上半年道路交通检查汇报

第一篇：上半年道路交通检查汇报

道路交通安全检查第三组检查情况汇报告

根据市人民政府《关于开展道路交通安全大检查的通知》（楚政办电［2011］35号）的部署和要求，第三检查组由市农业局、市安监局、市交通局、市交警大队组成，于2011年8月8日至12日对大地基、新村、西舍路、大过口四个乡镇开展了道路交通安全检查工作，检查组采取听、看、查、问等方式，重点检查了四个乡镇上半年道路交通安全工作情况、贯彻落实市政府［2011］100号、75号、80号、79号文件精神情况、推广丘北经验情况、“7.01”事故后事故预防情况，对检查中发现的问题，检查组向相关乡镇领导作了反馈和建议，现将检查情况汇报如下：

一、四个乡镇开展道路交通工作情况

四个乡镇党委、政府高度重视道路交通安全工作，始终把道路交通安全工作列入重要议事日程，做到年初有布署，年中有督促，年末有考核，逐级层层落实工作责任，建立健全工作机制，狠抓干部群众及驾驶员的安全教育，经常性召开道路交通安全工作会议，研究有关道路交通安全工作中存在的困难和问题。

（一）、领导高度重视，组织机构建全

为切实做好2011年的道路交通安全工作，四个乡镇根据实际，切实加强了道路交通安全生产工作的领导，明确了工作重点，强化了工作措施，成立了道路交通安全工作领导小组，负责道路交通安全工作的安排、指挥、协调、组织、实施等工作。村委会 1

也建立了相应的工作机构，明确了监管人员，切实加强了对道路交通安全工作的领导。

（二）、责任目标明确，切实加强管理

四个乡镇政府按照要求与各站所、村委会、驾驶员层层逐一签订了《交通安全目标责任书》，《驾驶员承诺书》。各站所、村委会又按要求与村民小组、驾驶员签订了责任书、承诺书。在管理上采取层层落实责任制的办法，给各村提出了具体的工作要求。一是建立、健全和完善道路交通工作领导责任制，实行一把手总负责，分管领导具体抓，成立道路交通安全工作领导小组；二是由乡镇政府牵头，各站所配合，不定期开展道路交通及农机安全大检查，对查出的问题，及时进行整改；三是定期召开交通安全专题会议，研究部署有关交通安全工作，做到工作有计划、有部署、有总结，定期分析道路交通安全形势，对存在的问题加以整治。

（三）、强化防控体系建设，提高道路交通平安水平

四个乡镇在市公安、交通、农机等部门的大力支持和指导下，进一步加大交通执法队伍的建设力度，进一步规范了有关站所的管理，提高标准选聘用专兼职养路护路人员和专兼职交通协管员，并加强业务及执法培训，从而大大加强了执法力量。在道路执勤上，一是加大了路检路查力度，开展交通安全整治、处理交通违章。同时，大力加强乡村公路安全管理，结合市政府的要求，认真开展专项整治工作，对农用车、拖拉机违章载人、私人面包

车非法营运、摩托车不戴头盔等行为进行了严厉查处，使其违章行为基本得到了控制。

（四）、全面动员，广泛宣传，确保道路交通安全稳定

四个乡镇把道路交通安全宣传教育纳入思想工作的总体布局，坚持正确的舆论导向，大力宣传有关道路交通安全的方针、政策、法律、法规、事故典型、经验、教训和有关要求。重点采取了以下措施：一是指定各村明确专人抓好交通安全工作的管理，检查、登记并落实布臵的各项工作；二是对新驾驶人员重点宣传，重点管理；三是大力宣传和贯彻《中华人民共和国道路交通安全法》，通过张贴法规内容，法规宣传画，播放道路交通安全“警示教育”影片，召开农机驾驶员安全学习会议、驾驶员座谈会；四是借助乡镇集市街天大力加强交通安全的宣传教育工作力度，在各村委会、中小学、各村完小积极开展宣传教育，开展 “小手拉大手” 活动，把典型道路交通安全事故的教训说深说透，以达到“宣教一个、受益一户，教育一片、保全一村”的目的。五是建立、健全安全事故报告制度，依法真实上报本辖区交通安全事故情况；六是积极落实安全事故隐患整改措施，对存在的事故隐患限期进行整改，对在限期内没有整改的单位和村，建立有效监控措施。

（五）、开展安全检查、强化排查整治

四个乡镇非常重视道路交通安全检查工作，坚持“谁检查、谁签字、谁负责”，认真开展以“查思想、查制度、查现场、查

隐患、查措施、查安全教育、查驾驶员安全意识”等为主要内容的安全检查。四个乡镇严格按照上级和有关部门的部署和要求，积极抓好道路交通安全隐患排查和专项整治工作，切实加强对事故隐患的排查，认真督促整改事故隐患，促进了事故隐患排查整改的制度化和经常化。及时纠正违章操作现象，严肃查处违章行为。

（六）认真吸取“7.01”事故，进一步强化责任

“7.01”事故发生后，四个乡镇认真贯彻各级文件精神，并及时召开会议研究部署下一步道路交通安全工作。为认真落实好各项工作措施，成立了道路交通安全领导机构，制定工作方案，及时召开了道路交通安全整治大会，传达贯彻上级下发的有关文件精神，分析道路交通安全所面临的形势和任务，研究解决影响道路交通安全的困难和问题，明确了相关部门的工作职责，开展了道路交通安全检查和整治工作。

二、存在的问题

（一）交通基础设施建设滞后，路况较差

四个乡镇因地处山区，境内山高谷深坡陡，乡村公路普遍受地理条件、建设资金等客观条件制约，道路状况令人担忧，大多供农用车、拖拉机、摩托车通行达不到公路等级，公路交通基础设施跟不上，标志、标线及许多防护设施不完善，尤其是一些边远村组道路路，路面窄、弯道级、视线差，加上道路路养护不到位，许多道路坑洼不平，安全隐患较大。

（二）低档车辆多，安全隐患较多

当前山区农村从事货车辆尤其是农用车大多数是安全技术性能差，主要表现在两个方面，一是大多数农民主要购臵价格便宜、性能低劣的二手车、报废车或不上牌或长年不注册登记的“黑车”；二是价格低廉的摩托车、低速载货汽车、拖拉机。这些安全性能较差的车辆，给交通安全留下安全隐患，给事故预防工作带来重重困难。

（三）广大农村道路交通安全参与者的防范意识相对较低 车主和驾驶人的交通安全意识差，无证驾驶等违法行为仍然存在，部分车主对车辆保养问题意识低，存在诸多安全隐患。二是群众的交通安全意识差，部分村民对交通法规掌握仍不到位，自我保护意识不强。

（四）道路交通安全管理人力不足，难以实现管理全面有效

山区群众居住分散偏远，派出所在维护辖区治安稳定的同时，还要担负道路安全工作，人少事多，往往有时力不从心，顾此失彼。同时，公路养护工作人员全部为兼职，加之养护资金不足，难以对所有需养护路段做到全面养护管理，致使一些边远路段处于缺管、失控状态。

第三检查组

2011年8月16日

第二篇：道路交通专项检查小结

道路交通专项检查小结

根据公司“安全月”工作要求6月5日至9日对交通业务的四个子公司开展道路交通专项检查，此次检查各公司在“三交一封”管理中能够按要求规范执行，三交包物品齐全(车钥匙、上岗证、行车证）、车辆回场记录本驾驶员、管理人员都进行签名；GPS系统监控管理人员熟练操作，认真做好记录；查看安全学习记录，驾驶员能够认真记录，对因在外值班暂时无法参会人员及时进行补课；查看高血压记录，对血压高的驾驶员进行监控、提示吃药；在抽查车辆的灭火器均合格；查看长途派车单有风险提示、及签名。

不足之处：

1、对临时派出车辆只是进行口头风险提示，未形成记录。

2、车场车库停车位个别地面有油污。

第三篇：道路交通汇报材料doc（共）

新村镇道路交通安全情况汇报材料

尊敬的检查组各位领导:

新村镇2011年7个多月来的道路交通安全工作在市委、政府的正确领导下，在市公安局等市安委会成员单位的精心指导下，认真贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，紧紧围绕“关爱生命、安全发展”这一主题扎实开展工作，切实加强对道路交通安全工作的监管，深入开展道路交通安全生产专项整治活动，采取各种切实有效的措施狠抓工作落实，工作既有成效，又有教训。现将有关情况汇报如下：

一、基本情况

新村镇位于楚雄市西南部，距市府鹿城109公里，东与大地基乡相邻，西与西舍路乡、中山镇交界，北与大过口乡接壤，南与双柏县鄂嘉镇隔江相望。境内海拔在679（嘎苴河入礼舍江河嘴）—2396米之间（麻粟树后山），年平均气温15—22摄氏度，年降雨量800—1200毫米，气候温暖湿润，光照充足，自然资源丰富，植被良好，森林覆盖率达81.7%。国土总面积355.03平方公里，耕地总面积16250亩（水田4500亩，旱地11750亩）。辖区有8个村委会，178个村民小组，338个自然村，农户 3774户，总人口14979 人。镇党委、政府高度重视道路交通安全工作，始终把道路交通安全工作列入重要议事日程，做到年初有布署，年中有督促，1

年末有考核，逐级层层落实工作责任，建立健全工作机制，狠抓干部群众及驾驶员的安全教育，经常性召开道路交通安全工作会议，研究有关道路交通安全工作中存在的困难和问题。7个多月来，共召开道路交通安全工作会议16场，参会 20000 多人（次）；粘贴各种宣传标语 60 多条（幅），利用赶集日开展安全知识宣传 7场（次），发放宣传资料 5000多份，宣传教育覆盖率达70 %；开展道路交通安全大检查14次；排查出事故隐患 17 处（起），已整改 12处（起），正在整改 5处（起）；共查处违法驾车人员127 人（次）；发生道路交通安全事故7起。

二、主要做法

1、加强组织领导。为切实做好2011年的道路交通安全工作，新村镇根据实际，切实加强了道路交通安全生产工作的领导，明确了工作重点，强化了工作措施，成立了新村镇2011年道路交通安全工作领导小组，负责全镇道路交通安全工作的安排、指挥、协调、组织、实施等工作。8个村委会也建立了相应的工作机构，明确了监管人员，切实加强了对道路交通安全工作的领导。

2、全面落实责任。新村镇认真贯彻落实道路交通安全“一把手”负总责和领导班子成员“一岗双责”制度，认真抓好政府及其有关部门道路交通安全监管责任的落实。年初，镇政府与相关部门、站所、村委会签订了《道路交通安全责任书》 33份、《驾驶员承诺书》3000 份。各部门、站

所、村委会又按要求与村民小组、驾驶员签订了责任书、承诺书。层层签订责任书、承诺书的办法确保了全镇道路交通安全监管横向到边、纵向到底。各种责任书年终将进行认真考评并兑现奖惩。镇政府在财政十分紧张的情况下，依然加大对道路交通安全工作经费的投入，确保道路交通安全工作正常有序的开展。真真做到了责任落实、人员保障、经费保障、机制完善。

3、加大宣传力度。新村镇把道路交通安全宣传教育纳入思想工作的总体布局，坚持正确的舆论导向，大力宣传有关道路交通安全的方针、政策、法律、法规、事故典型、经验、教训和有关要求。镇四班子领导一贯坚持逢会必讲道路交通安全工作的原则，无论大会小会都对道路交通安全生产工作进行强调、部署、安排，增强了干部职工做好道路交通安全工作的责任感、紧迫感、使命感，使干部群众和驾驶员始终崩紧道路交通安全这根弦，做到不厌战、不松懈、警钟长鸣。同时，充分利用广播、标语、黑板报、宣传栏、安全生产知识讲座等多种渠道广泛宣传道路交通安全知识。特别是在8月1日机关大会、8月8日的镇村干部大会上，镇党委、政府主要领导对新村镇“7.28交通事故及其它上级有关事故进行了认真通报，对市党办电［2011］100号、楚政办电［2011］75号、楚政办电［2011］80号、楚政办电［2011］79号等文件精神进行反复学习、宣传、贯彻，有效提高了

干部群众的道路交通安全认识、意识，为进一步做好道路安全工作开展营造了良好的氛围。

4、开展安全检查。认真开展安道路交通安全检查是贯彻执行上级关于道路交通安全工作部署的重要形式，同时又是查找、发现、研究、解决道路交通安全问题的重要途径和有效办法。新村镇非常重视道路交通安全检查工作，坚持“谁检查、谁签字、谁负责”，认真开展以“查思想、查制度、查现场、查隐患、查措施、查安全教育、查驾驶员安全意识”等为主要内容的安全检查。到目前为止，共开展道路交通安全检查 14次，其中季度检查 2次、重大节日检查 5次。每次检查都实行领导带队，相关部门主要负责人参加。

5、强化排查整治。新村镇严格按照上级和有关部门的部署和要求，积极抓好道路交通安全隐患排查和专项整治工作，切实加强对事故隐患的排查，认真督促整改事故隐患，促进了事故隐患排查整改的制度化和经常化。及时纠正违章操作现象，严肃查处违章行为。共排查出并上报危险路段25处，增设道路交通安全标识 9 处。

6、严密防范事故。采取有效措施杜绝事故发生保障人民群众生命和财产安全，是道路交通安全工作的根本任务。新村镇对预防事故工作十分重视，制定了工作意见、组建了工作机构、下达了控制指标。切实加强了驾驶员的监督管理，严格依法查处违法违规行为。加强对道路交通重点路段、重

点时段、重点区域、重点人员的监督管理，及时发现和解决存在的问题。认真编制并认真组织实施道路交通安全应急救援预案，完善了安全生产预报、预警、预防、救援机制。严格执行《道路交通安全事故报告和调查处理条例》及道路交通安全报告制度等各种规定和制度。通过采取上述有效措施，千方百计想办法杜绝、减少事故发生，严格控制伤亡指标。

三、存在问题

新村镇2011年7个多月来的道路交通安全工作，通过全镇上下的共同努力，取得了一定成效，但更多的则是教训，我们清醒的认识到，全镇的道路交通安全形势非常严峻，存在的问题主要是：

一是个别驾驶员安全意识较低有待进一步加强；

二是财政困难，进一步加大道路交通安全投入有困难； 三是监管范围点多面广监管难度越来越大；

四是车辆增长迅猛和公路等级提高之间存在矛盾，驾驶员安全意识不高和违章行为时有发生，监管任务越来越繁重。

四、下步打算

1、进一步加大道路交通安全责任制落实力度，扎扎实实把道路交通安全各项工作落到实处，确保目标任务全面实现。

2、进一步加大道路交通安全制度建设力度，不断健全和完善各种规章制度，全面提高管理水平。

3、进一步加大道路交通安全宣传力度，全面提高干部群众认识，努力营造好道路交通安全氛围。

4、进一步加大道路交通安全执法检查力度，严厉打击各种违法行为和有效消除隐患，认真做好事故防范工作。

新村镇2011年7个多月来的道路交通安全工作，在市委、政府的正确指导下，在市安委各成员单位的精心指导下，在全镇广大干部群众的共同努力下，取得了一定的成绩，但离市委、政府的要求还有较大差距。在今后的工作中，我们将认认真真落实好各位领导本次检查中提出的工作意见，进一步统一思想、提高认识、加大工作开展力度和落实力度，扎扎实实把道路交通安全各项工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效，确保全镇道路交通安全形势的好转，为实现新村镇经济社会又好又快发展作出应有的贡献。

新村镇人民政府

2011年8月8日

第四篇：“质量提升年”活动检查汇报材料

“质量提升年”活动检查汇报材料

根据审教育局《关于开展“质量提升年”活动等三个方面联合检查的通知》精神，我校进行自查自评，现就三方面的内容作如下简要汇报。

一、“质量提升年”活动开展情况：

〈一〉 校长听评课、读书和蹲点教研组情况：

校长深入教学线，通过听课、评课了解教学，改革课堂教学，提高课堂。每学期听课评课在20节以上。平时加强学习教育教学法规和先进教育理论，重点攻读《保不抱怨的教师》、《优秀教师的10项修炼》、《释放你的教育智慧》等五部著作，用心指导教师和教学实践。联系蹲点教研组上学期物理组，下学期语文组。

〈二〉 教师“合格课”、骨干教师、优秀班主任评比等情况。1．我校建立新老教师拜师结对制度，新分配和新调入教师至少一年与同学科骨干教师师德结对，相互听课、评课，帮助新老师成长。近五年新分配的老师：姚寅、吴晓庆、胡群羡、叶梦娜、龚娜五位教师均参加市组织的“合格课”考评。

2.教师参加市教学能手评比取得较好的成绩，有13位教师在市教师技能比武中获奖。

3.优秀班主任评比学校每年组织一次，今年推荐市优秀班主任评比有徐雪平、赵锦生两位班主任。

4.深化课程改革工作情况。

学校积极推进课程改革，在校本教材研发的基础，开设高

一、高二研究性课程和新高一选修课，现在高一开设的选修课程有25门课程，38位老师参加，学生自主选课，走班子教学。学生反映良好。

5.教育装备的配备、管理和使用，市教仪站已作检查。6.教育教学质量管理，措施、办法情况

教学工作是学校中心工作，学校在抓好常规教学管理的同时重点采取以下措施并加以落实。

①深化备课组教学研究活动员，每周三下午第三节为备课组活动员，定时向、定地点、定内容，并作好活动记录。

②高一年级选修课全面展开，授课老师、参听学生、教学内容、班级选置都已安排落实，活动开展正常。

③高一年级开设限时练，以提高学生解题速度和应变能力，指导使用纠错本，以复习巩固所学知识。

④高二年级，组织学生提优补偏，竞赛辅导，对学业水平考试并过关学生组织集中补课辅导。

⑤高三年级分阶段制订复习计划，师生结对，选择优秀学生与新近老师结对，以学科带动学生整体，知识水平的提高。

⑥建立高三老师课堂教学考勤，由学习委员每周统计交教务处备查。⑦高三教师与学生一同考试。

⑧动员老师与学生一起参加各类学科竞赛。

取得的成绩主要体现在高考听力和学生竞赛两方面。截止目前，高考英语听力成绩与五中基本持平，学生学科竞赛获兰溪市级以上达226人次。

二、规范办学落实和教学常规执行情况

学校严格执行教学大纲，加强教学常规的管理，制订教学计划，由年级组对教师备课、上课、作业批改的检查。

三、住校生管理情况

1.建立管理网络，健全组织机构

学校现有住校生2339人，为确保公寓管理规范、安全有序，学校建立了在校长室领导下，由行政值周领导、政教处具体负责，值周老师、值日保安、寝管办具体负责管理的学生公寓管理网络、学生公寓自主管理网络。

2.强化公寓管理，创设温馨小家

学校十分注重平时的寝室日常管理，每晚坚持住校生签到制度，管理员抽查住校生到位制度，有问题及时反馈，当晚处置，取得了良好效果。寝室是学生生活休息的重要场所，为营建温馨小家，在抓好常规管理的同时，我们每年开展“寝室文化周”系列活动，活动有寝室美化设计大赛、寝室夜话征文比赛、叠被子大赛、集体跳绳挑战赛等，通过比赛，精心打造寝室文化，构建和谐生活“每”一天，涌现出一大批明星寝室、示范寝室、文明寝室。

近8年来，学生公寓坚持每天为师生提供天气预报服务，方便师生生活，受到大家好评。

3.开展多种活动，寻找德育载体。

本着“大目标、低起点、近距离、长效益”小德育思想的指导下，学校积极开展系列德育活动。

①高一新生军训不动摇。军训内容丰富，磨练了学生意志，其中的寝室内务整理评比活动，培养学生良好的生活习惯，营造了整洁、温馨的“小家”。

②开展寝室疏散演练活动。通过活动培养学生紧急状态时的快速反应能力和自救互救能力，健全突发事件应急机制，提升学校应对灾害和突发事件时的指挥应急能力。

③积极开展“明星寝室”评比活动。坚持每月开展明星寝室评比活动，每个寝室设有安全员、内务员、纪律员、卫生员，做到事事有人做，人人有事做，促进了寝室管理安全、规范、有序，进一步推动了良好学风、校风的形成。

第五篇：迎接市教学质量年检查汇报材料

迎接市教学质量年检查汇报材料

近年来，我校以提高质量、优化结构、提高效益为核心，深化教育教学改革，向生源要效益，向师资要效益，向制度要效益，向管理要效益。全面推进新课程改革，使我校教学质量和办学水平稳步提高，连续六年中考综合评估位居全市前列。今年开学初以来，根据市县教育局教研室有关要求，我校借教学质量年的东风，积极开展教学竞赛和各种教学业务的检查。一接到市县有关精神，我们就立即成立了以校长为组长，教务处主任为副组长，全体行政干部为成员的教学质量领导小组。出台了一系列相关措施，为教学质量年切实提高我校的教学质量提供了有力的保障。

一、在集体备课方面。我们要求集体备课必须坚持“四定”、“六备”，钻透“五点”，优化“两法”，精选“两题”，达到“五统一”。四定：定时间、定地点、定内容、定中心发言人。六备：备课标、备教材、备考纲、备教法、备学法、备训练。五点：重点、难点、知识点、能力点、教育点。两法：教师的教法和学生的学法。两题：课堂练习题和课后作业题。五统一：统一教学目标，统一教学重点、难点和关键，统一课时分配和进度，统一作业布置、训练和活动，统一单元测试。我们每次集体备课由备课组长牵头，行政干部定点到教研组参加活动。确保备课组活动、教研活动的顺利进行和有效开展。对备课组长、教研组长的工作职责都作了详细的要求，都要进行量化考核，要求分工明确、责任到人。学校安排专人对集体备课情况进行了跟踪检查。

二、在教师队伍建设方面。我校始终坚持一把手定期作有关教学方面的讲座，副校长坚持在教学一线带课。我们以提高教学能力为重点，不断提升学历层次，鼓励老师参加各级各类培训、函授和竞赛。不断加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍、新教师队伍、教研队伍的建设。努力培养一批骨干教师队伍。并形成以校本培训为主、外送学习为辅的教育培训机制。同时积极开展教育教学技能培训、现代教育技术培训、教育科研培训、骨干教师培训和学科带头人评选活动。目前已有8名教师被评为县级骨干教师。14名教师被评为校级学科教学带头人。板浦初级中学120名教职工中，其中高级职称8人，中级职称78人，具有本科学历有92人，大学专科学历28人。

三、在教学管理方面。板浦初级中学遵循“全面贯彻国家的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育质量，全面关爱每一个学生”的教育思路，围绕着“爱是教育的基础，严是育人的关键，实是成功的法宝”的教育理念，实行依法、严格、科学、有效的管理，从严治校，从严治教，从严治学。坚持“向管理要质量，以质量求生存，以特色求发展”的办学宗旨，将工作重心确立为“建设两支高素质的队伍，构建三大课程体系（必修课、选修课、活动课），建设四大工程（德育工程、名师工程、环境工程、管理工程），强化五种意识（科研意识、现代意识、质量意识、特色意识、人本意识）”，不断开拓进取，从而开创板浦初级中学教育教学管理的全新局面。本学期，我们各备课组、教研组都制定了切实可行的计划和措施，落实教学进度和公开课、示范课的开设情况，并及时的进行评议。

四、在课堂教学方面。我校以提高教师素质、培养学科带头人为重点，以优化课堂教学为中心，以开展课改实验为主导，以总结推广新经验为标志，以全面提高教育质量为目标。创设浓厚的教研氛围，形成从严治校的风尚。我们先后举行了教师说课比赛，教师业务考试、教师基本功大赛等活动。我们还不断加强学校教研组、备课组建设，定时间、定内容、有计划、有目的的开展教学研究工作。引导教师学课标、钻教材、学理论、说教法、研学法、改方法、认真把好“备、讲、练、研”四关。一是 备课：做到：“四有、四备”，达到：“四精、四点、四能”，“四有”：脑中有课标，胸中有教材，心中有学生，手中有方法。“四备”：备教学目标，备教具实验，备双边活动，备作业练习。“四精”：精备、精讲、精练、精选。“四点”：把握重点，突破难

点，找准知识点，提高能力点。“四能”：强调自主学习能力，动手能力，逻辑思维能力，创新能力。“三设计”：精心设计提问，设计板书、设计课堂练习。学校已有20多名教师在县市级优质课评比和基本功大赛中获奖。

五、在新课程改革方面。板浦初级中学把全面实施基础教育课程改革作为当前教育教学改革的首要任务，积极转变教育观念，不断加强教师的培训力度，努力提高教师教研能力，进一步完善激励政策，科学制定实验规划方案和实验工作计划。积极推进基础教育课程改革实验向纵深发展。为全面推进新课程改革，我校提出 “一个方针”“、“三项制度”、“四个结合”、“五个一”的课改工作领导和管理机制。即：在新课程改革中始终贯彻“先立后破，先实验后推广”的工作方针。三项制度：一是课改工作总结制度，学校每学期对学校新课程改革工作进行总结评比。二是课改经费保障制度，学校每年拿出一定经费保障课改工作正常开展。三是课改工作奖惩工作，学校每年对新课程改革工作开展好的学部和个人进行表彰。课改培训四个结合：坚持通识培训与学科培训相结合，参与式培训与讲座相结合，岗前培训与过程培训相结合，外出培训与校本培训相结合。五个一：每年举办一次课改研讨会，一次班主任交流会，一次家长开放日。良好的育人环境，不断完善的制度、先进的教育理念，科学的管理模式。推进了学校新课程的全面推进。2001年以来，板浦初级中学连续六次被评为市教学质量综合奖。校教务处连续六年被评为县优秀教务处。学校今年又被评为县十佳学校。几年来，我校在各类学科竞赛、教师基本功大赛，县业务考试、论文评比等各方面都取得了优异的成绩。

六、在加强未成年人思想道德建设方面，近年来我校总结出了123456德育工程：“提高一个认识”即提高师生对“德育首位的认识”，“发挥两个优势”即“悠久历史和学校优良传统优势”；“抓好三个环节”即抓“重在明理，善在激情、贵在引导”的教育方法；“实施四大礼仪”，即精心实施“升国旗仪式”、学生文明礼仪、新团员入团仪式”“坚持五项常规”，即坚持以时事教育、社会实践活动、主题班会、军训和节庆日活动”为常规教育载体：“加强六个方面的结合”即加强德育工作与“课堂教育渗透，校园的建设，社会家庭教育、规章制度建设、专题教育的结合，德育工程为学生的励志、成才插上腾飞的翅膀。

七、激励机制

每次月考、市县联考，我们都对教师的教学质量进行跟踪评估。按照市教研室的评估制度给老师排名，并与教学质量奖挂钩，做到优劳优酬。对学科组教学效果较差的老师，我们要求备课组认真分析原因，进行剖析。对于教学效果较差且态度较差的老师，我们实行随班听课、转岗待安排制度，以激励教师不断提高自己的教学效果。对于学生方面，我们也在每次月考、市县联考后及时总结，表扬先进，激励后进。对单科状元、年级优生、上升幅度较大的学生进行张榜表扬并发给奖学金、奖品及荣誉证书。对于学困生，我们以备课组为单位，利用每天下午第四节课时间实施补差计划，实行免费补差，对补课老师我们发给相应的补助。并对补差效果进行评估，每月进行一次总结，以保证这项工作能落到实处。

八、今后的工作思路

我们将通过二到三年奋斗：创建成为连云港市名校，确保优生数、优生比率、综合评估在全市前十强。每年举办学科“四优”（优质课、优秀课件、优秀论文、优秀教案）评选活动，组织评选先进班主任、先进教研组长、十佳教师、教坛红烛、教坛新秀、学生信赖的教师、学科带头人、教学骨干等。大力宣传他们的事迹，使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。以提高我校的办学层次，办人民满意的教育。