煤矿开采方法试题及答案

第一篇：煤矿开采方法试题及答案

一、填空题（20分）

1.井田开拓方式主要分为 立井开拓、斜井开拓、平硐开拓、综合开拓。

2.环形井底车场布置形式主要方式有立式、斜式、卧式。

3.矿井主要运输大巷布置方式为分层大巷、集中大巷、分组集中。

4.衡量矿井采掘关系的“三量”是开拓煤量、准备煤量、回采煤量。

5.采区上部车场基本形式主要分为平车场、（顺向、逆向）甩车场、转盘车场。

6.采区中部甩车场线路组成一般包括存车线、调车线。

7.下山采区的硐室主要有 绞车房、变电所、水泵房。

8.矿井延深方案主要有直接延深、暗井延深、新打一个暗井、延深一个井筒、深部新开立井或斜井。

9.“三下”开采主要包括 建筑物下、铁路下、水体下。

10.地下开采后地表移动和变形分为下沉、水平移动、倾斜、水平变形、曲率变形

二、判断题（10分）

1.地表塌陷移动范围一般大于井下开采范围。（√）

2.矿井三量可采期可准确的判断矿井采掘关系。（×）

3.大型矿井采用综合开拓一般采用主立副斜开拓布置方式。（×）

4.煤层倾角小时，斜井可采用底板穿入煤层布置方式。（×）

5.井筒布置在井田浅部，其工业广场占地面积比较大。（×）

6.开采水平高度越小，劳动生产率和生产成本就越高。（×）

7.工作面长度超过300 m时，回采煤量可能大于准备煤量（×）

8.矿井配采是巷道掘进排队的依据。（√）

9.中部车场采用甩入石门布置，上山则布置在底板岩石中。（√）

10.轨道上山中部车场牵引角，一般小于二次回转角。（√）

三、名词解释（20分）

1.综合开拓

指采用立井、斜井、平硐等任何两种形式开拓的方式

2.分组大巷

指为一个煤组服务的运输大巷。

3.竖曲线

指平面线路与斜面线路相交处或两个斜面线相交处，设置竖直面上的曲线。

4.起坡点

指竖直曲线的上、下端点。

5.回采煤量

指准备煤量范围内，已有回采巷道及开切眼所圈定的可采储量。

四、简答题（18分）

1.分析井筒位置对工业广场煤柱的影响情况。

井田范围一定时，井简位置在煤层倾斜的浅部，工业广场煤柱尺寸大；进筒位置布置在煤层浅部，工业广场煤柱尺寸比较小。

2.矿井各生产环节，接续时间的要求是如何规定的？

1）在现生产采区内，采煤工作面结束10~ 15天完成接替工作面的巷道掘进及设备安装工程

2）在现有开采水平内，每个采区减产前1——1.5月必须完成接替采区和接替工作面的巷道掘工程和设备安装工程。

3.采区、工作面采出率是如何规定的；说明采区煤层厚度3.2m，工作面采高2.6m的采出率各是多少。

1）采区采出率：薄煤层不低于85%；厚煤层不低于75%

2）工作面采出率：薄煤层的不低于97%；中厚煤层不低于95%厚煤层不低于93%，采区煤层厚度3.2米采出率不低于80%；工作面采高2.6m，采出率不低于95%

五、综合问答题（16分）

1.何谓综合下山开采，比较上下山开采主要优缺点，分析上下山开采主要适应条

件。

1）上山开采的优点是利于采区通风、运输、掘进等。但水平服务年限短，开采水平数目多，不利于合里集中生产等。

2）上下山同时开采的优点是水平服务年限长，矿井开采水平数目少；有利于合理集中生产；新建矿井，可减少巷道工程量，缩短建井工期，降低吨煤投资费用。但下山开采增加了采区排水设备，通风困难、对采区掘进、运输等能力有一定的影响。

2.矿井开拓应遵循的原则和主要任务？

1）贯彻执行煤炭工业技术政策、法律法规。适应煤炭工业现代化发展，为建设高产高效安安生矿井创造条件。

2）建立完善的通风系统，为安全生产和提高劳动率创造条件。

3）井巷布置和开采顺序安排尽量减少煤柱损失，提高采出率，减少巷道维护量

4）尽可能减少开拓工程量，以降低矿井初期投资额，缩短建井工期

5）采用新技术和发展技术矿井机械化、自动化生产创造条。

6）开拓布置应考虑不同煤质。不同煤种的煤层以取其他有益矿物分别进行开采。

六、画图题（16分）

1.画一单开平行线路联接分岔点。（标注主要参数）

2.画出采区下部顶板绕道，大巷装车站；车场巷道布置图。（标注轨道上山起坡点位置

第二篇：煤矿开采方法

摘要:随着社会经济的发展，我国许多煤矿由于生产技术和生产设备的落后，及安全条件差而导致被关闭.所以，提高煤矿开采技术政策，使煤犷开采技术机械化以及提高生产设备，改进煤矿的开采方法和技术工艺对我国煤矿的开采起着重要意义.关健词: 煤矿开采;开采工艺;开采方法;开采技术

第三篇：煤矿开采学试题

煤矿开采学

1、矿井开拓、准备及回采的含义及作用是什么；矿井主要生产系统是什么？

2、井田开拓方式的分类方法有哪些？

3、确定井田开拓方式的原则。

4、采煤方法的分类有哪些，其中长壁采煤法有那几种主要采煤工艺？说明综采工作面主要有哪些设备？

5、常用的选择采煤方法的原则和影响因素分别是什么？

6、简述上山开采和下山开采的优缺点。

7、我国目前对放顶煤帀采煤层厚度有何限制？为什么？

8、立井井底车场主要型式有哪些？井底车场巷道和硐室主要有哪些？

9、矿井开采设计的依据是什么，矿井开采设计程序是什么？

10、什么是矿山压力，影响矿山压力的地质因素有哪些？

第四篇：煤矿开采方法说课稿

《煤矿开采方法》说课稿

一 教材分析教材地位

煤矿开采方法是学习和掌握煤矿开采技术的综合性技术课程，是煤矿开采技术专业的核心课程和主干课程。根据煤矿生产、技术、管理一线高技能人才职业岗位（群）知识、能力和素质要求，坚持理论与实际紧密结合，阐述不同煤层赋存条件下的井田开拓方式、采煤方法、开采设计等专业理论知识和实践知识。因此，学习好本课程，对于从事煤矿生产一线的工程技术人员来说，是至关重要的。2 教材特色

本书突出了职业教育特色，注重应用能力和实践能力的培养，以适应煤炭类煤矿开采技术专业对煤矿建设生产知识的要求。本书系统地介绍了煤矿开采的基本知识和煤矿建设的专业知识，并反映了近年来煤矿建设生产的最新技术、最新成果和煤炭科学技术的发展趋势。教材目的目的是使学生对煤矿建设、安全技术、科学技术的现在及其发展方向具有全面、概况的了解，并明确所学专业在煤矿建设和生产中的地位和作用，为学好有关专业课程奠定了基础。课程目标

通过本课程的学习，本专业毕业生应当具备以下技能：

1）能进行采区巷道布置方案的设计、合理确定采煤工艺、编制采煤工作面作业规程。

2）能组织采煤工作面生产及工程质量验收。

3）会编制采煤工作面各种安全技术措施，针对事故预兆能采取正确的安全技术措施。

4）能进行采煤等主要工种的技术操作。

二 教学内容

本书是一门系统地介绍煤矿建设和生产科学技术基础知识的课程。1完成方法模块

课堂理论教学110学时

课内实践教学30学时知识内容模块

模块1.井田开拓知识（46学时）

模块2.采煤方法（64学时）

模块3.开采设计（30学时）

课程详细内容：

模块1.绪论与井田开拓

1）绪论：采矿学科的发展；煤矿开采的基本概念

初步了解采矿学科的历史、现状，了解《煤矿开采方法》课程的性质、特点、目的及主要内容；矿井开采技术发展方向。

2）井田开拓

²井田开拓的基本知识；

²井田开拓方式；

²井底车场；

²井田开拓的基本问题。

3）实践教学

矿井开拓系统模型实践教学。

技能培养要求：能够叙述巷道的名称、形式、用途、主要技术装备及同周围巷道的空间关系，建立矿井巷道的空间概念，能合理选择矿井开拓方式，熟悉井底车场形式及其组成，并能绘制井底车场线路布置图，熟悉矿井生产系统。模块2.采煤方法（包括：采煤系统与采煤工艺和特殊条件开采等）

1）采煤方法

²采煤方法的概念和选择；

²工作面矿山压力显现规律；

²走向长壁采煤法采煤系统；

²近水平煤层长壁采煤法采煤系统；

²长壁采煤法采煤工艺；

²厚煤层放顶煤采煤法；

²采煤工作面生产技术管理。

2）矿井特殊条件开采方法

²急倾斜煤层采煤法；

²柱式体系采煤法；

²矿井其他开采方法。

3）实践教学

²观看长壁采煤法采煤工艺与特殊条件开采电视录像片。

²采区巷道布置模型、采煤工艺模型等实践教学。

²开展采煤工艺发展趋势课堂讨论。

技能培养要求：建立采（盘）区巷道空间立体概念，熟悉不同煤层赋存条件下采（盘）区巷道方式、生产系统的构成等；能够识读和绘制采区巷道布置系统图；熟悉采煤工作面布置及主要装备、采煤工艺过程，各道工序的工作方式及其在时间与空间上的配合关系，并能进行采区巷道布置方案和采煤工作面生产工艺设计；能编制采煤工作面生产作业规程，具有采煤工作面生产技术管理的基本能力。

模块3.矿井开采设计

1）矿井开采设计

²矿井设计主要内容；

²采区设计的程序和内容；

2）轨道线路设计

²矿井轨道线路设计基本知识、线路联接点方式；

²采区（上、中、下）车场线路设计；

3）采区硐室设计

²采区绞车房硐室设计；

²采区变电所设计

3）实践教学

采区车场线路布置模型

技能培养要求：能够叙述矿井、采区设计主要内容和设计方法；能正确选择采区车场形式，并能进行线路设计计算。

三 课程实施

1课程的重点、难点及解决办法

依据煤矿开采方法课程特点与煤矿地下生产的特殊性，煤矿开采方法课程的重点和难点如下：

第一篇：井田开拓

1）井田再划分；

2）井田开拓方式选择及应用；

3）矿井主要运输巷道和井底车场布置形式；

第二篇：采煤方法

1）缓斜、倾斜走向长壁采煤法采煤系统；

2）综合机械化采煤工艺；

3）采煤工作面生产技术管理。

4）厚煤层放顶煤采煤法

第三篇：矿井开采设计

1）采区方案设计；

2）采区上、中、下部车场线路设计；

3）采区硐室设计。

我们采取的相应的突破方法有：加强实践环节，边看边学；以职业能力需求设计教学知识点。学法指导

（1）注意前后所学知识的串联，综合应用；

（2）加强教辅材料和网络资源的使用；

（3）多问自己几个为什么。教学模式设计

采取的教学模式主要有实训教学相结合、任务驱动等几种。

实训教学相结合：参观实训基地，了解课程中涉及到的具体实物。

任务驱动：煤层课程后都给学生布置相应的课程任务，并要求学生在下次课提前交，验收时要求学生讲解其思路并简要说明技术应用过程。教学方法

根据教学内容，采用相应的教学方法有讲授法、演示法、任务驱动教学法、小组讨论教学法。

讲授法：重点讲授每节课所涉及到的重点、难点理论知识。

小组讨论：在实践过程中，根据课程内容组织一些专题讨论，有针对性将一些重点、难点的内容融入习题或案例中，井下启发式教学，要求学生用所学过的知识或开拓思路去解决。

任务驱动教学法：以学生为主体，教师为主导，学生主动参与、自主协作。5 教学程序设想

（1）由引入：把教学内容转化为具有潜在意义的问题，让学生产生强烈的问题意识，使学生的整个学习过程成为“猜想”继而紧张的沉思，期待录找理由和证明过程。在实际情况下学习可以使学生利用已有的知识与经验，同化和索引出当肖学习的新知识，这样获取知识，不但易于保持，而且易于迁移到陌生的问题情境中。

（2）由实例得出本课新的知识点。

（3）讲解例题。在讲例题时，不仅在于怎样解，更在于为什么这样解，而及时对解题方法和规律进行概括，有利于学生的思维能力。

（4）能力训练。课后练习使学生能巩固羡慕自觉运用所学知识与解题思想方法。

（5）总结结论，强化认识。知识性的内容小结，可把课堂教学传授的知识尽快化为学生的素质，数学思想方法的小结，可使学生更深刻地理解数学思想方法在解题中的地位和应用，并且逐步培养学生良好的个性品质目标。

（6）变式延伸，进行重构，重视课本例题，适当对题目进行引申，使例题的作用更加突出，有利于学生对知识的串联，累积，加工，从而达到举一反三的效果。

（7）板书

（8）布置作业。

针对学生素质的差异进行分层训练，既使学生掌握基础知识，又使学有余力的学生有所提高，教学程序：课堂结构：复习提问，导入讲授课，课堂练习，巩固新课，布置作业等五部分

四 课程教学效果

该课程教学设计对09级学生进行授课后取得明显效果。学生参与意识、学习兴趣明显提高。通过任务驱动的教学模式，学生分析问题和解决问题的能力、团队精神和合作能力得到提高。

3收到了学生的好评。

第五篇：煤矿开采方法实习指导书

矿井开拓与开采实习指导书

一、实习的目的和要求

本次实习是矿井开拓与开采学习过程中的一个重要教学环节。通过实习，了解煤矿现代生产技术状况及发展趋势，使学生认识和了解煤矿井上、井下概貌，了解原煤的采掘生产工艺过程及矿井各生产环节，同时为今后专业课的学习创造条件；同时，也是一次接触社会，了解煤矿，向工人和工程技术人员学习的好机会，进一步培养和提高学生观察问题和分折问题的能力，学习一些初步的技术和管理知识。

二、实习内容

（一）矿井参观

1、现场技术人员作技术报告（1）了解煤矿生产概况

①地理位置：矿区和井田的地理位置、交通地形、气候、工农业情况、水文等。

②地质条件：煤田概况，矿区范围，矿井在矿区内的位置和尺寸，煤系地层，倾角，厚度，层数，层间距，走向，倾向，顶底板岩石性质，水、火、瓦斯气、煤尘等情况。

③矿井概况：矿井建矿时间，原设计能力，核定能力，近年来矿井生产经营情况，矿井技术改造，经营规划，采掘机械化水平，工作面个数、采区、水平个数等。

2、地面参观工业广场

（1）地面生产系统，自主井提升后的转载、运输、加工（筛选、洗选）、存储、外运等生产过程。

（2）排矸系统：副井井口至矸石山的矸石流程。

（3）主副井提升机、通风机、压风机的设备类型、配备情况、工作制度。

（4）工业广场各类建筑、设施的布置、相对位置。

3、入井参观

（1）矿井开拓方式及主要生产系统

①井田范围：井田划分的方法和依据，矿井储量，生产能力，服务年限，矿井开拓方式，井筒形式，数目，位置，用途。

②水平的布置、水平服务年限、大巷位置、数目、断面及布置方式。

③井底车场形式，通过能力、富裕泵数、调车方式、峒室布置 ④矿井主副井提升方式，提升设备，提升容器类型，提升系统，煤矸、材料的运输系统。

⑤矿井通风方式，主要通风设备类型及主要技术特征，通风系统、反风装置及类型。

⑥井下供电、供水、压风方式及管敷设数情况。

⑦矿井涌水量，涌水汇集方式，排水系统，设备类型及主要技术参数。

（2）采区巷道布置及回采工艺

①采区的范围及划分，采区走向及倾斜尺寸、包含煤层数、区段斜长，区段数目，区段开采顺序，同时生产的工作面个数，生产能力服务年限。

②采区巷道布置类型、上山的数目、位置及用途。③区段平巷的位置、数目、断面形状。

④采区上、中、下车场形式，采区峒室布置、位置、数目、用途

及有关设施。

⑤采区运煤、运料、排矸系统及主要设备，采区通风系统及通风筑物的安设，采区供电、采区供水系统。

⑥回采工艺方式及回采艺过程，工作面主要技术经济指标、劳动组织、循环方式、作业方式等。

⑦采煤工作面主要设备类型、性能及主要技术特征。⑧回采巷道的断面形状、支护方式。

三、实习方式

根据不同的实习内容，可采用井上、下参观，请现场工程技术人员作报告，教师讲课，及阅读有关技术文件等方式进行。邀请现场工程技术人员作报告，实习指导教师应事先拟定提纲说明具体要求并及时与报告人协商联系。学生还可针对具体问题与现场工程技术人员、技师座谈讨论。

四、实习要求

1.每个学生必须严格遵守实习队纪律，按时参加实习期间一切教学实践活动，不得无故旷课，迟到，早退，学生离开实习地点，必须经指导教师同意。

2.为保证整个实习期间的安全，要求学生遵守国家法令和矿上的有关规章制度，严格执行《煤矿安全规程》的有关规定。

3.实习期间应认真作好实习笔记，并绘制有关插图，及时消化学习内容，不懂要向教师、工程技术人员请教。

4.发扬团队互助精神，具有良好的道德修养，树立大学生良好的形象，爱护学院和团队的荣誉。

五、实习成绩考核

实习成绩是考核学生实习任务完成情况的度量，也是实习的一个

重要节，必须认真执行。考核以本大纲第二、四条规定内容为依据。考核方法，可根据学生所写实习报告或进行面试，结合学生在实习期间的表现等综合评定成绩。

六、实习时间及安排

1.实习时间： 年 月 日～ 年 月 日 2.实习安排：