实习总结报告(第一次修改)

第一篇：实习总结报告(第一次修改)

中国工商银行股份有限公司实习总结报告

国贸一班周骁靖08020838

从2012年1月13日到2012年3月24日，我在中国工商银行股份有限公司永康支行江滨二级支行实习了两个多月，工行紧张有序的实习生活让我自觉融入到这个优良的工作环境中去。实习期间，在学校和单位指导老师的帮助下，我熟悉了银行系统工作的内容和银行的主要经济业务活动，理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高，现将熟悉实习的具体情况及体会作系统的总结。

一、实习单位简介

中国工商银行，全称：中国工商银行股份有限公司(Industrial and Commercial Bank of China Limited, ICBC)，成立于1984年，是中国最大的商业银行，是中国五大银行之首，世界五百强企业之一，上市公司，拥有中国最大的客户群。工商银行和中国银行2010年8月27日发布的财报显示，2010年上半年业绩继续保持较高的增长速度。工行继续蝉联“中国最赚钱公司”。截至2010年末，工商银行总资产134,586.22亿元左右，当前总市值14,344.70左右，居全球上市银行之首。截至2011年末，工商银行拥有397,339名员工，通过16,227家境内机构、203家境外机构和遍布全球的逾1,562家代理行以及网上银行、电话银行和自助银行等分销渠道，向412万公司客户和2.59亿个人客户提供广泛的金融产品和服务，基本形成了以商业银行为主体，跨市场、国际化的经营格局，在商业银行业务领域保持国内市场领先地位。

工商银行凭借良好经营表现赢得了国内外社会各界的广泛认可，2010年，《欧洲货币》、《环球金融》、《亚洲银行家》、《金融时报》等境内外知名媒体及中介机构将“中国最佳银行”、“亚洲最佳银行”、“中国最受尊敬银行”等189个奖项颁给了工商银行。国际专业品牌调研机构给予工商银行较高评价，其中在明略行（Millward Brown Optimor）发布的2010年全球最具价值品牌百强排名中工商银行位列第11位，并继续蝉联金融行业榜首；在福布斯(Forbes)发布的2010年全球2000家大公司按公司销售收入、利润、资产、市值四项指标综合排名中，工商银行位列第5位。

我所在的中国工商银行股份有限公司永康支行，成立于一九八四年一月一日，由原中国人民银行永康市支行分掰派生，1986年5月2日永康人、工两行进行了正式分设。全行下设机构有：人秘科、计划科、信贷科、储蓄科、保卫科、科技科、稽核科、会计科、出纳科、基建办公室、房地产信贷部、牡丹卡业务代理处、国际业务部永康代理处、金华信托公司永康代理处、五金城分理处、芝英分理处。永康工商银行储蓄科下设：支行储蓄所、胜利街储蓄所、解放储蓄所、山川坛储蓄所、江滨南路储蓄所、永拖路储蓄所、城西储蓄所。全行共有干部职工128人，临时工43人。我所在的即是江滨南路储蓄所，也就是永康支行江滨二级支行。

二、实习时间:2012年1月13日—2012年3月24日

三、实习内容与过程

在这两个多月的实习中，我主要担任大堂经理职务，负责营业场所内客户服务区、自助服务区的管理工作，分流、疏导客户，为客户提供咨询服务，主动宣传推荐各种新产品和特色服务。在初期时，在网点的其他工行人员耐心的教给我基础业务，例如填写各种业务单据，使用各种自助设备，还有一些咨询服务的介绍。在她们的帮助下，我很快的了解了这些业务，可以为客户解决一些基础业务问题，适应这个位置后，能够真正为他们减少工作量，有更多的时间处理理财中心的特色服务。

第一天上班，要求穿着整齐—一身深色西服和黑色的皮鞋，佩戴好写有“实习生”的铭牌。一切准备工作就绪，我看到镜子中一身职业正装的自己，感到一丝跃跃欲试。我知道从

我穿上这身工作服进入银行之后我就是银行的工作人员，是这个银行的一分子，我的态度我的仪表不再仅仅是代表我自己，还代表着我实习的银行。

一开始面对一堆堆数不清的单据和一个个要求不同的顾客，我真的有一种无能为力的感觉，我知道从我开始实习的那一刻起，我的历练就将开始了。我们行长曾经对我们说过，从我们开始工作开始面对社会的那一刻起，我们不在只是学生，没有人会因为我们年纪小因为我们从未接触股社会而宽容的对待我们。对于顾客来说，我们既然已经开始这份工作就必须要为他们提供服务和咨询。不可以对顾客说不知道，因为在他们眼中我们是银行的内部人员，虽然我们还有很多很多的业务不了解，有很多很多的事情不会处理，但是顾客就是上帝，我们不知道的问题也一定要想办法替顾客解决。询问其他人员或是打咨询电话，不论是什么问题都要竭尽心力的去帮助顾客，因为这是我们的职责是我们的义务，也是我们工作的根本。学会好好面对工作，好好接待顾客，是我们必修的一课。只有这样才能更好的面对社会更好的与别人交流。

第一天的工作在新奇与学习中过去，第一天给我最大的感触可以用八个字来形容：放低自己，虚心学习。躺在床上的时候回想起一天来自己所做的，觉得累但是很充实。

实习的每一天，我和在网点工作的其他人一起七点半到银行，然后做一些准备工作，再是跟着他们一起参加早会。自己也随身带了个小本子，把所遇到的问题都记下来。当然，要了解业务，要能给客户指引，自己就必须熟悉。接下来的时间里，每天开早会都可以学到柜台业务的一些知识，也向客户经理们学到很多推销理财产品的技巧。

在这六十多天的实习时间里，我主要学到的东西如下：

首先是个人储蓄业务。主要有存取款、汇款、开卡、挂失、销户、开通网上银行等。定期存款是指在存款时约定存期，一次或按期分次存入本金，整笔或分期、分次支取本金或利息的一种储蓄方式。客户办理时只需要填写一张凭条，凭身份证在柜台办理。活期存款就更简单，如果使用银行卡可以直接在柜员机上办理，如果是存折直接在柜台办理。

汇款的凭条和定期存款凭条相同，只是背面填写内容不同。如果在柜台汇款也需要凭本人身份证。

借记卡需要填写个人借记卡综合申请书，必须本人凭身份证在柜台办理。如果是工资卡，可以将申请书带回单位盖章可免10元年费。

开通网上银行需要填写个人网上/电话业务申请表。网上银行有三种方式：普通用户、证书认证用户、手机注册用户。普通用户只有查询功能，手机用户和证书用户则可以在网上转账、代缴费等功能。我接触最多的是手机注册用户，每次在网上进行交易时都会收到工行的变动密码，保证客户的财产安全。在8月中旬的时候，主任开会告诉我们近期工行在推销宣传手机银行，一旦开通，只需要手机就可以实现转账等功能，大大地方便了客户。

如果银行卡遗失，最便捷的是电话挂失，再在7天之后持身份证在柜台补卡，当然，也可以直接用身份证去进行挂失，但是一定要本人持身份证进行挂失。

上述是我平时遇到得最多的个人储蓄业务，还有最重要的一个任务就是分流。持卡小额存取的客户我都会建议他们在柜员机上去办理，对待不会用的客户我会直接帮助他们存取。但是，时常很多客户（特别是老人家）不愿意去不是不会用，他们是觉得不安全，会遇到假钞或者卡被盗取密码什么的。由于我们网点的老年客户比较多，而且用的差不多都是活期存折，我们就会建议他们进行存折换卡，这样，一来方便了顾客，也便利了我们自己，使得分流率可以适当下降。

当然，个人业务还有很多，比如办理信用卡、办理工行信使服务等等。

除了上述个人业务，在工行实习的六十多天我也对对公业务有了一定的了解。

对公账户开户需要的证件有：营业执照、企业代码证、税务登记证（国税和地税）、法人和经办人身份证、授权书、开户许可证（开立非基本户的单位）、说明书（开立一般户和

专户需提供）、非本地单位开立基本户须出示当地人行开出的为开立基本户的证明。开立银行账户经人行批准后次日起的三个工作日后才能办理支付业务。

企业与银行办理业务首先就是需要在银行开立结算账户。银行结算账户是指银行为存款人开立的用于办理现金存取转账结算等资金收付活动的活期存款账户。单位银行结算账户按用途分为基本存款账户、一般存款户、专用存款户和临时存款账户四种。基本存款账户是存款人的主办账户，存款人日常经营活动的资金收付及其工资、奖金和现金支取应通过该账户办理。一般存款账户用于办理存款人借款转存、借款归还和其他结算资金收付。该账户可以办理现金缴存，但不能办理现金支取。专用存款账户是用于办理各项专用资金的收付，临时存款账户是办理临时机构及存款人临时经营活动发生的资金收付。企业来银行办理开户业务，一般按以下步骤进行：

1、填写“客户开户登记表”和“开立单位银行结算账户申请书”；

2、填写“单位银行结算账户印鉴卡式样”，在银行预留签章；

3、持营业执照正本、法人代表委托书、税务登记表、加盖登记主管机关备案章的企业章程和“开户核准通知书”及入资凭证第三联来划转资金。

转帐支票是出票人签发的，委托办理支票存款业务的银行在见票时无条件支付确定的金额给收款人或持票人的票据，只能用于转账。现金支票是委托工商银行在见票时无条件支付给收款人确定金额的现金的票据。现金支票只能用于支取现金。现金支票只能在出票人开户银行支取现金，不需要交换。

银行进账单是持票人或收款人将票据款项存入收款人在银行账户的凭证，也是银行将票据款项记入收款人账户的凭证。实习期间我曾几次帮助客户填写了工商银行进账单。填写银行进账单时，必须清楚地填写票据种类、票据张数、收款人名称、收款人开户银行及账号、付款人名称、付款人开户银行及账号、票据金额等栏目，并连同相关票据一并交给银行经办人员。对于二联式银行进账单，银行受理后，银行应在第一联上加盖转讫章并退给持票人，持票人凭以记账。

个人理财部客户经理最重要的工作任务就是营销。最为一个盈利企业，除了为客户提供优质的服务之外，一项重要的工作就是推销产品，为公司盈利。实习之前自己也在工行的网站上查阅了一下工行具体有哪些理财产品。但是见习的前几天，每次客户问道理财产品的情况，自己怕给客户解释不清楚，马上就让理财经理来给客户解释。慢慢地，我觉得如果自己想学到东西就必须自己也对理财产品有一定了解，而且不能每次都等到客户来问，而是要主动询问客户的需要。于是，我更深地了解了关于理财产品的知识。

除了对产品有一定了解，还有一个比较重要的方面就是要注意技巧。有一次一个老先生准备购买我们新一期的一种理财产品，正准备签订协议的时候，在协议书上要求必须由他本人亲笔抄录“本人已经阅读上述风险提示，充分了解并清楚知晓本产品的风险，愿意承担相关风险”。老先生但是就问我会有哪些风险，我当时给他解释说这是一款相当稳健的短期理财产品，主要的风险就存在于在规定期限内不能支取和利率不随国家利率变动而变动。但是他就很担心说他的本金会受损失，他说如果他要签这句话就一定要加上“在保证本金的情况下愿意承担相关风险”，当然银行的规定是不允许的。我们与他交涉了很久，他还是不愿意写这句话，最终，他把那笔钱还是存成了定期。通过这件事让我感受到向客户营销更多的需要一些技巧。

在实习的过程中也经常会遇到一些不顺利，比如顾客等待时间较长而在大厅吵嚷，比如顾客因为误解而填错单据，再比如由于缺少我们的提醒而导致顾客拿错号码或者办不了业务。这些情况其实都是很难避免的，在刚一开始遇到时，总是不知所措，心中难免委屈，也在心中埋怨过自己运气不好。可是后来才发现，真的只有在遇到这些突发的问题时，才能更加增长我们的经验，也才能在生活的逼迫下学会如何处理问题如何化解矛盾如何更好的沟通。

在实习期间，我也有幸从网点主任那里学到了一些与我们国贸专业相关的银行知识，所

以对银行的国际业务知识也有了一定的了解。

我接触到的是银行间、银行与企业、个人之间的业务，与平时在课上所学习的，以企业为主体的国际业务是不同的。

在中国工商银行永康支行国际业务部，国际业务部分为国际结算部、资金部、信贷部和外币计财部。国际结算部负责办理汇款业务、托收业务和信用证业务。资金部负责资金的调配、外汇买卖、资金头寸准备。.信贷部负责办理外币借贷业务和融资业务，以外币借贷业务看，信贷部是外币借贷的发起部门，而融资业务，则是基于债权或者单据的贸易融资，分为押汇、议付、保理和福费廷。信贷部所负责办理的业务是针对企业而非个人。外币计财部是负责分支行的外币头寸。

在中国工商银行永康支行国际业务部，主要的业务有结售汇业务、外汇资金业务、其他外币业务、个人结购汇业务、进口业务、出口业务、融资业务和其他业务。结售汇业务分为结售汇平盘、系统内结售汇平盘、结售汇、汇出汇款和汇入汇款。外汇资金业务分为外汇资金拆入、外汇资金拆出、外汇资金同业存放和外汇资金存放同业。其他外币业务分为外汇买卖和外币兑换。个人结购汇业务分为个人账户内资金结汇、个人持人民币现钞购汇和个人人民币账户资金购汇。进口业务分为进口信用证开证、进口信用证来单付汇和进口代收流程。出口业务分为出口托收、出口信用证来证通知和出口信用证。融资业务分为国际贸易融资授信额度申请和国际贸易融资放款。其他业务分为拨付外汇营运资金、短期外债额度申请和SWIFT报文分发。

银行国际业务部（出口结算）视角下的出口商结算流程是：（1）企业在外汇局作登记，在银行开户；（2）在收到外汇后，企业与银行之间相互联系，待实际入账之后进行申报；（3）入账后企业需进行核销；（4）企业在收到外汇后，如果想保留外汇，则需要保留在银行开设的账户内而不能随意支取外汇现钞，如要支取须向外汇局申请。

企业在外汇局作登记，在银行开户，常见的账户类型有经常账户和资本账户。经常账户用于贸易如贸易往来，而资本账户用于非贸易，如捐赠。资本账户用于资本金和外债。资本金是指外汇投资，而外债是指企业从国外借款。企业申报有直接和间接两种。规模大的企业可以直接申报，一般的企业是间接申报，即通过银行来申报而银行利用国际收支网上申报系统（银行版）来进行申报。当间接申报时，企业需要填单，填写的单据主要有：出口收汇核销专用联信息申报表和涉外收入申报单，申报成功后入账。

企业不可以吃去外汇现钞，但可以将其兑换成人民币，也就是说，目前我国在外汇管理上依然限制外汇的流通，但是放宽了额度限制。此外，在外币兑换时银行设定了汇买价、钞买价和卖价。三者各不相同，钞买价低而汇买价高。同样一笔外汇，以账户形式兑换的人民币要比以现钞形式兑换的人民币多，这样也限制了外币现钞的买卖。

银行外汇结算的一般流程是：（1）出口企业在外汇管理局登记（2）出口企业在出口方银行开户（3）出口企业报关（4）出口企业在海关领取额度（5）出口（6）进口方支付款项给进口方银行（7）进口方银行通过出口方账户行向出口方银行进行银行间转账结算（8）出口企业通过出口方银行入账（9）出口企业通过出口方银行进行申报（10）出口企业向出口方银行申请核销，领取核销专用联（11）出口方银行给予出口企业核销专用联（12）出口企业向外汇管理局核销。

在进口付汇方面，对于不同贸易方式的进口付汇，主要分成三类：（1）可以对外售（付）汇的贸易方式，如一般贸易、对台贸易、免税贸易、三资进料加工等；（2）有条件对外售（付）汇的贸易方式，如来料加工内销、进料深加工、租赁贸易等；（3）不得对外售（付）汇的贸易方式，如易货贸易、来料加工、补偿贸易等。

货物贸易进口付汇管理的一般流程是：（1）进口单位申请办理名录登记并签署确认书；

（2）属进口付汇登记业务的，按规定办理登记手续；（3）在银行办理进口付汇；（4）在海

关办理货物报关手续；（5）外汇局对进口单位进口付汇情况进行非现场总量核查和监测预警；

（6）外汇局对进口单位进行分类，分为纳入现场核查进口单位和不纳入现场核查进口单位；

（7）外汇局对进口单位实施分类管理措施，对纳入现场核查的进口单位进行现场调查。

还有对于信用证的一些认识：在信用证审单的过程中要“单证一致、单单一致”。单据中最重要的就是发票。首先将发票与信用证进行比较（单证一致），无误后，将其他单据与发票进行比较（单单一致）。此外，在信用证业务中，修改信用证有时并不是因为存在错误，而是因为一笔业务已经完成，双方再进行与本笔业务类似或相同的另一笔业务。由于修改信用证的费用低于开立新信用证的费用，因此对于老客户之间，进行分批或多笔业务，但又不愿采用除信用证以外的结算方式，就可以采用修改信用证的方式来完成一笔新业务。

四、实习心得体会

经过了一段时间的实习，让我对工行的制度也有了一定的体会。在我看来，工行的体制很完善。从客户的角度来说，为了满足不同客户的需求，他们对客户进行了适当的分类，分开服务。例如分为财富客户、白金客户、理财金客户，普通客户等，这样能够使业务处理起来更高效、快捷。从业务种类的角度来说，为了区分业务的差别，将众多业务分为人民币业务、外币业务、对公业务等，这样可以更好的进行分流，使各窗口的服务更有针对性。另外，工行为了更好的体现银行业在金融上的特色服务，拥有很多专业人员为客户提供专业的投资、理财咨询，设立多种理财室、个人金融室、个人信贷室等。在那里有专业的人士为你量身定制理财计划。

工行不仅在窗口服务上很用心，硬件设备也很完备。工行拥有很好的科技团队，可以及时的对自己的设备进行维修和程序更新。例如在进行每日的准备工作时，我们都会登陆工行电子对账平台填写本行设备的健康检查报告，即时将各设备的服务状态反馈到相关部门，如果出现问题，都可以得到及时的维修。如果在使用过程中发现某些程序存在漏洞，可以及时沟通，相关部门会对设备进行开发升级。

两个多月的实习时间虽然很短暂，但是让我接触到社会，在这期间所学习到的东西我想不管在书本上花多少精力都很难学到。除了学到一些专业方面的知识，还有很多为人处事方面的技巧。

最重要的一点就是教会我要调整好心态，要懂得享受平凡。回首这两个多月的实习，被客户无端地骂过，和大家一起加班整理十几箱重重的档案过，在电话营销的过程中被客户经理“训导”过„„当时虽然觉得很苦，但慢慢地觉得一切都是从平凡开始，从琐碎开始。才到银行时什么都不懂，什么都要问其他工作人员，特别是保安，感觉他好像什么都知道。或者在此之前我会觉得作为一个大学生很多东西都向保安请教好像很好笑，但是现在的我觉得只要人家比我们懂得多，我们就该问，就该向别人学习，每个人身上都有比自己强的一面。

其次，我们要能够适应环境，实习也是一个不断学习的过程，我们不断接触到各种各样的人，在跟他们沟通的过程中，我们总能在他们身上看到一些东西，然后充实自己完善自己。银行从业人员也必须要具备极强的责任感，只要有一个小小的差错，就可能引起的就是客户极大的损失，所以心中存有一份责任，在工作的过程中就会有一种信念，就会踏踏实实一丝不苟地做事。

再者，就是无所事事的时候要会自己找事情做，留心小事。在银行实习，并不如想象中的那么忙碌，除了在劳动局发退休工资的那几天和信用卡25号的还款日的忙碌，其他的时间都是三三两两的人流，比较空闲，这时候，我就会去向客户经理，也就是我们的理财经理学习一些理财和信贷知识，或者，去向那些师哥师姐们学习一些业务操作知识。

回顾这两个多月的实习，我天天都在做很杂的事，没有什么技术含量，但我觉得我学到了很多，各方面都得到了很大的提高，特别是适应社会的能力方面。同时我也看到了自己的不足，让我认识到学习知识的重要性，不断完善自己，才能在踏入社会之后做得更好。

第二篇：初中英语实习总结报告--修改1

武威职业学院英语教育实习报告

英语教育实习报告

一个多月的实习生活结束了，离开时绕在心头的是一丝离别的惆怅。在结束的时候回想一下孩子们那天真的笑容，那淳朴的情感，总是还有一丝的感触。

今年的3月10日，怀着期盼和喜悦的心情，我来到了武威十七中开始了为期两周的教学实习生活。

一个多月的实习生活，让我体会到了身为一名教师的甜酸苦辣，更让我体会到一名教师所肩负的责任。在这些天里，作为一名实习教师，我一直以教师的身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热爱并爱护实习学校和班级的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任工作的同时，作为实习生的我一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校的领导和老师，虚心听取他们的意见，完成实习学校布臵的任务，很好地塑造了学校的良好形象，给实习学校留下了不错的印象，并得到教师们的一致好评。实习期间，我的主要任务是教育见习工作、英语教学工作、班主任工作、课程设计及创新实验等。下面就我的实习工作情况进行详细总结：

一、教育见习

首先，在英语教学方面。按照实习之初的计划，实习的前两周我 1

们的主要任务是听课和评课。从实习第三周开始，我体验了几节正规的英语教学课。真实的英语课堂与我们平日的模拟课堂是完全不一样的。在真实的课堂中，学生的水平参差不齐，掌握知识的程度不一样，接受新知识的速度也不一样。而老师要面对全体学生展开教学不能仅仅局限于几个人。自己此次是在初一年级实习，一堂课的知识结构是十分紧凑的，只要一个环节出错或者中断，就会影响自己的整个教学流程。往往在出现这种情况的时候，我会更加注意自己的引导方式并适当地简化自己的问题。教学方面主要是听课，学习老师的方法与经验，并向不同的老师进行请教自己的疑问、交流自己的所得，为上课做好充分的准备。班主任工作方面首先是和原班主任进行了交流，了解我所带的班级和班级同学，了解是班主任工作的基础。

二、课堂教学

因为初为人师，总是有些紧张的。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台，面对那么多双眼睛时，我还是紧张了，还好事先的充分准备在关键时刻发挥了作用，再加上同学们对着我微笑的鼓励，我所有的紧张都在这一瞬间消失了，透过那一双双澄澈的眼睛，我也似乎读到了那一颗颗纯净的心。

在上课的过程中，我为了达到制定的课堂教学目标，而将语言

知识点过分地简化，对一些相对复杂的知识点甚至避而不谈。结果

一堂课中全是机械性的句型单词短语的操练，这样的课不仅学生觉得烦，最后连自己都觉得枯燥无味了。真正的英语课堂是应该充满知识性和趣味性的，既能激发学生的学习兴趣又能在乐中学到知

识。经过仔细地分析，我发现自己的课最缺的是语言知识点的拓展，学生的学习都只是停留在认知层面而很少要求他们学会去用所学知识。在紧接着的后面几堂教学课中，我大胆的改掉了平日机械的上课方式，将知识点的讲解、单词句型的操练及语言知识点的拓宽融为一体，取得了令人较为满意的效果。这样的课充分地发挥了学生的学习自主性，极大地调动了他们的学习兴趣。从课堂的实际情况来看，学生们都比较喜欢这样的上课方式，虽然课程中也有一些操练，但这些都是在适当的时机对知识点的进一步巩固。为了上好每一节课，我总是在翻阅大量的资料，再结合所教班级实际，完成了下周的备课，并在星期天进行了试讲。从中我深切体验到设计教案是一件很辛苦的事，耗体力也耗脑力，同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想，忽然头脑开窍，一个思路出来了，一个问题解决了，那种成就感、兴奋感是不言而喻的。

事实就是最好的证据，经多次的教学实践，我更深刻的体会到

一个好的教学设计对上好一堂课的重要性。教案和讲课是相辅相成的，又是必须灵活变通的。我的教案、我的课堂，学生的参与是一个不可忽略的极其重要的组成部分。所以在上完了第一节后我又针对所出现的问题和指导老师的意见进行了教案的修改，并在课后征询学生的意见和建议来调整，争取每次都有新的进步。

三、班主任工作

班主任是班级的“掌门人”，上要对学校负责，下要对学生负责。班主任作为全面关心学生成长的主要教师、学生主要的精神关怀者、影响学生发展的重要他人，无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作？是值得每一位老师不断思考探索的。作为一名实习班主任，向原班主任取经与学习是做好工作的基础。

在当实习班主任的过程中，我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验，确实让我受益不少。通过班主任工作的实习，使我深刻认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解与体会，这些对今后从事教师工作必将有很大帮助。

四、小结

在这次实习中，我的基本技能、专业水平和综合技能各方面能力都得到了锻炼和提高，在工作生活中我将不断充实自己，提升理论水平、不断改进教学方法、提高教学水平，争取在不久的将来成为一名合格的人民教师。

实习虽然结束了，但是我相信这一个多月的实习对我以后的人生将会产生很重要的影响。从此刻起，我将会不断的提高自己的文化课水平，提升自己的文学修养和个人素养。

最后要感谢武威十七中给了我这个实习的一个机会，也感谢我的指导老师、原班主任老师，是你们给了我鼓励与支持，还要感谢我的学生们，是你们一双双聪明可爱的眼睛，给了我力量，从你们的身上我学到了，一名优秀的人民教师就是要处处为学生们着想，给学生智慧的同时也要给他们注入新鲜的血液和新的活力。

第三篇：初中英语实习总结报告--修改1

武威职业学院英语教育实习报告

英语教育实习报告

一个多月的实习生活结束了，离开时绕在心头的是一丝离别的惆怅。在结束的时候回想一下孩子们那天真的笑容，那淳朴的情感，总是还有一丝的感触。

今年的3月10日，怀着期盼和喜悦的心情，我来到了武威十七中开始了为期两周的教学实习生活。

一个多月的实习生活，让我体会到了身为一名教师的甜酸苦辣，更让我体会到一名教师所肩负的责任。在这些天里，作为一名实习教师，我一直以教师的身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热爱并爱护实习学校和班级的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任工作的同时，作为实习生的我一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校的领导和老师，虚心听取他们的意见，完成实习学校布臵的任务，很好地塑造了学校的良好形象，给实习学校留下了不错的印象，并得到教师们的一致好评。实习期间，我的主要任务是教育见习工作、英语教学工作、班主任工作、课程设计及创新实验等。下面就我的实习工作情况进行详细总结：

一、教育见习

首先，在英语教学方面。按照实习之初的计划，实习的前两周我 1

武威职业学院英语教育实习报告

们的主要任务是听课和评课。从实习第三周开始，我体验了几节正规的英语教学课。真实的英语课堂与我们平日的模拟课堂是完全不一样的。在真实的课堂中，学生的水平参差不齐，掌握知识的程度不一样，接受新知识的速度也不一样。而老师要面对全体学生展开教学不能仅仅局限于几个人。自己此次是在初一年级实习，一堂课的知识结构是十分紧凑的，只要一个环节出错或者中断，就会影响自己的整个教学流程。往往在出现这种情况的时候，我会更加注意自己的引导方式并适当地简化自己的问题。

教学方面主要是听课，学习老师的方法与经验，并向不同的老师进行请教自己的疑问、交流自己的所得，为上课做好充分的准备。班主任工作方面首先是和原班主任进行了交流，了解我所带的班级和班级同学，了解是班主任工作的基础。

二、课堂教学

因为初为人师，总是有些紧张的。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台，面对那么多双眼睛时，我还是紧张了，还好事先的充分准备在关键时刻发挥了作用，再加上同学们对着我微笑的鼓励，我所有的紧张都在这一瞬间消失了，透过那一双双澄澈的眼睛，我也似乎读到了那一颗颗纯净的心。

在上课的过程中，我为了达到制定的课堂教学目标，而将语言知识点过分地简化，对一些相对复杂的知识点甚至避而不谈。结果 2

武威职业学院英语教育实习报告

一堂课中全是机械性的句型单词短语的操练，这样的课不仅学生觉得烦，最后连自己都觉得枯燥无味了。真正的英语课堂是应该充满知识性和趣味性的，既能激发学生的学习兴趣又能在乐中学到知识。经过仔细地分析，我发现自己的课最缺的是语言知识点的拓展，学生的学习都只是停留在认知层面而很少要求他们学会去用所学知识。在紧接着的后面几堂教学课中，我大胆的改掉了平日机械的上课方式，将知识点的讲解、单词句型的操练及语言知识点的拓宽融为一体，取得了令人较为满意的效果。这样的课充分地发挥了学生的学习自主性，极大地调动了他们的学习兴趣。从课堂的实际情况来看，学生们都比较喜欢这样的上课方式，虽然课程中也有一些操练，但这些都是在适当的时机对知识点的进一步巩固。

为了上好每一节课，我总是在翻阅大量的资料，再结合所教班级实际，完成了下周的备课，并在星期天进行了试讲。从中我深切体验到设计教案是一件很辛苦的事，耗体力也耗脑力，同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想，忽然头脑开窍，一个思路出来了，一个问题解决了，那种成就感、兴奋感是不言而喻的。

事实就是最好的证据，经多次的教学实践，我更深刻的体会到一个好的教学设计对上好一堂课的重要性。教案和讲课是相辅相成的，又是必须灵活变通的。我的教案、我的课堂，学生的参与是一个不可忽略的极其重要的组成部分。所以在上完了第一节后我又针对所出现的问题和指导老师的意见进行了教案的修改，并在课后征询学生的意见和建议来调整，争取每次都有新的进步。

武威职业学院英语教育实习报告

三、班主任工作

班主任是班级的“掌门人”，上要对学校负责，下要对学生负责。班主任作为全面关心学生成长的主要教师、学生主要的精神关怀者、影响学生发展的重要他人，无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作？是值得每一位老师不断思考探索的。作为一名实习班主任，向原班主任取经与学习是做好工作的基础。

在当实习班主任的过程中，我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验，确实让我受益不少。通过班主任工作的实习，使我深刻认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解与体会，这些对今后从事教师工作必将有很大帮助。

四、小结

在这次实习中，我的基本技能、专业水平和综合技能各方面能力都得到了锻炼和提高，在工作生活中我将不断充实自己，提升理论水平、不断改进教学方法、提高教学水平，争取在不久的将来成为一名合格的人民教师。

武威职业学院英语教育实习报告

实习虽然结束了，但是我相信这一个多月的实习对我以后的人生将会产生很重要的影响。从此刻起，我将会不断的提高自己的文化课水平，提升自己的文学修养和个人素养。

最后要感谢武威十七中给了我这个实习的一个机会，也感谢我的指导老师、原班主任老师，是你们给了我鼓励与支持，还要感谢我的学生们，是你们一双双聪明可爱的眼睛，给了我力量，从你们的身上我学到了，一名优秀的人民教师就是要处处为学生们着想，给学生智慧的同时也要给他们注入新鲜的血液和新的活力。

第四篇：实习就业处关于2010年第一次实习巡查总结报告

实习就业处2010年实习巡查总结报告

校领导：

从2010年10月12日至11月2日，实习就业处组织对全省63个实习医院进行了一次全面的巡查，分别赴各地州63所实习医院了解实习动态。实习巡查的主要任务是：督促并检查各实习医院及学生实习计划的执行情况；实地解决在过去2个多月的时间里所出现的问题。实习巡查的主要工作方法是：与医院及实习生座谈了解情况；现场与实习生及医院相关部门解决问题。经过为期三周的巡查，现已结束了第一阶段的实习点巡查工作。现将各实习医院及实习学生所反馈的情况总结报告如下：

一、医院反映

医院对学校反映分为三种情况: 第一种情况：医院对学校反映很好，说学校教学管理、学生管理到位：主要表现在，学生理论、技能基础较好，学生能够主动勤奋学习，遵守医院规章制度及劳动纪律，如果同学愿意，可以部分或全部留院工作，如：昆明市延安医院、昆钢医院、华坪县中医院、怒江州人民医院、怒江州中医院、弥渡县人民医院、石林天奇医院等。

第二种情况：医院对我校实习同学整体上比较满意，动手操作能力比较好，但理论基础还需要加强，个别学生表现突出，也有个别同学不太遵守纪律，出现逃班、喝酒、打架，甚至男女混宿等违纪现象，如：安宁市人民医院、云县人民医院、建水县人民医院、巍山县人民医院等。

第三种情况：医院对我校学生影响不好，学生各方面表现一年不如一年，学生生活纪律差、不主动学习、理论技能、人际关系差，不懂礼貌，仪容仪表、劳动纪律差、经常请假并且不按时回院。

2、学生对医院的反映及巡查老师对医院的看法

学生对医院的反映再加上实习巡查老师对医院的评价，二者综合起来后可分三种情况：

第一种情况：医院老师严格要求学生，管理到位，对逃班、喝酒等违纪学生进行教育，带教老师肯教、会教且态度好。

第二种情况：医务科管理不到位，但带教老师还是肯教、肯放手让学生操作，自觉的、能够主动学习的学生还是能够学到知识。

第三种情况：医院管理责任心差，多少人实习不知道、不开会，不查岗、查寝，学生上、下班自由散漫。

3、学生座谈与检查：

根据各实习点情况反馈，多数同学能严格遵守学校及医院各项规章制度，学习认真刻苦，能按时上下班。少数同学不能遵守学校及医院规章制度，主要表现在实习过程中与社会人员来往，影响自身的实习生活和周围同学的生活，在实习医院和学生中造成不良的影响，夜间上网而回宿舍时间较晚，安全问题得不到保障；不假外出、有逃班现象；部分医院因没有食堂，学生在宿舍内煮饭用水电造成不安全因素等，这些问题大部分已在现场作出了处理，主要是进行批评教育和帮助，个别违纪情节严重的实习学生情况已经写出书面检讨及违纪情况。实习就业处将根据学校有关规定进一步严肃处理，以纠正实习点上的学习和生活纪律。

4、教学及学生管理反馈：

在与学生的座谈中，学生也对学校的教学及学生管理提出了一些意见和建议，总结起来有。

1）实习前的技能过关作用很大，望继续保持；加强实习前理论强化训练及过关很有必要。

2）学生礼仪教育，团队精神教育，安全教育有必要加强。

3）检验专业学生反映在学校实验机会很少，医院老师提问感觉什么东西都没有见到过。

4）学生咨询报读大专事宜，具体学习情况以学校招生办通知为准。5）护士资格考试报名及培训事宜，具体报名时间及培训以学校培训科通知为准。

5、初步处理意见： 1）加强对各实习医院主管领导的联络工作，核实学生违纪，作出相应的处理，实习生中表现好的同学给予表扬。

2）把实习点反馈的教学问题反映给教务处进一步协调处理。

3）协助招办进一步做好2011级成人大专预备班招生宣传工作，培训科的护士资格考试报名工作。

4）重点与已出现违纪现象的实习学生及医院主管实习学生领导沟通，希望对实习学生加强管理、督促、指导。

5）对医院主管领导医务科及护理部给予一定的带教费。

6、组织大规模老师巡查的好与不足之处：

一）好的地方：

1）各部门的老师参与巡查可以对实习学生情况全方位了解，回学校后对在校学生督促、指导及加强管理。

2）人人参与管理对实习学生管理的重视，各出一份微薄之力。3）结余各向支处费用七千元左右。4）稳定在校学生的正常上课工作。二）不足之处：

1）不利于与医院领导的沟通，给医院领导对学校在实习学生管理上乱，经常在换管理老师，有事情不知道跟谁联系。

2）少部分老师在巡查过程中不按规定工作，敷衍了事，达不到巡查效果。

7、建议：

1）加强对各实习医院沟通，逐步挂牌成学校实习医院或教学医院。2）对部分有条件或条件成熟的医院给一定资金的投入，不断解决实习学生的住宿问题，减少安全隐患的发生。

3）升专工作结束后，组织一次实习医院座谈会，以后每三年组织一次，加强学校与医院的沟通。

8、下一步工作计划：

1）组织教师到实习医院开展医学专题知识讲座，提高学生的学习兴趣。

2）针对各医院巡查反馈情况，不断完善实习生管理工作。3）2011年3月份第二轮到实习医院巡查。

此报告

实习就业处

2010年11月5日

第五篇：女生节策划书第一次修改 - 副本

大学生职业发展协会策划部

女生节策划书

前言：

为了保障本次女生节活动的顺利高质量进行，用我们十个男生的心意回报女生们一个精彩难忘难的女生节，在大学的回忆中增添一段美好温馨的回忆。特作此次工作安排，望同胞们明确自己工作职责，尽心尽力地筹办女生节活动。当然工作安排难免有漏洞或不足，望大家指出不足，共同完善活动细节。相信在所有男同胞的共同努力下能给女生带来惊喜，共同完成这次活动.活动策划书目录：

1、活动简介

2、活动内容及工作计划

3、经费预算及物资人员安排

4、风险估测

一、活动简介 古语云：“知恩图报。”男生节中，各位女伙伴们用她们的爱心与努力，为我们男同胞们献上了一出完美的邂逅。那么现在就让我们男同胞和女生们相约职协，相约今晚。为策划部的女生们送上一份温馨送上一份祝福，让她们感受到部门的温暖。这次活动也是女生们再次展现自我的一个舞台，搭建一条女生与男生之间沟通的纽带。

二、活动内容及工作计划

活动目的：为了增加部门兄弟姐妹之间感情，让彼此相互更加进一步的了解，同时也是我们展现自我的一个平台。举办女生节不仅是让女生们开心，惊喜，在女生们开心同时这种快乐的氛围也会感染我们每一个男生。让我们部门女生们能获得她们想要的惊喜，让她们记住今晚（3月19号），记住策划部，记住职协，记住这一个大家庭，我们永远是这个家庭的一份子。

活动主题： 相约职协，相约今晚 活动口号： 靓丽女生节，温馨策划部 活动时间：3月19号19:00~22:30 活动地点：

第一活动现场：女生宿舍楼四栋楼下 第二活动现场：男生宿舍楼一栋楼下

活动对象：职协策划部全体伙伴

活动目录：

1、温暖早餐

2、许愿活动

3、颠覆式开场

4、我们约会吧

5、开心小游戏

6、才艺表演

7、经历大爆料

8、神秘圣诞树

9、部长发言

10、集体唱会歌、合影

活动内容具体细则及工作安排

1、温暖早餐

活动简介:19号早上8：30各位男生将早餐送到女生宿舍；（男生伙伴并在奶茶上写下祝福）活动负责人：名钟

2、许愿活动

活动简介: 写贴人（女生）在贴纸上写下自己的心愿！也可以是想对他说的话，交给权盛。待到活动当天有抽签配对男生对其愿望进行实现。

时间： 3月19日前

活动形式：工作人员将会在活动期间在女生宿舍收集许愿贴，之后在男生伙伴抽取许愿贴，男生便按照收到的许愿贴内容尽最大努力实现女生的愿望。

活动总负责人：权盛

所需物资: 便利贴1包

活动意义:将自己说不出口的小小心愿用纸表达出来,拉近伙伴之间的距离,也可为消除误会,隔膜提供一个平台;增添了本次活动的气氛。

3、我们约会吧

活动简介：

在集体伙伴到达第一活动现场时，主持人主持，并让女生抽签，抽票箱内有各位男生的短号，现场配对成功的男女伙伴将进行约会，并将让男生在约会中送出惊喜

地点：白云校区内 时间：19:10—19:40

4、颠覆式开场

活动简介：在约会过后，伙伴回到第一活动现场（此时活动现场已转移，策划人在第一活动现场等待，并对伙伴们谎称由于借用场地的失误，需要临时转移场地，且此时会安排人员进行赶场工作），接着将其带到第二活动现场（即真正活动现场）此时第二活动现场已经准备完毕，必将给她们一个惊喜。

5、开心小游戏

地点：男生宿舍楼一栋楼下 时间：3月19号19:50-21:00 活动形式：各种小游戏（、双人顶气球、瞎子背瘸子）游戏规则: 1.顶气球比赛

游戏规则: 两组对抗(每组一般为3人到7人)，游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不

能用身体的其它部位)

2．双人夹气球

游戏具体内容：两人一组（男女搭配）只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球掉下来重来，每局游戏5组，时间2分钟，按照完成气球数排出名次。3.瞎子背瘸子 游戏具体内容：

①.两人一组（男女搭配），一局游戏3组，男生扮演瞎子,女生扮演瘸子,男生需要背起女生從規定起點通過制定障礙至規定終點，先到达的一组优胜。

②.遊戲期間,男生要蒙住眼睛,女生不能自行通過終點,男生與女生不能交換身份,游戏途中不能碰到障礙超過規定次數（待定）。③.遊戲期間,如果男生覺得累,可以把女生放下來作片刻休息,休息過程中女生不能走動。

备注：所有游戏参与者，失败后将会受到惩罚。

6、才艺表演 时间：21:00-21:10 活动具体内容：由部门所有男生给女生唱歌、或者男生表演节目

7、经历大爆料 活动简介：

由女生在箱子里抽出男生名单，然后并让男生将自己经历向大家说出。女生让此男生爆料。时间：21:10-21:25

8、神秘圣诞树 时间：21:25-21：30 活动简介：

在爆料的游戏中途，男生事先将女生愿望放入第二现场的圣诞树中，待男生推出并拆开树上的气球后，并集体给女生唱歌（歌曲待定），取出各自礼物。

9、部长发言

活动内容：由部长们发言 时间：预计在15分钟以内

10、集体唱会歌、合影 时间：21:50-22:00 形式：由师兄带头领唱

11、活动结束

时间：预计22：30左右

三、经费预算及物资人员安排

1、经费预算

便利贴： 2元*１包=2元 糖果饼干:预计

25元 饮料：

6元*3瓶=18元 卡纸：

1元*5张= 5元 胶带：

3元*1个= 3元 绳索：

1元*1卷= 1元

合计54元

奶茶：

1.5元*12瓶 =16元(由男生负责)早餐:

元*12 份=24元(由男生负责)

合计40元

2、所需物资：35张（一部分由伙伴各自带去，一部分由负责人借）

桌子1张（由张敏在15号前向物业申请）电脑1台（由各位负责人在18号准备）

音箱1个（由张敏在18号前准备）

麦克风2个（由俊涛准备）

排座3个(由张敏、权盛准备)剪刀1把

气球若干

相机1台(由荣景师兄提供)彩灯（由荣景师兄提供）蒙眼布、障碍物（待定）抽票箱：（由权盛制作准备）

2、工作人员安排

（一）、主持组：

主持人： 刘志雄、张敏

任务：主持当晚的活动，处理紧急状况等;

（二）宣传组 组长： 陈景豪 成员： 郑权盛、名钟

任务：a、负责将信息传达个每一个伙伴;b、安排安排摄影人员进行拍摄工作;

（三）物资准备组 组长：海鹏 成员：张敏、名钟

任务：将活动所需物资在3月15上午12点前准备;

（四）场地申请组 组长： 张敏

任务：在15号之前向物业申请;

（五）场地布置组

组长： 郑权盛 成员： 其余所有男生

任务：a、下午四点半前，工作人员要把活动现场所需物品搬到活动现场，布置场地，保证活动按时开始;b、维持好现场秩序，保证人员安全;

（六）现场音效组

组长：名钟

任务：负责现场的音效播放;

（七）活动后勤组

组长：海鹏

任务：负责活动的场地布置和清场工作，以及活动现场的物资供应。

四、风险估测：

1、经费不足

解决方案：早餐、礼物经费由男生各自负责；活动费用使用部门基金；

2、活动场面冷清

解决方案：主持人起带头作用，调动气氛。

3、场地出现冲突

解决方案： 与物业申请备用教室

4、出席人数过少

解决方案:提前通知，再次确认，落实名单，统计人数 宣传到位，短信+电话，统计人数

5、师兄不能到场

解决方案:提前确认,以保证活动的进行

6、主持人（负责人）出现突发状况

解决方案：选用备用主持人，以及提前准备

7、天气状况问题

解决方案：借备用教室，可临时转移 8.音响出现问题

解决方案：借用备用电脑音响

效绩评估

活动结束后，写下对活动的感受及总结

2011年3月15日