第一篇:班级常规量化方案
十八中班级量化管理办法
为加强班级管理,确保各管理科室将学生管理检查数据及时反馈、整改,促使班级管理的科学化、制度化、效能化。经学校研究对班级量化办法进行调整。本制度自公布之日起开始执行。具体如下:
一、年终总评班级量化成绩
班级量化管理年终总评具体划分为两大块,第一块为班级教学成绩,占50分;第二块班级学生管理量化成绩,占50分。总评办法为:每班班级量化总评成绩=班级教学成绩+班级常规量化总成绩。
教学成绩计算=班级教学成绩/各级部最高班级教学成绩*50;
常规量化成绩==班级常规量化总成绩/级部班级最高常规量化总成绩*50。班级教学成绩来源及解释权由教务处丁世洪、冷雪胜负责;班级常规管理成绩来源及解释权为毛广伟、陈登周负责。
二、班级常规管理量化,具体办法为:
(一)督察组模块
1、督查组职责
督查组长对值班期间学生管理工作负总责,副组长对本块值班工作负责。督查组长要督促各值班组及时上交相关检查表格,以方便反馈、整改。
2、值班组工作流程
1、标志化组
检查时间:每天早6:50—7:
10、11:50—12:00、13:00——13:20、17:05—17:15在校门口值班。
检查任务:①督促、疏导学生尽快离校;②检查学生走读证、校徽佩戴、校服穿着情况;③督查保安工作,并与保安一起保证学生离校时的安全;④处理各种应急情况。
结果运用:标志化组长必须在值班第二天早大课间前送交政教处,由政教处及时张贴反馈、量化汇总。
2、宿舍管理组
检查时间:值班人员每晚9:05在宿舍管理办公室签到并拿宿舍纪律扣分表,9:10——第二天早8:00在宿舍楼值班。
检查任务:①督促室长到各值班室签到,维持宿舍秩序,督促学生尽快就寝;②熄灯后检查学生就寝人数、纪律情况;③与宿管办值班人员一起保证学生就寝期间的安全;④处理各种应急情况。
结果运用:宿舍值班人员第二天早离开宿舍楼时将检查结果送交宿管办,由宿管办及时张贴反馈、量化汇总。宿管办每周汇总一次,汇总表于下周一大课间前交政教处。
(二)团委、学生会常规检查模块
团委每天安排学生会具体人员轮流巡视校园,对学校卫生区、垃圾桶、厕所、自行车排放等进行常规检查量化,并及时张贴检查结果。当月汇总量化,月底及时上交政教处汇总。
(三)后勤管理模块(餐厅、公物)
总务处组织人员对学生就餐、公物使用进行管理量化、公示,每月汇总一次,汇总表于月底交政教处量化。
(四)安全模块
日常班级管理中出现学生安全问题,根据具体情节给予不同班级量化扣分。具体情形为:
1、出现安全问题班主任隐瞒不报或不及时处理,造成不良影响的,扣班级管理量化10分;
2、出现安全问题班主任处理不了的,将相关材料交级部,级部及时处理的,不在扣班级量化分,级部留存档案;
3、出现较大安全问题班级、级部都处理不了的,将相关材料交政教处,政教处协助级部进行处理的较大安全事件,扣班主任班级量化20分;级部未经处理直接上报,推卸管理责任,该级部管理所有班级当月班级管理量化扣10分。
4、因工作失误发生严重安全责任事故的,造成恶劣影响的,对相关责任人实行一票否决制,并由司法部门依法追究相关责任。
(五)艺体办量化两操模块。
艺体办组织体育委员对课间操、眼睛保健操进行每日检查并公示。在当月月底将月量化汇总结果上报政教处。
(六)活动加分模块
为迎接上级检查,临时安排的准备会场、突击打扫卫生、参加比赛、获奖、黑板报等各项临时性工作给予加分奖励。各部门对个人或班级加分,必须在当月月底报政教处。加分标准见学校公布的加分细则。
(七)班级量化结果计算及运用
班级量化共分六个模块,共100分,督导组(标志化15分、宿舍占20分)共35分、团委学生会常规检查模块20分、后勤餐厅管理模块15分、安全模块10分、艺体办两操检查模块10分,活动加分项10分。
班级学生管理月量化成绩=督查组模块(标志化+宿舍)+团委学生会常规检查模块+后勤(餐厅组)管理模块+安全模块+艺体办两操检查模块 +活动加分
政教处负责每周汇总督察组模块成绩,每月汇总班级月量化成绩,并对班主任量化评比。月量化成绩相加即为班主任学期学生管理成绩、学年学生管理成绩。
第二篇:班级常规量化实施细则
铁山小学班级常规量化实施细则
一、行为规范(30分)
(一)、升旗
1、每周一升旗仪式全体教职工和学生必须参加,班主任必须深入到各班组织好本班学生的秩序和队伍的整理。(秩序差和队伍不整扣该班1分)
2、每周负责升旗的旗手在本周五下午放学前须将国旗降下来交少先队办公室,未按时交的班级扣1分。
3、每周升旗的同学由蒋军负责训练,旗手不配合或训练不认真的扣该班1分。(五六年级轮渡负责)
4、各班学生必须参加,一人未到扣0。5分。
(二)、文明习惯:(20分)
1、课间、午休、听广播的时间学生不准打架、骂人,不准攀爬篮架、铁门、围墙、护坡等高物,不准在走廊上嬉戏玩耍,发现一人次扣该班0。5分,情节严重者交警育办公室处理。
2、学生在校园内不准乱丢乱扔、乱涂乱画。发现一人次扣该班——1分,检举乱丢乱扔、乱涂乱画经核实每人次加0。5分。
3、及时“四关”:关门窗、关电灯、光电扇、关水笼头,未关其中每项扣1分。
4、学生在校园内不讲脏话,不穿背心、拖鞋、奇装异服。男生不留长发,违者每人次扣1分。
5、按时离校。(放学半小时后,发现一人次扣该班0。5分)
6、来客时不围观,进办公室有礼貌,不得在办公室门口喧哗。发现1人次扣0。5分。
7、爱护公物,爱护花草树木。违者扣该班1分。
二、清洁卫生(40分)
1、每天朝读前五分钟由值周教师安排值日学生对各班教室、公区卫生进行检查。每天值日学生对各班教室和公区卫生进行抽查。(出现脏乱差的班级扣5分)
2、教室(15分):按时打扫,桌凳、清洁工具摆放整齐,门窗、墙壁无灰尘、教室内无蜘蛛网,教室及外面走廊地面干净,并做到监督到位,做到保洁。凡发现其他班有人乱丢果皮、纸屑等垃圾,扣该1分。检举者每人次加1分。
三、组织纪律(20分)
1、走读生早上、中午需在规定时间到校(早上:7:00,下午2:50),提前到校者每人次扣0。5分。
2、不准骑自行车上学。违者一人次扣该班2分。
3、课间操:
(1)、每日课间操学生须全部到场,一人未到扣0。5分。全班未到扣3分(特殊情况除外),做操不认真的班级扣该班1分(由值日学生记录)。
(2)、集会时做到快、静、齐,听从值周教师的口令,违者扣该班1分。退场时,按秩序依次两路纵队解散;楼梯处不得拥挤,做到轻声慢步靠右行。违者扣班级分2分。
4、不随身携带刀具、火柴、打火机,尖锐物品等危险玩具到校园。违者扣班级分2分。
5、不准在操场及显眼位置吃零食,不准乱扔果皮、纸屑。违者扣班级分5分。
四、安全(20分)
1、无任何安全事故得满分。
2、发生任何安全事故,先由该班责任人处理,若出现大的安全事故本班量化零。同时考核一票否决。
五、公寓管理(100分)
1、由公寓管理员量化打分。
2、听从公寓管理员的安排,被盖按要求折好,洗脸帕、鞋子、盆子、箱子要放在指定位置。室内的清洁卫生按时打扫,由公寓管理员负责打分,并把当天的分数上墙。
3、就寝纪律:按时关灯就寝,按时起床;就寝后不准打闹。不准借故上厕所在外逗留,玩耍。
4、节约用水、用电。做到用后关水,人走灯灭。不准破坏水笼头,违者双倍赔偿(且该班本周不能评优)。备注:
1、以上各项均实行累计直至扣完为止。
2、值周教师每天将各班得分情况公布在班级常规量化表中。每周评选一个中低年级(一至四年级)最佳班级和一个高段(五六年级)最佳班级(95分以上)。每周评一个最差班级(80分以下)。
3、此细则由值周教师和值日学生共同实施,少先队监督。
第三篇:班级常规量化管理实施细则
临 夏 市 第 二 中 学 班级常规管理量化评估细则
为把《中学生守则》、《中学生日常行为规范》落实到实处,培养学生良好的行为习惯,加强学校日常管理,提高管理水平,促进班级间的公平竞争,特制定以下班级常规管理量化评估标准。
一、学生出勤(10分)
1.早、午自习课有迟到者扣0.2分∕人次。2.上课迟到者0.5分∕人次。
3.有逃课现象被值周组或政教处发现1分∕人次.4.出勤扣分扣完10分为止。
二、卫生(10分)
1.环境区有果皮纸屑、包装袋、水瓶等杂物者扣0.5分∕处。2.楼道、走廊有纸屑、瓜子皮、冰糕棒等杂物者扣0.5分∕处。3.教室内张贴物、桌凳摆放不齐者扣0.5分∕处,有纸屑、瓜子皮、冰糕棒等杂物者扣0.5分∕处。
4.卫生区内墙面、楼梯扶手不干净者扣0.5分∕处。5.卫生扣分扣完10分为止。
三、学生纪律(20分)
1.校内骑车、未按学校规定时间进校、静校者扣0.2分∕人次。2.课间:追跑打闹、在楼内大声喧哗、说脏话、吃零食、随手乱丢垃圾、随地吐痰者扣0.2分∕人次。
3.自习课:随意说话、串位、打闹、不学习,整个班级自习课秩序混乱者扣1分∕人次。4.住校生不按规定时间进行作息的扣0.5分∕人次。
5.升旗与集会时集合不迅速、队列不整齐、不听指挥、不遵守会场纪律的班级扣1分,对情节严重的给班级扣2—3分。
6.损坏公物、公共设施及校园绿化美化者,弄坏楼内外墙体、弄坏门窗、消火栓等公物者,视其情况,除经济賠赏外,给班级扣2分∕人次。
7.纪律扣分扣完20分为止。
四、课间操:(20分)
1.集合迅速、队列整齐、做操整齐、动作到位舒展、有朝气、有活力、无说话打闹现象者得10分,反之扣1--3分。班主任不跟操班级另扣1分∕次。
2.对无故不做眼保健操或有三分之一的学生不认真做眼保健操的班级扣1---3分。反之得10分。
3.课间操扣分不超过7分。附加项:
1.班级学生为学校争得荣誉者给班级加3-10分∕次。2.出现重大违纪现象有损学校形象者从本周总分中给班级扣5-10分且不得被评为本周的红旗班集体。
政教处
2015年6月
第四篇:班级常规量化管理细则
班级常规量化管理细则
总则
为了加强班级管理力度,促使每一位同学自我管理、自我教育、自我约束,促使良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创设良好的班风和学风,使班级成为学校中优秀的班集体,特制订本细则规范每一位同学的日常行为:
第一章说明
1、操行起始分为100分,每周总结一次,至学期结束,70分以下为不及格。
2、班干部、组长、卫生小组成员徇私舞弊,不认真工作,造成工作出现问题,一经查实扣5分。
3、一次扣分或加分超过10分的须向班长和班主任报告,经同意方可执行。
4、每天进行量化,每周发放量化表一次交家长签字,每月汇总量化分数一次,量化成绩不及格且行为表现确实不佳者,罚劳动一周且抄课文,并写出书面反思,家长签字。连续两周量化成绩不及格,严重警告且抄需要背诵的内容(《中学生日常行为规范》)并劳动两周。纪律分扣20分以上警告一次,连续两周扣除20分以上严肃处理。
第二章 实施细则
一.扣分细则
(一)纪律
1、大型集会、集体活动迟到、说笑打闹的扣5分;
2、上课、自习、集体活动无故迟到、早退者每次扣3分:无故旷课和不参加集体活动者每节扣5分(含课间操、自习班会)。并交班主任严肃处理。
课间大声喧哗,追逐打闹的每人次扣5分并提出严重警告。有纪律委员负责监督检查。
3、上课预备铃响后,进入教室不能迅速安静的,每人次扣2分,由各科课代表负责记录并通报值日班长记录。
4、上课随便串位者扣5分。上课讲话,课上借东西,做小动作,睡觉,或做其它与课堂无关的事情,每次扣5分。任课老师反应表现差的同学,每次扣5分。
课堂纪律差,影响教师正常教学秩序的,扣10分。再次违纪者通知家长到校,和违纪学生一起做检讨。加罚劳动一周。
上课时不专心听讲,被老师点名批评者扣5分;上课期间看非本堂课书籍或者上课时睡觉者,每人扣10分.5、入校不佩戴校徽,不穿校服(含在校期间),每次扣5分。留长发、怪发、佩戴饰物、穿奇装异服等不和要求(要求双背带)扣5分。由值日班长负责检查。
6、带零食、有色饮料进入学校和教室的,扣5分并予以严厉处罚。
7、无礼取闹、顶撞班干部,不服从管理的,每次扣3分。班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。班干部以权谋私,“当老好人”,每次扣5分。由全班同学监督。
8、不尊重老师,对老师没有礼貌,顶撞任课教师的扣5分,并做严肃处理。
9、故意破坏公物者,每人扣10分并加倍处罚。污言秽语、辱骂他人者,每次扣5分。
(二)学习
1、上课不认真听讲,不能及时完成学习任务的,每次扣3分。
2、在指定时间内未能交上作业者每人次扣5分,在教室抄作业扣5分,让他人抄作业扣10分。
不按任课老师要求完成作业的视为作业不合格,每人次扣3分。
3、学习不认真,成绩没有进步者每科扣5分,以各科任老师的评价为主。
4、组长、课代表、班干部作业方面违反班级规定的,第一次扣5分,第二次扣10分,第三次立即免职、加重处罚并要做书面检讨。
(三)卫生
1、教室、保洁区值日生值日迟到的,每次扣2分;打扫不清洁的(含不及时),每次扣5分,无故未打扫的每次扣5分,劳动或打扫清洁不认真者每次扣1分,由卫生委员负责。
2、个人周围时常保持清洁,不允许有杂物、碎纸片、胶带纸等。座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人5分,查不出责任人扣座位人5分。连续三次扣分的,加罚劳动卫生一周并作书面检讨。有卫生检查员、卫生委员负责并报值日班长记录。
3、衣冠不整,不干净者扣5分;清扫工具摆放不整齐扣值日生2分。
4、学校检查卫生扣班级量化分的,相关责任人扣双倍分并严厉处罚。
5、在教室、楼道、卫生区乱仍果皮,粉笔头,碎纸,杂物,随地吐痰的扣5分,依据情节轻重罚值日。
6、值日不彻底造成严重后果的值日生罚扫一周。
7、其它违反中学生守则的视具体情况作扣分处理。
二、加分细则:
1、上课认真听讲,积极回答问题,表现突出者每科加5分。以各科任老师的评价为主。(对外开课举手双倍加分)
2、学习(生活)上帮带他人进步明显者加10分;乐于助人、帮助他人克服困难者加5分。
3、做有利于班集体进步(或增强班级荣誉)之事者加5分;提出有利于班级各方面进步的合理化建议者加5分。
4、积极参加义务劳动加5分;积极参加各项活动,为班级争光的加10分
5、每学期作业质量好,无缺交、迟交、抄袭行为发生,加10分。
6、各学科单元测试成绩满分的,每次加5分,期中、期末考试成绩优异的,每次加10分。
7、班级、卫生包洁区劳动时服从组长分工,积极主动,完成任务好,由组长提名、卫生委员监督报班主任批准加5分。
8、学校通报表扬、其它表现突出的同学视具体情况作加分奖励。
第三章补充说明
1、本条例仅适合本班使用。如个别条例与学校规定不一致之处,最后按学校规定处理。
2、由班长负责将每周量化成绩及管理情况做班级通报。
3、本班量化成绩将作为期中、期末学生考评(如三好学生、模范团员、优秀班干部、进步奖、学习奖、撰写学生评语)的一个重要依据。
4、本条例执行由各负责人具体执行,由值日纪检人员、班主任监督执行。
5、扣分的每周班会公布一次,加分的每月公布一次,扣分和加分相抵,累计扣到10分者通知家长,扣到20分者上报学校。
以上细则如有遗漏,及时补充,最终解释权由班主任负责。
第五篇:班级常规管理工作量化考核细则
李家塅中学小学部班级常规管理工作
量化考核细则
为进一步倡导良好的校风、班风、学风,美化校园环境,强化班级管理工作,规范学生行为,不断提高我校学生的整体素质。根据《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》等,特制定本细则。
班级常规管理工作采用量化管理的办法,每班每天基础分为100分。各班常规工作由学校德育处、值日学生、值周老师等负责定期或不定期检查,根据实际情况打分。对各班量化积分每周检查统计,月底公布,学期汇总,学年总评、奖励。量化积分并作为评比优秀班级、先进班级、先进班主任的重要依据之一。班级常规管理工作包括:
行为规范、文明礼仪、课堂常规、卫生、两操、爱护公物等方面。
一、班级常规管理工作量化扣分部分
(一)、行为规范
1、注意安全,在教室、楼道、教学区内轻声漫步,不追逐打闹、大声喧哗、打响哨,违者每人次扣0.1分。
2、在教学区内不从事体育活动,禁止在教室、走廊拍球、踢球,违者每人次扣0.1分。
3、观看、宣传描写色情、凶杀、迷信的书籍和音像作品或电子读物的每人次扣0.1分。
4、随便窜进别班教室,随便将别班或外校的同学带进本班教室扣0.1分/人。
5、非正常途径翻围墙进入校园进教室者,每人次扣0.2分。
6、上下楼梯不靠右通行、敲扶手或趴扶手下滑的扣0.1分/人。
(二)文明礼仪
1、穿奇装异服,服装不整洁、干净,带饰物(如:耳钉、耳环等)进入教室,每人次扣0.1分。
2、所有学生均不染发、烫发,不剃光头、怪发,不佩戴饰物,男生不留长
发,女生不涂指甲油、穿高跟鞋,违者每人次均扣0.2分。
3、带手机、平板电脑、电子游戏机等进入教室均扣0.1分/人。
4、讲粗言秽语或低级庸俗下流语言;践踏草坪,攀折树木,分别扣0.1分/人。
5、不服从老师管理,给老师提意见不注意场合,顶撞老师扣0.1分/人。
6、升旗仪式及集会时,不听从指挥,不遵守会场纪律,说笑、打闹、交头接耳、不严肃认真、不保持会场安静、卫生的每人次扣0.1分/人。
7、对一些偶发事件不围观、不起哄,应积极阻止、化解。对于去其他年级或班级滋扰寻事者扣0.2分/次。
8、午休时间保持安静,饭后在教室内大声喧哗,影响其他学生学习和休息的扣0.1分/人。
9、欺侮同学,给同学起侮辱性绰号、喊侮辱性绰号的扣0.1分/人。
(三)课堂常规
1、每节课上课铃响之前3分钟学生应立即进入教室准备上课,凡上课铃响时或之后进入教室的均视为迟到,非请假在下课铃声未响前离开教室的视为早退或旷课,请假每人次扣0.1分,迟到、早退每人次扣0.1分,旷课每人次扣0.2分。
2、上课睡觉、吃零食、看课外书、闲聊、打闹等扣0.1分/人。
3、说谎请假,逃学上网玩电子游戏者每人次扣0.5分。
4、故意扰乱课堂纪律的扣0.1分,情节严重的扣0.2分/人。
(四)卫生(卫生检查内容包括教室的地面、劳动工具的摆放、门窗、墙面、黑板、讲台、走廊及公共区等。)
1、教室及卫生区未打扫或明显不洁,每个检查项目扣0.2分。虽打扫但不够彻底每项扣0.1分。大扫除未搞或明显不洁,扣0.5分,虽打扫但不够彻底扣0.2分。
2、教室内的地面有废纸、杂物、痰迹、污迹、教室内桌子摆放杂乱、垃圾未倒均扣0.1分。
3、窗台有灰尘,门窗玻璃有损坏;玻璃随意挡纸、有污痕、积尘。墙壁随意张贴、乱钉挂、涂写,有污痕、积尘、蜘蛛网、痰迹、脚印、球印等,每有一
处扣0.2分。
4、黑板不及时擦净,讲桌上有积尘、粉笔头。教室后黑板报没有布置,主题不鲜明,内容不健康,版面设计不新颖,色彩不协调扣0.1分。
5、讲台物品摆放不归类,随意堆放、散放;讲台上有粉笔灰和其他污迹扣0.1分。
6、不讲卫生,随地吐痰、随意乱扔果皮纸屑、乱倒吃剩的饭菜,故意破坏公共卫生的扣0.1分/人。
(五)两操(课间操、眼保健操)
1、课间操的出勤率应为100%, 每缺一人扣0.1分。
2、跑操时无故下队、不做操或不认真做操的每人次扣0.1分。
3、课间操队列队形纵横成行不整齐,有嘈杂声、嘻闹等现象。动作不规范、不到位、不美观,没有力度扣0.1分。出操和退场秩序较乱的班级扣0.2分,特别乱的班级扣0.5分。
4、做眼保健操时说话、看书、做作业、走动等现象每人次扣0.1分。
5、动作不准确、不规范,坐姿不端正扣0.1分/人。
(六)爱护公物
1、爱护校舍和各种公物。不得坐桌子、窗台、踩椅子,不得踢门、跳窗户、不得乱卸乱扔桌椅、门窗的螺丝钉。未经批准,不得随意将桌椅搬出教室。违者扣0.1分。
2、爱护学校一切公共设施,严格遵照操作规程。发现故障应及时报告,不得乱拆乱卸乱接电源,违者扣0.1分。
3、对不慎损坏公物按《损坏学校公物赔偿制度》进行赔偿,对故意、恶意损坏公物的除按《损坏学校公物赔偿制度》进行赔偿外,对当事学生和班级要全校点名批评,还要加倍追扣班级考评分0.3分。
4、节约用电,做到人走关灯、关门窗。教室光线充足的情况下及时关灯,教室人少时不开灯。违者扣0.1分。
(七)寄宿生管理
1、寄宿生晚自习下课后回宿舍排路队时插队、奔跑,扣0.2分/人。
2、熄灯后讲话、玩手机、玩手电筒、看课外书、写作业扣0.2分/人。
3、寝室因卫生差、物品摆放凌乱而受到通报批评的,扣0.2分/人。(八)严重违纪及其他
严重违纪泛指旷课次数多、夜不归宿;吸烟、喝酒;携带管制刀具、打架斗殴、辱骂他人、强行向他人索要财物、偷窃、故意毁坏财物;在校拉帮结伙或引诱社会不良分子、社会闲散人员到学校影响学生学习,造成不良影响的;不尊重师长、辱骂甚至殴打教师;参与赌博或者变相赌博,向他人放高利贷;进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所或上网吧;对事故隐患不及时报告;其他严重危害社会的行为。每人次分别扣除班级常规管理工作量化考评分1分,一次多人严重违纪,最高扣除该班当月班级常规管理分5分,另期末总评中每起严重违纪事件扣原始分1分。
二、班级常规管理工作量化加分部分
1、对主动承担学校分配的劳动任务,并完成任务出色的班级奖励周评分1-3分;
2、检举乱丢垃圾、不讲文明的经核实后无误+0.1分/次。
3、拾金不昧,拾钱的,金额在100元以内的加0.1分,拾到金额数量较大,在校园或社会上造成较大影响的加0.3分,拾到贵重物品主动上交的加0.2分。
说明:
1、考虑到五年级学生年龄特点,以及对学校一切规章制度尙不清楚,在每学年第一个学期的第一个月,对五年级各班班级常规管理实施试考核,即第一个月每周的扣分根据各项扣分细则按 80%扣到位。
2、本细则从2018年下学期起开始实施。
李家塅中学小学部
2018年9月