2013年下期家长会活动总结

第一篇：2013年下期家长会活动总结

2013年下期湘仪学校家长会总结

在学校教育处统一安排和组织下，中学召开了一次全校性的家长会。这次家长会，我们全体教师历时半个多月，从思想上、资料上做了充分的准备，得以使这次家长会开得非常成功，为我们的教育教学工作提供了一次非常珍贵的学习机会。这次家长会对我们教师与家长之间进行密切的交流，对我们教师与学生之间能更加和谐地相处，对家长能更多地了解和关注我们的学校、我们的工作，对我校的师德、行风建设等都起到了很大的作用。但同时也让我们做教师的看出自己在工作中还有很多地方离家长与社会对我们的要求存在一定的距离。为了使我们今后的工作能更上一个新的台阶，特做如下总结：

一、基本概况

本次家长会分两个阶段进行，首先所有家长在教室内听取关于学生心理健康讲座。然后在教室召开家长会。会上语文、数学及英语教师分别针对本学科学生的平时表现和学生的期中考试成绩，还有部分同学的创新考试成绩，详细分析了每一名学生的学习情况；班主任还针对学校的安排和班级的管理情况，从学校有关规章制度、学生在校时间、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明。原定一个半小时的家长会，开了足足有两个小时。会后，还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。

二、意见建议

在召开家长会的过程中，部分家长向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见，现在简要总结如下：

1、学校应加强学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动，来锻炼孩子的自理能力，让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫，加强学校和家长、老师和家长的联系。

4、积极地为学生创造良好的读书氛围，用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课，培养学生们的良好的读书习惯。

5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调，很多重复性的简单劳动，量也较多。

从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长和老师的联系和交流，通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。

总之，此次家长会是一次成功的大会，是顺应教育需要的一次大会，是促进教育发展的一次大会。在以后教育生活中，还会不懈坚持通过多种形式与家长多多沟通最终达到“一切为了孩子，为了孩子一切”的教育目的。

第二篇：一年级下期家长会

小一下期家长会

尊敬的各位家长：大家好！

首先，对各位家长能在假期中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！今天的家长会主要从下几方面来谈：

一、家长会目的二、认识一年级

三、班级情况总结

四、期中考试情况总结

五、给家长的有关建议

六、有关语文学科建议

七、总结

一、召开家长会目的：

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。

二、认识一年级

一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基础的文化知识以外，主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚进入小学阶段，很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合，帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小，认的字还不太多，家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合，帮助孩子完成家庭作业。

三、现阶段的学习情况总结：

我们班共89人。除了几个别孩子外，大部分孩子学习积极努力，我对他们充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造孩子的美好将来！下面我把有关情况向大家作一简单介绍： 积极思考的孩子有：王奕文，王诗怡，杜煜涵，杜一凡，胥梦阳，黄科臻，薛博涵，张释予，邢佳乐，杨子莹，贾文涵等。

作业认真，书写规范的有：陈楠楠，王诗怡，贾文涵，郑文卓，陈洋，王家奕，金映灿，马海歌，杜煜涵等

进步大的有：李言，杜一凡，熊晨汐，李博，张嘉琦，郜凡浩等。爱劳动的有：李言，裴晨昊，王奕文，贾阔，董艺蕊，洪援生，司一凡等 能力强的孩子有：胥梦阳，黄科臻，王诗怡，裴晨浩，赵懂浩，李言，王奕文，王元莹，杜一凡，张涵，杜煜涵等

纪律有待加强的有：崔梦威，翟博涵，贾博涵，马康恺，王梓博，常钊源，张钰航，邢乐轩，马嘉锐，张锦瑞，裴晨昊等。

不讲卫生的有：郑盼龙，贺诗涵，张淼佳

四、期中考试情况：

这次考试95分以上的69人，其中100分的6人，90——95的11人，90以

下的9人。孩子的试卷都在桌子上你可以自己看一下，一次考试虽然不能代表孩子的全部学业，但至少能反映孩子这一段时间的学习情况。对待孩子的考试成绩，我们家长要摆正心态以平常心对待，特别是这些还不懂事的一年级的孩子们，不要只盯着不如意的分数，冲孩子发火和打骂，而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因，把问题解决好才是上策，请关注孩子的学习过程。一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签，要对孩子有信心。

怎样提高孩子的成绩呢，我想说的就三个字：“勤”与“坚持”。这三个字说

起来简单做起来难，不光是孩子要这样，家长更要这样。把时间花费在自己孩子身上值！

五、有关建议：

（一）生活方面：１、学校的作息时间是这样的。上午7：40早读，8：00预备，11：10放学，下午1：40阅读，2：00预备，4：10放学，（周二下午3：30放学）。请各位家长帮助孩子牢记作息时间，教育孩子做一个守时守纪，有责任心的好孩子！

２、要合理安排孩子的作息时间，保证孩子有充足的睡眠，一般来说，礼拜天开始到周四，这五个晚上8：30之前一定要让孩子睡觉，五一之后还要安排孩子午休。因为每一个学习的日子，小孩子的功课都是有些重的。

（二）家庭作业： 对于家庭作业大部分孩子都能很好地完成，但有个别同学经常不能完成，甚者干脆不写，可能有的家长感到不理解：我天天都问他的呀，怎么还会不写作业呢？在这里我想郑重地告诉各位家长，你面对的是一年级的小学生，他们的学习自理能力还很差，很多字都不认识，他们这一年的学习都离不开家长，他们的作业需要你和他一起完成，因此，我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视。恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而

带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始吧！下面是我给家长的几点要求;

1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩的习惯，2、作业当考试，要认真思考，独立完成，要认真细致地检查，要限时，不要拖拉。

3、家长检查和辅导：我希望家长重视家庭作业的检查和辅导，放任孩子，会导致几种情况出现：一，不完成作业，因为家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业。

二、字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责任的态度。检查有些学生的作业，发现有些题目有着明显的错误，但却赫然签着家长的姓名。我不知道家长对于要求家长在学生作业上签字是怎么理解的？老师只是单纯的为了看到你的名字吗？还有的家长忙着挣钱，连作业都懒得看一下，更别说签字了。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来，但孩子的教育你一旦错失了，就再

也补不回来了，希望家长能把孩子的培养放在第一位。家长对孩子的作业要天天检查，不能三天打鱼两天晒网，而且要有评语，鼓舞孩子，激励孩子，发现问题请深入辅导，督促孩子订正，然后再签字！

4给家长的几点辅导建议

第一、是热情支持，父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习坏境，看电视时尽量控制音量，不干扰孩子学习，学习用的文具和书籍要给他们随时添置。

第二、不要让孩子一边做作业一边玩玩具或者看电视，要专心致志。

第三、是仔细检查，因为作业可以直接反映出孩子的学习情况，如果发现孩子的作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就得及时的追问原因，要求孩子重新做好，这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好习惯。

（三）、请您一定重视孩子的点滴成功

老师在学校发的小奖品家长一定不要不当回事，当孩子兴奋得告诉你他的成功时，您一定要作出惊喜的样子祝贺他，这样做可以鼓励孩子更大的进步。另外，期末将评选三好学生，评优秀班干部。家长要保持平常心，鼓励孩子积极参与争取，培养孩子“为班集体服务光荣”的正确心态，不要用成人眼光评价“官”大“官”小，更不能打击批驳，要支持协助孩子的工作。下学期竞争上岗，采取值日班长，都当班干部得到锻炼。积极争取，相信您的关注会给孩子的成长助一臂之力的！假如由于种种原因没能实现愿望，要对孩子适时进行挫折教育，分析原因，找出缺点并改正。其实在家里，家长们也完全可以尝试这种诱人的激励机制，孩子一定会进步得更快。

（四）不要强求孩子考满分，家长不要以分数论英雄，一年级主要是培养学习习惯，知识并不复杂。我们要能“不唯分数是问”。分数只能作为评介孩子的一个参照，90分与100分的孩子的能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳，还是教育孩子从失败中汲取教训，学会“吃一堑，长一智”。

对孩子的教育和培养不仅表现在作业辅导上，更重要的是随时随地都重视培养孩子的良好品质和习惯。教育孩子未经允许不乱动别人的东西，教育孩子懂得感恩，给孩子传递正能量！

（五）、关于自理能力，关于能力：我们有的家长到现在还在为孩子装书包，总怕孩子忘带东西，总是不信任孩子，不给孩子自己锻炼的机会，正是您的“不信任”造成孩子日后的“不自信”，正是您的“勤快”造成孩子日后的“懒惰”，正是您的“任劳任怨””让孩子变得依赖、任性、自私、没有责任心。也许你认为这只是小事一桩，但是，在教育孩

子的问题上，没有小事之说，孩子的行为习惯和思想意识都是在日常的点滴小事上渐渐形成的，且根深蒂固。因此，当孩子有承担责任能力的时候，家长要拒绝对他提供帮助，这样，您的孩子才能真正长大。

（六）、卫生方面：严格控制孩子带零食，带零花钱进校园，孩子在学校用小脏手吃零食很不卫生，也影响学习，要教育孩子不乱花钱，不买垃圾食品，不乱丢垃圾。

（七）、校园安全

校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的，这也是我最担心的也是最操心的，安全问题时时讲，当发现一些不安全的事件，我绝对是放在首位。安全问题家长怎么做呢？一是家长要对孩子进行正面宣传，首先不要伤害别人，其次不要被别人伤害，另外学生在校期间不准打伞，建议家长给学生准备雨披，避免安全隐患，放学后家长要按时接孩子，不让孩子自己回家，要嘱咐孩子时时绷紧安全这根弦。

六、语文老师发言

七、总结

如果说孩子是一艘船，那老师和家长就是一对桨，双桨一起用力，小船方可向前，迫切希望在今后的工作中能得到您的配合和支持，如果我们的工作中也难免会有什么疏忽，恳请各位理解和谅解！

第三篇：一年级下期家长会

一年级下期家长会发言稿

一、班级情况分析：

1、可喜的变化：

经过近一年的小学生活，我越来越感受到他们长大了许多：他们变得懂事了，知道如何去关心别人，并且尝试着去处理发生在他们身边的一些小事了，遇到问题开始有自己的想法，很多孩子也已经养成了良好的学习习惯。集体荣誉感也在增强。

2、取得的成绩:

• 班级合唱比赛

• 年级书法比赛

• 韵律操比赛

各项比赛在家长们的积极配合下取得了优异的成绩

• 多次被评为文明班级

作业书写认真的有

发言积极的有

热爱劳动的二、关于考试：

这次期末考试的题难易适度，只是题量较大，孩子们答题很认真，大部分书写很整洁，成绩比较理想。

全班共有73人：

90—100分70人

80—89分2人

60分以下1人

努力方向：

• 灵活运用知识的能力有待提高。每学期可以在家自行购买练习题，让孩子多见见题型。

• 注重审题能力的训练。

• 词汇量贫乏，平时多让孩子阅读课外书籍，积累好词好句。

三、几点要求：

 关注孩子的学习：

1.督促孩子认真完成每天的家庭作业。尤其是阅读作业。

2.为孩子创造良好的学习环境。

3.下学期，为孩子准备一本《新华字典》和一本《现代汉语词典》。（商务印书馆出版）

 培养孩子良好的学习习惯

1.专心听讲

2.自己记作业，不依赖校信通

3.先完成作业再玩

4.根据课程表整理自己的学习用品

培养习惯，贵在坚持！

 孩子有事、有病及时向老师请假

 提醒、督促、教育孩子注意安全

 提醒、督促、教育孩子注意安全

1.再次强调，请您教育孩子：每次放学无论早晚，都要在和家长

约定的地点等待，不见不散。请您接孩子时不要迟到。

2.教育孩子在没有征得您同意的情况下，不要到同学家中去；如果有孩子到您家去，麻烦您一定设法尽快通知到他的家长。

3.假期里孩子外出游泳要有家人陪同，游泳及外出都要注意安全。

四、几点建议

 ：1.尽量表扬孩子。孩子具有一定的自信心，才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。

 2.多关心孩子的学习内容和实际进步程度。家长要多问孩子最近学习了什么，掌握得如何等。

 3.经常给孩子制定几个容易达到的小目标。这样可以使孩子感到能够做到。孩子有自信心，从而有利于孩子发挥潜能。

 4.刺激孩子的学习欲望。要抓住生活中的各种机会让孩子练习。 5.帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗手帕，整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。

 6.在孩子面前作表率。

 7.尽量不要在孩子面前议论教师，尤其贬低教师。

 8.定下家庭学习规矩，自始至终执行，以形成良好的学习习惯。 9.引导孩子善于提出问题。要培养孩子多问为什么。

 10.要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课的情况发生。

五、放假时间

6月15日——8月31日止，8月31日上午8点报到。

六、语文假期作业：

 帮助家长做力所能及的家务

 读两本好书，写两篇读后感

推荐书目：《舒克和贝塔历险记》 《大灰狼罗克》（郑渊洁）《小布头奇遇记》 孙幼军

《丁丁历险记》

《了不起的狐狸爸爸》

《洋葱头历险记》

《狐狸列娜的故事》

 写一本语文暑假作业

 在家练习铅笔字

 写五篇观察周记

数学假期作业：1.每天练一页口算

2.结合自己的暑假生活写五篇数学日记

3.写一本暑假作业

4.听、读、诵乘法口诀表

5.推荐读《马小跳玩数学》

结束语：

教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多，孩子进步就越大。细节决定教育的成败。

第四篇：2018年下期六一活动家长会发言稿

2018年上期“六一”活动家长动员会发言稿

家长朋友们：

下午好！感谢大家在百忙之中抽空来参加此次家长会。本次家长会的主要目的是让各位家长了解一下“六一”活动的相关事宜。

相信大家在这几天通过跟孩子的交流也了解到了一些关于“六一”活动的基本情况。在这个过程中，我们园方经过四轮研讨，精心设计了活动方案（重点考虑从幼儿发展的角度出发，去研究以更加科学的方式来进行活动），所以在前期准备上发生了一些变动，对大家造成的不便，也请各位家长谅解。

本次的“六一”儿童节庆祝活动是一次不同以往，特别有意义的活动——“爱心义卖”。目的在于通过让幼儿参与跳蚤市场的义卖活动，进一步提高幼儿的语言表达能力，初步培养幼儿的市场意识和物质交换意识。活动中所得的资金、玩具和书籍将用于捐赠给油湘中心幼儿园的孩子们和丰富班级区角。孩子们在活动中不但能收获物品交易的经验，更能体验到帮助别人的快乐。

一、准备工作：

1、家长与幼儿协商准备至少三件玩具和一本图书，其中一件玩具和一本图书用于捐赠，两件玩具用于爱心义卖。（玩具和图书的数量不设上限。）

2、每个家庭负责自己准备商品的义卖，家长与幼儿共同在家设计售卖标牌及价格，自主定价，定价的范围是1-10元。（因为本次的活动是一个义卖的活动，所以所定的价格不等同于商品本身的价值，同时也考虑到了幼儿对10以内的数掌握比较好。）

3、班级家长和幼儿均分两组，分别在两个时间段进行义卖活动。（9:00——9:50第一组，9:50——10:40第二组，具体分组和义卖地点见安排表）

二、活动时间：

2018年6月1日（如天气状况不好，活动将延迟进行）

三、活动流程： 1、8：00—8:50家长与幼儿入园，到本班集合，在班级的图书和玩具捐赠处进行捐赠登记，教师下发任务卡。（任务卡上有七项任务，分别是捐赠图书和玩具、义卖款捐赠、购买两件玩具、品尝三种食品。每完成一个任务，就可以获得一枚印章，集满七个印章，即完成了所有的任务。）2、8：50—9：00，在班级进行准备工作，班主任强调注意事项。3、9：00—9：50，第一组的家长和幼儿在义卖区进行售卖，第二组的家长和幼儿去完成买玩具和吃美食的任务。（第一组完成售卖任务的家庭到班级教师处把义卖款进行捐赠并登记后，即可进行其他任务。）4、9：50—10：40，第二组的家长和幼儿在义卖区进行售卖，第一组的家长和幼儿去完成买玩具和吃美食的任务。

任务全部完成，最后凭集满七个印章的任务卡离园。

四、注意事项：

1、每个家庭至少卖两件玩具、至少买两件玩具，可以多买多卖，在此提前感谢各位家长献给贫困孩子的爱心。

2、提前完成售卖任务的家庭可以提前收摊去完成其他的任务，提前完成买玩具和吃美食任务的家庭，如果有空余的摊位可以提前进行售卖任务。

3、每组家庭要发挥自己的聪明才智去招揽和吸引顾客，在售卖和购买的过程中正确使用礼貌用语。

4、每个家长做好幼儿的观察者、保护者，“不包办、不代替”，让孩子做活动的主人。

5、离园时把集满七个印章的任务卡交到门卫处的班级收集箱后，方可离园，下午幼儿休息。

五、解答疑惑

各位家长有什么疑惑可以提出来，我们一一进行解答。

2018年5月30日

第五篇：高二下期家长会主持词

尊敬的各位家长以及班主任胡老师：

你们好！

我是班长刘耀阳，很荣幸作为主持人为大家串接本次高二下期第四次家长会。

随着5月5日立夏，近段时间的天气也逐渐炎热起来，而同学们也在无形之中变得有些躁动不安。一方面，迎着本次段考的结束，年级也进入了学业水平考试的备考阶段；另一方面，身旁高三的学长学姐已进入高考的30天冲刺，这也喻示着我们已成为准高三，并将在他们为高考最后一搏的紧张氛围中进入高三，开启全新的征程。

当然，于我们班而言，不会因为前者而放慢前进的脚步，而更应当在进入高三前的最后一个月努力夯实基础，积累资本，为高中三年长跑的最后一站做好热身。正如上周班级班会和小组会议所抛出的问题所问：“我们应以怎样的姿态进入高三？”今天在这里便给出答案——“我们当以自主、自控、自律、自需的姿态进入高三。”即今天家长会的主题。

从广义上来讲，这句话中的“我们”不仅仅指同学，也包含班主任、任课老师以及在座的每一位家长。因此今天，就让我们共同围绕这个主题，进行交流、探讨和认识，为一班和每位一班人的高三生活达成思想上的统一和行动上的充分准备。

下面，我先为大家介绍今天会议的基本流程。首先，将由胡老师就相关问题进行发言；

然后，将由三名班干部代笔分块进行汇报呈现；

最后，我们将请上部分家长代表围绕会议主题针对不同的具体问题发表见解。

上次家长会中，我们已向各位家长介绍了班级的一项重要管理方法“小组建设”。而在本学期，我们根据实践总结经验，已将“小组建设”提升为班级目前的首要管理制度，并以它为核心构建起了班级整体管理框架。那么下面，就有请副版主张芷馨就班级整体管理政策和基本情况做一个通报。同时，她也将一并宣读本期五四评优评先的表彰结果，掌声有请。

首先，将请上班主任胡老师，他将就现阶段的几个重点问题进行解说并发表看法，如成绩的起伏、培优问题、自主招生、高考命题等，同时也将向各位家长在思想层面上提出一些建议和意见，希望各位有所获、有所得。掌声有请胡老师。

感谢副班长的总结汇报。的确，两年时间，一路走来，我们一直在班级管理上不断尝试、不断创新，以谋求更科学、更合适、更高效和优质的管理制度。而经过实践的不断验证，我们也已明确了“专注于一件事，并将其发扬到极致”的管理思路，并最终在高三前夕基本构建了一套以小组建设为核心，学习生活周计划、班级公约、白板建设等为辅助的管理制度，也相信我们所做的这些努力，会为我们高三的稳固前行保驾护航。

以往的三次家长会，我们都会有请学习委员向各位家长汇报段考情况。但随着我们的学习阶段在不断深入，我们的目光也当不仅限于成绩和数据。今天，为迎合本次家长会的主题，学习委员将针对大学的排名和优势专业以及麓山往年的高考和大学录取情况做汇报呈现，掌声请上学习委员张炜铖。

感谢学习委员的汇报呈现。也希望家长们通过学习委员的介绍和手中的相关资料，帮助孩子们明确高三的目标，以更具有远见的眼光开启高三的征程。

一班精神的核心是四个字“全力以赴”，因此我们一直在校园各类活动中尽情展现自己的才华，力争卓越，也基本囊括了所有活动的最高奖项。下面，有请团支部副书记蒋璁为我们介绍班级活动情况并将在这些活动中同学们智慧的集合品进行展示，掌声欢迎。

谢谢副书记。相信家长们听了这些话，看了这些成果，也一定会感慨每一位一班人的才华与智慧，正如班主任胡老师的精英人才教育理念所指，一班学子所追求的，绝不是纯粹的书籍的奴隶，而是要让自己成为全面发展的素质人才。只是再美好的事物都会面临终结，随着高二的结束，所有的活动都要跟我们挥手告别了。但相信每一位家长都一定会为您的孩子曾在一班度过了两年丰富而意义非凡的两年高中时光感到欣慰和高兴。更何况这一段美好的终结，所承接的绝不是一段痛苦和煎熬，相反，它，将会是一段更为难忘的享受与一次更加华美的绽放。

那么就让我们在本次家长会的最后一个环节，重新回到今天的主题，“以自主、自控、自律、自需的姿态进入高三”。首先有请家长代表蔡时光的妈妈，对“高三怎样引导孩子达成目标”这一问题发表她的看法，掌声欢迎。

感谢时光的妈妈，下面，有请耀爸，也就是我的父亲，就“高三如何掌握学生的思想动态，进行正确的思想引导”发言。我也很想听听我爸爸计划如何来引导我的思想呢，好了，掌声欢迎。

感谢耀爸。进入高三后，我们将面临多次月考和模考，当然，还有数不胜数的小考。那么面对多次考试，作为学生的我们和作为家长的你们，应具有怎样的心里状态呢？下面掌声有请朱家懿的妈妈来谈一谈她的看法。

感谢懿妈。相信所有家长都清楚，目前我们班上有一批正在努力冲击竞赛的同学，他们到高三也一定会具备强有力的冲劲。那么下面，就让我们有请参加物理竞赛的曹炅宣同学的妈妈，来谈一谈高三竞赛生的发展和培养问题，掌声有请。

感谢炅妈，也祝愿所有的竞赛同学能够取得好的成绩，为高三奠基。张芷馨同学的爸爸是一位经常和孩子沟通交流的家长，今天我们也将请他针对“高三与孩子的沟通方式和沟通方向”这一话题发言，掌声欢迎。

感谢馨爸。班级李奕璇同学的妈妈是中南大学的一位

，今天我们也将请她站上我们的讲台，以一名大学管理者的角度来谈一谈大学更喜欢哪一类学生以及我们需要培养哪些能力这一方面的问题，掌声有请。

很感谢璇妈的发言。通过刚刚六位家长代表的发言，相信在座的每一位都应该有所思考，有所收获。

家长会的最后，让我们再一次明确今天的主题——“以自主、自控、自律、自需的姿态进入高三”，同时，它也将成为身为准高三的我们高二最后一段时间的主题。在这里，我代表班主任胡老师和全体班委承诺，一定会尽全力引导和鼓励全体同学以最佳状态进入高三，也代表全体同学承诺，一定会将“自主、自控、自律、自需”八字铭记于心并努力践行，当然，也希望在座的每一位家长能够与我们达成统一战线，一同为美好的高三生活做好充足的准备！祝愿各位家长身体健康、工作顺利，本次家长会到此结束，谢谢大家！