第一篇：碗窑采风活动
风景这边独好…………记5.18文学摄影采风活动
2012年5月18日早上8点，由交运集团公司办公室组织的这次文学摄影采风活动正式拉开帷幕，搭载着这次采风活动队员们的旅游大巴车准时出发，经过了一个多小时的路途，车子到达了此次摄影采风活动的第一站莒溪大峡谷。
莒溪大峡谷重点生态自然风景旅游名胜区始成于1991年，位于中国浙江、温州苍南县莒溪镇境内。莒溪景区集瀑布群、碧潭、奇峰为标志，以旅游、度假、探险、科普研究为主要功能的森林公园景区，莒溪大峡谷源出泰顺县九峰山，由泰顺入境，经龙潭、黄土岭、田寮等地至莒溪镇，总长15公里的大峡谷。素有“浙南九寨沟”美称，是滨海――玉苍山省级风景各胜区的重要组成部分。总面积50.5平方公里，各个景区景色优美、山水迷人，既各自独立，各有特色又相互协调、融合统一。是人生中最不可不游的旅游胜地之一！
可能是中国目前唯一全部不收门票自由进出的风景名胜区！
队友们来到这人间仙景，不由得感叹大自然的奇妙，面对着大自然的鬼斧神工制造出如诗如画般的景致，队友们情不自禁举起了手中的长枪短炮，对前眼前的美景风光一阵狂拍，恨不得把眼前的无限风光全装入自己的照相机带走。
来到这样，你是不是怀疑自己到了世外桃园，这儿峡谷碧溪，雅俗共赏；林木苍翠，秀色怡人，让人流连忘返，这不就是现代都市人所没有的，所向往的地方吗。
由于活动时间安排的关系，我们依依不舍地离开这儿，坐上旅游大巴向着下一站刘基庙驶去。莒溪刘基庙即刘文成公庙是莒溪刘氏始迁祖明文成公刘基的六世裔孙刘启宪于明孝宗弘治三年（1490年）自浙江省文成县南田镇武阳村迁居苍南县莒溪镇后所建，迄今已有500多年历史。
刘基庙坐南朝北，依山面水，占地面积2000多平方米，由前幢、望柱（俗称棋杆）、头门、正厅、两翼建有庑廊等部分组成的木结构古建筑，斗拱飞檐，古朴庄严，富有明代建筑特色。
刘基庙自落成至今，见证着地方兴败和时代发展，不仅是子孙后代祭祀祖先的场所，更是地方历史文化进程的一个缩影。刘基庙汇聚了古色古香的明清建筑、意蕴丰厚的古老祀典、跌宕起伏的历史故事、美丽动人的人物传说，乃至帝王臣属的题匾赠词、文人墨客的诗赋对联，它是我县一座珍贵的历史文化遗产宝库。
中华灿烂的华夏古建筑文化和民族文化博大精深，其中的古建筑更是中华民族优秀文化传统极其灿烂辉煌的组成部分，它们如流动的音乐旋律，或婉转低回，或淡泊傲视，让人探寻不止
这次交运集团公司办公室组织的文学摄影采风活动虽说只有一天时间，但让人受益匪浅，在活动中队员们不但领略了大自然的秀美
风光，还深刻体会了华夏民族源远流长，博大精深的中华文化。通过这次活动促进了我们通讯员队伍的团队协作能力，我们的通讯员队伍写作水平和摄影技能通过这次的采风活动后得到了进一步的提高，今后将为企业简报交出更多更好的通讯报导。
2012年6月1日
第二篇：碗窑小学班级安全管理制度
碗窑小学班级安全管理制度（2011年12月15日）
为进一步增强师生安全意识，确保学生的人身和班级公物安全，制定本制度。
1、班主任要学习校园安全常规知识和安全事故应急抢救基本技能，并根据校园学生行为动态不断更新所知所晓，要牢固树立“安全是大事，事故无小事“的校园安全观念，克服冷眼看安全，麻痹对安全，悠闲抓安全的危险思想，时刻把班级安全工作放在第一位，真正落到实处。
2、班主任要做好班级学生安全宣传教育工作。保证每周一节安全教育、宣传、活动课，做到课前有准备，课中有内容、课后有记录。
3、班主任要经常指导班级安全员或亲自检查教室内的电源开关、电线、门窗玻璃、照明灯具、桌椅铁器是否安全、牢固，发生问题一要告诫学生注意，二要及时报告学校总务处以便维修。
4、班主任要组织好班级各项活动，对安全隐患要有危机性，对潜在安全事故要有预见性，并采取积极有效的预防措施，力求把班级安全事故遏制在萌芽前。
5、上学期间的每天早晨、午后，班级都要检查学生的出勤情况，及时与无故未到校的学生家长取得联系，获知有学生患上病毒性传染性疾病的应及时报告学校安全工作小组或学校安全综治办公室。
6、要经常了解班级学生的阶段性思想行为动态，及时教育和制止班级中流行的打架骂人、传阅内容不当的书刊、损人利己、损坏公物、变相赌博、无节制的喧哗暴戾、剧烈追逐等不健康的情形。
7、班级中要定时收缴危险器械，每学期至少开展两次集中排查和收缴活动，比如期初，期中。严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。
8、班主任要随时关注在校期间因特殊情况离校的学生，及时查明原因，签发请假条。学生需持班主任签发的请假条（或寝管老师签发的出门证）方可出校门。
9、上课期间一般禁止学生随意走动。如遇家长来校约见学生，科任教师要验明家长身份才能放行，并及时联系班主任知晓。如遇司法机关人员来校调查或查询学生，必须有班主任或学校安全工作小组成员在场陪同询问。如需将学生带离学校，必须向校领导汇报并及时通知学生家长，方可将学生带离。
10、各班要通过班级制度，养成学生出入教室、上下楼梯、就餐、集队、阅读等活动时有礼、有序的文明习惯，预防因混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。
第三篇：白碗窑镇小学禁毒工作总结
白碗窑镇小学禁毒工作总结
（2011-2012学第一学期）
近几年来，毒品的危害被越来越多的人认识，禁毒教育工作也成国全社会共同关注的一项重大工作，学校作为育人的地方，义不容辞地承担了对青少年禁毒防毒的教育，一年来，上级的正确领导及教育局的直接指导下，我校围绕“珍爱生命，远离毒品”这一主题，深入落实、全员参与、注重方法、师生互动，使禁毒教育宣传工作进一步落到实处。下面对本的禁毒教育工作作一个总结。
一、健全机构，进一步明确责任。
学校高度重视学生的禁毒教育，成立了由校长、教导主任、少先队大队辅导员、学校总务处及德育校外辅导员组成的禁毒教育宣传工作领导小组，并对工作责任人明确分工。在此基础上，并对全校所有教师明确了必须履行的工作职责以及相应的奖罚措施。
二、丰富活动，禁毒工作有声有色
我校把禁毒教育纳入法制教育体系，而法制教育既是德育工作的重要内容，也是实施素质教育、贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务，通过全体教师齐抓共管，毒品预防教育围绕“六个一”开展活动，即“读一本禁毒书籍、看一部禁毒影视片、参观一次禁毒展览、听一场禁毒报告、办一份禁毒知识小报、组织一次禁毒班队活动、向家长进行一次宣传”，教育工作成效明显。
少先队大队部每学期组织各中队开展一次有关禁毒防毒教育的主
1题队会，由班主任、思想品德老师、学校心理健康辅导老师就“珍爱生命，拒绝毒品” “参与禁毒斗争、构建和谐社会”为主题的教育和讨论。引导学生们通过查阅、展示资料，了解我国吸毒人员现状，分析青少年吸毒的原因及其危害性，提高拒毒、防毒能力。
以“6•26”国际禁毒宣传日为契机，提前做好宣传准备，将最新的各种禁毒宣传图片布置在专用展室，让学生在阅览时完成自我教育，达到“润物细无声”的教育效果。同时邀请法制副校长来校作专题报告，以案例分析的形式，让学生了解毒品的危害，明确禁毒、防毒意识，真正做到全方位提高学生对毒品的深刻认识，真正将毒品预防工作深入学生心中。
三、加大宣传，禁毒工作扎实有效
一年来，学校通过多项宣传活动的开展，使学生将自己所学的知识传递给身边的第一个人。为配合宣传工作的开展，构建了三位一体的宣传体系，努力使禁毒宣传工作落到实处。校园宣传，入心入脑。上半年，学校围绕“争做合格小公民”这一主题。通过多途径、多渠道进行校内宣传工作，让每位学生对禁毒知识有更深的了解，对生命也更加珍惜。
学校禁毒教育工作，离不开各级领导的关怀，离不开社会各界的帮助。新一年，我们会一如既往地抓好禁毒教育工作，不断提高师生防毒、拒毒意识，确保我校这片“无毒”净土永远不被污染。
2011年12月25日
第四篇：白碗窑镇小学交通工作总结
白碗窑镇小学交通工作总结
（2011-2012学第二学期）
抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程。为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了“安全第 一，预防为主“的思想。
我们根据上级有关部门的要求，依据地理位置和实际情况，把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。通过开展了丰富多彩的宣传教育活动，为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障，取得了较好的效果。
一、加强领导，落实责任。
为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通安全教育领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。同时，层层签订安全教育责任书，加强各部门与班主任的安全意识。
二、加强宣传，增强意识。
精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
1、亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动，锻 炼学生的实际能力，让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。同时，我们聘请了交警大队、派出所民警等为校外安全辅导员，请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
2、轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。我们利用综合实践课，专门设置“交通安全在心中”为内容的教育课。
3、我们与交警中队联系，索取有关交通安全的图片资料，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校内进行展览。
通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。
通过活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。
三、建立机制，巩固成果。
提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务，应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合，在长效机制建设上 下功夫，以“宣传月活动”的成果，促进日常交通安全教育工作，为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。通过开展“宣传月活动”，使得全校学生参与“宣传月活动”受教育率达到100％；学生交通安全法制常识知晓率达到95％以上；学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高；交通安全法律法规遵守率达到95％以上。
我校交通安全教育始终贯彻“以人为本、安全第一”的方针，以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容，以促进交通安全宣传“进学校”工作，集中开展多种形式和内容的小学生交通安全教育活动，营造全社会关注小学生交通安全的良好氛围，进一步提高了我校学生交通安全法制意识和自我防护能力，维护了学校正常教育教学秩序，保障和促进了青少年的健康成长。
2012年3月5日
第五篇：白碗窑镇小学食品卫生工作总结[范文]
白碗窑镇小学食品卫生工作总结
（2011-2012学第一学期）
民以食为天，食以安为先。食品作为人类赖以生存的最基本物质，其安全问题关系到人体的健康，乃至生命的安危。儿童青少年是祖国的未来，食品安全直接关系着他们的健康成长。在学校中开展食品安全的教育，是整个教育工作中不可缺少的重要一环。近阶段来，我校坚持以构建和谐社会为目标，认真贯彻市政府《关于进一步加强食品安全工作的决定》，建立健全食品安全知识教育工作机制，切实把学校食品安全知识教育工作放在突出位置抓紧抓好，提高广大师生食品安全意识和自我保护能力。现将近阶段食品安全教育的主要工作做如下总结：
一、加强领导管理
组建领导小组 自接到上级有关食品安全教育的方针政策后，学校及时落实了此项工作。通过召开校务会议，组建了以孙龙福校长为主要负责人的校食品安全教育领导小组，各成员落实职责，分工明确。制定计划与总结 与此同时，学校根据上级文件精神，结合学校实际，认真地制定了《学校食品安全教育计划》，并通过教育活动，进行阶段总结，以不断促进教育的规范化、程序化和科学化。
认真参加上级组织的活动 我校安全主管人员认真参加上级组织的食品安全教育启动仪式，关将此活动的精神传达学校，制定方案，努力落实，积极争创市食品安全教育优秀学校，旨通过创建不断改进工作中的不足，以达到让食品安全教育更科学的目的。
二、完善教育活动
教学时间与受教育面保证 根据文件精神，学校制定了每学期5课时的食品安全教育规定，通过晨间谈话、短课、综合实践课等，对每个学生进行有的放矢地教育，使学生光在课堂上就能100%地接受教育。
三、教育效果显著
通过教育，学校组织了学生食品安全知识竞赛，通过竞赛充分看到了学生对食品安全意识的提高与知识的了解。
通过教育，学校到流动摊点购买食品的现象没有了，学校周边200米以内也无流动摊点出现，周边环境整洁。
食品安全教育是学校教育中一项重要的工作，也是需要长期坚持执行的一项重要工作。在过去的一个阶段里，我们以上级部门的各项要求，努力落实，争创先进，在以后的日子里，我们也必将将一如既往地坚持下去，根据儿童青少年的特点，既普及食品安全的专业知识，又注重形式的活泼与多样，使他们学会自我保护，身心不受侵害，健康成长！
2011年12月25日
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