七一网评主题

第一篇：七一网评主题

网评主题

1、在“七一”讲话重要内容中，胡锦涛总书记总结了我们党成立以来开展思想理论建设的成功经验，并进一步指出：全体党员、干部都要把学习作为一种精神追求，深入学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习和掌握中国特色社会主义理论体系，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，真正做到学以立德、学以增智、学以创业。（人民日报）

2、近日，市委常委、组织部部长陈存根在我市基层干部学历教育工作暨优秀学员表彰大会上指出，要高标准高质量抓好基层干部学历教育工作，培养提高基层干部经世致用的本领，为“缩小三个差距、促进共同富裕”提供坚强有力的干部保障。（重庆日报）

学习主题

1、全国窗口单位和服务行业为民服务创先争优视频会18日召开，中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮指出，各窗口单位与服务行业基层党组织和广大党员要认真贯彻落实胡锦涛总书记“七一”讲话精神，以群众满意为导向，深入开展为民服务创先争优，比一比、赛一赛，争做为民服务的先进标兵，争当群众称赞的优秀模范。（人民日报）

2、18日，市委副书记张轩在全市窗口单位和服务行业为民服务创先争优视频会上指出，从群众最需要的地方做起，从群众最不满意的地方做起，切实改进服务态度和作风。（重庆日报）

3、18日，市委常委、组织部部长陈存根在第五届中国重庆•青年人才论坛座谈会上指出，要充分发挥青年人才论坛发现人才、培养人才、使用人才的机制作用，五湖四海、广开贤路，吸引更多优秀青年人才投身重庆科学发展、跨越发展的宏伟事业。（重庆日报）

第二篇：廉洁过五一网评

【篇一】

今年的“五一”小长假情况特殊，不仅是对党员廉洁自律的考验，更是对疫情防控关键时期安全出行的考验。五一假期即将来临，党员干部要绷紧疫情防控“思想”弦、廉洁自律“意识”弦、科学出行“安全”弦，既管好自己，也管好家人，过节不“失节”，为度过一个祥和美好的“五一”小长假保驾护航。

绷紧疫情防控“思想”弦。当前，虽然疫情防控形势持续向好，但是新冠肺炎疫情反弹风险依然存在，尤其是可能出现的输入性风险。越是这样的时候，越不能掉以轻心。党员干部要带头绷紧疫情防控“思想”弦，始终坚持防控在先。“五一”小长假期间，在全力做好自己及家人健康情况实时监测的前提下，在家“葛优躺”、刷抖音、云“旅游”、看电影之余，时刻注意居家卫生，做好日常消毒清扫。在此基础上，做好疫情防控宣传工作，深入街头巷尾、田间地头，宣传疫情防控知识，积极引导群众高度重视疫情防控，认真遵守出入公共场所测温、用餐保持安全距离等防护举措，把疫情防控思想落实到行动中。

绷紧廉洁自律“意识”弦。“五一”作为一个重要节点，五天假期的到来，为人情来往、参与宴请提供了时机，依然是对党员廉洁自律意识的考验。越是这样的节假日，越要绷紧廉洁自律“意识”弦。党员干部要发挥好模范带头作用，带头严守廉洁自律规定，始终坚持把纪律规矩请在签名，强化自身约束、严于律己，严防“节日腐败”，防止掉入“人情陷阱”，做到廉洁过节、文明过节、简朴过节。始终绷紧心中的弦，与企业打交道，杜绝“拿一点，没关系”的错误思想，管住手脚，抵挡住各种诱惑，不参与企业宴请，做到公与私泾渭分明，多一份敬畏、多一些顾忌，确保节日期间风清气正。

绷紧科学出行“安全”弦。疫情防控虽然取得一定成效，但是“五一”期间科学出行，拒接“多人运动”，依然至关重要。党员干部要带头树立安全意识，注意“五一”期间的安全问题，既要保障外出行动安全，也要做好疫情防控，确保生命安全。要认真制定科学合理的出行路线、方案，尽可能自驾游，不到人员密集的景点、餐馆，不远游、不扎堆、不聚集、不聚餐。引导家人出门做好相关防护，戴口罩、勤洗手、常消毒，全力配合景区等公共场所测温。当然，尽量减少出行更佳，在家里安排一些读书、运动、看电影等文体活动，既陶冶情操，又保障安全。

广大党员干部唯有绷紧疫情防控“思想”弦、廉洁自律“意识”弦、科学出行“安全”弦，才能过节不失“节”，带头度过一个廉洁、文明、健康的“五一”小长假。

【篇二】

北京市纪委监委日前下发《关于2020年“五一”“端午”期间锲而不舍纠治“四风”的通知》（以下简称《通知》），进一步严明节日期间纪律要求，强化监督执纪问责，督促统筹抓好疫情防控和推动经济社会发展。《通知》强调，全市广大党员、干部和公职人员要严格执行离京报备等各项工作纪律，自觉遵守各项疫情防控要求，节假日期间带头不聚集，并列出13项严格禁止的行为。

自党的十八大以来，节日防“四风”、纠“四风”已经成为了常态化的工作。但每逢重大节日，衍生出的“节日腐败”依然难以杜绝，由此而“栽倒”在节日里的党员干部也不是个例。今年的“五一”小长假，受新冠肺炎疫情的影响，节日的纪律要求又增加了一份厚重。在锲而不舍纠治“四风”的同时，综合抓好疫情防控工作也成节日纪律的重头戏。特别是经历了这段时间的“约束”，就更容易放松警惕，各类聚集活动也就更容易抬头。

在复杂的社会环境中，有人说节日是一道“关”，不容易过得去；

节日是一个“陷阱”，不小心就会掉下去。这话说得确实不假。“千里之堤，溃于蚁穴”，倘若不早早地预防，“违规”就会成为“违法”；

“陷阱”就会让人爬不上来。因为不管是党员干部还是普通民众，都是活生生的人；

是活生生的人，就有自己的欲望。在面临各种诱惑的时候，如果有人及时“提醒”与“督查”，关键时可以使事情的结局走向完全不同的方向。北京市在节日到来之前下发的《通知》，就是一支药液浓浓的预防针，一剂治疗“未病”的良药。

《通知》列出的13项禁止行为，涵盖了党风廉政建设、疫情防控等方方面面，并要求全市各级纪检监察组织要加强对“外防输入、内防反弹”各项措施落实、社区防控责任和措施的落实，复工复产政策落实以及重点企业、重点行业、重点项目工程复工复产情况的监督，力戒形式主义、官僚主义，着力发现并纠正“填表式抗疫”“迎检式防控”“作秀式留痕”等问题，对在防控工作中不作为、乱作为，不敢担当、作风漂浮、落实不力的，甚至弄虚作假、失职渎职的，要坚决查处、严肃问责，其力度之大可见一斑。

“惩前毖后，治病救人”是我们党一贯的原则，就是要把问题解决在萌芽之前。因此，再详尽、严格的“制度”“规定”，都不能将通知一下了之。预防针只有“打”进骨髓，才能产生药效，“未病”才能遏制。为此，北京市在下发《通知》的同时，加强后续的监管，并公布了电话、网络、微信三种举报方式，畅通了举报渠道，充分发挥群众监督和社会监督作用，依规依纪依法从严查处顶风违纪问题，一律点名道姓通报曝光。这就自上而下熬制出了节日防治“四风”的“良药”。

“节日病”是一种顽症，如果稍有不慎，就会死灰复燃。像北京市纪委监委下发的的《通知》，党员干部更当时时在内心深处给自己敲响“警钟”，牢记“手莫伸，伸手必被捉”的教导，继而控制好自己的言行，一旦将《通知》的要求形成了常态，“节日病”也就被治愈了。疫情尚未解除，防控依然重要，这个“五一”小长假，注定就是不平凡。党员干部自觉带头遵守，多方面畅通举报渠道，更需要各级纪委监委的“监管”先行，才能让“节日病”的防治收到良好的效果，让“节日”过得更有意义。

【篇三】

今年的“五一”小长假有5天，对大家来说是一个利好消息，不少“上班族”“加班族”都急切地等待假期到来。作为“上班族”“加班族”的一分子，广大党员干部也可以利用假期好好放松身心，但在休息的同时，切不可忘记自己的党员身份、干部身份，要做到张弛有度、收放自如，合理度过一个美好的假期。

给身体放个假，生活不放纵。不少党员干部尤其是基层干部，在这个假期可以暂时卸下“加班加点”的“包袱”，多抽出一些时间缓解一下疲劳，享受一下生活。然而，如果“玩”得过于放纵，不注意休息的方式方法，可能会造成精神和体力的加倍消耗。比如：通宵玩游戏、作息不规律，大鱼大肉、暴饮暴食，甚至“今朝有酒今朝醉”，这些都会对身体造成损伤，还会影响节后的正常工作。给身体放个假，不妨适度做一些体育运动，让身体出出汗，“蒸发”掉工作中的烦恼；

或者到图书馆看几本书，在文字的“海洋”中“徜徉”；

又或是拿起相机，将怡人的风景定格在瞬间；

只要选对适合自己的休息方式，就能在假期“悠然自得”，愉悦身心。

给心情放个假，警惕不放松。每逢假期，出游、探亲、“宅家”往往是大多数人的选择。受疫情的影响，今年的“五一”需要大家格外注意保护自己，无论怎样度过这个假期，都要采取必要的防护措施。如果是选择到旅游景点舒缓心情，勤洗手、戴口罩则是“必修课”，特别是在火车、飞机、餐馆等人员密集的地方，切不可疏忽大意。要尽量避免大规模的聚餐聚会，亲友之间互相打个电话、发个微信、聊个视频，都是在这个特殊时期增进感情和友谊的最佳选项。作为党员干部，在遵守疫情防控规定、自觉履行社会义务上要发挥表率带动作用，要主动配合落实防疫检查、体温监测、居家隔离等防疫措施，不给自己的形象抹黑，不给社会添烦增乱。

给工作放个假，纪律不放任。放假期间，往办公室跑的次数会减少，接听电话的频率也会降低，但责任意识、纪律意识却不能出现丝毫松动。党员干部应正确处理“公”与“私”的关系，在“公”就要言“公”、重“公”、为“公”，切不可将工作一放了之、一推了之。放假之前要认真梳理手头上的工作，特别是要把急事、要事办好办妥，不能因为假期耽误工作进度，造成工作迟滞不前。要加强自律、自重、自爱，做到不该说的话不说、不该去的地方不去、不该做的事不做，拒绝夹杂着私利的“礼尚往来”，杜绝“喝雉呼卢”“花天酒地”，培养健康良好的生活情趣；

尤其是领导干部，在管好自身的同时，也要管好亲属子女，切实发挥“自律律人”“自觉觉他”的作用。

【篇四】

长达5天的“五一”小长假即将到来，不论是旅游从业者还是游客都满怀期待。可是，想想清明节之时黄山景区的“人从众”模式、杭州西湖的“人桥”景观，都不免让人捏把汗。

按理说，大家都憋闷几个月了，利用节假日放飞心情是好事，旅游业复苏带来经济增长自然也不是坏事，但新冠疫情防控一刻都不容懈怠、一点都不能放松。境外疫情仍在汹涌蔓延，依中国之大、人口之众，“外防输入、内防反弹”的压力不小啊！万一哪块“短板”出了问题，那祸患可就大了，而“人从众”无疑是最容易“溃于蚁穴”的，必须向这种模式说“不”。

日前，有网友在“放假不能出去玩，最容易憋疯的星座”一文中称，射手座、双子座、宝瓶座的人都是喜欢“浪”的类型，最渴望说走就走的旅行。本人是魔蝎座，不至于被憋疯，但对外出旅行同样充满渴望。所幸的是，今天五一小长假，我国疫情防控形势持续向好，北京已连续十几天实现境外输入和本地确诊病例“双零”，进而由突发公共卫生事件一级响应机制调至二级，京津冀健康“绿码”实现互认，三地人员可以相互间自由流动了，居民出行游玩有了很多选择。

相关平台预测，今年“五一”小长假将出现“补偿性消费”。其根据是，携程旅游板块“跟团游”、“自由行”以及境内游房源搜索量，较2019年同期增长超3倍。马蜂窝旅游网近期的旅游数据调研显示，京津冀和长三角等区域健康“绿码”公布后，国内重要旅游城市的周边乡村游迅速成为人们“五一”出游的首选，民宿预订量环比增长233.7%。

是呵，就目前全球疫情形势看，要想出境旅游和国内远程游还不太现实，但郊游赏玩，也是心之所盼啊！这不，人在京城，随着“五一”小长假来临，停摆数月的京郊旅游市场渐渐苏醒。加之五一期间，气温走高，天公作美，假期踏青游览的人自然很多，特别是作为历年节假日热门景区和春游热点的颐和园、故宫、天坛公园、北京动物园等，更是人气爆棚。而北京郊区呢，像密云黑龙潭，怀柔红螺寺、雁栖湖，延庆八达岭长城和玉渡山等知名景区都陆续开放了，很多家庭已经订好了出游的门票住宿，准备出城奔郊区，住农家院、吃农家饭，来一场舒畅身心的旅行。据媒体报道，在京郊延庆大山里，很多民宿院落的订单呈爆发式增长，房间提前5天就已告罄。在一定程度上，5天的五一小长假，可以弥补好几个月憋闷在家里的缺憾，让身心好好释放一下乃情理之中。

然而，目前境外疫情持续蔓延，对北京而言，作为首都，疫情防控任务依然复杂艰巨。前几天，北京在召开的相关会议上要求，疫情防控不容丝毫松懈，要认真查找风险漏洞，加固薄弱环节，更加精准有效地抓好常态化疫情防控，坚决防止疫情反弹，全面推进复工复产，恢复正常生产生活秩序。五一出行，依然要把疫情防控到位作为前提。

为进一步加强疫情防控期间公园景区的限流管控及综合服务，五一假期，北京市属10家售票公园将首次全部实行“网络实名预约购票、实名验票入园”，以保持游客低位运行、错峰游园。对此，广大市民游客要了解相关规定，及早筹划安排，避免耽误行程。同时，大家还要正确使用北京健康宝，严格遵守不扎堆、不聚集等相关防控要求，切不可抱有侥幸心理。

“五一”出游，每个人都是防疫第一责任人，要让文明健康的生活习惯进一步固化。有网友曾用“通风报信”“口捂遮拦”“漱手就勤”等改编成语形容疫情期间的生活日常，这是必须的。毫无疑问，假期出游，戴口罩、勤洗手仍是预防传染病的最重要手段。同时，要时刻保持安全社交距离，尽量不到“人从众”的地方去，排队时坚守“一米线”；

集体用餐时要分散用餐、隔位就餐、使用公筷公勺，尽量享用自备干粮，等等，让“安全第一”体现在每一个细枝末节，务必做到防控休闲两不误。

【篇五】

我国自古以来就被称之为“衣冠上国、礼仪之邦”，在五千年的历史长河中，中华民族创造了伟大灿烂的文化，拥有着高尚的道德准则、系统的礼仪规范和优良的传统美德，历来讲究礼尚往来，重视以礼相待。然而也正是因为这一传统文化被某些别有用心之人故意曲解、妄动“礼”念，给过节人情往来提供了滋生的土壤，为“节日腐败”埋下了伏笔。

临近端午，中央国家监委网站发布了今年五一、端午期间第四周通报，旨在提醒广大党员干部要时刻绷紧纪律之弦。通过对近年来公开曝光处理的案件进行分析，显而易见，从党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，严明了党政治纪律和政治规矩，以“不惜得罪千百人，决不辜负十三亿”的使命担当，兑现了“打铁还要自身硬”的庄严承诺，全面从严治党取得显著成效，涉及节日期间的违规违纪案件逐年下降。

随着整治节日腐败成为常态，在很大程度上刹住了不良风气的蔓延，持续不断地推动了作风建设向上向好。但与此同时，也需要清醒地认识到，作风建设永远在路上，一刻也不能止步、一刻也不能停歇。特别是个别地方、个别党员干部信奉“不请不送，原地不动；

又请又送，提拔重用；

自己不送，别人也送”的官场厚黑学。对中央八项规定精神置若罔闻，仍然铤而走险、顶风违纪，适逢节日就开始打起“小算盘”，打着节日走动拜访的幌子，借机到领导家、到上级部门走动送礼，甚至有时动用公款埋单，运用微信、支付宝红包等电子送礼方式，以期望得到领导或上级部门的“关照”。

为何节日腐败现象虽然呈现大幅度下降的趋势，但是仍处于屡禁不止的状态，乃至出现隐形变异的情况？究其原因，一方面是个别领导干部理想信念缺失，思想上的总开关常年“失修”，面对“糖衣炮弹”的轰炸，刚开始尚能守住阵地，但不出几个回合就立马“束手就擒”，沦为金钱、礼品的俘虏。另一方面，一些党员干部将业务工作束之高阁，却对人情世故得研究透彻，错误地认为“干得好不如送得好，做得多不如送得多”，大肆利用节日期间跟领导套近乎，助长了节日送礼的歪风邪气，严重地污染了本部门、本单位的政治生态。

“洁”与“节”并不是对立的、矛盾的，二者完全可以得兼。让党员干部过上一个“廉”节，各级纪检监察机关要切实履行起监督执纪问责的责任，不断加大节日期间的监督力度，开启明察暗访的“探照灯”，对节日期间收受礼品的，发现一起，查办一起，绝不姑息，确保党员干部在节日期间不敢收、不能收。同时，党员干部自身要加强道德修养，明辨是非善恶，追求健康向上的节日情趣，不断向廉洁自律的高标准看齐，做政治上的明白人、老实人、清醒人，不踩“红线”、不越“底线”、不摸“高压线”，以敬畏之心自觉筑牢不想收、不愿收的思想堤坝。

《屈原列传》：“其志洁，故其称物芳；

其行廉，故死而不容。”恰逢端午节之际，望广大党员干部在纪念屈原的同时，学习他修身自律、洁清自矢的高尚情操，勿动“礼”念，过个“廉”节。

第三篇：语文园地七评课稿

《语文园地七》评课稿

一、趣味盎然，引领学生走进本课

首先谭老师运用多媒体展示儿歌《小朋友，爱劳动》，学生领读、齐读，拍手读，激发了学生的兴趣，符合低年级教学，接着出示一些劳动工具，学生在不知不觉中进入了本课的学习中。

二、抓住重点，明确目标。

目标体现情感、态度、价值观，过程与方法，知识与潜力三个维度的有机结合，.贴合年级学生身心发展规律与本领域的教学特点。

三、鼓励学生大胆想象，创造情景

谭老师十分善于挖掘课文中培养学生想象力的训练点，进行语言实践，将文本语言转化为学生会运用的“活”的语言，如教学识字加油站，识字环节时，鼓励学生大胆展开想象，用上这些刚认识的词语来说句子，激起了想说的欲望，老师抓住这一契机，训练学生的想象力，在想象力得到训练的同时，语言表达潜力也得到了提高。

四、扎实识字

1.遵循汉字的构字规律，注重汉字蕴涵的文化信息。

2.采用多种方法进行识字，强调识字工具的指导和运用，培养主动识字的兴趣和愿望。

3.引导在语言实践中运用。

但课堂上还应尽可能让学生多说，把学习的主导地位还给学生，教师语言可简练。

第四篇：10月网评主题

10月网评主题

8日，市委常委、组织部部长陈存根在全市高校“4050”工程后备干部培养工作汇报会上指出，高校后备干部要珍惜机会、牢记重托、不断历练，努力成为政治觉悟高、思想作风正、业务素质精、治校能力强的政治家和教育家。

网评主题

11日，中共中央政治局常委李长春会见叶志平同志家属和先进事迹报告团成员时强调，要大力宣传叶志平同志的先进事迹和崇高精神，在全社会形成爱岗敬业、尊师重教的良好氛围，引导全国广大教育工作者以叶志平同志为榜样，切实履行党和人民赋予的教书育人神圣职责，当好人类灵魂的工程师，办好人民满意的教育。（人民日报）

第五篇：二年级上册识字七评课稿

二年级上册《识字七》评课稿

大水坑二小：牛有梅

听了张老师的这堂《识字七》，我有很多感触，张老师教态自然、语言丰富，张老师的这堂识字教学课，借鉴了模块四安琪老师在识字教学中教法进行教学，至始至终都体现着识字教学的新课改、新教学，学法多样，充分发挥了教师的主导和学生的主体作用，即让学生感受了识字的乐趣，也让学生体验并掌握了多样的识字方法。下面我从三个方面谈谈自已的想法。

一、识字教学形象逼真、教法多样

在本堂课识字教学中，张老师运用多种识字方法引领学生步缤纷的识字世界，既生动有趣又不缺乏效果的呈现。比如引导学生理解“鸟”的字形时，通过形象的图片展示，让学生认识象形字“鸟”从古至今的演变，加深了对“鸟”字形的印象。又比如张老师擅于用猜谜语的方法让学生自主编谜语“美丽的鸟”来学生鹂字，这也是运用了“加一加“的方法来识字，既尊重了学生的认知特点，也让识字教学鲜活起来。再比如用“鸟”和“隹”字旁来认识长尾鸟和短尾鸟，引导学生对鸟类的认识丰满起来，更让学生感受到了中国汉字造字的趣味性和神奇，所以在本堂识字教学过程中，张老师始终把握“识字”这条命脉，通过看图识字、猜字谜、分类识字、自主识字等方法引领学生掌握字形、字义，让学生充分体验着识字的乐趣。

二、创设教学情境、体现童趣

学习课文内容运用了模块三蔡玉琴老师讲座所谈到的低段学习要从整体上把握内容结构，重视激发学生学习兴趣。不只是简单的知识传递，而是学生主动建构知识的过程，张老师想方设法创设丰富多彩的教学情境，唤醒学生的识字经验，比如“读了‘雄鹰翱翔在蓝天’，你的脑子里呈现出了怎样的画面？让学生体味翱翔的自由自在，在想象中体会童乐、童趣。同时，让学生做飞行状，让学生自主在文中找动词“嬉戏”，并让学生结合自己的生活实际对“嬉戏”进行造句，课堂上迸发朵朵思维火花，从中可以看出张老师是集中思维创设情境地，让学生在美的感染下，唤起学习的欲望，这正符号了低年级学生的训知规律，寻找到了儿童思维的最近发展区，激发学生情感。

三、运用艺术化的教学语言，体现童心

美国著名的教育心理学家布鲁纳曾说：“追求优异的成绩，不但同我们教什么有关系，而且同我们怎样教和怎样引起学生的兴趣有关。”我认为好的语文课堂，教学语言能激发学生学习的兴趣，它应该是鲜活、生动、具体、有生命力的，而张老师的课堂教学语言恰恰是这样的一种能协助我们很好地引发学生兴趣的方法，张老师特别注重教学语言的趣味性和激励性，比如在“识字教学”这一教学环节中，孩子们对学习生字词语表现出了较大的兴趣，寓教于乐，很有趣味性。学生在结束问题反馈时，教师不忘时刻激励，如“你们的识字本领真强”等，抓住了学生心理，不断激励学生，让学生对待学习兴趣盎然。张老师以一颗童心和学生交流，把学生带进瑰丽的知识殿堂，并开启心智，获得精神上的满足。

当然，听了这堂课也有让我思考的地方，张老师在本堂课中有设计朗读环节，低年级应该如何更好地展开朗读教学？个别朗读情感体现得很好，但齐读的时候却不是很突出，这是不是低年级朗读教学的难点？

总之，张老师这堂识字教学课是通过这次国培学习经验更丰富，教学方法更灵活。