学习部2010—2011学年第二学期工作计划

第一篇：学习部2010—2011学年第二学期工作计划

学习部

2010—2011学年度

第二学期工作计划

2011年2月

**大学学生会学习部

2010—2011学年度第二学期工作计划

学习部系**大学学生会“自我教育”类部门，它致力于校园学习风气建设，以“促进校园良好学习风气的形成，搭建学校、教师和学生之间沟通交流的桥梁，提高广大学生的综合素质”为宗旨，开展切实服务在校学生学习生活的相关工作。基于学习部的部门职能，特制定学习部本学期工作的指导思想如下：对外成为校园浓厚学习氛围的营造者，通过部门的一系列工作，以丰富、服务学生的学习生活，促进校园文化建设；对内建设一支勤奋严谨、积极活跃的团队，部门成员通过内部交流及与学生会其他部门的联系合作共同实践学生会“自我管理、自我教育、自我服务”的工作宗旨。

本学期工作重点：

1.部门内部工作制度的建全与完善，加强部门成员沟通交流，积极与其他部门合作，争创一流团队；

2.组织相关活动以促进校园文化建设，拓展学生的视野及知识面，为学生提供展示自我风采的平台，如开展第六届“美音妙语,英姿纷呈”英语文化月系列活动，创造“品牌活动”新魅力；

3.创造新品牌活动“半月谈”，通过培训、交流、辅导、素质拓展等多方面

形式，以学业规划为主线，以服务在校大学生为目的，确实解决大学生所面临与学业有关的根本问题；

4.切实开展服务学生学习生活的工作，为同学们的学习提供丰富的有利资源和便利条件，如：

（1）创建各个教学楼的“自习空课表”（上传至校内网与先锋网）；

（2）为广大同学免费提供英语四、六级考前辅导材料，计算机二、三级等级考试辅导材料,举行考前冲刺讲座。

（3）继续开展“资源共享平台”网络建设；

5．积极与校外资源合作，提高东北大学学生会品牌影响。例如，本学期可以借由世界读书日，和省图书馆、北方图书城等企事业单位合作，共同举办相关读书文化活动。

具体工作计划如下：

（一）部门内部加强文化建设与制度完善，促进部门成员沟通交流，积极与其他部门合作，争创一流团队。

1、加强部门内部文化建设，实现自我教育。部门发展与个人能力提高相促进，多沟通，多交流，树立全局意识与合作观念，增加团队向心力，以实现共同进步。

2、针对学习部现状，统一按照学生会拟定的标准对各部员进行考察和评定，加深部门人员的自律意识；明确部门各成员分工，以使部门运作高效有序。将本学期部门内部分为活动组、服务组、常务组，各组将设臵负责人及轮值负责人，部门整体做好分工与合作，以使工作高质高效完成。

3、加强部门与学生会其他部门的联系与合作，彼此增加沟通、增进了解，共

同为学生会的和谐发展贡献力量。本学期学习部将有专人负责与兄弟部门的沟通工作，以使部门间通畅交流、愉快合作。

（二）组织相关活动以促进校园文化建设，为学生提供展示自我风采的平台。

（1）英语文化月系列活动

（Ⅱ）“妙语连珠，讲遍华东”之英文朗诵大赛

（Ⅲ）“英姿百变，演在华东”之英文短剧表演大赛

（Ⅳ）“经典再现，放映华东” 优秀英语影视材料展播

（Ⅴ）““美音妙语,英姿纷呈”” 暨英语月闭幕式

（三）开展**大学第一届“欢乐中国行，秀我家乡美”活动

（三）开展相关活动或开通信息平台以帮助学生做好自己的学业规划和生涯规划。

创造新品牌活动“半月谈”

通过培训、交流、辅导、素质拓展等多方面形式，以学业规划为主线，涵盖大学生关于理想确立、能力培养、考研就业、心理辅导、经验交流、社会热点等

等方向上面临的问题，通过此次系列活动得到真正反馈与解决。

半月谈以谈话形式，邀请相应嘉宾，与主持人、现场观众进行互动，围绕做当次主题进行活动。活动时间为2011年3月—6月，活动周期为每月一次，即一共四次，具体主题见【附录1】。

“半月谈”是学习部在本学期重点打造的品牌活动，在第一期进行前，会做好大量的准备、宣传工作，同时为了品牌活动的形成、活动形式的流传，我们决定在第一个月制作调查问卷，广泛的听取同学们的意见，了解同学们的真实想法，准备最受同学们感兴趣的主题，做最让同学们乐于参与的活动。拟定的调查问卷见【附录2】。

（四）切实开展服务学生学习生活的工作，为同学们的学习提供丰富的有利资源和便利条件。

1、创建各个教学楼的“自习空课表”校内专栏

工作开展时间：2011年3月——7月

为把服务同学的工作理念落到实处，切实为同学们的学习创造便利条件，将各个教学楼的自习空课表发表到校内网及先锋网上，形成专栏体系。本学期自习空课表涉及教学楼有：何氏礼教学馆、逸夫楼、机电馆、采矿馆。空课表更新周期：一星期。由部门成员对本学期课程表进行统计，制出“自习空课表”，并按时更新。此空课表贯穿本学期始终。

2、为广大同学免费提供英语四六级考前辅导材料，计算机二、三级等级考试辅导材料

工作开展时间：2011年3月——7月

英语四、六级考试和计算机二、三级等级考试一直是大家比较重视的等级认证考试，因此，我们将组织学习部部员共同搜集与这几个考试有关的各方面信息和辅导材料，并将定期下发，如果各方面条件允许，将与校内外辅导机制合作，共同举办考前冲刺讲座，为同学们顺利考级做好铺垫。

3、继续开展“资源共享平台”网络建设

工作开展时间：2011年3月——7月

拓宽各大高校学习资源的搜集渠道，对各类学习资源进行科学的整合，为同学们的学习提供丰富的有利资源和便利条件。初定本学期工作重点将围绕“书虫天地”板块的更新与其它板块的维护、美化方面进行展开，我们广泛搜集整合校内外图书资源，在“书虫天地”板块中提供精品书籍推荐与部分电子书下载等服务，并在读书日当天以全新面貌启动，各媒体广泛宣传并定期做好更新与维护。

（五）积极与校外资源合作，承办校团委主办的学习类相关讲座。

学习部将继续开拓校外资源，保持与新东方、省图书馆、北方图书城等企事业单位的联系、合作，本学期更可以借由世界读书日，共同举办相关读书活动，使东北大学学生会的品牌在社会上有更深远的影响。

（六）积极配合并协助学生会其他部门开展好各项活动，为其他部门工作的开展提供我们力所能及的帮助。

学习部本着精诚合作，共同进步的原则，愿与其他兄弟部门携手，为把学生会建设成为一个代表东北大学的最优秀的学生团体的目标而努力奋斗。

学习部将继续加强与宣传、外联、科技、网络、文化交流等部门在业务上的沟通，并吸收重大节日策划部等其他部门的工作经验，积极与维权部沟通，共同把服务同学的展板类工作做好，深化与自律中心在考试宣传、动员等问题上的协调配合，以求在学生会的大家庭中扮演好自己的角色。

（七）对于本学年开展的各项工作进行资料汇总，作以传承，以使今后部门建设及工作开展有资料可借鉴思考，逐步提高部门工作质量和效率。

以上是学习部2010—2011学年度第二学期工作计划，每一项具体工作的开展都需做以更加详尽的策划与思考。展望新的学期，我们将迎接新的机遇与挑战，希望学习部每一位成员都能一如既往的保持积极的工作劲头，发扬踏实认真的工作作风，勇于探索，秉承“服务为本 创新是魂”的工作理念，与学生会全体成员一起，共同把东北大学学生会的工作做出风格、做出特色，共同打造属于学生会的精彩与辉煌！

**大学学生会学习部

2011年2月

第二篇：2013~2014第二学期学习部工作计划

学习部点名规划

1.关于每周汇总公示情况：大一的汇总会在次周二公示于各寝室楼下，会有三天的时间来给同学们检查是否有问题。如有疑问拨打公示上的电话号码。由于每次点名都会由学委签字确认。若有问题，学委第一时间要负起责任。

2.关于缺勤多次处理办法：被点到早晚自习以及课堂的次数累计到一定程度会全系通报批评。

3.关于请假条的审批：每周五学委统一将当周假条交予负责人（联系方式见下）并统一划名。逾时作废。

4.关于部门、其他社团或者校级活动请假需求：如果有上述活动需要请假的，需向辅导员申请假条（或者能够有其他院级校级的证明）。否则一律算未出勤。

5.关于晚自修有体育选修课的情况。会由学委统计好，不算旷到。

学长领航-载梦飞翔

在2013级新生入学初，为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，使外院的学风建设上一个新台阶。由于上个学期没有办成功，所以将于这学期前4周举办这个活动（前提是活动卡已经发放）

暑期社会实践（快期末）

由于暑期社会实践需要学习部和组织部共同承办，所以将于暑期社会实践开始阶段统计并上报审批个队伍的实践计划。并于暑期开始由部门内的干事与组织部跟进社会实践活动任务。

第三篇：学习部2011学年第二学期工作计划

学习部2011学年第二学期工作计划时光如梭，随着愉快寒假生活的结束，我们将站在一个新学期的路上，整装待发地倾注更多期待。本着“为全院同学服务”的宗旨，我们将尽力完成学院部署的工作任务，认真贯彻落实“少说话，多做事。”的六字方针，努力做好部门统筹工作，积极配合团委学生会各项工作。不断完善自我，为活跃校园科学文化氛围而不懈努力。针对我部门在上学期里对同学们的走访和调查，我们本学期的工作重点是加强学生会学习系统的磨合，创办校园特色活动。现制定本学年工作计划如下：

（1）日常安排

一、晚自习的考勤管理，每天安排相关人员对各班的晚自习进行考勤打分，并记下违纪人员的名单。

二、学习部内部管理：1坚持每周召开例会布置近期工作，交流各班工作情

况，讨论活动方案，以促进成员之间的了解和加快解决问题的时间，并且每次例会派专人做出详细的会议记录。2挑选干事，要求每个干事都能参与到部里面每次举办的活动中来，并对每个干事的参与情况进行详细的纪录，并做出总结。以此来对他们的工作进行评比。

三、定期召开各个班级学习委员及班长会议，以便了解各班近期的情况，并

以此来加强各班的工作和学习交流。及时将某些班级存在的漏洞和问题通知到相关老师，使问题得到相应的解决。讨论具体的活动工作方案，发表一些观点来完满每次活动。

四、能够帮助老师或本院其他部门完成一些任务活动。尽可能的发挥我们部

里面的最大力量。让每个人都得到锻炼。

五、积极配合院学术部展开一些有意义的活动。

六、学习部自己组织一些学术类活动。

（2）组织活动

1、组织开展各种主题班会。

活动时间：每月月底

对象：主要针对10级新生，同时针对全院所有同学

活动地点：各班自习教室

活动目的：

每月举行一次设定主题的班会，设定一些对于同学关心的或者是同学们喜欢的主题，方式不限，既可以表演，也可以课件演示……各个班级可以自由发挥。在班会期间，我们学习部以及各班的学习委员将走访各班，拍下精彩照片或录下视频，甚至参与进各班的主题班会。这些照片或视频可以放到校园网的学生频道上。平时每个班级也可自主举行不同的主题班会，有好的照片或者视频也可以交到学生处。根据我们平时班会的走访情况及视频的点击率等综合评定后，在学期末我们可以评选出最积极参与的班级甚至个人以资鼓励。

2.组织英语讲座、学习报告

活动时间：三月中旬

活动对象：全体院大一及大二学生

活动目的：关于CET4和CET6考试的工作。今年6月份是大部分在校同学的4级考试和6级时间，组织讲座来唤起同学们为4级考试好好准备的热情，并介绍学习方法等方面的必备知识。

3.组织考研讲座

活动时间：4月中旬

活动对象：08级学生

活动目的：随着08级的学生进入大三紧张的学习，也即将毕业步入社会，同学们开始思考自己的未来前途。面对当前严峻的社会形势和繁重的就业压力下，本年级越来越多的同学考虑到考研深造。但不少人对考研问题存在误区、不解、甚至是困惑，这些将会影响到同学们的日常学习和生活，甚至身心健康。为了帮助大家看清形势，解除疑惑

端正心态，树立信心，规划自己的未来，学习部邀请资深教师为我院08级学生作这次考研讲座。

4.组织数学建模竞赛

活动对象：全院学生

活动时间：五月

活动目的：为了提高学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力，鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，开拓知识面，培养创造精神及合作意识，推动大学数学教育、教学内容和方法的改革。

(3)初步设想

在学生会主席团的领导下，努力完成计划中的各项活动安排，为学院师生多做实事；同时，在学生会各项活动的开展过程中，我部做好协办、辅助的工作，为学生会的大局发展着想。我相信在我们年轻的团队里定能取得很大程度的进步，得到学院师生的认可。当然也希望主席团能为我部的发展提供最大的支持与帮助。不过在不断的发展中，学生会都要得到更好的进步，这些才是我们一直以来都在追求的目标。在不断的前进中，学生会得到更大的发展。学生会学习部将会在新的学期中，做的更加的好，相信这是很令我们期待的事情。学校的发展和知名度都已经打开了，所以在今后的前进中，我们一定要更好的前进，才能取得更好的成绩！

数理学院学习部

2011年三月

第四篇：学习部第二学期工作计划

学习部第二学期工作计划

在过去的半年中，在团委老师的指导和我们部门自身的努力下，学习部的工作取得了一定的成绩。此外，由于甲型H1N1流感的影响，将一部分的工作搁置了，在这学期，我们将着重进行以下几方面的工作：

1.密切关注09级同学的思想动向，深切了解他们的学习生活。分派部员负责各班，发现问题，及时与学生会，学院联系。

2.由部员策划预拟活动

活动目的：一方面，让部员更加了解学习部的工作，进一步提高部员在调查问题，活动策划方面的能力；另一面，基于往年学习部在第二学期的主要工作集中于配合其他部门共同活动，学习部打算在本学期搞属于我们自己的活动，具有我们自己特色的活动。

活动方案：由部员单个或自行组成小组，从调查入手，分析调查结果，设计活动方案并提交活动策划书。而活动的内容与主题由部员自己制定。

1.必须根据我们学院，活动要求：○我们专业设计出活

动主题；

2.必须调查自己宿舍及本班甚至整个年○

级学生对所预想活动的热衷诚度；

3.必须依据调查的结果，○设计出活动流程

并书写完整规范的活动策划。

3.依据可行性，选出部员设计的优秀活动向学院申请举办。

4.统计八号楼以及九号楼的教室使用情况，绘制成表，分发至各班级。以便于同学在空闲时间去教室看书学习。

最后，希望经过这一学期的工作学习，学习部的各个成员都能得到很好的锻炼，无论在认识上还是在行动上都能有一定的提高。

2010/3/12

第五篇：学习部2009-2010第二学期工作计划

学习部2009-2010学第二学期工作计划

新的学期已经开始，为了进一步提高我院学生对学习的热情，促进学生养成良好的学习风气，增强同学们的学习兴趣，在信息学院团委领导下，本着“不让信息学院的任何同学掉队﹑净化信息学院学习环境”的宗旨我们部初步拟定了新学期的部门工作计划，我们将在新学期做以下工作：

一、学习部有一个贯穿全年的工作——点名。

这个工作是由部内的部员和副部长深入各年级各专业班

级进行点名，检查各年级学生到课率，并把点名情况汇报

给辅导员老师。

二、3月22日我们部将举办“吾语论比”辩论赛。

举办此辩论赛主要目的在于加强学风建设,提高逻辑思维

能力、心理应变能力以及口头表达能力,丰富大家的课余生

活,增进同学们对社会的了解和认识。初步计划：以专业为

单位，由08、09每个专业各派一支代表队，各代表队由4

名同学参加此比赛。

三、演讲比赛。

初步定出以下几种模式：

1.英语演讲比赛：初赛是由各选手轮流进行演讲，评出优

秀选手进入决赛。决赛分为自由演讲，定题演讲，和组队

猜词环节，其中会穿插才艺表演。

2.双语演讲比赛：参赛选手要准备英语和汉语两种演讲

稿，内容可相同也可不同，初赛只有演讲环节，选出优秀

参赛选手进入决赛。决赛先是双语演讲环节，中间穿插其

他与题目相关的才艺表演（不限于英语），最后猜词（语

种任选，必须用英语演说）。

3.小组参赛（五人以下）：小组中一人演讲汉语一人演讲

英语，第一环节是英语演讲，第二环节是汉语演讲，第三

环节是一组人猜词（英语），一人猜其他人演示，最后一

个环节是话剧表演，一组同学要用英语定题表演一个话

剧。

4.学习部和文艺部合办。从各专业选出至多5人的组合参

赛，分为两个环节，第一环节是一组人根据准备好的演讲

稿进行演讲，第二环节表演一个音乐剧。

四、体验社会。

组织一定数目的同学去孤儿院或老人院，目的在于让同学在学习的同时能体验社会，并知道付出懂得关爱别人。组织办法：提前联系孤儿院或养老院，坐公交或找辆专车去，参加人员是各班自愿的或各班派出的同学，由学习部人领队。

五、知识竞赛。

这是一项增加全院学生学习热情的活动，在比赛的同时还可以增长知识，营造了良好的学习氛围。参赛队以专业为单位，08级、09级一共十组，十组按抽签分为5组，比赛前提供给参赛选手比赛题目的范围，但不是比赛多有题目，比赛有抢答和轮流回答环节，最后根据得分评出前三名进行颁奖表示鼓励。

我们会总结以往的经验，弥补不足，争取在2009—2010下学期工作中做好信息学院的学风建设，再创佳绩。

2009—2010学第二学期工作计划

信息学院学生会学习部

2010年3月17日