第一篇:浅谈少儿图书馆电子阅览室的管理
浅谈少儿图书馆电子阅览室的管理
合肥市少年儿童图书馆 郑之敏
〖摘要〗本文结合少儿图书馆电子阅览室管理实践经验,从内部环境布置、管理制度制定、硬件设备管理、网络控制及程序安装、电子资源建设、人员管理与定位、活动开展、日常开放管理八个方面探讨如何科学管理少儿图书馆电子阅览室。
〖关键词〗 少儿图书馆 电子阅览室 管理
电子阅览室的建设已成为少儿图书馆现代化的重要标志之一,如何管理好少儿图书馆电子阅览室,充分发挥其为少年儿童服务功能,已成为一个重要的研究课题。本文结合合肥市少儿图书馆电子阅览室管理现状,从以下几个方面来阐述如何管理少儿图书馆电子阅览室:
一、内部环境布置
良好的内部环境是电子阅览室必不可少的条件,读者走进阅览室,希望能感受到幽雅、文化气息浓厚的环境,工作人员也希望阅览室布局合理、便于管理。所以,电子阅览室应尽量选择光亮、宽敞、通风、整洁、安静的位置,尽量避免变动。电子阅览室作为一个特殊的场所,计算机比较多,会散发出比较多的热量和X射线,读者长时间面对电脑荧光屏,容易引起视觉疲劳,保持通风既可以使计算机及时散热又可以保证阅读者大脑氧气的供应,从而使读者增强记忆效果。另外,读者上机时也需要时常查阅书籍,如果光线不好,阅览起来就会很吃力,因此在照明设计上要考虑周全。同时在室内装饰上,也应选择颜色鲜亮、活泼的天花板和墙纸,配以孩子们喜爱的图案和装饰物,使其显得更加温馨、童趣化。一些提示语也必不可少如:“今天你的作业做完了吗?”、“上网不能太久,要保护眼睛呀”、“遇到困难,欢迎你向工作人员提问”等等。这些提示语既能很好地拉近孩子们和工作人员的距离,还能对孩子们进行善意地的引导,营造和谐、温馨的气氛,还可在室内设置电脑操作知识小书架,摆放一些与电脑操作、上网学习有关的通俗易懂的书刊,方便小读者及时查阅、学习。
二、管理制度制定
严格、科学的管理是电子阅览室正常工作的保证。如果没有一套完善的制度,就可能发生读者不遵守上机上网规定、恶意更改系统参数、登陆非法网站、工作人员服务水平低等情况,因此,制定《读者守则》和《工作人员岗位职责》是十分必要的。这两项规则的主要内容大体如下:《电子阅览室读者守则》① 上机须出示上机证并详细登记;② 服从值班老师管理,按指定机号上机;③严禁浏览涉及暴力、色情、政治反动倾向等不健康的网页 ;④自带软盘、光盘等必须在值班老师的帮助下使用。⑤严禁擅自更改CMOS设置和重起计算机等内容。⑥上机过程有问题应请值班老师解决。(7)每次上机不能超过两小时。《电子阅览室工作人员岗位职责》:①电子阅览室工作人员严格按照读者守则对上机者进行监督管理。②耐心解答读者提出的技术咨询等问题。③发现计算机故障及时找出原因,准确排除故障,确保计算机正常运行。④加强对读者用机情况的监控,发现问题及时纠正,对故意破坏者进行批评教育。⑤严格按照操作规程工作,每天检查机器运转是否正常,发现
问题随时记录,及时诊断,快速解决问题。
三、硬件设备管理
安装硬盘还原卡是一种方便、安全、快捷的电脑软件系统恢复的方法,同时也可更好地保护电脑硬件。它可以对电脑硬盘的不同分区进行写保护或允许写操作,可在重新启动电脑或手动还原后使电脑恢复至最初设置状态。如管理员需要更新软件系统、安装新软件,可在输入正确的还原卡密码后解除硬盘的写保护,设置完成之后可重新保护。有的硬盘还原卡还具有硬盘对拷和网络复制功能,可以方便地进行大批量机器的安装与更新;强大的硬盘还原保护能力,可以及时防止病毒感染和破坏硬盘中的重要资料,无需再安装其它的杀毒软件。
同时,为了更好的管理硬件设备,以下几个办法也比较可行:第一、在实际工作中可以制定一张日志表格,将每台机器的型号、配置、硬件、软件、经常出现的问题及解决方法等情况记录在案,以便在以后的维护中更为方便,如果其他人接手管理工作也不需要再从头做起。第二,定期检查网络线路,及时更换有问题的网线,保证线路畅通。第三,有条件的图书馆应配备一个延时较长的UPS电源,以免因突然断电无法正常关机造成数据的丢失和机器的损坏。
四、网络控制及程序安装
少儿电子阅览室的服务对象是少年儿童,所以我们要对电子阅览室内的机器要进行必要的网络控制、对程序安装要有一定的选择性。在网络控制方面,要限制网络出口,可在路由器上配置一些策略,使其按照配置的策略访问Internet站点,保证上网内容的健康,为少年儿
童创造一个良好的网络环境;在程序安装上,我们除安装一些常规的应用软件(如word、excel、powerpoint)外,我们还应该根据儿童的特点,安装一些儿童们的感兴趣的软件(如金山画王、金山打字通)。
五、电子资源建设
为吸引少年儿童走进电子阅览室,除了硬件方面的条件外,我们更应加强少儿电子阅览室的电子资源建设,丰富电子阅览室的服务内容:
一、利用图书馆的现有资源,一般少儿图书馆都有一些少儿动画片,可把它加工成电子资源,建一个少儿电影服务器,在客户机的桌面上建一个快捷方面,点击就可以观看了;
二、如已加入全国文化信息资源共享工程的少儿图书馆,还可通过现有共享工程少儿版的内容,做一个视频点播,供读者观看;
三、我们可以在网上自已下载一些少儿方面的图书,建立一个小型的网上图书馆,当然也可以通过和其它兄弟少儿图书馆资源共享;
四、如果经费允许的话,可以买进专门的少儿读物数据库。在建好电子资源的同时,我们要加强电子资源的宣传,提高馆藏电子资源的利用率。实际情况是很多读者对这些馆藏资源并不熟悉,这就需要以各种各样的形式对馆藏资源加大宣传力度,对电子资源的内容、使用方法进行介绍。例如,通过图书馆网站发布电子资源信息专题,定期开展专题讲座等。
六、人员管理与定位
对电子阅览室各项管理措施的实行,归根结底要落实到电子阅览室工作人员的任用和管理上。少儿图书馆电子阅览室的主要服务对象是少年儿童,他们在电脑运用、网络浏览等方面有一定的局限性,有些小读
者接触电脑不多,操作技术水平有限,这些就对少儿图书馆电子阅览室工作人员的素质提出更高的要求。电子阅览室工作人员除具备图书馆工作的基本知识外,还要掌握一定的电脑网络技术,能辅导少儿读者使用电脑及利用电脑浏览、查询、收集信息。在日常工作中,能判断、解决电脑在使用过程中及内部网络出现的问题,对于简单的硬件故障及软件设置问题能够及时解决,对硬件损坏及时报修,保障电子阅览室里的设备稳定安全运行。另外,电子阅览室的管理员要正确定位自己,管理员不仅仅是电脑的看护者,更应该是读者的老师,一名区别于一般意义上的网管,对读者的上网要及时给予正确的引导,使读者更好的利用网络。
七、活动开展
为引导少年儿童健康上网,让他们充分利用网络学习,发挥网络资源丰富的优势,首先必须让他们知道上网能做什么,该做什么,从正面引导他们健康上网,有效的利用网络。我们可以成立类似于“未成年人健康上网俱乐部”的组织,定期组织会员开展各种与网络与电脑有关的活动。为丰富小读者们的课余生活,我们可以利用现有的电子阅览室的电脑,定期开展一些免费电脑培训活动如:打字练习、网络搜索、收发邮件、画图练习等。我们还可以不定期的结合时代主题,开展的一些网络主题搜索活动、知识竞赛等。
八、日常开放管理
在日常开放管理中,以服务读者、方便读者为宗旨。在开放时间,工作人员加强巡视,走到读者身边,一方面及时解决读者遇到的问题、辅导读者使用电脑,同时防止读者浏览一些不健康网站;保持电子阅览
室室内整洁,除严禁吃东西外,要及时清除读者遗留在桌面上的垃圾,保持桌面干净,减少因灰尘引起的电脑设备故障;为读者提供纸笔,方便读者记录。加强上机实名登记制度,查验读者有效证件,实行凭读者证上机制度。
少儿电子阅览室的管理是一项复杂的工作,需要全面考虑以上八个方面工作,同时要及时听取小读者及其家长的意见和建议,在实践中不断总结经验,改进管理手段,完善服务内容,使少儿电子阅览室成为少年儿童学习电脑及网络知识,丰富课余生活,开拓视野的最佳场所。
作者简介:
姓名:郑之敏
职称:馆员
单位:合肥市少年儿童图书馆
电话:***
电子邮箱:zhengliuhu@sohu.com
地址:安徽省合肥市亳州路1号合肥市少儿图书馆
邮编:230041
第二篇:图书馆电子阅览室管理规则
1、电子文献阅览室向读者提供数字化图书报刊阅览,专题性数据库查询,多媒体出版物欣赏和互联网信息浏览等方面服务。
2、进入本电子阅览室须持本人有效证件(上机卡或校园一卡通)。上机须在服务台办理上机手续,在工作人员核定的机位上机。上机过程中如想换机,须经工作人员同意,对不服从管理的上机读者,工作人员有权中止其上机。
3、本室计算机的使用实行实名制,读者在登录界面以一卡通号和密码登录。
4、上机读者必须爱护机器设备,遵守电子阅览室管理制度,安全卫生制度和设备操作制度(读者请勿将食品、糖果、饮料(瓶装饮用水除外)等带入本室。)。除技术部工作人员外,其它人不得挪移、拆卸计算机及相关设备,损坏机器设备须按设备原件价格赔偿损失。
5、不得访问内容不健康的网站,一旦发现取消上网资格并移交有关部门处理,不得擅自使用自带软盘和光盘,如有违反按本馆违规处理办法中有关规定处理。
6、任何人不得在计算机上实验有可能造成机器系统损坏的软件,不得使用可能造成网络阻塞和瘫痪的软件,不得恶意传播病毒或使用黑客程序。
7、本室各类电子出版物暂不外借,如需复制或下载所阅文献请向工作人员说明并办理有关手续,由工作人员复制下载所需文献。
8、上机、上网费用按时间段计算,收费按 2.00元/小时计算,不足半小时的按半小时计费。
9、本室开放时间,每天8:00至21:00。
第三篇:图书馆少儿阅览室规章制度
少儿阅览室阅览须知
1.少儿阅览室是小读者看书、学习的公共场所,请保持安静,请勿大声喧哗。2.进入本室前请将包存放在存包柜中,贵重物品自己保管(钱包、手机等),如有遗失本馆概不负责。
3.保持室内卫生,不要吃零食,乱扔垃圾,监护人要照顾好低幼儿童。4.本室书本仅限于室内阅读,不得随意携带外出。
5.阅览室内陈列的各类期刊报纸,小读者随意阅览,每次只取一本,阅后请自觉放回原处。
6.请小读者爱护图书,确保期刊报纸的整洁,严禁涂画、撕剪、折角或遗失,一经发现,按期刊原价赔偿。
7.小读者及监护人应遵守本室规章制度,不遵守规定且不听劝告者,给予暂停阅读。
8.本室开放时间:节假日照常,周三上午不对外开放。
少儿阅览室期刊外借规则
1.小读者可凭本馆借书证借阅装订好的期刊。每次可借阅三本,借阅时间为一个月,逾期罚款0.1元/天.册。
2..办理期刊外借手续时,请当面检查所借书刊是否有涂画、批注、圈点、撕页、污损等,如有上述情况,请向工作人员反映;否则还书刊时发现有上述情况,以原书的1倍罚款,情况较为严重者,按原书的2倍罚款。3.读者丢失图书,按书价2—5倍赔偿。
第四篇:公共图书馆电子阅览室建设与管理
公共图书馆电子阅览室建设与管理
关键词:电子阅览室;业务素质;队伍结构
摘 要:文章就贺州市图书馆如何提升自身的业务素质、阅览环境及提升电子阅览室服务进行阐述。
中图分类号:G258.2 文献标识码:A 文章编号:1003-1588(2014)03-0084-02
公共电子阅览室发展过程
公共图书馆电子阅览室是社会信息化的重要基地,是知识和信息传播的主体。其便捷的文献检索系统、得天独厚的共享工程特有的服务设备,有着其他机构不可替代的优势。
全国文化信息资源共享工程于2002年起步,由于地方财政困难,建设遇到瓶颈。同年8月,贺州市图书馆利用社会资金来筹建电子阅览室,并争取到了广西桂林图书馆的鼎力相助。到9月底,贺州市图书馆安装了文化信息资源共享工程的系统软件和6个GB的文化信息资源,建立了“广西文化信息资源共享工程贺州市基层中心”,规模为43台电脑,硬盘为40G,宽带接入为2M。10月1日,贺州市图书馆正式开始接待读者,通过“共享工程”系统为读者提供 “法律理论研究”、“科学种养”、“教学论文”、“卡片制作图样”,利用网上资源为读者服务。由于与社会共办的电子阅览室管理不当,特别是对未成年人进入电子阅览室没有具体的管理措施,当年的12月贺州市图书馆关闭电子阅览室,实行内部整顿。
2005年8月3日,贺州市图书馆得到了市政府的大力支持,积极筹措资金,拨款6万元,政府直接采购联想品牌服务器1台,台式电脑15台,“全国文化信息资源共享工程贺州市分中心”正式挂牌成立。电子阅览室改变了管理模式,成立了信息部,直接负责电子阅览室的日常工作,认真贯彻全国文化信息共享工程国家管理中心的有关文件精神,严格控制未成年人进入电子阅览室,每天接待读者约40人次。随着读者所需拓展了服务项目,管理人员利用工作之余,搜索、汇集资料以便为时间仓促的读者提供方便。每次送书下乡信息部都会提前与乡镇文化站取得联系,解决农民朋友急需的资料,使图书馆科技下乡的服务内容更加充实,取得了一定的社会效益。
2006年贺州市图书馆被“共享工程”国家中心列入全国文化信息资源共享工程试点县建设项目。2007年7月其设备逐步到位,阅览条件和环境得到了改善,平均每天接待读者70人次,并制定电子阅览室上网制度,受到社会大众的认可,宽带接入由4M提升到6M。2010年其读者用机增加到55台。2011年其免费开放稳步进行,科技资料的下载、复印,计算机基础培训等全部实行免费,并利用共享工程设备设立广场长期播放点,吸引了广大的市民、农民工,公共图书馆的发展迈出了新的一大步。电子阅览室发展理念
公共图书馆免费开放服务牵动着所有的读者,有着风向标和导航仪的作用,关系到图书馆事业的发展,具有很强的社会文化发展作用。读者多途径的学习方式,可以跨地区、多用户联网,通过远程数据传输,进行网上视频学习及远程交流,向读者提供阅读、复制、编辑、收发电子邮件、上网学习、业务培训等服务,提高了读者的学习效率。公共图书馆电子阅览室代表着社会科技进步的一个阅览窗口,图书馆的功能正随着网络化的发展,发生了质的飞跃。
2.1 硬件更新与宽带提速
2.1.1 更新。2007年试点县建设下拨设备电子阅览室读者用机30台。如今计算机已经老化需要维修,这将需要一笔数目较大的维修费。2011年免费开放经费的落实到位已逐步考虑设备更新,合理使用免费开放经费至关重要,逐步维护必要的设备与更新资源是创造优质服务的唯一途径。
2.1.2 提速。6M的宽带接入严重影响网速,避免免费开放后的阅览室由于设备陈旧不及时更换维修、网速过慢而造成门庭冷落,读者不如之前的状况,加大电子阅览室硬件设施及软件的投入势在必行。
2.2 给未成年人一席之地
公共图书馆电子阅览室的出现本来可以使部分家长松了口气,但却让家长失望,原因是公共图书馆电子阅览室禁止未成年人进入,或者要求未成年人由父母陪同、签字方可进入,一系列的条条框框致使未成年人无法自由进入图书馆电子阅览室。笔者认为不能让未成年人重蹈我们的覆辙。有条件的图书馆可以逐步设立少儿电子阅览室,满足未成年对知识的渴望;利用购书经费添置适合小学生使用的可调音量学习机,并且安装幼儿影视设备,通过卡通增强学习兴趣,把丢失的孩子找回到图书馆。因为未成年人天性活泼好动,电子阅览室的安全变得十分重要,电线安装是关键。定购特制安全防范的电脑台,使未成年快乐学习,健康地成长,正确地引导未成年人利用电子阅览室进行学习,给未成年人一片蓝色的天空。
2.3 提高工作人员的业务素质
提高工作人员的业务素质主要体现在两个方面:①给工作人员提供技术发展空间。图书馆应多给馆员提供技术学习的平台,为馆员的事业发展创造条件,为免费后的电子阅览室提供强有力的技术支撑。②自律。自律才能自强,服务质量取决于自身的技术水平,高素质的服务必须严格要求自己,馆员要熟悉电子阅览室的设备情况,熟练操作,排除简单的故障,以便指导读者正确使用本室的各种软件。③自省。馆员要清醒地认识到自己缺乏什么、需要什么,在工作中要不断思考,理论和实践相结合,自觉学习,保持紧迫感、责任感。这才能使数字图书馆电子阅览室成为一个以数字信息资源为核心的阵地。优化队伍结构
以人为本,引进优秀人才。贺州市图书馆要在现有工作人员配备的基础上引进新的人才,现有工作人员要不断提高业务素质。随着电子化的发展,数字图书馆推广已经渐渐深入,掌握基础的网络知识和计算机使用技能已经是势在必行,数字图书馆为人们提供多种可供选择的学习方式和内容,为不能到图书馆的读者提供了学习园地是图书馆科技化、现代化的标志,图书馆管理人员必须掌握管理它的技术。合理吸收新生技术力量,添补技术空缺,才能有效地推动图书馆这一公益事业的发展。如何合理吸收人才?需要馆员在工作中理清思路,从某种意义上说图书馆必须适应现代化的发展,未来与发展很大程度上取决于队伍的不断优化,加强队伍建设是图书馆事业发展永恒的话题。拓展电子阅览室服务项目
4.1 充分利用光盘资源
光盘是用来存储数据的一种物理资源,光盘通过图片、声音、动作直观生动的表现内容,提高读者的学习兴趣,成为人们获取知识的源泉。光盘的来源有两个途径:①直接采购。这种情况下,光盘可以单独使用。②随书光盘。随着计算机技术及数据存储技术的不断发展,小说、科技、辅导教育等各类图书随书光盘逐渐增多。不同于纸质图书,也有别于电子数据库文献资料,这类光盘具有数据信息与图书互补的特点。这类光盘是对纸质图书进行补充的一种数字化资源,与纸质图书的联合使用能体现其最大实效。随书光盘除了传统的文字、图片外,还有动画、视频、声音、多媒体课件等信息。不论光盘获取途径如何,有效管理、便于读者利用才是关键问题。贺州市图书馆直接采购光盘有2,500多张,随书光盘800张,但没有真正的发挥作用。笔者认为,图书馆在没有探索出较为可行的管理方式之前,电子阅览室对光盘进行有效的管理和利用十分重要。因为光盘在外借过程中,由于读者缺乏使用、收藏的方法,数据容易丢失损坏,且其后大多不能重复使用,有的甚至一去不复返,严重地影响了馆藏质量。所以工作人员要有效地引导读者到电子阅览室正确使用馆藏光盘资源阅读学习,充分发挥电子文献资源的独特作用,提高馆藏光盘的利用率。
4.2 完善管理机制
制定适合电子阅览室管理的规章制度,制度既要有原则性的,又要有程序性的;既要有宏观架构,又要有微观措施。规章制度作为图书馆管理的重要组成部分,规范、约束工作人员的同时,也督促读者的行为规范,需要馆员和读者的配合。只有这样,公共图书馆电子阅览室才会朝着健康的方向航行。
参考文献:
[1] 王岗.关于公共图书馆电子阅览室的思考[J].图书馆理论与实践,2004(4).[2] 周礼智.论数字图书馆的概念和特点及其意义[J].2008(1):26.(编校:马怀云)
第五篇:图书馆电子阅览室局域网组建
计算机网络课程设计
目录
第一章 概述..............................................................................................................................2
1.1 市场调研与可行性分析.............................................................................................2 1.2 需求分析.....................................................................................................................3 第二章 规划设计方案..............................................................................................................4
2.1 组网方案.....................................................................................................................4 2.2 设计预算.....................................................................................................................5 2.3 搭建网络环境.............................................................................................................8 第三章 总结与心得................................................................................................................1
2………………………………………………………………………………………………
计算机网络课程设计
第一章 概述
1.1 市场调研与可行性分析
当今社会网络发展速度不断提升,人们的生活越来越依赖于网络。网络带给我们很多方便和快捷,让我们的生活也越来越丰富多彩。我图书馆根据现在市场发展趋势特创建大型电子阅览室供读者学习、阅览。旨在扩大分享率,节省购书开销,开放随书光碟影像播放栏目,以便读者更好的学习。
对此应考虑以下几个方面:(1)先进性和成熟性
系统设计中,既要采用先进的技术和方法,又要注意结构、设备的相对成熟,能保证在未来若干年内占主导地位,并为今后的升级留有余地。
(2)实用性和经济性
系统建设应始终贯彻面向应用、注重实效的方针,坚持实用、经济的原则。(3)开放性和标准性
为了满足系统所选用的技术和设备的协同运行要求,应坚持标准化原则,遵从各种国际标准及工业标准。
(4)可靠性和稳定性
在考虑技术先进性和开放性的同时,还应从系统结构、设备性能等方面着手,确保系统运行的可靠性和稳定性,达到最大的平均无故障时间。
(5)可扩展性和易维护性
为了适应系统变化的要求,应充分考虑以最简便的方法、最低的投资,实现系统的扩展和维护。
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1.2 需求分析
根据以上调研,参考本图书馆规模与经营情况,需要满足以下需求
(1)预计配置240余台计算机的电子阅览室。
(2)整体硬件配置至少保证200台设备同时浏览时体验较好。(3)设计要保证用户使用舒畅,有足够的精神满足和空间需求。
(4)根据需求,本馆仅开设一台本地服务器提供在线阅读和视频点播功能。(5)为保证安全,Internet与公司内部网络间应采用防护措施,防止外界对内部网络未经授权的访问。
(6)要保证一定的可拓展性,方便以后增加用户主机和服务器。(7)划分子网,要求子网之间可以互相通信。
(8)用户可以登录自己的账户在电子阅览室浏览Internet。所有设计应满足一上基本要求,以此跟随市场趋势,满足用户需求。
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第二章 规划设计方案
2.1 组网方案
为了要以一个单位局域网接入且一共有240台主机,为了方便管理并且让环境舒适,参考图书馆结构布局,所以决定设计4个子网,每个子网有60台主机。共同接入一个一台主机服务器,由一台控制主机控制。服务器连接到一个路由设备,作为接入Internet的网关。
主干网一个,用于路由器和交换机的联通,采用吉比特以太网口,全双工方式接入。交换机接入一个服务器,服务器上配有DNS(域名解析)服务、DHCP(动态主机配置协议)服务、FTP(文件传输协议)服务、Web(网页浏览)服务。
根据需求,内网选择B类IP地址的保留地址,即172.16.0.0,则服务设计构想如下列出:
1)DNS服务中设置library.com解析到服务器IP地址,域名就是library.com,地址填写本服务器IP:172.16.255.254。用户可以直接输入域名访问服务器。2)DHCP服务中设置了所有PC的动态IP配置,其中默认网关为172.16.0.1;DNS服务器为172.12.255.254;IP池的起始地址是172.16.0.2;子网掩码255.255.0.0。为了考虑可扩展性,设置用户数量为1024个。TFTP服务依然是172.16.255.254。
3)FTP服务用于模拟视频点播。将给用户分配的用户名和密码填入之后用户即可在本地PC上点播下载视频。
4)Web服务用于实现图书馆的欢迎界面。用户可以直接在浏览器中输入library.com访问该页面。
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2.2 设计预算
1)CISCO 2901/K9路由器——¥6678(本参考价来自中关村报价)
a)属于多业务路由器
b)支持IPv4,IPv6,静态路由,IGMPv3,PIM SM,DVMRP,IPSec协议 c)传输速度可达10/100/1000Mbps d)拥有模块化端口结构 e)支持2个广域网接口
f)其他端口有:2个外部USB闪存插槽,1个USB控制台端口,1个串行控制台端口,1个串行辅助端口
g)扩展模块有:4个EHWIC插槽+2个双宽度EHWIC插槽(使用双宽度 EHWIC插槽将占用两个EHWIC插槽)+1个ISM插槽+2个板载DSP(PVDM)插槽
h)支持VPN、Qos,内嵌防火墙
i)DRAM内存:512MB,最大2GB;FLASH内存:256MB 2)华为S1700-8G(AC)交换机——¥388(本参考价来自中关村报价)
a)属于快速以太网交换机 b)应用于二层
c)传输速率:10/100/1000Mbps d)交换方式:存储-转发 e)背板带宽:16Gbps f)包转发率:12Mbps g)MAC地址表:8K h)8个10/100/1000M自适应非模块化以太网端口
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3)TCL超5类双绞线——¥460(本参考价来自中关村报价)
a)产品类型:超5类双绞线 b)最大单段长度:100米 c)传输速度1000Mbps d)包装长度:305米
e)提供基于100MHZ带宽环境下的数据传输支持Ethernet和快速Ethernet 满足622Mbps的ATM.符合CSA,ETL,经UL认证
4)IBM System x3250 M4机架式服务器——¥9300(本参考价来自中关村报价)
a)拥有CUP类型Intel 至强E3-1200 b)属于Xeon E3-1240的4核,八线程CPU c)CPU频率:3.3GHz d)智能加速主频:3.7GHz e)CPU数量:1颗 f)三级缓存:8MB g)总线规格:DMI 5GT/s h)主板引用Inter C202 i)4GB ECC DDR3内存(最大可扩展至32GB)j)硬盘容量6TB k)最大支持4块2.5英寸热拔插硬盘 l)拥有双端口千兆网卡
m)标准接口有:2×RJ45网络端口,6×USB端口(2个前置,4个后置),1×VGA,1×串口
5)联想ThinkCentre M81P——¥3700(本参考价来自中关村报价)
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a)采用Intel酷睿i3 2120 CPU b)CPU频率:3.3GHz,双核心,四线程 c)三级缓存3M d)内存4GB DDR3 1600MHz e)320GB硬盘容量 f)512MB独立显卡容量
6)B-Link BL-HB24集线器——¥1580(本参考价来自中关村报价)
a)设备类型:24口双BNC集线器 b)传输速率:10Mbps c)端口类型:RJ-45 d)端口个数:24个,2个BNC同轴电缆线接口,1个AUI接口 e)安装方式:机架式 做出的预算统计表如下: 设备类型 路由器 交换机 集线器 服务器 PC机 双绞线 设备型号 CISCO 2901/K9 华为S1700-8G(AC)B-Link BL-HB24 IBM System x3250 M4 ThinkCentre M81P TCL超5类 合计
图2-1 预算合计表
单价 ¥6678 ¥388 ¥525 ¥9300 ¥3700 ¥460
数量 1 1 12 1 240 8
¥914366
总价 ¥6678 ¥388 ¥6320 ¥9300 ¥888000 ¥3680
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2.3 搭建网络环境
搭建网络拓扑图如下:
图2-2网络拓扑结构图
1)Library_Server配置说明:
a)配置了FTP服务器,内部有每个人的账号。每个人的账户设置了不同的权限。用户可以从服务器中进行下载相应的视频文件浏览。b)用任何一台PC机输入如下命令便可执行下载。
Packet Tracer PC Command Line 1.0 PC>ftp library.com
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Trying to connect...library.com Connected to library.com 220-Welcome to PT Ftp server Username:user
331-Username ok, need password Password:**** 230-Logged in(passive mode On)ftp> 在此窗口下有如下操作:cd更改路径,dir查看当前文件夹下的文件,get下载文件,put上传文件,delete删除文件等。此时使用dir得到如下结果:
图2-3 测试ftp功能1 使用put进行上传操作:
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图2-4 测试ftp功能2 之后用get下载文件:
图2-5 测试ftp功能3 此外对于本服务器来说,还设置了DNS服务器和Web服务器,在此不在说明 2)路由器配置说明
a)配置了静态路由,网络号填写0.0.0.0,掩码填写0.0.0.0两条信息共同表示所有网络(无网络位,且主机位全0),即所有经过路由器的信息均执行此路由。b)下一跳用Internet供应商的路由器接口地址,由于Internet未模拟出来,所以此处用255.255.255.255简单代替。
c)路由器两个端口一个配置网络供应商提供的参数(此处自己模拟),另一处自己设置内网信息,网络IP使用172.16.0.0这个B网段,给路由器分配主机号为1,即172.16.0.1掩码255.255.0.0
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d)配置静态路由图如下:
图2-6 静态路由设置
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第三章 总结与心得
通过这次短暂的课设设计,我深有感触。从一开始到今天写下这份总结。其间虽短暂,但是学到了不少东西,在刚开始的时候只是有大体的思路和构想,忽略了细节,因此,在我真正做网络设计方案的时候犯了很多错误,有的时候要解决一个错误要反反复复花上很多时间,其中有的错误在得到解决后才发现很幼稚,不过这样的错误犯多了,在不知不觉中对一些命令只是就特别熟悉了,并且自身的排错能力也大大提高了。
此次计算机网络的设计,让我第一次摸索网络的需求去搭建一个符合要求的基本网络,在设计中总是遇到一些小问题,虽然不明显,但是可以影响到整个网络的安全运作。这样一个小小的网络,却是通过一次次的搭建,修改之后的结果,真是令人感慨万千。
首先就是对真实设备的不熟悉,在以前的学习中我们都是利用思科的虚拟机来学习和做作业的。这次的课设虽然完成了,但是细节方面有很多欠缺。最后还是在老师和同学的帮助下解决了问题。
通过这次课程设计让我在学习中明白了许多道理。书本上的知识只能参考借鉴,不能埋头苦干,与同学交流过程中要谦虚谨慎,不能自以为是,我们必须加强与他人的沟通学习,以便获得他人的交流。