第一篇:2013—2014人教版小学五年级下册数学期末测试卷及答案
2013—2014人教版小学五年级下册数学期末测试卷
一.填一填。(20分)51.的分数单位是(),再添()个这样的单位就是最小的质数。6
2.能同时被2、3、5整除的最大两位数是()。最小的三位数是()。
3.已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是(),最大因约数是()。
4.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是(积是()。
5.把3米长的绳子平均分成7段,每段长是全长的()
(),每段长()米。
6.有一组数据8、9、9、8、10、10、8、9、10、11、8、8,这组数据的众数是(中位数是(),平均数是()。7.3()1
581624()()()(化成小数)。
8.三个连续奇数的和是165,这三个数的平均数是(),其中最大的数是(9.在下面每组的○里填上“>”、“<”或“=”。
3429
81628117
784335010.3.85立方米=()立方分米4升40毫升=()升
二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”)(8分)
1.互质的两个数一定都是质数。()
2.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。()
3.长方体的6个面一定都是长方形。()
4.五角星是轴对称图形,它只有1条对称轴。()
5.做一个零件,甲用了1
12小时,乙用了3小时,甲的效率高。()
6.把分数的分子和分母同时加上4,分数的大小不变。()
7.大于1
5而小于
35的分数只有1个。()
8.一个正方体的棱长之和是12厘米,体积是1立方厘米。()
三、选一选。(在括号里填上正确答案的序号)(10分)
1.下面几个分数中,不能化成有限小数的是()。
A.35B.26C.18D.7
2.一个长方体的长、宽、高各扩大2倍,它的体积扩大()倍。
A.2B.4C.6D.8),体)。)
3.下列说法正确的是()。
A.所有的质数都是奇数B.整数都比分数大
C.两个奇数的差一定是奇数D.是4的倍数的数一定是偶数
4.一个无盖的水桶,长a厘米,宽b厘米,高h厘米,做这个水桶用料()平方厘米。
A、abhB、abh+2abC、ab+2(bh+ah)
5.一个长方体的底面是面积为4平方米的正方形,它的侧面展开图正好也是一个正方形,这个长方体的侧面积是()平方米。
A.16B.64C.48
四、计算。(8+12+9=29分)
1.直接写得数。(8分)7113151841+=-=+=++= 121242839119
54275941-=-=+=3--= 1213136999
3.能简算的要简算。(12分)557135345()779612688
1***+++-(+) ***
4.解方程。(9分)
5221427xxx 6153399
五、下面是护士为一位病人测量体温的统计图。(6分)
1.这是一幅()统计图,护士每隔()小时给该病人量一次体温。这位病人的最高体温是(),最低体温是()。
2.病人的体温在哪一段时间里下降最快?哪一段时间体温比较稳定?
3.从体温上观察,这位病人的病情是好转还是恶化?
六、解决问题。(5+5+6+6+5=27分)
1.1路和4路公共汽车同时从阳光车站出发,1路公共汽车每隔6分钟发一次车,4路公共汽车每隔8分钟发一次车,这两路公共汽车同时出发以后,至少过多少分钟才第二次同时出发?
2.一个长方体玻璃容器,从里面量长、宽均为2dm,高18cm,向容器中倒入5L水,再把一个雪梨浸没在水中,这时量得容器内的水深是15cm。这个雪梨的体积是多少?
3.希望小学有一间长10米、宽6米、高3.5米的长方体教室。(6分)
(1)这间教室的空间有多大?
(2)现在要在教室四面墙壁贴1.2米高的瓷砖,扣除门、窗6平方米,这间教室贴瓷砖的面积是多少平方米?
4.工人们修一条路,第一天修了全长的(1)两天一共修了全长的几分之几?
(2)还剩几分之几没有修?
5.有15瓶口香糖,其中有一瓶被甜甜偷吃了一些,给你一架天平,至少称几次能保证找出 被偷吃的那一瓶?请用图示表示称的过程。11,第二天比第一天多修了全长的。(6分)4
5参考答案
3一、1.1/6,72.90,1203.420,104.1000平方厘米2000立方厘米5.77
6.8,9,97.6,64,40,0.3758.55,579.<,> ,= ,<10.3850 ,4.0
4二、1.× 2.√ 3.× 4.×5.×6.×7.×8.√
三、1.B2.D3.D4.C5.B
四、(略)
五、1.折线,39.5℃,36.8℃2.5月8日0—6时下降最快;5月8日6时—5月9日
12时较稳定3.好转
六、1.24分钟2.1立方分米3.210立方米、32.4平方米4.(1)
5.至少称3次能保证找出这瓶口香糖。
图示:
平衡→剩下的是被偷吃的15(5,5,5)
→(5,5)
不平衡(1,1)→不平衡 →轻的是被偷吃的 73(2)1010
第二篇:小学五年级语文下册期末测试卷及答案
小学五年级语文下册期末测试卷及答案
班级
姓名
成绩________
基础知识
一、选出带点字的正确读音画“
”线。(3分)
阻挠(náo ráo)
勉强(qiǎnɡ
qiánɡ)
厌恶(wù
è)喷香(pēn pèn)
称心(chèn chènɡ)
倔强(jué
juè)
二、看拼音写词语。(5分)
jùn qiào
chún shú
qīng miè
hǔ pò
cán fèi()()()()()
三、按要求填空(2分)
“朝霞透过山峰,阳光泻满山谷。”这句中的“透”字,用部首查字法,应查()部,除部首再查()画;用音序查字法,应先找字母()。“透”字在字典中有几种解释:①通过,穿透;②暗地里告诉;③达到饱满的、充分的程度;④显露。在这个句子里应选择第()种解释。
四、在括号里填上恰当的字词。(11分)
1.()急跳墙
车水()龙
画()添足()肠小道
万()更新
声名()藉
2.认真对成功正如马虎对()微笑对高兴正如流泪对()点头对同意正如摇头对()
3.()的表演
飞快地()
发出()
()的湖面
欢快地()
完成()
()的草地 一遍一遍地()
增加()
4.老师()关心我们的学习,()关心我们的生活。
李刚()刻苦学习,()成绩优秀。
积累运用
五、按要求写句子。(1+1+1+2+2=7分)
1.科学是改善人类生活最伟大的动力。缩句:___________________________________________________________ 2.清澈的溪水流向远方。改写成拟人句:____________________________________________________ 3.在困难面前,我们必须迎难而上。改写成反问句:____________________________________________________ 4.用“骄傲”的不同词义造句。①(指不谦虚)___________________________________________________ ②(指很自豪)___________________________________________________ 5.写一句关于“爱国”的名人名言:
_________________________________________________________________
六、用修改符号修改病句:(3分)
1.经过大家的耐心帮助,使我认识到自己的缺点。2. 昨天中午刮了一天的风。
3. 我们小队实施并制定了暑假计划。
七、补充下列句子。(6分)
1.青山有幸埋忠骨,_________________________
。2.______________________,两行清泪为思亲。3.知不足者好学,_________________________。
八、根据学过的课文内容填空。(11分)
1. 下列人物是你学过的哪篇课文中出现的?
军需处长《
》 福勒《
》
贝多芬《
》 诺贝尔《
》
孙膑《
》
2.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从______________升起来。________的海面上,霎时间____________。月亮越升越高,穿过____________________。忽然,海面上刮起了大风,___________________。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个_________________…… 阅读理解
九、阅读《跳水》中的片段,回答问题。(2+1+2+3=8分)
“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候,甲板上的水手全部吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。
正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子喊:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话,船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三!”孩子往下一纵身,从横木上跳了下来。
扑通一声,孩子像颗炮弹扎进了海里,二十来个勇敢的水手已经跳进了大海。40秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
1.写出孩子追赶猴子时的动词。
2.用“
”画出能说明当时情况危急的句子。3.想像当孩子获救后,大家会怎样说呢?
4.船长的、、、给我们留下了深刻的印象,你想向他说些什么?
十、阅读下面文章,按要求作答。(1+2+1+2+2+2=10分)
秘
密
①有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。
②他7岁,上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。
③他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fěi bό)的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”
④朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫(niè)嚅(rú)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。”
⑤当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯(mǐn)和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师只写上“优秀”两个字,擦的时候也好擦了。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。
⑥过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。
1.联系上下文给加点词语选择恰当的解释。(在序号前面画“√”)菲薄:(1)微薄(指数量少、质量次)
(2)瞧不起 2.对文中画横线的句子理解正确的一项是()。
A.全体同学对这件事都有疑义
B.全体同学对这件事都没有疑义 C.只有一个同学对这件事有疑义
3.短文第()和第()自然段围绕“秘密”具体写了一件事。4.短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么?
5.短文主要描写了小男孩的语言、___________和__________,表现了他是一个______________________的孩子。
6.想象小男孩长大以后又见到这位老师,他会说什么?(写几句连贯的话)
语文实践
十一、用简要的语言介绍泉州的一个旅游景点。(4分)
习
作
一、两题任选一题(30分)
1.小学生活中,写作业几乎是同学们天天必做的事,因而,围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一篇记叙文。要求:
①
情感真实,内容具体,语句通顺。
②
书写工整,标点符号使用正确。不少于400字。
2.题目:我得到了_________________ 要求:
①
在横线上填一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。
②
通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺、前后连贯。
书写工整,正确使用标点符号,不少于400字。
第三篇:2014年小学五年级下册数学期末测试卷
2014年小学五年级下册数学期末测试卷
学校____班级____姓名______座号评分_______
一、口算。(8 分)
1/2+1/3=3+1/10=3/5-1/2=1/5-1/6=
1-3/8=4/15-1/15=2/5+2/7=8-5/16-11/16=
二、怎样简便怎样算。(12分)
7/19+5/8+12/19+3/83/4-(3/4-5/8)
(3/10+5/6)-2/35/6-3/4+2/
3三、解方程。(6分)
x+5/6=7/86x-3/8=5/8
四、填空题。(18分)
1、9/10的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。
2、4/3+12/()+()÷2103、25和35的最大公因数是(),最小公倍数是()。
4、在括号里填上适当的分数。
25cm=()m50cm²=()dm²
1300g=()kg125mL=()L5、把3米长的钢管平均截成6段,每段长(),每段占全长的()。
6、在0.4 1/3 和3/8中,最大的数是(),最小的数是()。
7、一个长方体的体积是320cm³,高40cm,它的底面积是()。
8、有15袋糖果,其中14袋质量相等,另一袋质量较轻些,如果用天平称,至少需要()次可以找到这袋较轻的糖果。
9、数据是5、6、8、10、3、8、11、4、8的中位数是(),众数是()。
五、判断题。(10分)
1、一个数的倍数一定比它的因数大。()
2、风车的转动属于旋转现象。()
3、在分数中,1/2的分数最小。()
4、大于2/7而小于4/7的分数只有3/7。()
5、“长方体的6个面中,最多有两个面是正方形。()
六、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(15)
1、体积1m³的正方体可以分成()个棱长是1dm的正方体。
A、10B、100C、10002、分母是8的最简真分数的和是()。
A、3/2B、5/2C、23、五年级女生人数是男生人数的3/5,那么女生人数是全班人数的()。
A、2/5B、3/8C、5/84、两个质数相乘,积一定是()。
A、质数B、合数C、偶数5、5/8的分子加上10,要是分数大小不变,分母要()。
A、加上10B、扩大10倍C、扩大3倍
七、应用题。(31分)
1.一块地,其中1/5种玉米,1/6种青菜,其余种西瓜。种西瓜的面积占这块地的几分之几?
2.某班男生24人,女生20人,男生人数是女生的多少倍?女生人数是男生人数的几分之几?
3.学生参加环保行动。五年级清运垃圾3/5 吨,比六年级少清运1/8吨。五六年级 共清运垃圾多少吨?
4、一间教室长9米,宽6.5米,高3.2米,要粉刷屋顶和四壁,除去门窗和黑板 共12平方米,粉刷的面积是多少?
5、一个长方体油箱,从里面量得长1m,宽5dm,高3dm,如果每升汽油重0.75千克,这个油箱可装汽油多少千克?
第四篇:五年级数学优等生期末测试卷答案
数的整除:
1、能被15整除的数一定还能被(1、3、5)整除。[写出所有可能]
2、从0、2、3、7、8中选出四个不同的数字,组成一个有因数2、3、5的四位数,其中最大的是(8730),最小的是(2370)。解:有0,3,7,8和0,2,3,7两种可能
3、六个连续偶数的和是210,这六个偶数是(30、32、34、36、38、40)。
4、在15、19、27、35、51、91这六个数中,与众不同的数是(19),因为(只有19是质数,其它都是合数)。
5、两个质数的积是46,这两个质数的和是(25)。
解:因为46是偶数,因此它必是一个奇质数与一个偶质数的积,而偶质数只有2,另一个质数为46÷2=23,所以2与23的和是25。
6、1992所有的质因数的和是(88)。
解:1992=222383,所以1992所有的质因数的和是2+2+2+3+83=92。
7、有两个数都是合数,又是互质数,它们的最小公倍数是90,这两个数是(9和10)。
8、几个数的最大公因数是最小公倍数的(因)数,几个数的最小公倍数是最大公因数的(倍)数。
9、几个数的(最大公因)数的所有(因)数,都是这几个数的公因数;几个数的(最小公倍)数的所有(倍)数,都是这几个数的公倍数。
10、A、B、C都是非零自然数,且A÷B=C,那么A和B的最小公倍数是(A),最大公因数是(B),C是(A)的因数,A是B的(倍)数。
11、甲数=2×3×5×A,乙数=2×3×7×A。如果甲、乙两数的最大公因数是30,A应该是(5);如果甲、乙两数的最小公倍数是630,A应该是(3)。
12、自然数A=B-1,A、B都是非零自然数,A和B的最大公因数是(1),最小公倍数(AB)。
13、长180厘米,宽45厘米,高18厘米的木料,至少能锯成不余料的同样大小的正方体木块多少块?
解:180、45、18的最大公因数是9,当锯成的正方体木块的棱长是9厘米时,锯出的正方体木块块数最少,是(180÷9)×(45÷9)×(18÷9)=20×5×2=200块。
14、用长是9厘米、宽是6厘米、高是7厘米的长方体木块叠成一个正方体,至少需要这种长方体木块多少块?
解:9、6、7的最小公倍数是126,即叠成的正方体棱长最小是126厘米,至少需要(126÷
9)×(126÷6)×(126÷7)=14×21×18=5292块这样的长方体木块才能叠成一个正方体。
15、同学们进行队列训练,如果每排8人,最后一排6人;如果每排10人,最后一排少4
人。参加队列训练的学生最少有多少人?
解:根据题意,学生人数除以8余6,除以10也余6,所以是8和10的最小公倍数40的倍数加6,学生最少是40+6=46人。
16、小红、小兰、小刚和小华,他们的年龄恰好一个比一个大一岁,他们的年龄相乘的积是5040。那么,小红、小兰、小刚和小华各是多少岁?
解:5040=2×2×2×2×3×3×5×7=7×(2×2×2)×(3×3)×(2×5),分别是7、8、9、10岁。
长方体和正方体:
17、写出长方体的侧面积计算公式:长方体的侧面积=()×()。
18、一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,则这个正方体的表面积扩大到原来的(9)倍,体积扩大到原来的(27)倍。
19、用若干个完全一样的小正方体,拼成一个较大的正方体,至少需这样的小正方体(8)个,此时所拼成的较大正方体的表面积是原来每个小正方体表面积的((2×2×6)÷(1×1×6)=4)倍。
20、一个底面是正方形的长方体,高2分米,侧面展开后恰好是一个正方形。这个长方体的体积是多少立方分米?
解:长和宽都是2÷4=0.5分米,体积0.5×0.5×2=0.5立方分米。
21、一间教室长8米,宽6米,高4米,教室里有32个学生,平均每人占有多少空间? 解:8×6×4=192立方米,192÷32=6立方米。
22、一个无盖的木盒,从外面量长10厘米,宽8厘米,高5厘米,木板厚1厘米。这个木盒的容积是多少?
解:长10-1×2=8厘米,宽8-1×2=6厘米,高5-1=4厘米,容积8×6×4=192立方厘米。
23、把一个长、宽、高分别是5分米、3分米、2分米的长方体截成两个小长方体,这两个小长方体表面积之和最大是()平方分米。
解:原长方体的表面积是5×3×2+5×2×2+3×2×2=62平方分米,截成两个小长方体后表面积最多增加5×3×2=30平方分米,这两个小长方体表面积之和最大是62+30=92平方分米。
24、有一个长方体,如果把它的长减少2分米,那么它就变成一个正方体,表面积就会减少48平方分米。求这个长方体的体积。
解:横截面是正方形,即宽与高相等。长方体的宽与高都是48÷4÷2=6分米,长是6+2=8分米,体积是8×6×6=288立方分米。
25、把一个棱长6厘米的正方体切成棱长2厘米的小正方体,可以得到多少个小正方体?表
面积增加了多少平方厘米?
解:切成了(6÷2)×(6÷2)×(6÷2)=27个小正方体,表面积增加了6×6×4×3=432平方厘米。
26、两个完全一样的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积是40平方厘米,每个小正方体的表面积是多少平方厘米?
解:小正方体的一个面是40÷(5×2)=4平方厘米,每个小正方体的表面积是4×6=24平方厘米。
27、一个长方体玻璃容器,容器内装有6升水,这时水面高度是15厘米。把一个苹果放入水中,这时容器内水面的高度是16.5厘米。请你求出这个苹果的体积。
解:6升=6000毫升,底面积是6000÷15=400平方厘米,苹果的体积是400×(16.5-15)=600立方厘米。
分数的意义和性质:
28、271的分数单位是(),它有(37)个这样的分数单位,再加上(23)个这样1515的分数单位等于最小的合数。
29、有分母都是7的真分数、假分数和带分数各一个,它们的大小只差一个分数单位。这三个分数分别是(30、一个分数的分子缩小到原来的的3倍)。
31、一辆小汽车6分钟行驶9千米,行驶1千米要(米。
671,1)。77711,分母缩小到原来的,分数的值就(扩大到原来5152)分,1分钟能行驶(1.5)千3
59<<1,□里可以填的自然数有()。[写出所有可能] 7□
454545解:<<,5□=50、55、60,□=10、11、12。635□4532、33、某工厂有煤5吨,如果每天烧
天烧这些煤的34、五(1)班女生占全班人数的11吨,这些煤可烧(5÷=5÷0.2=25)天;如果每551,这些煤可烧(5)天。53,那么,男生人数占全班人数的(),女生人7
数比男生人数少()。
35、某厂男职工人数是女职工的 2,女职工比男职工多30人,男职工有()人。5
第五篇:小学五年级下册语文期末测试卷
小学五年级下册语文期末测试卷
一.根据拼音填字成词语。
和xié()神州 富ráo()兴旺 rónɡ()汇天下 上海世bó()大shà()林立 装shì()精美 草pínɡ()如茵 百鸟qī()息 蝴dié()纷飞 hónɡ()伟篇章 xiǎnɡ()誉世界 历史见zhènɡ()
二、课文传真(根据课文内容填空)
1.照课文填空。
⑴《望月》月亮出来了,安详地吐洒着它的清辉。月光在长江里,江面被照亮了了,江面上的江水中,有千万点 晶莹闪烁的光斑在跳动。江两岸,芦荡、树林和山峰的黑色剪影,在江天交界处隐隐约约地(),()。月光为它们镀上 了一层银色的花边……
⑵《大江保卫战》汹涌的激流中,战士们的冲锋舟(),飞向飘动的树梢,飞向(),飞向 摇摇欲坠的电杆。
⑶《七律 长征》五岭逶迤(),乌蒙磅礴()。金沙水拍云崖暖,()。2.联系课文内容,照样子,对对子。例:一元复始,万象更新
三、成语专列(填写下列成语并完成练习)
全神(贯)注 喜气(洋)(洋)(川)流不息 夸夸(其)谈 专心(致)(志)(聚)精会神(娇)阳似火 老(生)常谈 沉(默)寡言 1.请你从上面找出形容精神集中的成语:
2.请你从上面的九个成语中找出一组反义词:
3.请另外写出3个aabb式的成语。
四、营地集训(按要求答题)1.选择词语填在括号里。偶尔 偶然
(1)这虽然是一次()的交通事故,但它提醒人们时时要注意交通安全。(2)马上要进行期终考试了,我()才去少儿图书馆借几本书。创建 创办
(3)我的母校是一所已经()10年的学校。(4)有98%的市民支持()全国文明城市。津津有味 津津乐道(5)野餐时,几个小伙伴()地品尝着小玲带来的美味食品。(6)他们正()地谈论着2008年“世界青年足球锦标赛”的战况。2.修改下列病句(在原句上改)。
(1)下午,四年级代表队与五年级代表队进行了拔河比赛,四年级终于取得了胜利。(2)来宾们观看了我校百年校庆文艺节目的演出,人人赞叹不已。(3)经过同学们的打扫,校园变得更加整洁。
3.给下面的句子加上标点。
清晨
微风轻拂
小鸟歌唱
路边的小草
绿树
红花向我点头微笑
我尽情地呼吸着新鲜空气
情不自禁地唱起
美丽的田野
这首歌
我们的田野 美丽的田野美丽的田野
歌声随着晨风飘向远方
4.把句子补充完整。
周围万籁俱寂,我想:在漫漫黑夜。夜,黑洞洞的,使人害怕。
五、顺理成章(把下面的句子整理成一段通顺、连贯的话)
()一只受了伤,躺在地上,生命垂危;另一只在它旁边徘徊,发出哀鸣:
()小军和小英高高兴兴地把天鹅献给了动物园。
()第二天,村里的老老小小都赶来看热闹,有人说,这是天鹅。
()一天傍晚,小军和小英在水库附近发现了两只白鹅。
()他们便精心地喂养和护理它们,终于使那只受伤的天鹅很快恢复了健康。
()小军和小英想起老师说过,天鹅是国家重点保护的珍禽。
()他们把白鹅抱回了家。
()不久,有关单位闻讯赶到小军家,经过鉴定,这确实是一对珍贵的天鹅。
六、能力展示(阅读理解)
(一)课内阅读
深秋的戈壁大漠,寒风凛冽。从大清早开始,人们就把目光聚集到这里——酒泉卫星发射中心。此刻,载人航天发射场亮如白昼,与航天员朝夕相处的教练、专家来了,手举鲜花的少先队员来了,嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了……人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行,为航天员杨利伟送行。人人脸上写满了喜悦与自豪。
1、“寒风凛冽”是表示天气寒冷的词语,请你再写出几个这样的词语:(至少四个)
2、“人们就把目光聚集到这里——酒泉卫星发射中心”这句话中破折号的作用是
3、“嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了……”这里省略号的作用是
4、请你用一句话简洁地概括这个自然段的主要内容
(二)课外阅读
我永远也忘不了那记一耳光,忘不了那个月色如水的夜晚。
那一年我九岁,一向反对棍棒教育,文弱且极少发怒的父亲,第一次以(迅、讯)雷不及掩耳之势,突然在我的脸颊上落下【严重、重重】的一掌。
起因非常简单——我去游泳,回来时饥肠辘辘,便用准备(坐、座)车的5分钱买了两碗小米粥。车仍然坐了,下车时我藏在大人身后,躲过了售票员的眼睛。到家后,我眉飞色舞地把逃票的经(历、厉)讲给父亲听时,我本来期待一两句褒奖,不想却挨了一记耳光,而且猝不及防,没有任何铺垫。
我很委屈,那一晚我没有吃饭。我甚至在内心发誓,一旦有能力自立,便离家出走,即使父亲病了,也不再回来看他一眼。我要让他为自己这一记耳光付出【代价、价格】。
父亲似乎看透了我的心事,呆了许久,他靠在床边,点燃一支香烟。
就是在那个月色如水的夜晚,我第一次听到一个曾经流传久远、震撼人心的故事:在很久以前,有一对母子相依为命。母亲很疼爱自己的儿子,一直对他百般呵护纵容。有一次,儿子偷了邻居的东西拿回来。母亲不但不责备,还【夸奖、夸耀】他聪明能干。于是,儿子一发不可收拾,最后竟然发展成了一名江洋大盗。后来他被逮捕归案,判了死刑。临刑前,他痛不欲生的母亲来看儿子,没想到儿子疯狂的咬伤了母亲,并指责她说:“你生养了我,却不教育我。如果当初偷了邻居东西时,你不是夸奖我,而是责备我,让我明(辨、辩)是非,我怎么会有今天的下场,我好恨你呀!”
讲完这个故事,父亲拿一块湿毛巾擦去了我脸上的泪痕,说:“我当财会科长几十年,经手的钱财成千上万,但我从来没有拿过一分一厘。我虽贫穷,却问心无愧。我今天之所以打你,就是因为你坐车不买票和偷人家东西没什么两样,都是一个贫字。蚁穴虽小可以溃长堤呀!”说着,父亲站起身,从衣架的衬衫里取出钱包,掏出2毛钱放在桌子上,严肃地盯住我:“你再去游泳,要多买一张票要向售票员说明情况。能做到吗?”
我点点头,泪水再次涌出眼眶。我虽然还不能完全懂得故事中蕴涵的深奥道理,但是凭我的直觉感觉到了父亲的舐(shì)犊(dú)之情。
从那以后,每当在生活中遇到金钱的【诱惑、诱导】,我总会想起那记耳光,想起那个月色如水的夜晚……
1、用“”划去()里的错字和【 】里用得不恰当的词语。
2、文中有许多成语或者四字词语运用得非常准确,请你摘抄在横线上(最少5个),并用其中一个写一句话。写话:
3、“我”挨打是因为
“父亲似乎看透了我的心事。”“我”的心事指的是
4、父亲给我讲了一个怎样的故事?试着用
一、两句话概括
5、父亲给“我”讲的这个故事告诉我们一个道理,这个道理是(用文中的原句回答)
请将你对文中这句话的理解写在横线上: 和这句话类似的古语还有一句,请试着补充完整:勿以善小而不为。
6、请为短文拟一个题目,并说说拟这个题目的原因。题目:
原因:
附: 参考答案 一~
二、略
三、1.全神贯注 专心致志 聚精会神 2.夸大其谈——沉默寡言
3.书声朗朗 白发苍苍 风度翩翩
四、1.(1)偶然(2)偶尔(3)创办(4)创建(5)津津有味(6)津津乐道 2.
五年级代表队
(1)下午,四年级代表队与五年级代表队进行了拔河比赛,他们终于取得了胜利。(2)校友、来宾们观看了我校百年校庆文艺节目的演出,赞叹不已。(3)经过同学们的打扫,校园变得更加整洁,更加卫生了。3.,,、、。,《 》:“,……”。4.略
五、2—8—4—l—6—5—3—7
六、1、“寒风凛冽”是表示天气寒冷的词语,请你再写出几个这样的词语:天寒地冻、北风呼啸、寒风刺骨、春寒料峭
2、“人们就把目光聚集到这里——酒泉卫星发射中心”这句话中破折号的作用是解释说明
3、“嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了……”这里省略号的作用是对当时场面情况的省略,即内容的省略
4、主要内容:在寒风凛冽的戈壁大漠,人们送别航天员杨利伟的热烈场面
1、迅雷不及掩耳之势 坐车 经历 明辨是非 重重 代价 夸奖 诱惑2、3、“我”挨打是因为坐车逃票,贪图小便宜。
“父亲似乎看透了我的心事。”“我”的心事指的是“我”很委屈,甚至在内心发誓,一旦有能力自立,便离家出走,即使父亲病了,也不再回来看他一眼。“我”要让他为自己这一记耳光付出代价。
4、一位母亲纵容曾经幼年的儿子贪图小便宜,小偷小摸,而使儿子长大因变成汪洋大盗被判以极刑。行刑前儿子因怨恨母亲小时不对他严加管教而咬伤了母亲。
5、蚁穴虽小可以溃长堤
理解:蚂蚁洞穴虽小,但可以使千里之堤毁在这小小的蚁穴上。类似古语:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
6、可从多个角度拟题,只要言之有理、言之有据即可。