2011暑期读书征文(六年级)[五篇]

第一篇：2011暑期读书征文(六年级)

暑期读一本好书征文

抄写孝心的孩子

在暑假里，爸爸给我买了一本《中外故事选》，我很开心，于是，我便每天狼吞虎咽的看着，其中有一个故事使我感触很大，里面的主人公是一个叫叙里奥的孩子。叙里奥是一个小学生，他还有一个弟弟妹妹，一家人生活虽然清苦，但是却其乐融融。

叙里奥的爸爸是个勤劳的人，年纪大了，但是为了一家的生活，他还是在白天工作之余，坚持晚上帮别人抄写签条，每天至少忙到半夜，因为工作太辛苦，叙里奥爸爸头上的白发也越来越多。叙里奥不愿看到爸爸这么辛苦，于是有一天，他和爸爸说：“让我来帮您抄写吧！”可是爸爸不答应，叙里奥只有自己想办法，每天晚上，叙里奥只要一听见椅子向后拖的声音，他就知道爸爸回房间了，趁爸爸睡下，叙里奥轻轻走进房间，点起煤油灯，用他稚嫩的笔迹抄写起来。因为每天要忙到天快亮的时候，叙里奥的学习情况越来越糟，课堂上叙里奥几乎天天打盹，学习成绩直线下降。爸爸知道叙里奥的学习情况后很是生气，态度十分恶劣，甚至说出不再管他的话，有几次叙里奥都想向爸爸解释这一切，但是每次话到嘴边，他又咽了回去，叙里奥知道爸爸那是对自己的关爱，于是他还是瞒着爸爸坚持在爸爸睡后起来抄写签条。

最感人的地方是爸爸知道真相后，叙里奥跪倒爸爸的面前，请求爸爸的原谅，爸爸泪流满面的扑到叙里奥的面前，紧紧搂住自己的儿子，将他扶起：“孩子，应该是你要原谅我才对，爸爸对不起你！”这是一个多么温馨的场面，父子情深，从那时起，我深深的喜欢上了那个为了爸爸不惜一切代价的叙里奥。叙里奥每天抄写的哪里是签条，那是他滚烫而又热烈的孝心哪！

我们现在的孩子过惯了幸福的生活，在家是小皇帝，小公主，要这要那，稍有不顺心就发脾气，哪里有一点体贴父母的想法，我真的希望我们每一个孩子都能像叙里奥一样做一个会抄写爱心的人！

作者姓名：祁门县芦溪中心学校六年级学生 江欢欢

联系方式：0559-4593311（学校）

指导教师：胡海

暑期读一本好书征文2012年2月“市级三等奖”

《家有儿女》看刘星

暑假期间，我到阿姨家玩，我有幸看到了一本很有意思的书，它叫《家有儿女》。看过连续剧版本《家有儿女》的人，都会深刻的记得那个最爱操心的妈妈，最有思想的爸爸，最具才气的姐姐、最会装嫩的弟弟，当然还有那个最能捣蛋的刘星。

喜欢刘星这个人物是因为刘星是一个让我觉得很真实的人物，他有缺点有不足，夏雪太优秀，夏雨太幼稚。刘星最大的缺点就是“皮”，在学校他是人尽皆知的孩子王，什么鬼点子都是他出，什么坏事情都是他干，就连他做的所有好事的背后都是他惹出来的祸：他独自一人留下来做值日是因为他将教室弄成了垃圾站，他送同学去医务室是因为他将同学的鼻子打出了血，他积极修理椅子是因为他下掉了椅子的螺丝钉„„刘星还有一个缺点，那就是“差”，指的就是学习成绩不理想，经常是考不及格，甚至只有几分而已。

一般来说，调皮的孩子都是聪明的，刘星也不例外。在他那个小脑袋里装着的不只是胡思乱想，还有奇思妙想！当妈妈想方设法剃去刘星那一头他自认为帅帅而妈妈极其反感的发型后，刘星却给了妈妈和全家另一个惊叹：一个更张扬、更具个性的发型横空出世。刘星其实挺男子汉，一方面他说话算话。曾经有一位家教老师辅导刘星学习，由于一次考试只考了59分，无奈求救家教老师代为签字，那位家教老师便提出一个意见：借一分换十分！没想到刘星欣然接受，并且在随后的考试中居然真的还给了老师十分，而且还破例为自己挣回了3分。另一方面他乐于助人。对于“鼠标”林宁来说，刘星真可谓患难之交，每次林宁不小心犯错时，害怕被爸爸妈妈责罚的林宁总是得到刘星的大力支持，甚至刘星还不惜替林宁背黑锅。

这就是刘星的个性，这就是个性刘星！总是说别人不曾、不敢说的话；做别人不曾、不敢做的事。

或许在老师眼里，我算的上一个好学生，其实我知道自己身上还是有着许多的小毛病，在这里，我给自己定了一个榜样，那就是像刘星一样做一个对自己充满自信、坚持自己独立思维的人。

作者姓名：祁门县芦溪中心学校六年级学生 郑欢欢

联系方式：0559-4593311（学校）

指导教师：胡海

暑期读一本好书征文

幽默的力量

暑假里的一个星期天，看电视的时候，我发现哥哥居然说得出每个体育明星的名字，甚至连他们的家庭生活也知之甚详，于是我便开玩笑的问：“喂！哥哥，请问你知道吗迈克尔﹡乔丹的电话是多少吗？”没想到，哥哥居然反问：“对不起，妹妹！我不知道，但打听了很久。你知道吗？快告诉我！”我大笑起来时却惊讶的发现：哥哥居然有了那么一丁点的幽默感。

而让我更深刻理解幽默感的还是那本叫做《大话西游》的书，书的序言里有这样一段话让我印象清晰：幽默是智慧的火花，是瞬间的灵思，幽默的语言可能化解尴尬的场面，也可能于谈笑间有警世的作用，更可能作为不露声色的自卫与攻击。

譬如在某国家的议会里，曾发生过议员之间争斗的事，有人提议入场者应该把拐杖挂在门口。议长觉得左右为难，若是表决，无论结果总是不愉快的。于是他急中生智，笑着说：“如果为了防止不正当的动作，就须把拐杖挂在门口，那嘴也该挂在门口，手脚应该摆在保管处。”引得全场大小，提议者也在一笑之间摆脱了尴尬的处境。

又譬如伏尔泰总是赞赏某人的作品，而那个人却总是刻薄的批评伏尔泰，当有人向伏尔泰说出这件事时，他只是一笑：“我们双方都弄错了！”不过短短几个字，就用幽默化解尴尬的场面，又做了有力的反击。

但是必须强调的是，幽默不是讽刺，它或许带有温和的嘲讽，却不刺伤人；它可能是以别人和自己为幽默对象，在这当中，便显示了幽默与被幽默的胸襟与自信。

所以，越是开放而富裕的社会，人们越富有幽默感；越是胸襟宽广，充满智慧的人们，越富有幽默感，看来，一个幽默者最重要的条件是拥有完满健全的人格！我们小学生虽然还不够成熟，但是幽默感应该在我们的学习、生活点滴中慢慢陶冶。

作者姓名：祁门县芦溪中心学校六年级学生 汪冬梅

联系方式：0559-4593311（学校）

指导教师：胡海

暑期读一本好书征文2012年2月“市级三等奖”

《人类的故事》读后感

暑假里我好好的读了一本书，它的名字叫《人类的故事》，这本书讲述了人类的发展演变历程，同时还向我们展示了人类的生活习性、衣着服饰、饮食文化、风俗特色、生存繁衍等等方面的内容。

这本书因为实在太厚，许多的内容我都有些记忆模糊，不过还是有一些给我留下深刻印象的细节片段。

首先是关于木乃伊的形成：木乃伊原来的意思是沥青，指一种干枯不腐烂的尸体。以在埃及发现的木乃伊的数量最多，时间最早，技术也最复杂。埃及人在制造木乃伊时，首先从死尸的鼻孔中用铁钩掏出一部分的脑髓并把一些药料注到脑子里去进行清洗。然后，用锋利的石刀，在侧腹上切一个口子，把内脏完 全取出来，把腹部弄干净，用椰子酒和捣碎的香料填到里面去，再照原来的样子缝好。这一步做完了之后，便把这个尸体在泡碱粉里放置40天，再把尸体洗干净，从头到脚用细麻布做绷带把它包裹起来，外面再涂上通常在埃及代替普通胶水使用的树胶，然后把尸体送给亲属，亲属将它放到特制的人形木盒里，保管在墓室中，靠墙直放着。

其次是关于毛利人的说辞：毛利人约于一千年前由太平洋中部，从传说中的哈瓦基乘木筏迁徙至此，并从此定居。今天，生活于城市的毛利人，依然继承了毛利的传统文化。他们对族人聚首的时刻，如葬礼尤为重视，分散各地的家人都珍惜会面的难得时刻，总趁机回乡。说毛利人一旦离开人世，便会与祖先会合，并凭着他们赐给的力量，赋予子孙精神力量与指引。毛利人极重视他们的传家宝物，如权杖、绿玉项链等，深信它们蕴藏着祖先的灵气。他们会将这些家传之宝传给世代子孙。

人类神奇的故事历程还没有结束，人类秘密的探寻工作也还在进行，我愿意为做一名考究人类发展史实的学者而努力，发现更多有趣有益的现象。

作者姓名：祁门县芦溪中心学校六年级学生 许海悦

联系方式：0559-4593311（学校）

指导教师：胡海

暑期读一本好书征文

小豆子

暑假里我的的确确看过一些书，但是最最使我难忘的还是《小豆子丛书》。《小豆子丛书》是我最喜欢的一套丛书，这套书一共有六本，分别是《小美人唐豆》、《倒霉蛋唐豆》、《梦想家唐豆》、《馋嘴猫唐豆》、《马大哈唐豆》、《小好人唐豆》，这六本我都看过，里边介绍了一个非常具有特色的主角——唐豆，每一本书都展现出他的一个鲜明特点。

我最喜欢的是《马大哈唐豆》，这本书我看了不下5遍，每次看后我都乐得合不拢嘴，笑得直不起腰，唐豆的马大哈表演是这本书成了最搞笑、最滑稽的代名词。唐豆的小失误、小缺点被展示得妙趣横生，趣味无穷。不过虽然唐豆有着些许的不足和缺陷，但是不能否认的是唐豆却是一个非常非常好的一个人，他热心热情，礼貌文明，我们每一个小学生身上难免会有这样那样的缺点和不足，但是我们要向唐豆学习，保留一份最纯真的童心与爱心。

《小豆子丛书》故事叙述层次分明，情节发展简单精辟，人物刻画惟妙惟肖、语言运用个性鲜明，不但能给我们小学生带来欢笑，让我们在快乐中成长，还能让我们在欢笑之余获得一些对人生、对生活、对学习的启示。我喜欢《小豆子丛书》，我更爱那个真实得可爱又可笑的小豆子。我觉得这是我到现在看到过的最值得看的一本书！

我希望你们也能像我一样认真用心品读《小豆子丛书》，也能像我一样向小豆子学习，做一个有缺点但不失优点的孩子！如果你没有看过这本书的话，请你一定记得要去找来哟！

作者姓名：祁门县芦溪中心学校六年级学生 张吉

联系方式：0559-4593311（学校）

指导教师：胡海

第二篇：暑期读书征文

理性，让我们走得更远

——郑杰《给教师的一百条新建议》读后感

暑假里，阅读了郑杰的《给教师的一百条新建议》。虽说是建议，书中却没有机械枯燥的说教之辞，感觉只是一个教育上的优秀同行，在侃侃而谈一样。这样的书，自然看得入眼入心。读完，感受最深的，是作者对教育工作中的理性的呼唤。

作为一名教龄较长的乡村教师，我总感觉在以往年复一年早已波澜不惊的教育教学工作中，缺少点什么，对照该书，蓦然发觉，自己在工作中并不缺乏诸如责任、爱、奉献等，所缺少的，正是作者在书中多次提到的教育的理性。而理性缺席的教育，则如同迷失航向的航船一样，注定了航程的曲折费时。感觉在以后的工作中，自己也应该从以下几方面，唤醒职业生涯中那份沉睡的理性。

一、教师自身应该具有的理性

一个优秀的教师，是一个能够在学生心灵中播撒光明的人，需要有独立之精神，自由之思想，而不仅仅是一台人云亦云的传道授业机器。这样，就需要老师有自己非常独立开阔的精神空间，构建这一空间的过程，是一个阅读思索的过程，也是一个对世界的探索过程。要做一名成功的教育工作者，需要一直不间断的进行自己精神空间的构建和拓展。

这种理性，还表现在教育者应该不断的摒弃蒙昧，发展自我上。时代在快速的前行，我们教育的对象孩子们也在不断成长，如果我们自我封闭，数年不成长，不发展，自然会与所从事的工作无法合辙。因此，我们应该一直求索，一直进步，要有“静气”要“能沉下心来学习，争取多带些东西进课堂”。

二、对待所从事工作的理性

要做好教育教学工作，仅仅凭所谓的热情，是远远不够的。热情、责任、奉献之外，还需要我们对待工作的理性思索。正如作者在书中所说的那样，老师在教育活动之前，应该非常明确教育行为的目的，知道自己为什么而教；在教学过程中，要经常检验或反思自己的教育行为是否合乎目的；并经常检验自己的教学手段是否合乎目的。我记得一位名师曾经说过，你机械地写上多年教案，成不了名师，但如果你坚持写上三年的教学反思，也许会成为名师。这种说法正确与否先勿论，但起码道出了注重自己教学行为的反思对老师教学工作的重要意义。我们真应该学着做一个在工作中勤于反思的人，这样，能让我们的工作更具实效性。

三、对待工作对象学生的理性

近日，在我准备完成这篇文字时，正逢中央电视台举办的“寻找最美乡村教师”颁奖活动，那些入选的乡村教师们，带给我不同的感动和触动，给我印象最深的却是安徽合肥的陈万霞。作为一处学生多是留守儿童的乡村学校的校长，她所做的，不仅仅是带给那些父母不在身边的留守儿童无微不至的关爱，更是通过多种途径让孩子们能够理解父母，让父母能够懂孩子的心。她为此所做的种种努力，让留守儿童教育者懂得，教师不能简单代替亲情，而是呵护亲情。我感觉她的教育理念很新，很理性。如果仅仅是给学生爱，那是远远不够的，学生的成长过程中，更需要我们理性的守护。其实，不仅仅是亲情的培植方面，还有其他的很多方面，比如关于他们的内心成长，关于他们的德育水平，关于他们的兴趣爱好等等，都需要我们在爱之外，再带上一分理性的守护。这样带着理性去爱孩子，也许才更接近教育的本质。

教育，本来就是一项爱的艺术，如果这份爱，能有理性打底，感性在左，理性在右，那么，我们的教育教学之路，一路行来，自然会迎来一路花开，收获一路芬芳。

第三篇：[2013暑期征文]读书

[2013暑期征文]读书

书，是人类进步的阶梯，苏联作家高尔基的一句话道出了书的重要。书可谓是众多名人的“宠儿”。历来，名人说出关于书的名言数不胜数。都说书重要，还有的更以读书为重。的确，书很重要，但我以为读书似乎更重要。读一本好书犹如春风化雨滋润焦渴的心田！沉浸在读书的世界里，更像乘坐“书”舟，遨游知识的海洋！

“闲来无事常读书”可以使我们陶醉在书中世界，忘掉一切。读书可以使人净化心灵，使人更纯洁，更真诚。不读书使人每天生活在世间凡俗。变得狡诈，变得“自李唐来，世人更爱牡丹”！当然，书是需长读的。可读书不只是眼球在字面上一略而过，而是要读出其精髓。使其道出于吾之身！这才是读书的真正含义！

就拿本人来说，虽说不是人家那种爱书如命，可也比他们少不了多少。我在完成功课时，就拿起书本，静静默读。读诗词时，感觉到诗人复杂的情感，感觉到诗人不屈于权贵，高洁傲岸的道德情操。读外国名着时，仿佛与作者笔下的主人公在一起冒险。读书，丰富了我的生活，更使我的知识拓展，使我的想象多了一块新天地！另外，读书还是我有着成就感，这里你可能就不太明白了，现代社会人人竞争，每人都有强与他人之心！本人也不例外，与同岁孩子在一起，给他们讲书中有趣的情节，听着他们“你真行”的话语，心中感觉书给我带来了荣耀！

朋友，读书吧！书给我们带来快乐，使我们不虚度光阴，爱读书的人都是具有良好品德的人！读书，简单的两个字，却蕴含丰富的内涵，书是读出来的，而不是看出来的。书，能陶冶情操。让书成为我们生活中不可缺少的部分，无疑是一件美妙的事。世界上着名的文学家，文豪。都是爱书如命之人，在他们眼中，金钱不是他们所要追求的，他们所追求的是高尚的情操。不同于世人，要在污浊世界独立不移！就像北宋哲学家周敦颐笔下的莲花“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”而他们所追求的，只有读书才能带给他们！书中没有瑕疵，没有污秽，只有那如同洁白的雪花，一片洁白。

不要再犹豫，读书，使你脱离凡俗，书中乃一片美好的世外桃源！

山东日照莒县莒县一中高一:于晓强

第四篇：六年级读书征文

读了老舍先生的《养花》真是颇有感悟，这篇文章含义深刻，令我爱不释手。

本文主要讲了老舍先生通过养花切身体会到了养花的乐趣：有喜又忧，又笑有泪，有花有果，有香有色，即须劳动，有长见识，着就是养花的乐趣。

只有通过亲身的实践，才能感受到养花的艰辛与快乐。我最喜欢以下两句：

“如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当调节有益身心，胜过吃药”对！就是要这样。在任何的劳动压力下都要有适当的方式。比如，体育锻炼，这一点就不可忽视，却被许多人抛之脑后。不仅要加强锻炼还要学会合理的安排作息时间。有时候学习累了，就到阳台呼吸一下新鲜的空气，眺望远处，并且多看一下绿色植物，使大脑得到适当的缓解，才能更加的投入学习。

“不劳动，连棵花也养不活，难道这不是真理吗？”是啊，不劳动，养不活花，更做不成大事业啊，我不禁想起了，今年养小白兔的经历：爸爸送我两只可爱的小白兔，一开始，我道也是挺喜欢的，过了几天就没兴趣了。把它丢在一边，是不是给点青菜别的一概不管。过了几天，它们便成了“小灰兔”，下午，竟死了一只。我伤心极了，发誓一定细心照料，我隔一个星期给他洗一回澡，经常带它出去散步。就连一日三餐都井井有条。不出一个月小白兔长得活力充沛，又恢复以前那可爱的样貌。不仅这样，我们俩还成了“知心朋友”这让我高兴万分。

我终于明白了：无论做什么事都要有恒心有毅力。人们常说：“要不就不做，要不就做好。”我认为凡事都讲一个过程，只有做过下一次才能总结经验，把事做好，不可能做第一次就那么好。要成就大事业，就要持之以恒，认真努力，加油吧!

读了这篇文章，我不仅学到了许多知识，还领略了老舍先生养花的乐趣，真是受益匪浅啊！

读《爱迪生》有感

爱迪生是伟大的科学家，这是我以前就知道的。今天读了《爱迪生》这篇文章之后，我才真正了解了“伟大”的含义。爱迪生一生发明了1000多种东西，他的发明给人们带来了很大的便利,获得了许多国家高级学术机构颁发的奖章，受到了全世界的人民的尊敬和爱戴。

爱迪生刻苦钻研，不怕失败，经过无数次试验，发明了电影、留声机、电灯等。这些发明是人类社会迅速走向现代文明。

爱迪生取得了巨大的成就，然而这些成就是来之不易的。有一次，爱迪生在火车上做实验，火车开动时猛地一震，把一瓶白磷震翻了，磷一遇到空气马上燃烧起来。车长气急了，狠狠地打了他一个耳光，竟把他的耳朵打聋了。但这并没有阻止爱迪生继续他的实验。

我多么渴望像爱迪生那样，到知识的海洋遨游，到科学的世界里去探索，去解开自然中一个又一个奥秘，为人类造福。然而，同爱迪生比起来，我真感到万分惭愧。

《爱迪生》这篇文章使我体会到：要取得优异的成绩是不容易的，必须付出艰苦的劳动。古人有句话，说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在平常的许多事情中，不也都含着这个道理？今后我一定要学习爱迪生那种顽强的进取精神，刻苦学习，长大了做一个像爱迪生那样的科学家，为祖国的科学而奋斗。

读《养花》有感

我读《爱上友谊的味道》有感

我无意间看到了《爱上友谊的味道》这本书。我很好奇，友谊会有什么味道呢？于是，带着好奇和疑惑，我翻开了这本书。这本书讲了三个好朋友，欣、琳、婷的故事。她们一开始是非常好的朋友，后来因为琳被分到了别的班，琳班里的善、嘉、仙的挑拨离间，欣、琳、婷的友谊也渐渐变淡了。终于，欣和婷对琳提出了绝交，琳答应了。半年后，在琳的生日前夕，她们和好了。读了这本书，我若有所思。在现实中不也是一样吗？不过比书中更容易跟朋友绝交，比善、嘉、仙更会伤害别人的感情。后来，我看到一本书上写着这样一句话:友谊就像天气，刮过风，下过雨，但是雨后还是会出现美丽的彩虹的。我有一点不合群，不理解朋友的含义，总认为既然做朋友一会儿绝交，一会儿和好，倒不如不做朋友。我很羡慕江吉龙，随然他是一个男生。可是，我羡慕的是他有好多不会背叛他的好朋友。比如我同位到过节时就想多攒些钱好跟江吉龙一起去饭店吃饭；江吉龙过生日时就想给江吉龙买礼物„„这个故事也是一样，欣和婷各自给琳买了一只可爱的小鸡和小熊。这本书的故事与现实息息相关，所以我非常喜欢读这本书。

我爱《笑猫日记》 ——读《笑猫日记》有感

要说现在最受欢迎的儿童校园小说，就非杨红樱阿姨的《笑猫日记》莫属了。《保姆狗的阴谋》《那个黑色的下午》等等共十五本全都是《笑猫日记系列》的。每一本的内容都写出了孩子们心里的秘密，每一本的内容都有不同的风格，每一本的内容都使人受益匪浅。

这些从严冬写到金秋的故事，使我发现一条连通现实和幻想的秘密通道。《笑猫日记》被称为温暖童年的“心灵鸡汤”、陪伴我们成长的“心情宝典”，读了这几本书我会感动，会哈哈大笑，会开始生命中最初的思考……

《笑猫日记》的十五本书，我一共读了八本，每一本都使我有很多收获。读了《保姆狗的阴谋》我发现其实动物之间的情感有时要比人之间的浓厚得多；读了能《闻出孩子味的乌龟》我感到现在的父母拿的起孩子，却不敢放下，总压迫他们努力学习，学习，再学习，这样的家长不理智，这样的孩子不可爱！

其中最让我感动的就是一本叫《小猫出生在秘密山洞》的书。文中写了一只会笑的猫，也就是本文主角——笑猫，和一只美丽、高贵、优雅的虎皮猫在一个被一只老得不知活了多久的老老鼠称为“夏宫”的秘密山洞中生下了四只长得一样却不一样可爱的小猫，于是引发了一个悲凉而又让人不忘的故事。

四只小猫，老大叫“胖头”，老二叫“二丫”，老三叫“三宝”，老四，一只最瘦、最小的猫，“小可怜”。小可怜由于出生时就是虎皮猫妈妈难产生下来的，又是生于冬季，寒冷的令人痛恨的季节，所以刚出生，就体弱多病，不久后便死于一场寒流。当我读到“我们一家围在坑边。凄厉的寒风从我们的耳边呼啸而过，分不清哪是风声，哪是我们悲伤地呜咽声……风刮的更猛了，坑里的花瓣被风卷起来，吹向空中。风中的花瓣，漫天飞舞，天地间一片黄金。风把坑里所有的梅花瓣都刮走了，小可怜也不见了……”的时候，晶莹的液体便从我的眼眶一涌而出——那是泪。像剪不断的细线，像止不住的流水。我很同情小可怜悲惨的命运，同时又敬佩胖头、二丫、三宝对小可怜的那种浓浓的兄妹情长。它们不仅为了小可怜过桥、走九十九边墙边，还帮助它堵住寒风，让小可怜坚持住。可上天就爱捉弄人，让小可怜死在了自己的妈妈的怀中。我多么希望上天能把可怕的寒流赶走，让明媚的太阳出来，照到小可怜的脸上，让它闻到太阳暖暖的味道，把小可怜轻轻地唤醒，让它扑到笑猫和虎皮猫的怀中，喊几声：“喵（爸爸！）！喵（妈妈！）！”

“用梦想温暖童年，用智慧点亮童心”。这正是《笑猫日记》的招牌广告。让我们快快融入笑猫的世界里，放飞金色童年，放飞多彩幻想！

读《世界上的另一个我》有感 有人认为世界上没有两个人会一模一样，除了双胞胎。因为只有独特的自己才有独特的特点。但我不这么认为，《世界上的另一个我》这本书讲的是姚果粒和蓝泰格两个长得一模一样的小姑娘，她们经过一位叔叔的指引相遇了。一开始，他们认为这是一件可怕的事，姚果粒甚至怀疑她们是亲姐妹,但她们没有任何血缘关系。最后，她们互换了，还牵引出果粒妈妈的秘密。我觉得在这大千世界中能有一个和自己一模一样的人是幸福的，是件有趣的事情。每天早晨一起床，给对方一个微笑，互相看看，就像照镜子一样，那是多么美妙的一件事情啊！而且互换也很有趣啊，了解了对方的生活习惯，然后再来一个大转弯，安静变活泼，开朗变斯文，互相到对方的生活中去，有时你的家人也会有点转变哦！所以，我认为每个人不是只有自己独特的特点才行，在茫茫人海中，有两个一样的人多好啊!有时我还真羡慕那些双胞胎，如果我也有一个双胞胎姐妹就好了。不过我始终相信世界上也会有另外一个我。相传女娲造人时，造出两个一模一样的人，把她们放到了世界的两个角落，看看她们是否又重逢的一天。或许有一天，我也会遇见世界上的另一个我，说不定，世界上还有另一个你等待与你重逢呢

<< 巧克力味的暑假>>读后有感

《巧克力味的暑假》讲了一个小学毕业的女孩在暑假里没有朋友的酸甜苦辣。离开了原来的朋友和熟悉的校园，她感到很寂寞。但经过一段时间她找到了自己的新朋友。

可见，朋友对我们是多么重要。刚开始读这本书时，我无法体会女孩项心仪心中的情境，渐渐地，我长大了，也临近毕业了，我懂了。那是一种说不出的酸涩。因为要告别我的朋友们。六年前的每一刻至今还历历在目。

我的暑假会不会像项心仪一样苦涩中加带甜蜜呢？我想肯定会的，虽然和过去分别会很痛，但是新的生活让我盼望，我就将要是一名中学生了。还要和中学的新朋友一起成长。

朋友，对每个人来说都是很重要的。因为我们命中注定时时刻刻都离不开朋友，天涯海角都少不了朋友。就像项心仪，她自己就非常离不开朋友，如果我说她离了朋友就无法生活你一定觉得很夸张，可事实并非如此。我也像她一样离不开朋友。她在没有朋友的日子里就像一个被遗弃的可怜虫，乌云在她心里遮挡住阳光。正当她整日与寂寞为伍时，朱子同出现了，他就是一束温暖的阳光穿过乌云，照进了项心仪的心里。

虽然毕业可以将我们分开，但我们友谊还在，友谊是永久的，它不会像有保质期的东西，过了期就会坏掉，友谊是无限期的。

朋友，好比生活中的一束阳光，给我温暖和光明；朋友好比巨浪中的一展白矾，给我勇气和力量；朋友好比花园中的鲜花，带给我温馨和喜悦。

人生的道路上有美不胜收的景色，也有坎坷和困难，但我坚信，只要身边有朋友，再大的困难也可以战胜。我记得曾经有人这样说过：“没有一个词比“朋友”这个词用的更广泛，也没有什么比真正的朋友更为罕见。”朋友总会在你最需要帮助的时候伸出手。

所以我们大家都离不开朋友。

读鲁宾逊漂流记有感

我读笛福的《鲁滨逊漂流记》。深深地被这本书所吸引，我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。

鲁滨逊是这本书的主人公，再一次航海中，鲁滨逊所乘的船在一个荒岛附件触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一人活了下来，海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后，他凭借自己的毅力，与大自然展开了艰苦卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧利用枪支和简单的工具，自力更生，自力其食地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力，他不仅有了自己住的地方和家具，还有牧场，种植园，甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下，能过上这样的生活，是很不容易的。这完全是凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。

鲁滨逊是一个善于帮助别人的人，他从一群食人族中就下了一个俘虏，那天星期五，所以就给他起名“星期五”。从那以后，“星期五”就成为了他忠实的仆人。鲁滨逊还教会他英语。不久他又救了几个俘虏，和他们一起劳动，共同生活，后来，一艘船只经过荒岛，鲁滨逊帮助船长制服了水手，乘船离开了荒岛，返回英国，过上了幸福的生活。鲁滨逊从落难到返回英国，这段时间竟长达二十多年。

看完这本书是我深受感动，一个人深陷险境，创造奇迹，生活，实在是难能可贵的。这是我意识到，人不论在何时何地都要学会坚强，有毅力，克服一切的困难，让一些绊脚石都消灭，这样才会赢得一切，只有人人都像鲁滨逊那样有百折不挠的精神，这样才会永远胜利！

所以，我建议同学们认真地阅读这本书。

读《神奇女生祝如愿》有感

《神奇女生祝如愿》是辫子姐姐写的一本书。主人公祝如愿出身在一个单亲家庭，她妈妈因难产去世了。从小跟爸爸过日子，祝如愿对她妈妈的木鞋许了一个愿:让她有一个妈妈，有一个哥哥。长大以后这个愿望真的实现了。她有一个漂亮大方的银笛手妈妈，有一个叫卫吉利长得很像吴尊的哥哥。她的生活像被仙女点过似的，十分快乐，十分幸福快乐。一场分离引出了一段左脚哥哥的故事。因他爸爸努力，他们一家团圆了。我十分喜欢女主人公祝如愿。她许的愿望到最后实现了，她有一个哥哥，妈妈了。那双木鞋真的那么神奇吗？也许心诚则灵吧！我还十分喜欢祝如愿那种对亲情的渴望，留恋。他为了能把允典和卫吉利留下来想了很多办法。他非常懂事，乐观。这一点值得我们学习。我门现在已经成了一个大孩子，不应该什么事都让妈妈操心，应该学会自己去做，孝顺父母。想想父母为我么们付出多少辛苦。妈妈忍受痛苦让我们到这个世界上，她为我们操心，教育我们。看白发已经爬上了她的青丝，皱纹爬上了她的眼角；爸爸白天努力在外面赚钱养家，回来有时候还帮我们检查作业，陪我们玩，教务我们。看，看原来年轻帅气的的爸爸，现在头上有白发了，眼角有皱纹了。

爸爸妈妈我爱您！

第五篇：六年级读书征文

不变的承诺是以诚信为本

——读《木偶奇遇记》有感“多么调皮又有趣的小木偶啊！”读完了《木偶奇遇记》这一本书，我被调皮的小木偶匹诺曹以及他引人注目的成长故事所感染了。

《木偶奇遇记》里面记叙的故事非常有趣，小木偶匹诺曹老是爱撒谎，他贪玩好学，用爸爸给她买的课本的钱去买票看木偶戏，有搞了剧场的演出，被老板捉了起来。等老板放了他以后，他在流浪的日子里先是遇到了强盗和仙女，后来跑到“无忧国”玩了几个月，经过艰辛的努力终于逃到了海里，可不幸又被一条大鲨鱼吞进肚子了，于是让人意想不到的事情发生了：他竟在鲨鱼的肚子了遇见了爸爸，父子两齐心协力逃出鲨鱼，重新回到家中。这是人们发现匹诺曹变成了一个栗色头发丶天蓝眼睛丶精神丶可爱而且聪明的少年。匹诺曹用他的成长历程告诉我们，只有诚实，别人才会对自己友善。读了这一本书，再想想自己，我觉得非常后悔。

记得有一次，我和表姐在家里玩，我一不小心把桌上的一只玻璃杯的破了。我和姐姐都慌了。不知如何是好。我和姐姐赶紧把“现场”打扫干净，免得被妈妈发现，让她暴跳如雷。妈妈去玩回来后，发现桌上少了一只玻璃杯，问我们怎么回事，我若无其事地回答： “不知道。” 后老，妈妈进厨房发现了玻璃杯的碎片。妈妈一下子就知道怎么回事。我担心 “暴风雨”会马上来临，可让我奇怪只是语重心长地对表姐说：“做人先要学会诚实，人从小就要在自己的心灵种下一颗诚实的种子，你做错了事，你只要有胆量承认，妈妈是绝对不会怪你的。” 当时我还是个小孩子，似懂非懂。现在读了《木偶奇遇记》，我终于明白了妈妈话中的意思。以后，我保证一定不会再撒谎来了，人生的道路上，不变的承诺是以诚信为本。

看了这本书和结合妈妈的话使我明白 诚信是多么重要，一个人要是失去了诚信就会变得没有朋友，变得一毛不值，与比同时，我从中我感受的了读书的快乐，它就像一颗糖，甜进 你的心。它就像一位朋友，在你伤心的时候安慰你，看书使我感到快乐，我一定会多看书，去细细体会书中的味道。