。后来,杰夫成了一名成功的商人,他把这一段经历告诉了他的朋友,大家都对百事可乐产生了信任并决定经销和宣传百事可乐。故事的哲理

经商和做人的成功秘诀中最不能缺少的两个字,就是:诚信。然而我们,特别是刚刚有所成就带来的优越感,以及我们过分的“功利主义”情结。2.洛克菲勒的一美元小费(成功不应改变你自己)

哲理的故事

在一个既脏又乱的候车室里,靠门的座位上坐着一个满脸疲惫的老人,身上的尘土及鞋子上的污泥表明他走了很多的路。列车进站,开始检票了,老人不紧不慢地站起来,准备往检票口走。忽然,候车室外走来一个胖太太,她提着一只很大的箱子,显然也要赶这班列车,可箱子太重,累得她呼呼直喘。胖太太看到了那个老人,冲他大喊:“喂,老头儿,你给我提一下箱子,我一会儿给你小费。”那个老人想都没想,拎过箱子就和胖太太朝检票口走去。

他们刚刚检票上车,火车就开动了。胖太太抹了一把汗,庆幸地说:“还真多亏你,不然我非误车不可。”说着,她掏出一美元递给那个老人,老人微笑地接过。这时,列车长走了过来:“洛克菲勒先生,你好,欢迎你适于乘坐本次列车,请问我能为你做点什么吗?”

“谢谢,不用了,我只是刚刚做了一个为期三天的徒步旅行,现在我要回纽约总部。”老人客气地回答。

“什么?洛克菲勒?”胖太太惊叫起来,“上帝,我竟让著名的石油大王洛克菲勒先生给我提箱子,居然还给了他一美元小费,我这是在干什么啊?”好忙向洛克菲勒道歉,并诚惶诚恐地请洛克菲勒把那一美元小费退给她。

“太太,你不必道歉,你根本没有做错什么。”洛克菲勒微笑着说道:“这一美元,是我挣的,所以我收下了。”说着,洛克菲勒把那一美元郑重地放在了口袋里。故事的哲理

所谓成功,只是在别人看来你头上多了一层光环,就像那个老妪后来的诚惶诚恐;而真正的成功者,应该是“看不到”自己头顶的光环的,而且光环也并没有改变什么,就像洛克菲勒认为自己尽管富甲天下却仍是个老头儿一样。

3.加加林闯红灯(成功者的冷静最难得!)

哲理的故事

1961年4月12日,加加林这个25岁的矮个儿上尉,代表全人类圆满地完成了探索太空的第一次飞行!从此,他成了全苏联人们的英雄,胸前挂満了各式勋章,走到哪里都是欢呼和盛宴,他的言行举止都成了时尚。以前,加加林只知道当时的苏联领导人赫鲁晓夫是神,现在又多了一个,那就是他——尤里·加加林!从此,他常常无视法律,驾驶着国家送给他的伏尔加轿车在街道上飞驰。有一天,他又顶着红灯横穿马路,结果他的伏尔加撞翻了另一辆车,并让车内一位老人受伤。赶到现场的交警一眼认出了加加林,连忙举手行礼,并拦下一辆过路车,嘱咐司机将加加林安全送到目的地,继而将全部责任记到了那位受伤老人身上!而当无辜遭殃的老人见到面前是加加林时,也陪起了笑脸。加加林坐在车里,那个老人的苦笑与伤势让他驱之不去,让他更想象不到的是:原来令人崇敬的执法者居然颠倒黑白!而对自己的崇敬更使得那位受伤的长者甘愿顶罪!

这一刻,唤回了加加林的英雄本色,他让司机迅速开回出事现场,在民警与老人面前恢复了公正,帮助老人修好了汽车,承担了全部责任与费用。故事的哲理

马太效应使得社会永远存在不公正。当你取得越来越多的成就时,社会便将比之更多得多的奖赏争先恐后地送给你。这时,成功者便很容易失去自我。在这个“企业家为王”的时代,创业的传奇,业绩的辉煌,财富的膨胀,都可能会淹没企业家的自我判断。因此,越是鲜花簇拥、掌声雷鸣,企业家们越需要沉思,越需要迅速跳出躯壳看自己:瞧!这个人是不是正在得意忘形!4.被脚踩过的20美元(我们的价值在于我们本身)

哲理的故事

在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,却手里高举一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要。”仍有人举起手来。

他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。

“现在谁还要?”还是有人举起手来。

“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值。它依旧值20美元。” 故事的哲理

人生路上,我们会无数次被错误和逆境所击倒、嘲笑甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,我们永远不会丧失价值。生命的价值不依赖我们的外在光环,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身。

5.从强盗到囚犯,再到小说家(贵在“自己”实践)

哲理的故事

我国著名的政治家邹韬奋先生在1929年写过这样一篇消息:在美国俄亥俄州的监狱里,有一个叫做麦飞·约翰的强盗一变而为小说家。这个犯人1924年犯了一起偷盗案,被定罪15年徒刑。他初入狱的时候,对于写小说毫无所知,而且不过受了初等教育。但他立志把自己改造成一个小说家。于是他着手阅读小说著作,同时因为英文程度太浅,于是进了一个函授学校。他发奋地用了4年的苦功,第一篇短篇小说一写出来就被一家杂志社采用,而且非常受赏识,写信叫他继续做。

这件事被州长杜纳海知道了,当年就把他释放以观后效。那一天,这位强盗出身的小说家直往纽约,和几位出版家商售他最近的小说。

邹韬奋先生在这篇消息的最后说:报道这件事,当然不是说强盗有什么值得提倡的价值,也不是说坐监狱是一件可喜的事情,要特别注意以下有三点:

人材高下,视其志趣,如果不甘下流,有勇猛进取之心,即使是强盗尚能去恶从善,有成为作家的希望,常人更不消说了。

一个人不怕目前的学识根底薄,只怕无心求进步。要使浅的程度变成深,薄的根底变成厚,全在人为。“虚而往,实而归”。虚心地前往学习,就会满载而归。

最重要的是:人家敬重或唾弃,其权似乎在人,其实仍在已。

故事的哲理

虽然人们对自己的评价确实需要重视,但也不必孜孜于人知,不必因别人的毁誉而乱了自己的方寸。只要有从善的心,有上进的意志,力图自强,咬紧牙关,最终肯定能改过自新、满载而归、人皆敬仰。

6.时间和爱的故事(理清你的终极价值)

哲理的故事

从前有一个小岛,上面住着快乐、悲哀、知识和爱,还有其它各类情感。

一天,情感们得知小岛快要下沉了,于是,大家都准备船只,离开小岛。只有爱留了下来,她想要坚持到最后一刻。过了几天,小岛真的要下沉了,爱想请人帮忙。

这时,富裕乘着一艘大船经过。爱说说:“富裕,你能带我走吗?”富裕答道:“不,我的船上有许多金银财宝,没有你的位置。”

爱看见虚荣在一艘华丽的小船上,说:“虚荣,帮帮我吧!”虚荣说:“我帮不了你,你全身都湿透了,会弄坏了我这漂亮的小船。”

悲哀过来了,爱向她求助:“悲哀,让我跟你走吧!”“哦„„爱,我实在太悲哀了,想自己一个人待一会儿!”悲哀答道。快乐走过爱的身边,但是她太快乐了,竟然没有听到爱在叫她!

突然,一个声音传来:“过来!爱,我带你走。”这是一位长者。爱大喜过望,竟忘了问他的名字。登上陆地以后,长者独自走开了。

爱对长者感恩不尽,问另一位长者知识:“帮我的那个人是谁?”“他是时间。”知识老人答道:“因为只有时间才能理解爱有多么伟大。” 故事的哲理

做企业最大的诱惑是什么?是“万贯财富”吗?可谁都知道财富只是过眼云烟“百年老店”吗?那我们不如去作考古研究者。是为社会创造物质财富的同时,创造更大的精神财富,并流芳百世。比尔·盖茨的满足绝不是来自首富,而是在于他和他的企业永远地改变了全人类的生活方式!时间考验爱,时间也能考验一切美好的价值。

7.艾森豪威尔写致歉书(心态和细节决定成败)

哲理的故事

1944年6月6日,在第二次世界大战中,美英盟军在法国诺曼底登陆成功。

在长达一年的备战中,艾森豪威尔将军做出了无数细致入微的谋划:

——为了成功,艾森豪威尔将军把诺曼底这个“不可能”的地点变成了“可能”。诺曼底是一处险滩,不是一个港口,登陆部队的物资无法及时供应。但盟军创造了一个奇迹:用半年的时间,秘密建造了一个人工港。这个人工港修建,几乎超出了当时英国全部的工业能力,但盟军竭尽全力完成了这一工程,保证了92万士兵17万部车辆及大量物资装备的成功登陆。

希特勒在获得了盟军修建人工港的情报时,认为是假情报,因为这“根本不可能”。

——为了成功,艾森豪威尔将军把6月6日这个“不可能”的时间变成了“可能”。能满足陆海空三军同时登陆条件的时刻,在1944年6月只有两组日期:6月5日至6月7日,18日至20日。美英盟军和希特勒都知道6月5日前后有连续的暴风雨,但美英盟军最高司令部请英国权威的气象专家在6月4日晚上21:30时,又做出了更准确、细致的预报:在6月5日过后,会有一段持续12小时的好天气,随后又是狂风暴雨。盟军最后下令:6月6日凌晨2:00,先遣部队登陆。

因为希特勒认为这个时间“根本不可能”,所以,当先遣部队登陆已成功时,他自己还在睡觉!

——为了成功,艾森豪威尔将军还做了无数细致到令人难以置信的备战。首批空降部队由好几个国家的士兵组成,又在夜间,语言不通,为解决敌我识别的难题,给空降部队的官兵每人配发一只“蟋蟀”玩具,用手一捏,就会发出“卡巴”作为询问,两声“卡巴”作为回答。小玩具解决了大问题。

这场艺术般的经典战役为人称道之处,数不胜数,但真正令人震惊的是一个打动人心的细节:在诺曼底登陆战役打响的前一天晚上,美英盟军最高司令艾森豪威尔将军写了一份准备战役万一失败时给全国人民的致歉书。他写道:“士兵们恪尽职守,英勇无畏,战役失败的所有责任由我一人承担!”

就这样,正是本着“所有责任由我一人承担”的心态,艾森豪威尔将军竭尽全力把每一个细节谋划到位,在“不可能”的时间,“不可能”的地点,靠一个个充分预算的细节,盟军取得了一场似乎不可能的胜利!故事的哲理

心态决定成败!细节决定成败!有了这种“所有责任由我一人承担”而不留退路的心态,有了细致精心的准备,成功或许只有咫尺之遥。

8.哲学家和船夫的对话(企业家应该怎样学习)

哲理的故事

一位哲学家与一个船夫之间正在进行一场对话。“你懂数学吗?” “不懂。”

“那你至少失去了一半的生命。” “你懂哲学吗?” “不懂。”

“那你抢劫了80‟的生命。”

突然,一个巨浪把船打翻了,哲学家和船夫都掉到了水里。看着哲学家在水中胡乱挣扎,船夫问哲学家:“你会游泳吗?” “不„会„”

“那你就失去了100%的生命。” 故事的哲理

常见一些学者到企业调研、咨询,并进行着哲学家和船夫式的对话。但须知理论和实际操盘是两个概念,企业要学习管理,但对学者的理论不加分析的通吃,则难免误入歧途。

9.失策的牧羊人(以德经商才是根本)

哲理的故事

一个牧羊人为了扩张自己的事业,决定培养一只狼做为帮手。于是,他每天训练狼如何捕捉小羊。他希望通过狼把邻近羊群中的小羊据为己有。这只狼事先并没有经过野生训练,是人工抚养大的,所以胆子很小。为了鼓励它,牧羊人说:“你是一只狼呀,你要相信自己能够变成一只杰出的狼!”

这只狼果然变得很杰出,但它却把自己主人的羊也捕捉到自己的肚子里了。一位猎人出于义愤击毙了这只狼,而牧羊人也从此沦为穷光蛋。故事的哲理

鼓励员工成为杰出的竞争者是对的,但同时也要建立良好的企业文化,培养员工的思想和品德。因为,如果鼓励员工的目的不纯,那么最终伤害的只能是自己。

10.登山队长的两难抉择(正视财富与良心的博弈)

哲理的故事

一个登山队正在攀登喜玛拉雅山,登到一半的时候,发现了上一个登山队遗留下的一名奄奄一息的队员,这时这个登山队队长要做一个决策:登山队的这十几人已经走到半山腰了,是把这个人抬下去?——这会破坏登山队的计划;还是把这个人放在这儿?——反正这个人也不是自己队的。

这个故事在哈佛商学院是个经典,每一届的学生在第一个学期要听这个故事,而且每个新生在第一个学期要谈的也是这个故事。故事的哲理 一个企业往前冲的时候,必然要遇到一些道德和社会责任问题。作为一个经营者,你该做什么决策?“上山去”,留下的是一个傲人的记载;“抬人去”,留下的则是一条活生生的性命„„试问:孰轻孰重?企业经营是为了创造财富,而创造价值又是为了什么呢?人生的顶端,一定是哲学;而财富的顶端,一定是道德。

第四篇:最后一博哲理故事

因为一起债务纠纷,他绑架了自己的仇家,当警察将这座楼房团团围住的时候,他已经几近疯狂。他一只手握刀,架在仇家的脖子上,一只手紧紧握住导火索——他的身上缠满了炸药。“赶紧把欠我的钱还给我!”民警们以最快的速度到附近的银行取出20万元人民币,准备交给他。但他突然拒绝了:“我现在不相信任何人了,赶紧给我一辆汽车,我要远走高飞!”为了保住人质的性命,现场指挥者果断决定开一辆车过去,但是,汽车还没有接近门口,绑匪又变卦了:“我知道你们在跟我耍计谋,汽车我也不要了!”

双方对峙着,此时已近中午,汗水顺着绑匪和所有人的脸流下来。警察用电喇叭向绑匪喊话:“我们给你送过一点水去吧!”“不行,我不要!”“你也该吃饭了,要不给你送些饭过去吧?”“不行,我不吃!”

从望远镜里,现场指挥者看到绑匪眼睛里渐渐闪出一丝绝望的光。坏了,他极有可能要和人质同归于尽。实在不行,只有最后一个办法了,那就是派阻击手射杀绑匪。这时,几名阻击手已经悄悄地找好了合适的位置,一声令下,他们就会瞄准射击。就在这千钧一发的时候,指挥者眼睛突然一亮:“在这样的较量中,尽量不要死一个人!”他命令手下赶紧去寻找绑匪的女儿来。

几分钟后,一个七岁的女孩儿赶来了,这是一个离异家庭的孩子,现在居住在奶奶家。她已经一年多没有见到自己的父亲了。谁也不会想到,父女二人现在竟然要在这样一种情景下重逢。一只用毛巾包好的手机被扔进楼中,围观的人们远远地看到,绑匪拣起手机,凑近自己的耳朵。

就在这时,女孩子对着自己的手机撕心裂肺地喊了一声:“爸爸——”绑匪的身子一震,眼泪刷刷地流出来,这边的女孩哭喊起来:“爸爸,我不要你死,不要你死啊……”瞬间的工夫,绑匪已经无力地放下了手里的刀……

警察迅速冲进去,将人质解救出来。小女孩则和他的父亲紧紧拥抱在一起。这时候,人们围在一旁,没人去打扰他们。绑匪早晚要承担他应该承担的责任,但是此刻,他只是一个父亲,一个四处游荡,一年多没有见到过女儿的父亲。

大道理:

爱可以感化一个人,只要爱不死,希望就在。

第五篇:哲理故事

哲理小故事

王晓

1、断了的弦

有一位小提琴家,在演奏会上拉提琴。他拉着拉着,G弦忽然断了,怎么办呢?他没有停下来,他立刻换了一个曲子,这个曲子从头到尾可以不用G弦。他演奏得非常成功,听众给他热烈的掌声。(感悟:人生就是勇敢地面对挫折,转一个方向另求发展。)

2、看地

有位先生委托两个人评估一块他颇有兴趣的土地。一个向他报告:“那个地方种的全是活不了的树,溪流窄到几乎可让人一步跨过,那儿的野草还有一人高哩!”另一个人却评论说:“那片土地上的柴火,够你烧一辈子;溪边有一处宽到足以挖个小游泳池;从野草的面积大小来看,这是那地区中最丰饶,最肥沃的土地。”这位先生采纳了第二个报告,开辟成令人喜悦的休闲农庄。(感悟:悲观的人,在每个良好的机会裏看到了不幸;乐观的人,却在每个不幸中都能看出良好的机会。)

3、满了吗?

徒弟去见师傅,向师父说:“我已经学够了,可以出师了吧!”师父问:“什么是够了呢”“够了就是满了,装不下去了。”“那么去装一大碗石子来吧!”徒弟照做了。“满了吗”“满了。”师父又抓起一把石灰,掺入碗里,没有溢出来。“满了吗”师父再问。“满了!”师父又倒了一杯水下去,依然没有溢出来。“满了吗?”(感悟:哪个少年不轻狂可是学海无涯,如果不勤于精进,不勇于超越,将一无所成。)

《地球上的星星》观后感

王晓

看了影片《地球上的星星》让我感受良多,每个孩子都是天使,需要学校家庭老师父母朋友的关怀,伊桑的遭遇让我既痛心又欣慰,而美术老师拉姆则让我折服。对待任何一个孩子都应有特殊的方式,理解孩子的内心,发现孩子的优点。至此,我提出了以下的思考:

问题1:特殊的孩子,作为老师我们应该如何对待他?

问题2:我们的教育如何让学生各方面的能力得到最大程度的发展?问题3:每个孩子都是独一无二的,如何才能对学生更好地因材施教?问题4:如何公平公正的评价一个学生?

问题5:如何发掘孩子的天赋?

问题6:教育是培养人才,不是磨灭孩子的创造力,如何在教育中为学生的智慧提供舞台?

可供思考的问题还有很多,并将伴随着我接下来的教育教学中……

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