演练2识记并正确书写现代常用规范汉字

第一篇：演练2识记并正确书写现代常用规范汉字

演练2 识记并正确书写现代常用规范汉字

(时间：40分钟 分值：75分)

1.下列词语中，没有错别字的一组是(3分)()

A．坐像 精简 心无旁骛 攻城掠地

B．白皙文身披沙拣金形迹可疑

C．影碟膨胀胸无城府锐不可挡

D．幅员惦量指手划脚甘拜下风

2．下列各组词语中，没有错别字的一组是(3分)()

A．更叠 原生态 火中取栗 要言不烦

B．融汇协奏曲提纲挈领披星戴月

C．霎时金钢钻不胫而走意气风发

D．歉收天然气鉴往知来如雷灌耳

3．下列各组词语中，没有错别字的一组是(3分)()

A．提纲 发祥地 别出新裁 大海里捞针

B．渎职敲竹杠两全齐美快刀斩乱麻

C．骁勇开倒车察言观色礼轻情意重

D．忖度破天荒薪尽火传人不可貌像

4．下列词语中，只有一个错别字的一项是(3分)()

A．收讫发韧勘误表凭心而论

B．愧疚纹身金钢钻谈笑风生

C．脉搏膨涨副食店蛛丝马迹

D．通牒提纲哈蜜瓜计日成功

5．下列词语中，没有错别字的一组是(3分)()

A．安分 黄粱梦 出类拔萃 明枪易躲，暗剑难防

B．部署辩护人得垄望蜀为山九仞，功亏一篑

C．青睐爆发户永葆青春众口铄金，积毁销骨

D．喝彩嘉奖令老生常谈失之东隅，收之桑榆

6．下列词语中，没有错别字的一组是(3分)()

A．肇事度假村怨天忧人事实胜于雄辩

B．惩戒侦查兵毋庸置疑出淤泥而不染

C．震撼化妆品崭露头角有志者事竟成D．家具下马威礼尚往来不废吹灰之力

7．下列词语中，没有错别字的一组是(3分)()

A．首饰 手镯 仗义执言 以德抱怨 蜗角虚名，蝇头微利

B．坐落福祉要言不烦各行其是一言既出，驷马难追

C．沧桑防范青山绿水度过难关壁立千仞，无欲则刚

D．影碟零丁怡笑大方再接再厉桃李不言，下自成蹊

8．下列各组成语中，没有错别字的一组是(3分)()

A．沧海一粟 比比皆是 出奇不意 粗制滥造

B．分崩离析戒骄戒躁安然无恙礼上往来

C．色厉内荏汗流浃背胸无成府函授学习

D．天翻地覆风雨交加釜底抽薪兼收并蓄

9．下列词语中，没有错别字的一组是(3分)()

A．缘分 捉迷藏 卑躬曲膝 弃其糟粕，取其精华

B．暇想万户侯郑重其事百尺杆头，更进一步

C．取缔威慑力伶牙俐齿项庄舞剑，意在沛公

D．坐落笑眯眯无精打采天网灰灰，疏而不漏

10．下列词语中，没有错别字的一组是(3分)()

A．匮乏 亲合力 开宗明义 八竿子打不着

B．蕴藉并蒂莲曾经苍海如堕五里雾中

C．流溢攀高枝声色俱厉事实胜于雄辩

D．修缮唱双簧如出一辙坐收鱼人之利

11．下列词语中，没有错别字的一组是(3分)()

A．光碟 挖墙角 唇枪舌箭 欢呼雀跃

B．整饬二朗腿目不暇接金碧辉煌

C．砥砺实名制罄竹难书瓜熟蒂落

D．通缉度假村不记其数集腋成裘

12．下列词语中，没有错别字的一组是(3分)()

A．肇事 擀面杖 旁证博引 天网恢恢，疏而不漏

B．诡秘一拉罐煞有介事老骥伏枥，志在千里

C．玷污杀手锏山清水秀万壑争流，千崖竞秀

D．辐射忘年交滥芋充数一叶蔽目，不见太山

13．下列词语中，没有错别字的一组是(3分)()

A．诡辩交响乐花样迭出割鸡焉用牛刀

B．厮打兑换券飞扬拔扈反其道而行之

C．座位百衲衣恣意妄为吉人自有天象

D．溽暑园珠笔铤而走险打肿脸充胖子

14．下列词语中，没有错别字的一组是(3分)()

A．蜜饯拌脚石出奇制胜变幻莫测

B．浩瀚票贩子奋发图强开宗明义

C．寒暄照相机既往开来声名鹊起

D．遮蔽反修率锐不可当画地为牢

15．下列词语中，没有错别字的一组是(3分)()

A．脚踝 端倪 撕打 撒手人寰

B．精粹睚眦天赋兴高彩烈

C．反馈嘻闹锻炼神秘莫测

D．夙望悬崖纷纭冰雪消融

16．下列词语中，没有错别字的一组是(3分)()

A．打岔戕害勾画意犹未尽

B．曝晒攻讦鬼魅得鱼忘荃

C．倨傲窠臼浅薄惩前避后

D．挑剔馨香脉膊挤眉弄眼

17．下列词语中，没有错别字的一组是(3分)()

A．松弛 猥亵 乍暖还寒 迭床架屋

B．斑驳勖勉义愤填膺冠冕堂皇

C．苍茫战栗涂指抹粉引以为戒

D．暧昧颂读利害冲突不经之谈

18．下列词语中，没有错别字的一组是(3分)()

A．肄业 勘误表 蓬荜生辉 仰之弥高，钻之弥艰

B．篇幅啦啦队终南捷径流水不腐，户枢不蠹

C．缘份洽谈会不瘟不火城门失火，殃及池鱼

D．糟蹋囫囵觉优柔寡断己所不欲，勿施于人

19．下列各组词语中，没有错别字的一组是(3分)()

A．耽误 切磋 顶呱呱 断章取意

B．勉励坍塌糊涂帐厝火积薪

C．缉录部署迷彩服忍辱含垢

D．融资翩跹肉搏战嘉言懿行

20．下列词语中，没有错别字的一组是(3分)()

A．晋升老皇历优哉游哉言者无罪，闻者足戒

B．厮杀黄粱梦拾人牙慧聚沙成塔，积腋成裘

C．马甲木版画欢呼鹊跃黄钟毁弃，瓦釜雷鸣

D．发轫势力眼指手画脚天下大事，必作于细

21．下列词语中，没有错别字的一组是(3分)()

A.掂量

B．唐突

C.惯例

D．捍卫通缉神采部署搏弈李代桃疆平心而论 蛊惑人心不谋而合 分廷抗礼突如其来 以逸待劳惹是生非

22．下列词语中，没有错别字的一组是(3分)()

A．慰藉 签暑 萤头微利 义愤填膺

B．颓圮熨帖烜赫一时标新立异

C．恪守歆享千头万序委曲求全

D．嶙选戏谑没精打彩沸反盈天

23．下列词语中，字形和加点字的读音正确的一项是(3分)()．．

A．坐阵趋之若鹜

咯血(kǎ)疾风劲草(jìn)．．

B．萧瑟箭步如飞

稽首(qǐ)以一当十(dānɡ)．．

C．寥廓乘人之危

剽窃(piāo)弄巧成拙(zhuō)．．

D．蜜饯唉声叹气

奢靡(mǐ)瞠目结舌(chēnɡ)．．

24．下列各句中，没有错别字的一项是(3分)()

A．据研究，只有穿着像宇航服那样的全封闭式屏蔽服，人体才有可能不接触电磁辐射，市场上热销的防辐射服可以防辐射的说法其实是一个迷天大谎。

B．人类文化遗存之所以珍贵，在于它以稀有标本的形式，忠实地记录了人类从愚昧走向文明的过程；如果它只是复制移植的精致赝品，那么其意义也就丧失迨尽。

C．里约热内卢基督像哄然倒塌，旧金山金门大桥顷刻断裂„„这是灾难片《2012》所描绘的世界末日景象。影片上映后，世界将在2012毁灭的说法甚嚣尘上。

D．普鲁斯特作品中的诗学意义，是抵达灵魂福祉的航船，是坐在记忆河畔的一次沉静的冥想垂钓，是他以自己羸弱却炫目的生命展现出来的震惊世人的恢弘篇章。

25．(2013·温州八校联考)下列各句中，没有错别字的一项是(3分)()

A．《舌尖上的中国》纪录片风糜全国，只是它没有提到中国的饮食禁忌。多数饮食禁忌不是由文本记载、供人民谨守的律法，它随着社会习俗的承袭而流传至今。

B．2012年6月，一个名为三沙市的地级市宣告成立，管辖面积两百多万平方公里，囊括西南中沙三大群岛及周边海域。该市的诞生，是中央孕酿已久的行政管理安排。

C．河北阜城部分工厂生产工业明胶并销售给药企的事件曝光后，副县长在回应质疑时，只谈功绩，对问题置若罔闻，引来媒体的批评和一些网友的谩骂。

D．最近出版的《肖扬法治文集》收录了这位前首席大法官近26年公开发表的文章，肖扬为自己的文集字斟句酌，几乎手不离卷，彻底怡养天年是他很难做到的事情。

答案

演练2 识记并正确书写现代常用规范汉字

1．选B A项，掠—略；C项，挡—当；D项，惦—掂，划—画。

2．选B A项，叠—迭；C项，钢—刚；D项，灌—贯。

3．选C A项，新—心；B项，齐—其；D项，像—相。

4．选C A项，韧—轫，凭—平；B项，纹—文，钢—刚；C项，涨—胀；D项，蜜—密，成—程。

5．选D A项，剑—箭；B项，垄—陇；C项，爆—暴。

6．选C A项，忧—尤；B项，查—察；D项，废—费。

7．选B A项，抱—报；C项，度—渡；D项，怡—贻。

8．选D A项，奇—其；B项，上—尚；C项，成—城。

9．选C A项，曲—屈；B项，暇—遐，杆—竿；D项，灰灰—恢恢。

10．选C A项，合—和；B项，苍—沧；D项，鱼—渔。

11．选C A项，角—脚，箭—剑；B项，朗—郎；D项，记—计。

12．选C A项，证—征；B项，一—易；D项，芋—竽。

13．选A B项，拔—跋；C项，象—相；D项，园—圆。

14．选B A项，拌—绊；C项，既—继；D项，反—返。

15．选D A项，撕—厮；B项，彩—采；C项，嘻—嬉。

16．选A B项，荃—筌；C项，避—毖；D项，膊—搏。

17．选B A项，迭—叠；C项，指—脂；D项，颂—诵。

18．选D A项，艰—坚；B项，啦啦—拉拉；C项，份—分。

19．选D A项，意—义；B项，帐—账；C项，缉—辑。

20．选A B项，积—集；C项，鹊—雀； D项，力—利。

21．选B A项，疆—僵；C项，廷—庭；D项，搏—博。

22．选B A项，暑—署，萤—蝇；C项，序—绪；D项，嶙—遴，彩—采。

23．选C A项，“坐阵”应为“坐镇”，“疾风劲草”(jìng)；B项，“箭步如飞”应．

为“健步如飞”；D项，奢靡(mí)。．

24．选D A项，迷—弥；B项，迨—殆；C项，哄—轰。

25．选C A项，糜—靡；B项，孕—酝；D项，怡—颐。

第二篇：第二章 识记并正确书写现代常用规范汉字课后作业

第1篇

第2章

1．下列词语中没有错别字的一组是（）A．凛冽 元宵节 名噪一时 火山爆发 B．褴褛 三步曲 辩护律师 对簿公堂 C．蜂拥 分辨率 高屋建瓴 倍受欢迎 D．博弈 无间道 一饮而进 蔚然成风 【答案】A 【解析】B项，三部曲；C项，备受欢迎；D项，一饮而尽。2．下列词语中没有错别字的一组是（）A．桃符 摩托车 难辞其咎 按步就班 B．鬓发 一摊泥 指手画脚 郁郁葱葱 C．通碟 功夫片 规模宏大 欢渡节日 D．赋予 一副画 分量很重 叠床架屋 【答案】B 【解析】A项，按部就班；C项，通牒，欢度节日；D项，一幅画。3．下列词语中没有错别字的一组是（）A．文身 肇事者 登录网站 珠联璧合 B．家具 刊误表 写作题纲 徇私枉法 C．布署 扫描仪 句式杂揉 胸无成府 D．陨落 哈密瓜 撤销处分 计日成功 【答案】A 【解析】B.刊——勘，题——提；C.布——部，揉——糅，成——城；D.成——程。4．下列词语中没有错别字的一项是（）A．滥觞 绚烂 分庭抗理 优柔寡断 B．萌孽 发轫 莫名惆怅 事必恭亲 C．拮据 诡秘 民生凋敝 神志模糊 D．遨游 煞笔 众说纷纭 钩玄题要 【答案】C 【解析】A.分庭抗礼； B．萌蘖，事必躬亲；D.钩玄提要。5．下列各组词语中，只有两个错别字的一组是（）A．蜗居 促狭鬼 不名一钱 自立更生 B．按揭 策源地 哀声叹气 暗相操作 C．飙车 显相管 嘎然而止 针贬时弊 D．麦杆 萤光屏 挺而走险 立杆见影 【答案】B 【解析】A.自力更生；B.唉声叹气，暗箱操作；C.显像管，戛然而止，针贬时弊；D.麦秆，荧光屏，铤而走险，立竿见影。

6．下列词语中，有两个错别字的一组是（）A．嗑碰 粉沫 录像机 拾人牙慧 纷至踏来 B．备至 缉拿 座右铭 招聘启示 自做自受 C．燥热 蛰伏 钓鱼竿 义气用事 饥肠辘辘 D．观瞻 秸秆 元宵节 黔驴计穷 集腋成裘 【答案】B 【解析】A.磕碰，粉末，纷至沓来；B.招聘启事，自作自受；C.意气用事；D.黔驴技穷。7．下列各句中，没有错别字的一项是（）A．2009年数位翻译名家的离世令人唏嘘不已，但有一点让人感到慰藉，除了杨自俭先生年逾古稀72岁相对年青之外，其他都年过耄耋。B．幸福不喜欢喧嚣浮华，它常常在暗淡中降临：贫困中相濡以沫的一块蛋糕，患难中心心相印的一个眼神，离别时泪眼婆娑的一句叮咛。

C．当地政府瘫痪、财力馈乏等因素令海地地震死亡人数统计工作困难重重，这场灾难究竟使多少人罹难，至今仍无确切数字。

D．眼前水波潋滟，游船点点；远处山色空濛，青黛含翠。站在三月的西湖，你会为春天的美景所折伏，甚至心醉神驰，怀疑自己进入了世外桃源。

【答案】B 【解析】A项，年青——年轻；C项，馈乏——匮乏；D项，折伏——折服。8．下列各句中，没有错别字的一句是（）A．徽菜蕴育于皖南的青山绿水之间，伴随徽商崛起的脚步，传遍大江南北，成为中国八大菜系之一，是中华饮食文化的一朵奇葩。

B．新华网12月4日讯：第五届东亚运动会“水陆结合”的开幕式创意已调足了人们的胃口，各代表团已赞不绝口并满心期待。

C．“90后”英雄群体舍己救人的事迹，在荆楚大地广为传诵，连日来无数市民自发来到事发现场，用鲜花祭奠逝去的生命。

D．第十一届中国国际高新技术成果交易会上，奇瑞公司推出的一款纯电动汽车受到客商青睐，新能源汽车已悄然走近百姓。

【答案】D 【解析】A项，蕴育——孕育；B项，调足——吊足；C项，传诵——传颂。9．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一组是（）A．安份(fèn)

暴躁(zào)．．流水账

贴标签

购物券

白炽灯

B．莅临(lì)．

捕风捉影(bǔ)．

偌大(nuò)．

独辟蹊径(xī)．笑靥(yè)．呱呱坠地(ɡū)．毗邻(pí)．

呀呀学语(yá)．C．甄选(zhēn)

．D．狭隘(yì)

．【答案】C 【解析】A项，“份”应写作“分”；B项，“偌”读“ruò”；D项，“隘”读“ài”，“呀呀”应写作“牙牙”。

10．下列各组词语中，错别字最多的一项是（）A．松弛 顶梁柱 谈笑风生 鬼鬼崇崇 B．寒喧 大姆指 金榜题名 不胫而走 C．辐射 一烟 阴谋鬼计 鼎立相助 D．针炙 号码薄 冒然从事 默守陈规 【答案】D 【解析】A.无错；B.“寒喧”应为“寒暄”，“大姆指”应为“大拇指”；C.“一烟”应为“一溜烟”，“阴谋鬼计”应为“阴谋诡计”，“鼎立相助”应为“鼎力相助”；D.“针炙”应为“针灸”，“号码薄”应为“号码簿”，“冒然从事”应为“贸然从事”，“默守陈规”应为“墨守成规”。

11．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．班门弄斧 一张一弛 百废俱兴 防微杜渐 B．如法炮制 举止安详 世外桃源 过目成颂 C．龙盘虎据 卑躬屈膝 循规蹈矩 开源节流 D．书声琅琅 不加思索 陈词滥调 披肝沥胆 【答案】A 【解析】B.“颂”应为“诵”；C.“据”应为“踞”；D.“加”应为“假”。12．下列词语中没有错别字的一组是（）A．调剂 殊不知 珠光宝器 兵来将挡，水来土掩 B．诙谐 病原体 戴罪立功 前事不忘，后事之师 C．散漫 水蒸气 按图索骥 明枪易躲，暗剑难防 D．泻漏 算总账平心而论 为渊驱鱼，为丛驱雀 【答案】B 【解析】A.器——气；C.剑——箭；D.泻——泄。13．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．祈祷 原动力 突如其来 新婚燕尔 B．希冀 螺旋桨 藕断丝连 雍荣大度 C．告磬 电磁波 浅尝辄止 故步自封 D．狼藉 咏叹调 一诺千斤 摇旗呐喊 【答案】A 【解析】“燕尔”同“宴尔”。B项应是“雍容大度”；C项应是“告罄”；D项应是“一诺千金”。

14．下列词语中，错别字最多的一组是（）A．坐阵 临摹 发贴子 声名雀起 B．调济 切磋 白内瘴 人才倍出 C．脉搏 渲泄 主弦律 代薪休假 D．打腊 装璜 侯车室 颠仆不破 【答案】D 【解析】腊→蜡，璜→潢，侯→候，仆→扑。A.阵→镇，贴→帖，雀→鹊。B.济→剂，瘴→障，倍→辈。C.渲→宣，弦→旋，代→带。

15．找出下列词语中错别字最少的一组（）A．秸杆

渡假村

情感宣泄

兵慌马乱 B．硒肺

发祥地

积羽成舟

觥酬交错 C．宫阕

笑咪咪

捉对撕杀

严惩不殆 D．缘分

泊来品

皇天后土

幡然悔悟 【答案】D 【解析】A.杆—秆，渡—度，慌—荒；B.硒—矽，成—沉，酬—筹；C.阕—阙，咪—眯，撕—厮，殆—贷；D.泊—舶。

16．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．震撼

佼佼者

关怀备至 层峦叠障

项庄舞剑，意在沛公 B．雾凇

忘年交

门廷若市 锲而不舍

居安思危，戒奢以俭 C．奥秘

执牛耳

感慨系之 力能扛鼎

城门失火，泱及池鱼 D．即使

编者按

戛然而止 寓庄于谐

百足之虫，死而不僵 【答案】D 【解析】A.障—嶂；B.廷—庭；C.泱—殃。17．下列词语中，没有错别字的一组是（）A．荧屏 反修率 言之凿凿 临时抱佛脚 B．橱窗 勘误表 革故鼎新 难登大雅之堂 C．偏坦 发烧碟 一视同仁 船到江心补漏迟

D．纪要 即时雨 如椽大笔 君子一言，驷马难追 【答案】B 【解析】A.反—返；C.坦—袒；D.即—及。18．下列词语中没有错别字的一组是（）A．申述 抓辫子 一掷千斤 桃李不言，下自成蹊 B．贸然 救世主 指手画脚 学富五车，材高八斗 C．就范 终生制 阴谋诡计 欲加之罪，何患无辞 D．凑合 自画像 俯首帖耳 金玉其外，败絮其中 【答案】D 【解析】A.一掷千斤—一掷千金；B.材高八斗—才高八斗；C.终生制—终身制。19．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．晋升

泥淖

破天荒 隔靴骚痒

以其昏昏，使人昭昭 B．勖勉

搏得

煞风景 河清海晏

程咬金上阵——三板斧 C．回帖

厮杀

存钱罐 死皮癞脸

竹蓝打水—— 一场空 D．蕴藉

蛰伏

执牛耳 贸然行事

月晕而风，础润而雨 【答案】D 【解析】A.隔靴骚痒—隔靴搔痒；B.搏得—博得；C.死皮癞脸—死皮赖脸；竹蓝打水—竹篮打水。

20．下列词语中，字形与加点字读音全都正确的一项是（）A．按钮(niǔ)

和事老 甘之如怡 初显端倪(ní)．．B．晌(shǎng)午 百叶窗 时代骄子 发生口角(jiǎo)．．C．瑕疵(cī)

板兰根 一袭白衣 转弯抹(mò)角 ．．D．踮(diǎn)脚

化妆品 防暴警察 按图索骥(jì)．．【答案】D 【解析】A“怡”应为“饴”；B“jiǎo”应为“jué”；C“兰”应为“蓝”。21．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．遨翔 绊脚石 真知灼见 树倒猢狲散 B．寒碜 显像管 冠冕堂皇 时事造英雄 C．厮打 增值税 指手画脚 慷他人之慨 D．熟稔 顶梁柱 惮精竭虑 针尖对麦芒 【答案】C 【解析】A组中“遨”应为“翱”；B组中的“事”应为“世”；D组中的“惮”应为“殚”。

22．下列词语中，字形与加点字的读音全都正确的一组是（）A．甄别(zhēn)

整饬(shì)

孺子牛

提纲挈领 ．．B．脚踝(huái)慰藉(jiè)座标系

世外桃源 ．．C．戏谑(xuè)佣金(yōng)划得来

志大才殊 ．．D．信笺(jiān)谙熟(ān)绝缘体

泾渭分明 ．．【答案】D 【解析】A.整饬chì；B.坐标系；C.佣yòng金，志大才疏。23．下列词语中，没有错别字的一组是（）A．振怒 实名制 攻城略地 识时务者为俊杰 B．溶洞 连锁店 和衷共济 偷鸡不成蚀把米 C．谩骂 一炷香 在所不惜 一年之季在于春 D．稼接 临界点 惊世骇俗 无事不登三宝殿 【答案】B 【解析】A.震怒；C.一年之计在于春；D.嫁接。24．下列各句中，没有错别字的一项是（）A．台风“莫拉克”侵袭台湾，造成人员生命及财产的重大损失。海协会企业界理事单位在第一时间踊跃捐款，支援台湾红十字组织的振灾救援活动。

B．“创造一个良好的育人环境，让青少年健康成长”，许多有识之士为此殚精竭虑，大声急呼，对此我们切不可置若惘闻。

C．人教版的新高中语文课本削减了鲁迅的作品，这一做法引起了广泛的争议，必竟大师的这些经典曾滋养了多少人的心灵啊！

D．这座典型的江南小镇不仅山清水秀，风光旖旎，而且文风鼎盛，人才辈出，钟灵毓秀的山水，成了文人心灵的栖息地。

【答案】D 【解析】A项“振”应改为“赈”；B项“急”应改为“疾”，“惘”应改为“罔”；C项“必”应为“毕”。

25．下列句子中没有错别字的一项是（）A．严肃文学，向来不太为大众所关注。因此，我们应该感谢诺贝尔文学奖，以它固守的独特标准，为我们斟选出一些质量上乘、但又不太为人所知的作家和作品。

B．在曹坞，墙不再是一堵堵阻挡人与人交流的屏障。斑驳陆离的墙面沟沟壑壑，仿佛布满折皱的老人面庞，浸润了人生的五味，承受了岁月的洗礼。

C．这些年来，钱塘江南岸的发展让人惊叹。特别是高新区，已经成长为一个经济发展繁荣昌盛、城市建设大气精致、群众生活安定和谐、科技创新引领全省的新城区。

D．当今学术界抄袭剽窃风气盛行，官场的“道歉”往往是为了避免更大的惩罚，而温总理迅速、认真地修正表述上的差弛，向广大读者致以歉意，确为“敢于实事求是”的好榜样。

【答案】C 【解析】A项“勘选”应为“甄选”；B项“折皱”应为“褶皱”；D项“差弛”应为“差池”。

第三篇：浙江省2018届高考语文一轮复习专题提能限时练 2 识记并正确书写现代常用规范汉字

专题提能限时练(二)识记并正确书写现代常用规范汉字

(建议用时：30分钟，每小题3分)1．下列各句中，没有错别字的一项是()A．正是因为相关知识的缺乏，科学素养的形成没有跟上社会发展的步伐，不少人表现为基本常识缺乏，常常犯常识性错误，被各种打着健康晃子的推销蛊惑，误中圈套。

B．中国计量科学研究院电磁辐射专家钱培芝提醒公众，不要轻信那些不负责任的宣传，也不要被巧舌如簧的推销诱惑，同时应重视自我保护，远离那些可能产生强烈电磁辐射污染的地方。

C．那些靠稀释或颠覆经典制造出来的二手货，那些亦步亦驱鹦鹉学舌式的克隆品，那些毫无创意和底蕴的伪景观，只能作为“文化啃老者”创造力贫乏的注脚。

D．我们处在一个伟大的变革时代，十三亿人厉精图治开创历史的创举，需要大量与之相匹配的具有鲜明时代特点和民族风格的文化创造。

B [A项，晃—幌。C项，驱—趋。D项，厉—励。] 2．下列句子中，没有错别字的一项是()

A．那次跟海外华裔作家一起拜谒黄帝陵，我们凝神屏气，虔诚地烧一炷香，围着那个经过修葺的土冢走一圈，表达对人文始祖的湎怀之情。

B．肇始于网络的点赞，既表达一种态度，彰显一种存在，也传递支持信号，撒播积极情绪，如同当面向别人竖起大拇指，慰藉人心。

C．两个吃宵夜的年轻人因为擦碰产生口角，继而剑拔怒张，手持酒瓶对峙着，幸亏被巡逻的特警队员及时制止，避免了一起斗殴事件的发生。

D．王老师因打破应试教育的桎梏，倡导语文人文精神而被教育界推崇倍至，他的授课技能也炉火纯青，尤其是他字正腔圆的朗读堪称一绝。

B [A项，“湎怀”应为“缅怀”；C项，“剑拔怒张”应为“剑拔弩张”，D项，“推崇倍至”应为“推崇备至”。] 3．下列各句中，没有错别字的一项是()A．一代建筑大师梁思成、林徽因夫妇的故居在众目睽睽之下被开发商拆除了。这样的事例举不胜举，中国的古建筑已到了生死忧关的时刻。

B．几千年来，女子们淋漓尽致地展现着她们的惠质兰心，即使像花木兰这样有男儿气魄的女孩也多是心灵手巧的女红高手。

C．现实版蜗居“犀利爷”，头戴一顶皮革鸭嘴帽，帽檐下露出少许灰白头发和一双犀利的眼睛，脸上布满了黑黢黢的污垢，精神却很矍铄。

D．提起清香，首先想到书香：一帙在握，再在桌上点起一柱袅袅娜娜的香，便会让人神清气爽、尘念皆无。

C [A项，“忧”应为“攸”；B项，“惠”应为“蕙”；D项，“柱”应为“炷”。] 4．下列各句中，没有错别字的一项是()A．“受益惟谦，有容乃大。”与人相处，懂得谦虚礼让，我们才会有所裨益；人之相交，学会宽容善待，德行才会显得伟大。因此，即使是冥玩不化的人，我们也切忌对他愤然忌恨。

B．谈到反腐问题时，总书记表示：“物必先腐，而后虫生。”反腐不能讳疾忌医，如果任其滋生蔓延，必会祸国殃民；他还称必须让发展成果更多更公平地惠及全体人民。

C．文物造假者虽有百密必有一疏，假文物定会露出模仿的蛛丝马迹，我们将通过龙尾巴的历史演变与真品比较，揭穿“造假帮”的鬼域伎俩，使赝品原形毕露。

D．春天，莺歌燕舞，栗树新叶初发，几乎还是一派嫩黄，它们摇曳在屋顶上方，尤如刚刚出茧的蝴蝶娇弱的翅膀。姹紫嫣红的樱花，宛如旭日东升时飘在庄园上空的一片祥云。

B [A项，“玩”应为“顽”；C项，“域”应为“蜮”；D项，“尤”应为“犹”。] 5．下列各句中，没有错别字的一项是()A．下午5时许，人民大会堂新疆厅内气氛热烈。看到总书记已经等侯在这里，13名代表兴奋地围拢到总书记身旁，纷纷介绍家乡的变化和自己的生活、工作情况。

B．格非认为在文学日趋娱乐化的时代，司马迁等人的伟大报负对于我们是一个必要的提醒，因为在今天的社会生活中，文学仍然是一种重要的矫正力量。

C．无论是在生活中还是在工作中，我们每个人都要养成勤俭节约的好习惯，同时影响和带动身边人厉行节约，努力营造节俭的良好氛围。

D．屠呦呦多次落选院士，曾被称为“三无”科学家，与此形成鲜明对比的是，某大学的一名副校长，虽然因涉嫌学术造假而屡遭检举、置疑，却依然稳坐院士的宝座。

C [A项，“等侯”应为“等候”；B项，“报负”应为“抱负”；D项，“置疑”应为“质疑”。] 6．下列各句中，没有错别字的一项是()

A．水是什么呢？水就是关系。在水中自由地翱游，闲暇时挣脱一切羁绊，到岸上享受晨风拂面，然后，一个华丽的俯冲，重新潜入关系之水，做一条鱼，在波涛下微笑。

B．全球约有8 000万只被囚禁的动物有机械重复活动的习惯，仅管这与动物原有的行为大相径庭，但人们还是认为，它有助于动物适应狭窄或枯燥的环境。

C．庄子学说涵盖极广，但根本精神还是皈依于老子哲学。他追求逍遥无恃的精神自由；其作品中瑰丽奇特、变幻莫测的寓言故事，堪称诸子散文中的“奇葩”。

D．这些小巷，纵横交错如网络，幽静深遂若清谷，有写满沧桑的旧式木排门，有斑驳如枚枚古钱的苔藓，还有在四季风雨中摇曳出一派袅娜的狗尾巴草。

C [A项，“翱”应为“遨”；B项，“仅”应为“尽”；D项，“遂”应为“邃”。] 7．下列各句中，没有错别字的一项是()A．极富美感的乳白色弧线机身，饱满的流线形机头，机 尾喷涂了翠绿色……红色幕布缓缓打开，C919在拖

车的牵引下，缓缓推出。

B．现金报销，首先填制支出凭单，凭正式发票，由总经理 签字，由出纳办理报销手续。现金支出后，发票要加

盖“现金付讫”戳记。

C．青瓦台相关人士谈到此次会谈气氛时表示：“朴槿惠 总统和李克强总理义气相投，很谈得来。用英语表达就是‘Chemistry’，两人很默契！”

D．隋玉玮、田素萍和韩虔主编的这本《浮想联篇记单词》的创新式双重联想记忆法将篇章阅读与四级核心词汇串联起来，又将四级核心词汇与四级一般词汇串联起来。

B [A项，“流线形”应为“流线型”；C项，“义气相投”应为“意气相投”；D项，“浮想联篇”应为“浮想联翩”。] 8．下列各句中，没有错别字的一项是()A．这幢小楼既然得以幸存，一定是受到了什么光辉的照耀或是某位神灵的庇护，才能历经沧桑，未跟别的楼舍同遭恶运。

B．季羡林为东方民族的震兴和东方文化的复兴呐喊，提出东西方文化的变迁是“三十年河东，三十年河西”的论调，在国内引起强烈反响。

C．爸爸妈妈，我所害怕的，不是严厉的呵责，也不是过于殷切的盼望，而是我跨出门槛时背上那灼灼的目光。

D．在静寂的深夜，最宜听雨。只需依窗而坐，轻泯着清茶，偶尔，几点雨滴似乎不经意地敲落在窗棂上，瞬间飞散，消散于雨雾中，不见踪影。心儿也倏尔一震，为那雨滴撞击玻璃的清脆。

C [A项，恶运—厄运。B项，震兴—振兴。D项，轻泯—轻抿。] 9．下列各句中，没有错别字的一项是()A．日前，有人在北京三里屯等繁华地段遛鸵鸟并推广售卖非洲鸵鸟肉，还让市民当场

试吃，大部分市民直呼“残忍”，袒言无法接受这样的宣传手段。

B．立法是通过法定的程序，对治理社会具体行为进行赋权，对相关社会关系做出规范，最终目的是促进社会规范治理。

C．海洋重金属污染形势严竣，如果及时从源头减少污染，控制污染物的扩散，给海洋生态环境以时间进行自我修复，局面犹可挽回。

D．泛娱乐化背景下，主流媒体应当如何重塑核心价值观，传播正能量，消除负能量，是主流媒体人急待深思的问题。

B [A项，袒—坦。C项，竣—峻。D项，急—亟。] 10．下列句子中，没有错别字的一项是

()A．在一些“养生”类电视节目当中，层出不穷的养生主张让观众眼花缭乱，包治百病的“灵丹妙药”更是在观众耳边狂轰烂炸。

B．并非一切都再无迹可寻，我们从灰烬和碎片中进入历史，在这里，有一处新近得到修缮的遗址：中日甲午战争殉国将士墓园。

C．文艺环境越是活跃开放，文艺现象越是纷繁复杂，越需要文艺批评者秉持严肃科学、理性公正的态度，侦别良莠，明辨是非。

D．大气治理“国十条”颁布后，全国各地尤其是京津冀等雾霾污染严重的地区，都在大刀阔斧地采取限制煤碳使用的措施。

B [A项，“狂轰烂炸”应为“狂轰滥炸”；C项，“侦别”应为“甄别”；D项，“煤碳”应为“煤炭”。] 11．下列句子中，没有错别字的一项是

()A．新教育实验认为，打破教师之间的隔膜，形成对话的传统，在专业阅读、专业写作的基础上，借助专业发展共同体提升教师的专业化水平，是教师成长的必有之路。

B．两千多年来，儒家文化无论在民间还是意识形态领域都占据着无可撼动的地位，其他文化形态要么被儒家文化所含盖，要么处于被遮蔽、被压抑的边缘。

C．世界著名教育改革家艾伦德瓦艾特说过，教育有两个目的，一个是要使学生变得聪明，一个是要使学生做有道德的人。在信息时代，当纷繁复杂的新知识令人头晕目炫时，价值观教育和道德教育显得格外重要。

D．当迪斯科的鼓点如异域的马蹄敲击江南的市肆，当萨克斯的梦呓如东渐的西风弥漫江南的乡野，我们几乎再也见不到流浪的二胡，再也找不到那些流浪的行迹时，我们才幡然醒悟。

D [A项，“必有之路”应为“必由之路”；B项，“含盖”应为“涵盖”；C项，“头晕目炫”应为“头晕目眩”。] 12．下列各句中，没有错别字的一项是()A．游客想要拍照留念的心情可以理解，但某些美好未必需要用影相来记录，获得他人的尊重和微笑也是旅途中美好的收获。

B．经历即人生智慧，历经坎坷的老人浑浊的眼睛里，有一种洞察世事、看穿人心的平静和淡漠，那是一种万事归零的豁达。

C．学术研究是长期而寂寞的事，不要用文化研究做幌子来诂名钓誉，而要以“十年磨一剑”的态度来做优秀传统文化的传播者和研究者。

D．人到中年，很多人陷入职业低谷：遭遇事业瓶颈，升职无望，激情和精力消退，懈怠和疲倦日甚，梦想成为奢谈，浮燥度日。

B [A项，相—像。C项，诂—沽。D项，燥—躁。] 13．下列各句中，没有错别字的一项是()A．人类妄图在其他生命的遗骸之上建立起文明乐园，而沙尘暴、赤潮、厄尔尼诺以席卷之势迎面扑来，向不可一世的人类发出最后通谍。

B．该品牌沙发融中西文化之精粹，质量上乘，造型现代，深受广大消费者青睐，最近荣膺“长三角市场最畅销家俱”的称号。

C．文化臻于成熟的宋王朝携带百余年的积淀南迁，雅正的文化与明秀的山水相逢，杭州从此成为中国文化的天堂，它不会随朝代的更迭而褪色。

D．足球市场曾经一度乌烟障气，假球、赌球、黑哨甚嚣尘上，球迷一谈起足球就唉声叹气，说明整个足球体制非得下大力气改革不可。

C [A项，“谍”应为“牒”；B项，“俱”应为“具”；D项，“障”应为“瘴”。] 14．下列各句中，没有错别字的一项是()

A．国土资源部负责指导监督全国不动产统一登记工作，应基本做到登记机构、登记薄册、登记依据和信息平台“四统一”。

B．抗战纪念日和公祭日的确定，有助于向中国的后代和全世界传播历史的真相，压制极少数右冀势力的翻案倾向。

C．一些县处级领导随意配备秘书是严重脱离群众的行为，这种不正常的官僚之风，破坏了领导干部和人民群众的渔水之情。

D．从局部的观测与研究看，风电场的减风效果非常明显；而其对于全球性的气候影响，目前为止还只是基于气候模式推演出的结论。

D [A项，“薄”应为“簿”；B项，“冀”应为“翼”；C项，“渔”应为“鱼”。] 15．下列各句中，没有错别字的一项是()A．进入搜狗音乐界面，找到歌曲后点击它，进入下载界面，复制连接地址就行了，能够试听的就能做空间背景音乐，屡试不爽。

B．随着社会的进步，课本上、教材上一些落后的范文、论点甚至例题都要更新、替换或者剔除。这是毋庸置疑的，毕竟要与时俱进嘛！

C．成龙等明星的到来给演唱会增添了无限精彩，演出中观众手中五颜六色的萤光棒和着节拍挥舞，使得整个现场变得绚丽多彩。

D．韩国近来一直争吵不休的“游戏霄禁制度”，是为防止青少年过度沉迷在线游戏而设立的法案，平心而论，是非常有现实意义的。

B [A项，“连”应为“链”；C项，“萤”应为“荧”；D项，“霄”应为“宵”。] 16．下列各句中，没有错别字的一项是()A．在这封题为“致巴西人民的公开信”中，斯诺登隐讳提出，希望巴西政府为其提供永久政治避难，他则协助巴西政府调查美国对巴西政界和企业界通讯的监听。

B．山上有泉四眼，双膝泉涓流不息，挂杖泉静影澄碧，法雨泉直奔农田，百丈泉清纯甘甜。茅坞的涧水，淫雨过后，飞流猛撞，触石作声。C．中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，展示着中华民族独特的精神标识，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。

D．以“余额宝”为代表的互联网金融快速发展已深深触及银行业整体利益。作为货币基金的直接监管者，证监会开始担忧互联网货币基金快速膨涨带来的潜在风险。

C [A项，讳—晦。B项，纯—醇。D项，涨—胀。] 17．下列句子中，没有错别字的一项是()A．两千名深负众望的各界人士，佩戴着红色的代表证件，走进庄严肃穆的人民大会堂，履行人民赋予的神圣职责，建言献策，共商国是。

B．本是全家团聚、共享天伦之乐的除夕夜，这一家子却为着平常掉在眼前都懒得弯腰捡拾的几毛钱不停地摇手机、戳屏幕，心无旁骛，忙得不亦乐乎。

C．成群结对的轮滑少年，在马路上有说有笑地横冲直撞，有的甚至在车流中穿梭，逞能炫技，平添了交通隐患。

D．作为忠实于原作的电视剧，《平凡的世界》没有穿越剧的光怪陆离，没有宫廷剧的跌宕起伏，有的是衣衫褴褛，是泥土、砖瓦和煤矿，是土得掉碴的农村生活。

B [A项，“深负众望”应为“深孚众望”；C项，“成群结对”应为“成群结队”；D项，“掉碴”应为“掉渣”。] 18．下列各句中，没有错别字的一项是()

A．有关部门要重视各级各类媒体在历行节约、反对浪费方面的舆论监督作用，建立舆情反馈机制，及时调查、处理媒体曝光的违规违纪违法问题。

B．扭扭车是在3～5岁儿童中风靡的一种三轮童车，能在地上平稳滑行，家长们都认为它很安全，疏不知其存在诸多健康和安全隐患。

C．建立集团化管控模式，减少因企业快速发展而积累的经营风险，对任何一个企业来说，不仅迫在眉睫，而且生死悠关。

D．尽管浙江金融资本投资文化产业的热情高涨，产业实力不断提升，但仍存在区域发展不平衡、产业基础较薄弱等亟待解决的问题。

D [A项，“历”应为“厉”；B项，“疏”应为“殊”；C项，“悠”应为“攸”。]

第四篇：教案 正确书写规范汉字

教案 正确书写规范汉字

课前欢乐时光：文字对话

“怕”对“白”说：无知者无畏，你连心都没有，当然什么都不害怕了。“吕”对“昌”说：①

“拉”对“啦”说：别光在那儿喊啊，过来帮忙啊！

“人”对“从”说：②

“桌”对“罩”说：戴什么头巾，还想扮拉登啊？

“有”对“贿”说：

“西”对“洒”说：外面下雨啦？

答案：①和你相比，我家徒四壁。②你怎么还没去做分离手术啊？③还是有钱好办事啊！

★考纲要求

识记并正确书写现代常用规范汉字，能力层级为A级。

“识记”是指记住现代常用规范汉字的字形；“正确书写”即在学习、生活和其他领域中，能够正确、熟练、有效地运用语言文字；“现代常用规范汉字”规定了考查范围，即现代汉语中的2500个常用字和1000个次常用字。

★命题趋势

1．考点稳定。考题侧重于因音近、形近及音义相近而致误的现代常用、次常用字。2．Ⅰ卷客观选择题型稳定；Ⅱ卷主观题也要注意书写正确规范。《普通高考新课程标准语文科考试大纲》明确规定作文书写“每一个错别字扣1分”；另外，在文言文翻译、诗歌鉴赏、名句名篇默写、扩展语句与压缩语段、句式仿写与变换等考查中，也有对书写正确、规范的要求，这意味着课改区高考将书写汉字提高到一个重要的地位，也再一次强调了语文工具性的学科特点。

3.本考点具有单一性，以单考字形为主，以单项选择的题型出现，题量为1道，赋分为2分。本考点的考查重点包括区分同音字、形近字、多音多义字的字形，不写错别字、繁体字和已经淘汰的异体字；考查难点是辨识音义两近字，这些字无论在读音上、意义上，都很接近，区别开来难度较大，须认真辨析，如“时过境迁”的“境”与“景”，“和颜悦色”的“颜”与“言”，“陈词滥调”的“滥”与“烂”等。

课堂精讲精练

一、积累知识：汉字的造字法

形声字“形声者，以事为名，取譬(本义:比喻)相成。江、河是也。” 形声字的结构共有八种：

左形右声

铜

洋

硝(xiāo)

右形左声

攻

颈

削 上形下声

管

爸

晨

下形上声

案

贡

凳 外形内声

固

匾

衷

内形外声

问

闷

闻 形在一角

荆 腾

颖

声在一角

旗

座

房

学会分析形声字的结构很重要，这样，我们就可以根据形声字形符标示字义的作用，从形符中找出该字的本义，根据本义推断它的引申义，把古今意义联系起来，准确把握词语意义，从而正确识别和使用汉字，减少错别字。

如：“缭”，是指丝织品的缠绕，所以“眼花缭乱”，不可写作“眼花潦乱”； “诨”，跟言语有关，所以“插科打诨”，不可写作“插科打浑”；

“籍”，古代书写常用竹简，从“竹”，“国籍、户籍”不可写作“国藉”； “荟萃”，是（英才）聚集的意思，都是草头，不可写作“人才汇萃”； 2 “叱咤”，是大声呵斥，都从“口”，不可写作“叱诧风云”。再如： “驰”，快跑（多指车马），所以，“风驰电掣”不可写作“风弛电掣”；“弛”，是把拉满的弓放松，所以“一张一弛”不可写作“一张一驰”（“张”是把弓拉满）。

“鹜”，是野鸭子，从“鸟”，“趋之若鹜”不可写成“趋之若骛”；“骛”，是追求，从“马”，“好高骛远”不可写作“好高鹜远”。

“暑”，天热，与太阳有关，从日，“暑期、暑气”不可写作“署”；“署”，布置，安排，如网在纲，从“网”，“部署、官署”不可写作“暑”。

“讴、呕、沤、怄”，“讴歌”的“讴”字，“讠”旁表示该字与语言有关，“讴歌”当然要用语言，必须写作“讴”；“呕”的形旁是“口”，“呕吐”“呕心沥血”必须是“呕”；“沤”形旁是“氵”，表明与水有关，“沤肥”属此，“怄气”与心情有关。

“靥”和“魇”，“笑靥”是面目表情，和“面”有关；“梦魇”是梦中受到抑制而呼吸困难，古人认为与鬼蜮有关。

“寒暄”，是问寒问暖的意思，“暄”，是暖，和太阳有关，从“日”；“喧哗”是用“口”发出声音，应该用“喧”。

“针砭”的“砭”是中医治病的石针，从“石”；“贬低”的“贬”是价值降低，和钱财、价值有关，从“贝”。“暇”，是闲暇，表时间，从“日”，如：“目不暇接”“应接不暇”；“遐”，是远，和距离有关，从“辶”，如：“闻名遐迩”，“神思遐想”；“瑕”是玉石上的斑点，从“王”，如“瑕瑜互见”“白璧无瑕”。

同样，了解了形声字声旁标示字音的作用，就能够推断该字的大致读音。课堂精讲精练

二、探明出错原因

造成错别字的原因很多，如果我们从“源头”入手加以探寻，就会发现主要有以下几种致误原因： 1．形近致误。

形近字指字形整体相近但细微处有差别的字，如：兖与衮

莱与菜

汩与汨

睢与雎 瑞与端 冷与泠

史与吏

氏与氐

“辍、啜、缀、掇”等。

膏肓

喑哑

爱屋及乌

床笫

即使

草菅人命 鬼祟

拨弄

风烛残年

簿册

窠臼

坠入爱河 提示：认准字形,抓住形旁

1、修茸（）

2、肆业（）

3、赢弱（）

4、按排（）

5、脉膊（）

6、脉胳（）

7、起迄（）

8、咀咒（）

9、椅角（）

10、暮蔼（）

11、宏流（）

12、始作佣者（）

13、巧装打扮（）

14、临风殒泪（）

15、百折不饶（）

16、插科打浑（）

17、病入膏盲（）

18、裨官野史（）

19、娇情造作（）20、势筠力敌（）

21、半身不随（）

22、鬼鬼崇崇（）

23、可望而不可及（）

24、旁证博引（）

25、开门楫盗（）

2．音形近致误。有些字的字形、读音相同或相近，在书写时极容易弄错。

如：锴——楷

蝉——婵

恢——诙

禹——禺

朗——郎

傅——溥 高粱

辐射

方圆

编纂

沉湎

船舱

朝廷

简练

痉挛

发轫

涣散

端详

抱憾

安装

报复

//抱负

彗星

竣工

诨名

波光粼粼

桨声灯影

1、夜霄（）

11、题纲（）

2、案椟（）

12、藉贯（）

3、注消（）

13、竟争（）

4、脉膊（）

14、焕散（）

5、高梁（）

15、桥粱（）

6、共商国事（）

16、各行其事（）3

7、轻歌慢舞（）

17、振聋发溃（）

8、忧柔寡断（）

18、穷源朔流（）

9、人才倍出（）

19、估名钓誉（）

10、杀一敬百（）20、禁若寒蝉（）3．音义近致误。

有些字在读音、意义上差别不大，虽然字形不相似，但读音、意义接近，很容易混淆。如：必须

必需品

化装

化妆品

重叠

部署

岔路

璀璨

诡计

毁约 按部就班

川流不息

别出心裁

不假思索

浑浑噩噩

不齿于人类 唇枪舌剑

粲然一笑

粗制滥造

变幻莫测

和盘托出

各行其是 不负众望

/不孚众望

大名鼎鼎

满目疮痍

4．音、形、义近而致误。由于读音、形状和含义相近而产生的错别字

如

渡过难关

度假

朦胧

睡眼蒙眬

安详

暴发户

鞭辟入里

船艄

蜚声

大桥合龙

烦躁

痼疾

分辨是非

告诫

佼佼者 好高骛远 寒暄

蜂拥

独当一面

1、暗然（）

9、搬师（）

2、永保青春（）

10、并行不背（）

3、渡日如年（）

11、如雷灌耳（）

4、龙盘虎据（）

12、寒喧（）

5、驾御（）

13、略夺（）

6、同仇敌概（）

14、诓语（）

7、名列前矛（）

15、惨绝人圜（）

8、一愁莫展（）

形近字形训练，改出下列词语中的错别字：

骨梗在喉（鲠）刮不知耻（恬）含莘茹苦（辛）海市唇楼（蜃）好高鹜远（骛）恒古未有（亘）候门似海（侯）试目以待（拭）郑地有声（掷）

5．简化不规范或书写习惯不好致误。如把“篮球”写成“兰球”，“停止”写成“仃止”。

以上多种常见致错原因，平常复习时须留神，考场答题时要细心。

字形考查中，常见的设置“陷阱”的方式有：

1．利用同音(近音)设置陷阱。

①音同(音近)形异字。如“中止”与“终止”、“检查”与“检察”、“合龙”与“合拢”、“富于”与“富余”等的错位，由于读音相同或相近，极易张冠李戴。另外，由于读音相同，极容易生造词语，如“长年累月”写成“常年累月”等。对考生来说，同音字的误记是做题失分的一个重要原因，平时应重视。

②音同(音近)形近字。如“一张一弛”“心驰神往”的“弛”和“驰”，“赔偿”“品尝”的“偿”与“尝”，“滥竽充数”“芋头”的“竽”和“芋”等。

③音同(音近)义近字。这类字虽数量不多，然而失误的可能性极大。如陷井(“井”应为“阱”)、披星带月(“带”应为“戴”)、闲情逸志(“志”应为“致”)就颇具迷惑性。

2．利用形似设置陷阱。

形状相似、意义不同的字，如“竭、揭、偈、碣、羯”，“诫、戒”，“分、份”等。具体有两种情况： ①形近音异字。如“谒”与“偈”，“盲”与“肓”，“器”与“嚣”等，形状酷似，容易误记，是命题的热点。

②形近音近字。与上面情况相似，但区分难度稍大。如：“捭”“稗”，“楫”“辑”“缉”这两组字声旁相同，字形也相近，做题时必须小心，不然容易出错。

3．利用异形设置陷阱。

异形词写法不同，但意义一样，平时不注意，考试时极易糊涂。如“飞语”也可写成“蜚语”，两个都是正确的。但有些异形词用法已经整理，则必须规范书写。

*技巧点拨

一、看清要求 4 一定要看清题干要求，字形题的设置方式常见的有以下两种：一是“有错别字的一组”，二是“没有错别字的一组”，一般都是结合词语或者句子进行考查。、辨清细微

辨识形体相近字，必须在弄清其含义的基础上，仔细比较，反复辨认形体上的细微差别，才能准确掌握它们的不同写法和用法，如“己、已、巳”，“敝、弊、蔽、敞”，“圯、圮”等。

三、关注语境

联系具体语境，弄清字、词含义是辨析和纠正因同音、近音代替而造成错别字的重要方法。如把“迫不及待”的“及”写成“急”，把“覆水难收”的“覆”写成“复”等，都是由于对词义缺乏透彻的理解而致误。可见，弄清字、词在具体的语言环境中的含义至关重要。

四、方法得当

要善于通过再现法、组词法、造字法，凭借已知推知未知，找出正确的答案。

1．再现法，就是将自己在平时复习时所见到的错别字或牢记的正确字形与题中选项词语进行对照，排除错误。如“睿智

池塘

绵里藏针

世外桃园”，我们再现陶渊明《桃花源记》中对“世外桃源”的描写，就可以直接排除。

2．组词法，就是将选项中拿不准的字，另外组词，检验是否正确。如“矫揉造作”中“矫”容易写成“骄”“娇”等，难以判定。这时我们可以采用组词法，将它们分别组词对照，“矫”可组成“矫情”，“骄”可组成“骄傲”，“娇”可组成“娇嫩”“撒娇”。再根据“矫揉造作”的词义进行判别即可。

3．造字法，就是根据我国古代造字法来推断字形的正误。如“墓、募、幕、慕、暮”，这一组形声字的声旁(莫)相同，区别主要体现在形旁之上：“坟墓”和“土”有关，“墓”下面是“土”字；“帐幕”和“纺织品”有关，“幕”下面是“巾”字；募集财物或兵员等，要大力宣传、广泛征集才行，“募”下面是“力”字；“羡慕”是一种心理活动，“慕”下面是“心”(“

”是“心”的变形)字；“暮”表示“傍晚”的意思，和太阳有关，“暮”字下面是“日”字。

字形识记技法举例

一、抓住字义，根据意义辨识

汉字的形与义是紧密相联的。汉字的意决定其形，不理解词语的意思就不能准确地识别出其中的误写。所以，高考考字形，其本质仍是在考对词语的理解。在备考时，也要从词义入手来识别误写。示例：

1．再接再励

该词中的“励”错，应为“厉”。“再接再厉”本是指两鸡相斗，嘴啄秃了，就在石头上磨。“磨刀石”在古汉语中写作“砺”，但在“砺”字出现之前，古人是以“厉”字代替的。世代沿袭，此写法就固定下来。因此写作“鼓励”的“励”是错的，只能写作“厉”。

2．协从不问

该词中的“协”是错误的，应为“胁”。为何是“胁”字？因为该词的意思就是“因受威胁迫不得已而做坏事的人不予追究”。如果是“协”，就成了“协助别人干坏事的人可不予追究”，这样显然是不合理的。

3．艰苦倍尝

“倍”应为“备”，“艰苦备尝”的意思是“各种艰难困苦的滋味全都尝过了”。“备”作“全”“都”解，如写成“倍”，只能解作“都加倍地尝过”，这也是不合原词本义的。

4．世外桃园

“园”应为“源”。“桃园”是“桃树的园林”，“桃源”的典故是有人发现一片绝美的桃树与流 5 水，然后去寻找它的源头，结果发现了一个美好的村庄。从典故来看，应是“源头”的“源”。

5．脍灸人口

“灸”应是“炙”。“脍炙人口”中的“炙”是一个会意字，上面的“

”表示肉条、肉块，下面的“火”表示用火烤，“炙”就是“烤熟的肉”，理解了这个意思，就不会把“炙”错写成“灸”了。“灸”是形声字，“久”表音，“火”表意。“灸”，是一种治病方法。

6．翻云复雨

“复”应为“覆”。该词是“翻手为云、覆手为雨”的缩写。“覆”是“倒过去，回过来”的意思。“复”是“反复”，与该词所表意义无关。

7．家俱

“俱”应为“具”。“具”表示器物，“俱”表示“一起、都”。“家具”就是家里所用的一些器物，而“家俱”则讲不通。

8．撕打

“撕”应为“厮”。“撕”是“扯开、分开”。“厮”是“互相”，“厮打”即互相打在一起，而决不可能是分开而打在一起，而且分开也就无法打在一起了。

9．默守成规

“默”应为“墨”。此词是讲墨子这个人守城，有一套独特的办法，但这种守城办法，后来并没有随着形势的变化而变化。

10．各行其事 “事”应为“是”。“是”是“标准、准则”的意思。该词是说各人按照个人心中的做事标准、原则来做事，并不是说各人做各人的事。

二、抓住偏旁，根据形旁辨识

汉字中的绝大多数是形声字，许多音同音近形体也近的字，都有共同的声旁，区别只在形旁，所以，形旁为我们领悟词义辨析字形提供了有利条件。从形旁入手，我们可以很便捷地识别字形的正误。示例：

1．虎视耽耽

应为“虎视眈眈”，因为“视”应该用眼睛，而不是耳朵，故“耽”应为“眈”。“耽”表意“耳朵沉浸于某种事物”，如音乐，也引申为其他一些享受，如“耽于声色”。

2．不胫而走 书写正确。“胫”偏旁为“月”，“月”是古代“肉”的变体，有“月”的字都与人的身体有关。“胫”是小腿肚子。该词是说，没有腿却能跑，形容(消息等)传布迅速(胫：小腿)。“胫”的偏旁只能是“月”。

3．锻练

“练”应为“炼”。“练”是丝字边，与丝绸有关。而“炼”是火字边，与冶炼金属(要用火)有关，所以“钅”边的字与“炼”组合而不能与“练”组合，如锤炼、冶炼、炼钢。“炼字”与“练字”都存在，但前者仍沿用“冶炼金属”义，比喻通过对大量的字的思考揣摩终于找到一个准确、恰切的字，而“练字”则表示练习写字。所以，形旁与表意密切相关。

4．力挽狂谰

“谰”应为“澜”。“狂澜”指大的风浪，“澜”偏旁为“氵”，该词是指在大的**、风浪面前挽回局势。“谰”偏旁为“讠”，与言语有关，如：无耻谰言。

5.病入膏盲

应为“病入膏肓”。“肓”，“月”表意，“月”是“肉”的变体，“肓”与“肌肉，内脏”有关，6 指人的心脏与横隔膜之间的位置。“病入膏肓”意即病情已达到“肓”这个位置，已无法救治了。“盲”，“目”表意，“盲”是眼睛失明的意思。

6．峻、浚、竣

“峻、浚、竣”这三个字，第一个有“山”，就有“高峻、峻岭、峻峭”，第二个有“水”，就有“疏浚、浚井、浚河”，第三个有“立”，就有“竣事、告竣、竣工”。

三、抓住“对称”，辨析成语中的错别字

成语中的错别字是高考考查的一个重点，有许多成语相应位置上的语素意义相同、相关、相反，我们可以利用这一点去辨析。示例：

1．“山清水秀”，“清”“秀”相对，不能写成“青”。2．“貌合神离”，“离”“合”相对，不能写成“和”。3．“一张一弛”，“张”“弛”相对，“张”指拉紧弓弦，“弛”指弓弦松弛，不能写成“驰”。4．“仗义执言”，这个成语是由两个动宾短语“仗义”和“执言”组成，而不是由一个动宾短语“仗义”、一个偏正短语“直言”组成，所以“执”不能写成“直”。

5．“幕天席地”，“幕”“席”相对，“天”“地”相对，即以天为幕，以地为席。“幕”不能写作“暮”。

6．“满目疮痍”，“疮痍”二字相合，均与“病”有关，“痍”不能写作“胰”。7．“惹是生非”，“是”“非”相对，不能写成“事”。

四、抓住“一致性”，识别二字格字形的错误

一致性原则是指有一些词语，特别是二字格词语，往往有同样的形旁，利用这个特点，可以快捷地识别一些词语字形的正误。需要注意，这个规律不是绝对的，如脉络、玷污、宣泄、皱纹，就不能写作“脉胳、沾污、渲泄、绉纹”。示例：1．陷井：两个字都有“阝”，应为“陷阱”。2．葱笼：两个字都有“艹”，应为“葱茏”。

3．汇萃：两个字都有“艹”，应为“荟萃”。4．摧促：两个字都有“亻”，应为“催促”。5．船仓：两个字都有“舟”，应为“船舱”。6．淡模：两个字都有“氵”，应为“淡漠”。7．恢谐：两个字都有“讠”，应为“诙谐”。提示：

不要死记硬背，不要一知半解。辨结构（字、词结构）懂意思（字、词意思）明来源（字、词来源）

第五篇：第二节 现代常用规范汉字的识记和

第二节 现代常用规范汉字的识记和正确书写

浙江最新《考试说明》中规定：现代常用规范汉字的识记和正确书写。

“现代常用规范汉字”是指现代汉语目前通行的汉字的规范书写形式。对古汉语中使用而现代已经消亡的生僻汉字则不会涉及。“识记”是指对汉字字形正误的识别，一般只考别字，不考错字。“正确书写”则通过作文、名句默写等主观题型来考查。

该考点是我省近几年高考的必考内容，足见其重要性，其在我省高考试卷中的考查情况如下：

1.通常采用选择题的形式，且以选出“没有错别字的一组（项）”为主要设题角度。分值为3分。

2.考查重点为同音字、形似字、音形皆近字，且为生活、报刊中常用易误的汉字。3.试题通常考查对具体语境中的错别字的辨识能力。语境素材多为热点新闻和文学作品中的句子，生活气息很浓，考查的实用性较强。1．同音字

同音字指读音相同而字形、字义不同的汉字。由于读音相同或相近，加之有些意义也相近，在使用中极易造成错误。

同音致误字是高考对字形考查的重点。这类字大致分为以下三种：

（1）音同形近字。即读音相同字形也相似的字。

如“松弛”的“弛”和“奔驰”的“驰”，两个字读音完全相同，字形相近而意义不同，极易用错。

（2）音同形异字。即读音相同或相近，字形不同的字。

如“法治”和“法制”、“贡品”和“供品”，这两组词由于读音相同，在实际运用中很容易张冠李戴，导致误写。还有一种误用的情况也应该引起注意，即由于读音相同或相近，造成事实上的生造词语，这种情况在高考中也有所出现。如“墨守陈规”应为“墨守成规”。

（3）音同义近字。即读音相同，语义也相近的字。

如“水蒸气”极易误为“水蒸汽”。这类汉字虽数量不多，但最易混淆。2.形近字

形近字一般字形相似，差别细微，但意义不同。

形近致误字也是高考对字形考查的重点。这类字可分为两种：

（1）形近音异字。

形近音异字即字形相近，而读音不同的字。这类字字形十分相似，平时不注意辨别，书写时不细心，都容易误记，所以成为高考命题选材的热点。如“粟”与“栗”、“盲”与“肓”、“肆”与“肄”、“崇”与“祟”、“茶”与“荼”、“殓”与“殄”、“戍”与“戌”。

（2）形近音同字。

形近音同字即字形相近，读音相同的字。这类字与上面谈到的音同形近字有交叉现象，上面主要是说音同，此处侧重讲形近。如把“寒暄”误写成“寒喧”，把“恻隐”误写成“侧隐”。另外，要特别注意区分因偏旁不同而形近误用的别字。如“弊”“蔽”“敝”。一.典型例题

1.（2013·浙江卷）下列各句中，没有错别字的一项是（）

A.辩论双方唇枪舌箭，针锋相对，相持不下，后来正方二辩出其不意地抛出三个有力论据，令反方措手不及，只好甘拜下风。

B.这位专家关于城镇化建设要防止落入“五大陷井”的说法得到了与会人员的认同，不少人对他的真知灼见竖起了大拇指。

C.在“中国情结”绘画大奖赛中，作品《瑞雪兆丰年》创造性地融入了民族文化元素，让人产生强烈的共鸣，最终拔得头筹。

D.每次登陆电子邮箱、微博或使用银行卡、会员卡时都须输入密码，而不同的密码容易混淆，这给人们平添了许多烦恼。2．（2012·浙江卷）下列各句中，没有错别字的一项是（）

A．散文是倍受读者青睐的文体，古今中外的散文家凭借生花妙笔，写下了无数文采斐然、脍炙人口的名篇。

B．上课铃声过后，他才慌慌张张地冲进教室，“报告”声刚落，同学们轰堂大笑，原来他衣服的纽扣错位了。

C．毋庸讳言，得过且过、敷衍塞责的教师确实存在，但像“最美女教师”张丽莉那样爱生如子、恪尽职守的人，才是教师队伍中的主流。

D．作为领导干部，面对群众时需要很强的亲和力，只有贴近群众，和颜悦色而不是急言厉色，才能真正听到群众的心声。

3.（2011·浙江卷）下列各项中，没有错别字的一组是（3分）（）

A．笔法闲熟，感情真挚。/文章如流水账，缺乏细腻的描写。/融感情于琐碎的细节中，不作直接抒情，情却自然溢出。B．贷款金额为叁拾肄万元，月底结算。/兹收订金伍百元，余款货到验收合格后十日内付清。C．我们都是虫，可我是萤火虫。/苦难是化了装的幸福。/不是忙到脚不粘地，是忙到脚没空儿粘地。

D．一期售罄，二期将出，敬请期待。/领衔浙江，独占鳌头。/创意至上，虚位以待，欢迎报名。

辨析、识记字形“四法” 1．据“义”记“形”

字义决定着汉字的正确使用。在一定的语境或词语中往往形成特定的语境氛围，需要把意义相应的字“对号入座”。因此，明了字义是明辨字形正误的基础。

“不胫而走”的“胫”字，常与“径”字混淆。如果明确了“不胫而走”是指没有腿却能跑，形容传布迅速，而“胫”指“小腿”的意思，正好和“不胫而走”的词境相吻合，这样就轻松记住了这个词的写法。所以，如果把词语中易错字的意义搞明白了，就能有效地避免写错。

2．据“义”推“形”

汉字中有80％的字是形声字。形声字的形旁表示汉字的意义类别，因而，推断形旁，明了字的意义所属，就能大致判断出该字在句中的运用正确与否，从而辨别书写的正误。

如：“沤（讴）歌英雄”和“沤（呕）心沥血”中易混淆的三个字“讴、呕、沤”都是形声字，读音相近，字形相近，声旁相同，但形旁却不同。这就可以从形旁入手分辨它们：

因为汉字中绝大多数是形声字，所以，推形记字是一种最有实效的记忆字形的方法。讴:形旁是“言”,表示该字与语言或话语有关,“讴歌英雄”当然需要用优美的语言歌颂,因此,必须写作“讴”。

呕:形旁是“口”,表明该字是与嘴有关的一个动作,即“呕吐”。“呕心沥血”指的是倾吐心血,费尽心思,应该用“呕”字。沤:形旁是“ 氵”，表明和“水”有关。粪便、青草等加水经过长时间的浸泡俗称“沤肥”。3．结构推“形”

有些词语尤其是四字词语，结构特殊，内部相对应的字前后意义有一定的互证联系，或者相反相对，或者相互比照，意义一致。这就可以通过其中一个字来推及另一个字，从结构上记准这类词。

如“仗义执言”这个成语由两个动宾短语“仗义”和“执言”组成，而不是由一个动宾短语“仗义”、一个偏正短语“直言”组成。它的语法结构是相对应的。再如“前倨后恭”

一词，“前后”结构相对，是一对反义词，“倨”是态度傲慢，“恭”是态度谦恭。明白了这一点就不会把“恭”写成表动作“鞠躬”的“躬”了。4．探源定“形”

有些词中的字是由该词形成时特定的意义决定的，因此，必须探究该类词的本义，才能准确记住字。由于时代的阻隔，我们平时只知道有些词的用法，而不知道该词形成的历史背景，书写时难免用现代的观念去理解它，结果常常写错。实际上，有些词尤其是一些成语的形成往往凝结着浓郁的文化风俗或附带着一个生动有趣的故事，记忆该类词时把它们挖掘出来，会使学习的过程充满意趣。

如“世外桃源”这一成语出自陶渊明的《桃花源记》，原文有“„„林尽水源，便得一山”，联系典故，便可确定“世外桃源（水的源头）”是正确的，而“世外桃园（花园）”是错误的。【拓展延伸】

1．据“理”辨“形”

有时候，生活常识也有助于正确书写汉字。如“鸠占鹊巢”，鸠的体形比雀大得多，雀巢容不下鸠，故鸠不会占“雀巢”的；喜鹊个大，巢也大，能容下鸠，故鸠占的是“鹊巢”。如知道这个生活常识，就不会写成“鸠占雀巢”了。2.诗意记“形”

把词营造成富有意境的诗意文字，在获得美的享受的同时，既容易记住字形，又能够锤炼自己的表意功力。

如：清秀——在任何时候，“清”“秀”组合都必须带三点水，因此可用这样的语句描绘：

有水分，山才朗润（山清水秀），眉才灵秀（眉清目秀），美才诞生。

沟通和勾通——因为“勾通”指暗中勾结，就有肮脏交易之嫌。而“沟通”没有这些意味。抓住带三点水和不带三点水的区别，可这样描述：有水的清洗，沟通才纯洁。3.激趣记“形”

把枯燥的字形联想为有趣味的故事或形象化的场景，这样学起来不但兴趣盎然，而且记忆牢固。如“真知灼见”，因为该词常用来形容高明机智的见解，而“灼”又常被误写为“卓”字，故而可以把它联想为“闪烁智慧火花的见解”。这样，既联系了词义，又使“灼”的字形特征变得生动形象，记忆起来一定容易得多。

再如下列一些词语都可以用此类方法记忆。

①一筹莫展：一根筷子（似筹码）都摆布不开，还能有什么办法呢?（避免写成“一愁莫展”）

②按部就班：按部门上班。（避免写成“按步就班”）

③欢呼雀跃：麻雀似的颠颠跳跃。（避免写成“欢呼鹊跃”）

二、字形题解答“锁—析—定”三步骤 1.锁定嫌疑字

依据常见的设题迷惑手法，将选项中确定的浅易的字排除，把可能运用了同（近）音、近形、近（同）音形手法替换的模糊的字标出来，作为嫌疑字留待分析。2.分析嫌疑字

即分析嫌疑字的字义，并联系整个词语的意义，看该字是否适用于该词，从而判定它是否为别字。

（1）形辨法。如果怀疑某个字是别字，可以写出几个同音字来比较，也可以写出几个形似字来比较。

（2）义辨法。从形旁入手，看该字形旁义是否与整词词义相关，从而判定字形正误。

（3）结构辨析法。①有些两字词语是并列结构的，两字的形旁常相同或相近。②并列

结构的成语，我们可以根据对应位置语素词性相同，意思相近、相关或者相反的特点作出正确的判断。

3.综合考虑，确定答案

具体解题时注意用排除法。

字形题相对稳定，一般以选择题为主，往往选用音同形似字、形近而容易混淆的字来考。我们要利用汉字的特点，掌握必要的正字法： 1.以音辨形

如“翊”读yì，“辅佐、帮助”的意思；“翔”读 xiánɡ, “盘旋地飞”的意思；“诩”读xǔ，“夸耀”的意思。再如“沧”与“沦”、“拔”与“拨”、“汩”与“汨”、“泌” 与“沁”等。2.以义辨形

如“及”和“急”，发音相同，“及”有“达到、赶上、比得上”等意思，还可以作连词，而“急”有“急躁、急促、紧迫、气恼”等意思，所以前者用于“来得及”“由表及里”等词语；后者用于“急忙”“急功近利”“病急乱投医”等词语。3.以细微差别辨字

如“奥”与“粤”、“荼”与“茶”、“胄”与“胃”等字。4.根据语境辨形

如“化妆”意为修饰容貌使美丽，“化装”的意思一是假扮，二是为了演出的需要，演员装扮成特定的角色。解答辨识字形题要综合运用汉字的有关知识，将字音、字形、字义联系起来识别。【对点演练】

（一）同音字

1．下列各句中，没有错别字的一项是（）

A．卫生部的负责官员称，血液中各种病毒成分的检测是有窗口期的，民众应树立正确的用血观念以规避医疗风险。

B．正是凭着这种精神，在遥远的西南边陲，这位成就非凡的科学家愣是把一所小小的地方大学办成了全国瞩目的一流学府，这所大学甚至被誉为“东方剑桥”、“民主保垒”。

C．美国不止一次在朝核问题上指责中国偏坦朝鲜，但朝核问题曲折反复的事实证明，相关国家在解决这一问题上不应设置不切实际的过高目标。

D．就在一个雕琢精美的教堂对面，一个穿黑衣的女子坐在一条小凳子上唱歌，歌声宛如天籁。天渐渐暗下来，歌者的永叹调并没有停止，反而唱得更卖力了。2．下列各句中，没有错别字的一项是（）A．“两会”其间，如何让流动人口子女在流入地享受本地学生一样的学习机会、资助补贴，成为人大代表和政协委员关注的重点问题之一。

B．黄仙洞可谓是百洞中的一朵奇葩，每当她出现在我的记忆中时，我似乎又看到了她那历经沧桑的古老面容，和那鬼斧神工的俏丽身影。C.一个人是否成功往往与行事风格有关：做好每一件份内事，在为人的考卷上才算得上及格；不拘小节，最终会导致七处冒火八处冒烟。D．在18日的伯明翰室内田径赛60米栏诀赛中，刘翔以7秒41的个人生涯最好成绩击败古巴名将罗伯斯，取得了自己在新赛季的“开门红”。3.下列句子中没有错别字的一项是（）

A．拿过镜子，她仔细端详镜中的自己，发现眼神已不再清澈单纯，随着笑容的绽放，眼角的皱纹也清晰可见。

B．基层公共文化建设没有明星的轰动效应，也没有市场利益的诱惑，说到底，这是一种通

过日积月累才可以慧及全民族的公益事业。

C．众所周知，苹果零售店的建筑设计主要是给人以清新、效果简单、精致的感觉，使客户进出方便（除非人群蜂涌而入）。

D．我们应该感谢诺贝尔文学奖，它以固守的独特标准，为我们斟选出一些质量上乘、但又不太为人所知的作家和作品。

（二）形近字

4.下列各句中没有错别字的一项是（）

A．置身在革命历史博物馆的时候，仿佛先辈们的呐喊和弥漫的销烟在一次次地净化我的灵魂。

B．俄航天暑暂时无法确定相撞卫星的名称和编号，由于这两颗卫星的运行轨道很接近，它们确实有可能相撞。

C．虽然文言文学习有一些困难，但只要潜心其中，由流溯源，就一定能觅得学习文言文的津梁，汲取古代经典的智慧。

D．面对极少数“台独”分子的顽固立场，海峡两岸所有的炎黄子孙都义愤填赝，纷纷表示：是可忍，孰不可忍? 【方法技巧】

解答本题重点在于辨别容易混淆的同音字和形近字。如果怀疑某个字是别字，可以写出几个同音字或形近字来比较。通过分析形声字的形旁来推导这个字的含义，再放到这个词语中去判定是否相符。对于独体字或形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字，还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字。5．下列各句中，没有错别字的一句是（）

A．保持平淡的心境，便喜欢围着灶台，陶醉于锅碗瓢盆奏鸣的交响乐；或沏上一杯淡淡的清茶，在电脑前轻击健盘，让自己的思想、感悟像流水般淙淙流淌。

B．戊戌期间篷勃兴起的报业，便得到过租界的庇护，清廷虽虎视眈眈，但投鼠忌器，不像过去那样动辄使用文字狱，这也是近代上海报业欣欣向荣的主因之一。

C．一路走来，我领略到了中华文化的璀璨、瑰丽、博大精深和恢弘气势；经过这么一次美的震撼和洗礼，我懵懂粗糙的内心世界变得温润优雅起来。

D．抬头望去，这时的草原空寂得像一副弃置已久的名画，天空像一面擦拭得异常锃亮的铜锣；他蹒跚地朝着那条被苇丛遮掩的河走去，走路的姿势显得笨拙。6．下列各句中，没有错别字的一句是（）

A.郭明义，一个来自矿山的名字，如今已传遍大江南北，就像回味在人们心头的一坛淳厚绵长的老酒，让千千万万的人们重新思考着人生幸福的话题。B.杜威有言：“教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。”在纵横稗阖的历史进程中，知识越是不那么急功近利，时代越有生生不息的活力。

C.2012年对于英国市民来说注定是不寻常的一年，第30届奥运会在伦敦的举办，引起了全球人的瞩目。

D.文过饰非的人，极易在改革的道路上趑趄不前；闻过则喜的人，即使食不裹腹、踽踽独行于荆棘遍布的征途，他也安之若素，一往无前。三.【综合训练】

1．下列各句中，没有错别字的一项是（）

A．对于一代骁雄曹操身葬何地，长期以来众说纷纭。舆论认为，安阳高调宣布发现曹操墓和邯郸、亳州强烈质疑的背后，都代表了当地的利益诉求。B．季老仙去已经三年。网友或博文悼念，或跟帖湎怀。C．物价“被下降”，家里“被用水”„„小小介词“被”，伴随着一个个看似荒谬绝伦的搭

配，不经意间蹿红媒体。质疑、委屈、愤怒、调侃，借助“被××”句式畅快淋漓地倾泻而出。

D．如今的城管与小贩的关系，越来越像是“猫和老鼠”的关系，日益水火不融。我们不禁要问，城管与小贩何时不再剑拔弩张？ 2．下列句子中没有错别字的一组是（）A．“学生凡语”橱窗内展示的是学生们对人生的独特感悟。从文辞内容的锤练，到版面美工的设计，都让观赏者感概不已。

B.农村生集中挤进非一线名校，很快会有失落感，甚至滋生出很多愤懑，因为学校坐落于粗鄙肮脏的城乡结合部，真实的生活和电视网络上斑斓光鲜、让人心动的生活差距很大。C．“大锯活人”“利剑穿心”“口接子弹”„„这些令人心惊胆战的名字，是魔术师在故弄悬虚，还是暗示他们的表演确实有生命危险？

D．郴州火车事故的“制动失效”说，引起不少公众置疑：两列车为何同现车站？是信号失灵还是制动失灵？撞车列车为何到站不停？ 3.下列各句中，没有错别字的一项是（）

A.大学生一留学外国，便拾人牙慧。/劳资谈判在秘密进行，双方仍是剑拔弩张。/这是多么灵验的科学预言，多么宝贵的真知灼见。（摘自网络新闻）

B.发黄的照片，记载着峥嵘岁月。/三年同窗情谊深，盼再聚渡假胜地——神仙居。/追忆逝去的青葱岁月，捡拾失落的童年记忆。（摘自毕业纪念册）

C.您心连莘莘学子，情系祖国未来。/您的胸怀像大海一样深邃，像天空一样寥廓。/甘为人梯，沤心沥血，无私奉献。（摘自教室板报）

D.房地产过冬，政府当未雨绸缪。/辽宁抚顺民警齐捐款，白内瘴患者重见光明。/女童被碾引公众反思，见死不救显道德滑坡。（摘自《法制日报》）4．下列各句中，有错别字的一项是（）A．我发现我和比我差的人聊起天来头头是道，可和比我强的人在一起聊天就经常词不达意，心里想的和说的都不一样，而且会紧张，紧张了会脑子空白说胡话。

B．车站的嘈杂衬托出我身处异乡的孤独，尤其在这样一个下着瓢泼大雨的陌生小镇，我显得无精打采，落寞愁怅。C．“轰！”在一阵山呼海啸般的巨响过后，那座与陆地上的五岳名山相比也毫不逊色的宏伟冰山，随之裂成两半，一条直通海底的幽深隧道显露出来。

D．男孩子们穿着白麻布衬衫和短裤，光着脑袋，露出淡色的头发，蜂拥前来，他们一边三三两两地走着，一边斜睨着拴在苹果树上的那条蓬蓬的狼狗。5．下列各句中，有错别字的一项是（）

A．加沙境内的景象同以色列有天壤之别，一墙之隔的以色列处处是良田和漂亮的小别墅。而在加沙，几乎每幢建筑上都有弹孔，道路也是尘土飞扬。

B．从童真年代就在家乡冰河里玩耍嬉戏，与小伙伴们在冰上相互追逐；虽然常常摔得鼻青脸肿，但是那种得意的笑声，是我永远无法忘却的梦幻。

C．2月28日的深夜，阿富汗南部在令人恐惧与心悸的剧烈炮弹炸裂声过后，大地陷入了可怕的静寂，随后几声撕心裂肺的哭喊撕破了夜晚的长空。

D．在欧洲大部分地区，羽毛球难以吸引赞助商的青睐，不少欧洲球队面临着后继乏人的窘境，出现整体萎缩，难怪有人说，竟技羽毛球在欧洲快要飞不动了。6．下列句子中，有错别字的一句是（）A.新年伊始，曾在摄影、胶卷领域独步全球的柯达公司宣布接到纽约证券交易所的退市警告，即将申请破产保护传闻和评级下调等坏消息接踵而至。

B.上世纪80年代，流行天王迈克·杰克逊曾模仿航天员太空行走，发明一种风糜全球的舞

步“太空漫步”。C.有多少人在酒泉、西昌等大漠戈壁或偏僻山区，在浩瀚海洋中独斗恶浪的测量船上殚精竭虑并皓首一生？

D.商务部副部长高虎城指出，有个别媒体的报道以偏赅全，蓄意炒作，其中不乏对中国产品质疑，甚至有损中国产品声誉的报道，这些蓄意炒作和夸大是中方不能接受的，也是坚决反对的。

7．下列各句中没有错别字的一项是（）

A．曼妙的纹身在美女的背部，加强了她的妖娆和盅惑。

B．此地有崇山竣岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流殇曲水，列坐其次。C．我平素想，能够不为势利所屈，反抗一广有羽翼的校长的学生，无论如何，总该是有些桀骜锋利的，但她却常常微笑着，态度很温和。

D．我们是舞台上的英雄，哪怕眼前这个剧场里的观众全都浑浑噩噩，是非巅倒，我们仍有勇气把戏演下去。

8．下列各句中没有错别字的一项是（）

A．只要我们审时度势、科学决策、周密布署，完全有条件化挑战为机遇，把国际金融危机的不利影响降到最低程度。

B．文章处处详写，就会冗长拖沓，该强调的意思没有强调出来；而处处略写，浮光掠影，不能给人留下具体的印象。

C．春晚起用了北京奥运会开幕式的舞美总设计和灯光总设计，舞台引进先进的视频灯光设备，奥运会开幕式中的卷轴，将变身为春晚舞台的视觉景观。此外，直播中还将起用无人跟拍和蜘蛛眼摄像机，全面捕捉现场的精彩。

D．影片不是通过影像以及对时间跨度极大的真实事件的编篡来再现主人公的一生，而是截取了格瓦拉生命中的一个片段来讲述为梦想而前行的故事。9．下列各项中，没有错别字的一组是（）

A．面对南海问题，中国不逃避矛盾，但也不主动将矛盾升级。必竟与菲律宾、越南的摩擦考验的可能不是中国的国力，而是战略智慧和耐心。

B.他的作品既为被践踏的大自然呐喊，也为被玷污的教堂 痛心；既歌颂人类的崇高精神，也有对世故人情的深刻洞察。

C．早晨，西湖边绿草如荫，游人如织，一派春天的热闹景象；傍晚，暮色四合，白日的喧嚣渐渐归于宁静，一种婉约的情致淡淡地弥漫开来。

D．思念着的人，留恋着的时光，像空气一样在我们身上转动飘浮，总在某个时刻顽皮地跳出来惹事生非，那斩不断理还乱的情愫常常让人心潮澎湃。10．下列各句中，没有别字的一项是（）

A．这时我们的车停了下来，包括陪同我们一起进罗布泊的“老地质”，都被西地平线上那辉煌的一幕震憾了。

B．在日式的古屋里听雨，听四月，霏霏不绝的黄梅雨，朝夕不断，旬月绵延，湿黏黏的苔藓从石阶下一直侵到他舌底，心底。

C．无论是北京城墙壮硕的品质，或是它轩昂的外相，或是那样年年历尽风雨甘辛，同北京人民共甘苦的象征意味，总都要引起后人复杂的情感的。

D．匍匐在地，很容易被人们的平视习惯所忽略——蛇悄无生息地接近，而它的攻击目标毫无察觉。秘密的接近方式以及随后而来的缠绕，让人想起和阴谋、危险、罪恶有关的东西。