铜仁学院北校区关于举办“爱国主义”为主题的历史知识竞赛活动的方案

第一篇：铜仁学院北校区关于举办“爱国主义”为主题的历史知识竞赛活动的方案

铜仁学院北校区举办关于“爱国主义”为主题的历史知识竞赛活动的方案

一、活动背景

2011年是中国共产党成立90周年、辛亥革命100周年。在这具有深远历史意义的日子里，铜仁学院特联合铜仁职院举办“爱国主义”为主题的历史知识竞赛活动，旨在运用历史文化教育和启迪学生，努力构筑学生社会主义核心价值体系，激励学生发奋学习，振兴中华。

二、参赛单位

铜仁学院初等教育系、美术系、学前系,铜仁职院医学系、药学系、计科系、工程技术系（每个系派出一支参赛队，队员三人）

三、竞赛方式

此次竞赛为必答题、抢答题、风险题，分为三轮。

四、竞赛规则

1、本次知识竞赛设各参赛队必答题、抢答题、风险题三种题型。每个参赛队基础分为100分。

2、第一轮必答题，每题10分，由每组的①号、②号、③号选手依次作答，答对一题加10分，答错不扣分；答题时间：每题限时10秒内回答完毕有效。

3、第二轮抢答题，每题分值为10分。各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答，抢得答题权后可由本队任意一名队员答题，答对加10分，答题过程中其他队员提示和在主持人宣布“开始”前按铃均视为违规，违规倒扣10分（本道题作废），在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答要倒扣10分,每题限时15秒内回答完毕有效.4、第三轮风险题，风险题部分每队可选答，也可以选择放弃。题目分值与难度对应，分别为10分、20分、30分，各参赛队自愿选择不同分值的题目。回答风险题，每队任意一名队员答题时，本队其他队员可以提示、可以补充，回答要完整，答对加相应的分值，在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答要倒扣与其选择题目相应的分值。10分题每题限时20秒内回答完毕有效、20分题每题限时45秒内回答完毕有效。30分题每题限时60秒内回答完毕有效。

5、竞赛中发生名次并列情况，由并列队加试一题进行抢答，如再次出现并列，继续加赛一题，直至决出名次为止。

6、竞赛期间，如答案发生争议，由教师裁决。

五、奖项设置

冠军、亚军、季军各一名（奖牌各一面、个人荣誉证书、奖金待定）、组织奖四名（锦旗各一面）。最佳选手奖三名（以答对题数累积，取所有参赛选手的前三名）

五、竞赛时间、地点

2011年11月27日至28日铜仁学院北校区体育馆

六、主办单位

铜仁学院团委

七、承办单位

铜仁学院初等教育系

爱国主义历史竞赛组委会

2011年10月26日

第二篇：铜仁学院北校区“魅力青春”文化活动周策划方案(初步)

铜仁学院北校区 “魅力青春”文化活动周策划方案（初步）

为喜迎中共十八大顺利召开，扎实推进学院精神文明建设，丰富学院发展人文精神的深刻内涵，展现我院大学生良好的人文素养，培养团队协作和创新精神，锤炼和提高学生的专业技能，增强学生的文化底蕴和综合素质，同时为了加强北校区各系团总支学生会的交流与合作，北校区各系团总支学生会决定以文化活动周的形式开展一系列活动。现将有关事宜拟定方案如下：

主办单位：铜仁学院教育科学系团总支学生会

铜仁学院学前教育系团总支学生会

铜仁学院美术系团总支学生会

承办单位：北校区各相关社团

一、组织机构

领导小组：

组 长：刘 飞铜仁学院学生会北校区负责人

副组长：胡虞江陈祥林

组 员：胡强冯川何青松

北校区各相关社团负责人

二、活动原则

1.坚持以北校区学生为主体

2.坚持内容与形式统一

三、活动时间

2012年11月14日——11月20日

四、活动地点

北校区学院本部

五、文化艺术周项目

1.原创配乐诗朗诵

表演时间：2012年11月14日

演出地点：北校区体育馆

负责人：胡 强相关协会负责人

2.艺术品展、社团文化展示及现场书法比赛

展出时间：2012年11月15日-11月19日

展出地点：北校区、院本部

负责人：绘画类：何青松摄影类：陈祥林

手工类：胡虞江书法类：胡 强

社团文化：北校区各社团负责人

现场书法比赛：各系团总支学生会宣传部、北校区各相关社团

3．文艺汇演及颁奖仪式

汇演及颁奖时间：2012年11月20日

汇演及颁奖地点：北校区体育馆

负责人：冯川北校区各系团总支学生会文艺部部长

六、活动准备

人员分工：活动宣传 活动组织 场地审批和布置 活动后勤 活动记录和摄影 活动秩序维持

教育科学系团总支学生会

学前教育系团总支学生会

美术系团总支学生会

二〇一二年十月十六日

第三篇：关于举办“我的中国梦”为主题活动方案

关于举办“我的中国梦”少儿双语口语大赛 ————暨名族团结好少年表彰活动方案

一、大赛主题

以“我的中国梦”为主题，引导未成年人弘扬新疆精神，增进爱国爱疆情感，在未成年人中传递名族团结正能量，不断强化未成年人对伟大祖国，中华民族，中华文化，中国特色社会主义道路的认同。

二、大赛组织结构

（一）教务处总负责本次活动。

（二）负责本活动小组构成：

组长：古丽努尔

组成员：一年级：巴和提古丽、玛丽开

二年级：努尔西兰、玛孜依

三年级：古丽娜尔、玛丽开

四年级：库丽扎提、沈克丽

五年级：库丽夏西、沈克丽

六年级：阿依古丽、兰靓

三、实施的步骤及时间

1、幼儿园选出2名幼儿，四岁以上，小学组2、5月8号前一个班选出两名学生

3、大赛报名时间5月10号之前

4、乡（镇）及县学校初赛：2014年7月19日

5、决赛2014年7月30日

四、报名条件及报名方式

（一）参赛者报名条件：

1、拥有新疆户籍，能熟练使用国家通用语言，少数名族语言。

2、我们学校的选手属于双语组

五、比赛方法

幼儿组程序：

1、综合问答：用国家通用语言或少数名族语言回答主观题。其中，双语组用国家通用语言，民考汉组和母语组用少数名族语言。时长2分30秒以内。

2、才艺展示：需体现双语内容，语言类节目中，国家通用语言和少数名族语言的应用比例大体相当，非语言类节目需用国家通用语言和少数名族语言介绍节目内容。时长2分钟之内。

小学组程序：

1、综合问答: 用国家通用语言或少数名族语言回答主观题。其中，双语组用国家通用语言，民考汉组和母语组用少数名族语言。时长2分30秒以内。

2、主题演讲：以“我的中国梦”为主题自备演讲稿进行演讲，其中，双语组用国家通用语言，民考汉组和母语组用少数名族语言。时长1分30秒以内。

3、才艺展示：需体现双语内容，语言类节目中，国家通用语言和少数名族语言的应用比例大体相当，非语言类节目需用国家通用语言和少数名族语言介绍节目内容。时长2分钟之内。

阿热勒乡希望小学

2014年5月5日

第四篇：学院“两学一做”主题教育党的知识竞赛活动方案

学院“两学一做”主题教育党的知识竞

赛活动方案

各学生党支部：

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，按照中共中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》要求，经学院党委研究，决定面向我院本科生党员、发展对象及入党积极分子广泛开展“两学一做”主题教育党的知识竞赛，号召广大青年学生学习、掌握党的历史、章程、纪律准则，尊崇党章，遵守党规，增强党性修养，坚定政治方向。现制定方案如下：

一、活动主题

学党章党规、学系列讲话、做合格党员。

二、面向对象

我院全体学生党员、发展对象及入党积极分子。

三、参考资料

1、参考书目：

《中国共产党历史（第一卷）》，中共中央党史研究室编写，中共党史出版社XX年出版

《中国共产党章程》，中国共产党第十八次全国代表大会部分修改，XX年11月14日通过

《总书记系列重要讲话读本》，中共中央组织部编写，学习出版社、人民出版社联合出版

《习近平谈治国理政》，国务院新闻办公室、中央文献研究室、中国外文局联合编写，外文出版社XX年出版

2、参考文件：

《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗——在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告》

《中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议公报》

《中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议公报》

《中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议公报》

《习总书记关于“三严三实”重要讲话》

《中国共产党廉洁自律准则》

《中国共产党纪律处分条例》等

四、时间安排

1、个人初赛（XX年3月）

通过闭卷考试的方式选拔，以成绩由高到低取成绩排名前50人，分设个人一等奖10名、个人二等奖15名、个人三等奖25名进行奖励，考试成绩相同可并列。具体时间地点另行通知。

2、团体决赛（XX年4月）

取个人初赛成绩排名前24名参赛者，以现场抽签方式进行分组，随机分为8组，每组3人。以现场对抗赛的方式，通过问题抢答、指定问题回答、现场问答等环节，以各组团体决赛各环节得分相加进行排名。以团体成绩由高到低，设团体一等奖1组、团体二等奖2组、团体三等奖3组进行奖励，成绩并列时通过加赛确定最后排名。具体时间地点另行通知。

3、报名时间

以支部为单位，于年3月11日前将报名表发至xx，联系电话：xx，联系人：王老师。

五、相关要求

各党支部（党小组）要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，认真落实、大力宣传、积极动员、从严从实，做到尽好责、抓到位、见实效，切实将“两学一做”学习教育活动推向深入。

中共xx大学信息科学与工程学院委员会

XX年3

第五篇：学校举办唱响校园为主题的比赛活动方案

学校举办唱响校园为主题的比赛活动方案

为丰富同学们的校园生活，激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，经学校行政研究决定，我校将举办“唱响校园”为主题的大型歌咏比赛。

一、活动主题“唱响校园”

二、参赛人员：

全体学生（原则上要求各班学生全部参加，个别特殊情况除外）

三、活动内容与安排

1、演唱内容：各班班歌一首。

2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟

3、演唱形式多样化，可采用小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带。

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

7、各班上下台要有序、快速、整齐。

8、各班主任抽签决定比赛顺序。

9、各班可根据自己需要准备道具等。

四、评分标准：

1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。（20分）

2、演唱节奏整齐统一，音准良好，声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。（20分）

3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。（20分）

4、遵守赛场纪律，进出有序、着装整齐，精神饱满，有朝气，台风良好。（20分）

5、演唱形式丰富，具有一定的艺术技巧，音准节奏掌握良好。方法正确，形式丰富新颖（如领唱、轮唱、朗诵、动作或其他演唱形式），音乐表现完整，具有一定的艺术技巧。（20分）

注：评分最后结果以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

五、奖励办法：

设一等奖（2名）、二等奖（4名）、三等奖（6名）

六、比赛时间

11月1日下午两点，在教学楼南广场进行比赛。

七、活动要求

1、活动策划由音体美组教师负责。

2、场地布置、音响等由海涛等男老师负责。

3、横幅、桌椅、纸笔、奖状奖品等郝主任负责。

3、待定区整队由体育老师负责。

4、赛场秩序由各班主任负责。

5、各班主任明确提出节目内容、确定自班曲目并排列队形，确定服装要求、音乐设备等，注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等。

6、各班主任可邀请音体美组教师进行节目筛选。

7、希望充分发挥各班力量，形成集体参与的局面。

8、信息技术老师做好赛场的各方面组织和协调工作，主要是分数统计，比赛结果。（王沿力、张晓宁）