省人民政府教育督导评估汇报材料（xiexiebang推荐）

第一篇：省人民政府教育督导评估汇报材料（xiexiebang推荐）

xx镇迎接市人民政府教育督导评估

汇报材料

尊敬的各位领导、各位专家：

欢迎光临我镇指导教育工作，在此，我代表中共xx镇党委、人民政府及全镇人民对你们的到来表示热烈的欢迎！并真诚希望各位领导和专家多给我镇传经送宝，多提宝贵意见和建议，以促进我镇教育事业更快更好地发展，现将有关情况汇报如下：

一、基本情况

我镇位于邯郸县东南部，东倚肥乡，南邻成安，邯大线、邯济铁路穿境而过，全镇共33个自然村，30845口人，占地面积48.26平方公里。我镇中学2所，小学11所（其中完全小学6所，不完全小学3所，教学点2所），幼儿园3所；全镇中小学在校生有3300人，初中适龄在校生971人，小学适龄在校生2329人，幼儿园适龄在园数1310人；全镇现有教职工424人，专任教师411人，其中初中专任教师129人，小学专任教师161人，幼儿园专任教师121人。

二、主要成绩

（一）、加大资金投入，改善办学条件

2009年至今，全镇改善办学条件总投资564万元，其中乡村两级投资53万元，社会力量办学投资30万元，捐资助教15万元。

1、学校建设

我镇校舍在2009年的基础上又有了很大的改善。其中投资176

万元新建了七岔道小学综合实验楼已封顶，正在进行内部装修，下学期投入使用；投资130万元在史东堡小学教学楼，目前正在施工，预计2011年底投入使用；十二中实验楼和综合办公楼已完成设计，已进入实地勘探，近期动工；各学校的厕所建设任务正在按计划进行；投资8万元新建了145平方米办公室；投资25万元新建和硬化了10042平方米操场和路面；投资26万元用于学校的取暖改造。

2、教学设备

不断完善教学设备，充实教学、实验仪器设备，投资20多万元更新了百余台计算机和多媒体教室，投资10多万元购买了仪器1005件，图书20000册，音、体、美器材800件。

（二）、普及程度

小学三年来入学率均为100%，无一人辍学，初中2008-2009学年度辍学1人，入学率为99.9%。2009—2010学年度辍学1人，入学率为99.9%，2010—2011学年度辍学1人，入学率为99.9%，学前三年教育入园率为90.5%。

（三）、师资情况

全镇教师有中高4人，中一36人，中二93人，小高84人，小一57人，小二20人，中小学教师学历达标率均为100%。

（四）、布局调整，标准化学校建设

自2009年以来，我镇结合实际，因地制宜，积极推进学校布局调整工作，为全镇教育事业快速、健康、可持续发展奠定了坚实基础，全镇教育资源重新优化组合，发挥出最大办学效益。

（五）、实施素质教育

严格按照新课标开全课程，开足课时，上好实验课。立足学校实际，开发校本课程。各学校根据学生成长需求，均以心理健

康教育、法制教育、文明习惯养成等为主题，开发了特色鲜明的校本课程。每所学校都开展了丰富多采的社团活动。

（六）、加强学校管理，教学质量不断提高

全镇各中小学不断探求科学、高效的管理方法，各项管理日趋规范，办学质量不断提高。南文庄学校、夹堤学校、七岔道学校获邯郸县教育教学工作先进单位；十二中获邯郸县十佳学校和十佳安全文明校园。七中获邯郸县先进基层党组织和信访稳定先进集体等荣誉称号。

采取多种有效措施，加强教师培训，教师队伍综合素质不断提高，全镇涌现出了一大批市、县级优秀教师、业务骨干教师和师德标兵。如刁如芳获邯郸市师德标兵和市优秀班主任，宋绿珍获邯郸县优秀教师，张书美和王素珍等获邯郸县教育教学先进个人。

三、措施和做法

一是切实履行政府职责，镇政府把教育摆在优先发展的战略地位，制定了《xx镇教育工作督导评估实施方案》、《xx镇关于做好中小学生保学控辍工作的通知》等一系列文件，成立了xx镇教育督导评估指挥部，学校成立了安全工作领导小组。

二是进一步加强控辍保学工作。镇政府大力宣传《义务教育法》。出台了控辍保学相关文件，明确分工，责任到人，努力弄清学生失学原因，摸清学生去向，组织相关人员对未按时入学者，发放《催促入学通知书》。积极做好监护人思想工作，劝导厌学儿童重返校园。

三是大力加强法制教育。我镇政府成立了以汲镇长为组长的学校安全工作领导小组，各中小学也成立了相应的机构，责任到人，分工明确，层层签订责任状，各校都建立了安全工作台帐，近年来，安全工作成绩显著，全镇各校未出现一例重大的安全事故。

四是建立教师德、能、勤、绩考核机制。规范教师德、能、勤、绩量化考核工作，打破“惟分数论英雄”的教育绩效评价模式。探索绩效过程评价的路子，注重绩效评价的公平性和客观性。

四、存在的问题和今后努力的方向

个别教师在新课标的认识上稍有偏差。需进一步加强学习。我们要坚持“走出去、请进来”，使我镇教师更好学习认识新课标，落实素质教育。

今后我们继续加大对教育的投入，使我镇校容、校貌更上一层楼；对一些教学点进行布局再次调整。增添硬件设施，改善办学条件；继续完善评估激励机制，充分调动教师的工作积极性和创造性，团结一心，共谋我镇教育的发展。

xx镇人民政府

2011年5月20日

第二篇：河沙镇镇迎接省人民政府教育督导评估汇报材料

河沙镇镇迎接市人民政府教育督导评估

汇报材料

河

沙

镇

镇

人

民

政

府

2011年5月

河沙镇镇迎接市人民政府教育督导评估

汇报材料

尊敬的各位领导、各位专家：

欢迎光临我镇指导教育工作，在此，我代表中共河沙镇镇党委、人民政府及全镇人民对你们的到来表示热烈的欢迎！并真诚希望各位领导和专家多给我镇传经送宝，多提宝贵意见和建议，以促进我镇教育事业更快更好地发展，现将有关情况汇报如下：

一、基本情况

我镇位于邯郸县东南部，东倚肥乡，南邻成安，邯大线、邯济铁路穿境而过，全镇共33个自然村，30845口人，占地面积48.26平方公里。我镇中学2所，小学11所（其中完全小学6所，不完全小学3所，教学点2所），幼儿园3所；全镇中小学在校生有3300人，初中适龄在校生971人，小学适龄在校生2329人，幼儿园适龄在园数1310人；全镇现有教职工424人，专任教师411人，其中初中专任教师129人，小学专任教师161人，幼儿园专任教师121人。

二、主要成绩

（一）、加大资金投入，改善办学条件

2009年至今，全镇改善办学条件总投资564万元，其中乡村两级投资53万元，社会力量办学投资30万元，捐资助教15万元。

1、学校建设

我镇校舍在2009年的基础上又有了很大的改善。其中投资176万元新建了七岔道小学综合实验楼已封顶，正在进行内部装修，下学期投入使用；投资130万元在史东堡小学教学楼，目前正在施工，预计2011年底投入使用；十二中实验楼和综合办公楼已完成设计，已进入实地勘探，近期动工；各学校的厕所建设任务正在按计划进行；投资8万元新建了145平方米办公室；投资25万元新建和硬化了10042平方米操场和路面；投资26万元用于学校的取暖改造。

2、教学设备

不断完善教学设备，充实教学、实验仪器设备，投资20多万元更新了百余台计算机和多媒体教室，投资10多万元购买了仪器1005件，图书20000册，音、体、美器材800件。

（二）、普及程度

小学三年来入学率均为100%，无一人辍学，初中2008-2009学辍学1人，入学率为99.9%。2009—2010学辍学1人，入学率为99.9%，2010—2011学辍学1人，入学率为99.9%，学前三年教育入园率为90.5%。

（三）、师资情况

全镇教师有中高4人，中一36人，中二93人，小高84人，小一57人，小二20人，中小学教师学历达标率均为100%。

（四）、布局调整，标准化学校建设

自2009年以来，我镇结合实际，因地制宜，积极推进学校布局调整工作，为全镇教育事业快速、健康、可持续发展奠定了坚实基础，全镇教育资源重新优化组合，发挥出最大办学效益。

（五）、实施素质教育

严格按照新课标开全课程，开足课时，上好实验课。立足学校实际，开发校本课程。各学校根据学生成长需求，均以心理健康教育、法制教育、文明习惯养成等为主题，开发了特色鲜明的校本课程。每所学校都开展了丰富多采的社团活动。

（六）、加强学校管理，教学质量不断提高

全镇各中小学不断探求科学、高效的管理方法，各项管理日趋规范，办学质量不断提高。南文庄学校、夹堤学校、七岔道学校获邯郸县教育教学工作先进单位；十二中获邯郸县十佳学校和十佳安全文明校园。七中获邯郸县先进基层党组织和信访稳定先进集体等荣誉称号。

采取多种有效措施，加强教师培训，教师队伍综合素质不断提高，全镇涌现出了一大批市、县级优秀教师、业务骨干教师和师德标兵。如刁如芳获邯郸市师德标兵和市优秀班主任，宋绿珍获邯郸县优秀教师，张书美和王素珍等获邯郸县教育教学先进个人。

三、措施和做法

一是切实履行政府职责，镇政府把教育摆在优先发展的战略地位，制定了《河沙镇镇教育工作督导评估实施方案》、《河沙镇镇关于做好中小学生保学控辍工作的通知》等一系列文件，成立了河沙镇镇教育督导评估指挥部，学校成立了安全工作领导小组。

二是进一步加强控辍保学工作。镇政府大力宣传《义务教育法》。出台了控辍保学相关文件，明确分工，责任到人，努力弄清学生失学原因，摸清学生去向，组织相关人员对未按时入学者，发放《催促入学通知书》。积极做好监护人思想工作，劝导厌学儿童重返校园。

三是大力加强法制教育。我镇政府成立了以汲镇长为组长的学校安全工作领导小组，各中小学也成立了相应的机构，责任到人，分工明确，层层签订责任状，各校都建立了安全工作台帐，近年来，安全工作成绩显著，全镇各校未出现一例重大的安全事故。

四是建立教师德、能、勤、绩考核机制。规范教师德、能、勤、绩量化考核工作，打破“惟分数论英雄”的教育绩效评价模式。探索绩效过程评价的路子，注重绩效评价的公平性和客观性。

四、存在的问题和今后努力的方向

个别教师在新课标的认识上稍有偏差。需进一步加强学习。我们要坚持“走出去、请进来”，使我镇教师更好学习认识新课标，落实素质教育。

今后我们继续加大对教育的投入，使我镇校容、校貌更上一层楼；对一些教学点进行布局再次调整。增添硬件设施，改善办学条件；继续完善评估激励机制，充分调动教师的工作积极性和创造性，团结一心，共谋我镇教育的发展。

河沙镇镇人民政府

2011年5月20日

第三篇：XX镇迎接省人民政府教育督导评估汇报

河清镇迎接省人民政府教育督导评估

汇 报 材 料

尊敬的各位领导、各位专家：

在这春暖花开、充满希望的时节，省里的各位领导和专家亲临我镇指导教育工作，这是我镇教育发展史上的一件大事，必将对我镇教育事业的发展起到十分重要的推动作用。在此，我谨代表中共河清镇党委、人民政府对你们的到来表示热烈的欢迎！并真诚希望各位领导和专家多给我镇传经送宝，多提宝贵意见和建议，以促进我镇教育事业更快更好地发展。

近年来，我镇在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下，坚持践行科学发展观，落实把教育放在优先发展地位的战略思想，全面贯彻党的教育方针，积极推进教育改革，本着“百年大计，教育为本”、“全面协调，均衡发展，重在基础”的办学思路，解放思想、实事求是、与时俱进，开拓创新。大力发扬自力更生，团结奋斗精神，有步骤有计划推进教育各项事业的不断发展。为巩固“两基”成果，把瑞金教育打造成赣南东部赣闽边际区域教育中心，加速我市我镇教育发展，本镇党政一班人带领全镇3.9万多群众乘势而上，经过几年的努力，使我镇教育稳中有进，为迎接省教育综合工作督查评估，根据市有关会议要求及文件精神，成立了河清镇教育迎检领导小组，制订了《河清镇迎接省人 民政府教育综合工作督导评估实施方案》。对全镇十三个自然村、一个居委会、一所中学、一所中心小学、9所村完小、6个教学点和20所幼儿园进行了迎省检自查，现将有关情况汇报如下：

一、基本情况

河清镇是安县西南部的边远乡镇，距城区28公里，辖地面积191平方公里，辖8个行政村，1个居委会，全镇总人口约2.09万人，其中农业人口1.8万人。

我镇现有完全小学1所，教学点6个，全镇1—6年级在校学生786人，共17个教学班；初中1所，在校学生303人，共7个教学班；在园幼儿数1041人；小学附设学前班17个，在班人数499人。镇级农民文化技术学校1所。

全镇共有在职教职工90人（中学34人、小学52人、幼儿园4人）。

二、基础教育水平

（一）普及程度

1、我镇全镇3—5周岁幼儿总数496人，其中3—5周岁在园幼儿数418人；小学附设学前班2个，在班人数150人

2、小学适龄人口总数757人，入学率100 %。

3、初中阶段适龄人口总数564人，在校学生数637人，入学率为112.94%，初中三年招生数分别为126、106、82人，合计314人，初中三年毕业人数分别为 148、155、90人，合计393人。4、7-15周岁三残儿童2008、2009、2010年分别有：3人、3人、4人。2008、2009年100%入学随班就读，2010年75%入学随班就读。7岁一人未入学。

（二）办学条件

5.12地震导致我校初中部校舍几乎全部损毁，经B选招标，投入13余万元对一所学生公寓进行了加固，随后，在长江商学院和红十字基金会的援助下，新建两栋教学楼，总投资为225余万元，利用中央财政专项资金50万元购置了教学仪器设备（含实验仪器、计算机、音体美卫劳等），利用中央财政专项资金2万元购买了图书600余册。

2008—2009学，建筑总面积1500m,生均建筑面积3.89 m；校舍危房总面积1500 m,校舍危房率100%。

2009—2010学，建筑总面积1500m,生均建筑面积4.63 m；校舍危房总面积0 m,校舍危房率0% 20010—2011学，校舍建筑总面积5788m,生均建筑面积19.1 m；校舍危房总面积0 m,校舍危房率0%。

学校现有图书新书7898册，生均图书26.07册。教学仪器装配情况

按新标准装配，仪器配备率均达98%，能保证正常教学的需要

2222

（三）师资队伍

1、全镇教师有90人，小学有教职工56人，其中校长2人，专任教师51人，在编教职工中专科以上30人，中专21人，学历达标率100%，持有教师资格证人数56人；幼儿教师14人，均参加过培训。

2、初中现有教职工34人，专任教师29人，本科学历18人，大专11人，学历达标率100 %。持有初中教师资格证人数29人。

三、主要做法

（一）政府把教育的发展摆正位置

镇人民政府把教育摆在优先发展的战略地位，建立了《河清镇领导联系帮扶学校制度》，下发了《河清镇教育工作督导评估实施方案》、《河清镇关于做好中小学生保学控辍工作的通知》、《河清镇保学控辍镇规民约》、《河清镇关于加强对幼儿园教育管理的制度和措施》、《河清镇各类教育十一五发展规划》等一系列文件，成立了河清镇学校安全工作领导小组和教育执法队。相关领导经常走访学校，为学校、教师办实事，每年教师节，党政领导都要分头前往各中小学看望、慰问教师。镇政府还经常组织相关人员帮助学校治理周边环境，督促、评估学校教育教学管理工作。此外，政府把安全工作摆在学校工作的首位，经常召开会议，强调安全工作的重要性，严格要求各中小学、幼儿园要成立安全工作领导小组，分工负责，责任到人，层层签订安全工作责任状。排查安全隐患，并建立安全工作台帐。

（二）加大了教育的投入

科教强国，人才强国已成为国人的共识。近年来政府对教育的投入是前所未有的，学生免书费、免杂费、住宿生免住宿费，教师工资的及时足额发放，生均公用经费及时足额下拨，为普及教育的发展奠定了良好的基础。政府出台文件，禁止相关单位和部门向学校乱收费，禁止学校向学生乱收费。5.12地震导致我校初中部校舍几乎全部损毁，经B选招标，投入13余万元对一所学生公寓进行了加固，随后，在长江商学院和红十字基金会的援助下，新建两栋教学楼，总投资为225余万元，利用中央财政专项资金50万元购置了教学仪器设备（含实验仪器、计算机、音体美卫劳等），利用中央财政专项资金2万元购买了图书600余册

（三）加强了师资队伍建设与管理

加强领导和教师队伍建设，提高科学管理水平和教师整体素质是办人民满意学校的重要保证。

首先，注重加强师德建设，切实提高教师职业道德水平。在组织教师加强政治思想和职业道德学习的基础上，我们还开展了评选“师德标兵”活动，用榜样示范来带动教师师德水平的提高，三年来学校在民主推举和综合考评的基础上评出县级师德标兵2人，校级师德标兵2人，年级师德标兵1人。

其次，做好新任教师和年轻教师的培训工作。三年来，为了能够让新任教师和年轻教师尽快的成长为合格的教师，学校加大 了对他们的培养力度，通过组织外出培训、学习、教研组培养、教导处直接管理等方式，使她们目前已经基本能够胜任现在的工作。

再次，广泛搭建各种平台，促进教师的专业成长。在坚持业务学习制度的同时，我们积极为教师创造外出学习提高的机会，三年来先后组织教师50余人次参加了省、市、县骨干教师培训、信息技术培训教研活动等。在组织教师走出去的同时，我们还针对教师教育教学中的薄弱方面，多次聘请教研室 领导到我校为教师进行有针对性辅导讲座。通过优质课比赛和说课比赛等活动的开展

（四）注重教育发展水平的提高

镇党委、政府高度重视教育的发展，牢记邓小平同志教育必须从娃娃抓起的重托，采取各种措施，为民办学前教育开绿灯。

为保证适龄少儿按时入学，政府每学年都要下发保学控辍文件，组织相关人员对未入时入学者，挨家挨户发放《催促入学通知书》。

镇注重三类残疾少儿的教育，建立了残儿少档案卡。对他们的学习生活实行全程监管。

全镇上下，从党委和政府到学校领导和教师，视质量为学校的生命，教师节镇党委和政府召开质量表彰会，河清小学校长肖胜蓉同志在会上介绍了教学管理的经验，河清初中校长龙少清在会上表态：“扫地也要扫出第一名”，各校完善各种管理计划和制 度。教师轮流晚办公、学政治、学业务、集体备课、研究教材、接受远程培训。各中小学开齐课程、开足课时，镇规定各校逐周检查教师备课。每月一次集中检查教师的备课和作业批改。镇每学期组织二次全镇性的常规检查，每学期组织一次全镇性的1-6年级语数和综合科质量检测，考试成绩进行评估，评诂情况打印成册交县教体局、镇党政发到全镇各校各村委。我们实施素质教育，充分尊重学生个性，组织学生参加县里的举办的各类艺术活动，中心小学选送的节目多次在县春节联欢晚会上亮相，获组织奖和优秀奖的好成绩。素质教育给学校带来生动活泼的局面，学生们爱学、乐学、成绩不断提高，全镇小学在县质量检测中成绩达到全县前列水平，河清中学处于中上水平。

农村经济的发展，有待村民素质的提高，村民素质的提高，全凭职业教育的发展。镇村办起了农民文化技术学校，根据 本镇产业特点，办起了甜顺菊、生猪养殖、建筑、电子、电脑、焊工、家政、美容、美发等技术培训班，甜叶菊和生猪养殖已经成为我镇的支柱产业。农民文化技术培训为村民就业开拓了渠道。镇政府着力做好农民致富这篇文章。镇党政主要领导亲自任镇农民文化技术学校校长。

（五）安全工作警钟长鸣

镇成立了以庞军镇长为组长的学校安全工作领导小组，中小学也成立了相应的机构，责任到人，分工明确，层层签订责任状，各校都建立了安全工作台帐，校舍、围墙、用电设施每周一次检 查，中心本部、大胜、新民、新建、乐村等国道两旁的学校，组织教师接送学生过马路，天天如此，从不间断。各校聘请法制副校长到学校给学生进行法制教育。让学生从小知法、懂法，从而用法律的武器保护自己，各校加强学生的交通安全、饮食安全、用电安全教育，加强学生防火、防溺水等知识教育，组织学生进行防震减灾避险的演练，加强学生预防接种工作，使学生安全、健康、防患于未然。各中小学开展了“卫生达标创星工作”，加强食堂、厨房、厕所、学生寝室卫生的管理，校园内地面无纸屑、墙壁无污迹。逸挥小学、迳口小学等校完善了饮用水工程的建设，新民小学、黄下小学、瓦子小学完善了厕所改建的工作，各校都有避雷装置，一年来，安全工作成绩显著，全镇各校未出现一例重大的安全事故。

三、存在的问题

1、县属学校年年选调教师，我镇每年都有三四个素质好的老师调出，导致我镇教师两极分化。年轻教师教学经验不足，大龄教师，思想守旧，进取不多，很难适应新课标的实施。直接影响着教学质量的提高。

2、大量的农民外出务工，导致孩子留守在家，或交由年迈的父母看管，或寄托亲友照看，或让其独立生活，使这些未成年人缺乏必要的家庭教育，已成为一个新的社会问题。

3、普九形成的债务年年代款付利息，给学校经费的正常动转带来困难，影响学校的发展。

四、今后努力的方向

1、取得县级及上级教育行政部门的支持，争取外来资金，增添硬件设施，改善力学条件。

2、加大教师队伍建设力度，增强教师的自身素质，使学生都能适应新课标的实施，提高课堂教学效果，向课堂要质量。

3、继续完善评估激励机制，充分调动教师的工作积极性和创造性，团结一心，共谋河清教育的发展。

河清镇人民政府

二0一一年三月三十日

第四篇：协和乡迎接省人民政府教育督导评估汇报材料

深入落实教育兴乡战略

促进全乡教育实现新跨越

—黔西县协和彝族苗族乡教育工作情况汇报

尊敬的各位领导、各位专家：

在这春暖花开、充满希望的时节，省里的各位领导和专家亲临我乡检查指导教育工作，这是我乡教育发展史上的一件大事，必将对我乡教育事业的发展起到十分重要的推动作用。在此，我谨代表中共协和乡党委、协和乡人民政府及全乡人民对您们的到来表示热烈的欢迎！并真诚希望各位领导和专家多给我乡传经送宝，多提宝贵意见和建议，以促进我乡教育事业更快更好地发展。

近年来，我乡在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下，以科学发展观为统领，坚持“教育兴乡”战略，把教育放在优先发展地位，全面贯彻党的教育方针，积极推进教育改革，本着 “全面协调，均衡发展，重在基础”的办学思路，解放思想、实事求是、与时俱进，开拓创新。大力发扬自力更生，团结奋斗精神，有步骤有计划推进教育各项事业的不断发展。

为迎接省人民政府教育工作督查评估，我乡党委政府根据县有关会议要求及文件精神，对全乡十二个行政村、二个社区，及区域内一所中学、一所中心小学、9所村完小、2个教学点和一所民办幼儿园进行了迎检自查，现将有关情况汇报如下：

一、基本情况

协和乡位于黔西县城东部，全乡总面积97平方公里。总人口31762人，农业人口30818人，所辖12个行政村，两个社区。全乡以农业为 主导产业的农业乡镇，工农业基础薄弱，市场经济欠发达，全乡现有小学（教学点）12所，共开设75个教学班，初级中学1所，共开设30个教学班，2010年全乡共有小学、初中学生4390人，其中：小学在校生2927人，初中在校生1463人；中小学教职工240名，专任教师232名，其中：小学153名，初中专任教师79名。

二、主要做法

（一）切实履行教育职责

1、把教育列入乡党委、政府的议事日程和乡经济社会发展规划。建立教育工作目标责任制，定期研究教育工作。

教育不仅是经济问题、社会问题，更是重大的民生问题和政治问题。历年来，乡党委、政府始终把教育摆在优先发展的战略地位，建立了《协和乡副乡级领导联系学校制度》，下发了《协和乡教育工作督导评估实施方案》、《协和乡控辍保学实施方案》、《协和乡经济社会发展十一五规划》、《协和乡教育十一五发展规划》等一系列文件，成立了协和乡学校安全工作等专项工作领导小组。领导班子成员坚持包村包校制度，定期不定期走访学校，为学校、教师、学生办好事、实事，2008年以来，乡党委、政府每年都要从紧张的办公经费中挤出部分用于表彰优秀教师和先进教育工作者。还经常组织相关人员帮助学校治理周边环境，督促、指导学校教育教学管理工作。

2、明确相关职能部门的教育工作职责，教育工作目标分解到职能部门和学校。

协和乡党委政府明确由人民政府乡长主管教育，由一名副乡长具体分管教育工作。在乡党委政府的领导下，进一步明确各单位、各部 门、各村（社区）村民委员会教育工作职责，将教育工作列为对各单位各部门、各村民委员会工作考核的一项重要内容，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、相关部门和村（社区）配合抓的良好工作机制。

3、定期研究教育工作，制定计划，采取措施加以落实。历年来，协和乡党委政府坚持每学期召开一次教育工作会议，乡主要领导每学年到各中小学进行一次形势教育。同时，适时召开教育专题会议或深入学校现场办公，研究决定学校领导班子调整、教师竞聘和调动、校点布局与撤并、学校建设用地及教育投资等工作，及时排查学校安全隐患，协调处理教育工作相关纠纷。2009年，主要完成了中小学校长选聘、教师竞聘工作，制定了对中小学奖励办法。完成了协和中学综合教学楼、东方红、高峰两个教学点2+1教室的修建，对仡仲小学、石人小学校门、围墙等附属设施进行了修缮和改造。2010年，完成了全乡学校的“亮丽工程”，并启动了德旺小学2+1教室、围墙、校门、球场等工程的建设工作；完成了协和中学、木弄小学等学校师生放心饮水工程，使学校师生喝上安全卫生的自来水。通过努力，调动和激发了教师工作积极性，改善了全乡办学条件。

4、制定促进义务教育均衡发展、推进素质教育的实施方案和措施。（1）制定乡教育均衡发展规划、目标和措施，并按规划实施。协和乡党委政府对教育事业发展每五年作一次规划，并采取可行措施有计划、分步骤进行落实。各中小学严格按照五年规划目标要求，分分别制定教育工作计划，层层制定考核、奖惩方案，确保计划内容的落实。（2）周密考虑学校布局，促进教育均衡发展。

合理调整学校布局，改造薄弱学校，努力实现义务教育均衡发展，为了加大集中办学工作力度，整合和优化教育资源，我乡预计到2012年，将先后撤并坝子（2009年已撤）、东方红（2010年已撤）、高峰（拟定2011年撤并）和化甲（拟定2012年撤并）等4所教学点，合理调整了学校布局，进一步整合、优化教育资源，努力实现教育均衡发展。按上级要求征用学校用地，2008年为协和中学征地2000平方米、石人小学征地500平方米，2010年为德旺小学征地410平方米，优先保证了学校建设用地。

协调配合上级教育行政部门加强教师队伍的建设与管理，针对全乡师资年龄结构偏大，学科配置也不尽合理的现状，我乡实行了教师晋职晋级支教制度，对偏远、教师严重缺乏的学校分流部分年轻、具有活力的教师，一定程度上促使师资力量均衡发展。

（3）积极推进素质教育，实施效果好。

近年来，我乡素质教育成绩斐然，全乡中小学生德、智、体、美、劳全面发展。2010年，我乡有415名学生参加中考，取得600分以上的7人，500分以上的58人。学生参加县举行的各种活动（竞赛）有21人次获奖。多名团员、队员、优秀学生在县、乡获奖，中小学生在各级文明乡村、文明家庭等评选中表现突出。

（二）教育发展环境

成立了以乡长为组长的学校安全工作领导小组，全乡各校也成立了相应的机构，责任到人，分工明确，层层签订责任状，各校都建立了安全工作台帐，校舍、围墙、用电设施每周一次检查，协和中学、高坡小学等公路旁边的学校，组织教师轮流值班，在学生上学、放学的高峰期帮助疏导，天天如此，从不间断。各校法制副校长每学期给学生进行法制教育，让学生从小知法、懂法，从而用法律的武器保护自己。各校加强学生的交通安全、饮食安全、用电安全教育，加强学生防火、防溺水等知识教育，组织学生进行防震减灾避险逃生的演练，加强学生预防接种工作，使学生安全、健康、防患于未然。全乡各校还加强对食堂、厕所、学生寝室卫生的管理，校园内地面无纸屑、墙壁无污迹。各校完善了饮用水工程的建设，让学校师生都能喝上放心水。立新小学、石人小学、德旺小学和仡仲完善了学校围墙、校门等设施建设，各校都有避雷装置，近年来，全乡各校未出现过安全事故。

（三）教师队伍建设

近年来，乡党委政府积极向县委、政府争取，与教育、人事等部门协调，每年分配大批教师来协和，大大改善了全乡教师学历结构、学科结构和年龄结构。同时，强化师德教育，促使广大教师爱岗敬业、教书育人。加强对教师的教育和培训。拟定了《协和乡教师教材教法考试实施方案》并组织考试，近年来，我乡认真组织教师积极参加省、地、县组织的各种骨干教师培训、学科带头人培训、新上岗教师培训、班主任培训。有95%以上的教师参加各种听课、说课、评课活动，由乡中心教研组先后组织了教学骨干教师为仡仲小学、德旺小学送教下村活动，取得较好效果，在县教育局组织的各种优质课上课、说课竞赛中，我乡教师获县级一等奖1人，三等奖4人。协和中学教师张贤军还代表县参加地区比赛，并取得二等奖的好成绩；中小学教师语文、数学技能大赛我乡获得二等奖1人，三等奖2人，此外我们还组织教 师进行远程教育，倾听专家和优秀教师的教学专题讲座，观看优秀教师的课常教学实录。通过培训，大大地提高了教师自身的业务素质。我乡中小学校长全部参加过县级以上组织的培训，并持有培训合格证。乡党委政府通过中心校经常组织学校领导班子成员进行政治、理论学习，乡党委书记史开斌带头就教师职业道德修养、大教育观念的构建进行讲课。学校管理人员学以致用，理论联系实际，狠抓学校人、财、物的管理。全乡各学校基本上出现了和谐平安，教学有序、创先争优的局面。

（四）教育经费管理

在乡党委、政府的领导下，乡中心校按时、足额将中央、省、地、县生均公用经费和寄宿生生活补助费下拨到各校，各校严格财经管理，不向学校乱收费，乱摊派，不占用学校生均公用经费，建立严格的教育收费管理制度，辖区内学校严格执行收费标准，无乱收费事实，各中小学严格执行“两免一补”政策和相关学前教育费收费标准，无教育乱收费现象。乡根据财力，每年都从紧张的办公经费中，增加必要的教育投入，支持学校建设、表彰教师等。近年来，各级政府对教育的投入是前所未有的，学生免书费、免杂费、住宿生免住宿费，教师工资的及时足额发放，生均公用经费及时足额下拨，为普及教育的发展奠定了良好的基础。政府出台文件，禁止相关单位和部门向学校乱收费，禁止学校向学生乱收费。县、乡、村三级在改善办学条件方面做了大量工作，积极争取上级资金，为石人小学、仡仲小学、德旺小学、立新小学修建围墙、校门及配套设施，极大地改善我乡学校的办学条件。

（五）教育发展水平

1、普及九年义务教育

为保证适龄儿童、少年都能按时入学，保住每一个在校学生，乡党委、政府每学年都要下发保学控辍文件，并组织相关人员对未按时入学者，挨家挨户发放《敦返入学通知书》。注重三类残疾儿童和少年的教育，建立了残儿少档案卡。对他们的学习生活实行全程监管。全乡上下，从党委和政府到学校领导和教师，视质量为学校的生命，每年教师节乡党委和政府都要召开质量表彰会，各校完善各种管理计划和制度。教师学政治、学业务、集体备课、研究教材、接受远程培训。全乡各校开齐课程、开足课时，各校认真做好每月一次集中检查教师的备课和作业批改。常规检查情况每月向中心校汇报一次。每学期组织一次全乡性的1—6年级语数和科学质量检测，考试成绩进行评估，并评诂情况打印成册交乡党政发到全乡各校各村委。实施素质教育，充分尊重学生个性，给学校带来生动活泼的局面，学生们学习积极性不断提高，全乡中小学在县质量检测中成绩达到全县平均水平，农村乡镇中处于中上水平。

2010年全乡共有小学适龄人口总数2879人，入学率99.55 %。初中阶段适龄人口总数1662人，入学率为97.27%，小学辍学率为0.59%，初中辍学率为2.27%。

十五、十七周岁完成率分别达98.68%和91.01%，残疾儿童少年人口数30人，其中随班就读23人，入学率为76.67%。

2、高中阶段教育、中职和学前教育得到发展

2010年，我乡初毕业生，升入普通高中255 人，就读中职学校279人，升学率为75.7%，达到上级要求，保质保量地完成县下达的高 中阶段招生任务。开学初，我乡完成了县下达的824名学前教育的招生任务，并完成乡中心幼儿园的规划。

农村经济发展的根本是村民素质的提高，村民素质的提高，依靠职业教育的发展。为此，乡党委政府决定：乡党政领导班子成员分别担任联系村的农民文化技术学校校长，相关站所专业技术人员及中小学部分领导和教师任兼职教师。每年我乡都不折不扣的完成职业学校招生任务，2010年，我乡共为重庆、湖南等生及省内外职业学校输送学生230多名。为提高农民素质，全乡各村均办起了农民文化技术学校，根据本乡产业特点，办起了烟叶种植、蔬菜种植、果树栽培、养猪技术培训班，通过农民技术培训，使我乡催生了农民专业合作社13个，流转土地上万亩，推进了农业产业化进程。蔬菜、烟叶已成为我乡的支柱产业，我乡农民收入增幅近两年来高于全县平均水平。

3、学校标准化建设按规划实施，全乡学校教育资源配置差距逐年缩小，全乡各校距标准化建设标准逐步靠近。

近年来，我乡根据《协和乡学校标准化建设规划》实施学校标准化建设工作，校舍和附属设施有了很大的改善。2009年和2010年成功实现了坝子、东方红两个教学点的撤并工作。2010年协和中学占地面积20000平方米，生均13.67平方米；建筑面积7737平方米，生均5.29平方米；附属设施已基本达标。全乡小学占地面积达65500平方米，生均22.38平方米，建筑面积10739平方米，生均 3.69平方米。全乡小学共有图书26468册，生均图书9.04册。初中有图书30112册，生均 10.29册。目前协和小学配备电脑30台，人机比24 ：1；初中配备电脑30台，人机比48:1。

四、存在的问题

1、城关学校每年选调教师，我乡每年都有一批优秀教师调出，年轻教师教学经验不足，大龄教师，思想守旧，很难适应新课标的实施，直接影响着教学质量的提高。

2、大量的农民外出务工，导致孩子留守在家，或交由年迈的父母看管，或寄托亲友照看，或让其独立生活，使这些未成年人缺乏必要的家庭教育，在促进学生全面发展上有很大的难度，若解决不好，将会形成新的社会问题。

3、学校管理水平有待进一步提高，办学条件有待进一步改善，教育环境有待进一步优化，这些都需要加强和改进。

4、半坡小学的相关事宜，党委政府正在作进一步协调，有望得到解决。

五、今后努力的方向

1、抓住毕节试验区新一轮改革和发展的机遇，积极争取县委政府及上级教育行政部门的支持，进一步完善全乡学校附属设施建设，对一些教学点科学进行布局调整。增添硬件设施，改善力学条件。

2、加大教师队伍建设力度，提升教师的自身素质，使学生都能适应新课标的实施，提高课堂教学效果，向课堂要质量。

3、继续完善评估激励机制，充分调动教师的工作积极性和创造性，团结一心，共谋协和教育的发展。

总之，我们将科学发展观引领下，解放思想，开拓创新，进一步落实好“教育兴乡”战略，落实好本次督导中专家们提出的意见和建议，改善办学条件，不断强化学校管理，扎实推进素质教育，全面提 高教育教学质量，以“学生满意，家长满意、社会满育”为宗旨，使我乡教育事业站在新起点，抢抓新机遇，实现新跨越！

谢谢！

中共协和彝族苗族乡委员会 协和彝族苗族乡人民政府 二0一一年六月十三日 黔西县协和彝族苗族乡 迎省人民政府教育督导评估

汇 报 材 料

中共协和彝族苗族乡委员会 协和彝族苗族乡人民政府 二0一一年六月十三日

第五篇：乡人民政府教育督导评估汇报材料

**乡人民政府教育督导评估汇报材料

（2013年11月26日）

尊敬的各位领导：

首先，我代表**乡党委、政府向市、县政府教育督导团评估组的各位领导表示热烈的欢迎！下面，我就乡政府教育履行职责情况及2011存在问题的整改情况向各位领导作简要的汇报，有不当之处，恳请各位领导给予批评指正。

一、基本概况

**乡位于濮阳县城东南10公里处，辖39个行政村，总人口46270人，耕地5.9万亩。全乡经济以农业为主，2012年，全乡国内生产总值达12.14亿元，农民人均纯收入达7302元。**乡历史悠久，是帝舜故里和卫国故都发祥地。

目前全乡共有小学15所，其中，中心小学7所，教学点5 所，民办学校3所，初中一所，在校学生4071人。全乡中小学教职工395人，其中：中学教师125人，小学教师270人，教师队伍结构、数量达到了省定标准，学校布局合理，能够满足我乡义务教育适龄儿童就近入学的需要。

二、2012年及2013年上半年履行教育工作职责情况

**乡党委政府坚持把教育工作纳入全乡经济和社会发展总体规划中，通盘考虑、统筹谋划，确定了**乡教育发展2011-2015年“十二五”期间教育发展的蓝图目标，制定出了学校布局规划调整方案。乡党委书记李川同志、乡长朱晓俞同志、主抓教育的副乡长肖瑞艳同志以及党委政府的其他主要领导经常深入到教育第一线，指导工作，解决实际问题，同时与乡直各部门、各行政村支部村委签订目标责任书，强调各部门围绕教育发展规划，切实履行各自职责，始终把教育工作摆在优先发展的战略地位。

（一）、发挥教育督导作用，促使各部门全力支持教育

为顺利开展教育工作，建立了乡政府职能部门教育工作责任制，签订了教育工作目标责任书。乡政府主要负责争取上级教育发展资金，争取教育建设项目。中心校主要负责学校的日常管理及教学质量的评价，定期向乡政府汇报学校教育教学工作的情况。派出所主要负责学校周边环境的治理，保证学校、教师、学生的合法利益不受侵犯。防疫站主要负责校园师生的安全保健，及时跟踪流行病的发生和治疗，及时对学校师生开展健康知识宣传。工商所负责清理校园周边的游戏厅、网吧和小摊小贩。

（二）、加大了对教育的投入，基础设施不断更新。

近几年，上级政府对教育的投入是前所未有的，学生免书费、免杂费、住宿生免住宿费，教师工资的及时足额发放，生均公用经费及时足额下拨，为教育发展奠定了良好的基础。乡政府在改善办学条件方面做了很大努力，2012年，主要在以下几个方面做了大量的工作。一是积极争取国家资金780万元，在锦城社区建一所高标准的小学，预计明年下学期开始招生。二是争取省团委40万元、地方财政65万元，在安寨村建设一座规模6个班的成建制小学，教学楼主体已基本完工。三是为明德中心小学争取项目资金80余万元完成了准化学校提升任务。四是吕寨中心小学学校围墙、大门和操场进行了改建，目前已投入使用。五是乡一中大力开展标准化学校创建，7月份投资30余万元对校园操场、校道进行了硬化。六是在今年春季，乡党委、政府争取上级资金20万元，在乡二中院内建一座国家级少年宫，目前正在紧张的完善活动设施，预计13年12月上旬完成建设任务。七是在今年暑假，又投入15万元资金对乡二中教学楼内外墙壁进行了粉刷，美化了校园环境。

2013年上半年，在乡财政紧张的情况下，挤出8万元分别用于教师节表彰、明德小学用地租金和乡一中标准化学校创建。近日，为各学校增添教学仪器、操场内相应体育设施等等，全乡学校整体办学条件得到了有效提升。

（三）、加强教学过程管理，突出以教学为中心。

认真落实教学工作目标责任制，中心校每学期都要对校长的听评课情况进行检查，始终坚持听评课制度。建立教学工作奖励机制，学期初，中心校制定了《**乡中心校关于教学工作的奖惩规定》，每学期均要对学校教学工作进行检测，今年教师节，乡党委政府用拿出3万元，对全乡涌现出的24名教学能手和优秀教师进行了表彰奖励。4月份，在教育教学中，开展了优质课评选活动。5月8日乡中心校成立检查组对全乡8所中小学教师教案和学生作业进行了检查。6月14日、15日连续两天在全乡学校开展了听评课活动，有力的提高了教师的教学业务水平，对教学工作起到了巨大推动作用。今年，我乡小学在全县教学质量抽测中，五年级总成绩全县排列第四名，六年级总成绩全县排列第五名，课改学校成绩名列前茅，7月份被县教育局评为小学教学质量先进单位，并获得了5000元奖励。

（四）、推进素质教育，促进学生全面发展。

一是坚持把德育放在素质教育首位，成立了加强和改进未成年人思想道德建设领导小组，在全乡中小学实施了中小学生德育工程、素质教育工程，广泛开展了爱国主义教育、行为规范养成教育、社会主义荣辱观教育等系列主题教育，提高了学生思想道德素质。二是积极推行《学生体质健康标准》。切实开展卫生与健康教育，抓好常见病、传染病的防治工作，每年对学生进行健康检查，建立学生的健康档案。

（五）、强化培训，优化配置教师队伍。

一是教师培训工作稳步推进。2012学共组织150名中小学教师参加了“国培计划”培训、教师心理健康培训、“研训赛”一体化培训。另有39名中小学教师正在参加信息技术网上远程培训。二是教师专业化成长成绩显著。全乡有省级骨干教师2人，市级学科带头人2人，市级骨干教师19人，县级骨干教师16人。

（六）、努力发展学前教育，严格规范管理。

乡政府制定了学前三年教育的规划和措施，充分调动社会力量办学的积极性。加强对幼儿园的指导和管理，加强幼儿教师培训。同时加强无证幼儿园的清理整顿工作，对无证的托幼机构督促其限期改善办学条件，完善手续，规范办学，最后对不达标的托幼机构坚决关停。

（七）、狠抓学校安全管理，营造良好校园环境。

一是强化校园周边环境整治。把校园周边环境整治纳入全乡社会治安综合治理体系，成立了**乡校园环境综合治理工作领导小组，建立了校园周边环境治理联席会议制度。乡政府定期或不定期组织派出所、文化站、工商所等部门对学校周边环境开展集中专项整治，6月12日，组织乡直相关部门，在肖乡长的带领下取缔校园小摊贩及校园周边流动摊点9个，营造了良好的育人氛围。二是深入开展法制教育和安全教育。聘请司法所、派出所的法制员到学校开展法制和安全教育活动，并做好安全防范工作，做到了警钟长鸣，增强了广大师生的安全意识和自我防范能力。三是强化学校安全管理。把学校安全纳入重要议事日程，乡政府与中心校、中心校与学校层层签定安全目标责任书，实行安全工作一票否决，形成齐抓共管安全工作的良好局面。近年来，全乡教育系统无重大安全责任事故发生，**乡中心校被濮阳市教育局评为“依法治校”先进单位。

（八）、强化成人教育和职业教育，为**乡劳务经济的发展提供强有力的保障。

2012年，已经完成成人职业技能培训1200人次，推荐就业600人次。完成初中职业教育分流60人。及时对在校中学生开展技能教育，为经济社会发展培养更多的高素质劳动者做出了贡献。

三、工作成绩

工作的有效开展，使以下几个方面取得了突出成绩：

2012年在“学党史、颂党恩、跟党走”、“中华魂”主题教育中，被市教育局、市关心下一代工作委员会评为先进集体；被县教育局评为教育督导工作先进单位；被县教育局评为师德师风建设先进学校；被县教育局评为教学质量先进学校；被县人民政府纠风办、县教育局评为全县学校行风建设先进单位；在全县中小学青春期健康教育征文活动中，被评为优秀组织奖；在全县成人教育教学考研活动中，被县教育局评为优秀组织奖；在濮阳县2012年“教育崛起，教师为基”师德主题教育中，荣获优秀组织单位。2013年元月被市关心下一代工作委员会评为“五好关工委”、被市教育局评为“勤工俭学劳动实践教育先进集体”；2013年2月被县教育局、县人民政府督导团评为“标准化学校建设先进单位”；2013年3月在全市基础教育教研工作评估活动中，被评为“先进中心校”被县教育局评为“教育信息化及教育装备工作先进单位”、乡中心校被市教育局评为“依法治校工作先进单位”；2013年6月被河南省教育厅评为“先进家长学校”。

三、2011存在问题的整改情况

针对2011年存在的问题，乡党委政府召开专题会，协调有关部门，积极进行了整改。一是我们以标准化学校创建为契机，增加对教育的投入，学校基础设施不断得到了更新，缩小了城乡间教育资源配置差距。二是制定并完善了教师学习制度。在教师中，重点加强了对素质教育理论和现代教育理论的学习，在学校，定期开展校本教研活动，为教师提供了学习机会和平台，我乡教师队伍建设、教师专业化成长和教学业务水平均得到了加强。三是我们以校园内涵发展为抓手，大力开展“师德师风先进校”、“书香校园”及校本教研示范校等创建工作，以上措施，各学校的校园文化建设得到了加强，为师生创设了良好的学习环境。

四、存在的问题和下一步的打算

近年来，我乡的教育工作在县委、县政府的正确领导下，在县教育局的具体指导下，在全乡教职工及教育工作者的努力下，取得了显著成绩，但仍存在一些不足之处。

（一）存在的主要问题

1、在教师队伍方面，教师专业结构不合理。小学英语、信息技术，中学体育、美术、音乐等学科教师缺乏。

2、在学生方面，存在辍学现象，受农村传统思想观念和市场大潮的冲击，加上大学毕业生就业困难，部分学生包括家长也认为上学不如尽早外出务工挣钱，造成学生的中途辍学。

3、学校教师办公条件差，学校缺乏师生活动场所。教育投入不足的情况仍然十分突出，部分学校硬件设施与先进学校相比还有差距。

（二）下一步工作打算

1、继续认真贯彻落实党的教育方针，优先发展教育事业，认真落实乡、村两级领导班子教育工作目标责任制。

2、想方设法增加教育投入，加大校舍建设力度，解决好校舍建筑面积不足、师生住宿条件差、办公条件简陋、运动场地不足等现状，力争在短时期内使我乡的教育事业再上新台阶。

3、制定教师学习制度，加强教师对职业道德和现代教育理论的学习，努力将理论学习和工作实践紧密结合起来。定期开展校本教研活动，努力为教师提供学习机会和提高业务水平的平台。

4、继续巩固成果，确保“督导评估”各项指标不反弹，大力推进素质教育，抓好学龄前幼儿教育，提高全民素质，真正实现“教育强乡”的宏伟目标。

各位领导，虽然我乡在履行政府职责、加大教育投入，改善办学条件、提升教育水平等方面取得了一定成绩，但从教育发展大局的形势来看，我们还有一定差距，办学的条件还比较差，教育的基础还比较薄弱。我们将借这次教育督导考核工作之机，认真听取各位领导提出的宝贵意见，学习、领会，并加以整改，努力打造教育强乡，以教育的发展推动全乡经济社会又好又快发展。

我的汇报完毕，谢谢大家！

二0一三年十一月二十六日