纪念“五四”运动91周年演讲比赛方案

第一篇：纪念“五四”运动91周年演讲比赛方案

一、活动主题

灾后重建青年当先

二、活动时间：4月28日

三、活动地点：待定

四、参赛对象：乡镇（街道）、机关、企业青年

五、活动内容

围绕纪念“五·四”运动91周年，改革开放以来祖国和家乡取得的伟大成就，“5.12”抗震救灾英雄事迹或灾后重建的先进事迹，充分体现“重建家园，青年当先”和积极、健康、向上的精神。

六、演讲时间：8分钟左右。

七、评审办法

比赛采用评委现场打分（评分标准见附件）

八、奖项设置

比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，优秀奖若干。

九、注意事项：4月19日前将报名表（见附件）和演讲稿报团区委办公室，联系人：倪尹鑫，电话：255629

5附：

纪念“五·四运动”91周年演讲比赛

评分标准

（满分10分）

1、主题鲜明，内容丰富，层次清晰：4分

2、语言流畅，表演得体，感情充沛：4分

3、普通话标准，台风优雅：2分

附：

纪念“五·四运动”91周年演讲比赛

报名表

参赛单位

参赛题目

演讲辅助形式

演讲者

负责人及联系

第二篇：纪念“五四”运动周年活动方案

XX年是伟大的五四运动x周年、建国x周年、少先队建队x周年，按照省市团委安排结合我市实际，经xx团市委二届二次全委会研究制定本活动方案：

一、指导思想

建团九十周年是今年全团的一件大事，要通过纪念活动集中对全市各级团组织进行一次集中坚持党的领导再教育，领导全市广大团干部、团员回顾中国共青团在党的领导下九十年的奋斗经历，明确团的历史使命，增强党的观念和团的意识，进一步深入学习实践科学发展观，进一步坚定跟党走社会主义道路的信念，为我市实现“打造三晋强市，构建和谐xx”建功立业。各级团组织要精心设计生动活泼、富有成效的活动。充分展示并反映团的工作成果，尤其是展示我市共青团事业新气象，展现团员青年新的时代精神风貌。

二、工作主题：

以革命传统教育、爱国主义教育为主线，围绕全市XX年工作布局（创建省级卫生城市）从三方面开展活动，以进一步凝聚青年，鼓舞青年。

三、活动内容：（抓三个方面工作）

（一）抓教育

1.清明节前后，要求各中小学校分赴各烈士陵园进行爱国主义教育祭扫活动，并邀请校外辅导员深入学校进行思想教育。

2、四月底召开纪念“五四”运动九十周年大会，评选表彰全市“五四红旗”团委、团支部，“青年文明号”、“志愿者先进集体”。

3、五月中旬，举办“90年光辉历程”全市新老团干座谈会。

4、少先队开展团前教育活动，即：集体组织一次团的基础知识教育，开展一次“我心中的团员”主题队会。

（二）、抓活动

1、在全市中小学中开展“党在我心中”书画展。

2、5月中旬，举办团员青年参加的党团知识及市情、文明礼仪知识竞赛。

3、举办爱国主义教育电影周。

4、对全市青年志愿者、青年文明号等单位员工进行一次正规的文明礼仪培训。

5、召开庆“六一”校园文艺演出。

（三）、抓组织建设

1、在新经济组织及新社会组织中建立团组织。

2、5—6月份，对全市各级团组织、团员进行彻底调查摸底。

3、全市建立3—5处青少年维权岗。

4、建立xx青年志愿者协会，并建章立制。

XX年是共青团组织和广大团员青年，人生历程中的重要一年，也是全团上下一心，奋力拼搏的一年。xx共青团组织将紧跟时步伐，紧扣发展主题，积极组织广大团员青年以团结、互助、友爱、进步的志愿服务精神，为我市经济社会又好又快发展，而努力拼搏。

第三篇：纪念“五四”运动91周年演讲比赛方案

纪念“五四”运动91周年演讲比赛方案

一、活动主题

灾后重建青年当先

二、活动时间：4月28日

三、活动地点：待定

四、参赛对象：乡镇（街道）、机关、企业青年

五、活动内容

围绕纪念“五·四”运动91周年，改革开放以来祖国和家乡取得的伟大成就，“5.12”抗震救灾英雄事迹或灾后重建的先进事迹，充分体现“重建家园，青年当先”和积极、健康、向上的精神。

六、演讲时间：8分钟左右。

七、评审办法

比赛采用评委现场打分（评分标准见附件）

八、奖项设置

比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，优秀奖若干。

九、注意事项：4月19日前将报名表（见附件）和演讲稿报团区委办公室，联系人：倪尹鑫，电话：2556295

附：

纪念“五·四运动”91周年演讲比赛

评分标准

（满分10分）

1、主题鲜明，内容丰富，层次清晰：4分

2、语言流畅，表演得体，感情充沛：4分

3、普通话标准，台风优雅：2分

附：

纪念“五·四运动”91周年演讲比赛

报名表

参赛单位

参赛题目

演讲辅助形式

演讲者

负责人及联系

第四篇：纪念“五四”运动九十一周年活动方案

我校团总支积极响应上级团委关于开展纪念五四运动91周年系列活动，组织引导广大团员青年继承五四运动的光荣传统，明确肩负的历史使命，积极投身我市“学赶苏南，跨越发展”建设的要求，结合本校实际，将在五·四前后，开展以“知史明今展未来”为主题的纪念“五·四”五个一系列活动。

（一）一次团史、历史知识竞赛

团总支在全校范围开展团史、历史知识竞赛，诣在通过此活动让同学们进一步了解共青团的光辉历史及古今中外的主要史事，从而使他们更加牢记过去，珍惜现在，热爱未来。，先于4月下旬进行初赛，在此基础上选出前十名的班级，参加5月中旬的决赛。初赛以书面测试的形式，决赛以现场问答的形式，最终决出一、二、三等奖。

（二）一次精彩的摄影大赛

我校团总支于4月下旬至5月上旬日在全校举行“捕捉美好时光”校园摄影大赛。让同学们拿起相机，寻找校园内美丽的山水风景，捕捉精彩的人物画面，记下那桃红柳绿的迷人瞬间。5月20日我们将所有作品于校橱窗内展示评比。我们将评出济川实验初中十大最佳摄影作品及十位杰出摄影大师。通过一张张如画般的美景照片，使同学们更加深对学校的热爱，更自觉地爱惜校内的一花一草，主动地维护学校的公共设施。

（三）一次有意义的主题团会

我们以团支部为单位，邀请我校历届优秀毕业生及学生干部来校，为每个支部团员现身说法。围绕“弘扬民族精神，刻苦学习成才”为主题，开展面对面的学习经验交流。各支部将交流情况及心得体会形成书面材料，在五·四表彰会现场进行展示交流。

（四）一次自助读书活动

校团总支在取得校领导支持的前提下，将于五月上旬双休日里带领各班学生干部各2名前往书店自助购书。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展等主题的书籍，统一由学校支付，书本由各班负责保管。然后在6月上旬开展读书征文活动。活动结束后，所有书籍全部放入校阅览室，供其他学生阅读。

（五）一次“校园·青春”歌咏比赛

我们将在五四期间举行 “校园·青春”歌咏比赛。此次比赛以小组唱的形式，歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活。我们将聘请校领导及年级组长与音美教师组成评委团，评出获奖的演唱组。

第五篇：纪念“一二九”运动七十五周年演讲比赛方案

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纪念“一二九”运动七十五周年演讲比赛方案

公文 纪念“一二九”运动七十五周年演讲比赛方案

为纪念“一二·九”爱国学生运动七十五周年，全面贯彻党的教育方针，展示新时代学子的青春风采，增强师生们的民族自信心和爱国主义情感，增进爱国主义思想交流，进一步落实延安精神进校园活动，推进素质教育，繁荣校园文化。经学校研究，决定举办以“弘扬爱国精神，建设和谐校园”为主题的演讲比赛。

一、活动主题：“弘扬爱国精神，建设和谐校园”

二、组委会成员

策划：

撰稿：

主持：学生甲    学生乙

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评委：

调度：     音响：

美工：    记录：

三、参赛人员：以各班为单位，选一名或多名同学完成一篇演讲素材。

四、活动时间：2010年12月9日下午

五、比赛地点：学校大操场

六、比赛步骤： 1、12月5日前各班将参赛选手名单报政教处。2、12月9日中午12点50分，各参赛选手在政教处抽签。3、12月9日下午2点开始比赛。

具体程序：a升旗仪式

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b新团员宣誓

c张主任致词

d各班顺序比赛

e校长总结

d颁奖仪式

七、文稿要求

1、围绕主题，字数在1000~1500左右的；

2、支持自主创作。

3、内容健康，主题鲜明。

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八、评分标准：、紧扣主题，内容充实，形式新颖，文字优美（4 分）、表述清楚，语言流畅，声情并茂（2 分）、声音洪亮，普通话标准流利（2 分）、服装整洁，仪表端庄（1 分）、能脱稿演讲（0.5 分）、演讲时间不超过5分钟（0.5分）

九、设奖等次：

设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。

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中学政教处

2010年11月21日

公文