第一篇:关于中小学学生作文 (503)
人间真情永不变——观《长江七号》有感
哈哈……我在家里的电脑前又蹦又跳,好一副兴奋的样子。咦,这是在干什么呢?原来是我在家里看着周星驰自导自演的电影《长江七号》。这部电影到底有多好看呢?听我慢慢向你道来吧!
《长江七号》讲述了这样一个故事:一个父亲因从小上不起学而没有知识,只能当一名建筑工人,过着清贫的生活,所以他格外希望儿子成才。因此他努力工作,将儿子小狄送到了贵族学校接受最好的教育。但小狄在学校却饱受欺凌,那些富有的同学还故意在他面前玩着昂贵的玩具长江一号,令他十分眼红,于是小狄吵着闹着也要爸爸给他买一个。父亲没钱给他买,只好把一个从垃圾堆里拣到的塑料球给他。可是,这个球居然变成一只可爱的外星小狗,小狄为它起名叫长江七号。它帮了小狄和爸爸大忙,它修好了旧风扇,改善了小狄与同学们的关系,帮爸爸讨回了薪水……最后当爸爸从高楼摔下,抢救无效时,它又牺牲自己救回了爸爸,还让小狄明白了爱的意义,最后小狄又重新找回了好朋友长江七号的故事。
看完这部电影,原本还被笑得前俯后仰的我一下子安静下来。我被父子间浓浓的情意感动了,被长江七号抢救爸爸时那份执着的信念和它对朋友的忠实感动了。如果人间充满了这些美好的情感的话,世界会变得多么美好!
是啊,人间真情是不能用金钱来衡量的,也不是用金钱所能购买的。真情是一把火,它能轻而易举地融化人与人之间的坚冰;它是一桶五彩的油漆,当它粉刷了世界这间大屋子后,世界就会变得多姿多彩;它还是一只老鼠,能摧毁人们心中把自己和世界隔离开来的篱笆。我觉得,片中的长江七号就好似小狄的一位老师,它使得小狄明白了人间真情;使小狄懂得了爸爸对他的爱;使小狄懂得了付出,因此他与同学们的关系也一天天和睦起来。我们不也应该这样吗?
我记得以前听过一个故事:有一个探险家到非洲去探险,路上他遇到了一头受伤的母狮,他很可怜那头母狮,于是他要替那头母狮疗伤。可是母狮以为他要伤害自己,执意不肯让他接近。探险家见不能接近,于是他就去打猎,把猎物抛给母狮。母狮慢慢接受了他的好意,逐渐和他熟悉起来,最后终于肯让他疗伤了。后来当这头母狮当上妈妈时,它竟然把自己的小狮子推给了探险家!要知道,这可是一头狮子所能表达的最高敬意啊!
我在网上看见一句话:不是我们感觉不到温暖就否定太阳的存在;不是我们感觉不到真诚就否定人间真诚的存在。这个世界因真诚而可爱,因为有爱才完整。‘忙碌’不是现代人难以沟通的借口,只要我们还渴望真情,就相信真情总会有回报。一头凶猛的狮子能被真情所感动,那么有思想、有感情的人怎么不会被真情所感动呢?只要你付出一点点真情,告诉别人你是善意的,别人也会为之感动,继而也向你和其他人付出真情,若干次之后,全世界不就都充满了真情与爱了吗?所以,请你相信:人间真情永不变!.
第二篇:关于中小学学生作文 (255)
关于秋天的作文:秋天倒计时
这个秋天如同时光一样匆匆的来,匆匆地走。我拼命的想拉住她的第底裙,她却害羞的朝前走去。这个秋天还有多少时间?
我爱秋。我爱她的寂静,爱她的成熟,爱他的深沉,我爱她全部的一切。秋风乍起时,金黄的树叶像飞舞得彩蝶翩翩飘落,留下满地金黄,厚厚的,宛如黄色的地毯,踩上去沙沙做响;丝瓜架下不是传来几声蛐蛐,油葫芦等秋虫的鸣叫!这一切的一切都是昨天的回忆。取而代之的,便是那漫天飞舞的雪花,他们无情的赶走了秋,将她踢出了属于他的世界。这个秋天还剩多少时间?
静静的躺在草地上,风悄悄地从我身边走过,望着那遥远的天际白云和那蓝色的天际和谐的交织在一起。一群群大雁排着人字型鸣叫着,从头顶上飞去。现在我又去了那片草地却不能再躺在上面。刺骨的寒风钻进了我的衣裳,扑灭了我那颗跳动着火焰的心。抬头望着苍天,灰蒙蒙的,是秋在默默的哭泣吧,又一次失望而归。这个秋天还剩多少时间?
落叶纷纷扬扬,不一会儿,不一会儿,街上落满了,站在高处向下俯视,满街的落叶好似一幅华丽的拼图
拼出了秋的灿烂,也拼出冬的脚步。这绚丽耗尽了秋的最后一丝力气,这个秋天还剩多少时间?
风儿带着瓜果的清香。飘荡在校园之上。太阳用那柔和的阳光将操场上照的熠熠生辉。女孩子们跳起橡皮筋。她们灵巧便捷得双脚上下翻飞,跳跃舞动着,煞是好看。她们边跳边唱的歌谣徘徊在校园内久久不愿弥散。男孩子们那俊朗的身影在球场上形成了一道美丽的风景线。又是一个秋天的中午,往日欢声笑语的操场现在以静寂无声,昔日热闹非凡得走廊以觅不的人影。大家穿着厚厚的羽绒服在教室里呵手取暖。这个秋天还剩多少时间?
我不捉不到她的身影,她总是以迷人的姿态诱惑着人们去寻找她。她的意境,她的色彩,无不使我狂醉。这个秋天他留下的却只有雪花、冷风、弱阳,他们主导了他的世界,我想问,这个秋天还剩多少时间?.
第三篇:关于中小学学生作文 (247)
关于秋天的作文:秋的幻想
每当秋姑娘匆匆来到时,那风是又轻又柔,吹在人身上,简直就是一种享受啊!她还会把那五彩斑斓的颜色默默的献给我们。瞧!那梧桐树的树叶沾上了那鲜艳的黄色,调皮的秋风一吹,那树叶纷纷飘落,就像一只只金黄色的蝴蝶翩翩起舞,自有自在地翱翔着,飞舞着……那的枫叶染上了显眼的红色,美极了!还有的不愿染到颜色,就只有那不起眼的绿色,我想它们现在还在懊悔呢!如海的高粱举起火把,无边的大豆摇响铜铃……
一到秋天,太阳就把它的光芒撒满人间,看,田野是金黄的,在这一望无际的金色海洋里,空气到处弥漫着一阵阵芳香扑鼻的味道。场地是金黄的,群山也是金黄的。实在是太美丽了,恨不得编一首诗来称赞称赞它哩!
我不知道每年自己是不是第一个感受秋天到来的人?在夏末的一个清晨,当我照旧推开窗子,迎面扑来的是一股清爽怡人的风,我顿时会精神百倍,我知道,久违的秋天果真来了。于是我会迫不及待地向天空望去,果然在不知不觉中天高了许多,好久不见的瓦蓝瓦蓝的颜色又游于天际。隐隐约约地还看到远处林子飘缈的雾气。
秋天虽不像百花盛开的春天那样的充满生机,也不想绿树成荫的夏天处处充满生机,却已有人的秋色和金黄的果实吸引着人们。还有那生机勃勃的小虫,蟋蟀,蝈蝈,油葫芦,一声声,一阵阵,一大片,远远近近,那动听的音乐组成了一部宏大的秋天交响曲!
深秋不知不觉地来到了我们的身旁,太阳变得也懒洋洋的,露了个笑脸睡着了,它还变了个颜色,像是被罩上橘红色的灯罩,放射出了柔和的束束光线,照的身上脸上暖烘烘的!向远方望去,那一望无际的树已经是光秃秃的,显得十分单调,无情的秋天抛下了他们,他们只好枯萎地站在那儿……
多少年来,我对秋天的感觉是一个静,一个远,一个清,一个雅。在我们的现实生活中不是有很多人在追求一种宁静致远的境界吗?其实这不用刻意去追求,它就在我们身边,去感受秋风吧!去感受阳光吧!去感受大自然中所有的能让你感动的一切吧…….
第四篇:关于中小学学生作文 (122)
关于桥的作文:心与心的桥梁
这是心的呼唤,这是爱的奉献也许大家对这句歌词并不陌生。是啊,心的呼唤,在我们的生活中,真的有太多太多的呼唤。
这呼唤来自家人、来自朋友、来自陌生人、来自心灵……高兴的时候你会呼唤、悲伤的时候你会呼唤、痛苦的时候你会呼唤、无助的时候你还是会呼唤。因为呼唤是提醒、呼唤是关注、呼唤是引领、呼唤是爱心。
就拿上面那句歌词来说,这是心的呼唤,着是爱的奉献通过它,我们便能深深体会出一些人肯定处在危难时刻,为什么呢?因为这个呼唤是从心里所发出的,因为当在最你无助的时候,你就会去用真诚的心去呼唤大家,请求人们的帮助。因此,我们用一句话可以说:呼唤就是那温暖而又美好的爱心!
记得在上初二时,我们学过一篇文章,时间已久,缉捕大清了,但我印象最深的就是有一句话,作者说:母亲啊,我早已听到您在山的那边大声地呼唤我的乳名。这个呼唤就深切的表现出作者一种思念家乡、思念亲人的感情。作者借故乡的呼唤之情写出了自己与家乡的热爱以及亲切之感。因此,我们还可以说:呼唤就是那甜美而又温情的感情,是那情感热烈的抒发!
呼唤,在这千千万万的语言中,真的有许多词可以形容你,但我真的不知道再用什么词来形容你,赞美你才好!因为你出现在我们每一个人的身边,你就在时间的每一个角落。你的威力真的很大,你能是燕子归来;你能使浪子回头;你能使许多人变得坚强;你还能使许多人感到温暖……
呼唤,你是心灵的诉说;你是真情的爆破;你是高兴的极端;你好是那心与心的桥梁。
呼唤、呼唤……我永远都在呼唤着你---心与心的桥梁。.
第五篇:关于中小学学生作文 (123)
关于桥的作文:学步桥
我家住在河北省邯郸市,在我家的旁边,有一座非常着名的石拱桥,叫学步桥,它原是古代赵国人建造的,后来又经修建,到现在已经有五百多年的历史了。
学步桥横跨在沁河上,是古城南北的交通要道,原为木架结构,明历四十五年,改为石拱桥,桥身全部用石头砌成。桥为七空,三个大孔,四个小孔。每个孔上都蹲着一个既像龙又像狮子的动物。桥长三十二米,宽九米,通高七米,桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案,上面分别刻着:完璧归赵、负荆请罪、胡服骑射、邯郸学步等许多和邯郸有关的成语故事,桥面两侧共有19个栏板,栏板中间共有18个望柱,每个望柱上都雕刻着一个可爱的小狮子,小狮子满头卷发,眉毛像火炬一样,后腿蹲坐,一只前爪抓着球,另一只前爪扶地,好像看桥也不忘玩耍,也好像在欢迎游人的到来。
学步桥是古城邯郸十大景观之一,是邯郸宝贵的历史遗产,特别是邯郸学步这个典故,更是家喻户晓。现在学步桥已经建成了一个带状公园,更成了人们早晚休闲娱乐的好地方。听,桥下传来鸣琴一般淙淙的水声。它,就是太平桥,一座饱含我童年与亲情的桥。.