第一篇:研究性学习课题报告1
研究性学习报告
课题:我们身边的水
摘要:本文是我们小组八位同学综合实践活动的成果,阐述了水的组成、性质,对我们生活中的水进行了分类和比较,在此基础上阐述了它们的各自用途。最后分析了长江流域和古运河流域镇江段水质污染状况及其原因,并初步提出治理构想。
关键词:水,身边的水,分类,用途,水质污染
水污染:据环境部门监测,全国城镇每天至少有 1 亿吨污水未经处理直接排入水体。全国七大水系中一半以上河段水质受到污染,全国 1/3 的水体不适于鱼类生存,1/4 的水体不适于灌溉,90% 的城市水域污染严重,50% 的城镇水源不符合饮用水标准,40% 的水源已不能饮用,南方城市总缺水量的 60% — 70% 是由于水源污染造成的。
截至 1996 年底,全国 600 余座城市年排水量为 353 亿立方米,处理量为 83 亿立方米,处理率仅 23%。城市市政系统年纳污水 209 亿立方米,建有城市污水处理厂 153 座,集中处理量为 23.8 亿立方米,处理率为 11.4%。尽管全国每年新增城市污水处理能力 3 亿立方米,但仍以每年处理能力缺口 21 亿立方米的速度在不断增大。到了2050年,城市市政系统年纳污水为1385亿立方米,2100年将达到2435亿立方米这相当于长宽高都是61813.8米的正方体,若平铺为高1CM的长方体,底面将覆盖将近2537个中国。
《国家环境保护“九五”计划和 2010 年远景目标》要求,到 2002 年,全国要新增城市污水处理能力 2000 万吨/日。集中处理率达 25%。据测算,仅处理厂的配套管网投资将达 850 亿元,至 2010 年,城市集中污水处理率将达 40%。预计将新增城市污水处理厂 1000 余座。
根据统计,中国有3.2亿农民没有饮用水;大约有1.9亿农民是喝受到污染的水。此外,灌溉农田的水散发着恶臭,而且漂浮着一些污染的泡沫。而这样条件下生产的食物,却登上了中国人的餐桌。
如此严重的污染更应该引起我们的关注!
水(H2O)是由氢、氧两种元素组成的无机物,在常温常压下为无色无味的透明液体。水是最常见的物质之一,是包括人类在内所有生命生存的重要资源,也是生物体最重要的组成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。
1水的性质
1.1物理性质 水在常温常压下为无色无味的透明液体。在20℃时,水的热导率为0.006 J/s•cm•K,冰的热导率为0.023 J/s•cm•K,在雪的密度为0.1×103 kg/m3时,雪的热导率为0.00029 J/s•cm•K。水的密度在3.98℃时最大,为1×103kg/m3,温度高于3.98℃时,水的密度随温度升高而减小,在0~3.98℃时,水不服从热胀冷缩的规律,密度随温度的升高而增加。水在0℃时,密度为0.99987×103 kg/m3,冰在0℃时,密度为0.9167×103 kg/m3。水是良好的溶剂,大部分无机化合物和少部分有机化合物可溶于水。
1.2化学性质
1.2.1水的热稳定性。水的热稳定性很强,水蒸气加热到2000K以上,也只有极少量分解为氢气和氧气,但水在通电的条件下会分解为氢气和氧气。
2H2O 2H2↑ + O2↑
1.2.2水与金属反应。很多活泼的金属能与水反应,如钠、钾、铁等。
2Na + 2H2O = H2 ↑+ 2NaOH
3Fe + 4H2O Fe3O4 + 4H2
1.2.3水与非金属反应。少部分非金属能与水反应,如氟气、氯气、碳等。
Cl2 +H2O HCl + HClO
1.2.4水与一些金属氧化物和非金属氧化物能与水反应。如氧化钠、氧化钙、二氧化碳、二氧化硫等。
Na2O + H2O = 2NaOH
SO2 + H2O H2SO3
1.2.5与其它物质反应。
NH3 + H2O NH3.H2O
CaC2 + H2O → Ca(OH)2 + C2H2↑
2水的分类及其应用
2.1普通水、重水、超重水
氢元素有三种核素,分别为普通氢(核中1个质子,又叫氕)、重氢(核中有1个质子,1个中子,又叫氘)、超重氢(核中1个质子,2个中子,又叫氚),它们分别与氧结合形成普通水、重水和超重水。普通水的分子式为H2O。重水又叫氧化氘或氘水,分子式是D2O。重水是无色、无臭、无味的液体,但它的一些物理性质跟普通水稍有差异。例如,重水的密度是1.1044g/cm3(25℃),而普通水是0.99701g/cm3(25℃)。这是重水得名的由来。重水的熔点是3.81℃,沸点是101.42℃。盐类在重水里的溶解度比在普通水里小。例如,在25℃,100g普通水中能溶解35.92gNaCl,而100g重水只能溶解30.56gNaCl。许多物质跟重水发生反应,反应比普通水慢。重水对生物有不利影响。植物种子浸在重水里不能发芽,鱼类在重水中会很快死亡。一般的普通水中含重水约0.015%。电解水时,由于普通氢气(H2)比重氢(D2)放出快6倍,所以电解水的残留液中重水被富集。目前生产重水的方法有电解法、精馏法和化学交换法。重水的主要用途是在反应堆中作慢化剂(又叫减速剂)和冷却剂。重水分解时产生的氘是重要的热核燃料。在化学和生物学中,重水用作示踪物质来研究反应机理等。超重水的化学分子式为T2O,每个重水分子由两个氚原子和一个氧原子构成。超重水在天然水中极其稀少,其比例不到十亿分之一。超重水的制取成本比重水还要高上万倍。
2.2生活中的水
2.2.1自来水 天然水经过过滤、沉淀、消毒以后的水,主要成分是水,其次有一些离子如Ca2+、Mg2+、Cl-等等。虽然自来水经过处理后,但还有微量的细菌如大肠杆菌,另外还有一些其他的溶质,因此自来水不能直接饮用。自来水的密度大于纯水的密度,没有固定的沸点。自来水在加热沸腾后可以饮用,可直接作为工业用水。
2.2.2矿泉水 矿泉水是从地下深处自然涌出或经人工揭露、未受污染的地下矿水。矿泉水含有对人体有益的多种矿物质和微量元素,如锂、锶、硒、锌、溴、钼等,生理功能强,对人体有一定的保健作用。在通常情况下,矿泉水的化学成分、流量、水温等动态在天然波动范围内相对稳定。
2.2.3纯净水 纯净水是以江河湖水、自来水等为水源,采用蒸馏法、电渗析法、离子交换法、反渗透法等处理工艺制成的。就是经过复杂深层的净化程序达到无菌纯净。纯净水是把水中各种元素最大限度的去除,只保留水分子,在去除有害物质的同时,也去除了有益的物质,因此不能长期饮用纯净水,要和矿泉水搭配喝
2.2.4磁化水 磁化水是使水经过高科技超导磁体的磁化,使水分子结构发生变化而得到的一种水。水磁化后,其物理化学性质发生了很大变化,主要表现为电导率增大,PH值升高,密度减小,挥发性加快,溶解氧(DO)升高,难溶物质在其中的溶解度增大等。在大多数磁场下得到磁化水表面张力增大、沸点降低;在极少数磁场下,表面张力下降、沸点升高。磁化后的水的冰点变化不大。由于磁化水具有不同于普通水的结构和性质,使它在生产和生活中有很多用途。在医疗上,它对人的高血压、糖尿病、血稠、肾结石等疾病都有一定的刺激和疗效。饮用磁化水对消除运动疲劳也具有一定的作用。在工业上使用磁化水具有抑垢防垢、灭尘、提高混凝土的强度等用途。在农业上用磁化水对农作物进行灌溉,可以激活各种生物酶,增强酶的生物活性,促进叶绿素的形成,提高光合作用,从而促进作物的生长发育,提高作物的产量和质量。用磁化水养鱼,使鱼类的生长和抗病抗寒能力得到加强。
2.2.5超水 将普通水在密闭容器中加热蒸发为水蒸汽,并使水蒸汽在石英毛细管(内径在nm数量级)中凝结,这样得到的水叫超水,有人不科学地称之为纳米水。经过处理得到的超水缔合结构发生了很大变化,形成一种链状六角环结构的聚合物,其颗粒直径达到nm数量级。由于超水结构的特殊性,决定了它具有不同于普通水的一些性质:①其密度为普通水密度的1.4倍(ρ超=1.4ρ普);②其粘滞系数是普通水粘滞系数的15倍(η超=15η普),挥发性低;③超水的冰点为-100℃,在700℃时仍保持其特性。加热到900~1000℃时变为普通的水,并且在-100~700℃内无论加热、冷却还是长期存放,都不会改变其特性。超水活性高,能更容易地进入其它物质的分子之间,某些与普通水不相容的物质,如燃料油,能与超水很好相溶,水进入到油分子之间,改变了分子之间的相互作用,使分子结构更松散。按一定比例配成含有超水的燃料油,燃点低且燃烧充分,一方面可以提高燃烧率和机械效率,另一方面可以减少大气污染,具有巨大的经济效益和良好的社会效益。用超水做溶剂,可以制成在低温下仍保持液态的溶液,也可以根据其挥发性低及粘滞系数大的特点,制成抗挥发和抗渗透的溶液,在工业上大有用处。
2.2.6中水 中水就是将人们在生活和生产中用过的优质杂排水(不含粪便和厨房排水)、杂排水(不含粪便污水)以及生活污(废)水,经集流再生处理后,达到一定的水质标准,可在一定范围内重复使用的非饮用的杂用水,其水质介于上水(清洁水)和下水(污水)之间。对于“中水”有多种解释,污水工程方面称为“再生水”,工厂方面称为“循环水”或“回用水”,有的人又称之为“复新水”,一般以水质作为区分标志。经过处理所得到的中水水质必满足如下条件:(1)满足卫生要求:其指标主要有大肠菌群数、细菌总数、余氯量、悬浮物、COD、BOD5等;(2)满足人们感观要求,无不快感觉,其衡量指标有浊度、色度、臭味等;(3)满足设备构造方面的要求,即水质不易引起设备、管道的严重腐蚀和结垢,其衡量指标有PH值、硬度、蒸发残渣、溶解性物质等。处理后的出水一般用来冲洗厕所、喷洒道路、绿化、洗车、作为冷却水的补充水等。
2.3硬水与软水
2.3.1软水 含钙离子、镁离子较少或不含钙离子、镁离子的水,一般硬度低于8度的水为软水。
2.3.2硬水 含钙离子、镁离子较多的水,一般硬度高于8度的水为硬水。硬水会影响洗涤剂的效果,硬水加热会有较多的水垢。工业上在使用硬水之前一般要进行软化。
2.4淡水与咸水
2.4.1淡水 含较少盐份或不含盐份的水,一般作为民用水或工业用水。
2.4.2咸水 含有较多盐份的水,如北方盐湖水,部分地下水和海水都是咸水。
3长江和古运河水质状况调查与分析
10月16、17日两天我们五位同学到镇江古运河和长江内江和附近近边进行了考查,并取回了水样。在老师的指导下,对这些水样的酸碱度、悬浮物、泥沙含量、COD、透明度等进行了分析。分析结果表明,长江地区外江水质较好,基本上达到了国家规定要求。内江和古运河污染较严重,水体浑浊,有的地方水质泛黄或泛绿,悬浮物较多,部分地区水体刺激性气味,泥沙淤积,在大部分地区水质只达到国家规定的III类或IV类标准,极少数地区严重不达标。针对上述情况我们几位同学走访了部分专家,并对有关情况做了调查,造成内江和古运河水质恶化的原因有下面几个方面。第一、镇江市整体布局不是十分合理,沿江、沿河工业较多,古运河边居民小区密集。第二、部分工业废水处理未达标就排到内江和古运河中,甚至于有的厂家为了降低生产成本,将未处理的废水直接排放。第三、小区生活污水未经净
化排到内江和古运河中,在古运河畔乱扔乱抛的现象非常严重,有的市民在河畔随地大小便。第四、环保部门管理不到位,检查力度不够,没有对违章者给予严厉查处。为了我们镇江有一个良好的生态环境,为了镇江市能成为全国闻名的卫生城市、旅游城市,为了我们镇江市民的身体健康,为了我们子孙后代的长足发展,我们强烈呼吁,加强内江和古运河治理,改善内江和古运河水质。我们提出以下建议:第一、市领导对镇江市进行整体规划,对污染严重的企业强行关闭或搬迁。第二、市区各企业要提高处我排污净化能力,不要为了本企业的自身利益,而不顾及市区人民的生命安全。第三、各位市民要树立环境保护意识,保护内江和古运河的水质,人人有责,不要将生活垃圾随意乱扔乱抛。第四、环保部门要提高责任意识,要加强环境监管力度,杜绝工业废水和生活污水的任意排放。以上调查研究报告,只是我们五位同学在课余时间内所做的一点粗浅的研究,这是我们进入高中阶段在综合实践活动课上的第一次尝试,其中有很多不足之处,希望老师和同学们给予指正。在此要感谢老师对我们精心指导和大力帮助,也对曾经帮助过我们的同学、老师、领导和社会上的热心人表示由衷的感谢。
第二篇:研究性学习课题报告
研究性学习课题报告
摘要:本文是我们小组几位同学讨论和实践的成果,阐述了我国垃圾回收利用的现状,以及生活垃圾的分类和分类处理垃圾的优点与作用。
关键字:垃圾 处理 回收 利用
一.课题背景
随着社会的发展,生活生产中制造出了大量的垃圾被排放到自然环境当中,这不仅造成了环境污染,也是一部份可以再次利用的资源被白白浪费了。环境污染日益严重,能源危机日益加剧,然而人们对于垃圾的态度却没有什么改变。垃圾被随处丢弃在河边和路边,可回收的垃圾也为引起人们的重视,人们的环境意识和节约意识越来越薄弱。对此问题,我们小组搜集整理了在我们日常生活中的垃圾分类以及回收利用的问题,并对此作出了分析,以助于提高人们的环保与节约意识,共同创建美好的家园。
二.课题目的
提高了人们的环保意识以及节约的意识,减轻了环境污染,提高了资源的循环利用,为生态循环尽自己的一份薄力。
三.课题研究方案
1.查阅资料。同学们各自搜集资料,在网络和书籍上搜集资料,再加以整理。
2.小组讨论。同学们把自己整理好的资料进行筛选和整理,写成论文。
四.研究过程
见过程记录表。
五.课题研究结果
为什么要对垃圾进行分类?
为什么一定要对垃圾进行分类收集呢?研究垃圾问题的专家们认为:一方面可以把有毒有害的东西区分开来处理,杜绝垃圾污染环境;另一方面还可以回收利用,提取有用资源循环使用。
垃圾分类收集便于统一处理,减少有毒害的垃圾进入地下或空气中,污染土壤、河流、地下水以及大气等自然环境,最大限度的杜绝这些垃圾危害人们的身体健康,保障人居环境的清洁优美。
垃圾分类收集是有良好经济价值的:每利用1吨废纸,可造纸800千克,相当于节约木材4立方米或少砍伐树龄30年的树木20棵;每利用1吨废钢铁,可提炼钢900千克,相当于节约矿石3吨,1吨废玻璃回收后,可生产一块篮球场面积的平板玻璃或500克瓶子2万只;用100万吨废弃食物加工饲料,可节约36万吨饲料用谷物,可生产4.5万吨以上的猪肉。所有这些分类后的垃圾都能转化成为我们生活中可持续发展的资源。
生活垃圾分为三大类:
有害垃圾——主要是指废旧电池、荧光灯管、水银温度计、废油漆桶、腐蚀性洗涤剂、医院垃圾、过期药品、含辐射性废弃物等。
湿垃圾(有机垃圾)——既在自然条件下易分解的垃圾,主要是厨房垃圾。如果皮、菜皮、剩饭菜食物等。
干垃圾(无机垃圾)——既废弃的纸张、塑料、玻璃、金属、织物等,还包括报废车辆、家电家具、装修废弃物等大型的垃圾。绝大多数的干垃圾均可分类回收后加以利用。
分类垃圾怎么投放
对于封闭式高层住宅,在每个楼层分层投放(既每个楼层设臵一个回收桶,专收一种分类后的垃圾);一般的低层住宅或平房住宅地区,则在小区内、街道边设臵分类垃圾箱,各家的垃圾按要求投放。市容环卫部门会根据垃圾的不同实行填埋、焚烧等方法处理。有时,市政部门为方便行人,在街道旁边设有分为“可回收物”和“不可回收物”(或者称“废弃物”)的两面垃圾箱,怎么判别哪些垃圾可回收,哪些垃圾是废弃物,然后粗略地做到垃圾分类呢? “可回收物”主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和织物五类,举例说明如下:
1.废纸:包括报纸、期刊、图书、各类包装纸、办公用纸、广告纸、包装纸盒等等,但是纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
2.塑料:包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。
3.玻璃:包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶胆等。
4.金属物:主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮、各类金属零件等。
5.织物:包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、布书包、布鞋等。
在仅有两个投入口的分类垃圾箱前,可回收以外的垃圾基本上都被算做“不可回收物”(既废弃物)。比如:烟头、鸡毛、煤渣、油漆、颜料、废电池、食品残留物、建筑垃圾等等。由于废旧电池严重危害环境和人体健康,建议大家最好将它们投放到专门的回收装臵内。“不可回收物”不等于绝对不能回收,而是因为技术处理、人工、环保等多种条件所限暂时无法被有效利用。如果在有条件的情况下,我们还是应该尽可能地将垃圾逐一细分。
有害垃圾的一般回收做法是——垃圾装袋后投放到 红色 收集容器内,或根据回收要求和条件细分。
湿垃圾(有机垃圾)的一般回收做法是——垃圾装袋后投放到 黑色 收集容器内,或根据回收要求和条件细分。
干垃圾(无机垃圾)的一般回收做法是——垃圾装袋后投放到 绿色 收集容器内,或根据回收要求和条件细分。
一般生活垃圾可分为废纸、塑料、玻璃、金属和生物垃圾等五类。垃圾对人类生活和环境的主要危害是:
第一、占地过多。堆放在城市郊区的垃圾,侵占了大量农田。垃圾在自然界停留的时间也很长:烟头、羊毛织物1—5年;橘子皮2年;易拉罐80—100年;塑料100—200年;玻璃1000年。
第二、污染空气。垃圾是一种成份复杂的混合物。在运输和露天堆放过程中,有机物分解产生恶臭,并向大气释放出大量的氨、硫化物等污染物,其中含有机挥发气体达100多种,这些释放物中含有许多致癌、致畸物。塑料膜、纸屑和粉尘则随风飞扬形成“白色污染”。第三、污染水体。垃圾中的有害成份易经雨水冲入地面水体,在垃圾堆放或填坑过程中还会产生大量的酸性和碱性有机污染物,同时将垃圾中的重金属溶解出来。垃圾直接弃入河流、湖泊或海洋,则会引起更严重的污染。你看:秦淮河水面上漂着的塑料瓶和饭盒,树枝上挂着的塑料袋、面包纸等,不仅造成环境污染。而且如果动物误食了白色垃圾不仅会伤及健康,甚至会死亡。
第四、火灾隐患。垃圾中含有大量可燃物,在天然堆放过程中会产生甲烷等可燃气,遇明火或自燃易引起火灾、垃圾爆炸事故不断发生,造成重大损失。
第五、有害生物的巢穴。垃圾不但含有病原微生物,而且能为老鼠、鸟类及蚊蝇提供食物、栖息和繁殖的场所,也是传染疾病的根源。
可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等,通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。
1.纸篓里的新生命―――随手丢弃的报纸、本子、包装纸。回收利用1吨废纸可再造出800公斤好纸,可以挽救17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋厂空间,少用纯碱240公斤,降低造纸的污染排放75%,节约造纸能源消耗40%-50%,而每张纸至少可以回收两次。我国目前的废纸回收率仅为20-30%,每年流失废纸600万吨,相当于浪费森林资源100~300万亩。2.政府的头疼,环保的心病―――塑料袋、塑料瓶、一次性塑料餐盒餐具。所有的废塑料、废餐盒、食品袋、编织袋、软包装盒等,利用将废塑料还原成汽油、柴油的技术都可以回炼为燃油;从1吨废塑料中能够生产出700-750公升无铅汽油或柴油。许多废塑料还可以还原为再生塑料,循环再生的次数可达十次。以废餐盒为例,回收后可制成建筑装修用优质强力胶;三只废餐盒就可以做一把学生用的尺子,20个废餐盒可以造出一个漂亮的文具笔筒。从塑料花盆到公园里的长凳,都可以用废餐盒作为原料来生产。
3.破碎的依然可以还原玻璃瓶和碎玻璃片。废玻璃回收再造,不仅可节约自然资源,还可减少大约32%的能量消耗,减少了20%的空气污染和50%的水污染。1吨废玻璃回炉再制比利用新原料生产节约成本20%。回收一吨废玻璃对环境和资源的好处是:可以节约石英砂720公斤、纯碱250公斤、长石粉60公斤、煤炭10吨、电400度。回收一个玻璃瓶节省的能量,可使灯泡亮4小时。令人遗憾的是,我国目前的废玻璃回收再造也没能超过10%,其原因依然是玻璃和其他垃圾混合在一起,分离的费用远超过回收的经济价值。
4.人们手中所谓的破铜烂铁易拉罐、铁皮罐头盒、废电池 废罐溶解后可100%地无数次循环再造成新罐,而且,还可制成汽车和飞机等的零件,甚至家具。循环再造铝罐可节省95%新造铝罐所需的能源,减少95%的空气污染。丢弃一个铝罐就等于浪费半个铝罐的石油。废电池中所含的汞、镉是污染性极强的有毒重金属,但回收电池可提取稀有金属锌、铜和二氧化锰 5.古老也是一种光荣落叶杂草、菜根果皮、鸡肠鱼肚、蛋壳鳞毛用于生产 我们每天从家里扔出来的垃圾中有40%以上是果皮、蛋壳、菜叶、剩饭等厨房垃圾,这些垃圾是可以用堆肥、发酵的方法处理为有机肥料或饲料的。而这在中国广大的农村就成了一比不小的财富,这些“垃圾”所发酵产生的沼气可以节约下大量的能源,这些节约下来的购买能源的金钱投入生产便又产生了新的收益。
生活垃圾回收利用是一种以垃圾资源化为主要目的和处理方法,通常是当垃圾中可回收物比例较高,并在经济上足以支持该处理系统持续运转的情况下才考虑选用,也是一种对环境最有利的生活垃圾处理方法。目前,我国一些城市建设的垃圾分拣中心就是一种对垃圾进行回收利用的处理系统。一般情况下,进入回收利用系统的垃圾是分类收集中属于可回收利用类的固体废弃物。生活垃圾回收利用长厂中的预处理是按可回收物的性质进行分类,被分类后的废物作为工业原料进入相应的生产流程。
当然,当混合收集的垃圾中某种可回收成分较多时,也可进行分选并回收利用。用于生活垃圾综合回收利用的处理系统,如图1所示。通过此系统可从垃圾中获得铁金属、有色金属(主要是铝)、玻璃、染料等可回收物。
主要用于回收垃圾中废塑料的预处理系统,如图2所示。通过此系统最终可获得颗粒化的塑料原料。
专门从垃圾中获取铁金属的预处理系统,如图3所示。
针对这种现象我们制定了两条可供参考的措施:
1、学校应加强对学生环保意识的培养,教育学生爱护校园环境。如:班级内定期举行相关的主题班会、学校定期组织学生调查校园内垃圾情况,使学生认识到校园垃圾的严重性,增强学生保护校园环境的意识。
2、做好垃圾分类回收。校园垃圾的处理情况是否成功是关系校园形象的重要问题,可以开展如班级竞赛、进行主题班会等好方法促进垃圾分类回收。同学们要养成良好的行为习惯和集体荣誉感,一切从小事做起,尽自己的力量为保护校园环境做出贡献。
我们相信,在学校的管理和我们广大老师同学的努力之下,我们的校园一定会焕然一新,校园环境会越来越好!
通过学校垃圾回收与利用的研究性学习,我们课题组成员提高了自己的环保意识。增加了对校园的感情,明白了保护环境的重要性与必要性。同时在探究的过程中,小组内部分工明确,各司其职,又相互协调,一起讨论,增强了我们的合作意识和能力。收集资料过程中,大家亲身调查,提高了社会实践能力。
第三篇:研究性学习课题报告
研究性学习课题报告
题目:《红楼梦》人物语言的性格化特点分析
班级:高二(3)班
组长:程帅
组员:二年三班全体同学(附名单)
指导老师:刘维国
营口市开发区第一高级中学
2012年5月
[内容摘要]
本文是我们全班同学综合实践的成果,我们在对《红楼梦》的学习过程中,对其人物语言和人物性格产生了浓厚的兴趣。我们通过网上查询和访问专家,了解并写下了《红楼梦》语言运用的相关知识,以增强人们对它的认识。同时随着课题的深入,我们也发现了学是语言的艺术,写好人物的语言是塑造人物形象的重要手段。《红楼梦》语言最特殊、最成功的地方首推人物语言方面。作者运用对话、独白、诗词曲赋等多样化的艺术手段,把每个人物复杂多样的性格特征描绘得分寸适宜。((红楼梦》语言艺术的成功运用,使人物形象更为生动,更具有艺术生命力。
[关键字]
红楼梦; 人物语言; 性格特点; 分析
[研究背景]
语文教材中的《林黛玉进贾府》勾起了同学们对名著《红楼梦》的兴趣。文学归根结底是语言。作品中人物繁多,有四百多号人,要把他们一一叫出名来,本就不轻易,更难区分哪一府哪一院。但作者对主要人物的刻画,却都各具情态,各有性格,即使是共居一处的兄弟姐妹,也各具形色,无不有血有肉,栩栩如生。文学的主要表现工具是语言。在《红楼梦》众多的艺术成就中,语言方面的成就是很突出的,众多不同个性的鲜活人物形象,全靠个性化的语言一一创造出来。前人从各个角度对《红楼梦》语言进行了广泛的研究,其成果早已令人瞩目。在此,我们想从人物对话、内心独白、人物诗词等五个方面,对《红楼梦》人物语言如何表现人物性格,进行一点粗浅的探讨。
[目的与意义]
希望在本次研究性学习过程中,让同学们充分了解《红楼梦》,体会曹雪芹惊人的艺术才华、其现实主义艺术手法的高妙和传神之笔的不同凡响。红楼之旅不仅是同学们语文学习的一课,也将成为同学们生命经验的一部分。在人物语言表现方面,《红楼梦》是我国古典小说的典范。通过人物语言,作者把作品中每个人物的复杂多样的思想、心理状态和性格特征,各如其分、神情毕肖地表现出来。文学是语言的艺术,写好人物的语言,是塑造人物形象的重要手段,《红楼
梦》语言最特殊、最成功的地方首推人物语言方面,作者运用对话、独自、诗词曲赋等多样化的艺术手段,把每个人物复杂多样的性格特征描绘得分寸适宜。《红楼梦》语言艺术的成功运用,使人物具有更为丰富的生命和内容。正如鲁迅所说:“如果删除了不必要之点,只摘出各人有特色的谈话来,我想,就可以使别人从谈话里推见每个说话的人物。”(《看书琐记》)因此可以这样说,在人物语言运用的丰富性、贴切性方面,是很少有其他小说超过《红楼梦》的。正因为如此,我们今天学习和研究《红楼梦》的人物语言艺术,对我们的写作技巧的提高会有很大的帮助。
[正文]
一:通过人物对话表现人物性格
1.在同一环境或面对同一事物,不同的人物语言表现出不同的人物性格 在人物语言表现方面,《红楼梦》是我国古典小说的典范。通过人物语言,作者把作品中每个人物的复杂多样的思想、:心理状态和性格特征,恰如其分、神情毕肖地表现出来。同是施政演说,凤姐与宝钗又有明显的不同。王熙凤协理宁国府时,向总管来升媳妇下达训令:“既托了我,我就说不得要讨你们嫌了。我可比不得你们奶奶好性儿,由着你们去。再不要说你们‘这府里原是这样’的话,如今可要依着我行,错我半点儿,管不得谁是有脸的,谁是没脸的,一例现清白处治。”这段话表现了凤姐飞扬跋扈,目中无人,处处表现得高人一等的性格特征。而宝钗在向婆子们发表施政演说时则是:“奶奶们也别推辞了,这原是分内应当的⋯⋯你们一般听见,姨娘亲口嘱托我三五回,说大奶奶如今又不得闲儿,别的姑娘又小,托我照看照看。我若不依,分明是叫姨娘操心。你们奶奶又多病多痛,家务也忙。我原是个闲人,便是个街坊邻居,也要帮着些,何况是亲姨娘托我。我免不得去小就大,讲不起众人嫌我。倘或我只顾了小分,沽名钓誉,那时酒醉赌博,生出事来,我怎么见姨娘?你们那时后悔也迟了,就连你们素日的老脸也都丢了⋯⋯原该大家齐心顾些体统。你们反纵放别人任意吃酒赌博,姨娘昕见了,教训一场犹可,倘若被那几个管家娘子听见了,他们也不用回姨娘,竞教导你们一番。你们这年老的反受了年小的教训,虽是他们是管家,管的着你们,何如自己存些体统,他们如何得来作践?所以,我如今替你们想出这个额外的进
益来。也为大家齐心,把这园里周全的谨谨慎慎,使那些有权执事的看见这般严肃谨慎且不用他们操心,他们心里岂不敬伏?也不枉替你们筹莉进益,既能夺他们之权,生你们之利,岂不能行无为之治,分他们之忧。你们去细想这话。”宝钗的语言多用商量的口吻,表面看来平心静气,实则寓刚于柔,绵里藏针,反映了宝钗“瞻前颓后,又要自己便宜,又要不得罪人”的性格特征。
2.通过对话的论辩色彩表现人物性格
《红楼梦》人物对话的论辩色彩,主要表现为痛快淋漓的口角,巧妙玲珑的褒贬,应对灵敏的舌战,雅谑嬉笑的讥讽,不露痕迹的影射,等等。
第五十二回,贾母赞凤姐道:“我虽疼她,我又怕她太伶俐也不是好事。”风姐儿忙笑道:“这话老祖宗说差了,世人都说太伶俐聪明,怕活不长。世人都说得,人人都信,独老祖宗不当说,不当信。老祖宗只有伶俐聪明过我十倍的,怎么如今这么福寿双全的?只怕我明儿还胜老祖宗—倍呢!我活一千岁后,等老祖宗归了西,我才死呢!”在这段小小驳论中,凤姐竞能批评中巧寓奉承,谦恭时微露棱角,既作作有芒,又八面玲珑,充分体现了她的聪明伶俐、巧舌如簧。
第八回中,宝钗劝宝玉不要喝冷酒,宝玉听从了宝钗的劝告。黛玉便趁紫鹃叫雪雁送手炉儿来一事讥讽宝玉、宝钗道:“谁叫你送来的?难为他费心,那里就冷死我了呢!”“也亏你倒听他的话:我平日和你说的,全当耳旁风;怎么他说了你就依,比圣旨还快些!”这段话表现了黛玉联想快捷,反应机敏,善于暗语影射,咏桑寓柳,设言托意,借题发挥的性格特征。
3.不同人物性格,表达同一内容的话各有千秋宝钗、黛玉、袭人都爱宝玉,都在劝宝玉,希望他“好”。但由于她们的思想、性格、学识、地位不同,她们的劝词表现出明显的差别。如第十九回,袭人劝宝玉:“你真喜欢读书也罢,假喜欢也罢,只是在老爷跟前或在别人跟前,你别只管批驳消谤,只作出个喜读书的样子来,也教老爷少生些气,在人前也好说嘴。”由于袭人的地位(未被明确的侍妾)和知识水平,尤其是她的柔顺深细的心机,就使她对宝玉的劝诫只能是以下劝上,恳切请求,因而往往表现为软语娇音,委婉曲折。
但宝钗有着庄而不露的性格,较高的文化素养和深予世故的作风,她劝宝玉时,却是另一种表达方式。她的劝词常常看似无意而藏深心,若远而实近,旁敲而侧击。大观园题诗时,宝钗趁众人不注意,帮助宝玉改诗句,当宝玉问她典出
何处时,宝钗趁机道:“亏你今夜不过如此,将来金殿对策,你大约连‘赵钱孙李’都忘了呢。
黛玉和宝玉一样是封建家庭的叛逆,她从不劝宝玉去立身扬名,她对宝玉的劝词完全是出于爱护宝玉使他免受伤害的劝慰。有一次,黛玉发现宝玉腮上溅上了一点胭脂膏子,就一边用自己的绢子替他擦了,一边咂着嘴儿劝宝玉:“你又干这些事了。干也罢了,必定还要带出幌子来。就是舅舅看不见,别人看见了,又当作奇怪事,新鲜话儿去学舌讨好儿,吹到舅舅耳朵里,大家又该不得心净了。”这番劝慰之辞,思想何等契合,不存一点戒心,情感何等贴心,没有一丝假意。二:运用人物的内心独自表现人物性格
为了创造“带着自己心理的整个复杂个性”的人,《红楼梦》作者利用内心独自对人物的种种微妙复杂、瞬息万变的内心活动进行了直接的、细腻的描写。这极大丰富了人物性格,也丰满了人物形象。
最精彩的要算第二十九回宝黛因“金玉”之争后的内心独自了。宝玉内心想的是:“别人不知我的心,还有可恕,难道你就不想我的心里眼里只有你?你不能为我解烦恼,反来拿这个话堵噎我,可见我心里时时刻刻白有你,你心里竞没我了。”而黛玉心里想着:“你心里自然有我,虽有金玉相对之说,你岂是重这邪说不重我的呢?我就时常提这‘金玉’,你只管了然无闻的,方见的是待我重,无毫发私心了。怎么我只一提‘金玉’的事,你就着急呢?可知你心里时时有这个‘金玉’的念头。我一提你怕我多心,故意儿着急、安心哄我。”那宝玉心中又想着:“我不管怎么样都好,只要你随意,我就立刻因你死了,也是情愿的;你知也罢,不知也罢,只由我的心,那才是你和我近,不和我远。”黛玉心里又想:“你只管你就是了。你好,我自然好。你要把自己丢开,只管周旋我,是你不叫我近你,竟叫我远你了。”从这些对话式的独自可看出宝黛的爱情心理,一是如此的痛苦、深沉,一是多么痴迷、细腻,二人的性情也各各脱出。三:通过人物创作的诗词曲赋表现人物性格
人物语言除人物对话、内心独白外,还包括人物抒情言志的诗词曲赋。《红楼梦》里的诗文避开了一般才子佳人言情投赠的俗套,书中每个人物的诗,都和他们的对话语言一样具有鲜明的个性
同是咏柳絮,黛玉的《唐多令》吟得凄侧、悲愤、缠绵,如“漂泊亦如人命
薄,空缱绻,说风流!草木也知愁,韶华竟白头。叹今生,谁合准收!嫁与东风春不管,凭尔去,忍淹留!”宝钗的《临江仙》则显得得意忘形,踌躇满志,如“好风凭借力,送我上青云!”对同一事物所产生的这种完全不同的感受,表现出她们思想与性格的尖锐对立,从而使她们的性格特征显得更加鲜明、突出。《红楼梦》中运用诗词曲赋表现人物性格,其例很多,而且运用得十分出色。作者细致地抓住各个人物的身分地位、生活经历、思想感情和文化素养,为他们代拟了各具特色的诗词曲赋,从而深刻地揭示了人物的内心世界,活化了人物形象,丰富了人物性格。
[结论]:综上所述,《红楼梦》通过人物对话、内心独白、人物诗词等五个方面,把每个人物复杂多样的性格特征描绘得分寸适宜。使人物形象更为生动,更具有艺术生命力。我们要重视人物语言,以提高我们的写作水平。
[参考文献] 【1】王昆仑.《红楼梦》人物论.北京:
三联书店,1983.
【2】傅继馥.《红楼梦》艺术欣赏札记.合肥师范学院学报,1963,(1).
【3】何士龙.林黛玉、薛宝钗语言特色比较.中南民族学院学报,1982,(1).
【4】王向峰.人物的口吻——《红楼梦》艺术笔法琐谈.红楼梦
研究集刊(10).
第四篇:研究性学习课题报告
广州市中学生劳动技术学校研究性学习登记表
课题名称: “ 蝶蝶”不休
参与学生: 王文伟,刘光昕,陈健生,刘俊邦,郑毅,刘伟泽
指导教师:
研究时间: 2013年10月28~31日
参 与 学 生
学 校广州市真光中学
班 别高一11班
学生姓名王文伟,刘光昕,陈健生,刘俊邦,郑毅,刘伟泽
联系方式Q107037316
4一、研究背景:
昆虫无处不在。当我们走在田中,时不时会有某样东西跳出来,吸引我们的注意力。没错,那就是昆虫。
在昆虫当中,我们总会更容易被一双双美丽的“翅膀”所吸引。白天里,蝴蝶挥舞着它那华丽的翅膀,在田野里翩翩起舞,在儿时的童话里蝴蝶是美丽的象征。于是我们六个男生打算追寻美丽的蝴蝶、跟着指导老师去“扑蝶”,用一周的时间观察它们,了解它们的习性,从中学会如何保护它们,维护物种多样性。
这是我们活动开始前老师让我们画出记忆中的蝴蝶,希望探究活动结束后我们心中有更美丽的蝴蝶。
二、活动目标
(1)、体验蝴蝶的美丽和神奇,感悟生命珍爱大自然。
(2)、了解昆虫的定义、了解蝴蝶的身体结构和分类。
(3)、了解查找本地蝴蝶的种类。
(4)、了解蝴蝶的生长过程,求偶,捕食,繁殖,生活史。
(5)、了解生态环境的状况与蝴蝶的关系。
三、活动实施的具体过程:
(整个过程介绍、实验步骤、原理、结果、分析)
1.课题引入、了解昆虫和蝴蝶相关基本知识和一些环境、生态的背景知识。
2.在校园环境内进行调查、拍照、捕捉一部分蝴蝶,了解蝶身体特点并记录。
3.收集资料,整理资料,并对六名小组成员进行分组,第一1组负责昆虫和蝴蝶相关背景知识;第二组负责蝴蝶的生活史调查和资料收集整理;
3、第三组负责一周内所拍摄蝴蝶图片的挑选,整理,并通过查找资料和咨询专家进行品种的鉴定。
4.组员资料汇总并进行总结归纳,得出相关结论
5.撰写专题报告
6.小组分享
四、结果与评价
通过此次的活动了解到了昆虫、蝶的基本知识。并通过活动对蝴蝶有了更深入的了解。如蝶和蛾的区分,蝶的分类和各品种的基本特点。
并通过观察蝶的生活史,了解了蝶的婚配、产卵、幼虫、蛹、和成虫的蜕变的过程、并从中知晓蝴蝶的美丽要克服重重的困难使我们懂得去爱护这个美丽的生物。
通过对这几天是拍摄的图片进行分类鉴定,我们发现学农基地有:凤蝶、蛱蝶、眼蝶、灰蝶、弄蝶等不同科的蝶类,由于时间有限所以还有很多的蝶类有待于我们进行发掘,每种蝶的宿主都有不同,从中也从侧面验证了学农基地的生态多样性维护的很好,蝴蝶是自然生态环境质量好坏的指标生物。
五、学生收获(可附学生作品):
(一)背景知识
(1)昆虫的结构、蝶的分类
昆虫的基本特征
昆虫的构造有异于脊椎动物,它们的身体并没有内骨骼的支持,外裹一层由几丁质构成的壳。这层壳会分节以利于运动,犹如骑士的甲胄。昆虫的身体会分为头、胸、腹三节,有六只腿,复眼及一对触角。
(2)昆虫的分类
我们生活中常见的昆虫如鞘翅目的甲虫和鳞翅目的蝶跟蛾。
甲虫是昆虫家族中的第一大类,它们的前翅为骨化的鞘翅,像盾一样将后翅盖住。这一类昆虫食性较广,植物、真菌、其他昆虫甚至动物的腐尸都能成为它们的食物。
蝶和蛾
蝶和蛾是常见的一类昆虫,www.xiexiebang.com 它们全身被许多微小的鳞片覆盖。蝴蝶翅上的鳞片是五颜六色的,而多数蛾的鳞片没有光泽。它们的幼虫都先以吃植物的毛虫形态存在,再逐渐长成成虫。
(3)蝶的基本特征
蝴蝶是锤角亚目中的物种的总称,或称蝶、蛱(现指蝴蝶中的一类)。以美丽的色彩和优美的飞舞姿态著称。与蛾一同为昆虫纲鳞翅目之下的一个家族,与其他昆虫不同的是身上长有大而耀眼的翅膀。蝴蝶翅膀一般色彩鲜艳,有各种花斑,是由翅膀上的鳞片组成。蝴蝶主要在日间活动,休息时四翅合拢竖立在背上,或完全展开平放,弄蝶科蝴蝶又有另类的休息形态。蝴蝶头部有一对棒状或锤状触角,这是与蛾类的主要区别(蛾的触角形状多样)。全世界大约有28,000种蝴蝶,在世界各地除了南极洲等寒冷地带以外都有分布,在南美洲亚马逊河流域品种最多。
(二)蝶的生活史(以下图片均为本周内学生观察所得,全部原创)
蝴蝶是完全变态昆虫,它的生活史,是通过一系列复杂的历程,经过卵期、幼虫期、蛹期和成虫期后完成的。
1、婚配
2产卵
33、报喜粉蝶的卵
4、菜粉蝶幼虫
5、菜粉蝶的蛹
我们的观察结果显示,蝴蝶的卵一般会被产在幼虫可食用的植物叶片上,但查阅的资料显示,蝴蝶的卵偶尔也会被产在这些植物的附近,受精卵经过细胞分裂形成胚胎,发育成熟后,幼虫咬破卵壳出来,并将卵壳作为第一顿饭吃掉。
观察显示,幼虫要经过初龄、中龄和终龄几段成长过程,期间需要大吃特吃--大部分吃植物叶片,少部分将花或果实作为腹中餐,但是他们都要做一件事--躲避天敌的残害。
经过上述几个过程,终龄幼虫会找一个适合的地方,吐丝作蛹台,分泌一种胶质包裹全身形成蛹。蛹完全固定,一般不移动,仅仅在受外界刺激时做出轻微反应
幼虫在蛹内发生诸多变化,包括各种器官的重新生长,最终完成变态,进行羽化(蝴蝶从蛹内爬出)。成虫诞生后是繁殖季节,它们将进行求偶、交配以及产卵等,开始新的生命历程……
蝴蝶的婚配,是两只蝴蝶互相追逐的过程,雄蝶追逐雌蝶,直至它愿意交配为止。
四、探究历程和鉴定结果
蝴蝶是一种美丽而又神奇的物种,它带给我们的不仅是它的美丽,最重要的是在它在变成成长的历程,由丑陋的幼虫经过艰难的完全变态为美丽的蝴蝶。在这次蝴蝶之旅中,我们不仅观察到了蝴蝶的生长过程,而且还发现了龙眼鸡,有两对翅胖大的包着小的翅膀,大的有绿色花纹与黄点白环斑点相呼应,小的是金黄翅膀。
6、报喜斑粉蝶7、7、报喜斑粉蝶卵是黄色的,这是在田野里发现的,像黄色的米粒。
8、菜青虫是绿色的,和周围的叶子的颜色很相似,寻找的时候十分困难。这是害虫的一种,以菜叶为食。
9、菜粉蝶
10、蝴蝶上手
田野里数量最多的就是这种粉蝶,白色的翅膀带有许多黑点。捕捉难度比较低。仔细观察可以发现这种蝶的眼睛是绿色的。这种粉蝶并不怕人,我们经过自己的努力捉到了数只蝴蝶,得以对它们进行仔细的观察。
11、黄襟蛱蝶主要有黄色、橙色和棕色。它翅膀上有棕色花纹。照片中是这种蝴蝶的尸体,缺失触角。
12、珂环蛱蝶振翅的照片。它有独特花纹。
13、梨花迁粉蝶身体大部分为白色,翅膀有一点黑色的花纹。
14、平顶眉眼蝶的翅膀上有一条白色的纹理,纹理上有10个点。其中第2和第3个点连在了一起。
15、小眉眼蝶有旱季型小眉眼蝶旱季型翅膀的黑点比较小,黑点里没有白点。
16、小眉眼蝶有湿季型。小眉眼蝶的湿季型翅膀的点比旱季型的大,黑点里有小白点。
17、酢浆灰蝶的翅膀上有许多的点。
18、玉带凤蝶雄性
19、玉带凤蝶性性
20、长纹黛眼蝶
21、中环蛱蝶
22、翠袖锯眼蝶
23、黑脉蛱蝶
24、曲纹紫灰蝶
25、素弄蝶黄粉蝶
27亮灰蝶
六、指导教师的认识和体会
本周很忙也很偶然的机会。上次去九连上保护区的时候看到了很多漂亮的蝴蝶。也通过那次活动拿到了广州著名蝴蝶专家的一个观察蝴蝶的小册子。于是回来之后就在酝酿这样一次活动。然后就开始着手查资料、踩点、联系指导老师。本周是真光中学的学生进行学农。上一次的蛙类调查开展很成果,所以就想在该校选择学生开展活动。但是该校的老师想开展外来物种入侵的活动,但是后来学生还是组织起来了所以就着手开展活动,而且是全男,跟萤火虫全女完全不同。由于经验不足所以开展起来有点困难,好在这个季节的蝴蝶种类还是比较多所以品种数量上还是有一定的量。
本次活动开展前我们利用一小段时间,拿了一些彩色粉笔让学生在黑板上画他们记忆中的蝴蝶。虽然有些害羞但还是画了。都有点门路哦!比如有的像眼蝶、有的像凤蝶、有的像蛱蝶。我想通过对比让学生近距离体验蝴蝶的美,让蝴蝶深入他们的心里。同时培养学生观察能力。
参与学生和部分指导老师
第五篇:研究性学习课题报告
研究性学习课题报告
七里海.宁河的一颗璀璨明珠
学校:天津市宁河县芦台一中 班级:高
一、3班 课题负责人:李旭 时间:2008年11
一、课题确定
(一)研究背景
七里海国家级古海岸与湿地自然保护区位于天津市宁河县。七里海是个风光秀丽的地方。其广袤的古泻湖天然湿地,完整的生态系统,不仅是鸟类等野生动物的乐园,也为野生植物生长、繁衍提供了良好的环境。近些年来,宁河县委、县政府高度重视七里海的合理开发,尤其是天津滨海新区开发开放后,七里海将成为镶嵌在津沽大地的一颗璀璨明珠,是天津滨海地区既大又美的后花园。这也将成为宁河县的新的形象名片,更是我们宁河人的骄傲和自豪。
(二)研究目的
深入调查七里海的历史与今天,结合实际进行宣传与介绍,使更多的人认识七里海,同进对七里海的开发与建设提出初步的构想。从为家乡建设出点力这个角度来讲,我们进行的研究非常有必要。
(教师点评:研究目的明确,知行合一,从而使本课题的研究目标明确,研究动力充分。)
二、课题实施
(一)研究方法
本课题将实地考查与调查访问相结合,通过大量的实地勘测与数据汇总,得到相关结论,再以网络搜索和图书查阅为辅助,进行细致的研究。
(二)有利条件
本课题组的成员全部都是生活在七里海附近村庄的学生,从小就对七里海非常熟悉,尤其是拥有丰富的采访“资源”。小组成员各有所长,分工合理,合作恰当。
(三)研究方案
1、时间安排
2008年5月——2008年7月,实地考查,资料积累。2008年7月——2008年9月,调查采访,分类汇总。
2008年9月——2008年10月,合作探究,出台成果,扩展宣传。
2、分工安排
李旭——七里海的人文资源研究 韩京钢——七里海的古海岸研究 杨行——七里海的植物研究 刘志杰——七里海的鸟类研究
李群——资料的汇总与媒体技术支持
(教师点评:课题组对本课题的研究进行了周密的布署,既有可行性又有科学性,同学们之间分工明确,各司其职,丰富了研究的资料,小组间资源共享,合作探究,丰富了原始资料,最大限度的提高了效率。)
三、研究过程
(一)调查访问话起源
(1)七里海开发管委会秘书:七里海分前海、后海、从俵口村南至淮淀村,为前海,相距七里;俵口村往北至大海北村,为后海,也相距七里,故称七里海。
(2)七里海镇镇长:七里海到筐儿港有一条引河,长约七里,所以叫七里海。
(3)大坨村老人:麒麟打败水怪,人们不忘麒麟恩德,将千顷烟波称为麒麟海,后来叫白了,才叫成七里海。
(二)实地勘测探变迁
(1)专家考证:在距今一万年前的第四纪大理水后期,因世界气候变暖,海面上升,7500年前,七里海被海水占据成渤海的一部分,从距今5000年开始,渤海逐渐海退,渤海两岸大部分地区已成陆地,但七里海地区直到据今1000年,仍是与渤海相连的小海湾。后来,由于通道阻塞,变成了淡水湖,七里海近几年出土的一些自然遗迹见证了这一海陆变迁的历程。
(2)实物考证:
鳁鲸骨:在乐善庄出土,长12米,下颚骨2.5米,距今5000年,说明那时七里海为深海。
牡蛎滩:距今2000年至5700年,说明那时七里海海退后成为浅海滩。麋鹿角:距今2700——3000年,说明那时七里海已成为芦苇丛生的沼泽地。
(三)尽访文献述古风
七里海是我国古代著名的大湖泊,在许多重要文献,典籍中有记述。(1)最早提到七里海的是北魏地理学家,散文学家郦道元(466或472~~527)所著的《水经注》:自是水之南,南极滹沱,西至泉州雍奴,东极于海,谓之雍奴薮。清《畿辅通志》说的很明白:“七里海《水经注》所谓雍奴薮也。”
(2)汉代时,雍奴县属渔阳郡,治所约在武清一带,所辖区域包括今宁、静、武、宝、蓟等县的广阔地域。辽史记载:“武清县,前汉雍奴县,属渔阳郡,《水经注》雍奴青薮泽之名,四面有水曰雍,不流曰奴。”《大清一统志 》:七里海即北运河,青龙湾河藉以宣池也。“《辞海》.:“一名七里淀,古九十九淀之一,南流合蓟运河,由北塘入海。”
(3)明世宗时:《明世宗实录》“七里海,广袤二百五十二里。”明末,七里海面积基本没变。清乾隆《日下旧闻考》:“民之久业,输粮饲马,煎盐出税,养生送死,出于其中,不易渔夺。”
(4)清朝时期:七里海仍不失“海”的气势。乾隆时《宁河县志》中有详细记载。
(5)民国时期:七里海又小了许多,《内务部河务季》报载:“七里海,西接塌海淀,北承后海,后海之西北为鲫鱼淀,又北为香油淀,东南为曲里海,又南为宁车沽。每逢雨多水汇则渺弥漫,极目无涯,旱则诸淀皆涸。
(6)新中国成立后:面积减小到68.5平方公里。1978和1980年,扩大自备水源,直至现在8.48万亩。
(7)古代文人题咏
(引一首)
七里烟波
西园(关延牧)清
似海因名海,非河恰引河。接连前后港,吐纳去来波。窟静鼋鼍宿,帆惊欧鹭过。渔人能狎浪,万顷寄烟蓑。
(四)心神感触留秀美
七里海充满了水清苇绿,白鸟云集,鱼跃蟹肥,野趣诗境。(1)北方竹林——苇海
①早春:芦苇破土而生,与水相映成趣,为津沽大地营造了一片“草色遥看近却无”的早春景色。
②夏日,无边的绿色渐渐深沉起来,虽说绿的基调相同,但绿的韵味各异。遥遥望去,碧浪翻滚显示出一种雄浑的气势。雨季,还闻到沁人心脾的苇蘑香。
③秋天,开遍了紫色祥云般的花絮,变得一片雪白。七里海的芦苇到冰冻后才能收割,所有野草枯萎后,惟有芦苇,凌霜傲雪。
(2)水乡神韵
与苇海一河之隔的是荡着粼粼碧波的水面,说是“海”,湖中周围长满了芦苇。虽说七里海的面积大大缩小了,古代诗人笔下的那种“杳无涯畔辨西东”“烟波七里浩无垠”的气势也有所逊色了,但水乡风韵依然还是那么迷人。
(3)鸟的乐园
七里海一年四季野鸟云集,初步统计,有各种野鸟200多种,其中国家一级保护动物中的鸟有11种:白鹤、黑鹳、中华秋沙鸭、金雕、白肩雕、玉带海雕、白尾海雕、雉鹑、东方白鹤、丹顶鹤、大鸨等,国家二级保护鸟有20余种。
①大雁:开春时,大雁与白天鹅、丹顶鹤结伴而来从此落脚,停留二十天左右又一齐北飞。因此,又有“七九河开河不开,八九雁来雁准来”之说。
②鸳鸯:生性痴情,缠绵守节,夜则同栖,交颈而卧。③杜鹃:它是春的使者,一叫,春耕那便要开始了。
④鸪鸫:这种鸟水性很大,雏鸟刚孵出来盯着蛋皮就会游泳,几个人也追不上。
⑤鹌鹑:据说这种鸟没有耳,常常藏在草丛里,当你走在它跟前,才猛地扑棱棱飞走,冷不防吓一跳。
(五)历史封存览遗迹
1.牡蛎滩—国内绝无仅有,世界极其罕见,规模之壮观,密集程度之高。序列之清晰,保存之完整,令中外专家之震惊。
2.贝壳堤—是世界三大著名贝壳堤之一—天津贝壳堤的重要组成部分。
宁河县的牡蛎滩,《宁河县志》有专条记载:“长牡蛎,俗称千层蛤,又称蚝,大者一尺多,互相粘结成块,坚硬如石。”放称牡蛎礁。
天津贝壳堤与美国圣路易斯安纳州贝壳堤,南美苏里南贝壳堤,并称世界三大著名贝壳堤。贝壳堤种属反映了泄湖—滨海生态环境。堤上现有西周和战国文物。
(六)通过观察道不足
主要是环保问题,在调查中我们发现,一些不应该出现的建筑破坏了整体的自然和谐美感。一些游人,随意的扔掉塑料袋、饮料瓶等,使七里海的环保问题面临着巨大的挑战。
(教师点评:通过几个重要的环节,小组成员们以独特的视角和细致的观察对七里海的发展追根溯源,对七里海的现状深入分析,过程严谨,内容丰富,史料详实,表现了研究小组认真投入的精神和热爱家乡的情感。)
四、研究成果
经过长时间的调查、研究,本课题组对七里海地区有了深入的了解,我们得出以下结论:
(1)极其特殊的生态功能
七里海湿地有个突出特征,就是紧靠着京津唐大城市,是夹在城市中间的一片绿洲。被叫做“皇冠上的一颗绿色明珠”。
①七里海大面积的翡翠世界,对于防止天津外围土地荒漠化,减轻室内沙尘污染极其有益,与繁华的景象遥相呼应。
② 调节天津地区气候,七里海被称为“天津的肺叶”。
③ 蓄洪防洪,调配水源,七里海丰富的水源能够补给城市用水的不足。④ 多种野生动植物的繁衍生殖地。⑤ 宝贵的资源库。
(2)丰富多彩的旅游资源
①战国古城池:1974年,在潮白河施工时,在七里海北岸的大海北、张庄、桐城发掘出三座战国古城池。古城池呈长方形,东西约600米,南北约500米,并有“城顶”“城耳朵”等古城遗迹。反映了战国时期的城割据戍守,燕赵连年征战不休的历史。说明七里海沿岸一带在二千二百年前就已成为陆地。
②红心堤:是秦始皇统一中国后留在七里海的遗迹。《宁河县志》(乾隆本)载:“红心堤,在县西南四五十里小海北庄,距庄北五里道旁。有土堰一条,放老传,即秦始皇所筑红心堤。今去海甚远,潮水不至矣。”
《日下旧考闻》载:“红心堤,在宝坻东南二百里,秦始皇所筑,潮展涌而堤不没。”《天府广记》亦有记载。
③八卦闪、红土坨、汉代古文化遗址、古藏(3)人杰地灵的历史英才 ①于方舟(1900-1928),宁河俵口村人。天津共产党和社会主义共青团的创建者和领导人。
②冯克勤,1941年10月生。宁河县造甲城人。著名数学家,名字列入《世界名人录》。
③丁一三(1931-1996),宁河县薄台人。著名剧作家,曾任中国戏剧文学会总干事、空军政治部文艺创作室主任等职。创作有《英雄虎胆等大量优秀作品。(4)美丽的民间故事 ①马蹄蟹的传说。
②萧恩打渔杀家的传说。③杨七郎墓。
④潘美八十一古墓。
⑤红鲤鱼的传说、指印之谜、乐善庄、任凤的由来,月牙马和抻脖老等传说。
(5)给七里海开发建设的建议:
1、充分利用自然资源进行招商引资,发展旅游资源,使七里海地区成为观光农业和湿地产业相结合的“名牌”地区。
2、加大宣传力度,使人们更多的认识七里海,从而提高全国的知名度。
3、要本着保护性开发的原则,做到人与自然的和谐。
4、加强交通建设,使七里海周边的交通环境能够四通八达。
5、可以充分利用这些民间传说,发展人文旅游。
6、利用国家地理品牌标识七里海河蟹发展垂钓资源。
7、建立七里海网站进行品牌的宣传与介绍,增强互动性。
(教师反思:同学们对七里海研究的结论,既有科学性,又充分体现了人文主义的色彩,建议中肯,可行,对七里海的建设有重要的参考意义。)
五、收获与反思
收获:此次调查,一方面提高了我们的实践与交流能力,另一方面懂得了家乡的建设与保护,知道了这一方水土的魅力,它所带给我的是物质和精神的双层享受,我为家乡有这样的宝地而自豪!在宣传家乡的过程中,我们更加清楚的认识到了理论与实践相结合的道理,在多元的评价中我们也明确了自身的不足与缺点。
反思:在本次研究活动中,由于用于实践的时间比较紧,同时各种客观条件的限制,使我们对于七里海的研究和探讨还是比较肤浅的。我们希望有机会能够更加深入的去探究,同时,在进行宣传的过程中,学校、班级能够给我们大力的支持。
六、参考文献 【1】《七里海野生植物图鉴》,天津古海岸与湿地国家级自然保护区管理处主编,大众文艺出版社,2007年10月。
【2】《天津七里海生物集》,吕绍生,中国林业出版社,2008年5月。【3】《七里海风光摄影集》,张增荣,天津润美出版社,2007年7月。【4】《中国湖泊志》,王苏民、窦鸿身,科学出版社 1998年9月。