第一篇：VIP主题活动方案(手机大讲堂)
六盘水联通VIP主题活动—“7月流量沃来送，4G时代沃最快”
六盘水联通VIP俱乐部主题活动方案
活动主题：“7月流量沃来送，4G时代沃最快”
活动时间：2014年7月25日（星期五）下午2点—3点
活动地点：钟山区凤凰东路6号联通大厦（凤凰山钟山分局旁、六枝工矿景都翠苑正对面、钟山二小公交站台后）一楼VIP俱乐部。活动对象：高流量VIP用户
预约人数：10钻卡、30金卡用户
活动流程：
1、客服部维系中心电话邀请7月流量已用完VIP用户（具体明细由信息化部提供）。
2、用户准时到场并签到。
3、公司企业文化、3G、4G、微信沃卡/包、WO+视频、手机营业厅、网上营业厅等相关视频短片播放、手机大讲堂同步进行，主要内容：iPhone、安卓手机系统常用操作，公司主流APP应用推广。
4、现场抽奖送流量、充值卡。
5、相关工作人员有序组织用户离场，活动结束。
人员组织：
组长：龙立军、张财富。
组员：符孝婵、袁森、安晓容、夏伟、何先琴、韦柳园、俞斯懿、陈永玲。
友情赞助：王德奎、李刚。
具体执行：
现场支撑：
照相：俞斯懿；音乐：韦柳园
经费预算：
六盘水联通客服部 2014年07月02日
第二篇：vip 方案
10000元卡
1）首次充值开卡赠送1000元消费金额.2）每年宝宝生日当月（或提前1月）享受免费生日照拍摄，获得7寸照片3张。
3)每年可送台历一本。
4）每次拍摄选择服装可享受5折优惠（150元）。
20000元卡：
1）首次充值开卡赠送3000元消费金额。
2）每次拍摄可享受底片双倍送。
3）每年宝宝生日当月（或提前1月）享受免费生日照拍摄，获得7寸照片3张。
4）每年可送台历一本。
5）本卡为实名登记，如丢失请及时挂失进行补办。
6）每次消费请提前出示VIP卡。
7）每次拍摄选择服装可享受5折优惠（150元）。
30000元卡：
1）每次拍摄底片全送。
2）市内主题公园外景拍摄一次，全天二对一服务。
3）每年宝宝生日当月（或提前1月）享受免费生日照拍摄，获得7寸照片3张。
4）每年可送台历一本。
5）本卡为实名登记，如丢失请及时挂失进行补办。
6）每次消费请提前出示VIP卡。
7）每次拍摄选择服装可享受5折优惠（150元）。
50000元卡
加送5000
赠送10X10钢琴烤漆册一本
办理开卡手续后，获得《喜洋洋与灰太狼》光盘一套。
1）每次预约套系拍摄动态视频一份。
2）每次预约套系拍摄，底片全送。
3）每年宝宝生日当月（或提前1月）享受免费生日照拍摄，获得7寸照片3张。
4）本卡为实名登记，如丢失请及时挂失进行补办。
5）每次消费请提前出示VIP卡。
7）每次拍摄选择服装可享受5折优惠（150元）。
第三篇：纪连海 VIP大讲堂 新闻稿
“全球通VIP大讲堂”忻州开讲
纪连海点评清史
11月13日下午，由中国移动忻州公司主办的“全球通VIP大讲堂”在忻州剧院成功举行。本期邀请的是知名历史学者、百家讲坛名嘴纪连海老师。数千名忻州观众亲眼目睹了纪连海讲师的风采。
纪连海，北京师大二附中高级教师，央视《百家讲坛》栏目主讲人。其主讲“正说清代名臣”系列诙谐幽默、鞭辟入里，极受欢迎，成为亿万观众耳熟能详的学术明星。
本次<<全球通VIP大讲堂—纪连海专场>>活动以“非凡人生，尊享移动”为主题，以全球通VIP俱乐部私享活动为着力点，在深入分析VIP客户年龄结构、知识层次、关注范围等诸多因素后，与纪连海老师数次沟通，确定了以“孝庄与慈禧”为切入点，通过对清史上两位举足轻重女子的解读解密，在满足广大VIP客户与名人近距离接触愿望的同时，向大家展示纪连海老师独到探索和独创思想，为客户提供了一场 “非凡”、“尊享”的思想盛宴。
历时两小时的讲座中，纪连海老师以诙谐幽默的风格、严谨入理的分析，通过孝庄与慈禧宫廷权谋、母子之情的对比，讲解历史知识、揭示官场潜规、阐述教育之道，现场不时响起阵阵掌声。
讲座结束后，纪连海老师与现场客户进行了互动交流，以古鉴今谈反腐、正解戏说话历史，一一解答了客户提问。
讲堂入口处，忻州分公司设置了众多业务体验区。众多客户现场体验了无线城市、移动400、手机阅读、手机电视等业务的应用。此外，忻州移动公司还特别设立了手机清洗业务体验区。移动VIP客户可在此区域享受手机维修、积分兑换配件等服务。现场共计发放宣传资料700余份，共有500多名用户填写了全球通VIP大讲堂调查问卷。
一系列鲜为人知的历史事实和纪连海老师的幽默解说，都让现场观众大饱耳福。众多忻州移动VIP客户对本次活动纷纷赞赏，并表示希望今后移动公司多举办这样的活动。
第四篇：红领巾大讲堂活动方案
新城五小“红领巾大讲堂”活动方案
一、指导思想
“红领巾大讲堂”活动是陕西省少先队组织贯彻落实胡锦涛总书记贺信和第六次全国少代会精神，有效地将党的“大道理”转化为少年儿童易于接受的“小道理”。使“红领巾大讲堂”活动真正成为受少年儿童喜欢的少先队品牌活动，成为少先队员认识党、认识祖国、认识社会主义的有效途径。要求全体同学：在思想上，充满对可爱祖国的敬仰，以成就自我、建设家乡、效力祖国为奋斗目标；在学习上，更加刻苦努力，掌握科学知识，增强技能本领；在行为上，严格要求自己，遵守纪律法规，争做“四好少年”。
二、活动内容：
1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十七大精神和‘三个代表’重要思想，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；我校3月份制订一系列的学雷锋活动。加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
2、通过清明节的主题教育，让同学们了解清明节是中国的一个传统节日，另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗，清明节的历史由来。通过这次主题教育，还让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
第五篇：道德大讲堂活动方案
道德大讲堂活动方案
为加强学生思想道德教育，根据上级各部门指导意见，结合我校具体情况，制定本实施方案。
一、指导细想
深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，以打造优质教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育，全面提升学生道德素质。
二、工作目标
1.倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升师生的道德水平，努力实现“教育一代人，引导两代人，影响三代人”以及“学校道德讲堂”建设覆盖的目标
2.在实践及活动层面扎实推进学生思想道德建设工作，运作效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。
3.增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进青少年全面健康成长。
三、基本原则
坚持“贴近实际、贴近生活、贴近学生”基本原则，在“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式基础上，普及性和创新性并重。
1.贴近实际。自觉坚持正确的舆论导向，把宣讲的思想性、指导性和可接受性结合起来，坚持一切从实际出发，说实话，鼓实劲，求实效，使道德讲堂办出特色，办出风格。
2.贴近生活。从现实生活中挖掘生动的典型事例，使“道德讲堂”建设工作更加入情入理，充满生活色彩，富有生活气息，同时在建设过程中，要不断研究“道德讲堂”特点和学生的需求变化，创新模式，努力开创工作新局面。
3.是贴近学生。重视学生在“道德讲堂”建设中的主体地位，把握学生脉搏，反映学生需求，多联系学生身边的事例，多反映学生的切身感受，多用学生语言和学生喜闻乐见的形式，使“道德讲堂”真正成为学生自己的讲堂。
四、主要内容
“道德讲堂”以培育和践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义荣辱观，加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为主线，大力倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为，深入普及“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”等基本道德规范。
1.社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。
2.职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。
3.家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。4.个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。
五、活动时间 每周一第八节课
六、基本形式
“道德讲堂”以班为单位，医学生自我宣讲、交流感想、践行美德为主要形式，开展班级道德讲堂活动，形成人人参与、个个受益的局面。建设要充分尊重学生意愿，设计多样化宣讲形式，使学生易于参与、乐于参与，以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式，突出“我参与、我践行”的互动式、开放式特点，充分体现“我的讲堂我做主”的民主化大众化特征。
1.我听：以培训报告，听凡人道德故事，悟模范优秀品质； 2.我看：以演绎展示、学习发现等形式，把典型的事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学；
3.我讲：以自我推荐、自我宣讲等形式，讲学生自己和身边的道德故事，展示道德智慧，传播道德力量；
4.我议：以辩论讨论、总结点评等形式，评议身边好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界；
5.我选：以学生评选、菜单式宣讲等形式，由学生评选先进人物;学生选择每宣讲的人物、主题和时间等；
6.我行：以实践转化、提升素质为目标，引导学生在认知、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化行为。
七、活动流程
1.自我反省：每一次开讲前，做一次自我反省。2.唱歌曲：组织学唱一首“道德讲堂”主题歌曲;3.看短片：围绕主题，组织学生观看一部道德建设先进人物事迹的短片;4.诵经典：组织学生诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”;
5.讲故事：讲述一个发生在学生身边的体现民族传统美德与时代精神的典型事例;6.作点评：由学生评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。
7.立誓言：依据自身实践，做出道德承诺。
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