大学生毕业鉴定要求

第一篇：大学生毕业鉴定要求

各学院：

根据《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》文件要求，为了使我校2013届毕业生毕业鉴定工作规范、高效进行，现将有关事宜通知如下：

一、毕业鉴定的目的毕业鉴定是对毕业生在校学习期间德、智、体、美等方面的全面考察和总结，是提高毕业生综合素质的重要途径。通过鉴定，毕业生能客观正确地认识、评价自己，以便在今后的工作岗位上继续发扬优点，克服缺点，为构建社会主义和谐社会贡献力量。

二、毕业鉴定内容

（一）思想品德方面：学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论和党的路线、方针、政策情况；志存高远、坚定信念情况；遵守宪法、法律法规，遵守校纪校规情况；勤俭节约、艰苦奋斗情况；担任社会工作及履行职责情况；品德修养(包括诚实守信、明礼修身、弘扬正气、团结友爱)。

（二）学习科研方面：勤奋学习、自强不息情况；学业成绩和实践创新情况；阅读课外书籍、拓展知识视野情况；开展科研活动、撰写毕业论文情况等。

（三）身心健康方面：热爱生活、强健体魄情况；参加文体活动情况；体育课达标情况；体质及健康状况；人际关系、适应能力和心理健康状况等。

三、毕业鉴定步骤和要求

（一）各学院召开毕业生鉴定动员大会，党政领导亲自参加动员会并作动员报告，使毕业生明确毕业鉴定的目的、意义、内容和要求。

（二）毕业鉴定是对毕业生在校期间表现的全面、真实反映。毕业生应根据鉴定的内容认真地进行回顾，如实地做出书面总结。

（三）班组鉴定由学生本人汇报个人小结，听取意见，开展批评与自我批评。每个鉴定小组必须有一位教师到现场作指导，班组成员对每位毕业生的主要表现和优缺点进行评议，指出今后的努力方向，在民主评议的基础上，形成小组意见并同本人见面，如有不同意见，允许保留。在班组鉴定过程中，请派专人做好记录，结束后将原始记录交各学院党委办公室备案。

（四）毕业生要正确对待同学和班组的鉴定意见，杜绝打击报复，一经发现此类现象，学校将视其情节予以严肃处理。

（五）认真填写《高等学校毕业生登记表》：

1、所有项目一律用钢笔填写，书写应工整美观。

2、填写前请认真阅读《填表说明》，并严格按照《填表说明》如实填写好相关项目，贴近期一寸正面免冠照片。

3、关于“家庭出身”一栏，主要填写内容为：“农民、工人、干部”等，关于“本人成分”一栏，填写为“学生”。

4、关于“本人学历及社会经历”一栏，从小学开始填写。

5、关于“自我鉴定”一栏，至少600字，学生必须对自我进行客观的评价，鉴定的内容包括：在校期间的政治表现、思想道德修养、组织纪律、学习态度、社会实践活动等，在个人的自我分析中，必须包括个人的优点和缺点；要求每一位毕业生在鉴定中要实事求是，一分为二，对成绩和进步要充分肯定，对缺点和不足要认真分析总结；本人必须签名，日期填写“2013年6月8日”。

6、关于“班组鉴定”一栏，至少200字，请用第三人称填写（该生……），鉴定内容必须依据小组评议结果进行填写而且字迹不能和“自我鉴定”的字迹相同，本人签名与班组长签名不能是同一个人。鉴定内容必须包括对学生个人优缺点的评价；在班组长签字处，必须加盖学院党委公章，日期填写“2013年6月9日”。

7、关于“学校组织意见”一栏，请学院代学校在该栏正中填写“同意班组鉴定意见”，日期填写“2013年6月10日”，字迹必须工整。此处公章由学工部加盖。

8、关于“学校对其就业的意见”一栏，请不要填写任何内容。

9、关于“学校对本人的政审意见”一栏，请学院代学校在该栏正中填写“该生入学时已政审，入学后未发现政历问题。”并写上日期“2013年6月11日”，字迹必须工整。此处公章由学工部加盖。

10、鉴定表中，所有日期均用阿拉伯数字填写。

11、请在登记表封面右上角空白处用铅笔写上本人学号。（格式：2009093407XX）。

对于所有填写内容，各学院必须认真指导，严格审核。学校验收时，发现填写不符合要求，书写不工整，登记表有污迹等，都将现场对该登记表进行作废处理，须重新鉴定。

四、毕业鉴定日程

（一）6月5日前--各学院动员部署；个人自我总结，并填写好《高等学校毕业生登记表》中的个人基本情况、自我鉴定等栏目。

（二）6月5日—9日--班组鉴定和评议。班组召开鉴定评议会后，对同学做出客观全面的评价，并填写鉴定意见和加盖学院党委公章。

（三）6月10日--各学院统一组织填写“学校组织意见”和“学校对本人的政审意见”（具体内容和要求见前面所述）

（四）6月11日、12日--到学工部加盖公章。

（五）6月13日—15日--各学院将《高等学校毕业生登记表》按照各学生班学号的先后顺序整理好，交学校招生就业处张海燕老师处，归入毕业生个人档案。

请各学院严格按照毕业生工作日程安排表，组织学生进行认定。

五、毕业鉴定的组织管理

（一）各学院由毕业生就业领导小组负责组织协调毕业生鉴定工作，必须高度重视，精心组织，认真落实，确保鉴定工作取得实效。

（二）各学院应根据学校安排，结合本学院实际制定毕业生鉴定工作方案，并于2013年6月5日前交到学工部办公室。学校将组织人员随机抽查毕业生鉴定工作情况。

（三）毕业生鉴定工作结束后，各学院要写出书面总结材料交学工部办公室。

（四）学工部将毕业鉴定工作纳入毕业生工作评估考核。

第二篇：大学生毕业鉴定表要求

学年鉴定表是存放在学生档案中的材料，请各班长本着为学生负责的态度认真对待，每个栏目必须认真填写。范文附后: 学生鉴定表填写要求: 1.本表每人只有一式一份，不能在表上随意涂改，因此请各位同学尽量先打草稿，认真思考后再填写到表上。所填写材料必须根据自身情况填写实事求是，不得做假舞弊。2.使用黑色钢笔或者黑色水性笔填写，字迹要清楚。

3.“自我鉴定”需从思想、学习、工作、生活等多方面进行总结，写满一页，不能留有空白，自我总结的最后需由本人签字并注明日期。（约350字）

4.“班组意见”，由班长填写，对该同学进行全面总结，最后由班长签字并注明日期。5.每个栏目的笔记不能相同且必须签字和注明日期。

l 各班长传达好相关填写要求，并本着事实求是的原则严格把关。l 本次填写的是大二一学年的学年鉴定。

l 德育成绩一栏获得优秀学生奖学金的、在某方面有突出成绩的方可填优。l “班组意见”，需由任职期间的班长填写。

l 班主任意见一栏请各班负责人自行联系班主任进行填写。

l 填写时间从即日起两周内完成，填写完成后按本班学生的学号排好序即可交到陈兵处。学生学年鉴定表范文

大二这学年的学习生活是我人生的一大转折点。不满足于现状的我在大一做出的辉煌成绩,而是在已打下的初步基础上不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。我个人认为我本人这学年的校园生活主要由二个主要部分组成:校园学习生涯和社会实践生活.一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得奖学金。在不满足于学好理论课的同时也结合我的专业性质注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此课余的时候我就在外面做起了兼职,也经常就同学和朋友电脑硬件和软件的方面的问题给予以热情的帮助和解答.有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页设计和多媒体的制作，同时对企业的数据库原理和应用产生了浓厚的兴趣,并利用课余和假期时间自修完了这方面的相关课程.我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨，勇于开拓进取,和协会内成员团结一致.一年间我牵头组织了由校互联网协会和长江电脑公司合作专门针对在校学生的“和装机零距离”大型讲座活动.由校志愿者提供相关服务人员和活动场地,由恒锋电脑科技有限公司提供技术和设备,共同举办了“个人电脑软硬故障免费维修”和“个人电脑系统维护和修复”等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益, 学校的各种活动我都热情的参加，在2003 下半年至2004上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战.功夫不负有心人,我们终于改写我们班在大一的体育各项比赛中不景气的历史:虽然没有做到出类拔萃,但也有所突破.为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论的思想,2004年暑假我以熟练的计算机技术应聘入长江电脑公司技术部任兼职售后服务人员,并被聘为翔胜电脑公司在湖大的校园总代理。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我在出的出色为公司客户服务的过程中, 也大大提高了自己的实践能力.由于我的认真负责和做成绩而受到公司领导的一致好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。自荐人:xxx 信息与计算科学专业

第三篇：大学生毕业鉴定

大学生毕业鉴定

三年的大学时光过的很快，我们的大学生活算是接近尾声了，因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上，我也时常感到很迷茫，虽然参加了不少公司的面试，但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来，也许我该好好的给自己作个总结，及时给自己定位，迈好职业生涯规划中的第一步。回顾已经过去的的二年多，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践、文体活动，在这两年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。

大学是各种文化知识的交汇处，人到了大学就像小蜜蜂到了鲜花丛中，大学像一个大熔炉，同学们来自五湖四海，各种口味和性格放在一起，调出来的味道五花八门。大学又是一个趣人趣

事多的地方，各种稀奇古怪的事情都会发生，让人感叹生活的多姿多彩。大学时代有许多值得我们留恋的回忆，岁月把不愉快的故事冲刷掉，只给我们留下美好的回忆。回味大学生活，大学生应该是朝气蓬勃的，因为未来的一切对大学生来说都充满着希望和憧憬。把正常的学习安排好后，有更多的时间去探索课本之外的东西，所历就是收获，所经就是财富，这应该是大学时代的精神所在。

学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们网络专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系运动会比赛，等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。

在生活方面，也许是受家人的影响，我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。因为我还有一个妹妹，所以负

担还蛮重的，但是学校的补助和奖励以及靠自己平日里的打工能为家里减轻一些负担，学校就像大家庭给与了我很大的帮助。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的，什么都不懂，而且不善言语，但那种农村学生特有的质朴、诚实气质，使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加，我开始主动的和同学沟通，了解关心同学，尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。在空闲时间，我经常到图书馆借书、查阅资料，通过几年的学习积累，我的思想渐渐成熟，考虑问题比以前要更加全面。同时我还很关心最新时事动态，这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。

作风纪律方面，大学三年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。在实践中，我形成了团结服从、顾全大局的行为准则。同时,中华民族的优秀传统造就了我诚实善良、遵纪守法的品质。严谨的作风和严明的纪律成为我成功走向社会、走上工作岗位的有力保障。

实习方面，一年的单位实习已经接近尾声，在繁忙和充实的工作下才感悟到时间的宝贵。在这一年见习的时间里，不管是思想上、学习上还是工作上都在实践中得到了锻炼和提高，取得了长足的发展和巨大的收获。我从理论到实践，围绕着这个转变，我始终保持良好的心态，渐渐的成长。从实习开始就体会到有具备良好的业务素质，才可以很好的胜任本职工作。在工作过程中我还领悟出要掌握二个标

准。所谓“和谐”是指协调、友爱、融洽、无矛盾冲突、无相互抵触之意。“和谐机关”的基本内涵是：人与人之间和睦相处、部门与部门之间相互配合、人与单位之间相互依存、单位与外部环境融洽联通，整个机关形成一个团结协作、气顺人和、运转有序、公平公正的良好氛围。以人为本，构建一种和谐的、融洽的、健康向上的人际关系是构建和谐机关的一个很重要的内容。虽然只是实习，但是我仍然通过踏踏实实的做事，认真深刻的总结和思考，我始终保持积极向上的工作态度，勤于思考，求是拓新。我的工作规划更加清晰，对自己今后的发展充满自信，在见习期获得的点点滴滴，这些经验对我来说是弥足珍贵的。

主要不足，作为一名尚未正式步入社会的学生，我深知自己存在诸多不足。目前，我最大的劣势就是缺乏长期从事某种稳定工作的经验，也正因为如此，有时我会对自己缺乏信心，在处理问题时，往往过于谨慎、保守，不敢轻易、大胆地尝试新方法。但我同时也相信，这种现象会随着我走上工作岗位逐渐得到改善。另外，可以肯定的是，我自身一定还存在着其他我尚未意识到的不足。我真诚地希望，在今后的工作中，领导和同事们能够帮助我，及时指出我暴露出来的缺陷，我一定虚心接受，及时改正；同时，我会在工作中不断充实和改造自己，努力进取、钻研业务，早日成为国家的栋梁之才。

大学三年，自我奋斗固然是基础，但合作却更是关键。在三年里，我遇到的每一次挫折，每一次困难，都有朋友和同学的热心帮助，而获得的每一点点成功，也有大家分享，这实在是人生的一大幸福。感

谢我们班所有的同学，感谢所有信任我、帮助我的人，感谢你们，你们给我的友谊我会永远的珍惜！感谢省机电这个大集体，它让我更深刻地明白了自信、自尊，它把自强不息，厚德载物铸入到我的思想深处，这将是我一生宝贵的财富。我会在将来的人生道路上努力完成本职工作，与祖国同呼吸、共命运，为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量！

对于一名大三毕业生来说，离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。

第四篇：大学生毕业鉴定

该生入学以来，积极向学，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，担任学生干部期间，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念，是老师的得力助手。实习成绩优秀。

综合评定为：良好。

该生政治思想表现好，遵纪守法，诚实守信，为人随和，生活简朴，关心集体，尊敬师长，团结同学，热心助人。学习勤奋刻苦，学习成绩优良，专业知识扎实，计算机操作能力强。积极参加社会实践活动和文体活动。担任学生干部，工作积极主动、认真负责，各方面表现优良，是一名的德智体全面发展的毕业生。实习成绩优秀。

综合评定为：优秀。

该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

综合评定为：良好。

该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。

综合评定为：合格。

该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习方面能够完成各项学习任务，掌握了基本的专业知识，具有一定的实践能力。尊敬师长，团结同学，乐于助人，具有良好的沟通能力，并且为人开朗大方，积极参加班级和学校组织的各项文体活动，是一名合格的大学生。

综合评定为：合格。

该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩！

综合评定为：合格。

该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并在院运动会中多次获奖。在工作中总是以身作则，对工作矜矜业业，责任心强。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。

综合评定为：合格。

该同学能与同学友爱相处，对班级工作认真负责，尤其是卫生清洁，总是任劳任怨，一丝不苟，从不推诿。敢想、敢说、敢问、敢辩。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑，学习成绩稳步提高。踏实肯干，每次劳动都任劳任怨。同时是老师和同学的得力助手。

综合评定为：合格。

该同学政治上要求进步，能严格要求自己，为人诚实、正直，尊敬师长，团结同学。大学期间一直担任班级组织委员，工作踏踏实实，认真负责，得到了师生的一致好评。学习刻苦努力，能够较好地处理工作与学习之间的关系，学习成绩一直名列班级前茅，是一名全面发展的大学生。

综合评定为：优秀

该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优良，具备良好的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动并多次获奖。在班级中有一定的群众基础，具有较强的组织能力，做事踏实稳重，尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。

综合评定为：优秀

该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩！

综合评定为：合格。

该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优良，具备良好的专业素养。积极参加各类院系活动并获奖。尊敬师长，团结同学，与人为善，有一定的交际能力和组织能力，希望该同学在今后的日子中扬长补短，展示出自己的闪光点。

综合评定为：良好。

该生在校期间，表现优秀。在思想上，积极进取、乐观向上。在学习上，态度端正，出勤率较高，学习认真刻苦，考试成绩优秀。在工作中，工作态度认真，做事努力！在学习过程中，与老师相处和谐、与同学相处愉快，热心帮助同学，共同学习，共同进步，是一名品学兼优的大学生。

综合评定为：优秀

该同学，思想积极要求上进，为人诚恳，团结同学，学习勤奋刻苦，成绩优良，善于思考，注重培养创新意识，有较高的专业理论水平和较强的实践操作能力。工作尽心尽责，具有较强的组织管理、协调能力，主动积极的参加体育锻炼，综合素质好，是一名合格的大学毕业生。

综合评定为：合格。

该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优秀，具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛，积极参加院系各类活动并多次获奖。有一定的群众基础，做事踏实稳重，具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。

综合评定为：良好。

该同学政治上要求进步，能严格要求自己，为人诚实、正直，尊敬师长，团结同学。工作踏踏实实，认真负责，得到了师生的一致好评。学习刻苦努力，能够较好地处理工作与学习之间的关系。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动，生活简朴，是一名全面发展的大学生。

综合评定为：合格

该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优秀，具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛，积极参加院系各类活动并多次获奖。有一定的群众基础，做事踏实稳重，具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长，团结同学，是一名合格的大学生。

综合评定为：合格。

该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。在工作中，努力认真，负责可靠。是一名合格大大学生。

综合评定为：合格。

该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优秀，具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛，积极参加院系各类活动并多次获奖。有一定的群众基础，做事踏实稳重，具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。

综合评定为：良好。

该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，严格要求自己，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力；生活勤俭节约，从不铺张浪费，是同学中的好榜样。

综合评定为：合格。

该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好；生活中是同学们的好帮手和好姐妹，是一名全面发展的优秀大学生。

综合评定为：合格。

该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。

综合评定为：合格。

该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，工作努力认真，非常的有责任心，总是兢兢业业的，是一名合格的大学生！

综合评定为：合格。

该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。在担任班级学习委员期间能够以身作则，对工作矜矜业业，责任心强。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。

综合评定为：良好。

该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，争取取得更大的成绩。

综合评定为：合格。

该同学在校期间遵纪守法；学习勤奋，有钻研精神，专业知识扎实，有一定的英语知识基础，知识面较宽；对工作积极，责任心强，有较强的组织协调能力，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，团结同学，乐于助人，生活节俭，作风正派，是一名品学优良的大学生。

综合评定为：优秀。

该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度；学习刻苦，掌握了相关的专业知识，有一定的英语知识基础，兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，具有较强的管理协调能力和交际能力，个性活法，有亲和力。综上所述，谢芳芳同学是一名合格的大学生。

综合评定为：合格。

该同学政治上要求进步，能严格要求自己，为人诚实、正直，尊敬师长，团结同学。工作踏踏实实，认真负责，得到了师生的一致好评。学习刻苦努力，能够较好地处理工作与学习之间的关系，学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动，生活简朴。

综合评定为：优秀。

该同学思想积极要求上进，政治觉悟高，大一的时候申请加入中国共产党。为人诚恳，团结同学，学习勤奋刻苦，成绩优良，善于思考，注重培养创新意识，积极参加院系各类活动并多次获奖。工作尽心尽责，具有较强的组织管理、协调能力，主动积极的参加体育锻炼，综合素质好。

综合评定为：合格。

该同学在校期间遵纪守法；学习勤奋，有钻研精神，专业知识扎实，有一定的英语知识基础，知识面较宽；担任班干部期间，对工作积极，责任心强，有较强的组织协调能力，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，团结同学，乐于助人，生活节俭，作风正派。

综合评定为：合格。

该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，作尽心尽责，具有较好的组织管理能力，生活中乐于助人，诚诚恳恳，作风简朴，是一名合格的大学生。

综合评定为：良好。

该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度；学习刻苦，掌握了相关的专业知识，有一定的英语知识基础，兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，具有较强的管理协调能力和交际能力，个性活法，有亲和力，是一名合格的大学生。

综合评定为：合格。

该同学在学习阶段，思想上积极要求上进，始终严格要求自己，有着明确的学习目的和目标且不断努力。她主动学习党中央的各项政策路线，时刻关注国际、国内要闻，积极向上，不断自我提高；在专业课程的学习上，她能根据本专业的特点，系统地掌握基本知识。综合评定为：良好。

该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中取得更大的成绩。

综合评定为：合格。

该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。思想上能做到与时俱进，跟随时代发展。

综合评定为：合格。

该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，生活作风简朴，从不铺张浪费，是一名全面发展的优秀大学生。

综合评定为：优秀。

该同学政治上要求进步，能严格要求自己，为人诚实、正直，尊敬师长，团结同学。大学期间一直担任班级学习委员，工作踏踏实实，认真负责，得到了师生的一致好评。学习刻苦努力，能够较好地处理工作与学习之间的关系，学习成绩一直名列班级前茅，是一名品学优良的大学生。

综合评定为：良好。

第五篇：大学生毕业鉴定

时光荏苒，光阴似箭,随着答辩的结束，美好的大学生涯也预示着即将走到尽头。回首四年的大学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，总的来说还算完整。在一次次的失败中，不断的反省自我，追求突破。为实现人生的价值打下坚实的基础。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。

在思想上，经过大学四年的时间年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则；遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学，关心集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向；树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位；认真参加学校及系上组织的各项政治活动，在思想上和行动上与党中央保持一致，积极主动地向党组织靠拢。令我感到骄傲的的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了中国共产党，并且成为一名光荣的预备党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，不会去想做好自己的事情，别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。在学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，考试的分数远没有你所真正掌握的知识重要。所以在学习上我态度端正，踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，学习也应当特别讲究效率。所以我在课堂上认真听讲，充分利用时间，通过我自身的努力，在读的四年期间里，我获得了2次奖学金。这样在课外，我则有更多的时间来拓宽自己的知识面。一份耕耘一分收获，每每看到自己有一点进步，就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。我利用课余时间经常阅览各个方面的书籍，如励志学、心理学、管理学等，那些知识不仅丰富了我的思想，而且在我平常的学习中、与同学的相处中发挥了很大的指导作用，让我感觉到了读书能修身养性的重要性。学习其实是自己的事，大学里的学习更需要自觉，书本里的知识往往是已经过时了的，对于我们来说学会如何学习才是最重要的。我身为机械专业的学生对于实践能力也是特别重视的，不仅积极参加社团的活动，并且通过假期的时间去厂里参加实习，通过实际实践与专业知识的相结合，让自己的专业方面的能力有了实质性的提高。严格要求自己，从而提高了自身的思想文化素质。在实习期间我努力学习这些专业外的知识，弥补了专业上的不足，拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种 面试以求取得更多的经验。同时我还参加课余活动，这些经历使我明白有些

事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。

在生活方面，我秉承了一贯独立自主的原则，在生活上自理、充实而有条理。时常组织舍友一起整理宿舍卫生，将宿舍整理得井井有条。有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，能与同学们和睦相处。

在工作上，曾在班上担任团支书一职，使自己的能力得到了锻炼，管理能力，策划能力得到了发挥，工作上尽心尽责，任劳任怨。但是同时也让我意识到了自己工作上的不足，不能友好的与人沟通，说话的语气不能把握尺度，因此引起了不少误会。然而这对我来说却是一段不可多得的经验，经过连任竞选的失败，让我静下心来好好的反省自己的不足，同时通过阅读励志书籍提高自己思想觉悟，不断的改善自己的生活观和价值观，并在平时的日常生活中，通过不断的努力，改善自己的处事之道。

当然我也存在着一些不足，思想觉悟还有待提高，需要更多的历练来强健我的心智，需要多与人沟通来提高自己的交际水平，需要相信自己，相信他人，刚刚毕业的我，真正的生活才刚刚开始。

通过这四年的学习与生活使我懂得了很多，经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，我们就能很精彩。四年的锻炼，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。面对过去，我无怨无悔；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新挑战，攀登新的高峰。我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。