37道德讲堂主持词及程序

第一篇：37道德讲堂主持词及程序

“传承美德，奉献爱心”

——哈37中学道德讲堂流程

欢迎大家走进37中学“道德讲堂”，我是主持人鲍秀红。

人生的真谛在于奉献，和谐社会呼唤爱心，只有人人心中充满爱，乐于奉献，我们的世界才会充满温馨和光明，让我们大家传承中华民族的传统美德，敞开心扉，奉献爱心，共筑美好的人间。

今天的道德讲堂的主题是“传承美德，奉献爱心”，共分为“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个环节。

下面我们进入“道德讲堂”的第一环节，唱歌曲

请大家起立，齐唱《公民道德歌》。

下面我们进入“道德讲堂”的第二环节，学楷模

美德并不是高不可攀，我们人人都能做到。在我们班级就发生过一件同学间关心友爱的故事。下面有请刘美琳同学为我们讲述发生在我们班级的一件爱心故事。

故事：配多媒体课件。

感谢刘美琳同学的宣讲，这个发生在我们身边的故事深深感染了我们，现在让我们欢迎刘思含同学代表故事中做好事的几位同学说说她们的心里话。

这个小故事一定让大家深有感触，哪位同学想和大家分享你的感受。

榜样就在我们身边，相信每位同学都会向榜样学习，努力成为一名“爱心助人，乐于奉献”的好少年。

下面我们进入“道德讲堂”的第三环节，诵经典

今天，我们来诵读两句话：

一句是：“上善若水，水善利万物而不争。”

这句话选自《道德经》

意思是：最善良的品性如同水一样，水是天地间善的极致，给万物提供滋养，而自己却安居其下而不与之争。

一句是：“凡是人，皆须爱，天同覆，地同载 ”

这句话选自《弟子规》

意思是：只要是人，不分族群、人种、宗教信仰，皆须相亲相爱。同是天地所生万物滋长的，应该不分你我，互助合作，才能维持这个共生共荣的生命共同体。

知道了这两句话的意思后，让我们再一起诵读一遍，用心体会它的深刻内涵。

“上善若水，水善利万物而不争。”

“凡是人 皆须爱 天同覆 地同载 ”

下面我们进入“道德讲堂”的第四环节，发善心

也许有人认为，道德这个概念这么大、这么厚重，让我来传承道德、践行道德、弘扬道德，我是不是有点担当不起。其实我们大家可以不要这样认为，只需从身边人身边事做起，从一点一滴做起，从内心的本真做起。道德可以很大，胸怀天下、博爱万物；也可以很小，身边事、身边人，一句温暖的话、一个善意的眼神、一点小小的帮助。看到需要帮助的人伸一把手，公交车上给老人、孕妇，小孩让个座位，公共场合不随地吐痰，不大声喧哗，看到垃圾随手捡起等等，在那个平凡的瞬间，你就奉献了爱心，传承了中华的传统美德。

下面，请同学们一起许下一个承诺，以作共勉。

大家一起跟我说：“做一名文明守纪的37中人；做一名乐于助人的37中人；做一名心中有爱的37中人。”

今天，我们37中学的“道德讲堂”已接近尾声，相信大家和我一样受益匪浅。希望今日的“道德讲堂”能让我们，从点滴做起，从身边做起，成为道德的实践者和传播者，感染更多的人加入到我们中间来，让道德之花处处盛开。

衷心祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。

最后，我们进入第五环节，送吉祥。

我们给大家准备了一份宣传道德、弘扬道德的小卡片。请大家离场时依次领取，再次感谢大家！

请各位领导、老师先退场。

第二篇：道德讲堂主持词及程序

临沭县第三初级中学道德讲堂程序

一、致开场词

陈：尊敬的各位领导，亲爱的同学们，大家好！这里是临沭县第三初级中学道德大讲堂暨临沭县教体系统学校道德讲堂的现场。

刘：非常荣幸各位领导莅临我校指导工作，在这里，请允许我代表临沭县第三初级中学全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

陈：古往今来，社会在不断变革，时代在不断进步，但不论如何变迁，每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。

刘：道德是社会发展和时代进步的重要航标，是民众心灵中衡量善与恶的天平，是社会群体遵循恪守的生活法则和行为规范，是国家民族进步图强的重要保障。

陈：中国，这个有着灿烂发展历史的文明古国，一直就是一个崇德尚美的优秀民族。

刘：当时空的号角迎来了二十一世纪的曙光，我国提出了建设和谐社会和文化强国的号召，而加强公民道德建设对这一目标的实现具有积极而重要的意义。

陈：作为一所初级中学，加强青少年思想道德建设是我们不容推卸的责任。为此，学校特别设立了“道德讲堂”，以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”的方式，加强学生的思想道德教育。

刘：首先感谢县文明办、县教体局德育科各位领导对本期道德讲堂的大力支持，下面我宣布，临沭县第三初级中学道德大讲堂暨临沭县教体系统学校道德讲堂现在开始！

陈：首先让我们唱响道德之歌。

二、学生共唱道德之歌

三、上官阿丹讲述助人为乐的故事

陈：一首道德之歌拉开了我们今天道德讲堂的序幕，更唱出了三初学子争做道德文明中学生的决心和信心。

刘：或许有人问，我们追寻道德，可是道德在哪里？今天，我要告诉你，道德的模范就在我们身边。

陈：2011年冬天，我县河滨街居民云记让老人不慎跌倒，额头当场被磕破，情况万分危急。路过的四名女生急忙把他扶起并掏钱打的送到县医院。

刘：她们做好事却没有留下姓名。后来经多方打听才得知，这几个做好事不留姓名的好人是上官阿丹、李明君、傅小真、赵帆四名同学。

陈：接下来，我们就有请上官阿丹同学给我们讲一讲她们助人为乐的故事。（上官阿丹讲述故事）

四、歌曲《爱的奉献》

陈：四朵金花扶起老人，钻石之乡传美德。尊老爱幼是我们社会的良好风尚，在助人为乐也需要风险防范的今天，我们想说，做点好事并不难。许多平凡人，用他们的真情、爱心给社会留下了太多太多的感动。

刘：道德的根本是什么？我想，至少应该是心中有爱，有道德的人，至少应该懂得关爱别人，懂得活着的价值在于让这个我们生活的世界更美好。陈：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。接下来就让我们再一次聆听那首永恒的经典《爱的奉献》。

五、现代诗歌诵读《道德四季》

刘：道德的标准很高又很低，道德的行为不一定非得轰轰烈烈，公交车上给老人让个座，公共场合不随便吐痰，随手捡起路边的垃圾，别人摔倒时扶起一把„„高尚的身影就在我们身边，他们温暖了社会，引领着民族精神文明发展的脚步。

陈：金钱、名利、地位和道德，我们常常面临这样的抉择，如何取舍决定了一个个体生命的人格情操，更彰显出一个国家和民族的道德水平。

刘：有一天，当我们渐渐老去，金钱、名利和地位都会随着我们一起消散，唯有道德的光辉会永远照耀大地，这才应该是我们一生的坚守。

陈：下面，请欣赏诗歌诵读：道德四季。

六、讲述鞠兴浩的感人事迹

刘：同学们，如果我要问你们，在你们心目中最亲的人是谁？你们一定会说，是自己的爸爸妈妈。是啊，父母恩情比天高，比地厚，中华民族历来是一个遵守孝道的民族，孝敬父母应该是一个人最基本的道德评判标准。

陈：在我们身边就有这样一个真实感人的故事，故事的主人公是我县郎琳西村一个叫鞠兴浩的10岁男孩。

刘：鞠兴浩四个月大时不幸严重烧伤，双手仅存五指，面部留下严重的疤痕。但他却身残志坚，多年夜以继日地照料双双患病、卧床不起的父母，用自己柔弱的双肩独自支撑起一个家，被称为：“沂蒙钢铁男孩”。

陈：2010年，鞠兴浩的事迹报道后，引起了社会的广泛关注，一段只有十分钟的视频，点击量超过千万。在中央文明办主办的“我推荐，我评议身边的好人”活动中被评为“中国好人榜”孝老爱亲好人。下面，我们就来看一看他的感人事迹。

（播放鞠兴浩事迹视频短片）

刘：鞠兴浩的事迹，让我们既心酸又感动。当很多同学，习惯了每天回到家吃着妈妈给你做好的可口饭菜，穿着妈妈给你洗好的干净衣服，用爸爸给你买的电脑和同学聊天、玩游戏，你是否意识到，你是多么幸福的一个人，你是否想到，多年后，岁月流逝，青春老去，父母变得白发苍苍，双腿再也不能轻松的抬起，那个时候你要做什么？乌鸦反哺，羊羔跪乳，那个时候你一定不要忘记了，你要把老去的父母当成现在他们眼中你一样的孩子，照顾他们，陪伴他们，让他们安享晚年。

陈：同学们，我们比鞠兴浩健康，和他相比我们拥有的太多太多了，爸爸妈妈为我们付出了那么多，但我们可曾对他们说过一声谢谢？在学校里，我们是否应该努力学习、勤奋刻苦来报答父母的养育之恩？回到家里，我们是否应该伸出我们的双手做一点力所能及的家务？当爸爸妈妈看到你在学校的优异表现，当爸爸妈妈吃着你盛给他们的饭，他们一定会觉得特别幸福、特别满足！

七、《感恩的心》手语操表演

刘：心中有爱天地宽，和爱同在的应该还有一颗感恩的心。陈：爱和感恩是照耀道德之苗茁壮成长的灿烂阳光 刘：是滋润道德之花完美绽放的甘甜雨露 陈：接下来，请欣赏手语操表演《感恩的心》。

八、歌曲《国家》

陈：感谢爸爸妈妈给了我们生命，感谢老师传授给我们知识，感谢朋友给予我们快乐和友谊，更要感谢国家给我们创造了安定和谐的成长环境。

刘：在社会要做一个有爱心的公民，在家要做一个有孝心的孩子，而对于我们的国家和民族，我们更应该做一个有责任的中华儿女，用一颗赤子之心回报我们最亲爱的祖国。

陈：岳飞血战沙场，精忠报国，至死无悔；木兰替父从军，金戈铁马，一代巾帼。刘：陆游病榻前不忘叮嘱子孙“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”；文天祥狱中慷慨悲歌“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。

陈：当五星红旗在体育赛场伴随着雄壮的国歌冉冉升起，当神舟九号与天宫一号在浩瀚的星空成功对接

刘：你是否感受到了作为一名炎黄子孙的骄傲与自豪？你是否意识到你要肩负起建设祖国的重要使命和责任？

陈：“都说国很大，其实一个家„国是我的国，家是我的家„”。下面，请大家在张丽华、丁周波老师的歌声中共同感受一份赤子之情。

九、《少年中国说》

陈：道德是脆弱又坚强的。当人们在唏嘘道德的不堪一击，感叹“扶不起”的时候，“最美妈妈吴菊萍”、“最美教师张丽莉”、“最美司机吴斌”、“雷锋传人郭明义”却一次次给我们证明了道德无以伦比的巨大力量。

刘：这力量震撼人心、感动世界，用铁的事实在大声宣告：人间有真情，世间有大爱！

陈：同学们，你们是祖国的未来，你们是祖国的希望，你们的心灵是一片净土。刘：我们需要埋下一颗道德的种子，肩负起中国少年的责任。陈：请全体同学起立，让我们共同诵读《少年中国说》。

十、谢幕

陈：道德是柔性的法律，是个体的心理和人格，道德是人类文明的产物，是国家民族进步的精神标志

刘：人类要想实现自身的完善发展，就必须汲取道德立身的智慧 陈：开设道德讲堂，挖掘身边先进人物的事迹，道德的标杆就在我们身边 刘：提高道德修养，塑造高尚的品格，道德是我们亲身实践的一言一行 刘：同学们，让我们奏响道德的凯歌，踏上远征的航程 陈：为建设一个大而美、富而强的和谐中国 合：贡献我们的青春！

陈：再次感谢各位领导的光临，同学们，老师们，本次道德大讲堂到此结束。刘：祝大家身体健康工作愉快，！家庭幸福！万事如意！祝同学们学习进步，每天都有新收获！

第三篇：道德讲堂主持词及程序完整版

昌吉市第四中学高一（4）班 道德讲堂

一、活动时间：2013年4月8日星期一

二、活动地点：高一（4）班

三、参加人员：班主任及全体同学

四、活动目的：意大利诗人但丁说过：“一个没有知识的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人都难用知识去弥补”。道德将改变人的一生，是永恒之美，是任何东西都无法弥补的。随着物质生活的逐渐提高，人们的精神生活却有些贫乏，诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。建设“道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势，搭建思想道德建设新平台，把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的优秀品格融入到我们每个人的血液中去，在潜移默化中不断提升自己的文明素质，为构建和谐社会奠定强大的思想道德基础。

五、活动准备：（1）收集身边的好人好事。

（2）准备相关的视频资料。

（3）学习《感恩的心》手语表演。六：活动过程：

（一）、致开场词

A：尊敬的各位领导，亲爱的同学们，大家好！这里是昌吉市第四中学道德大堂的现场。

B：非常荣幸各位领导莅临我校指导工作，在这里，请允许我代表昌吉市第四中学全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

A：古往今来，社会在不断变革，时代在不断进步，但不论如何变迁，每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。

B：道德是社会发展和时代进步的重要航标，是民众心灵中衡量善与恶的天平，是社会群体遵循恪守的生活法则和行为规范，是国家民族进步图强的重要保障。

A：中国，这个有着灿烂发展历史的文明古国，一直就是一个崇德尚美的优秀民族。

B：当时空的号角迎来了二十一世纪的曙光，我国提出了建设和谐社会和文化强国的号召，而加强公民道德建设对这一目标的实现具有积极而重要的意义。

A：作为一所高级中学，加强青少年思想道德建设是我们不容推卸的责任。为此，学校特别设立了“道德讲堂”，以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”的方式，加强学生的思想道德教育。

B：首先感谢各位领导对本期道德讲堂的大力支持，下面我宣布，昌吉市第四中学道德大讲堂现在开始！

（二）、第一个环节：我唱

A： 本期道德讲堂一共有五个环节。第一个环节，我唱。让我们一起诵 读公民道德三字经，唱响公民道德之歌。

（全体学生起立，诵读公民道德三字经，唱响公民道德之歌）

（三）、第二个环节：我听 A:著名哲学家康德这样说过：世界上最奇妙的事情，莫过于我们头上的灿烂星空和内心道德准则。我们每个人来到世上，都有着与生俱来的道德感，都有心中的一杆秤和心外的一座灯塔。

B、一个人，一生是否幸福吉祥，不仅要看他取得了多大的成就，更要看他是否是一个高尚的人，能否成为社会的表率.A、人的一生应该怎样度过，每个人都有着不同的选择形式。有的人就似一颗流星，一闪而过，却发出夺目的光芒。

B、有的人却似一粒微尘，漂浮不定，直到生命的尽头。

A、落红还不是无情物，化作春泥更护花。人非为了获得而给予，给予本身就是无与伦比的欢乐。

B、助人为乐，无私奉献，是人的一种多么高尚的精神，是一种多么高尚的情操。A、王艳娜，一位弱女子，用自己的善行，证明了真爱无言，大爱无疆。用自己的善行，浇灌了民族团结之花。

B、如果说毛兰江是幸运的，那么王艳娜的善举则是伟大的。因为有了王艳娜的善举，才使得我们的校友毛兰江的生命得以延续。下面进入第二个环节“我听”。身边人讲身边事，身边人讲自己事，请听一个平凡女子的不凡经历。

以人性的大爱诠释生命的意义

2008年4月7日上午，在新疆医科大学第一附属医院肾病科病房，已经脱离手术危险的毛兰江正在看高三课本。这个原本被死亡威胁的18岁维吾尔族男孩，在3月27日幸运地获得了23岁汉族女孩王艳娜的一个肾脏。

毛兰江.吾买尔，是我校昌吉市第四中学高三（1）班的学生，是一名独生子，2 现在年18岁，他的母亲因手术之后不能生育。2002年8月至2003年在昌吉市第一中学就读，2004年转入我校。一年前的他，正在高考备战之际，经昌吉州人民医院诊断为慢性肾炎、尿毒症、慢性肾衰等重病。这突如其来的噩耗使原来活蹦乱跳的、充满自信的小伙子，即将失去与父母一起生活，和所有同学一起学习的机会，正承受着重病的折磨。为些，我校党委动员全体师生捐款、献爱心，并向全社会发出了爱心捐助请求，给予了他很大的帮助。但在病魔面前这些都无济于事，因为只有移植肾脏才可延续他的生命，通过透析治疗费用非常昂贵，一个普通的家庭是无法支付如此庞大的治疗费的。一个微弱的生命正在等待着……

2007年9月17日，一名汉族姑娘突然来到毛兰江的病房。她叫王艳娜，说是通过报纸了解到，正上高三的维吾尔族男孩毛兰江得了尿毒症，急需肾源，她想来看望一下他。

看到奄奄一息的毛兰江，女孩突然作了一个令人无比震惊的决定：“把一个肾脏无偿捐献给这个维吾尔族弟弟。”对女孩的决定，吾买尔没有在意，他认为这是热心人一句安慰的话。

毛兰江的父母都没放在心上。他们想：全家人都帮不上忙，更别提素不相识的人了。后来王燕娜又去医院看望了几次毛兰江，并且积极要求医院为她做配合检查。又是一个月的焦急等待。配型结果终于出来了：16个配型项目，王艳娜与素不相识的毛兰江全部吻合！奇迹就这样发生了，连医护人员对此都非常惊讶，“让人没有想到的是，王燕娜和毛兰江，一个人汉族姑娘和一个维吾尔族小伙子的16项配型居然全都吻合。”医生说，“这种吻合在医学上只有十万分之一。这简直就是一个医学奇迹。”

虽然配型吻合了，但王燕娜的捐肾请求被医院的第一次审查会拒绝了。医院 3 认为王燕娜太年轻，还没有结婚，捐肾的想法可能是一时冲动，希望王燕娜在回家仔细想想。

王燕娜的家人起初也不同意她的做法。然而，最终王燕娜的勇敢和坚持打动了身边所有人。在办理了一系列手续后，医院将肾移植手术定于2008年3月27日。医院为毛兰江、王燕娜实施了前所未有的跨民族、非亲属活体肾移植的手术。

手术的成功，让毛兰江摆脱了晚期尿毒症的折磨，获得了新生。据肾病专家介绍：非血缘跨民族捐肾成功案例在新疆尚属首次，从供体的质量看，最佳捐肾者为病人的直系亲属，这种各项配型合适的几率为十万分之一，无血缘又跨民族的供体和受体相符几率远远低于十万分之一。

正如自治区党委常委、宣传部部长李屹所说：王燕娜及她的家人善良、淳朴的事迹感动了全疆各族人民，从她及她的家人身上让我们感受到了一种无私、博大的胸怀和人性的大爱。王燕娜能在青春年华的历程中做出这样的抉择，确实值得全疆各族人民、特别是青少年向她学习。她是民族团结的模范，也是道德建设的楷模，因为她以人性的大爱向世人，特别是向我们青年一代诠释了生命的意义。

（四）、第三个环节：我看

A：第三个环节：我看。请观看王艳娜的相关视频。

（五）、第四个环节：我议

A、积小流，成江海；积小善，成大德。大爱无疆，上善若水。最大的爱是没有疆界的，任何时候，任何地方，任何人都是可以感受得到的，而最高境界的善行，像水的品性一样，润泽万物不争名利。

B、一个具有大爱情怀，上善品德的人，一定是一个绝恶与恨的人；一个具有大爱情怀上善品德的人，一定是一个悲天悯人的人；一个具有大爱情怀上善品德的人，一定是一个目光长远，心境辽阔的人。A、听了王艳娜无私奉献，乐于助人的故事，你有什么感受，作为高中生我们又应该如何去做？四人小组讨论后，请与我们一同分享你们的感受。

（五）第五个环节：我行，送吉祥

A、道德是一种强大的力量，这种力量是可以感染的，是可以传播的。这种力量，有时可以立竿见影，有时可以润物无声，甚至可以化干戈为玉帛，化腐朽为神奇。B、感恩，是一种生活的态度，是一种美德。感恩，是每一个人都应该具有基本的道德准则，是做人最起码的修养。感谢太阳，它让你获得了温暖，感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有了生的空间。

A、让我们怀揣着一颗感恩的心，一颗无私奉献，乐于助人的心，行走在成长的每一刻。

B、第五个环节：送吉祥，请志愿者派送祝福卡。观看有高一（4）班带来的《感恩的心》手语表演。

（六）结束词

A：道德是柔性的法律，是个体的心理和人格，道德是人类文明的产物，是国家民族进步的精神标志

B：人类要想实现自身的完善发展，就必须汲取道德立身的智慧 A：开设道德讲堂，挖掘身边先进人物的事迹，道德的标杆就在我们身边

B：提高道德修养，塑造高尚的品格，道德是我们亲身实践的一言一行 A：同学们，让我们奏响道德的凯歌，踏上远征的航程 B：为建设一个大而美、富而强的和谐中国

A：贡献我们的青春！

B：再次感谢各位领导的光临，同学们，老师们，本次道德大讲堂到此结束。

A：祝大家身体健康工作愉快，！家庭幸福！万事如意！祝同学们学习进步，每天都有新收获！

第四篇：道德讲堂主持词及程序完整版

昌吉市第四中学高一（4）班 道德讲堂

一、活动时间：2013年4月8日星期一

二、活动地点：高一（4）班

三、参加人员：班主任及全体同学

四、活动目的：意大利诗人但丁说过：“一个没有知识的人可以用道德去弥补，而

一个道德不健全的人都难用知识去弥补”。道德将改变人的一生，是永恒之美，是任何东西都无法弥补的。随着物质生活的逐渐提

高，人们的精神生活却有些贫乏，诚信缺失、信仰缺乏、道德失

范等社会问题不同程度存在。建设“道德讲堂”就是主动适应社会

发展新形势，搭建思想道德建设新平台，把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的优秀品格融入到我们每个人的血液中去，在潜移默化

中不断提升自己的文明素质，为构建和谐社会奠定强大的思想道

德基础。

五、活动准备：（1）收集身边的好人好事。

（2）准备相关的视频资料。

（3）学习《感恩的心》手语表演。

六：活动过程：

（一）、致开场词

A：尊敬的各位领导，亲爱的同学们，大家好！这里是昌吉市第四中学道德大堂的现场。

B：非常荣幸各位领导莅临我校指导工作，在这里，请允许我代表昌吉市第四中学全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

A：古往今来，社会在不断变革，时代在不断进步，但不论如何变迁，每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。

B：道德是社会发展和时代进步的重要航标，是民众心灵中衡量善与恶的天平，是社会群体遵循恪守的生活法则和行为规范，是国家民族进步图强的重要保障。

A：中国，这个有着灿烂发展历史的文明古国，一直就是一个崇德尚美的优秀民族。

B：当时空的号角迎来了二十一世纪的曙光，我国提出了建设和谐社会和文化强国的号召，而加强公民道德建设对这一目标的实现具有积极而重要的意义。

A：作为一所高级中学，加强青少年思想道德建设是我们不容推卸的责任。为此，学校特别设立了“道德讲堂”，以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”的方式，加强学生的思想道德教育。

B：首先感谢各位领导对本期道德讲堂的大力支持，下面我宣布，昌吉市第四中学道德大讲堂现在开始！

（二）、第一个环节：我唱

A： 本期道德讲堂一共有五个环节。第一个环节，我唱。让我们一起诵 1

读公民道德三字经，唱响公民道德之歌。

（全体学生起立，诵读公民道德三字经，唱响公民道德之歌）

（三）、第二个环节：我听 A:著名哲学家康德这样说过：世界上最奇妙的事情，莫过于我们头上的灿烂星空和内心道德准则。我们每个人来到世上，都有着与生俱来的道德感，都有心中的一杆秤和心外的一座灯塔。

B、一个人，一生是否幸福吉祥，不仅要看他取得了多大的成就，更要看他是否是一个高尚的人，能否成为社会的表率.A、人的一生应该怎样度过，每个人都有着不同的选择形式。有的人就似一颗流星，一闪而过，却发出夺目的光芒。

B、有的人却似一粒微尘，漂浮不定，直到生命的尽头。

A、落红还不是无情物，化作春泥更护花。人非为了获得而给予，给予本身就是无与伦比的欢乐。

B、助人为乐，无私奉献，是人的一种多么高尚的精神，是一种多么高尚的情操。

A、王艳娜，一位弱女子，用自己的善行，证明了真爱无言，大爱无疆。用自己的善行，浇灌了民族团结之花。

B、如果说毛兰江是幸运的，那么王艳娜的善举则是伟大的。因为有了王艳娜的善举，才使得我们的校友毛兰江的生命得以延续。下面进入第二个环节“我听”。身边人讲身边事，身边人讲自己事，请听一个平凡女子的不凡经历。

以人性的大爱诠释生命的意义

2008年4月7日上午，在新疆医科大学第一附属医院肾病科病房，已经脱离手术危险的毛兰江正在看高三课本。这个原本被死亡威胁的18岁维吾尔族男孩，在3月27日幸运地获得了23岁汉族女孩王艳娜的一个肾脏。

毛兰江.吾买尔，是我校昌吉市第四中学高三（1）班的学生，是一名独生子，现在年18岁，他的母亲因手术之后不能生育。2002年8月至2003年在昌吉市第一中学就读，2004年转入我校。一年前的他，正在高考备战之际，经昌吉州人民医院诊断为慢性肾炎、尿毒症、慢性肾衰等重病。这突如其来的噩耗使原来活蹦乱跳的、充满自信的小伙子，即将失去与父母一起生活，和所有同学一起学习的机会，正承受着重病的折磨。为些，我校党委动员全体师生捐款、献爱心，并向全社会发出了爱心捐助请求，给予了他很大的帮助。但在病魔面前这些都无济于事，因为只有移植肾脏才可延续他的生命，通过透析治疗费用非常昂贵，一个普通的家庭是无法支付如此庞大的治疗费的。一个微弱的生命正在等待着……

2007年9月17日，一名汉族姑娘突然来到毛兰江的病房。她叫王艳娜，说是通过报纸了解到，正上高三的维吾尔族男孩毛兰江得了尿毒症，急需肾源，她想来看望一下他。

看到奄奄一息的毛兰江，女孩突然作了一个令人无比震惊的决定：“把一个肾脏无偿捐献给这个维吾尔族弟弟。”对女孩的决定，吾买尔没有在意，他认为这是热心人一句安慰的话。

毛兰江的父母都没放在心上。他们想：全家人都帮不上忙，更别提素不相识的人了。后来王燕娜又去医院看望了几次毛兰江，并且积极要求医院为她做配合检查。又是一个月的焦急等待。配型结果终于出来了：16个配型项目，王艳娜与素不相识的毛兰江全部吻合！奇迹就这样发生了，连医护人员对此都非常惊讶，“让人没有想到的是，王燕娜和毛兰江，一个人汉族姑娘和一个维吾尔族小伙子的16项配型居然全都吻合。”医生说，“这种吻合在医学上只有十万分之一。这简直就是一个医学奇迹。”

虽然配型吻合了，但王燕娜的捐肾请求被医院的第一次审查会拒绝了。医院

认为王燕娜太年轻，还没有结婚，捐肾的想法可能是一时冲动，希望王燕娜在回家仔细想想。

王燕娜的家人起初也不同意她的做法。然而，最终王燕娜的勇敢和坚持打动了身边所有人。在办理了一系列手续后，医院将肾移植手术定于2008年3月27日。医院为毛兰江、王燕娜实施了前所未有的跨民族、非亲属活体肾移植的手术。手术的成功，让毛兰江摆脱了晚期尿毒症的折磨，获得了新生。据肾病专家介绍：非血缘跨民族捐肾成功案例在新疆尚属首次，从供体的质量看，最佳捐肾者为病人的直系亲属，这种各项配型合适的几率为十万分之一，无血缘又跨民族的供体和受体相符几率远远低于十万分之一。

正如自治区党委常委、宣传部部长李屹所说：王燕娜及她的家人善良、淳朴的事迹感动了全疆各族人民，从她及她的家人身上让我们感受到了一种无私、博大的胸怀和人性的大爱。王燕娜能在青春年华的历程中做出这样的抉择，确实值得全疆各族人民、特别是青少年向她学习。她是民族团结的模范，也是道德建设的楷模，因为她以人性的大爱向世人，特别是向我们青年一代诠释了生命的意义。

（四）、第三个环节：我看

A：第三个环节：我看。请观看王艳娜的相关视频。

（五）、第四个环节：我议

A、积小流，成江海；积小善，成大德。大爱无疆，上善若水。最大的爱是没有疆界的，任何时候，任何地方，任何人都是可以感受得到的，而最高境界的善行，像水的品性一样，润泽万物不争名利。

B、一个具有大爱情怀，上善品德的人，一定是一个绝恶与恨的人；一个具有大爱情怀上善品德的人，一定是一个悲天悯人的人；一个具有大爱情怀上善品德的人，一定是一个目光长远，心境辽阔的人。

A、听了王艳娜无私奉献，乐于助人的故事，你有什么感受，作为高中生我们又应该如何去做？四人小组讨论后，请与我们一同分享你们的感受。

（五）第五个环节：我行，送吉祥 A、道德是一种强大的力量，这种力量是可以感染的，是可以传播的。这种力量，有时可以立竿见影，有时可以润物无声，甚至可以化干戈为玉帛，化腐朽为神奇。

B、感恩，是一种生活的态度，是一种美德。感恩，是每一个人都应该具有基本的道德准则，是做人最起码的修养。感谢太阳，它让你获得了温暖，感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有了生的空间。A、让我们怀揣着一颗感恩的心，一颗无私奉献，乐于助人的心，行走在成长的每一刻。

B、第五个环节：送吉祥，请志愿者派送祝福卡。观看有高一（4）班带来的《感恩的心》手语表演。

（六）结束词

A：道德是柔性的法律，是个体的心理和人格，道德是人类文明的产物，是国家民族进步的精神标志

B：人类要想实现自身的完善发展，就必须汲取道德立身的智慧

A：开设道德讲堂，挖掘身边先进人物的事迹，道德的标杆就在我们身

边

B：提高道德修养，塑造高尚的品格，道德是我们亲身实践的一言一行

A：同学们，让我们奏响道德的凯歌，踏上远征的航程

B：为建设一个大而美、富而强的和谐中国

A：贡献我们的青春！

B：再次感谢各位领导的光临，同学们，老师们，本次道德大讲堂到此

结束。

A：祝大家身体健康工作愉快，！家庭幸福！万事如意！祝同学们学习进

步，每天都有新收获！

第五篇：道德讲堂主持词

亲爱的同事们、朋友们，大家下午好！欢迎来到员工道德讲堂。道德讲堂，讲述身边人的道德故事。我是主持人***。

中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升员工道德素养，构建崇德尚善的工作氛围。

我们今天的道德讲堂有七个环节：唱一首歌曲、看一段短片、讲一个故事、诵一段经典、谈一番感悟、做一个承诺、送一份吉祥。

首先我们进入第一个环节：唱一首歌曲。让我们一起来唱《公民道德歌》，请起立，请工作人员放音乐。（中国老百姓炎黄好儿孙重情重义重品行立志先立人 爱国又守法盛世享太平明礼讲诚信不负天下人 团结友善一家亲勤俭自强万事兴道德重如山道德贵似金人生道路上有德才能行。）好，谢谢大家，请坐。

（要修改）只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。只要我们每个人都在不断为提升自己的道德素质做出一些努力，我们的生活，我们的城市，我们的社会一定也将更加美好。1

下面，我们进入第二个环节：看一段短片。

（讲述完毕，主持人上台）

让我们带着这份爱与感动进入第四个环节：诵一段经典。在此之前，我们先有请xxxxx为我们带来中国传统的书法表演。有请！大家打开手中的资料，让我们伴随着传统国艺，一起来学习一段道德经典。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。请大家和我一起诵读。

这句话出自出《孟子·离娄下》。它的原文是这样的“君子所以异于人者，以其存心也。君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

它的意思是说：君子与常人不同之处在于君子心存仁和礼。仁爱的人爱别人，有礼的人尊敬别人。仁爱别人的，别人也爱他。尊敬别人的，别人也尊敬他。

在孟子看来，仁爱，一种恻隐之心，如果我们彼此都能以仁爱之心相待，那么社会安定，秩序井然便有了保障，因为爱人者，人恒爱之。

也就是说，举凡以仁爱之心对待他人的人，他也一定会受到爱的回报。因为爱是双向的收获。无限芬芳落尽，惟有绿树依然。因为它扎根在人格的土壤里，默默地奉献着自己，也渐渐地壮大着自己。

好的，理解了它的意思，让我们再一次回顾孟子从千年前传来的呼唤…”仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。”谢谢大家。

XXX的书法作品也已经完成，请礼仪小姐为我们展示。XXX苍劲有力的几个字„„再次感谢XXX.唱了一首歌曲，看了一段短片，听了一个故事，诵读了一段经典，相信朋友们一定有很多的感触，接下来我们进入第五个环节：谈一番感悟，听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享一下，请举手示意！请工作人员送上话筒。

（分享完毕）

由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里，感谢大家的发言。同样也非常感谢每个人的倾听。

道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。通过参加今天的活动，请大家跟我一起，许下一个道德承诺，让我们用真诚的心情，一起大声诵读：“做一个勤劳善良的南宁人，做一个文明有礼的南宁人”，以作共勉。“做一个勤劳善良的南宁人”，预备，起！

（诵读完毕）

积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报，道德讲堂衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。同时也希望大家铭记一句道德格言：存好心、做好事、当好人、有好报。

最后，道德讲坛将为每一个人送出一份吉祥，请大家在活动结束后，到会场门口签到处领取纪念物，带着这份吉祥，一起回

家！

本次道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家！