全市小学教学工作总结表彰会发言稿

第一篇：全市小学教学工作总结表彰会发言稿

喊响三句话“两抓一自主”

推动教育教学质量全面提高

城前镇中心小学

(2011年3月30日)

城前镇中心小学现有在校生850余人，教职工38人。多年来，我校全面实施素质教育，以“让每个孩子都成为最好的自己”为办学理念，坚持以教学为中心，喊响“向高素质的教师队伍要质量，向科学的教学管理要质量，向务实的教学研究要质量”三句话，立足实际求创新，奋力开拓谋发展，教育教学质量不断提高，学生综合素质日益增强。2005年成功创建“省级规范化学校”，2006年被评为 “邹城市校园文化建设示范校”，连续多年被市教育局表彰为“邹城市教育工作先进单位”、“教学工作先进单位”。下面，我把学校的主要做法作简要汇报。

一、加强教师团队建设，向高素质的教师队伍要质量

第一、大力加强师德建设，提高教师工作的内驱力。坚持把《教师职业道德规范》作为每学期教师集训的首要学习内容，并要求教师写出心得体会。坚持双周四组织教师学习政治理论，每学期举办师德报告会。按照镇里统一要求，认真组织开展 “当教师为什么、做教师干什么、退休之后留什么”的“三个为什么”讨论活动，倡导“快乐工作、享受工作”的工作理念，广大教师的师德修养明显增强。目前学校有邹城市师德标兵1人，邹城市师德先进个人1人，镇级师德

1标兵5人。涌现出扎根山区、爱岗敬业，被誉为山区教坛姊妹花之一的青年教师—李长芬，她的事迹曾经在邹城教育之窗栏目播出。

第二，切实加强校本培训，提高服务教学的潜力。重视青年教师培养。健全完善《城前镇中心小学校本管理手册》，定期组织青年教师学习，落实“一对一”结对帮扶制度，让年青教师明确岗位职责，熟悉工作规范。突出骨干教师培训。对确定的骨干教师培养对象，定目标、压担子，强化细化培养过程，定期召开骨干教师教学经验交流会，促进他们尽快成长。实施全员培训。坚持单周四业务学习，聘请专业人员培训计算机和多媒体使用技能，每学期向老师推荐阅读书目，鼓励教师提高学历层次，尽可能多的提供教师外出学习机会，仅去年一年，外出培训就达到100多人次。目前，我校能够熟练操作多媒体设备的人员达到90%，大学专科以上学历达到90%，其中，有60%的教师取得了本科学历。有省市级优秀教师3人，邹城市优秀教师12人，邹城市骨干教师4人。

二、坚持教学常抓常新，向科学的教学管理要质量

第一，抓好细节管理，务求扎实有效。依据教育局教研室制定的教学常规实施细则，我们编制了《城前镇中心小学教学常规要求》。具体要求是：备课要求全面、细致、有创新，用楷体字书写；集体备课由主备课人提供“教学资源包”，全组教师适当修改使用，达到资源共享；课堂教学考虑学生的向师性，板书设计必须用正楷字；作业书写规范化，要求低段学生作业必须用带棱的铅笔，中高段学生用钢笔做作业，作业中错误的修改必须使用规范的修改符号。学生辅导要

有针对性，对优等生和学困生建档跟踪辅导。落实月检测制度，每月一检测，每次检测都要做好质量分析，质量分析以查找错题原因和研究改进措施为重点，检测材料及时汇总存档，及时开展二次过关。

第二，加强过程监控，促进工作落实。学校研究制定了教师业务跟踪检查制度，采取定期全面检查和不定期专项抽查相结合的方式进行，检查结果及时反馈给每位教师。在全镇组织的学期初业务视导和学期末全面检查中，我校受到表扬的教师比例最高，总评成绩最好。

三、提高教研的实效性，向务实的教学研究要质量

第一，积极开展听评课活动。结合全镇开展的每学期人人上堂公开课活动，我校开学第一周公布教师上公开课的顺序，然后坚持每周二、三、四开展校内听评课活动，当天听课，当天评课，听评课活动面向全镇教师公开。不定期开展研讨课、优质课等观摩研讨活动。学校领导干部坚持推门听课，面对面指导教学。每学期都有重点地安排骨干教师上示范观摩课，青年教师上学习汇报课。

第二，探索校本教研新路子。学校改变以单元备课取代集体备课的传统做法，采取分学科确定教研专题、学科组教师人人准备发言材料、人人畅所欲言、互相交流思想认识的做法，实现教师之间思维互相碰撞，思想互通有无。在校本课程的开发与实施上，我们不求大、不图新，充分挖掘本土资源，将竖笛吹奏与民间游戏确定为校本课程的开发重点。现在竖笛已在我校得到全面的普及，部分具有城前特色的民间游戏也得到挖掘和利用，这样不仅传承了民间文化，也锻炼了学生的技能。

第三，发挥教研辐射作用。我校多次承办教育局教研室、镇教办组织开展的联片教研活动。近几年，学校先后与我镇的南河小学、土门小学等单位联合开展教学研讨，让教师们在“同课异构”交流、公开课研讨、优质课观摩等活动中学习教学方法、提高教学技能。

扎实有效的教学研究，极大地促进了教师专业素质的提高。2010年4月，我校青年教师赵冉冉执教的数学课，在济宁市优质课评选中获得一等奖，并多次在市教研室组织的教研活动中执教公开课。目前，我校有济宁市优质课执教者2人，邹城市教学能手15人，邹城市优质课执教者20余人，教师公开发表教育教学论文10多篇。

四、实施“两抓一自主”管理，初步彰显办学特色

学生是学校的主体，学校的一切活动和一切工作，最终都是为了学生的健康成长。我校在学生的教育和管理上的做到“两抓一自主”，逐步彰显办学特色。

第一抓学生良好习惯的养成教育。学校以“好习惯成就好人生”这一理念作为校园文化建设的主题，时刻关注学生良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯的养成。以《邹城市小学生学习习惯养成实施意见》为标准，指导学生的学习习惯；按照《小学生日常行为规范》来引导教育学生规范自己的言行举止、待人接物，明确哪些行为该做，哪些行为不该做；在生活习惯培养上，指导学生制定科学合理的作息时间和膳食计划。为激励学生，每学期，学校都要评选表彰一批习惯养成小标兵。

第二抓学生思想教育。学校利用国旗下讲话、主题班会、队会、节日庆祝，组织学生看革命影视，唱革命歌曲，读感恩故事，以此开展感恩大自然、感恩祖国、感恩先烈、感恩师长、感恩同学为主题的感恩教育。通过开展励志教育，激励学生志存高远，立志成才。

“一自主”就是发挥学生自主自治作用。学校少先队成立了三查小组，负责检查早读、课间操的纪律，检查环境卫生、学生个人卫生，检查学生到校情况。去年以来，为让学生养成不乱丢垃圾的习惯，我校率先实践全镇提出的“没有垃圾桶就没有垃圾”的环境育人理念，在清理掉十多个垃圾桶后，我们规范整理了班级卫生角，引导学生把垃圾分类存放，集中处理，学校环境一直保持整洁，在学期初和学期末全镇组织的学校管理现场会上受到好评。同时，学校一直重视学生的才艺培养，每年定期举办艺术节、读书节和体育节，这些活动的开展，都由学生在教师的指导下自行组织。在“阳光体育活动”中，少先大队灵活安排活动小组，在全体队员中开展了跳绳、转呼啦圈、踢毽子等活动。这些活动的开展，促进了学生艺术素养的提高。在邹城市举办的中小学生才艺大赛中，先后有60多人次在声乐、舞蹈等项目的比赛中获奖。2009年，我校参赛的舞蹈节目《喜洋洋》获农村小学组第一名，并在颁奖会上作了汇报演出。

各位领导，以上是我校取得的点滴成绩，成绩只代表过去，在今后的工作中，我校将认真落实本次教学工作会议精神，认真学习先进单位的好经验、好做法；以更加饱满的热情，以更加充足的干劲工作和学习，力争把学校建成质量上乘、人民满意、学生向往的学校。

第二篇：全市小学教学工作总结表彰会发言稿

全市小学教学工作总结表彰会发言稿

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，不如静下心来好好写写总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是小编整理的全市小学教学工作总结表彰会发言稿，欢迎大家分享。

各位领导，各位老师：

下午好！

我就我们高二化学备课组本学期工作情况向大家汇报如下：

一、备课组活动时间是解决问题的核心时间

每周我们高二化学备课组均要进行备课组活动。完毕后有发言和文字记录，会上讨论新课程中的学法、教法，形成统一思想。

二、充分发挥集体备课的优势

由备课组长制订本期教学进度，将备课组分为3个小组，分别由马晓峰、姚增凤、杨沛全老师带头，分章轮流备课，提供课件等教学素材，在备课组活动时提出来讨论，形成统一意见，再分别交由各位老师二次加工，适合自己的'教学工作。

平时教学过程中，不定期在办公室内讨论近期教学中存在的问题、资料中出现的问题，讨论学生提出的独特见解等，促使教师教学水平有进一步提高。

三、充分利用好网络资源

“高考资源网”和“金太阳教育”网站上提供了很多老教材和新课程教学中的资源，筛选并二次加工以后，对我们的教学起到了高效率的作用。

四、落实教学教研成果

马晓峰老师参加省上新课程培训，回来给大家传递新思想。

朱晓蕾老师指导化学奥赛，6名学生获得省一等奖，多名学生获二、三等奖。

乐山师院化学学院邀请邱伟老师指导师范生师范技能培训和师院短学期教学理论指导。

我们高二化学备课组本期工作情况向各位领导、老师汇报完毕。

第三篇：小学期中考试表彰会发言稿

小学期中考试表彰会发言稿

小学期中考试表彰会发言稿1

各位老师同学们：

大家好！

期中考试刚刚落下帷幕，各学校，各学科成绩已经统计完毕，想必大家也都知道了自己的成绩。今天，我们在此隆重聚会，就是总结期中考试，表彰先进，其实，在我们周围有很多尽心尽力的人，有很多勤奋学习的人，有很多追求进步的人，有很多无声苦干的人，更有很多文明守纪的人他们的思想言行值得我们学习，值得学校表彰。让大家清晰的看到榜样就在我们身边。

表彰会程序：

表彰先进→部分学生代表发言→教师代表发言→扈校长讲话→分析年级现状找正确出路；

一.表彰先进

下面请张建老师宣读初一年级前20名和优秀班干部名单全年级前20名学生名单：

麻寿康（1班）张燕滢（2班）金树鹏（1班）王文豪（2班）张光泽（3班）张灵聪（2班）李凤娇（3班）孟令康（3班）魏长茂（4班）白茹梦（3班）

毛世玉（3班）马晓浈（3班）李大龙（2班）董清朝（4班）谷雯雯（2班）王淑慧（2班）李龙（2班）杨钰娴（3班）吴静轩（4班）孙傲伟（4班）

优秀班级干部：

王宝峰（1班）谷雯雯（2班）韩景雪（3班）董清朝（4班）

下面请刘学红老师宣读初一年级进步幅度较大的同学和文明守纪的学生名单

进步幅度较大的同学名单：

（1班）聂龙雪徐志强闫广辉韩一凡（2班）韩廷旺刘昌永郑佳睿（3班）闫明斌丁明月程海龙金延泽（4班）蔡娅霏陈凤霞程志强文明守纪的学生名单：

（1班）王金禹韩莎莎王晓萌王晓晨（2班）魏长浩邵昊慧郝文珂（3班）金智佳杨天宇白庆珂（4班）尹紫微韩淑迎

劳动之星学生名单：

（1班）杨赫龙胥鹏宇（2班）毛雪瑞韩兴旺（3班）张祥辉马志超（4班）曹建禹宋敬乾

除了以上表彰的同学之外，我们还特别特意向以下四位同学颁发荣誉证书，是因为他们在过去的2个多月的时间里，捡到了额数不等的钱，而且及时上交了老师学校，有的捡到了10多元，也有的20多元，他们的思想境界无比纯净和高尚。

拾金不昧好少年：

聂亚楠（1班）王正一（3班）周煜颖（4班）韩宗鑫（4班）下面让我们以热烈的掌声欢迎四位同学上台领奖。

同学们，刚才我们分了好几组对优秀学生颁发了证书，奖状和奖品，希望通过本次表彰会，能激发同学们争先创优意识，掀起新一轮学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在以后的考试中，不断进步，再攀高峰；更希望其他同学，能以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！

二.扈校长讲话

刚才扈校长对老师们同学们提出了新的要求和希望，希望全体师生加强责任感，使命感，热爱学习；养成良好行为习惯、学习习惯，再创我校教育教学成绩的新辉煌!

三.代表发言

一班：麻寿康韩一凡二班：张燕滢王文豪三班：张光泽李凤娇四班：魏长茂孙忠通

四.教师总结

在结束的期中考试中，我们初一年级一班各学科成绩很出色，二班三班的优秀生也很多，较差的是我管理的班级四班，我做检讨，我写保证书，我会努力的我想：关于学生的教育，班级的管理是一个大学问，需要我们不断的总结和学习。下面让我们以热烈的掌声欢迎一班班主任郝爱民老师为我们大家说几句心里话！

五.年级现状和今后措施：

说学习，谈考试，评成绩，我们似乎有些厌烦了，麻木了，迷茫了，但是心中的美丽梦想仍然存在，考试的时候，都想打高分，都想考第一。在今天的表彰会上，我将我们年级的现状，特别要注意的问题和今后的措施融合起来，赠送给同学们三句话，希望大家共勉共进步！

做一个志向高远的人

高尔基说：远愈高尚，远，人的进步愈大。今天的部分学生学习理想不高远，目的不明确，态度不端正，来学校是属于混日子，早晨来，晚上走，贪恋玩闹，对学习，漠不关心，无所事事，不知道，为谁学习的？可能是为父母?为老师？反正不是为自己！关键是没想过：究竟为了啥？

很多学生上课走神，不够专心听讲。上课总想着下课的事，周末校外的事，能学习好吗？有的学生甚至扰乱整个班级的学习环境。课间随意在教室内打闹，从今日起，杜绝在教室内乱打乱闹，可以再操场上玩耍，否则，一经发现，严肃处理。

法国哲学家福柯致儿子的信中列举了昆虫记作者法布尔研究昆虫的专注精神，同时在信的末尾写到：儿子，你现在正处于宝贵的青春年华，精力十分充沛，要尽快地把精力集中在对你有价值的学习中。如果不趁年富力强时集中精力去学习，以后就很难有什么大成就。

切记：世界上最大的浪费，就是把宝贵的精力无谓地分散在许多事情上。人的时间、能力与资源都是有限的，不可能面面俱到。儿子，你说是不是这个道理呢？

爸爸希望你可以集中精力，做一个学有所长的人才!永远爱你的父亲

同学们，努力吧！青春是一道洒满阳光的风景，它经不起风雨的冲刷，经不起时间的等待，更经不起人生的荒芜。同学们要珍惜时间，努力为实现理想而打拼。一定要记住：贪恋玩耍，丧失未来。

一份耕耘一份收获

有句话是“吃得苦中苦，方为人上人”。在今天的社会里，家庭生活中，我们都是幸福的，谈不上吃苦受罪了。可说到学习，那可是最痛苦的了，一说学习考试，笑容没了，快乐没了，幸福没了，如果再说分数排名，要哭，要躲，要疯要是上网游戏，那可是别有洞天，兴趣盎然，爽快淋漓留下的只有痛心，遗憾。上学确实是一件苦差事，但是，谁也躲不过，上学的年龄，就该学习；读书的年纪，就该读书；该读的书就得挤时间去读。现在，还有部分同学还没有适应初中学习的大容量，快节奏，不会合理安排时间，学习效率低。尤其是作业疲于应对，草率完成，没有时间巩固，有时间玩耍。把挤出来的时间，无端的消耗了。

在20xx年10月18日晚播出的江苏卫视益智攻擂节目《一站到底》中，檀越作为第六个守擂者，最后一战到底。来自河北，绰号“地图全球通”，如今是北大的一名硕士。“知道分子”檀越，答题迅速果断。

在20xx年11月23日《一站到底》给我们上了深深的一课，山东济南外国语学校20xx级19班初三学生孙林，年仅14岁。干下去全场10位挑战者，还仅仅只用掉一次免答权，纵观全场表现，好像无所不知，面对比他大好多，生活阅历更多的选手，依然从容淡定，现在的孩子Hold不住啊。1/4知道分子。他的父亲是中国农业大学硕士，目前是一名高校教师，孙林的父亲一直保持着凌晨4点起床读书的习惯，给孙林树立了一个学习的榜样。他的母亲是名律师，她的工作就是在不断的辩论、不断的奔波，这也造就了她坚毅不言败的性格，孙林表示曾经也产生过得过且过放松学习的想法，但是母亲的鼓励也逐渐的培养出自己不放弃的学习态度。

人都说：春种一粒粟，秋收万颗子。发明家爱迪生说：成功就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。伟大的科学家爱因斯坦说：成功等于艰苦劳动加正确方法加少说空话。同学们，记住，学习永远是一种手工劳动，是目耕陇亩，需要最大的勤奋和诚恳，畅行无阻的规则：一份耕耘一份收获。

成功是逼出来的

记的.有人说：一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。而一个人，想要优秀，你就必须接受挑战；一个人，想要尽快优秀，就要去寻找挑战。一个人的知识，通过学习可以得到；一个人的成长，必须通过磨练！

李开复博士在微博上说:不一定每个人都可以逼出成就，但是如果你不去试，你永远不会知道自己的潜力。

从本次期中考试来看，学生成绩差距比较大，从联考学校中，我们的成绩垫底，各班优秀生人数上，也差距很大，我们的老师，班主任都很着急，我相信，我们急的不是落后的名次，不是失掉的荣誉，而是恨铁不成钢！为你们虚度的年华而痛心，为你们渺茫未来而担心。

记的新东方教育总裁俞敏洪，俞敏洪第一次高考失败得很惨，英语才得了33分；第二年又考了一次，英语得了55分，依然是名落孙山。他没有放弃自己，而是更加逼着自己参加第三次高考，终于考取了北大。要不是当年逼着自己，他怎能去北大学外语，然后全力以赴创办新东方学校。

我们的学生中，每个班级里也有很多偏科生，尤其是在英语数学学科上，知道名人的成功，自己就该知道。生活从来都不是一帆风顺的，成功从来都不是唾手可得的。如果我们觉得在被“逼”着做某些事情时，不必为此感到无奈或懊恼，因为这些事情从长远来看不是坏事，比如被老师“逼”着背课文，被“逼”着多写几遍，被班主任“逼”着打扫卫生，“逼”着自己天天做几道题我说坏的不是老师，坏的是你的心境。适当的逼迫能够把我们的惰性“逼”走，把我们的平庸“逼”走，把我们的勇气“逼”出来，把我们的前途“逼”出来同学们如果一时想不开，就自己偷偷的发发牢骚，对这黑夜歇斯底里一回，呵呵，也得悠着点，可别精神病了。不管怎么样，我们还要坚持去学，尽力去学

学而时习之我国伟大的思想家、教育家孔子曾经说过：“学而时习之，不亦说乎”，学习，要靠自觉，需要坚持，在眼里吸收，在嘴里历练，在脑里记忆，在手上书写，以展现自己的水平，提高自己的素质，成为“天之骄子”。

俄国教育家乌申斯基曾经把不能及时复习知识的人比作喝醉酒的马车夫，忘记了捆在车上的财物，也不及时往后看看，只是一个劲儿地往前赶路，财物颠簸丢了也不知道，结果赶回家去的仅是一辆空车。德国工人哲学家狄慈根也同样教育我们“重复是学习之母”。真理在于反复学习！俗话说：“活到老，学到老”，学习是一辈子的事，机会属于有经过学习的人。终身学习，终生受益，不断的“学而时习之”，在“温故而知新”里，人生才会更辉煌更灿烂。

老师们，同学们，期中考试已经结束了，一次考试并不是终点，更不是人生的全部。不以物喜，不以己悲。胜不骄，败不馁，荣辱不惊，调整自己，为下一次考试作准备。有这样一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路。

今天我就说到这里，耽误了大家很多宝贵的时间，请谅解。祝老师们开心！祝同学们进步！！谢谢大家

小学期中考试表彰会发言稿2

各位老师、同学们：

同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而倍感欣慰。

一份耕耘，一分收获。清晨，你们披星而来，朗朗的读书声穿破夜空的寂静。中午，大家放弃休息时间，争分夺秒坐在教室攻演习题。晚上，你们戴月而去，露出你们认真投入后的满足笑容。然而，奋斗的路上你们并不孤单。有些老师早上五六点就在教室开始写题，有些老师中午为了多辅导一会，饭都未吃，有些老师未了好试卷作业，常常夜阑人静还在绞尽脑汁。我相信，所有的老师都会说，我们累但是我们快乐着！还有什么比得上你们优异的成绩更让我们开心常怀呢。

同学们，紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了总结、反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲“，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。

态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！

我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望本次考试中受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。作为老师，在今后的工作中，我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致，帮助同学们战胜困难。

我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学生，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩；我坚信：你们一定会拥有属于自己的成功，那一天一定不会太远！因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质，那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力！期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：”在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路"。

期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

谢谢大家!

第四篇：小学表彰会学生发言稿

篇一：学校表彰大会小学生发言稿

**县第**小学201*年总结表彰大会

学生发言稿

尊敬的学校领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是*年级（*）班的***，很荣幸能上台代表获奖学生发言，此时此刻，我的心里有说不出的激动和自豪。

同学们，我们所取得的成绩，是学校领导的关心，是老师们辛勤劳动的体现，当我们在休息时，你是否想到老师正在备课；当我们放学回家时，你是否想到老师还在忙着批改我们的作业。课堂上，当我们听不懂时，老师为我们细心讲解；当我们感到疲惫时，老师精彩的教学内容为我们带来了欢乐。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是对老师真实的人生写照。同学们试想一下，如果没有老师无私的奉献，哪有我们今天的收获？有人说，老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。老师的辛苦是为了什么？是为了让我们这些“花”开得更美丽、更鲜艳。所以我们要写好每一篇作文，仔细做好每一道数学题，认真考好每一次试。同学们：让我们扬起理想的风帆，在绚丽的小学生涯中航行，战胜航行中的一切困难，到达成功的彼岸。

光阴似箭，日月如梭，本学期的时间又过了一半，学校即将举行半期考试，你能取得优异的成绩吗？回顾上学期的统测情况，有许多同学和我一样，取得了令人满意的成绩，但是，我们没有理由骄傲和自满，还应该虚心学习，争取“百尺竿头更进一步”。成绩只能属于过去，我们更应该珍惜今天的大好学习时光继续努力学习，让我们

的成绩更上一层楼。不过，也有一些同学没有考好，他们也许是因为没有尽自己最大的努力去学习，也许是因为偏科影响了总体成绩，可是，我们不能自暴自弃，应该奋发图强，争取更大的进步，我更希望同学们全面发展，提高自己的综合素质。我们不能让老师辛勤的汗水白白流淌。让我们行动起来，努力学习吧！

同学们，一直为我们付出的有我们的老师，还有我们的爸爸和妈妈。为了我们的健康成长，他们不管严寒酷暑，他们没有休息日、假期；为了我们的幸福生活，他们无私的付出，日出而作日落而息。今天，让我们为爸爸妈妈朗诵一首古诗吧：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？同学们，我们一定要争气！我们一定要努力！再努力！

尊敬的学校领导、各位老师，我代表全体同学感谢您们！道一声：您们辛苦了！谢谢您们的教育之恩！我代表全体同学向您们保证，我们一定会让您们满意！借此机会，我想对同学们说：珍惜今天在校的学习时间，勤奋学习。我相信，大家一定有硕果累累的收获！

谢谢大家！篇二：小学生表彰会发言稿

小学生表彰会发言稿

亲爱的老师、同学们

大家好！我是三年级的xxx，能作为受表彰的学生代表上台发言，此时此刻，我的心里有说不出的激动。

我们所取得的成绩，是靠老师辛勤的努力换来的，当我们在玩耍时，老师在备课；当我们放学回家时，老师在忙着批改我们的作业；上课时，当同学们听不懂，他为我们细心讲解；当同学们感到疲惫时，他为我们带来了欢乐；他就是我们的老师，不辞辛苦的老师，没有老师的付出，哪有我们的收获？有人说，老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，老师的辛苦是为了什么？是为了让我们这些名贵的花开得更美丽、更鲜艳。所以我们要写好每一篇作文，画好每一幅图画，仔细做好每一道数学题，考好每一次考试，让我们扬起理想的风帆，在绚丽的小学航程中，战胜一切困难，到达成功的彼岸。

光阴似箭，日月如梭，又是半个学期过去了。这次期中考试，有许多同学和我一样，取得了优异的成绩，但是，我们没有理由骄傲自满，我们应该继续努力学习，更上一层楼；不过，也有一些同学没有考好，他们也许是因为没有尽自己最大的努力去学习，也许是因为偏科影响了总体成绩，可是，我们更不能自暴自弃，应该奋发图强，争取进步。我们不能让老师辛勤的汗水白白流淌，我们一定要争气！我们一定要努力！努力！再努力！

同学们，一直为我们付出的有我们的老师，还有我们的爸爸和妈妈，为了我们，他们不管风吹雨打，他们没有休息日假期，为了我们，他们无私的付出，日出而作日落而息。今天让我们为爸爸妈妈朗诵一首古诗吧：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心。报得三春晖？同学们，我们一定要争气！我们一定要努力！努力！再努力！

敬爱的老师，我们向您保证，我们一定会让您满意！敬爱的爸爸和妈妈，我们向您保证，我们一定送您一个笑眯眯！

谢谢大家！篇三：小学生表彰会发言稿

小学生表彰会发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们

大家好！

我是四年级的丰思，能作为受表彰的学生代表上台发言，此时此刻，我的心里有说不出的激动。

我们所取得的成绩，是靠老师辛勤的努力换来的，当我们在玩耍时，老师在备课；下课时，当同学们听不懂，他为我们细心讲解。没有老师的付出，哪有我们的收获？有人说，老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，老师的辛苦是为了什么？是为了让我们这些名贵的花开得更美丽、更鲜艳。所以我们要写好每一篇作文，仔细做好每一道数学题，考好每一次考试。

光阴似箭，日月如梭，又是半个学期过去了。这次期中考试，有许多同学和我一样，取得了优异的成绩，但是，我们没有理由骄傲自满，我们应该继续努力学习，更上一层楼；不过，也有一些同学没有考好，他们也许是因为没有尽自己最大的努力去学习，也许是因为偏科影响了总体成绩，可是，我们更不能自暴自弃，应该奋发图强，争取进步。我们不能让老师辛勤的汗水白白流淌，我们一定要争气！我们一定要努力！努力！再努力！同学们，一直为我们付出的有我们的老师，还有我们的爸爸和妈妈，为了我们，他们不管风吹雨打，他们没有休息日假期，为了我们，他们无私的付出，日出而作日落而息。今天让我们为爸爸妈妈朗诵一首古诗吧：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。同学们，我们一定要争气！我们一定要努力！努力！再努力！

敬爱的老师，我们向您保证，我们一定会让您满意！敬爱的爸爸和妈妈，我们向您保证，我们一定送您一个笑眯眯！

谢谢大家！篇四：小学生代表在表彰大会上的发言稿

学生代表在表彰大会上的发言稿

尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家下午好！

今天在这个期中考试表彰大会上，我以学生代表的身份在此发言，感到十分荣幸。首先，请允许我代表全体同学，向学校领导和老师表示崇高的敬意和真挚的感谢！

作为学生，首要任务就是学习。我很高兴能在这里与大家分享我的学习方法，希望能对大家有所帮助。

在学习上，我们首先应该有一个端正的学习态度。明确目标，踏踏实实。目标是什么？目标就是向往，就是愿望，就是希望，就是我们前进的方向和动力。

其次，学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。比如这个学期我要取得什么样的成绩，要完成哪些事情，这就是一个长期的目标，而这个周，乃至今天我该完成什么，这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后，才能实现大目标。很多同学有明确的目标，但学习不踏实，不愿意学，不花时间学，不动脑筋学，考前搞突击；有的上课不认真听或干其它事，认为课后自己多花点时间也照样能学好，这些做法其实是不对的。

再次，要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业，有计划地安排自己的课外时间。知识在于日积月累，学习需要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。

最后我将我的座右铭送给大家，那就是——学习如逆水行舟，不进则退。同学们，只要我们付出努力，就一定会在后面的学习中超越自我，取得优异成绩，为父母圆梦，为自己争光，为母校添彩！

最后,请允许我代表全体同学，祝敬爱的老师们工作顺利，身体健康！祝全体同学学习更上一层楼！

谢谢大家！（敬礼）篇五：表彰会学生发言稿

表彰会学生发言稿

各位领导、老师、同学：

大家好！们更多地感受到了华夏校园的温馨！

回顾升入初二以来的生活，我虽然在学习上取得一些成绩，但成绩很微小，积累还不够，知识还不多，因此，没有什么经验拿来与大家分享。

我只是感觉到，我们的每一分成绩，都是学校培养、老师教育的结果，我们应该拥有一颗感恩的心，用感恩的情对待我们的学校和老师。

敬爱的老师，我们懂得“玉经琢磨方成器，剑拔沉埋始倚天”。在未来的日子里，我们会洒一路汗水，留一路执著，让智慧的花朵更加灿烂，让成功的果实更加丰硕！

谢谢大家！

学生代表发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！作为学生代表，我能够在本次表彰会上发言感到万分激动。在期中考试之前，能不能考好对每一位同学来说都是一个谜。我也一样。我觉得重要的是自己尽心尽力了。至于成绩，只要我们在座的每一个人都能做到问心无愧足够了。

当第一次月考之后，我得知自己在班里考了21名时，那几天我的心情很糟，几天都缓不过劲儿来。但我回头想想自己考前的状态是多么糟糕，考出那样的成绩也在情理之中。静下心来想想一想，懊悔又有什么用呢？这次没考好，并不代表我以后也考不好。于是，我下定决心要在期中考试中考好。与此同时，我还向同学请教了学习小窍门。根据体会，我还编出了学习口诀：上课听、读、练：下课知、问、行。这口诀像一口警钟一样时刻在提醒着我。在我努力了一个月之后，终于经来了期中考试。我要展现我努力的成果。

“五一”假期过后，召开了家长会。当我拿到成绩单后，看到自己在班里足足上升了十名，在年级上升了十几名时，真有一种苦尽甘来的喜悦。回顾这一个月的学习生活，我要感谢我的同学，是他们让我掌握了学习方法。我更要感谢我的老师们，使他们在我遇到困难时，帮我解除心中的困惑。在别人眼里，这是一个老师的本分，可是在我心里，这是一位老师对学生的爱。我要努力学习，取得理想的成绩，好好去学习，实现自己的理想与目标。谢谢大家！我的讲话完毕。

期中考试表彰大会学生发言稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是小学六年级的xx，今天，我有幸站在这里，不仅仅代表我个人，更代表了我们小学部的全体学生，以至整个学校。

亘古至今，成功自然是所有人梦寐以求的，失败固然让人为所不愿，往往在寥寥无几的胜者背后，有更多败者的无言与垂泪。当然，面对考试成绩，自是几家欢乐，几家愁，有喜有忧，有欢笑也免不了泪水。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，所以我们不必沾沾自喜，不必喜出望外。

对于考试失利的同学，我觉得没必要气馁，当你在黯然泪下时，当你在沮丧彷徨时，时光又如白驹过隙、烟消云散了。所谓山虫水复疑无路，柳暗花明又一村，身怀绝技的剑客，无不是屡次失败后，经过闭关苦练才达到纯熟之境。在人生中你想求胜还是求败？我想没有人想求败的。其实要求胜，首先得求败，因为“失败是成功之母亲”。失败并不可怕可怕的是你的一蹶不振，偃旗息鼓。” 期中考试已经结束，一次考试并不是句号，我们不要因为生活的一点点失利而去埋怨整个世界，人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为期末考试早作准备。

在这里，我觉得我们小学生在学习上应做到以下几点：

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。

2、全面发展，不偏科。同时，我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体，如果没有人拖后腿，另一方面又有一两个人当先锋，那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上，不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。

4、在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。

5、要专心致志，所谓专心致志就是全身心的投入，三天打鱼，两天晒网，一日曝之，十日寒之，朝三暮四，四面出击，都将导致一知半解，学而无获。

6、兴趣，兴趣是我们最好的老师，我们一定要对学习感兴趣，这样才能让我们热爱学习、主动学习。

第五篇：小学期中考试表彰会发言稿

南丰寄宿制小学期中考试总结发言稿

各位老师，各位同学：

大家下午好！今天，学校召开期中考试总结表彰大会，我作为一名普通的青年教师能站在这里发言，感到非常荣幸。在此感谢学校领导能给我这次机会，感谢老师和同学们对我的信任。

同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓：一份耕耘，一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地妈妈时，教室里已经传来了同学们琅琅的读书声；晚上，你们戴月而去，露出你们认真投入学习后的满足笑容。课后，很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间，用于复习功课；然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩，老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼，可是轮到早读课6点50前也同样早早地到了班级；有些老师为了出好试卷、作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁；甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作，利用晚上休息时间来批改试卷、修改作文„„是的，同学们，有时我们也觉得自己太苦太累了，可是每当看到你们取得优异的成绩，脸上露出开心的笑容，我们就觉得一切都是值得的！

态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！

我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望本次考试中受表彰的同学再接再励，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。作为老师，在今后的工作中，我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致，帮助同学们战胜困难。

我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学生，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩；我坚信：你们一定会拥有属于自己的成功，那一天一定不会太远！因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质，那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力！

期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路”。

期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。谢谢大家!