公共基础知识—公民道德资料

第一篇：公共基础知识—公民道德资料

1、公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

2、社会公德的基本行为准则：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

3、职业道德：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

4、家庭美德规范：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

夫妻和睦是家庭幸福的主要前提和保证。

5、社会主义公民道德建设根本目标：提高公民道德素质，促进人的全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律德尔社会主义公民。其中，理想是目标，道德是基础，文化是条件，纪律是保证。

6、我国公民道德建设核心：为人民服务。

7、集体主义作为我国公民道德建设的原则，是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。

8、公民道德建设基本要求：“五爱”，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。

9、加强自我道德修养是提高公民道德素质的关键。个人道德修养包括道德认识、道德意志、道德情感、道德行为。

10、2006年，胡锦涛同志在参加全国政协十届四次会议民盟、民进联组讨论的讲话中正式提出社会主义荣辱观的理论表述。

第二篇：公共基础知识—公务员法资料

《公务员法》

1、2005年4月27日下午，受人瞩目的《公务员法》草案于十届全国人大常委会第十五次会议顺利通过。这部将从2006年1月1日起施行的重要法律，是建国50多年来我国第一部干部人事管理的综合性法律。

2、公务员的任用，坚持任人唯贤、德才兼备的原则，注重工作实绩。

3、公务员职位类别划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等类别。

4、公务员职务分为领导职务和非领导职务。

领导职务层次分为：国家级正职、国家级副职、省部级正职、省部级副职、厅局级正职、厅局级副职、县处级正职、县处级副职、乡科级正职、乡科级副职。

非领导职务层次在厅局级以下设置。

综合管理类的非领导职务分为：巡视员、副巡视员、调研员、副调研员、主任科员、副主任科员、科员、办事员。

5、录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员，采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的办法。

民族自治地方依照前款规定录用公务员时，依照法律和有关规定对少数民族报考者予以适当照顾。

6、中央一级招录机关将拟录用人员名单报中央公务员主管部门备案；地方各级招录机关将拟录用人员名单报省级或者设区的市级公务员主管部门审批。

7、新录用的公务员试用期为一年。试用期满合格的，予以任职；不合格的，取消录用。

8、对公务员的考核，按照管理权限，全面考核公务员的德、能、勤、绩、廉，重点考核工作实绩。

9、公务员的考核分为平时考核和定期考核。定期考核以平时考核为基础。

10、定期考核的结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等次。

定期考核的结果应当以书面形式通知公务员本人。

定期考核的结果作为调整公务员职务、级别、工资以及公务员奖励、培训、辞退的依据。

11、公务员职务实行选任制和委任制。领导成员职务按照国家规定实行任期制。

12、公务员在定期考核中被确定为不称职的，按照规定程序降低一个职务层次任职。

13、公务员奖励分为：嘉奖、记三等功、记二等功、记一等功、授予荣誉称号

公务员处分分为：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。处分决定应当以书面形式通知公务员本人。

公务员在受处分期间不得晋升职务和级别，其中受记过、记大过、降级、撤职处分的，不得晋升工资档次。受处分的期间为：警告，六个月；记过，十二个月；记大过，十八个月；降级、撤职，二十四个月。

受撤职处分的，按照规定降低级别。

解除处分后，晋升工资档次、级别和职务不再受原处分的影响。但是，解除降级、撤职处分的，不视为恢复原级别、原职务。

14、公务员交流的方式包括调任、转任和挂职锻炼。公务员在挂职锻炼期间，不改变与原机关的人事关系。

15、公务员辞职，应当向任免机关提出书面申请。任免机关应当自接到申请之日起三十日内予以审批，其中对领导成员辞去公职的申请，应当自接到申请之日起九十日内予以审批。

16、公务员有下列情形之一的，予以辞退：

（一）在考核中，连续两年被确定为不称职的；

（二）不胜任现职工作，又不接受其他安排的；

（三）因所在机关调整、撤销、合并或者缩减编制员额需要调整工作，本人拒绝合理安排的；

（四）不履行公务员义务，不遵守公务员纪律，经教育仍无转变，不适合继续在机关工作，又不宜给予开除处分的；

（五）旷工或者因公外出、请假期满无正当理由逾期不归连续超过十五天，或者一年内累计超过三十天的。

17、公务员对涉及本人的人事处理不服的，可以自知道该人事处理之日起三十日内向原处理机关申请复核；对复核结果不服的，可以自接到复核决定之日起十五日内，按照规定向同级公务员主管部门或者作出该人事处理的机关的上一级机关提出申诉；也可以不经复核，自知道该人事处理之日起三十日内直接提出申诉。

原处理机关应当自接到复核申请书后的三十日内作出复核决定。受理公务员申诉的机关应当自受理之日起六十日内作出处理决定；案情复杂的，可以适当延长，但是延长时间不得超过三十日。

第三篇：公共基础知识——公民道德建设基础知识重点整理

公民道德建设基础知识

Ch1.公民道德建设概述

§1-1公民道德的含义

 2001.9.20，中共中央颁发《公民道德建设纲要》 9.20，公民道德建设日

 2006.3.8，胡，提出“八荣八耻”的社会主义荣辱观[为新时期公民道德建设指明了方向]

 道德——人们共同生活及其行为的准则和规范，主要是人们判别善与恶、是与非的一种基本尺度，也是人们在行为中选择应当怎样做和不应当怎样做的基本标准。 公民道德——指一个国家所有公民都必须遵守和履行的道德规范的总和，包括道德核心、道德原则、道德的基本要求和一系列的道德规范。



公民基本道德规范——爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。（爱明团勤敬，20字，十个道德规范）——我国公民应当遵守，全社会大力倡导。第一次系统的、集中地作为我国公民的基本道德规范被提出来。

守法：不仅仅是法律层面的要求，也是道德层面的要求。[对法律的自觉认同，积极自觉地学法、懂法和守法]

明礼：狭义上指讲究起码的礼节、礼仪和礼貌；广义上明礼就是讲文明，特别是注重公共场合中言谈举止的文明。

诚信：诚信道德规范既是市场经济领域中基础性的行为规范，也是个人与社会、个人与个人之间的相互关系的基础性道德规范。

公民这十个基本道德规范，在调整公民个人与社会、与国家、与他人的关系中，各有不尽相同的功能。

守法，是公民对国家的道德责任的底线。

文明礼貌，是公民在公共场合应当遵守的最基础的道德准则。

团结，公民与公民之间的道德关系，强调公民之间的亲和力。[貌似省事考过？]

§1-2我国现阶段道德建设的成绩与问题



存在的问题

①一些人唯利是图的思想恶性膨胀，以追逐个人的私利为唯一目的。

②由于一些人受到腐朽思想的腐蚀，把市场经济等价交换的原则，渗透到政治生活中来，导致在一些党政干部中发生的以权谋私、贪污受贿、腐化堕落等腐败现象严重存在。

③愚昧路后、封建迷信、歪理邪说危害严重，“黄、赌、毒”等社会丑恶现象沉渣泛起。

④在一些领域中，出现了道德失范现象，是非、善恶、美丑、荣辱界限混淆。

§1-3加强公民道德建设的意义

 公民道德建设的根本目的——要通过道德的说服力和感化作用，加强道德教育，培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

 加强道德教育，实施“以德治国”，是保证我国社会主义现代化顺利进行的治国方略的一个重要方面。

 道德是上层建筑的一个重要方面。



道德的实施，不是依靠某种强制性手段，而是通过道德教育的手段，以其说服力和劝导力来影响和提高社会成员的道德觉悟，使人们自觉的遵守这些行为规范。道德诉诸人们的“良心”，也就是诉诸人们内心的“道德信念”。 把法制建设和道德建设紧密结合起来，把“依法治国”与“以德治国”紧密结合起来，这是我们党和人民治理国家的重要方略。

加强公民道德建设的现实意义

①加强公民道德建设，首先要求党政干部以身作则实践履行公民道德，树立到的示范的作用。

②社会阶层发生新变化，要使他们通过诚实劳动和合法经营为社义生产力和其他事业作出更大贡献，就必须„„

③加强青少年和儿童的公民道德教育，也是一个不容忽视的重要问题。

④违法犯罪分子和受到刑事处分的人，在对他们进行必要地惩罚以外，更应该对他们实行革命的人道主义，进行思想上的公民教育和改造，要使他们从灵魂的深处认识到犯罪的“可耻”，培育他们的“羞耻之心”，使他们有正确的“荣辱观念”。

§1-4我国公民道德建设的指导思想



指导思想——《纲要》，当前和今后一个时期，我国公民道德建设的指导思想是：“以马列毛邓为指导，全面贯彻江三，坚持党的基本路线、基本纲领，重在建设，以人为本，在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，在全社会大力倡导“爱明团勤敬”的基本道德规范，努力提高公民

道德素质，促进人的全面发展，培育一代又一代四有社会主义公民。 我国公民道德建设的工作重心和根本任务

重在建设——社义精神文明建设的一条重要原则，also公民道德建设的一条重要原

则。

①重在建设，关键是要在全民族牢固树立建设有中国特色社义的共同理想，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。[两个牢固树立]

②重在建设，落脚于公民道德建设的基本目标，就是要努力提高公民道德素质。③道德建设的一个重要方面，是以人为本，促进人的全面发展，根本任务是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

§1-5以为人民服务为核心

为人民服务是社义道德建设的核心，是中国共产党的宗旨、是贯穿于社会主义社会一切道德规范的灵魂。[为人民服务是是社义道德建设的出发点和落脚点，社义道德建设的一切活动，都要以最大多数人民的根本利益为最终目的。]

为人民服务作为道德建设的核心，是社义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。

在我们国家，为人民服务不仅是对共产党员和领导干部的要求，也是对广大群众的要求。

市场经济，是一种以求利为目的的经济。But，社义的市场经济„„

§1-6以集体主义为原则

集体主义是社义道德建设的基本原则。社义的集体主义，包括三方面的内容：

1.强调，在社义社会中，个人利益和集体利益是统一的。

2.承认，个人利益和集体利益又往往会发生矛盾。此时，必须坚持集体利益高

于个人利益的原则，及个人应当以大局为重，使个人利益服从集体利益。

3.渗入社会各个层面。

在我国应当大力倡导社义的道德价值观，也就是先公后私、先人后己的社义集体主义。

社义集体主义是处理个人与社会、个人与他人利益关系的基本原则。

Also，在我们社会还应当认真地提倡共产主义的道德观念，也就是大公无私、公而忘私的道德观念。

§1-7我国公民道德建设的方针原则——六条

社会主义公民道德建设中，应注意以下几点：

1、（经济）社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应。

正确运用物质利益原则，反对只讲金钱、不讲道德的错误倾向，确立与市场经济相适应的社会主义道德观念和原则，为改革开放和现代化建设提供强大的精神定力和思想保证。

要不断增强符合发展社会主义市场经济新要求的道德意识——自主意识、竞争意识、效率意识、民主法治意识、开拓创新意识。[五个意识]

2、（传统、时代）继承优良传统与弘扬时代精神相结合。在全社会大力宣传和弘扬时代精神。（江提）

3、（权利、义务）公民道德建设在权力和义务关系上的总目标，就是要把权力与义务结合起来，树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义义利观。

4、（效率、公平）把效率和公平结合起来，使每个公民既有平等参与的机会，又能充分发挥自身潜力，促进经济发展，保持社会稳定。效率与公平的关系在道德建设上是统一的，并重。

5、（先进性、广泛性）

1.立足于改革开放和社会主义市场经济的实际，立足于多种道德觉悟和多种境界层次并存的实际，公民道德建设要区分层次，着眼多数，鼓励先进，循序渐进。

当前道德觉悟or道德境界的五种层次：①大公无私、公而忘私；②先公后私、先人后己的层次；③先私后公、先己后人的层次；④主观为自己、客观为别人的层次；⑤损公肥私、损人利己的层次。[主„客„指人都是主观上为自己的，但在那些为自己而付出的努力中，却无意地起到了某些利于别人的效果]——五种层次各自的人群数量看，具有明显的两头小、中间大的特征。

2.建设要着眼群众性，鼓励一切有利于国家统一，民族团结，经济发展，社会进步的思想道德，引导人民在遵守基本行为准则的基础上，不断追求更高层次的道德目标。

在社义初级阶段开展公民道德建设，除了要大力倡导社会主义集体主义、认真提倡共产主义道德外，还要从经济、政治、文化的特征和人民群众的实际道德觉悟出发，认真对待其他层次的道德观念，特别是先私后公、先己后人和主观为自己、客观为别人的道德观念。

3.建设要注重发挥榜样的作用，大力倡导共产党员和各级干部带头实践社义、共产主义道德。

6、（道德建设、社会管理）把公民道德建设融于科学有效的社会管理之中。逐步完善道德教育与社会管理、自律与他律相互补充和促进的运行机制，综合运用教育、法律、行政、舆论等手段，更有效地引导人们的思想，规范人们的行为。

§1-8以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社义为基本要求

爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社义作为公民道德建设的基本要求，是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任。必须把这些基本要求与具体道德规范融为一体，贯穿于公民道德建设的全过程。

爱祖国是首要的，最基本的道德要求，也是每个公民对祖国深厚感情的集中体现。爱人民。人民始终是推动社会发展进步的决定力量。爱劳动。社会主义道德的基本要求。

爱科学。学习掌握科学知识、科学思想、科学精神、科学方法，是提高中华民族思想道德素质和科学文化素质的重要内容和重要途径，是新世纪公民实现远大抱负、建功立业所必须具备的基本素质。

爱社义，是前四种道德要求的概括和升华。它的根本要求就是要坚持走社会主义道路，建设有中国特色的社会主义。

Ch2.公民道德建设的主要内容

§2-1社义公民道德建设的基本概念

是指全民性、全社会性的道德建设，着眼于“公民”这个特殊称谓，强调不同部门、不同行业、不同群体、不同社会阶级、不同层次的道德共性，并从最基本的道德观念、道德修养、道德行为（观、修、行）规范入手，力求使全社会、全体公民形成最大的道德共识，为全面推进建设中国特色社会主义的伟大事业，创造必要的道德条件。

§2-2加强公民道德的自我修养

一、加强自我道德修养是提高公民道德素质的关键

1、自我道德修养是中华民族的传统美德

2、自我道德修养是形成道德品格和塑造道德人格的重要途径

3、自我道德修养是实现道德只能、发挥道德社会作用的重要途径

道德社会功能的两个主要方面：认识和调节。

二、个人道德修养的具体内容

1、道德修养的先决条件、价值取向：道德认识

2、。。。。。内在动力：道德情感

3、。。。。。自律能力：道德意志

4、。。。。。知与行的最高表现：道德行为

道德修养最基本的内容：知与行的统一、义务和权利的统一。

三、个人道德修养的具体途径和方法

1、学思结合，严于剖析自己

2、积善成德，努力做到慎独 慎独突出道德主体内心信念的作用

3、身体力行，提高道德修养的自觉性

身体力行是个人道德修养的落脚点，对于道德知识和道德实践具有特殊意义，只有增强公民道德意识，使遵守社会道德真正成为人们的内在意识和自觉行为，才能切实形成文明之风

4、积极参加公民道德实践活动，锤炼优良道德品质

公民道德建设的过程是教育和实践相结合的过程。以活动为载体，吸引群众普遍参与，是新形势下加强公民道德建设的重要途径。每个公民既是道德建设的参与者，也是道德建设成果的受益者。

5、积极营造公民道德建设的社会氛围

§2-3奉献社会是集体主义的最高表现

1、人生的价值在于奉献

集体主义的道德原则认为人生的价值在于奉献

2、坚持集体利益和个人利益的统一

3、发扬为人民服务的精神

Ch.3 我国公民道德建设的主要内容

§3-1社义公民道德建设主要内容的确立

是全党和人民智慧的结晶。

1996.10，十四届六中全会提出：社义道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，加强社会公德、职业道德、家庭美德建设的总体构想。

道德建设的主要内容，应当包括这一道德体系的核心、原则和一些列规范及具体要求。

§3-5 以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点



社会道德生活三大领域——社会公共场所活动的领域；职业活动的领域；家庭生活的领域。

三大领域是公民道德的落脚点和着力点，离开了这三大领域，公民道德也就不可能有效地发生作用。

社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的基本行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。在社会公德中，具体应当主要遵循五个道德规范，即文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的基本行为准则，涵盖了从业人员的服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。在职业道德中，五个应当主要遵循的道德规范，即爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的基本行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。家庭美德中，应当主要遵循的五个道德规范：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

公民道德建设的一个重要的目的，就是要在全社会形成一种良好的人际关系。这种关系应当包括三个方面的要求，即：团结互助、平等友爱、共同前进。

Ch.4社会主义荣辱观

 

2006.3.4，胡锦涛看望全国政协十届四次会议委员，提出“八荣八耻”为主要内容的社义荣辱观。社义荣辱观的科学内涵

社义荣辱观作为社义核心价值体系的重要内容，以“八荣八耻”为其主要内容： 1.以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；2.以服务人民为荣，以背离人民为耻； 3.以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；4.以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻； 5.以团结互助为荣，以损人利己为耻；6.以诚实守信为荣，以见利忘义为耻； 7.以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；8.以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。发扬艰苦奋斗的精神，关键在领导干部带头。

第四篇：公民道德建设基础知识

基本道德规范

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

社会公德规范

文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法

职业道德规范

爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

家庭美德规范

尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结

公民道德建设的核心

公民道德建设坚持以为人民服务为核心

公民道德建设的原则

公民道德建设坚持以集体主义为原则

公民道德建设的基本要求

爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义

个人品德规范

正直善良、刻苦勤奋、自强自立、克己奉公、见义勇为

公民道德建设基本常识

1.道德

是指人类现实生活中由一定经济关系所决定，以善恶为评价标准、依靠社会舆论、内心信念和传统习惯所维持的调整人与人、个人与社会、人与自然界之间关系的原则和规范的总和。2.社会主义道德

是以社会主义公有制为主体的经济基础的反映，以马克思主义的世界观为指导，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，代表广大人民群众根本利益和长远利益的先进道德体系。它属于共产主义道德体系，是共产主义道德在社会主义历史阶段的具体体现。3.公民道德

是一个国家所有公民都必须遵守和履行的道德规范的总和。4.公民20字基本道德规范

《公民道德建设实施纲要》把公民基本道德规范集中概括为20个字：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。5.社会主义道德建设的基本要求

以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义“五爱”为基本要求。6.加强公民道德建设的重要途径

以活动为载体，广泛开展道德实践活动，吸引群众普遍参与，是新形势下加强公民道德建设的重要途径。7.社会主义道德建设的主要内容

要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点（“一个核心”、“一个原则”、“一项基本要求”、“三个着力点”），切实加强社会主义道德建设。

8.道德在社会发展中的作用

⑴社会道德的教化作用；⑵社会道德的调控作用；⑶社会道德的规范作用；⑷社会道德的凝聚作用。9.道德评价

是指在道德活动中，人们根据一定社会的道德原则和道德规范，通过社会舆论、内心信念、传统习惯等方式，对个人或群体的行为所做出的是非善恶的价值判断。10.社会公德

社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。在现代社会，公共生活领域不断扩大，人们相互交往日益频繁，社会公德在维护公共利益、公共秩序、保护社会稳定方面的作用更加突出，成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。其内容是文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法，要鼓励人们在社会上做一个好公民。11.职业道德

职业道德是公民道德的重要组成部分，是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。其内容是爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会，并鼓励人们在工作中做一个好建设者。12.家庭美德

家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系，包括关于家庭的道德观念、道德规范和道德品质，要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德，鼓励人们在家庭里做一个好成员。13.公民道德宣传日

2001年9月20日，中共中央印发了《公民道德建设实施纲要》。中央文明委决定，从2003年起把每年的9月20日定为“公民道德宣传日”。14.《公民道德建设实施纲要》中强调的五种精神

解放思想、实事求是；与时俱进、勇于创新；知难而进、一往无前；艰苦奋斗、务求实效；淡泊名利、无私奉献。15.中华民族的传统美德

主要有尊老爱幼、见义勇为、扶贫济困、助人为乐、勤劳节俭。16.社会主义人际关系的准则平等、团结、友爱、互助。17.“六提倡、六反对”的内容

提倡崇尚科学，反对封建迷信；提倡健康娱乐，反对聚众赌博；提倡婚姻自由，反对买卖婚姻；提倡村邻和睦，反对宗族纠纷；提供艰苦创业，反对铺张浪费；提供少生优生，反对计划外生育。18.婚姻的道德要求

⑴必须遵守婚姻法的各项规定；⑵建立文明、健康、科学的婚姻生活方式，实行一夫一妻；⑶生育是婚姻的组成，要实行计划生育。19.家庭的道德要求

⑴正确处理家庭与国家、社会的关系；⑵建立健康文明的家庭生活方式；⑶树立正确的人口观念，摒弃“多子多福”、“重男轻女”的思想；⑷处理好夫妻、父母子女、兄弟姐妹等的关系。20.亲友邻里关系中的道德要求

第一，要发扬助人为乐的精神。第二，要以礼相待，克已谦让，和睦相处。第三，要遵守公共楼院的生活卫生秩序，讲求居住环境的优美

1、从我国历史和现实的国情出发,社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点.2、为人民服务作为公民道德建设的核心,是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志.3、集体主义作为公民道德建设的原则,是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求.4、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义作为公民道德建设的基本要求,是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任.5、社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系.6、职业道德是所有从业人员在职活动中应该遵守的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系.7、家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系.

第五篇：公共基础知识第九章：社会主义荣辱观、公民道德建设、职业道德

公共基础知识第九章：社会主义荣辱观、公民道德建设、职业道德

1．加强党的执政能力建设，首要和关键的环节在于加强各级干部的“官德”建设，树立正确的荣辱观。这体现的哲学道理是()。A．整体和部分是相互联系的，要搞好局部B．把握事物的因果联系，加强活动的自觉性和预见性C．看问题要分清主流和支流D．要善于抓住重点，集中主要精力解决主要矛盾

2．社会主义荣辱观要求我们正确处理集体利益和个人利益的关系。这二者之间的关系是()。A．集体利益和个人利益互为前提相互决定B．个人利益的发展为集体利益提供物质基础和精神动力C．集体利益和个人利益相互促进共同发展D．集体利益与个人利益不可调和

A．价值观对人们认识,世界和改造世界有重要导向作用B．任何事物之间都是有联系的C．社会主义荣辱观是引导青少年健康成长的决定性因素D．社会主义荣辱观是我们想问题、办事情的根本出发点

5．要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的()，鼓励人们在社会上做一个好公民。A．社会公德B．职业道德C．家庭美德

6．职业道德是所有从业人员在()中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。A．工作岗位B．职业活动C．劳动过程

7．要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的()，鼓励人们在工作中做一个好建设者。A．社会公德B．职业道德C．家庭美德

8．家庭美德是每个公民在()中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。A．家庭交往B．家庭关系C．家庭生活

9．要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的()，鼓励人们在家庭里做一个好成员。A．社会公德B．职业道德C．家庭美德

10．正确对待和处理家庭问题，共同培养和发展夫妻()、长幼()、邻里()，不仅关系到每个家庭的美满幸福，也有利于社会的安定和谐。

A．亲情、友情、爱情B．爱情、亲情、友情C．爱情、友情、亲情

11．要突出加强()，巩固家庭教育、学校教育、单位教育的成果，促进公民道德教育的深化。A．社会教育B．传媒教育C．公众教育

12．每个公民既是道德建设过程的()，也是道德建设成果的受益者。A．参与者B．评论者C．监督者3．各种重要节日、纪念日，蕴藏着宝贵的()教育资源，要利用这些时机举行形式多样的群众性庆祝、纪念活动。A．道德B．文化C．知识

14．开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动，对规范人们的()，有着重要的作用。A．言行举止B．音容笑貌C．形象气质

15．一切思想文化阵地、一切精神文化产品，都要宣传科学理论、传播先进文化、塑造()、弘扬社会正气、倡导科学精神。A．美好心灵B．崇高品德C．完美人格

19．各级各类学校必须认真贯彻党的教育方针，全面推进()，把教书与育人紧密结合起来。A．素质教育B．知识教育C．品德教育

20．公民道德建设的过程，是教育和()相结合的过程。A．实践B．理论C．法制

21．要引导人们在遵守基本道德规范的基础上，不断追求更高层次的()目标。A．奋斗B．道德C．人生

22．公民道德建设要坚持道德教育与()相配合。A．社会管理B．经济管理C．行政管理

23．要引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系，提倡尊重人、()、关心人，发扬社会主义人道主义精神，为人民为社会多做好事。A．帮助人B．同情人C．理解人

24．社会公德是全体公民在社会交往和()中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。A．公共生活B．社交场合C．人际交往

25．要使社会安定，秩序正常，除法制手段以外，还需要一定的规则和规范来约束人们的行为，调整人们的关系，这种规范就是()。

A．道德B．职业道德C．纪律D.教育

26．道德除作为行为准则外，也可以作为()。A．内心信念B．理想目标C．评价标准D．纪律约束

27．在特定职业活动范围内从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则是()。A．职业道德B．职业责任C．职业纪律D．职业规范

28．在社会主义条件下，下列说法错误的是()。A．集体利益与个人利益在根本上是一致的。B．小团体主义也属于集体主义。C．集体利益高于个人利益之上，同时保障个人的正当利益。D．个人利益服从集体利益。

A．全部要求B．唯一要求C．起码要求D．最终要求

32．竞争是社会主义市场经济的()。A．内在要求B．外在要求C．一般要求D．特殊要求

33．团结协作、互助友爱是()在职业活动中的具体体现。A．集体主义原则B．社会主义原则C．爱国主义原则D．社会一般道德

34．职业道德修养的根本目的在于()。A．培养人的高尚的道德品质B．树立远大的共产主义理想C．提高全社会的科学文化素质D．树立正确的世界观和人生观

35．进行职业道德修养的根本途径和方法是()。A．开展职业道德评价，严于解剖自己B．提高精神境界，努力做到“慎独”C．参加社会实践，坚持知行统一D．学习先进人物，不断激励自己

二、多项选择题

1．我国公民道德建设的方针原则是()。A．坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应B．坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合C．坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一D．坚持注重效率与维护社会公平相协调E．坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来，坚持道德教育与社会管理相配合2．我国公民道德建设的主要内容是()。A．坚持以为人民服务为核心B．以集体主义为原则C．以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求D．以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点E．以爱国主义教育为基础

3．社会主义职业道德的特点是()。A．社会主义职业道德是孤立地产生和形成的B．社会主义职业道德是先进的职业道德C．遵循社会主义职业道德要依靠从业人员的自觉努力D．由于多种经济成分并存，社会主义职业道德表现出层次性

4．社会主义职业道德的基本原则是()相结合的集体主义。A．国家利益B．社会利益C．集体利益D.个人利益

5．社会主义职业道德的作用表现在()。A．对社会主义经济发展起推动作用B．对改革开放起保障作用C．对形成良好的社会风尚起保证作用D．对提高从业人员的道德素质起促进作用

6．职业纪律主要包括()。A．劳动纪律B．政治纪律C．群众纪律D.财经纪律

7．我国公民道德建设的指导思想是：()。A．马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论B．“三个代表”重要思想C．党的基本路线D．党的基本纲领

8．在道德修养过程中，我们要牢牢掌握的要素包括()。A．根在实践B．贵在自觉C．重在坚持D．难在“慎独”

9．下列符合社会主义义利观的观点有()。A．义利统一，把国家和人民利益放在首位B．正确处理国家、集体、个人三者利益关系C．主观求利，客观求义D．追求利益，义在其中0．公民爱岗敬业要从()中体现出来。A．热爱本职工作B．立足本职，多作贡献C．不断提高职业技能D．不安于现状，不断追求新目标

11．为人诚实守信，()。A．就是人际交往讲信用，朋友之间讲义气B．要靠自我养成，从一点一滴小事做起C．只要答应别人的事，无论如何都要做到D．也要有遵纪守法的观点2．尊老爱幼中做到“尊老”，()。A．就是只要赡养老人，满足老人物质生活的基本需要就行B．多关心他们感情上的需求，多体贴、安慰他们，也可劝导他们参加有益健康的力所能及的社会活动C．要满足老人精神生活的需求，不得有违老人的意旨D．就要坚决反对嫌弃老人、虐待老人的行为

13．“明礼”作为公民道德规范，包括()。A．讲究起码的礼节、礼仪和礼貌B．在任何场合行为得体，举止适宜C．讲文明，有礼貌D．从小事做起，不随地吐痰

14．做到勤俭持家，就要()。A．反对享乐主义，反对奢侈的生活方式B．倡导量入为出，反对寅吃卯粮C．既要注重物质消费，也要注重精神消费D

．尽量扩大

储蓄，手中有钱，心中不慌

15．文明生产的具体要求包括()。A．语言文雅、行为端正、精神振奋、技术熟练B．相互学习、取长补短、相互支持、共同提高C．岗位明确、纪律严明、操作严格、现场整洁D．优质、低耗、高效

16．加强职业道德修养的途径有()。A．树立正确的人生观B．培养自己良好的行为习惯C．学习先进人物的优秀品质，不断激励自己D．坚决同社会上的不良现象作斗争

17．下列说法中，符合光明磊落要求的有()。A．坚持批评与自我批评B．克服私心杂念C．办实事，不图虚名D．不文过饰非

18．一个诚实守信的人该做到()。A．顾及各方面的关系B．正确对待利益问题C．树立进取精神和事业意识D．培养高尚的人格

19．当企业利益与公共利益之间出现矛盾和冲突，企业应()。A．维护公共利益B．维护自身利益C．既要考虑眼前利益，更要考虑长远利益D．发展是个连续的过程，不能牺牲眼前利益

20．正确地选择职业应坚持做到()。A．坚持从社会和人民的需要出发B．从自身的具体条件出发C．只从个人兴趣出发D．把工资待遇放在第一位

21．职业道德修养的内容具体分为()、信念和行为五个方面。A．知识B．经验C．情感D．意志

参考答案

一、单项选择题

1．D2．C3．B 4．A5．A6．B7．B8．C9．C10．B11．A12．A13．A14．A15．A16．A17．A18．B19．A20．A

21．B22．A23．C24．A25．A26．C27．C28．B29．D30．B 31．C32．A33．A34．A35．C

二、多项选择题

1．ABCDE2．ABCD3．BCD4．ACD5．ACD6．ACD7．ABCD8．ABCD9．AB10．ABC11．BD12．BD13．ABCD14．AC

15．ABC16．ABCD17．ABD18．ABD19．AC20．AB21．ACD