2013—2014下期活动(定稿)

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第一篇:2013—2014下期活动(定稿)

2013----2014年下期少先队活动

3月20日:学雷锋活动

3月28日:缅怀革命先烈,弘扬民族精神 4月3日:扫墓活动

4月30日:劳动最光荣,你行我也行主题队会 5月29日:品端午主题队会

5月30日:庆六一

6月13日:父爱如山,真情永恒主题队会6月20日:红领巾相约中国梦主题队会

第二篇:2011下期教师节庆祝活动小结

2011年下期粗石江中心校教师节庆祝活

动小结

小结人:唐江亚

中午12点30分,伴着广播室播放的优美的教师赞歌,礼仪队同学早早地站到了校门口,他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好,还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。

课堂上,各班同学自发地向老师问好并送出祝福,有的班级为老师们送上了精心制作的环保花,有的班级给老师们送上了自制的祝福卡,这一天的课上课下,师生的配合更是非常默契。

我校全体教师表示,家长把孩子交给了老师,就是对教师的一种信任;社会给予了教师充分的尊重,就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力,只有全身心地爱护每一位学生,才是最好的过节方式。

在关爱每一位学生的同时,学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物,走访了部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。

粗石江中心校少先队大队

2011年9月13日

第三篇:下期学雷锋义务劳动活动方案

沙坝初级中学

学雷锋义务劳动活动方案

一、指导思想

雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,为切实贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实加强全校师生的思想道德建设,促进学校精神文明建设。贯彻计划落实我校的“传统文化教育”,落实学校“文明礼仪教育”的实施计划,学校组织广大师生深入广泛开展学雷锋、弘扬雷锋精神活动,让雷锋活在新世纪的今天,永驻于校园。为了使祖国的下一代能传承这一精神,提升学生的思想道德情操,根据我校实际,特制定该活动方案并开展活动。

二、活动目的

为了弘扬雷锋精神,展现雷锋我校学生的精神面貌,使学生亲身感受雷锋精神,以义务清扫社区街道为切入点,服务社区学习雷锋好榜样,争当雷锋式的好少年。

三、领导小组成员

长:罗泽勇(负责整个活动的指挥、安排、协调)副组长:郑晓刚

负责人:颜定斌(负责活动的具体落实)组 员:各班班主任

四、活动参与者 全校教师及学生

五、活动时间

11月23日(星期三)下午

六、义务劳动地点

沙坝新街(车站至粮站)

七、活动前期准备

(一)、做好学雷锋活动的动员工作。

学校在11月21日,利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹,并发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议。

(二)、各班创造良好氛围,宣传雷锋精神。并成立学雷锋活动小组,要经常帮助学习和生活上有困难的同学,使她们感受到班集体的温暖与关心。

(三)、学校根据实际情况,对学雷锋活动做好安排,把此项工作真正落到实处。

学校组织开展讲雷锋故事的演讲比赛,使学生认识雷锋、学习雷锋,在生活中做争做雷锋。

七、活动要求

1、班主任各带班教师具体负责活动。

2、学生自带清洁用具参加义务劳动。(塑料袋、筷子、抹布、盆子、扫把、撮箕等)

3、整个活动过程,负责人要到位负责,协调工作。

4、学生在义务劳动的中途原则上不得请假,擅自离开。

5、活动过程中,参加人员注意安全,杜绝意外事故的发生。

6、各班在活动结束后,组织学生撰写心得体会,并对活动表现优异者予以表彰。

沙坝初级中学政教处

二〇一一年十一月三日 3

第四篇:2012下期帮教活动个人总结

帮教活动个人总结

帮教人:李强

被帮教人:倪红伟

2012年6月15日

帮教活动个人总结

2011-2012年下期的工作结束了,在本学期,我还是在李强老师的帮教下,完成了教学任务,回顾这学期的情况,对帮教活动有以下的一些认识:

首先,李强老师在思想上引导我积极上进,认真履行教师职业道德规范,尽职尽责,有奉献精神。在平时的工作中注重自己的师德形象,文明礼貌、关爱学生、处处以身作则。我知道“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以认真参加学校组织的新课程培训及讲座,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念。通过学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知识,为自己更好的教学实践作好了准备。

其次,在李强老师的帮教下,我觉得自己的业务水平有了一定的提高。在课堂的教学上我逐渐改变语言上声音小的毛病。以

前,我习惯自己讲话自己听,有时音量小的只有自己可以听见,但是自己不觉察;有的问题,我讲的不干脆,爱拖拖拉拉。李强老师经常给我指出来,我也不断有意识地改变,我的毛病慢慢地在改。在专业知识的传授上,我经常去听李老师的课,学习他的讲课技巧,讲课的思路,给学生的引导方法。平时常虚心向他请教一些细节问题,他也毫不保留地给我指导。

另外,李强老师在日常的生活中关心我,给了我不少的帮助。比如,我住的是楼房,他常给我一些自己种的菜。这些虽然是小事,可是让我感觉很温暖。

在今后的学习和工作中,我一定坚持做好李老师的徒弟,扎实地学习,努力提高自己的思想,专业知识和业务水平。

倪红伟 2012-6-15

第五篇:12-13学年下期“工作总结”活动方案

中盛小学2012-2013学下期 “教育教学工作总结汇报会”活动方案

为了改进和加强我校教师的教育教学工作,及时的宣传和表彰教育教学工作中表现突出的教师。经学校行政会研究决定本期末举办“教师教育教学工作总结”专题汇报会,以优秀的文化带动群体的共同发展。具体活动实施方案如下:

一、活动组织 组 长:龚泽武 副组长:刘红 蒋永平

成 员:黄先荣 李冬梅 张昌梅 苟庆东 陈宇 余至萍 尤霞

二、活动主题

工作总结 以优带优 和谐发展

三、组织方式

本次活动以竞赛形式开展,分为预赛和决赛,预赛以年级组为单位进行,个组:其中六个教学年级组、一个幼教组、一个行政组。各组在预赛的基础上推荐教师参加决赛总结。(推荐名额:语文3个,数学2个,综合学科3个、幼教组2人)

四、总结内容及要求

(一)总结内容

1.教师在本教育教学工作中德、能、勤、绩等方面的表现,(二)交流要求

1.总结内容以真实的事例为支撑,已事实和数据说话,总结内容要能引起各位教师的共鸣总结以数据说话,以事实打动人,不说大话、套话。特别是严厉杜绝下载,发言时间大致在10分钟左右。

五、活动时间

期末的日常工作结束后,利用一天上午小组交流和推荐工作,下午开展全校交流。具体时间为:6月29日。

六、活动要求

(一)为保证活动的有效推进,全体教师都要认真准备,组内交流由各年级助长负责开展,做好组内教师推荐和做好组内汇报材料的收集工作。

(二)参加总结汇报的教师要把自己的工作情况说透,成为各位教师学习的榜样。3.各组要及时将教师的汇报材料电子文稿和纸质件整理好上交教科室。4.全体教师都要参汇报会,认真倾听,取长补短,发挥汇报的最佳效果。

四、活动评奖

本次总结汇报的结果将直接纳入优秀教师的评比中。

2013年6月23日

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