令我难忘的朋友

第一篇：令我难忘的朋友

─演讲稿

敬爱的老师、亲爱的各位同学，大家好！

今天，我所要演讲的题目是「令我难忘的朋友」。

我最难忘的朋友是两年前在课外英语补习班认识的同学，她的名字叫做吴孟璇，她现在就读太平国小三年级，不过她的英文K.K.音标可真棒！而她不仅功课好且心地很善良，常看到路上有小猫肚子饿，就会拿东西给牠们吃，她也很乐善好施，常常捐发票，因为她相信「助人为快乐之本」的道理，还有呢！她也很会游泳，每到夏天，她总是去游泳池练习各种游泳的方式，很酷吧！

我还记得上次补习班举办英文检定时，我跟她坐在游览车上，有说有笑，很快就到了地点，她一脸紧张的走进试场，也一脸紧张的走出试场，她好像担心似乎不会过，结果一放榜，她虽然没有通过测试，也有些失望，但我们还是相互鼓励，期待下一次有更好的表现。

她多才多艺，可是她的同学却说她一点也不骄傲，因为她知道「骄兵必败」的道理，若同学有看不懂的问题都会去找她，而她有细心的教导他们，所以同学都很喜欢跟她一起研究功课，只不过，她上个月已经没有在补习了，而她也没有在跟我联络。

我知道每一个人在长大的过程中，每一个阶段，都会认识不同的朋友，从他们的身上或许可以发现我们本身的缺点，进而反省改进，就如同一面镜子一样，一个能够令我们进步的朋友，才是真正的好朋友，我希望每一个认识的朋友都会成为我的良友。

第二篇：令我永远难忘的朋友

令我永远难忘的朋友

春天到了，小鸟在树上上快乐的鸣唱，各种色彩鲜艳的花形成了一个光彩夺目的春天。可是，在这温暖而美丽的季节里，我却没有看见项迈襫的身影……项迈襫是我在上三年级时从澳大利亚转学转到我们班级的一位同学，我和他的友谊可以说是固若金汤。

他刚转到我们班级的时候，我跟他还不是朋友。我们之间是通过一件事来相互认识的。

那是一个中午，我最心爱的一支荧光笔找不到了，这可把我急坏了，我犹如热锅上的蚂蚁——团团转。我把整个书包全都翻遍了，还是找不到。忽然，我的身后传来一句话：

“这位同学，请问这是你的荧光笔吗？”我一看，真的是我的荧光笔！我仔细端详着这位捡到我的荧光笔的同学，只见他长得不高，头部只到我的嘴巴；眼睛却炯炯有神，隐藏着一股神秘的光；头发乌黑发亮，带有一种光泽。我想：我正好缺朋友，为什么不跟他交个朋友呢？而且他也很诚实，捡到了我的荧光笔便主动还给了我。我想了想，开口了：“这位同学，你愿意跟我交个朋友吗？”“好啊！我叫项迈襫！”他答道。“我叫陈振皓。”我回答。

自从交上这个朋友，我发现我的学习成绩有了很大的进步。在学习上我们之间互相比赛。每次课间十分钟，我们都一起玩耍。我们经常鼓励对方：要好好学习，天天向上。一转眼，我和项迈襫一起度过了一年的快乐的校园生活。我和他一起度过的一年的快乐校园生活，讲也讲不完。

可是，好景不长，有一天，我突然发现项迈襫有点反常。往常，我们理好书包，都要下去早锻炼的。可是，他却坐在楼梯上，双腿并拢，手托着下巴，看着天空，好像有心思。我走到他身边，问：“项迈襫，你怎么了？为什么不去早锻炼？”项迈襫看了我一眼，低声说：“陈振皓，唉，实际上，我……我……”他还没说完就跑开了。“项迈襫！项迈襫！”我叫他，他也没理我。不知他今天是怎么了。中午，费老师走进来，对我们全班说：“同学们，我们项迈襫同学下周五就要离开我们去澳大利亚了，我们会给他开欢送会的。”“费老师说什么？”我怀疑我的耳朵出了毛病，问另一位同学。“项迈襫下周五就要离开我们去澳大利亚了。”在那一瞬间，我呆了。项迈襫是我最要好的朋友啊！我头一次感到项迈襫是陌生的。我的每一次心跳都面临着最严峻的考验，但我必须接受这残酷的现实。

给项迈襫开欢送会的时间到了，每一位同学都可以到讲台上对项迈襫说几句话。有很多同学都哭了。我也想哭，但我一直忍着。我和项迈襫在楼梯口互相告别，我握着项迈襫的手，对他说 ：

“再见，项迈襫。”

“再见，陈振皓。”

“以后到澳大利亚找我玩。”项迈襫的眼圈红了。“嗯。”我勉强挤出一点笑容。“你还回中国吗？”我强忍住泪水，问。“说不准。”项迈襫回答，“不过如果我们有缘，说不定哪一天我们还会相见的。”“对。”“再见，项迈襫。”“再见，陈振皓。”我目送着项迈襫离开校门。

项迈襫走了，他离开我们去澳大利亚了。现在每次课间十分钟，我最爱干的事，就是坐在当时我和项迈襫告别的地方——楼梯口，回忆以前，我和项迈襫在校园里欢乐玩耍的情景。我看着天空，觉得项迈襫好像就在我的眼前，朝我微笑。我经常想起和项迈襫告别的时候，他说的一句话：不过如果我们有缘，说不定哪

一天我们还会相见的。我想象我和项迈襫十几年后或者几十年后相遇的情景，那一定是一个使人感动的场面。我相信项迈襫在澳大利亚一定会想念我的。这就是令我永远难忘的朋友。

第三篇：令我难忘的朋友

令我难忘的朋友

她有乌黑亮丽的头发，聪明敏捷的头脑，长得高高壮壮，带着一副眼镜，就像是一位博学多闻、满腹经纶、学富五车的博士，她是谁呢？她就是我莫逆之交的好朋友──吴沛恩。吴沛恩多才多艺，是一位人见人爱的好学生。她乐观开朗的个性，当她遇到困难时不会半途而废，仍然永不放弃，使我非常佩服。她慷慨的个性，热心助人，当同学在遇到困难时时，见义勇为的她，不管三七二十一，总会拔刀相助。而我和吴沛恩可说得上是志同道合的好友呢！一下课，大家是三三两两的出去玩耍，而我们则是在书香世界中飘摇游荡，在精采绝伦的情境中，我们看到了神秘稀奇 的魔法世界，勇敢坚强的哈利波特，在千钧一发之际，闯过一道道关卡，使我们看得瞠目结舌，百看不厌，甚至到了废寝忘食的地步！在音乐的殿堂里，美妙的声音连绵不断，小步舞曲、田园、少女的祈祷等通通难不倒我们，连家人都称赞我们简直是小小贝多芬呀！我和吴沛恩常常被分到同一组，写学习地图时，分工合作，再加上我们良好的默契，使的我们在班级中获得优秀的成绩，使我们雀跃不已。我跟她比羽毛球时，简直是不相上下，不管我的技术多么精湛，到最后我还是甘拜下风了。有如水中蛟龙的她，蝶式、蛙式、自由式、仰式，样样拿手，她每次一游似乎不到一秒钟就到达终点，而我则是在后头气喘如牛的追赶着，所以只要是游泳比赛，邀请她去，包准奖牌就握在她手中。友情的可贵让我在生活中的点点滴滴，留下美好的回忆。

第四篇：这件事令我难忘

这件事令我难忘

每当我吃苹果时，我就会想起发生在暑假的一件令我 难忘的事。

暑假的一天晚上，我从外婆家回来，路过小街上一个卖苹果的摊子。我刚好踩到果皮，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，就在我扶住木箱时顺手抓了箱里的一个苹果。我望了望周围，没有人看见。我起来走了，苹果已经稳稳当当的落在我手中了，只见苹果红彤彤的，发出一股诱人的香味。

手中的苹果怎么办呢？我心里像有两个小人在争论，一个说：“吃了吧，旧一个苹果，别不好意思。”另一个说：“放回原处，不要贪小便宜。”我边走边想，不知不觉回到家了。

刚进门时，爸爸见我手中的苹果，问：“这苹果哪来的？”“苹．．．．．．苹．．．．．．苹果在苹果摊上捡的。”我心里“怦怦”直跳，结结巴巴说不出话来。爸爸盯着我，严厉地说：“这贪小便宜吗？从小学不好，长大怎么得了。明天把苹果送回去，把你丢失的东西，人生最美好的品德找回来！知道吗？”爸爸声音不大，但很有力。我红着脸，结结巴巴地说：“我．．．．．．我知道了

第二天早上，我照爸爸的吩咐，把苹果送回去。卖苹果的阿姨笑着对我说：“真是个好孩子！”我红着脸，不好意思地笑了。我终于明白了，我终于找回我丢失的东西——诚实。

是啊，诚实，人生最美好的品德，我们只有诚实做人，诚实做事，才能使自己在成长路上健康成长。

这件令我难忘的事，至今难忘，而且永远也不会忘记。

第五篇：令我难忘的一句话

我总也忘不了那句话

在我的记忆仓库里，储藏着许许多多的名言。它们像一盏盏指路灯，或多或少地给我以帮助，其中最令我难忘的是这一句：“抛弃时间的人，时间也抛弃他”。

那是夏天的一个晚上，我和往常一样，吃完饭后去看电视。可不知怎么回事，那天晚上的动画片特别多，而且一个比一个好看。我看电视的时间已经超过规定的20分钟了，可我却不能像以前那样很干脆地关掉电视机，安心回房间写作业。脑海中，一个声音满不在乎地说：“算了吧，好不容易碰到这么好看的电视节目，多看一会儿吧！”而另一个声音也不甘示弱地说：“多看一分钟也不行，小学生要有时间观念，学会控制自己。”“好不容易爸爸妈妈不在家，多看一会儿吧，没人会发现的。”第一个声音亮出了自己的观点。“可是，现在已经进入总复习阶段，电视看多了会影响学习的，快去写作业吧！”第二个声音摆出了长辈的架势……

我被这两种声音搞得头昏脑涨，忽然，我的脑海中闪现出莎士比亚说过的一句话：“抛弃时间的人，时间也抛弃他”。“是啊，现在我不正是那个把时间抛弃在动画片上的人吗？不行，我要赶快去写作业。”我这样想着一看表，呀，我竟在这里白白浪费了40分钟，时间真的抛弃我啦！

我急忙关掉电视，一头扎进作业的海洋。笔在数学卷、作业本、作文本上来回穿梭着，把空白的纸张写满。时间虽然还是规则地向前迈着步子，可我却不再觉得空虚，在知识的海洋中遨游，是多么充实。当我写完最后一个字时，我看了看钟表：9：30，我会心地笑了。

时间是宝贵的，生命是由一分一秒组成的，我们要跟上时间的脚步，不要被时间所抛弃。我要更加珍惜时间，不再浪费生命中的每一分、每一秒！

我总也忘不了那句话

三年级时，吴老师开始教我们，吴老师声音很细很美，慈祥可亲。她有着一双黑而亮、笑眯眯的眼睛。每个孩子都敬爱她。但是没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故。

记得在一堂语文课上，吴老师教我们认生词。开始，我还仔细地听着，可不知不觉却不专注了，虽然一直注视着老师，但是心早已跑到了那热闹非凡的操扬上。“范乐，请你给大家读一下这个词语好吗？”吴老师突然的提问一下子把我的注意力拉回了教室。看着黑板上陌生的词语，我傻眼了，“我……我……”我结结巴巴地说不出话来，甚至都不敢看吴老师的眼睛。那一刻教室里好安静呀。老师轻轻地走到我身旁，“好了，坐下吧！下课到办公室来一下。”那声音很轻，很和蔼，但我心里不安极了。老师会不会批评我？会不会请家长？会不会从此就不喜欢我了……我不敢往下想了。我想：这节课不要结束该有多好啊！可是那个让我极不愿意听到的下课铃声却响了。

我努力克服着自己胆怯的心理，朝办公室走去。快到办公室门口了，我却两腿发软走不动了。眼看快要上课了，我只好硬着头皮地喊了声“报告”，那声音甚至连我自己都听不见。只听办公室的门“吱”的一声开了，吴老师微笑着摸摸我的头，“范乐，不要害怕，老师可不会打你小报告的，只是你不专心听课，这样下去期末就考不好了，每一个知识点都马虎不得啊！”说着吴老师带我来到了她的办公桌前，吴老师拿出几张生词卡，给我耐心地讲解起来。面对吴老师，我很感动但也很愧疚。我比任何时候都认真地学完了那些生词。

“上课要努力学习，专心听，你会是最棒的！”这句话一直萦绕在我耳边。

从这以后只要在上课时老师给我一个眼神，我就会想起这句话，这句话将伴我成长，让我充满自信。