我家的小闹钟[共五篇]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《我家的小闹钟》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《我家的小闹钟》。

第一篇:我家的小闹钟

我家的小闹钟

闹钟的样式多种多样,五花八门,可我最喜欢的还是我过10岁生日时,叔叔送给我的那一个。它外形独特,是由两个屋顶呈半圆形的小房子组成的,小房子是黑红两种颜色,在屋顶上还刻有“祝福”两个字。其中一个小房子里是钟面,它由四根针组成,分别是:时针、分针、秒针和闹针,把闹钟一直旋到所需报闹时间,掀起锁闹开关,到时候闹钟便会发出“BB”的闹声,关上锁闹开关就可以止闹。

另一个小房子里是两个外国小孩,其中那个男孩正用笔在女孩手中的盒子上写着什么。这个可爱的小闹钟已伴我度过了四个春夏秋冬。

记得那是上六年级的一天早上,闹钟已“BB”地闹开了,可我还是不想离开温暖的被窝。总想再睡一会儿,没想到觉睡过了头,睁开眼睛已是7点半了,我赶紧起床,背上书包就往学校跑,同学们都开始早读了……。当天夜里,我做了一个奇怪的梦。我走进一个陌生的地方,梦见闹钟里的小男孩、小女孩一齐跑到我身边,对我说:“老奶奶,我们送给你一个东西。”他们把手中的盒子递给我,我惊呆了,大声喊着:“我怎么会变成一个须发苍苍的老人,我原来不是这个样子的呀!”那个小女孩说:“你打开盒子看一看。”我只好打开盒子,看见里面有一张纸条上面写着:“不珍惜时间,不利用时间,时间就会像流水一样匆匆流过,你转眼间就会变成一个无用的老人。”这时,一种熟悉的声音传入我的耳朵“BB、BB”我睁开眼睛,原来又是小闹钟在催我起床,我想到梦中的事情,赶紧起床读书。

从这以后,我更加珍惜时间,我懂得了:一个“今天”胜于两个“明天”。

发生在学校里的一件事

学校生活对于一个学生来说,几乎是学生生活的全部,因为学生百分之八十的时间都是在学校中度过的。学生看的最多的事就是学校中发生的事,曾经就有这样一件事,至今还令我记忆犹新。

那是在我上二年级时,一天早上我照常到学校上课。上午第二节课时,我感到脑袋晕沉沉的,我当时小,不敢说,就这么忍着。到了中午,症状比早晨更严重了。我的头晕晕沉沉的,额头滚烫,浑身上下的皮肤只要一碰,就生疼,嗓子火烧火燎的,全身关节又酸又涨。我一口饭也没吃,趴在课桌上,几乎快进入半昏迷状态。

这时,我的皮肤又感到一下疼痛,虽然是火烧般的疼痛,但是我仍旧微微地睁开眼睛,抬起头,向四周一看,许多同学围在我身边,“你怎么了?不舒服吗?”我眨了一下眼睛。“你还是回家吧!”“不行,他一个人怎么走?”“告诉他家里把他接走。”同学们七嘴八舌地说着。“你把这个放在头上,我发烧时,妈妈就这样做的。”一位同学递给我一条用凉水浸过的毛巾,我接过毛巾放在头上,感觉很凉,可心里却是暖烘烘的。

下午,病情依旧未好转,还老师有办法,让几位同学挤着坐,腾出几把椅子为我搭了张“床”,我头上放着那条毛巾,迷迷糊糊地躺着,直到放学,妈妈来接我时,我才起来,在妈妈的陪同下去医院。

这事到现在已经好几年了,可我却忘不了,因为那是我第一次感受的集体的温暖。

第二篇:【必备】我的家小学生作文

【必备】我的家小学生作文合集6篇

在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的我的家小学生作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的家小学生作文 篇1

你想知道我的家乡在哪儿吗?看了下面你就知道了。

我的家乡在河南的一个小镇上,那里有一条卫河,上通新乡,下至天津。河上有一座桥,我们叫它卫河大桥。桥洞下时不时有条小船从那里游过。河的两岸有一棵棵秀丽的柳树,每当春风吹过时,柳树就飘起了它漂亮的头发。卫河的旁边有一个小花园,花园里有菊花,有玫瑰,夜来香,月季等好多花儿。尤其是菊花,有红的,有黄的,还有白的。有的昂首怒放,有的亭亭玉立,还有的羞羞答答的,真是千姿百态啊!

在卫河的两旁还有一望无际的田野,田野中有农民伯伯时隐时现的勤劳身影,这一切好像是编织的一幅美丽的画卷!

我爱我的家乡,因为它很美!

我的家小学生作文 篇2

“百里不同风,千里不同俗。”虽然我们的国家地大辽阔,每个地区的风俗有千千万万,但我想,有一个风俗定有相同之处,那就是春节了。

春节是中国最古老的节日,更是一年四季中最隆重的节日。家家户户都喜气洋洋,一家人团团圆圆围坐在桌边,高高兴兴地吃年夜饭。

传说很久以前,有一种凶猛的怪兽,居住在深山密林中,人们都叫它“年兽”。每年除夕,它都出来滥杀无辜。有一年除夕,“年兽”挣断了铁索,又窜回村中去吃人咬牲畜。村民们与它拼死搏斗,才将它赶走。第二天大家相互登门庆祝,这样就有了“拜年"的习俗。时间一长,人们逐渐找到了“年兽”的弱点:怕光、怕红色、怕响声。所以,除夕之夜每家每户贴春联、放鞭炮。这样,“年兽”就不会再害人了。这一天,人们称为“过年”,又称“春节”。

到了除夕这一天可真热闹!家家赶做年夜饭,到处飘荡着酒肉的香味。门前贴上红红的对联,屋里贴上富有年味的“福”字。一家人欢欢喜喜围坐在一起,包饺子,谈论着趣事。吃年夜饭,一家人聚坐在一起,等待着新年钟声的敲响。“五、四、三、二、一!过年啦!”屋里洋溢着欢乐的笑声。

春节这天早晨,孩子们纷纷向大人们拜年,说一些吉祥的话,表示对家人的祝福,大人们听了这些美滋滋的话,都掏出腰包,给孩子们压岁钱,顿时,孩子们心花怒放。

春节多么热闹的节日,一个家家都知晓的风俗,它给人们带来了无限的快乐!

我的家小学生作文 篇3

肇庆是我的家乡,一个我生我育我的美丽城市,她位于广东省的西部。紧靠西江的河边。这里生活悠闲,空气清新。比起很多繁荣的大城市来说,肇庆没有那些紧张的脚步,沉重的生活压力,她是一个最适合生活的美丽之地。

肇庆市是中国第三批国家级历史文化名城,已有2200多年的历史,被誉为岭南文化的发祥地。梅庵、肇庆宋代古城墙、等有着长久历史文化遗迹,与这个城市已经容为一体。他们都着落在城市里面,你不必开车远离城市就可以见到这里几百年历史建筑。巧妙的融合到了现代城市内部。

而肇庆最著名星湖风景名胜区是国家级重点、国家5A级景区,更是我国南方最著名的旅游圣地。美丽的星湖就位于城市的北边,七座美丽的小山就在星湖里面,湖光山色,融合得美轮美奂,那种美丽根本言语难于表达。

位于肇庆东面的鼎湖山,更是中国南方四大名山之一。这里的热带森林,古老的寺庙,可以令你忘记你生活在现代城市。仿佛时光倒流。十多个景区包括飞瀑,古寺庙,原始深林等。它在1980年正式加入世界自然保护区,同时又成为联合国教科文组织“人与生物圈”生态系统定位研究站,为世界重要的自然保护区。

欢迎你来到我的家乡肇庆。

我的家小学生作文 篇4

虽然说我在家乡长大,但是原来我对家乡可没有什么好的印象。因为家乡的道路狭窄,交通不便。在我幼小的心灵里,家乡从来没有都市的喧嚣繁华,没有流光溢彩的霓虹灯闪烁,没有鳞次栉比的高楼大厦……那只是一个离北京很远很远的小地方。

那时奶奶家住在右安门,我随父母回自己的家就要绕道白纸坊、广安门、六里桥,需换乘四趟公共汽车,这样每次要用一个半小时,或者是绕道桥南,而桥南地区的道路则崎岖不平,狭窄曲折,公共汽车行进在这样的路上犹如老牛喘息,要不时停下来或放慢速度,还不知在什么时候来个急刹车,保准让你惊出一身的冷汗。而最近的道就是从菜户营通过丽泽桥到七里庄的一条小土路。这条路穿过三路居等好几个村子,村中道路曲折,路面坑坑洼洼,两旁污水成渠,并散发着刺鼻的气味,周围房屋也凌乱不堪,这样的路公共汽车根本无法通行!但这条路最近,为了抄近道省时间,爸爸妈妈每天都是骑自行车带我回家。每次艰难地穿梭在这条崎岖的土路上,我都会对“家乡”两个字有更深的印象,嗨!落后呀。至今让我挥之不去的仍然是行进在土路上,一辆汽车驶过后扬起的滚滚黄烟,即使你闭紧眼睛,屏住呼吸,仍难以逃脱满身灰尘的狼狈之态。挥之不去的还有雨后道路上的泥泞使行人的自行车陷人其中而不能自拔的窘态;挥之不去的还有点点泥斑的汽车,如同挂彩的败兵仓皇出逃的难堪景象。可以说这是一条充满悲哀和痛苦的路!对于家乡,我就在这条路上认识了她,感受着她落后。

十几年过去了。

如今,同样还是这条路,却让你怎么也不会有我儿时的那种感受。现在,你看这条路,她笔直宽阔,上下有六条机动车道和两条人行道,条条清晰的标志线如同整齐的护卫队,使得各种车辆安全有序地行驶,川流不息。大道两旁栽种着棵棵挺拔健壮的火炬树,夏天为行路的人们带去凉爽;秋天树上一束束如同火炬般的果实为道路增添了鲜艳色彩。路的'南北还有宽阔的绿化带,绿化带内青草如茵,鲜花盛开。夜晚来临,高大的灯往上华灯齐放,照亮了道路,如同白昼。每逢节日,灯柱上彩旗飘扬,霓虹灯闪烁着七彩光芒,为这个世界增加了迷人的色彩。这条路还成了连通二环路、三环路、四环路的枢纽,据说她还将要继续延伸到五环路上。路的建成也带动了道路两侧的经济建设和发展。现如今,再也看不见凌乱不堪的民房,取而代之的是高大美观充满现代化气息的建筑物。丽泽长途汽站、天为建材城、燕莎望京商厦、体育中心……这些知名的建筑就像一颗颗珍珠把这条路装扮得更加美丽。这条路上有十条公共汽车线路,每时每刻都飞跑着各型公共汽车:双层的、单层的,普通的、带空调的,车身颜色不一,各种广告吸引着人们。其中就有通过右安门的958路公共汽车。现在我要去奶奶家只需二十多分钟,多么便捷呀!以前所经历的一切痛苦将不会再有。

一条路,一段历史;一条路,一段故事。她连接着家乡的过去,连接着家乡的现在,也同样连接着家乡的未来……

我的家小学生作文 篇5

在一望无际的苏北平原上,坐落着一个美丽的城市,她就是我的故(家)乡——南通。

春天,当你来到我的家乡,你可以到美丽的圆博园去观赏桃花,当春姑娘悄悄来临时,桃花竞相开放,远远望去,那里就像粉红色的世界,人们常到这里赏花游玩,更是我们春游踏青的好地方。

夏日,骄阳似火,来到美丽的濠河乘上小船在波光粼粼的湖面上游玩,会让你感到阵阵凉爽;你会陶醉在这美丽的夜景中,濠河里还有美丽的荷花,那朵朵荷花亭亭玉立,像一张张姑娘的笑脸,笑迎各地的客人;那一片片荷叶,像一把把绿色的小伞,给炎热的夏日送来阵阵凉意,坐着小船在荷花中飘荡,那感觉真像是凌波仙子……

金色的秋天来临了,凉风习习,野外那丰收的景色美不胜收;再去爬爬军山看看,那竹林、小溪、各种不知名的野花,你一定会感谢大自然慷慨的恩赐。

冬日来临,北风呼啸,大地披上了银色的外套,我们去参观伟人张謇的故居,他一定会让你感到骄傲和自豪,会让你心里暖融融的,会更加喜爱我们的南通。

朋友,欢迎!欢迎来我们南通。

我的家小学生作文 篇6

我生活在一个三口之家,没体会过电视电影中四世同堂的生活情境。

在这个家里,我有一个罗嗦的妈妈。整天对着我唠唠叨叨的,烦都烦死我了。看,前天我迟了一点回家,妈妈问:“你今天怎么这么晚回家?去干吗了?”昨天,我不敢再这么晚回来,怕妈妈说,于是早早回来,谁知她又说:“昨天为什么这么晚,今天又这么早啊?”哎,真是的,晚回来,她说;早回来,她又说。

上星期,数学考试成绩出来了。我考砸了,回家妈妈一看,叽里呱啦的说一大堆道理,最后叹一口气,露出失望的表情。没办法,最怕听这些大道理,只好天天用功读书,做练习,这星期数学考了99。本想着,妈妈能高兴,谁知道她一看试卷,又在那说我了,你听“你啊,真不知道怎么说你好,这么简单题都错,看……”。我真奇怪,为什么考得不好,说我,考好了,还说。天天听着这样唠叨声,听得都烦死人了。真想有一天能安静点。

哎,家里一个整天罗哩罗嗦的老妈外,还有一个经常火上浇油的老爸。老妈在一旁说我,爸爸就在一边说:“你看你,真粗心,说过多少次了!”妈妈一听,本来就火的,再给老爸这么一说,更火,就说:“你老爸说的没错,整天叫你做事细心点你就不听……”于是,我希望有一天爸爸、妈妈都不在家,能让我自由自在的过一天。

终于,这种日子很快就来了。这天老妈出差,老爸加班,请一个亲戚给我做饭。听到这个好消息,我高兴得一蹦三尺高,终于可以自己做主,想吃什么就吃什么,没人控制我吃多少,也没人说什么东西油腻不能吃。可是,不知道怎么的。放学回到家,没见着他们,屋子里静静的,感觉好孤独,好无奈,阿姨做的满桌饭菜就是吃不出香味来,没人管我我却乖乖的多吃青菜,少吃肉。本想着妈妈不在,早早做完功课上上网,做完功课却乖乖的继续预习、复习。我突然有一种感觉,父母的唠叨也是一种幸福,骂里有爱,我喜欢。从此,我不再讨厌这个罗嗦的妈妈还有那喜欢“煽风点火”的爸爸。

我爱我的家,罗嗦是爱,批评是爱,我想我与他们顶嘴也是爱。

第三篇:我喜欢的小闹钟范文

二年级口语交际《我喜欢的小闹钟》教学设计

一、设计理念

《语文课程标准》对低年级学生的写话要求是:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想”。因此,本设计从学生生活实际出发,选择学生熟悉的小闹钟。小闹钟每个同学家中都有,对它很熟悉,也很喜欢,能让学生有话可说,有话可写。

二、教学目标

1、引导学生先仔细观察后,再写几句完整、连贯的话。

2、指导学生正确使用“。?!”等标点符号。

3、激发学生主动表达的欲望,增强学生勇于表达的自信心。三.教学重难点

重点:在说话的基础上,鼓励学生写几句完整、连贯的话。

难点:能把小闹钟的外形和作用介绍清楚,能说出自己和小闹钟之间发生过的“故事”。

四、课前准备

带上自己家中的小闹钟。

五、教学过程:

(一)练习说话

1、展示自己的小闹钟,然后按闹钟的不同样式归类。

2、按自己喜欢的闹钟样式把学生分组。

3、用一句话说说你喜欢的小闹钟。如:我喜欢的小闹钟是什么颜色、什么样子、谁买的、谁送的或者小闹钟让我(快乐、伤心、忘不了谁),说出你们之间发生过的故事。

4、先在小组内互相说,老师巡视指导,5、推选代表在班上大声说。

6、评价。谁说的完整,谁说的流利,他说的那句话打动了你?

7、小结:听了同学们的介绍,我知道大家为什么喜欢小闹钟了。它不但外壳漂亮,更重要的是能催同学们早起床,不迟到等。

(二)练习写话

同学们刚才说的很精彩,赶快把它写下来吧。

1、写话前,引导学生回顾写话要求,如:开头空两格,标点符号要独立占一格等。

2、学生动笔写,老师巡视个别指导。

3、评一评,改一改。

(1)各组推选写的好的同学上台交流,其他同学说说好在哪里。(句子是否完整连贯,是否生动有趣)

(2)读读自己的写话,并进行修改。(句子是否完整通顺,是否有错别字,标点是否正确等)

(3)和小组内的同学交换读,把打动你的句子画出来多读两遍。(4)修改好后,抄正在写话本上。

(三)、总结,布置作业

今天同学们表现真棒,能把自己喜爱的小闹钟用优美的语言表达出来。你还喜欢什么物品,回家后,用同样的方式把它写下来,好吗?

(四)板书设计

我喜欢的小闹钟

外形

小闹钟 作用

和它之间的故事

教学反思:如何提高低年级学生的写话能力,是我一直努力并追求的。在这一课的教学中,我选择学生最熟悉也喜欢的小闹钟为话题,努力营造宽松和谐的教学氛围,激发学生敢说,想说的兴趣,并鼓励学生用自己的语言表达对小闹钟的喜爱。通过这样的反复练习,其目的是让学生消除写话的畏惧心理,能真正的愿意写话,写好话。

第四篇:我爱我家小学生作文

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之我爱我家小学生作文

【1】

我的家在枫叶苑北区。我们小区很大,环境幽静,干净整洁。一走进大门,是一个*池,还有我们小朋友玩耍的滑滑梯。

我家在六楼,有四间房间,有爸爸、妈妈、和我。有一间是爸爸的书房,大大的书柜,有很多书。

爸爸和妈妈有时间都带我出去玩,妈妈照顾我的生活,辅导我的学习。爸爸工作很忙。我最喜欢妈妈,我最佩服爸爸,因为他写的毛笔字很漂亮,经常练字写书法,送给他的朋友。

我只要认真写字、学习、听话,画一张漂亮的画,爸爸和妈妈都非常开心。爸爸开心时总是摸摸我的头,抱抱我。妈妈开心时,爱亲我的脸蛋。

家是为我们遮风避雨,生活休息的地方。我的家很温暖、舒适。我爱我家。我想对爸爸、妈妈说:“爸爸、妈妈你们辛苦了。我一定努力好好学习,争取早日加入少先队。”

【2】

“我爱我的家,弟弟、爸爸、妈妈,爱就是付出,爱就是代价!我爱我的家,儿子、女儿和他……”一想起这首歌,便让我想起我们其乐融融的一家。

首先是我们一家的小档案。

妈妈:年龄:40岁,性别:女,星座:不详,血型:o,特点:当天事当天毕,做得一手好菜;脾气:温柔、和蔼,缺点:性子急。爸爸:年龄:43岁,性别:男,星座:不详,血型:b,特点:做事究根问底,持之以恒。脾气:刚烈,缺点:慢性子。我:年龄:12岁,性别:男,星座:人马座,血型:o,特点:“墙头草”——哪边硬向哪边倒,脾气:活泼,缺点:好动,话多,口头禅:赞!

知道了我们一家的家庭成员,认识了我们家,一起来了解一下我家的趣事把!今年过年是爸爸一个人在家过的,他在过年期间写了一幅春联,我回家时把横批“丰满之年”读成了“年之满丰”。不仅成为了我家的经典笑话,也让我有了一个新的外号“年之满丰”。不过,我并没有感到不好,因为“年之满丰”的谐音是“年之满分”,意思就是说在这一年里,我的成绩会不错,会有很大的进步,成为班里的好学生。但每当我说起这件事时,爸爸、妈妈都会笑得前俯后仰,气煞俺也!但回头想想,这也是我自己造成的,谁让我不分古代、现代的读法,就乱读一气呢?结果闹出了笑话。

我家的趣事还有很多很多,我就不一一列举了,我想以后还会有很多笑话的,到时再讲给大家听吧。

【3】

鸟有鸟的家,云有云的家,每个人都有自己的家。鸟儿的家在森林里,云儿的家在天上,我的家在高新路阳光公寓,一进大门就能看到漂亮的石榴树,树上挂了很多圆溜溜的、熟透了的石榴,有时会炸开了皮,就像小孩子张大了嘴,露出了整齐的牙齿。小区随处都能闻到那股能让人陶醉的桂花树花香味,看那绿油油的草滩让我感觉到这个小区的干净、整洁、温馨。

我家有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。爸爸每天都辛苦的工作,只有周末才可以陪我去看看书、玩玩游乐园;妈妈每天都负责接送我上学,照顾我和爸爸的生活和辅导我的作业;爷爷和奶奶是最热爱工作的俩位,他们只有周末才有时间给我做最爱吃的饭菜——酸菜炖排骨、带鱼等等。

我最佩服的是慈祥的爷爷,因为他是位成功的企业家,每天早出晚归,辛苦的上下班,就是为了让我们有更好的条件来用心学习。最喜欢的就是从小最疼我、最爱我的奶奶,她只要有时间就喜欢和我聊聊天、爬爬山,了解了解我的学习成绩,每次考一百分的时候奶奶知道都很开心,对我还有鼓励奖。我从小爱劳动,还经常帮助妈妈洗碗,妈妈夸我是个懂事的好孩子。家是为我们遮风挡雨、休息放松的地方,家让我们感受到温暖和舒适。

我想对爸爸、爷爷、奶奶说你们辛苦工作的同时也要照顾好自己的身体,我要努力学习以优异的成绩来回报你们为我的付出!家也是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家,我爱我的家。

第五篇:【必备】我的家小学生作文汇总

【必备】我的家小学生作文汇总7篇

在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的我的家小学生作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的家小学生作文 篇1

“家”,是一个普普通通、并不华丽的文字。

我们家的“总务部部长”兼“财政部副部长”当然是我的母亲大人了。妈妈不仅要辛苦地地上班赚钱,而且还要当”贤妻良母“、相夫教子、洗衣做饭。家里大大小小的家务都由“总务部部长”管理,真可谓是“上得了厅堂,下得了厨房,能文能武,才艺非凡。有一次,我刚刚从外面回来,饥肠辘辘,看见妈妈正在拖地,就有点生气地问:“妈,饭好了没?”妈妈微笑着说:“早好了。“说完,往餐桌上一指,美味的佳肴,琳琅满目,不禁令我垂涎三尺。我匆匆忙忙地洗完手后就以百米冲刺的速度冲向餐厅,风卷残云地狼吞虎咽起来。平时,妈妈还要洗衣服、刷碗、扫地等家务活,还要管好我的生活起居,非常辛苦。我们家的“事业部部长”兼“文化部部长”,就是我敬爱的父亲大人了。爸爸每天都起早贪黑,早上很早就走了,晚上很晚才能回来,爸爸知识渊博。有一次,我有许多较难的应用题都不会做,爸爸看了以后,迅速分析数量关系式与单位“1”与各部分的关系,三下五除二就解决了我在学习上的“疑难杂症”。

我们家的“皇帝”当然是我了。由于年龄过小,不能“涉政”。“文化部部长”常常说“你要先‘饱读诗书’,才能‘坐拥天下’。”没办法,只能先“饱读诗书”了。不过,有一次,爸爸妈妈出去“外交”(和朋友吃饭)的时候,我还是和“手机君”、“电脑君”过了一个愉快的晚上的。呵呵,看来“皇帝”还是很爱玩的嘛。

我的家小学生作文 篇2

朋友,请让我向你介绍我的家乡之水。

我的家乡坐落于东海之滨,名张堰,是一座美丽富饶的小城。家乡的水,世代哺育着这里的人民。

家乡水流纵横交错,密如蛛网,可称得上是东方的威尼斯。一个个角落,一处处地方,都能看见水的足迹,水的踪影。

春天来了,春风吹在水面上,水面被吹皱了,薄冰解冻了,河水欢笑了。这里,到处显示出绿的生气!

我常常坐在河边,呆呆地望着河面。碧清的河水,倒映着灿烂的野花、碧绿的田野、葱郁的竹林,像一张长长的画卷,不断向前延伸着……透过平静的水面,可以看见并不太深的河底生长着一丛丛水草和一簇簇绿藻,在松软的泥沙上轻轻地浮动着一条条鲤鱼、螂鱼,在它们中间游来游去,好像是在嬉笑、打闹着。河面上,一只只蜻蜓正以优美的滑翔动作,像水上飞机似的在滑行,在点水……

太阳从云层中探出头来,河面立刻洒满了金光。一条小船从远处划来,河面上闪烁着点点鳞光。这多美啊!

一条穿过城区、纵贯南北的水流,连接着新城石化厂,这是家乡的主航道,也是家乡最宽阔的河流——张径河。

每天清晨,总是这里首先从静寂中解脱出来,首先沸腾起来,河水开始晃动,船儿开始出发,一艘艘拖船扭动着修长的身躯驶出港口,有运菜的,有运粮的,有运家具的,还有不少运建筑材料的。

绿色的浮萍在荡漾,雪白的浪花在欢腾,这些嘈杂而富有乐感的声音与人们爽朗的笑声交织在一起,组成了一支美妙动听的交响曲!

家乡清幽、碧绿、甘美、滋润、澄香的水啊,是它哺育着家乡的瓜果、蔬菜、鱼虾、菱藕,是它哺育着家乡世世代代勤劳的人民。

我生活在这块土地上,是多么幸福啊!

朋友,听了我的介绍,你也许已爱上我的家乡水了,对吗?

我的家小学生作文 篇3

同学都说我有个好爸爸、妈妈。

可我从三年级开始就与他们的关系疏远起来,原因是爸爸妈妈一心扑在工作上了。

爸爸本来下岗了的,但我的表叔看重他,于是便让他帮着做生意。这以后,爸爸便一心一意埋头工作,忙得整整一天几乎只有晚上在家里,其余时间都在工厂忙活。每当我看到家中冷冷清清时,就想发泄一下,但我还是忍住了,因为爸妈这么做也是为了这个家呀。于是,每当我感到恼火时便以这个来安慰自己。有时,不由得想到小学一二年级时那段时光。

爸爸那时是开摩托车的,只要我和他都有空时,便载着我到我喜欢的地方去玩或是同我一起玩球、下棋妈妈对我学习从不放松,但只要是对学习有用的东西,比如笔、书、纸这一类的东西我只要开口,马上就能拿到。提水这种小事也不用我干,只要我专心学习就行。而以前的日子都一去不返了。

而现在他们又怎样呢?那天妈妈刚想点炉子,就听到有人敲门,妈妈和外面的人嘀咕了几句,就匆匆往外走,对我说了句:我有事,自己先吃一块面包吧!我不用猜就知道她一定去了工厂。哼!赚钱赚钱,连饭都不吃了!爸爸呢?看!我考试的得分比我希望考到的分差了五分,不高兴地朝家中走去。一进门就见爸爸正在找东西,还没等我开口就甩了一句:考了吗?我嗯了一声。成绩怎样?他嘴里这么说,但还是专心致志、手脚不停地找着他那件似乎关系到一大笔财富的什么玩意!我正要说还可以时,爸爸已经找到了,大步流星从我身边跨过,好像我只是一棵无足轻重的行道树而已。空荡荡的屋子里只剩下一个心中空空如也的我。那天,我正想独自去散步。突然爸爸叫住了我,我本不愿理他,但爸爸毕竟是爸爸,我只好慢慢走到他身边没好气地说:有话快讲啰!爸爸愣了一下子,说:我没有尽到一个做爸爸的责任,是不是?我看着他没出声。不要怪我,我的时间太紧,我的一丝不苟地工作,否则就太对不起你表叔了!他顿了顿,你成绩没有以前那么好了吧?这都怪我,平日没时间辅导你学习。但我相信你会懂事的。

这天夜里,我反复琢磨回味着爸爸的话语,从心底里理解和原谅了他,我相信我今后再不会生爸妈的气了。

我的家小学生作文 篇4

我们延安的万花山,一年四季都很美丽,像一个大花园。

我们延安的万花山花非常多,而我最喜欢的花是牡丹。牡丹花是深红色的,像苹果那么红,花蕊是黄色的。牡丹花还有一股清香,听说很累的时候,闻一下花的清香,能消除人一天的疲劳呢。牡丹花开了很漂亮,像一个五角星。当然,牡丹花一年四季都很美丽,有很多人喜欢牡丹花,因为只要站在牡丹花旁边,就会有一股清香扑鼻而来。万花山,还有一些其他的花,也很美丽,但我最喜欢的还是牡丹花。

这就是万花山的牡丹,我爱的牡丹。

我的家小学生作文 篇5

清晨的山区笼罩着一层薄薄的雾,像一位羞涩的小姑娘带着一层薄翼的轻纱。太阳渐渐地,渗透了雾,天越来越亮,越来越热。沿着弯弯曲曲的公路,穿过遂道,跨过九峰水库,终于到了塔石——我的家乡。

塔石是个好地方,群山环绕,树木茂盛,周围有一条清澈的小溪,依山傍水,风光秀丽。

今天是塔石的高山梯田文化节,吸引了许许多多的中外游客。热情好客、纯朴的塔石人脸上洋溢着节日喜庆的笑脸。这次的塔石是多么热闹啊!开幕式节目中我们观看了各个民族的表演。其中最引人注目的是非洲鼓表演队,她们用非洲鼓敲出了节日的喜庆。还有印度舞表演队,大姐姐们穿上充满异域文化风情的服装,那婀娜多姿的身材,优美的舞姿,美极了!

开幕式表演结束,就迎来传统的民俗踩街活动啦!长长的踩街队伍穿过塔石古街,让古街焕新颜,一条龙走在最前面,象征着塔石在腾飞一。人们穿着五彩缤纷的衣服,在大街上狂欢。

我爱我的家乡,因为这里的人们勤劳善良奋进,积极向上,塔石变得越来越好,越来越美丽。

我的家小学生作文 篇6

我的家乡在一个很远的地方,叫共和乡。那里虽说人们生活艰难,可景色却很迷人。

家乡的山非常绿,连绵起伏的山峰,数不胜数,有时候,云雾只停留在山谷下面,黛绿的山峰,有如浮在海面的蓬莱仙岛。最奇的.要数山顶上大自然形成的石块的形状了!

看呀!这座山顶上的一块石头好像一枚古代时用的金元宝!在阳光的照射下,发出道道金光。更神奇的是,这枚“金元宝”旁边还有一块非常像人的石头,他一动不动的屹立在那里,像正在守护着这世界上仅有的一枚“金元宝”。可能是年代久远的原因吧,这景象让人产生一种历尽沧桑的感觉。

再看那里!那座山好像一个“睡美人”,侧身躺在大地的怀抱里。她的睡姿可美了!那迷人的双眸眯成一条直线,那樱桃般的小嘴稍微抿起,那头飘逸的直发让人产生无限的暇思。

家乡的伯伯告诉我,这样的美景在家乡随处可见。家乡的人们就像那位“守护神”那样辛勤而执着地耕耘着家乡的一草一木,为创造美好的未来默默奉献;家乡的人们更像那位“睡美人”那样善良,用慈母般的热情迎接每一位远道而来的客人。

我爱家乡的美景!更爱家乡善良的人们!

我的家小学生作文 篇7

我的家住在福田区新洲村市场大榕树头对面的那一栋。

我家的面积不大,60平方米左右,三室一厅,一个厨房,一个厕所,有两个大卧室,一间小卧室,其中一间大卧室是爸爸老妈的,里面有一台电脑、一张大床、一张课桌、一个大衣柜。另一间同那一间大卧室一样大,那是我哥哥的,里面也有一个又大又旧的衣柜,有一台旧的电脑桌,不是放电脑的,而是用来当写作业的桌子的,一张又长又不太扁的床和一个放以前的书的箱子。中间最小的是我的房子,里面很少东西,只有一张床、一张课桌、一张书架,有四排,第一排放老师奖的书,第二排放写完的本子或草稿本,第三排放了很多课外书,第四排放字典,第五排放水彩笔,蜡笔等等,我的床上比较凌乱,被子没有折,老妈说我的床像个“狗窝”!不过对于我来说比较方便,因为晚上睡觉时我可以轻松的钻进去!

我家有一些小的故事,我老妈有一点唠叨,可她的唠叨是关心我的唠叨。今天上午我跑到外面去跟同学玩,玩得太开心了,所以就忘了回家,回到家又没有人在,我等了很久,还没有看见爸爸老妈回来,又听到同学叫我,于是,我下去玩了,原来他是写完作业后叫我出去玩,我说:“我不想出去,家里没有人。”然后他叫我去他家打电脑,我就去了他家,就在他家呆的太久了,没看时间,回去时又被老妈骂了一顿。

这就是我的家!

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