我要做优秀的销售员 大润发

第一篇：我要做优秀的销售员 大润发

我要做一名优秀的销售员

淄博大润发AD张沙沙

加入百丽公司，做销售员已经八个月了，随着销售经验的不断积累，销售业绩的不断提高，对销售工作的认识也在进一步的深入：销售工作不简单，做一名优秀的销售员很难！

现实销售工作中，我们销售员承担着品牌传播、销售渠道建设的使命，承担着产品销售、竞争、销售额增长的使命，承担着解疑答惑、培训引导的使命……如此多的使命，就要求我们销售人员要有非凡的素质，高昂的拼搏斗志，锲而不舍的进取精神，就促使我们销售人员不断磨练、加强自己的业务知识和应变能力；使得我们销售人员的每一天都将会面对新的问题，新的客户，新的挫折，新的机会；也使我们销售人员深刻地认识到：销售是一个伟大的行业，是一个艰苦的行业，是一个催人奋进、朝气蓬勃的行业，更是一个好事多磨、惊喜不断的行业。

每当我们面对复杂多变的销售问题时，我们马上会想起：这就是销售行业，这就是我的职业，这就是我们的职业特点。它时时刻刻都在提醒我们，学习吧！努力吧！磨练吧！提升吧！

如果你因循守旧，如果你不思进取，如果你不能适应复杂艰苦的工作，如果你不愿承担责任，惧怕失败和责难，那么就请你不要做销售员！

在新的一天，你的产品知识是否有所强化？你的说服能力是否有所增进？你的姿态礼仪是否更加可取？你的顽强精神是否有所削弱？在新的一天，你是否给了自己更高的目标，更高的要求？你是否从昨天的挫折和伤感中恢复过来？你是否还沉浸在昨日的成功之中？当你面对新的客户，是否有了更好的产品销售方式？而且，当中午的阳光照射在你的头顶，一天的时光已经耗去了一半，你是否还有良好的工作状态？

销售其实是一门高深的学问，我们每一天都在学习，我们每一天都在提高，我们每一天都将面对新的销售任务，都将拥有新的体验，这就是销售的人生，这就是销售的感觉，这就是销售！

好在我所加盟的百丽公司，是一家不错的销售公司，无论是口碑，还是业绩在业内都屈指可数，她先进的经营理念，细致、规范的管理制度，正规、严格的进货渠道，以及完善周到的售后服务和员工职业素质培训计划，都将会促使我成为一名优秀的销售员！

第二篇：我要做一名优秀的检察官

人民检察官-----共和国的卫士，这个庄严而神圣的职业，曾使多少有志青年为之热血沸腾，慷慨激昂。站在这里，我的心里充满了庄严和神圣，因为我置身于检徽中，我看到了正义的目光，感受到了检察官视若神灵的忠诚、为民、公正、廉洁。

怀揣着对公平正义的追求，开始了我的检察生涯，从穿上检察制服的那一刻起，我就与责任、奉献、牺牲结下了不解之缘。在检察官光辉形象的背后，一直默默无闻、辛勤耕耘，忠于党、忠于人民、忠于法律，努力维护好法律这座公平正义的大厦。就像一滴水投入大海的怀抱，在检察系统这个大家庭里，我找到了自己的位置。我把自己看作一只永不停息的陀螺，为检察事业的蓬勃发展而奉献！

当我成为一位公诉检察官时，我就立下壮志，我将用辛勤劳作，去感受法律公平正义的脉动与心率，去探索法律的精神和真谛。无论是在提讯犯罪嫌疑人、还是出庭支持公诉，我都深深牢记蓝色检察制服是检察官内在精神的表现，从而认真恪守和践行检察职业道德，以热忱和勤奋书写检察人生，为检察事业的进步与发展，奉献青春！贡献力量！作为一名检察官，我也清醒地知道，司法的公平公正关键在于检察机关的法律监督，检察官客观公正的品质修养直接影响着司法公正。恪守检察职业道德，担负起维护公平正义的重任，维护人民群众合法利益，是检察官们应尽职责。只有检察官们执著地忠诚法律，执法如山、冰霜节操、淡泊名利、不为权、钱、情等利念所动，追求自身人格完美，才能赢得社会的尊重。我深深知道作为检察干警目标只有一个，那就是运用人民赋予的权利，全心全意服务于人民。也许我们没有鲜花，没有掌声，但是我们青春无悔，生命无悔，因为我们的奉献与牺牲融进了检察事业中，融进了人民安定团结的幸福里。

第三篇：我要做一名优秀的教师—

我要做一名优秀的教师

生命科学与技术学院 生科122班 庞婕妤

每个人都有自己的理想，它对我们的一生都起着非常重要的作用。理想是人生航程的灯塔，指引着我们人生前进的方向；理想是人生前进的动力，理想作为我们人生追求的目标，我们为了达到这个目标就要以坚强的毅力，顽强的斗志，勇于拼搏的精神去奋斗；理想让我们的生活变得充实和美妙。作为一名师范类专业的学生，对我而言，我的理想是做一名优秀的教师。

从古到今，教师步入的足迹是神圣而又平凡的，是美丽而又艰辛的。所以教师的岗位是特殊的，是太阳下最光辉的职业。她需要用心去呵护，用年轮去守候，她需要热情的挥洒和汗水的积累，她需要用心去倾听孩子的心声，用爱心去抚摸孩子们天真的错误，用时间去证明孩子们的潜力，用能力去支撑孩子的创造。教师仅仅是一个口碑，要做好教师却是一个丰碑。总而言之，在当今社会下，我认为要做一名优秀的教师，应该具备以下条件

（一）具备高尚的师德

一所成功的学校，离不开一支高素质的师资队伍。一名优秀教师，师德也许比专业水准更重要。首先，每一位合格的教师都应该具备高尚的师德。有人曾将教师比喻成蚕，古人有诗云“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。可见，一名合格的教师应该无私奉献的精神。雨果说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做绿叶的事业吧，因为绿叶的事业是平凡而谦逊的”。教师高尚的师德是其树立形象的基本条件。塑灵魂还需灵魂美，正品德更需品德高。所以，首先教师的爱心是树立形象的首要条件。教师的工作是教书育人。为使学生健康成长，教师必须动之以情、晓之以理，满腔热忱地关心爱护学生。教师只有对教育工作具有高度的责任感、义务感，处处关心、体贴、爱护学生，才能赢得

（二）具备爱业、敬业、乐业的精神

应该怎样对待教师这种职业，我认为很简单，六个字“爱业，敬业，乐业”。兴趣是最好的老师，只有热爱这个神圣的岗位——即爱业，才会全力以赴从事这个事关人的成长与完善的事业——即敬业，也才会从教育过程中感受到幸福和欢乐——即乐业。事业给教师带来更多的劳动快乐，“得天下的英才教之，不亦乐乎！”“桃李满天下”是丰收的最大喜悦，会促使教师更加热爱自己的岗位。学生的每一点进步，老师都打心眼里高兴，十分有成就感。

（三）具备扎实的专业基础知识

扎实的专业基础知识是教师树立形象的重要条件。如果教师专业知识不扎实，课讲不明白，甚至讲错，岂不是误人子弟？又怎能使学生信服?特别是年龄较大的学生，他们具有一定的知识素养，并具有分析评价教师的能力，他们对学习的态度直接与教师的知识水平联系着。因此，教师要加强学习，不断提高业务能力和自身素质。

（四）善于与学生及家长沟通

首先，一位合格的教师应该确立平等概念，平等对待每一个学生。在思想上和学生多交流，多倾听他们的心声。这就要做到，在日常的学习生活中，教师应该处处关心学生，多跟学生交流。在中学阶段，学生的自我认识能力和社会认识能力有了很大的发展，但由于社会阅历浅，经验不足，自我认识和自我评价还不成熟。这就要求老师做到：在学生骄傲时，应该及时提醒他们“骄傲使人落后，虚心使人进步”；在学生迷茫时，应该对他们说“天生我材必有用，千金散尽还复来”，以此来鼓励他们，帮助他们重新找到出发口；当学生难过时，应该给他们一个温暖的怀抱，告诉他们，你会永远爱着他们；当学生快乐时，和他们一起快乐，让学生知道，原来你和他们靠的很近，你是他们的好朋友。

学生的成长和发展主要受家庭、学校、社会三方面教育的影响，学校教育和家庭教育直接作用于学生成长的关键时期，是教育的主体。现在的学生与父母之间普遍存在着难以沟通的问题，子女对父母缺乏理解，对父母的教育方式不太认同，甚至有反感、抵抗等情绪影响了家庭教育的效果，也对学生的心理健康产生不良影响。因此，针对这负面的效果，作为教师的我们应该在与学生沟通的同时还要很好地与家长进行沟通。例如，每隔一段时间召开一次家长会 ；或经常打电话给家长汇报学生的在校状况；也可以建立一个家长经验交流群，让更多的家长通过这个平台进行更好的交流。

教育学生的时候，力争不站在学生的对面，而要力争站在学生的心里，这样学生会感到你不是在训斥他，而是在帮助他。这种方式学生受用，对家长也同样受用。教师还要善于聆听，了解学生存在什么样的差异，并积极地给家长以反馈。使家长感到教师是真诚的，从而从而愿意与教师进一步交换意见，共同帮助孩子成才愿意与教师进一步交换意见，共同帮助孩子成才。

（五）能够使用多样化的教学方法

课程改革需要教师不断提高对新课程的认识和实施能力，如搜集和处理信息的能力，课程开发和整合的能力，信息技术与教学有机结合的能力，广泛利用课程资源，指导学生开展探究性学习的能力。这样，教师就必须学会积极主动地、合理地利用课程资源，如各类实验室、图书室、实践基地、实验设施中可利用的课程资源，利用博物馆、科技馆、工厂、农村等课程资源，利用各种网络资源中的有用信息，拓展学习空间。教师各种教学资源、各个教学要素和教学环节经过整理、组合与加工，从而构建信息技术环境下的教学新模式。逐步实现教学内容的呈现方式、学生学习方式、教学方式和师生互动方式的变革。使学生在教师创设的各种不同情境中，进行快乐地学习。

（六）具备竞争意识 我们常说：“不想当将军的士兵不是好士兵”，同样一个没有竞争意识，不想当优秀教师的老师也不是一个好教师，一个优秀教师一定是一个敢为人先，不甘落后的教师，没有竞争意识满足现状的教师，必定是一个不求上进、碌碌无为的教师。

（七）具备创新意识

一个优秀的教师就要有自己独特的创新意识，只有创新才能有别于一般，才能显出其优秀，从自己的课堂教学到班级管理以及日常行为都要有别于常人的新意。创新意识是一个教师从一般走向优秀的动力。

（八）不断反思

一个优秀的教师要想从工作中不断提高自己的教学水平就不能少了这个环节；不断的反思、改进。教师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境界了。

（九）具备不断学习、终身学习的观念

人类进入21世纪，知识门类激增，大量的边缘学科涌现，知识周期不断缩短，信息化特征明显。这是一个终身学习的时代，一个更加注重开发人类的资源、潜力与价值的时代。终身学习就是指通过一个不断的支持过程来发挥人类的潜能，激励并使人们有权利去获得其终身所需的全部知识、价值和技能，并在任何时候、任何情况和任何环境中有信心、有创造性和愉快地应用它们。作为新时代的教师，必须树立终身学习的观念，才能顺应时代的发展，满足教学的需要。

作为教师，我们的学习方式可以有很多种，比如，参加提高学历的学习，继续教育学习，校本培训学习，参加专题研讨会和在职进修，旁听某些课程，自己自由学习等。

当教师是一种幸福、快乐的职业！因为世界上再也没有什么能比“亲眼看到学生一步步成长、成才”更快乐的事情了；再也没有什么能比得上“桃李满天下”更自豪了。

信念就像一个火把，它能最大限度地燃烧着一个人的潜能，指引我飞向理想的天空。虽然我知道，自己现在还不够优秀，但我会不断地学习，争取不断地进步，不断地完善自己。我相信，有一天，我一定可以实现自己的理想，让自己的人生绽放光彩！

第四篇：《我要做好孩子》优秀读后感

《我要做好孩子》中的主人公是金铃，她是一个很胖的姑娘，让人看到就想在她脸上揪一把。她从小到大，在她十余年的年轻生涯中，被揪了上千回，都快被揪出老茧来了。她才十一岁，身高一米五五，体重却有五十公斤了，是个标准的重量级“选手”。

金铃虽然数学不好，但是她依然有着自信，因此我欣赏他。虽然她总是失败，但是她如黄河一样百折不回，如英雄一般毫不气馁、永不放弃。遇到老师，争取平起平坐。这个身矮体胖的小女孩，总是让人心喜。说实话，我也有点儿喜欢。

这本书描写了金铃的很多事件，但我还是最喜欢其中一件事——“金铃说漏嘴”事件。

这件事间接使得班上的同学越来越多的加入强化班，以致于人数太多。终导致了去张灵灵家去学习而发生的“垫子”事件。金铃因为此事被邢老师错怪，但是她不依靠父母的力量反而勇敢地自己解释了这件事。赢得了邢老师的道歉，终使金铃立志当一个好孩子。

虽然金铃没有什么惊天之举，但是她的心中一个美好的愿望还是深深地影响了我——那就是要当一个好孩子。由始至终，她都在奋力完成着她从那外表虽然谈不上美好，内心却五光十色的深处油然而生的美好、纯真的愿望——要当一个好孩子。如果失败了，她锲而不舍，更有信心地完成她的愿望。我敬佩她！

我们要向金铃学习她那永不放弃的品质，百折不回的勇气。愿你我能在人生道路上走出那关键一步！

第五篇：高一我要做什么

高一我要做什么？

1、做好初升高衔接，更新学习方法：

从初中阶段进入到高中阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶，我们要有足够的思想准备，要以新的、不同于初中的学习方法，学好高中的课程。

2、做好自我规划，按部就班执行：

有学生认为，学校有教育计划，老师有教学计划，跟着老师走，按照学校要求办就行。不需要自己再定计划，这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的，每个学生还应针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划，特别是修学以后的自学部分，更要有自己的计划。并且 计划不可明日复明日，要持之以恒的坚持下来。高一我要如何做？

1、学习方法建议：

（1）正确使用课本。要学习好各个学科，必须重视并学会阅读课本。有些同学不知道应该怎样使用课本，往往只是在课后从书本中找出解题的公式，把习题做出来，就以为是读了课本了。这种用书的方法，在高中是决不可行的。

上课前，最好先预习课本中将要讲授的内容，这一遍是略读，只要知道将要讲什么就可以了，有不明白之处记下来，课堂上认真听明白它。预习是为了使听课心中有数，提高听课效率。

课后第一件事，不是做练习，而是阅读课文。

课后复习，是消化阶段，是自己进行深入理解、分析综合的积极思维过程，必须及时地、仔细地、逐字逐句地阅读课本，并在此基础上，动脑动手，积极消化。

最后，在学完每章之后，还应把整章课文再阅读，做一个全章总结，把全章内容整理成有纲有目的系统内容，有系统地掌握它。这是一种知识归纳。

（2）广泛的课外阅读除了精读课本外，为了开拓自己的视野，培养自学能力，还应进行广泛的课外阅读，特别是科普书籍和报刊。对科普报刊上的文章，除了自己特别有兴趣的可以精读外，一般只要泛读就可以了。在泛读中可能遇到一些自己读不懂或读得不太懂的问题，这不要紧，从阅读中知道有这么一回事，也是有益处的，这种阅读的主要意义 在于扩大你的知识面，活跃你的思维。

2、自我规划注意事项：

（1）学习要有时间限制：为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力 的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。

（2）对照计划反省：计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。

（3）公开学习计划：制定学习计划后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果。

（4）黄金时间来记忆：同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30–50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠，记忆效果也会降低。由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。

高中什么样？

高一上半学期：盲目激情期，这个时期最主要的目标是——取得领先的机会。

高一下半学期：适应寻求期，这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是——形成自己的优势学科。

高二上半学期：定位起飞期，这个时期最主要的目标是——进入一本梯队。

高二下半学期：稳步发展期，这个时期最主要的目标是——基本确定自己在年级的学习地位。

高三上半学期：扎实复习期，自己的学习地位也稳定下来，不再后退。

高三下半学期：加速冲刺期，全面解决自己所面临的问题，扫除残敌，不留后患。