“你在我的青春里”团课策划书（5篇可选）

第一篇：“你在我的青春里”团课策划书

团课策划书

一、前言与目的为引导四十七中汇景实验中学共青团员深入理解“中国梦”的内涵，学习总书记对“中国梦”的深情阐释，用中国梦凝聚青少年梦想，用奋斗精神唱响时代旋律，进一步将 “我的中国梦”主题教育实践活动引向深入，结合当前实际情况，开展了“你在我的青春年代里”主题团课活动。中国梦与青年团员的成长息息相关，中国梦也是青年团员的梦，在青春逐梦的旅程中，集体主义影响着每一个人青春梦想的实现。你在我的青春年代里，逐梦年代应该不是一人孤军奋战，而是一群人在并肩作战。

此次团课旨在响应习总“中国梦”的号召，培养共青团员的集体意识，正确认识个人与集体的关系，鼓励共青团员积极参与集体生活，丰富充实自己青春，并在逐梦路上留下一段美好的回忆。

二、团课主题

你在我的青春年代里

三、团课时间

4月16日（周三）下午

四、团课地点

待定

五、团课形式

师生讨论交流并结合视频、课件等多媒体设备的运用

六、团课内容

（一）课前让学生采访父母或身边的长辈

采访的问题：

1.你的青春年代里有哪些事情你最难忘？

2.青春年代里，集体或是朋友对你影响大吗？如何影响？

3.一人拼搏的青春与共同拼搏的青春，哪一个走得更远？

导入

歌曲：林志炫《凤凰花开的路口》

又到凤凰花朵开放的时候

想起某个好久不见老朋友

记忆跟着感觉慢慢变鲜活

染红的山坡

道别的路口

青春带走了什么

留下了什么

剩一片感动在心窝

时光的河入海流

终於我们分头走

没有哪个港口

是永远的停留

脑海之中有一个

凤凰花开的路口

有我最珍惜的朋友

也许值得纪念的事情不多

至少还有这段回忆够深刻

是否远方的你有同样感受

成长的坎坷

分享的片刻

当我又再次唱起

你写下的歌

彷佛又回到那时候时光的河入海流终於我们分头走 没有哪个港口是永远的停留 脑海之中有一个凤凰花开的路口 有我最珍惜的朋友几度花开花落有时快乐 有时落寞 很欣慰生命某段时刻曾一起渡过时光的河入海流终於我们分头走 没有哪个港口是永远的停留 脑海之中有一个凤凰花开的路口 有我最珍惜的朋友有我最珍惜的朋友

（二）（三）谈个人对“你在我的青春年代”的理解

巧玲：谈初中年代里最大的收获（认识了最好的朋友，以及和朋友的共同经历、图片）；谈高中年代最难忘的事（和一群志同道合的朋友参加比赛，共同备战高考、图片）；谈“大学里最后的归宿将是班集体”的理解（兼班话语、两年班委一年级委、啦啦操视频、先进班级体评比视频）

振华：（自行补充）

（四）让同学们分享课前采访的结果，引导同学们明确有集体有朋友的青春才是完整地青春。

（五）视频展示《致青春》中陈孝正对青春诠释的片段。

陈孝正的青春是“自己”。出身寒门，成绩优异，却为了未来放

弃爱情。他说：“我的人生是只能建造一次的大楼，不允许哪怕一厘米的误差。”爱情从来不在他的蓝图里，换言之，他的世界大概就是用毫无生机的钢筋水泥堆砌而成的。所以，他在建筑模型与郑微间选择推开后者，他在郑微勇敢地奔上舞台为他唱起《红日》时选择从喧嚣中全身而退，当现实与爱情的矛盾成了横亘在未来的一道屏障，他毫不犹豫选择踏着爱情的遗骸攀上向往已久的“天堂”。

问题：你眼中的青春是个人的还是集体的？

（六）日本人和中国人眼中的个人意识和集体意识。

一般意义上,集体意识和个人意识是一对对立的概念,指的是

在处理问题时,其行动原理是集体优先还是个人优先的问题。首先考虑集体的为集体意识,先考虑个人的是个人意识。

中国人往往将个人和家庭之外自己所属的各种组织都视为集

体,处理问题时,即使考虑集体,也首先考虑与自己关系最近的集体,国家往往是放在最后,所以二十世纪初的中国国情曾被孙中山先生称为“一盘沙”。日本人的集体是分层次的,最基层的是家族,中间层是公司、学校等组织,最上层的是国家,每个人都同时属于这三个不同层次的集体。公司、学校等中间组织相对于家族是集体,相对

于国家是个人。国家是最高层次的存在,国家的利益是至高无上的。二战之前,日本人的集体意识是对天皇的绝对忠诚。二战后,从对天皇的忠诚转向对企业的忠诚。企业员工坚持“公司第一,家庭第二“的精神,无数的工作狂创造了日本战后经济迅速恢复的奇迹。但日本人真是完全没有个性,完全埋没于自己所属的集体之中,并为集体利益完全放弃个人利益吗?答案是否定的。从表面上看,日本人的集体意识与欧美个人意识形成鲜明对比,日本人在行动时,更多的是考虑组织的期待。为了维持集体活动的正常运转,也会放弃自己的意见,即使是正确的意见。

李国庆在《日本社会》一书中,曾举了这样一个例子:20世纪

60年代初日本实施了农田基础设施管理计划,其中一项重要内容是调整耕地,以便使每户零散的土地集中起来。当村民集中起来对此问题进行讨论时,两个半小时的会议,竟无一人发言。当年主持会议的人解释说,每一个村民都不愿因强调个人利益而被人视为个人意识者,但是又不愿放弃个人利益。

据调查,中、日、韩三国的学生,回答问题最不积极的是日本学

生,其原因是要与集体保持一致,否则会被踢出集体的,集体意识思想深深的影响着日本人的生活。日本有句谚语叫做“出头的椽子先烂”反映的就是集体意识思想。意思是,一旦做出与大家不同的、标新立异的事,就会受到惩罚,将很难再在集体中生存下去。在江户时代的村落共同体中,与集体、与大家不保持一致的人会受到“村八分”的惩罚。这是一种很严酷的惩罚,实质是将受罚人孤立起来,使之无法再在共同体中生活下去。家庭为了子女能在社会上生活下去,在他们出生后就开始培养他们的集体意识。家庭教育使日本的集体意识绵延不断。

由此可见,日本人并不是纯粹的集体意识者,集体利益也不是

他们的最根本的关注点。他们相信当集体获得利益时,集体会给自己相应的利益。只有集体的利益实现了,才能保证自己个人利益。集体的发展使成员得到了自豪感,成员的归属感和自尊心来自集

体。只有集体内成员相互协作才能实现集体的利益,从而实现个人利益。因此,可以说,日本的集体和个人不是对立,两者的利益是相协调的。因此,可以说日本的集体意识实质上是协作互助的集体意识。

（七）集体的重要性

对中学生而言,此处所指的环境主要指中学生所处的班级集体或群体。龚观社会环境(人际关系系统)的直接作用下实现的，而班集体是学生最重要的微观社会环境。国内相关研究亦表明,班集体是学生个性发展的熔炉,人际关系是个性发展的依托,共同活动是学生个性发展的基础。可见,作为教育过程中三个主体因素之一的班级集体或群体,不仅是教学过程积极能动的载体,而且对学生个性化和社会化的顺利进行作用巨大,它影响着学生个性的发展与完善。同时班级集体或群体是培养学生集体意识、集体主义情感的有效阵地,也是学生社会化和个性化的重要内容之一,也就是说学生班级集体或群体作为一个特殊社会人际环境,它对学生的影响是积极的、深刻的和能动的。

（八）集体意识差的原因 1.中学生对班集体建设和发展过程的失望情绪。这一情绪体验的产生可能

是中学生对班级集体发展的期望过高的缘故。2.其次,中学生班集体意识发展水平随年级增高呈现逐步下降趋势与中学

生独立意识逐步增强、自我意识逐步发展、依赖性逐步减弱有关。笔者认为独立意识的增强并不会降低一个人的集体意识水平,两者是不矛盾的。独立意识的增强是个体成熟的表现,而个体的成熟有利于形成正确的人生观、价值观。从该种意义上说,独立意识增强应会促进个体的班集体意识水平的深化和提高。

（九）如何培养集体意识，让青春更加精彩

1.培养自己的兴趣爱好，结交志趣相同的朋友；

2.发挥自己的特长，积极参加集体活动，增强自己的集体归属感；

3.积极加入班集体的建设，作为其中的一份子，能增强班集体责任感；

4.积极和同学、老师沟通，从小事开始做起。

第二篇：怒放的青春团课策划书

“怒放的青春”团课策划书

一、活动背景：

今年是中国共青团成立91周年、“五四”爱国主义青年运动94周年。回顾共青团93周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，为传承五四精神，扬我们青春风采，经济贸易类1班特开展此次团课。

二、活动目的：

新时代呼唤新青年。本次团课正是为我班同学提供了激发青春才华，塑造创新观念，张扬个性魅力，展现不凡风采的青春舞台。

三、活动主题：

怒放的青春

四、活动时间：

2013年5月28日19:00

五、活动地点：

教2#20

2六、活动对象：

商学院经济贸易类1班全体同学

七、主办单位：

校团委组织及监察委员会

八、承办单位：

商学院团委组织部

九、协办单位：

商学院经济贸易类1班

十、邀请嘉宾：

十一、活动流程:

（一）、主持人致辞，介绍嘉宾;

（二）、颁奖仪式启动；

（三）、新青年三分类；

（四）、寄语青春——致终将分班的我们；

（五）、向经典青春致敬；

（六）、游戏：青春大冒险；

（七）、歌舞青春；

（八）、邀请嘉宾点评；

（九）、主持人致闭幕词，欢送嘉宾。

00元

经济贸易类1班

十二、活动预算1二○一三年五月二十八日

第三篇：我的青春里有你作文

我的青春里有你作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的我的青春里有你作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的青春里有你作文1

秋去春来，迎春花开。春风静静地吹着，树叶婆娑，发丝飘飞，也吹开了娇滴滴的迎春花……一切和往年一样，一切和那时一样，只是，花开花落，云卷云舒，生活总有太多的不经意，那个姑娘，你还好吗？

春风吹呀吹，吹向了我和你的故事……

你转学而来，有幸结识你，我们成了好朋友。

骑车子，你让我在边上，你说我太马虎，如果我在路中间，会歪七扭八地撞到我。可我有时分明从你眼中看到一丝害怕与愤怒，在路上，生命安全本就是一个问题。何况在路中间，你不喜欢听那不满的喇叭声，你不喜欢听小车穿过的嗖嗖声，可是为了我……你的手不舒服，可是还是帮我去搬桌子，还故作轻松，演给我看。我还没吃饭，你冒着迟到的风险，硬要等我把饭吃完，然后一起狂奔学校……

洒水车来了，你的第一反应就是把我向外挤，丝毫不介意自己被溅得一身水珠；我每次在QQ里发说说，你总是第一个给我点赞的那个人；我哭的像个狗一样，你是第一个把我逗笑的人；欠你钱不还，你不会催我，也不会赖我，只会像平常一样，说你今天遇到了一个多么帅的小哥哥，说你今天的桃花运有多么好……

那天我们站在春风里，看着美丽的迎春花，你说其实你又何尝不是迎春花？你说你从土壤深处拼命地来到这里，只是为了看看春天的讯息，只是为了看看大千世界，你说有时候你想回到最开始的地方。

那天你陪我去看星空，你傻笑着，说你就是天空中最闪亮的那颗星，永远用你那强大的光芒，庇护着我，而你……

你毫无征兆地转学，走前只对我说，你最喜欢迎春花，见花如见你。而现在迎春花就在我眼前，你呢？你还是最闪亮的那颗星，你说好不骗我的！

春风吹呀吹，吹送着迎春花的故事……

迎春花开得正旺，花开花榭，似乎没有留下生命的痕迹，但恰恰是她，第一个送来春天的消息呢！

迎春花在风中摇曳着，仍是最美的姿态，远远的传来你的声音：嗨，那个姑娘，天晴啦，天晴别忘带草帽；下雨啦，下雨别忘带雨衣……那个姑娘，你现在还好吗？那个姑娘，迎春花开了，还记得我们一起的日子吗？……

最美的青春，遇见最美的你！愿时光清浅，愿你我依旧，即使走出半生，归来也仍是少年，好吗？

我的青春里有你作文2

美好的相遇，注定一切。——题记

“那年花开春意正浓”，用这句，说到最初的相遇，最好不过了。

那是20xx年，一个开学季。即将踏入初中我们，就要开始新的旅程，心中未免有些紧张，想着会遇到怎样的老师同学，会不由自主的兴奋和激动。

走进校门，一切都很陌生，随处可见新面孔。这是第二天，正式开学日，我同报到时一样，来到三楼，看到一张有点熟悉的面孔，我的班主任。向她尊敬的说了句：“老师好”，她应了一声，朝我微笑。后与我一同走进这个充满温暖的班级——六年（3）班。

哇，好干净，好清新。我向教室扫了一眼，看到第三排有个空位，便过去，坐下了。

这个角度，可以清晰的看到门外，我仔细的打量了每一个人，看到一个在我斜对角的女生的背影。没有过于在意，只是觉得有一种很特别感觉。

时间久了，大家也都熟悉了。我也知道了她是一个学习很好，很努力的女生，并很想与她成为朋友，却一直没有机会。

直到初二，学校要分班了。我并没有期盼什么，只希望到一个好的班级，遇到个好老师。

走进一班的教室，看到这里有我的名字，并松了一口气。再扫一眼，没有她，这说明，我们被分到了不同的班级，班主任也换了。当时没有太在意，毕竟不是很熟。谁知，上帝还是让我们相遇了。

升了一个年级，我又回到了小学时吃中饭的老师家。没想到她也在这里，并且很久了。就这样，每天中午我们都会有闲聊的时间，她住宿，我吃中饭。

随着时间的流逝，不知不觉，我们也渐渐熟悉了，并且加深了了解。她很喜欢看书，可以说是个书虫。刚好我也有小兴趣，所以有很多共同话题。慢慢的，我们成为了好朋友。

我喜欢她的开朗和笑容，她会常常和我说一些有趣的事，而我也会静静聆听。

直到现在，我们认识了有三年之久。一年后，我们即将毕业，也就意味着，相处的时间不多了。所以格外珍惜现在的友谊，不负遇见。

谢谢你，在我的青春渡口走过，带给我快乐与陪伴。不论时间长短，但友谊一直在，或者多年之后，你我不在相见，但我会默默陪在你身边，做你知心朋友，你的倾诉对象。

青春年华，不负遇见，一切刚好。——后记

我的青春里有你作文3

进入了懵懂的青春期，我时常感到很迷茫，犯了很多错误，但我并不害怕，因为我的青春里有你。

记得去年夏天的一个晚上下起了暴雨，我们整栋楼的地下室都被淹了。第二天一大早，你就把我从床上轰了起来，让我和你去帮忙排水，我一脸的不高兴，但也不敢违抗。到了楼下，我才被眼前的景象震住了。地下室的积水都能没过我的膝盖了，正在来回抢救地下室的东西。地下室积了这么些雨水，格外阴冷潮湿，那黑黝黝的斑驳的墙面就像冰冷的怪手，是人一看就心里发凉。你二话没说，提着一个水桶就下到了冰冷的水中，弯下腰舀了整整一桶水，然后一咬牙一下子提了起来，身子摇摇晃晃地挪了上来，吃力的撑起来倒在小区围栏外。你紧锁着眉头，脸颊发红，脑门儿上青筋凸起，使出了浑身力气，还没几个来会儿，你全身就被沾湿了，不知是汗水还是雨水。我呆呆的站了一会儿，心里却不住的笑你傻，我借口上厕所，溜回家看起了电视。

不料，一会儿你却怒气冲冲地闯进家门，你火冒三丈，脸色就像布满乌云一样得阴沉，冲我一声吼：“下去干活儿！”我被吓坏了，只得也挽起裤腿儿，去地下室舀水。我只提着一个小桶，但还没几次，就精疲力尽了。而你始终坚持提着一个大桶，我不禁有些敬佩起你来。几个小时过去了，水排净了，你和我回到了家。此时的你就像落汤鸡，谁上还有不少污泥。你不在生气，而是语重心长地对我说：“孩子啊，你一定要有担当，要勤劳吃苦，你不能以为干活只是大人的事，我们每个人都有责任，要做一个有用的人！”我被这一番话说的低下了头。

回想起来，我从前竟是那样一个没有担当、懒惰自私的人！我脸上一阵发烫，抬起头来，我发现你从来没有像现在这样高大伟岸。

你，我的父亲，这样深刻的课程你为我上过了无数次，使我在青春道路上时刻警醒自己，你就像是路灯，默默地照耀着我，帮我照亮远方。我的青春里有你，我便不会迷失方向！谢谢你！

我的青春里有你作文4

春风十里，也不及你粲然一笑……——题记

桃花红了，你常对我笑；处处是春，你春风满面……不瞒你说，我好像，爱上你的笑了。

你常跟我提起他，说，他笑起来的样子真好看。的确是很不错，但，在我心里，他，还是远不及你的万分之一。

你知道，我喜欢虎牙，遗憾的是我没有，所以，我对自己没有太大信心去笑。也许，这就是天意吧，老天把你派过来，送给我，虽然我没有这么可爱的虎牙，但，我每天都可以看到你，你有，我就开心了……

知道为什么，我会爱上你的笑吗？

我总疑心：独角兽的眼泪飘过，就是你晶莹的眼睛；天上划过的流星，就是你纯净的眼神。

天上最亮的星，在你眼里，而，春里最美的花，却在你笑颜里。

“哎！小猪猪啊，你喜欢什么花啊？”“我吗？莲花吧，纯洁干净，那你嘞？”“肯定是桃花啊，因为，我希望自己的桃花运可以超旺！还有，只要是能吃的，都很好。至少还能吃个桃子。”

“哈哈哈……”

你，喜欢桃花？

想着也是，因为在桃花盛开的时候，你总是笑着的，只要你开心，就好……

你的眼底里，没有一丝桀骜与不堪，就如我爱的莲花般纯洁。而你的笑，就像桃花，鲜艳，明媚，只要你一笑，就好像什么事都没有了，只留在自己美好的世界，欣赏这片桃花。那灿烂的笑啊，有如桃花般明丽，笑响了春天，点亮了春天，胸怀里的那点儿小烦恼，小郁闷，小忧愁，都让你给笑跑了，和你在一起，真的真的很惬意！

在最美的年纪遇见你，是我的幸运；在最美的时光结识你，是我的荣幸；在最好的青春，拥有你，是我的幸福。

下辈子投胎，我一定要当男生，因为这样才有机会和长久地和你在一起，祈祷我好梦成真吧！你的魅力好大呦，竟把我都迷住，都是那个祸害人的笑啊！

认识了你这么久，却爱上了你的笑；过了这么多年春天，却只看中了桃花。

春水初生，春林初盛，春风十里，也不及你粲然一笑，你让我看到了朗朗乾坤，有你，真好！

我的青春里有你作文5

无处不在的关心让我感觉很幸福，家庭、学校，就算在马路上有人需要帮助旁人也从来不会怠慢。

我受到关心很多很多，最多的来自我的父亲，我们早上都起得很早，一般都是被闹钟叫醒的，可我每次醒来都会发现父亲、母亲比我起得更早，特别是父亲每天早上都为我做饭，每次看到他都发现他连自己的胡子都没刮就先给我做饭，要知道他以前起来没刮完胡子的时候什么事都不会做的。

那次吃过饭我就抬头看了他一眼，我惊呆了，吓的直哆嗦！妈呀，这是谁？看到了父亲脸上有了很多条皱纹，头发有的也已经白了，那一刻自己的眼眶早已湿润，我赶紧底下了头恐怕父亲看到我哭，小时候父亲经常对我说：“别哭，你要学会坚强，不能跌倒就爬不起来了，以后多得是挫折，你难道就这样趴下了？”

外面还在下着大雨，雨水瞬间打湿了父亲的衣服，他却把伞留给了我，他要送我去上学，我不想可他偏要把我送进校园之后才走。看着父亲的身影我的心已冰冷，还好那时学校离家还比较近，几分钟要不了就到家了。

直到现在还是，如果下雨了也不会让我自己骑车上学。我的父亲总是无微不至的关心照顾我。虽然没有母亲那么明显，但是我感觉到了。我知道父亲的性格，我的性格也是如此，不愿把自己的感情表达的那么突出，只是在默默的去保护、去关心、去照顾那些有困难的人。

这些也都是父亲交给我的，我从小就喜欢父亲陪我玩，因为他总是能给我讲许多我不知道的新知识、新道理。是父亲教我怎么去做一个有道德的人，我很感谢父亲对我的关心。

父亲对我的关心还有很多。例如：我有那些不会的题，不懂的知识，父亲都会一一给我讲，直到我全部都会了才肯结束，现在我那些事情该做不该做都会先问父亲，听了他的建议之后再做决定，我有时不同意他的说法我们就会谈论到底该怎。

我真正的体会到父爱如山。谢谢父亲一直以来对我的关心。

我的青春里有你作文6

我们的青春，就像是命运恩赐的宝盒，这其中，装着我们的快乐，还有我们的一切的一切。可忽然有一天，命运又和我们开了一个玩笑：我们的“宝盒”丢了，只剩下了当初拥有“宝盒”时的那些日子的回忆，或甜蜜，或苦涩。青春，就像是一本因太仓促而没有认真读完的书。

和你相遇是一次偶然。那个时候是夏天，正是放暑假的时候，却也是我去参加新生报到的时候。那天，街上的人很多，也许是出来游玩的。茫茫人海中，你我相撞碰到了肩头，擦肩而过。我们不约而同地回过头，说了“抱歉”，我们相视一笑。之后，一个晃神的功夫，你便又被淹没在了这茫茫人海中。

到了教室后，已经晚了，我在教室中环顾一周才发现，只剩下一个座位了我只好坐在了仅有的那一个位置上。当我转过头时才发现，你竟然是我刚刚撞到的那个女生绝不会你刚好也往这边看过来，一时惊奇。我们又互相打了招呼。就这样，我们在新生报到的这一天便相识了。而在均线的那几天中，更是让我们的友情又加深了许多。

渐渐地，当年那个年少无知的我们，已经慢慢的长大了。而我们的友谊并没有因时间的消散儿渐渐地变淡，反而随着时间的磨合，我们的友情越来越深厚。我们成了无话不谈的好姐妹，不管去哪儿都要在一起。

在我们相识的两年中我们从陌生到熟识，从浅谈到现在的无话不谈基本户这期间，尽管我们有时也会吵架、赌气，点我们总是会很快的和好如初就不好尽管每次我们拽着对方陪自己时，对方总是一副不耐烦的样子，可还是会一路大打闹闹，嬉笑着走下去，一路陪伴着彼此。我们说，要当一辈子的好姐妹。

有人说，永远太远了，一辈子，也太长了，你们就这么确信吗？其实，永远并不远，一辈子，也并不长，稍纵即逝。既然我们可以用一辈子的时间去做那么多事情，那为什么不也用一辈子的时间去守护这一份只属于我们的珍贵的友谊？

也许，我们的友情，可以无需一辈子这样的语言去证明什么，只要我们彼此的青春都有对方陪伴就好了。

我的青春里有你，只要不留下遗憾，没有一辈子那又何妨？

我的青春里有你作文7

我们的青春就像命运赐予的绿色果实。我们迫不及待地想把它放进嘴里，但我们太酸了，无法流泪，也没有救赎。

青春是一本过于仓促的书。在我经常去的书店，在一个角落遇见我的小学同学的机会是万分之一。

真巧，我遇见了于。我们坐在茶吧里，点了两杯奶昔。她放下书包，拿出一本指南书来写。姚敏说他最近一直在学吉他。啊，他的手指有时会被绳子划伤。如果是我，我就没有意志力。我害怕疼痛。几年前，我报名参加了一个跆拳道班，但是仅仅经过几天的试训，我的腰就撑不住了，更不用说脚背的疼痛了。

我的跆拳道生涯以我的哭泣告终。想想看，谭杰希能弹得如此有力和英俊，那么他就有动力学到底。我还年轻，可以尝试和追求我更想要的。姚敏说着，又拿出了几本书，她的书包仍然鼓鼓的。学习的压力很大吗？我疑惑地看着她，很快就把书填满了空白色。啊。她的笑容有点僵硬，但她只是叹了口气。

低调陈述怎么样？直到我们走出茶吧，她说，毕竟，那些一开始说他们会在一起的朋友，勾住他们的手，说永远，现在似乎有点苍白。这和学习压力有什么关系？我看着她。谁曾经偷偷说朋友的坏话不是和你一起这似乎很幼稚。与现在相比，与他们要说的相比，他们都非常珍贵。我下意识地点点头。

没有朋友，一个人在角落里学习，就像平行线永远不会相交，当我在一个孤独的小学，我没有付出很多，但有很多奖励和良好的结果，甚至有人陪我从一所学校到另一所学校。现在想想，我当时对这一切的蔑视是多么可笑！她摇摇头，垂下眼睛，看不到她的愤怒。没有老师的`关注，就没有优异的成绩。突然间，我想把我曾经拥有的一切都存起来，但是不管我怎么努力，我都没有得到任何东西，所以我更加渴望付出。

但是，远离的感觉太痛苦了。我每天都生活在痛苦中，我也成了一个讨厌鬼。因此，我明白这是压力。她只是从另一个角度讲述了这件事。

我们去买了很多食物，看到一个男孩在商店里哭着要棒棒糖。我告诉姚敏我嫉妒他。对成年人撒娇的时代已经过去，和朋友生闷气的时代已经过去。青春列车将停在哪里？余看着我的眼睛，笑了。我看着天空空，天空中的云是如此遥远，如此自由。我的愿望是浮云之一。

我的青春里有你作文8

在青春年华里，我们总有着深思，在青春年华里，我们也总有过长念。

在这个时间段，光阴总是像手中握紧的沙，越是紧握，流逝的越快。初中三年光阴也是来也匆匆，去也匆匆，还没来得及珍惜，便已悄然过去。

仔细想想，陪伴左右时间最长的便是同学、老师、父母了。

年华易逝，好友万岁，上课、下课打闹、嬉戏，明明都是最为平常不过的琐屑，但是啊，如果你已经毕业，同学都会远走他乡，山高水长，一生难见，能不怀念这些瞬间吗？听说，每个班总有一个人，他一站起来回答问题全班就笑；每个班，总有一个“非人哉”的人，成绩好的跟神人一样；每个班，总有一个人，每天早晨总是姗姗来迟；每个班，总有那么几个女生，一天到晚疯疯颠颠；每个班，总有老师会说：“我教了几十年的书了，没见过像你们班这样的！”其实这些“听说”都不是“听说”，这就是我们班呀！即使我们之间会有矛盾，会争执，甚至还会偷偷整蛊，但是我们是同学呀，有什么事情是不可以翻篇的呢？在一起三年的青春时光，很多人与事怎么能是我一两笔就能带过的啊！

教过我的初中老师最少也有八九个，都是一路艰辛地陪着我们走过来的，付出了极大的心血。等我毕业了，我想，老师们会说：“哎！磨出头了！终于把这个小崽崽送走了！可是为什么像割了一块肉一样的疼呢？”

青春的歌谣里，最不能忘了父母，是父母的热辣目光紧随我的背影，才让我健康成长，父母之爱串起了我青春里的华美珠宝。

在青春的日子里有你有我、有风有雨、有阴有睛，青春是一首欢快的歌谣。从青春中走来，穿过那时隐时现的喜乐与哀伤，回首过往的时光，是那么的不舍与怅惘。

回忆过往的嬉闹，体悟如今的奋斗，品尝青春的味道，燃烧生命的激情，抛却夹杂的忧伤，感恩曾经的过往。

这就是我的青春，我珍惜的青春！因为我的青春里有你！

我的青春里有你作文9

三年即将逝去，回首往事，品味最珍贵的回忆，发现我的青春有你……

初遇你时，你还是小平头，看见我时，像个陌生人般的微笑；如今，看见彼此，招起手，会心一笑。

分了班，我们因为兴趣相投很快走在一起。我们互相分享彼此的趣事，共同分担彼此的困难，之间的友情越来越浓。你如一颗星辰，照亮夜中如雪的我，让我也散发光芒……

在宿舍我们晚上总是会讨论一些问题，有时是题目，有时则是生活。你耐心地回答着我的疑问，给予我各种解题的方法。有一次，当谈到好朋友时，你忽然说：“别人说我们不是好朋友”我没有回答你，因为我明白好朋友不是嘴上说有，而是心中有彼此。

寒假前，你我吵了起来，肝胆相照的兄弟转眼间就变成了敌人。我没有太伤感，我觉得没有你，我的青春不会黯淡，我朝着自己笑了笑，笑中却带着苦涩，带着苦涩的笑，回到了家……

因为特殊时期不能回校，上课的很多资料都没带，只能找朋友拍照。朋友第一天拍了，第二天也拍了，第三天却像消失了一般，无论发多少消息总是不回。面对着老师的追问和家长的责备，我无能为力，怯怯地点开你的对话框，敲着向你借作业照片的请求。键盘敲击的声音在那刻仿佛很大，也很沉重，沉重得像巨石，压在我的身上，让我喘不过气，让我直冒汗。

你迅速地回了照片，仿佛很轻松。我很感激你的不计前嫌，也惭愧于自己的自私小气。我跟你道了歉，后来的二十几天都是你发给我，你总是很耐心，默默地帮助我，让困难由我们一起分担……

七月与安生中说踩着一个人的影子，他就不会离开你，会一直帮助你。梦中，我踩着你的影子，你忽然回头，朝我会心一笑……

你如星，照亮着我。我的青春里有你，让我的青春更灿烂，更美好。青春有你将是三年最珍贵的回忆……

我的青春里有你作文10

在青春里，你是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的使人豁然开朗的明灯，你是“会当凌绝顶，一览众山小”后最想看到的风景，你是甘于奉献的“落红不是无情物，化作春泥更护花”的人。

“什么！1499元？不可能，你是想钱想疯了吧！”奶奶听到我想换新手机要求后，怒气冲冲的说道。我小声地嘀咕：“那，那别人都有啊，我就不能有一个吗？”平常耳朵不好使的奶奶，今天却像装了顺风耳般一字不差听见并给我复述了一遍。奶奶对着我说“别人是别人，你是你，你和别人攀比什么？”我听见后一股委屈酸感涌上鼻头，心里堵得发慌，眼泪在眼眶中氤氲。我大喊了一声：“那你为什么总是拿我跟别人比成绩！”手里盛着零星的泪水，跑了出去，冲进了房间，整个世界都安静了，远处只剩微弱的摔门的回声。我抱着枕头，躺在房间里。房间传来一阵哭声和之后的一片沉静。我仔细地回忆着脑海中的你……

当我降临这个世界时，就有人抱着我，那感觉既不像爸爸也不像妈妈，而像你，你看着我哭的样子，欣然地笑了。我三岁那年，爸爸就乘着黄鹤飞上云霄，“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”随后妈妈也乘着蒲公英飘向远方他乡。是你，是你在我难过伤心时安慰我，逗我开心，是你在我成绩不如意时，对我说：“没关系！”是你，带我去九队商店买东西，我总喊着要休息，你就陪我一起，你走在前面距我几十米，我在后面气喘吁吁，你就故意放慢脚步亦步亦趋。

如今，我走在前面，你走在后面，我就牵着你。我知道，你总把我和别人比成绩，是想让我向她们学习，因为你知道，没文化，没工作，很可怕。你只读过两年书，你吃过没文化知识后果的苦。我知道，你不想让我羡慕别人，自己却没有钱，所以就带我去了一次肯德基，虽然只买十五元的食物，却藏着满满的爱。

正当我再次酸鼻时，奶奶敲着门，然后走了进来，我冲上去大声放哭说：“对不起！奶奶，是我不懂事了，你无时无刻不在照顾我的感受，奶奶你辛苦了！我爱你！”

我的青春里有你作文11

青春，是一部漫长的戏，要花费我们最美的年华，去演绎。但，我的青春里有你，便不留遗憾。

——题记

你我的第一次遇见，毫无征兆，却又像是命中注定。

那天去逛街，与妈妈一起穿梭在一条条大街小巷，茫茫人海中，你我碰到了肩头，擦肩而过。我回头，想说声抱歉，但你却抢先一步说了“对不起”。我尴尬的笑笑，轻轻地说句“没关系”，接着，一个晃神的功夫，你便消失在人群之中。那天起，我们就结下了不解之缘。

过了几天，开学了。我懵懂的步入一个新环境，却遇到了熟悉又陌生的你。顿时，或许因为你是陌生环境中认识的人吧，莫名的，我对你产生了一种依赖。平常在不熟悉的人面前羞怯腼腆的我，竟开口与你交谈。你也高兴地开口，说我是一个主动找你的人。我有一瞬的恍神，似乎，我也是第一次主动与人交谈。

那一次的交谈，我们聊了很多，虽然都还是懵懵懂懂的孩子，话题都很幼稚，可我们就这样成了的朋友，形影不离。

渐渐地，当年无知的孩子，一点点长大了。友谊，也随着年龄的增长，越来越深。我们成了别人口中的“连体婴儿”，甚至连上卫生间，都拖拖拽拽的一起去，尽管我们每次都会露出不耐烦的表情，但还是会打打闹闹的一路陪伴着对方。

或许在大人看来，好朋友，就该是一口一个“感谢”，一口一个“您请”，就该是每天相敬如宾，彬彬有礼。但可能是我们的世界观已经不同了吧，那些彬彬有礼的“友谊”，已经被我们戏称为了“相敬如冰”，我们眼中的朋友，永远是打打闹闹、大大咧咧、有时还会不拘小节的骂一骂，这才是真正的朋友。我和你就是这种“新式”朋友吧，尽管每天在一起时都露出一副嫌弃的样子，但我心里知道，我们，才会是一辈子的真朋友。

或许有人会说，一辈子，太长了，你们坚持得了吗？而且，你们才多大，就谈到了一辈子？但我觉得，一辈子，看似漫长，却不过是弹指一挥间，便稍纵即逝。我们为何，不用一辈子，来坚守这份可贵的友谊？

哦，也许，我们的友谊，无需用一辈子来证明。只需一个青春，我便深深相信，你我，是一辈子的。因为我发现，我的青春里有你，便不留遗憾。一辈子，又如何？

我的青春里有你作文12

“喂，你过来，我有话跟你说。”

不知是何人从天边寻来寂寞，绣在门前，成了幽帘。旗杆上的忧伤飘扬，风儿掠过，沙沙作响的，尽是悲凉。

我倚在大门的腰间，冲着他说。

风儿也怕冷，使着劲的向我的袖子里钻。我望着他走过来的身影，叹了口气。

“我想离开这，去新疆，学校那边，我会通知的。”

我望着他瞪大的眼睛，没有挪开，该面对的总要面对。雨好像更大了，但我没带伞。

“其实新疆挺好的，有那么多的好吃的，还有那的人不会知道我的过往。风景也很好，有漫天的黄沙陪着我寂寞，成群的羚羊听我的忧伤，还有我最喜欢的格桑花。”

此时的我已经陷入格桑花的世界，浓郁的花香合成一曲清歌。我在一个陌生的世界里，陌生的人群中，做一个连我都觉得陌生的人。

远处的学校里传来下课的声音，真的很熟悉。雨还未停，却没有刚才那么大了，现在我浑身湿漉漉的，开始发抖。

空气湿润，弥漫着半支墨香，我有点犹豫，该不该放弃。

“我不在家的时候，你别随便窜，我可不敢保证下一次我能把你救出来，别给老妈找麻烦，知道了吗？”

他依旧瞪得大眼睛，什么也不说，但好像在期待着什么。我愣了愣。

“其实我也不想离开。”

这一刻，我动摇了，我还没想好以后，我还不想走，我好不容易才学会交朋友，就要放弃，我不甘。

我闭上了眼睛，接着是死一般的沉寂。

不知过了多久，天开始放晴了，一缕阳光挤了出来，照在我的身上，一颗颗从发梢落下的雨珠折射出彩虹，我叹了口气。

“罢了，不走了，我还放不下那些糯糯的友情和软软的快乐。”

他望着我，眼中放出了愉悦。

喵~一声深沉闯尽了我的心中。我望着他。

“你也不愿意让我走啊，好吧，明天我去向老师道歉，接着上学。”

我弯下腰抱起他，转身消失在阳光的后面，我想我明白了，未来的变数很多，而我的青春，还有一行。

我的青春里有你作文13

那天，见你又别你的那天，记得是一个微雨方潋的清晨；从此，所有的清晨在记忆中都有一股恼人的湿。

我在一条陌生的小径上踱步，雨脚嘀嗒地落在油纸伞上发出了十分恬适的声音，比手机里那一首首躁动的英文歌曲要高明的许多。

只因我晚到了一会儿，今天的雨便在我之前知晓了你的美丽，透过你那斑驳的木门，我可以看到，你还未睡醒，岚气在轻抚着你。

你就这样出现在小径尽头，给一个内心彷徨的人带来些许慰藉。推开你那朴实的大门，我想去追寻你的气息。

没想到雨中的花朵那么灵敏，这推门的声音使他们结束了在花苞里的孕育，我看着它们舒展着自己的腰肢，那花瓣向四周铺散开来；雄蕊和雌蕊和雨玩耍着，配合雨点做出各种动作，花瓣上的水流尽又积、积满又流；雨把花瓣洗礼得真正娇羞欲滴。

感觉到自己的裤腿对小腿过分亲昵，它示意我应该站起。

我回头望了望大门，这个公园没有吸引太多的蜂蝶。园中央有一方水池，水池上有几方残萍，池上的瓷砖脱落大半，我微微一笑，走近看，瓷砖的缝中果然有一些新绿，水池里的假山也和雨邂逅的淋漓，上面有一个老翁在护着自己的扁担，想要找个地方避雨……但雨点会进入到他的扁担里的，任凭他怎么努力。

雨凝住了

地下有蚯蚓出来呼吸氧气，它的环节吸引了我的注意，但当它的身体颜色被水加深以后，我便对它不再好奇。

我合上了手中的伞，嗅了嗅空气中的泥土腥气，这使我的鼻子受了刺激，拼命地享受着这里的空气。

我看到有人进来了，他的步伐那么轻快，径直地前往目的地-----那最高大的一棵柳树，他摩挲着它，它的枝叶摆动的频率回应了他对它的爱惜。我想：那应该是他亲手种的树了，他的眼里满是欣喜。

手机上有一条未读信息，正在和我“冷战”的父亲让我回去，我环顾了公园，发现所有的生灵都向大门望去，沙沙的树叶声使我和植树人格外舒心

我抖了抖伞上的水珠，使它们落到门口的小花上，告诉它们：我曾来过……

我对信息进行回应：“好，我回去。”父亲收到后一定会长舒一口气。

我的青春里有你-----这所我叫不上名字的公园，我一直坚信，你的存在是为了给一群又一群的雏鸟丰满羽翼……

我的青春里有你作文14

秋夜，夜凉如水，上弦月轻轻斜倚在苍穹的怀抱里，静静散发着清冷的光辉。

我翻看着相册中的旧照片---蓦地，思念似水，一个在记忆力尘封的面孔再次呈现在眼前，在毫无防备的情况下，心里一下子溢满了欣喜与惆怅，我不禁回忆起当年与快乐如花的你相伴，一起走过的陈真的年华。

那是我们上初二时的合照，如花的笑靥掩饰不住青春的张扬，我们挽着手，亲密地站在开满嫣红花朵的桃树前，年轻的面庞上泛着一片潮红。你是个小个女生，比我小一岁，典型的“浓缩精华”的号学生。你不仅写得一手“呱呱叫”的文章，数理化也门门优秀。初二和你同桌，对我的学习起了很大促进。生性爱好文学的我与你相见恨晚，平常，我们都喜欢写一些朦胧诗，自我欣赏一番后，再“推荐”给对方“欣赏”，彼此大言不惭的互相赞赏，又彼此谦虚来，谦虚去，不知不觉间，两人的写作水平也提高了不少。每当我面对让我头疼的数理化时，快乐如花的你总会笑我说：“语文课上一条龙，数理化课一只虫。”但你每次总会鼓励我要有信心，你又是那种说一不二的女生，一看道我碰到难题便弃之一边，就会气愤地“命令”我再试一试。我无可奈何，只好拉着脸听你讲解。你那双大眼睛一眨一眨地，里面倒映着同样眨着眼睛的我，就这样眨呀眨呀，直到上了初三，我们不在一个班了，可仍然保持着联系。

我庆幸，老套的书信往来还能让我们这段同桌能够鲜活如初，就像你马尾辫上的扎绳一样，不断变着花样每次都能给我一份惊喜与感动。

在离别歌的深情吟唱中，我们曾感伤不已，我们曾泪流满面，很多年后，我们能够再次相遇，一定要珍惜每一个相聚的日子，任凭它岁月蹉跎，纵然无法率真如初，但依旧会把这份情谊深藏心底。

听那满天星光轻轻唱，犹如天使在身旁舞蹈，离合悲欢中，人生难得圆满，且珍惜美梦一场当天上没有了星星，我却还有梦，梦中思念似水的我和快乐如花的你在激情地歌唱。

不经意间，我对你的思念点缀并丰盈了生活，成为生活中一道不可复制的风景，伴着我一路安然前行。

流去的岁月，伴随着淡淡的月光走远。心，仍在朦胧地寻找着，一段曾经的记忆。

感谢命运的安排，让我的青春里有你

我的青春里有你作文15

我是什么时候喜欢上你的呢？

小学升段考罢，与旧老师不舍分别，听说你是年级段教研组长，小学中鼎鼎有名的老师，而且以严厉闻名，心中便存着一股惧怕。

传言很快就被验证。第一学期，你就开始无情地“打压”我们。每天几个成语，几首古诗，几句名言，外加几段课文，还有每天下限一篇，没有上限的阅读。四年级，我们就背完了整本《知识大全》中的古诗。我们对你给予的“重负”恨得牙痒痒，我们在私下里互相诋毁你，背后叫你“黄世仁”，你知道吗？

但是，我们也在与你相处中挖掘出了你的另一面。你并不是那么的不近人情，作业多的时候我们可以和你“讨价还价”，将一两项作业延期；你是一个老顽童，每周四在我们的训练课上，都带给我们意外的惊喜。我们玩人肉座椅，抢凳子，更甚的，你把电饭煲、打蛋器带到学校自己做蛋糕，把蒸架带来做水饺；语文课上，满室飘香，而每个人最爱的，就是吃上原创食品的那一刻了。心满意足以后，无人抱怨，每个人打开本，一气呵成。

你是一个懂得驱使我们前进的老师。夏天，烈日炎炎的中午，你买个十五支或二十支棒冰，谁完成了全部背书任务可以吃棒冰。没拿到棒冰的同学看着别人美滋滋地撕开包装，小口啃着起白雾的棒冰，心痒难耐地加快了速度，唯恐自己落后，棒冰分完了。

你很爱美，总戴着一条珍珠项链。班级门口的班主任照片是你ps过的自拍照。一次你随口问一个正在旁边背书的同学，门口自己照片好不好看，她故意说不好看，你便小孩子似地皱起眉头，噘着嘴，说了声“讨厌”，看得我们大笑不已。

去年教师节那天的周五，我们回来看你。你高兴地和我们聊着。这时，你的一个新学生忽然碰了我一下，小心翼翼地说：“大姐姐，谢谢你们过来，施老师才忘了布置背书任务。”一边说还一边偷瞄你。我忽然笑了，心中悄悄地想，以后他也会像我们一样，使你的身影在青春回忆中愈加高大，顶天立地。我们都一样，对和你相处的酸甜苦辣，点点滴滴，难以忘记。

我不知道我是何时喜欢上你的，但我知道，我的青春记忆里有你，我因此而幸福。

第四篇：“回忆里有你有我”庆功宴活动策划书

一、班级活动背景

xx年9月在缘分的指引下，来自张家港和太仓的同学们相聚在会计087班，成为了087的一份子，在这个窝里我们一起度过了四个春秋，有喜有乐有酸有苦……六个月后，在张家港生活了近四年的同学们要离开了。就像很多很多、过去现在未来的人一样，不管是为了学习、工作还是家庭，去一个新的环境开始一段所谓的新生。为了纪念这个集体，也为了一起回忆我们的过往，所以将087的点点滴滴编写成了一本“杂志”，希望这本记录着我们四年来的故事能够伴随每位家人一起追寻自己的梦想。属于087的故事六个月后将要结束了，我们也将要分离了，于是我们举办会计087 ending party暨运动会以及会计从业资格庆功宴，希望在轻松的氛围中一起回忆、玩闹、共餐，一起感受087的温暖，记住087的点滴。

二、活动时间

xx年12月5日之后（待定）

三、活动地点

会计087 教室（待定）

四、前期准备

（一）策划组(负责人：陈玲)

１、完善策划书，确定具体时间、地点等；

2、惩罚、奖励、任务等的形式的确定和选择；

3、收集班级所获得的荣誉情况；

4、参与主持人的选定工作和节目的选择。

5、主持人文稿的审核。

（二）物资准备组（负责人：钱晓怡）

１、购买现场布置所需物资：气球、彩带

２、购买ｐａｒｔｙ中要用的纸条；

3、活动中游戏道具的准备（见附录）

（三）宣传组（负责人：张婧）

１、组织人员进行现场布置；

２、活动中负责拍摄照片；

（四）节目组（负责人：李双）

１、确定活动主持人（一男一女）

２、选择节目及表演者；

３、了解主持人及节目的准备情况；

4、现场相应的协助。

五、活动进行时

卷首语

会计087的故事将要告一段落，过往的故事将在此浓缩，让我们一起翻阅087的故事，聆听087的欢声笑语，感受那份温暖和感动。故事的前奏：

１、在班级利用多媒体循环播放博客照片、音乐；

2、待全部到齐后，主持人宣布ｐａｒｔｙ正式开始。

第一篇 班有喜事

会计087里喜事连连，最强的喜事是运动会和会计从业资格087突破极限，开始087胜利的征途！不同的故事却拥有着相同的感动与甜蜜。

１、将ppt翻阅到第一篇作为背景。

２、主持人用简短的话语描述运动会和会计从业资格奋斗情景。（也可邀请在座成员讲话）

３、邀请陈董讲话。

4、邀请运动会成员和考证的同学对这次参与的事情发表感想。

5、对没过会计从业资格的家人鼓励安慰。

6、开启蛋糕点上蜡烛庆祝。

第二篇 感谢有你

会计087里还有一位强大的军师以及087每位可爱的家人。他们愿意为同学服务着，为了让同学们更加熟悉，他们开展了各种活动，促进同学们的感情，为了087的荣誉，他们认真筹备每次的比赛，他们处处着关心家人们的生活，让我们一起感谢可爱的他们吧。

１、将ppt翻阅到第二篇章作为背景；

２、同学们自发踊跃对抒发心里对陈董的想说的话；

３、家人和家人之间相处四年想说的话（可以对全班、部分或者单个家人说）；

４、邀请班长致辞咯，并与同学们干杯。

第三篇 狗仔进屋

舍友，多么亲密的关系，同住一屋檐，吵吵闹闹共度大学的生活，所有的糗事、丑事、趣事都在这个小窝中上演着，原本只属于屋内事，可不曾想有狗仔跑进了屋内，挖走了屋内的趣事，现在就让我们一起分享属于087小窝的趣事吧。

１、将ppt翻到第三篇章作为背景；

２、各宿舍成员表达宿舍生活；

第四篇 游戏风云

最快乐，最放松的时候就是忘记是谁，只为了快乐而快乐。不言而喻，游戏让我们开心，此刻的欢声笑语最真，最响。

１、将ppt翻到第四篇章作为背景；

2、玩各类附录中的游戏（或者在每个篇章结束后玩1-2个游戏均可）。

第五篇 未完待续

会计087的故事只是告一段落，并没有全剧终。087的每位家人在未来的日子里还会继续书写087的故事，期待087的精彩未来……

１、将ppt翻到第五篇章作为背景；

２、主持人宣布庆功宴结束；

３、最后的最后087所有的家人对陈董鞠躬并说声陈董，谢谢。

六、经费预算

项目

费用（元）

蛋糕费用

4个 x 100元 = 400（12寸）

气球

3包 x 5元 = 15元

便签纸

1本 x 3元 = 3元

彩带

5条 x 3元 = 15元

棒棒糖

54根 x 1元 = 54元

饮料

6瓶 x 6元 = 36元

零食

100元

打火机

4个 x 1元 = 4元

一次性纸杯

5包 x 7元 = 35元

合计

662元

七、附录

１、游戏名称：凤凰飞（同坐一张桌子的一起玩）

游戏道具：无

游戏规则：大家坐成一圈,圈中的每个人有一个数字号.从1 开始...左/右时针都可以....比如有12个人玩游戏.就有1号凤凰.他的左边是2号凤凰.2号凤凰的左边是3号凤凰......一直到12号凤凰的左边是1号凤凰，这时一个人可以任意叫几号凤凰飞,比如:1号说5号凤凰飞,听到叫喊后代表5号凤凰的人“两手放在左右的人的肩上,同时伸缩头.左边的人上下摆动左手作飞的样子.右边的人上下飞动右手作飞的样子”5号在作动时一边作一边叫“5号凤凰飞,5号凤凰飞,5号凤凰飞完*号凤凰飞.”这时*凤凰就开始伸缩头和叫“*号凤凰飞,*号凤凰飞,*号凤凰飞完*号凤凰飞.”他左右边的人同时出左右手配合活动..没有及时接下去的就表演节目

２、游戏名称：青蛙跳

游戏道具：无

游戏规则：　两人手指拱在桌面上，一人首先喊“青蛙青蛙跳”在“跳”字发出时，五指弹起一指，如果对方出的与你相同，则输，出其他四指则赢，然后轮到对方喊“青蛙青蛙跳”一直玩下去。输的接受惩罚。

３、游戏名称：猪八戒背媳妇

游戏道具：椅子、气球、棒棒糖

游戏规则：男生背女生，男生当猪八戒，用纱布蒙住眼睛，女生扮媳妇儿，为猪八戒指引路线，绕过路障，达到终点，最先到达者，为赢。七中路障设置可以摆放椅子，需绕行；气球，需踩破；鲜花，须拾起，递给媳妇儿。

４、游戏名称：超级无敌估话仔

游戏道具：饮料

游戏规则：每次有十二个人参加，分为甲乙两队，每队有一名发话者和五名估话者组成。本队的发话者由对方队里的一员参与。每队其余的五人则为估话者。每道题只能由一人来参与估话，其余四人给予他参考意见，依次轮流下去。

发话者口里含一口水或饮料，然后说出裁判指定的话，由另一人来猜，规定时间内猜的最多就算赢。输者受惩罚，赢者有奖。

5、游戏名称：拉拉手

游戏规则： 1.让全体同学站到场中央，分散开，手牵手成一个圈

2.观察一下左手牵的是谁的右手，右手牵的是谁的左手（重点）

3.然后松开手，打乱次序站在一起不留空隙

4.不要移动脚，像刚才那样左右手相对应拉手

5.缓慢解开（注意安全）

目的：训练大家的团队意识

6、游戏名称：“二人手”

游戏规则：可以由三对人同时参加，双方各拿一个筷子，同时夹取瓜子往返于两张桌子，在规定时间内，夹的数量最多者为获胜者。

7、游戏名称：连连看

游戏规则：1.两位主持站队前，分别对第一位同学说一个具体意象，如钓鱼、划船、月亮、皇冠、圣诞老人等

2.第一位同学不许说话，用动作表演给第二位同学，第二位表演给第三位看……直到最后一位同学说出具体意象

3.再来两队

8、游戏名称：交换名字

游戏规则：内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。

方法：

（1）人数在 10 个人最适合（2）参加者围成一个圆圈坐着。

（3）围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。

（4）以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。

（5）当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床？”时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：“恩，今天早上我 7点钟起床！”??

（6）当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。

（7）最后剩下的一个人就是胜利者。

9、游戏名称：顶气球

道具：气球、绳子

游戏规则：人数 两方，各二到四人为宜

玩法 两方互顶气球过线，只许用头，落地者输

10、游戏名称：偷天陷阱（惩罚类）

游戏规则：电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗？（放视频）

先制作道具找一些红绳（玻璃绳就行），中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩 根据参加人数，再准备背景音乐disco。

让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等

11、游戏名称：蒙眼作画

游戏规则：所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。

要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西（如人脸、机器猫）画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。

让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。

教员用语言描述某一样东西，让学员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考，为何每个人听到是同样的描述，而画出的东西却是不同的，在工作时呢？（教具：眼罩，纸，笔）

12、游戏名称：踩气球

游戏规则：一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

13、游戏名称：猜数字（1~100）

游戏规则：每猜一次范围缩小，最后猜中的人倒霉挨罚（对于那些台前工作者）

14、游戏名称：蒙眼取物

游戏规则：1.问他希望下一个同学是谁，并把名字贴在中间橘子上

2.把同学眼蒙上，站在对面舞台正中间

3.转三圈后去取物品

4.取到正中间的则给于奖励，并邀请下一位，否则只取走所摸桔子，另抽嘉宾

布局：桌子均匀的放上桔子

15、游戏名称：贴鼻子

游戏规则：在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出！

16、游戏名称：合力吹汽球

目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务

人数：每组限六人

场地：不限

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个）

适合：全部的人

游戏规则：

1.分两组，但每组必须要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不 能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破

4.两组同时进行，按规则最早完成的队伍获胜，另一组一定要做完，给鼓励奖。

第五篇：我的青春里有你作文

我的青春里有你作文15篇

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的我的青春里有你作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的青春里有你作文1

我们的青春就像命运恩赐的一枚青涩的果子，我们迫不及待地塞进嘴里，却酸涩得流下泪来，无可救赎。青春，是一本太仓促的书。

常去的书城，一转角，遇上小学同学的几率是万分之一吧，就那么巧，我碰见了余珉瑶。

我们坐在茶吧里，点了两份奶昔，她放下书包，拿出一本辅导书在写。珉瑶说自己最近在学吉他，“呵，手指头有时都能被弦勒出痕来。”如果是我，我便不会有这毅力，我怕痛。几年前，我报了跆拳道班，只不过试学几天，便直不起腰了，更不用说脚背一阵一阵的生疼，我的跆拳道生涯便在我的哭声中落下帷幕。“只是觉得谭杰希能把吉他弹那么有劲、那么帅，便有了一股学到底的干劲呢。我还年轻，可以多尝试、多追求自己所向往的东西。”珉瑶说道，又拿出了好几本辅导书，她的包还是鼓鼓的。“学习压力重吗？”我疑惑地看着她迅速的填满书上的空白。

“呵。”她的微笑有些僵硬，只是叹了口气，轻描淡写的一句“还好吧。”

直到我们走出茶吧，她终究是说了，“当初曾经说要在一起的朋友，勾勾手说永远的时光，到现在好像有些苍白。”这与学习压力有什么关系？我看向她。“以前背地里说句谁的坏话，朋友的那句‘不跟你好了’好像有些幼稚呢。与现在比，与她们有话掖着比，那些都显得万分珍贵。”我下意识地点头。“没有朋友，一个人在角落里学习，就像平行线永不交集那般孤单……小学的时候，我并未付出多少，却有很多奖状、有好成绩，连上下学都有人陪着……现在想想，当时对那一切的不屑多么可笑！”她摇着头，低下了眼眸，看不出喜怒。“没有老师关注，没有优秀的成绩。突然想挽回曾经那一切，可是再努力也没有收获，于是更着急去付出。可是，可是，遥遥无期的感觉太过痛苦，每日活在痛苦之中，我也变成令人讨厌的人……”于是，我明白，这便是压力了。她不过换了一个角度讲述。

我们去买了很多吃食，在一家店里看见一个男孩子在哭泣，只不过为了一根棒棒糖。我对珉瑶说，“我嫉妒他。”

向大人撒娇的年龄已经过了，赌气和朋友闹别扭的时光不复返了，青春的列车将往何处停靠？

余珉瑶看着我的双眼，笑了。

我望向天空，天上的浮云那么遥远，那么自由。我渴望是浮云之一。

我的青春里有你作文2

我的青春里有你，我便不再寂寞。

我的青春里有你，我便不再迷惘。

我的青春里有你，我便不再放弃。

徐徐微风吹过，惊走了在野草上停歇的飞虫，散落了一地忧愁，头顶上的星星眨眨眼，爸妈，你们也在千里之外看着星星吗？这是我第一次独自离家到夏令营，野营在林间。我坐在冰凉的草地上，思起以往的欢乐情景，不禁潸然泪下，难以入睡。

“别想那么多，在外就要学会独立，亲人不在身边，但至少还有我们这些同学在身边呀。”一个轻柔的声音突然在黑夜里回荡，是你，你也没睡，陪我聊了很久，心结似乎被瓦解。

这一夜，不再寂寞，因为头顶有一颗颗闪亮的星，身旁有个他。

我痴迷于一个歌星的音乐，每时每刻无不想着那些歌词，成绩也渐渐下滑，那天放学，我听着歌，沉醉其中，忽然我的耳机被人拽去，我回头一看，是你，你的双眼瞪得滚圆，眉头紧皱，嘴也因愤怒歪到了一边。他将抢过的耳机缠了几下，用力扔到了路边的草丛里，我刚要质问你，你便抢先一步，向我吼道：“听、听、听，你脑子里只剩下听歌了吗？上课不认真听，作业不认真做，你想不想考高中了？”你的话语像是一击重锤，猛烈击打着我的心。“我真的堕落得如此不堪了么？”你扬长而去，留下我自己沉思。

你的话从此刻在我的脑海里，是你让我不再迷惘。

太阳刺弄这我的眼睛，1000米对于我来说遥不可及。汗水湿透了我的上衣，将我的力量消耗殆尽，双腿已难以再前进一步，呼吸已经困难，看着一个个同学向终点跑去，而我只能做一个失败者，我不甘心，却只能放弃。

那时，一只手拍在我的肩上，“千万别放弃，再坚持坚持，终点就在前方！”汗水和泪水已模糊了我的双眼，可我知道，一定是你。“我不行了，我真得不行了。”我用尽全力带着哭腔说道。“走，我帮你。”你那仅仅的三个字便让我燃起了希望。我咬牙使出全身的力量，抛下所有顾虑，双脚的酸痛似乎减轻，在你搀扶之下，到达终点。

是你在我将要放弃的时候给我鼓励，让我有了坚持下去的勇气。

我的青春里有你，因你而笑，因你而哭，因你坚强，因你勇敢，因你不再迷茫，因你是我最璀璨的光芒，照亮我的世界，青春有你无悔。

我的青春里有你作文3

三年即将逝去，回首往事，品味最珍贵的回忆，发现我的青春有你……

初遇你时，你还是小平头，看见我时，像个陌生人般的微笑；如今，看见彼此，招起手，会心一笑。

分了班，我们因为兴趣相投很快走在一起。我们互相分享彼此的趣事，共同分担彼此的困难，之间的友情越来越浓。你如一颗星辰，照亮夜中如雪的我，让我也散发光芒……

在宿舍我们晚上总是会讨论一些问题，有时是题目，有时则是生活。你耐心地回答着我的疑问，给予我各种解题的方法。有一次，当谈到好朋友时，你忽然说：“别人说我们不是好朋友”我没有回答你，因为我明白好朋友不是嘴上说有，而是心中有彼此。

寒假前，你我吵了起来，肝胆相照的兄弟转眼间就变成了敌人。我没有太伤感，我觉得没有你，我的青春不会黯淡，我朝着自己笑了笑，笑中却带着苦涩，带着苦涩的笑，回到了家……

因为特殊时期不能回校，上课的很多资料都没带，只能找朋友拍照。朋友第一天拍了，第二天也拍了，第三天却像消失了一般，无论发多少消息总是不回。面对着老师的追问和家长的责备，我无能为力，怯怯地点开你的对话框，敲着向你借作业照片的请求。键盘敲击的声音在那刻仿佛很大，也很沉重，沉重得像巨石，压在我的身上，让我喘不过气，让我直冒汗。

你迅速地回了照片，仿佛很轻松。我很感激你的不计前嫌，也惭愧于自己的自私小气。我跟你道了歉，后来的二十几天都是你发给我，你总是很耐心，默默地帮助我，让困难由我们一起分担……

七月与安生中说踩着一个人的影子，他就不会离开你，会一直帮助你。梦中，我踩着你的影子，你忽然回头，朝我会心一笑……

你如星，照亮着我。我的青春里有你，让我的青春更灿烂，更美好。青春有你将是三年最珍贵的回忆……

我的青春里有你作文4

那天，见你又别你的那天，记得是一个微雨方潋的清晨；从此，所有的清晨在记忆中都有一股恼人的湿。

我在一条陌生的小径上踱步，雨脚嘀嗒地落在油纸伞上发出了十分恬适的声音，比手机里那一首首躁动的英文歌曲要高明的许多。

只因我晚到了一会儿，今天的雨便在我之前知晓了你的美丽，透过你那斑驳的木门，我可以看到，你还未睡醒，岚气在轻抚着你。

你就这样出现在小径尽头，给一个内心彷徨的人带来些许慰藉。推开你那朴实的大门，我想去追寻你的气息。

没想到雨中的花朵那么灵敏，这推门的声音使他们结束了在花苞里的孕育，我看着它们舒展着自己的腰肢，那花瓣向四周铺散开来；雄蕊和雌蕊和雨玩耍着，配合雨点做出各种动作，花瓣上的水流尽又积、积满又流；雨把花瓣洗礼得真正娇羞欲滴。

感觉到自己的裤腿对小腿过分亲昵，它示意我应该站起。

我回头望了望大门，这个公园没有吸引太多的蜂蝶。园中央有一方水池，水池上有几方残萍，池上的瓷砖脱落大半，我微微一笑，走近看，瓷砖的缝中果然有一些新绿，水池里的假山也和雨邂逅的淋漓，上面有一个老翁在护着自己的扁担，想要找个地方避雨……但雨点会进入到他的扁担里的，任凭他怎么努力。

雨凝住了

地下有蚯蚓出来呼吸氧气，它的`环节吸引了我的注意，但当它的身体颜色被水加深以后，我便对它不再好奇。

我合上了手中的伞，嗅了嗅空气中的泥土腥气，这使我的鼻子受了刺激，拼命地享受着这里的空气。

我看到有人进来了，他的步伐那么轻快，径直地前往目的地-----那最高大的一棵柳树，他摩挲着它，它的枝叶摆动的频率回应了他对它的爱惜。我想：那应该是他亲手种的树了，他的眼里满是欣喜。

手机上有一条未读信息，正在和我“冷战”的父亲让我回去，我环顾了公园，发现所有的生灵都向大门望去，沙沙的树叶声使我和植树人格外舒心

我抖了抖伞上的水珠，使它们落到门口的小花上，告诉它们：我曾来过……

我对信息进行回应：“好，我回去。”父亲收到后一定会长舒一口气。

我的青春里有你-----这所我叫不上名字的公园，我一直坚信，你的存在是为了给一群又一群的雏鸟丰满羽翼……

我的青春里有你作文5

我们的青春就像命运赐予的绿色果实。我们迫不及待地想把它放进嘴里，但我们太酸了，无法流泪，也没有救赎。

青春是一本过于仓促的书。在我经常去的书店，在一个角落遇见我的小学同学的机会是万分之一。

真巧，我遇见了于。我们坐在茶吧里，点了两杯奶昔。她放下书包，拿出一本指南书来写。姚敏说他最近一直在学吉他。啊，他的手指有时会被绳子划伤。如果是我，我就没有意志力。我害怕疼痛。几年前，我报名参加了一个跆拳道班，但是仅仅经过几天的试训，我的腰就撑不住了，更不用说脚背的疼痛了。

我的跆拳道生涯以我的哭泣告终。想想看，谭杰希能弹得如此有力和英俊，那么他就有动力学到底。我还年轻，可以尝试和追求我更想要的。姚敏说着，又拿出了几本书，她的书包仍然鼓鼓的。学习的压力很大吗？我疑惑地看着她，很快就把书填满了空白色。啊。她的笑容有点僵硬，但她只是叹了口气。

低调陈述怎么样？直到我们走出茶吧，她说，毕竟，那些一开始说他们会在一起的朋友，勾住他们的手，说永远，现在似乎有点苍白。这和学习压力有什么关系？我看着她。谁曾经偷偷说朋友的坏话不是和你一起这似乎很幼稚。与现在相比，与他们要说的相比，他们都非常珍贵。我下意识地点点头。

没有朋友，一个人在角落里学习，就像平行线永远不会相交，当我在一个孤独的小学，我没有付出很多，但有很多奖励和良好的结果，甚至有人陪我从一所学校到另一所学校。现在想想，我当时对这一切的蔑视是多么可笑！她摇摇头，垂下眼睛，看不到她的愤怒。没有老师的关注，就没有优异的成绩。突然间，我想把我曾经拥有的一切都存起来，但是不管我怎么努力，我都没有得到任何东西，所以我更加渴望付出。

但是，远离的感觉太痛苦了。我每天都生活在痛苦中，我也成了一个讨厌鬼。因此，我明白这是压力。她只是从另一个角度讲述了这件事。

我们去买了很多食物，看到一个男孩在商店里哭着要棒棒糖。我告诉姚敏我嫉妒他。对成年人撒娇的时代已经过去，和朋友生闷气的时代已经过去。青春列车将停在哪里？余看着我的眼睛，笑了。我看着天空空，天空中的云是如此遥远，如此自由。我的愿望是浮云之一。

我的青春里有你作文6

进入了懵懂的青春期，我时常感到很迷茫，犯了很多错误，但我并不害怕，因为我的青春里有你。

记得去年夏天的一个晚上下起了暴雨，我们整栋楼的地下室都被淹了。第二天一大早，你就把我从床上轰了起来，让我和你去帮忙排水，我一脸的不高兴，但也不敢违抗。到了楼下，我才被眼前的景象震住了。地下室的积水都能没过我的膝盖了，正在来回抢救地下室的东西。地下室积了这么些雨水，格外阴冷潮湿，那黑黝黝的斑驳的墙面就像冰冷的怪手，是人一看就心里发凉。你二话没说，提着一个水桶就下到了冰冷的水中，弯下腰舀了整整一桶水，然后一咬牙一下子提了起来，身子摇摇晃晃地挪了上来，吃力的撑起来倒在小区围栏外。你紧锁着眉头，脸颊发红，脑门儿上青筋凸起，使出了浑身力气，还没几个来会儿，你全身就被沾湿了，不知是汗水还是雨水。我呆呆的站了一会儿，心里却不住的笑你傻，我借口上厕所，溜回家看起了电视。

不料，一会儿你却怒气冲冲地闯进家门，你火冒三丈，脸色就像布满乌云一样得阴沉，冲我一声吼：“下去干活儿！”我被吓坏了，只得也挽起裤腿儿，去地下室舀水。我只提着一个小桶，但还没几次，就精疲力尽了。而你始终坚持提着一个大桶，我不禁有些敬佩起你来。几个小时过去了，水排净了，你和我回到了家。此时的你就像落汤鸡，谁上还有不少污泥。你不在生气，而是语重心长地对我说：“孩子啊，你一定要有担当，要勤劳吃苦，你不能以为干活只是大人的事，我们每个人都有责任，要做一个有用的人！”我被这一番话说的低下了头。

回想起来，我从前竟是那样一个没有担当、懒惰自私的人！我脸上一阵发烫，抬起头来，我发现你从来没有像现在这样高大伟岸。

你，我的父亲，这样深刻的课程你为我上过了无数次，使我在青春道路上时刻警醒自己，你就像是路灯，默默地照耀着我，帮我照亮远方。我的青春里有你，我便不会迷失方向！谢谢你！

我的青春里有你作文7

在青春里，你是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的使人豁然开朗的明灯，你是“会当凌绝顶，一览众山小”后最想看到的风景，你是甘于奉献的“落红不是无情物，化作春泥更护花”的人。

“什么！1499元？不可能，你是想钱想疯了吧！”奶奶听到我想换新手机要求后，怒气冲冲的说道。我小声地嘀咕：“那，那别人都有啊，我就不能有一个吗？”平常耳朵不好使的奶奶，今天却像装了顺风耳般一字不差听见并给我复述了一遍。奶奶对着我说“别人是别人，你是你，你和别人攀比什么？”我听见后一股委屈酸感涌上鼻头，心里堵得发慌，眼泪在眼眶中氤氲。我大喊了一声：“那你为什么总是拿我跟别人比成绩！”手里盛着零星的泪水，跑了出去，冲进了房间，整个世界都安静了，远处只剩微弱的摔门的回声。我抱着枕头，躺在房间里。房间传来一阵哭声和之后的一片沉静。我仔细地回忆着脑海中的你……

当我降临这个世界时，就有人抱着我，那感觉既不像爸爸也不像妈妈，而像你，你看着我哭的样子，欣然地笑了。我三岁那年，爸爸就乘着黄鹤飞上云霄，“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”随后妈妈也乘着蒲公英飘向远方他乡。是你，是你在我难过伤心时安慰我，逗我开心，是你在我成绩不如意时，对我说：“没关系！”是你，带我去九队商店买东西，我总喊着要休息，你就陪我一起，你走在前面距我几十米，我在后面气喘吁吁，你就故意放慢脚步亦步亦趋。

如今，我走在前面，你走在后面，我就牵着你。我知道，你总把我和别人比成绩，是想让我向她们学习，因为你知道，没文化，没工作，很可怕。你只读过两年书，你吃过没文化知识后果的苦。我知道，你不想让我羡慕别人，自己却没有钱，所以就带我去了一次肯德基，虽然只买十五元的食物，却藏着满满的爱。

正当我再次酸鼻时，奶奶敲着门，然后走了进来，我冲上去大声放哭说：“对不起！奶奶，是我不懂事了，你无时无刻不在照顾我的感受，奶奶你辛苦了！我爱你！”

我的青春里有你作文8

秋去春来，迎春花开。春风静静地吹着，树叶婆娑，发丝飘飞，也吹开了娇滴滴的迎春花……一切和往年一样，一切和那时一样，只是，花开花落，云卷云舒，生活总有太多的不经意，那个姑娘，你还好吗？

春风吹呀吹，吹向了我和你的故事……

你转学而来，有幸结识你，我们成了好朋友。

骑车子，你让我在边上，你说我太马虎，如果我在路中间，会歪七扭八地撞到我。可我有时分明从你眼中看到一丝害怕与愤怒，在路上，生命安全本就是一个问题。何况在路中间，你不喜欢听那不满的喇叭声，你不喜欢听小车穿过的嗖嗖声，可是为了我……你的手不舒服，可是还是帮我去搬桌子，还故作轻松，演给我看。我还没吃饭，你冒着迟到的风险，硬要等我把饭吃完，然后一起狂奔学校……

洒水车来了，你的第一反应就是把我向外挤，丝毫不介意自己被溅得一身水珠；我每次在QQ里发说说，你总是第一个给我点赞的那个人；我哭的像个狗一样，你是第一个把我逗笑的人；欠你钱不还，你不会催我，也不会赖我，只会像平常一样，说你今天遇到了一个多么帅的小哥哥，说你今天的桃花运有多么好……

那天我们站在春风里，看着美丽的迎春花，你说其实你又何尝不是迎春花？你说你从土壤深处拼命地来到这里，只是为了看看春天的讯息，只是为了看看大千世界，你说有时候你想回到最开始的地方。

那天你陪我去看星空，你傻笑着，说你就是天空中最闪亮的那颗星，永远用你那强大的光芒，庇护着我，而你……

你毫无征兆地转学，走前只对我说，你最喜欢迎春花，见花如见你。而现在迎春花就在我眼前，你呢？你还是最闪亮的那颗星，你说好不骗我的！

春风吹呀吹，吹送着迎春花的故事……

迎春花开得正旺，花开花榭，似乎没有留下生命的痕迹，但恰恰是她，第一个送来春天的消息呢！

迎春花在风中摇曳着，仍是最美的姿态，远远的传来你的声音：嗨，那个姑娘，天晴啦，天晴别忘带草帽；下雨啦，下雨别忘带雨衣……那个姑娘，你现在还好吗？那个姑娘，迎春花开了，还记得我们一起的日子吗？……

最美的青春，遇见最美的你！愿时光清浅，愿你我依旧，即使走出半生，归来也仍是少年，好吗？

我的青春里有你作文9

又是一年清明时，见此标题便想到姥爷生前种种。我与姥爷的接触并不很多，因为他喜欢安静，就是这样一位老人的身影却时时出现在我的青春里，留下永不磨灭的印象。他似航程的掌舵人，为我时而迷茫的青春明向。

姥爷年轻时体貌出众，退休后非但威风不减当年反而更见风度，严厉多智，尤其是一双咄咄逼人的眼睛更是犀利，平时他不多言，但话出口便一鸣惊人。饭后我与表妹闲谈，列读所阅名著，话出口便如脱缰之马把表妹惊得目瞪口呆。大受鼓舞的我得意，竟以至于卖起狂来，对中外作家评头论足。侃得兴起，偶一回头便对上姥爷散发着森严寒意的目光，那神情令人敬畏，我不禁哑然。短暂而令人难堪的沉默后，他开口：“越轻狂就越平庸，越平庸也就越轻狂，”霎时心脏像触电般收缩，我尴尬地杵在原地，“年纪轻轻不要做夸夸其谈的无知人”，我惭愧地低头，终是说不出半句辩驳的话，内心已然为方才的失态开始反省。最终姥爷收回了目光，没再多言，转过身继续看他的书了，那番话却有力地镌刻在了脑海里，逢我每次恃才傲物便敲响警钟。

姥爷从不过问我的成绩，却要求我有强烈的求知欲，他的高书架上中外名著琳琅满目，某次我顺手拿下一本解乏，发现上面都是密集的解释标注，又拿下几本也无一例外。点评拥挤在字里行间，空白亦被塞得满当，我仰望着数以百计的名著，不禁对姥爷知识源头增添了新的认识。我开始常翻阅那些书，他做的每一处点评都可以说是字字珠玑，使我豁然开朗，每处亦都有值得品味的价值。它不仅增加了我对书籍的热爱，更使我在有些叛逆的时期得以静下心来拥抱文学的一方净土。

音容笑貌皆仍在，斯人已去不复归。我无法再有幸听他一席教诲，但姥爷却是我青春年华中浓墨重彩的一笔。他在潜移默化中成为我学习的榜样，指引我走入文学人生的殿堂，它所给予我的知识，哲理也将使我受益终生，我对他的情感不仅是对亲人的追忆，更是对智者的崇敬之情。

我的青春，感谢有您的身影陪伴。

我的青春里有你作文10

美好的相遇，注定一切。——题记

“那年花开春意正浓”，用这句，说到最初的相遇，最好不过了。

那是20xx年，一个开学季。即将踏入初中我们，就要开始新的旅程，心中未免有些紧张，想着会遇到怎样的老师同学，会不由自主的兴奋和激动。

走进校门，一切都很陌生，随处可见新面孔。这是第二天，正式开学日，我同报到时一样，来到三楼，看到一张有点熟悉的面孔，我的班主任。向她尊敬的说了句：“老师好”，她应了一声，朝我微笑。后与我一同走进这个充满温暖的班级——六年（3）班。

哇，好干净，好清新。我向教室扫了一眼，看到第三排有个空位，便过去，坐下了。

这个角度，可以清晰的看到门外，我仔细的打量了每一个人，看到一个在我斜对角的女生的背影。没有过于在意，只是觉得有一种很特别感觉。

时间久了，大家也都熟悉了。我也知道了她是一个学习很好，很努力的女生，并很想与她成为朋友，却一直没有机会。

直到初二，学校要分班了。我并没有期盼什么，只希望到一个好的班级，遇到个好老师。

走进一班的教室，看到这里有我的名字，并松了一口气。再扫一眼，没有她，这说明，我们被分到了不同的班级，班主任也换了。当时没有太在意，毕竟不是很熟。谁知，上帝还是让我们相遇了。

升了一个年级，我又回到了小学时吃中饭的老师家。没想到她也在这里，并且很久了。就这样，每天中午我们都会有闲聊的时间，她住宿，我吃中饭。

随着时间的流逝，不知不觉，我们也渐渐熟悉了，并且加深了了解。她很喜欢看书，可以说是个书虫。刚好我也有小兴趣，所以有很多共同话题。慢慢的，我们成为了好朋友。

我喜欢她的开朗和笑容，她会常常和我说一些有趣的事，而我也会静静聆听。

直到现在，我们认识了有三年之久。一年后，我们即将毕业，也就意味着，相处的时间不多了。所以格外珍惜现在的友谊，不负遇见。

谢谢你，在我的青春渡口走过，带给我快乐与陪伴。不论时间长短，但友谊一直在，或者多年之后，你我不在相见，但我会默默陪在你身边，做你知心朋友，你的倾诉对象。

青春年华，不负遇见，一切刚好。——后记

我的青春里有你作文11

我是什么时候喜欢上你的呢？

小学升段考罢，与旧老师不舍分别，听说你是年级段教研组长，小学中鼎鼎有名的老师，而且以严厉闻名，心中便存着一股惧怕。

传言很快就被验证。第一学期，你就开始无情地“打压”我们。每天几个成语，几首古诗，几句名言，外加几段课文，还有每天下限一篇，没有上限的阅读。四年级，我们就背完了整本《知识大全》中的古诗。我们对你给予的“重负”恨得牙痒痒，我们在私下里互相诋毁你，背后叫你“黄世仁”，你知道吗？

但是，我们也在与你相处中挖掘出了你的另一面。你并不是那么的不近人情，作业多的时候我们可以和你“讨价还价”，将一两项作业延期；你是一个老顽童，每周四在我们的训练课上，都带给我们意外的惊喜。我们玩人肉座椅，抢凳子，更甚的，你把电饭煲、打蛋器带到学校自己做蛋糕，把蒸架带来做水饺；语文课上，满室飘香，而每个人最爱的，就是吃上原创食品的那一刻了。心满意足以后，无人抱怨，每个人打开本，一气呵成。

你是一个懂得驱使我们前进的老师。夏天，烈日炎炎的中午，你买个十五支或二十支棒冰，谁完成了全部背书任务可以吃棒冰。没拿到棒冰的同学看着别人美滋滋地撕开包装，小口啃着起白雾的棒冰，心痒难耐地加快了速度，唯恐自己落后，棒冰分完了。

你很爱美，总戴着一条珍珠项链。班级门口的班主任照片是你ps过的自拍照。一次你随口问一个正在旁边背书的同学，门口自己照片好不好看，她故意说不好看，你便小孩子似地皱起眉头，噘着嘴，说了声“讨厌”，看得我们大笑不已。

去年教师节那天的周五，我们回来看你。你高兴地和我们聊着。这时，你的一个新学生忽然碰了我一下，小心翼翼地说：“大姐姐，谢谢你们过来，施老师才忘了布置背书任务。”一边说还一边偷瞄你。我忽然笑了，心中悄悄地想，以后他也会像我们一样，使你的身影在青春回忆中愈加高大，顶天立地。我们都一样，对和你相处的酸甜苦辣，点点滴滴，难以忘记。

我不知道我是何时喜欢上你的，但我知道，我的青春记忆里有你，我因此而幸福。

我的青春里有你作文12

高尔基说过：“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”不错的，读一本好书，就像与一个高尚的人谈话。古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟栗。书能弥补我们的不足，阅读也不一定只能从书本上才能学到知识。生活中的阅读也能让我们受益匪浅。阅读，我的青春里有你。

我喜欢阅读，行走在静谧的山间。走在弯弯曲曲的山间小路上，和煦的阳光透过重重叠叠的树叶撒在地上，撒在我的脸上，如一颗颗耀眼夺目的珍珠。鸟儿在树与树之间飞翔，欢唱，宛如大自然的一首独特歌曲，路边的野花散发出幽幽的清香，虽不浓烈，但也沁人心脾。我闭着眼，陶醉在大自然的怀抱里，我感觉我就像山里的一棵树，一株花，一只鸟，忘却了学习上的烦恼，只想静静地享受这山中的美好。走在小溪边，溪水潺潺，柳树的枝条轻轻地浮在水面上，河里倒映着柳树的身姿。鱼儿在河里自由自在地游着。我脱了鞋。把脚放进河里，感受这独特的冰凉。当夕阳西下的时候，我与它告别，我阅读自然，阅读它的奇妙。

我喜欢阅读，漫步在和谐的校园。学校是学习的乐园，是我们成长的地方。在这里，你可以阅读周敦颐的“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。感受周敦颐对莲的喜爱和赞美，感受作者洁身自好的君子情操；在这里，我们可以阅读李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，感受李清照内心的凄苦，感受她的“这次第，怎一个愁字了得”；在这里，我们可以阅读辛弃疾的“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生”，感受辛弃疾的爱国情怀，感受他报国无门的惆怅。我阅读书籍，阅读它的情真意切。

我喜欢阅读，坐在街角的奶茶店。周末，喜欢一个人，听着歌，独自坐在街角的奶茶店。喝着奶茶，看着街上的行人，感受他们匆匆忙忙的步伐，看着他们的表情，有的快乐，有的悲伤，有的渺茫，有的自信。社会就像一本书，就看你会不会读。我阅读生活，阅读它的世间百态。

阅读是火，点燃熄灭的灯；阅读是灯，照亮前进的路。在这条路上，因为阅读，我的青春更丰富。所以，阅读，我想对你说：我的青春有你，真好！

我的青春里有你作文13

秋夜，夜凉如水，上弦月轻轻斜倚在苍穹的怀抱里，静静散发着清冷的光辉。

我翻看着相册中的旧照片---蓦地，思念似水，一个在记忆力尘封的面孔再次呈现在眼前，在毫无防备的情况下，心里一下子溢满了欣喜与惆怅，我不禁回忆起当年与快乐如花的你相伴，一起走过的陈真的年华。

那是我们上初二时的合照，如花的笑靥掩饰不住青春的张扬，我们挽着手，亲密地站在开满嫣红花朵的桃树前，年轻的面庞上泛着一片潮红。你是个小个女生，比我小一岁，典型的“浓缩精华”的号学生。你不仅写得一手“呱呱叫”的文章，数理化也门门优秀。初二和你同桌，对我的学习起了很大促进。生性爱好文学的我与你相见恨晚，平常，我们都喜欢写一些朦胧诗，自我欣赏一番后，再“推荐”给对方“欣赏”，彼此大言不惭的互相赞赏，又彼此谦虚来，谦虚去，不知不觉间，两人的写作水平也提高了不少。每当我面对让我头疼的数理化时，快乐如花的你总会笑我说：“语文课上一条龙，数理化课一只虫。”但你每次总会鼓励我要有信心，你又是那种说一不二的女生，一看道我碰到难题便弃之一边，就会气愤地“命令”我再试一试。我无可奈何，只好拉着脸听你讲解。你那双大眼睛一眨一眨地，里面倒映着同样眨着眼睛的我，就这样眨呀眨呀，直到上了初三，我们不在一个班了，可仍然保持着联系。

我庆幸，老套的书信往来还能让我们这段同桌能够鲜活如初，就像你马尾辫上的扎绳一样，不断变着花样每次都能给我一份惊喜与感动。

在离别歌的深情吟唱中，我们曾感伤不已，我们曾泪流满面，很多年后，我们能够再次相遇，一定要珍惜每一个相聚的日子，任凭它岁月蹉跎，纵然无法率真如初，但依旧会把这份情谊深藏心底。

听那满天星光轻轻唱，犹如天使在身旁舞蹈，离合悲欢中，人生难得圆满，且珍惜美梦一场当天上没有了星星，我却还有梦，梦中思念似水的我和快乐如花的你在激情地歌唱。

不经意间，我对你的思念点缀并丰盈了生活，成为生活中一道不可复制的风景，伴着我一路安然前行。

流去的岁月，伴随着淡淡的月光走远。心，仍在朦胧地寻找着，一段曾经的记忆。

感谢命运的安排，让我的青春里有你

我的青春里有你作文14

我们的青春，就像是命运恩赐的宝盒，这其中，装着我们的快乐，还有我们的一切的一切。可忽然有一天，命运又和我们开了一个玩笑：我们的“宝盒”丢了，只剩下了当初拥有“宝盒”时的那些日子的回忆，或甜蜜，或苦涩。青春，就像是一本因太仓促而没有认真读完的书。

和你相遇是一次偶然。那个时候是夏天，正是放暑假的时候，却也是我去参加新生报到的时候。那天，街上的人很多，也许是出来游玩的。茫茫人海中，你我相撞碰到了肩头，擦肩而过。我们不约而同地回过头，说了“抱歉”，我们相视一笑。之后，一个晃神的功夫，你便又被淹没在了这茫茫人海中。

到了教室后，已经晚了，我在教室中环顾一周才发现，只剩下一个座位了我只好坐在了仅有的那一个位置上。当我转过头时才发现，你竟然是我刚刚撞到的那个女生绝不会你刚好也往这边看过来，一时惊奇。我们又互相打了招呼。就这样，我们在新生报到的这一天便相识了。而在均线的那几天中，更是让我们的友情又加深了许多。

渐渐地，当年那个年少无知的我们，已经慢慢的长大了。而我们的友谊并没有因时间的消散儿渐渐地变淡，反而随着时间的磨合，我们的友情越来越深厚。我们成了无话不谈的好姐妹，不管去哪儿都要在一起。

在我们相识的两年中我们从陌生到熟识，从浅谈到现在的无话不谈基本户这期间，尽管我们有时也会吵架、赌气，点我们总是会很快的和好如初就不好尽管每次我们拽着对方陪自己时，对方总是一副不耐烦的样子，可还是会一路大打闹闹，嬉笑着走下去，一路陪伴着彼此。我们说，要当一辈子的好姐妹。

有人说，永远太远了，一辈子，也太长了，你们就这么确信吗？其实，永远并不远，一辈子，也并不长，稍纵即逝。既然我们可以用一辈子的时间去做那么多事情，那为什么不也用一辈子的时间去守护这一份只属于我们的珍贵的友谊？

也许，我们的友情，可以无需一辈子这样的语言去证明什么，只要我们彼此的青春都有对方陪伴就好了。

我的青春里有你，只要不留下遗憾，没有一辈子那又何妨？

我的青春里有你作文15

无处不在的关心让我感觉很幸福，家庭、学校，就算在马路上有人需要帮助旁人也从来不会怠慢。

我受到关心很多很多，最多的来自我的父亲，我们早上都起得很早，一般都是被闹钟叫醒的，可我每次醒来都会发现父亲、母亲比我起得更早，特别是父亲每天早上都为我做饭，每次看到他都发现他连自己的胡子都没刮就先给我做饭，要知道他以前起来没刮完胡子的时候什么事都不会做的。

那次吃过饭我就抬头看了他一眼，我惊呆了，吓的直哆嗦！妈呀，这是谁？看到了父亲脸上有了很多条皱纹，头发有的也已经白了，那一刻自己的眼眶早已湿润，我赶紧底下了头恐怕父亲看到我哭，小时候父亲经常对我说：“别哭，你要学会坚强，不能跌倒就爬不起来了，以后多得是挫折，你难道就这样趴下了？”

外面还在下着大雨，雨水瞬间打湿了父亲的衣服，他却把伞留给了我，他要送我去上学，我不想可他偏要把我送进校园之后才走。看着父亲的身影我的心已冰冷，还好那时学校离家还比较近，几分钟要不了就到家了。

直到现在还是，如果下雨了也不会让我自己骑车上学。我的父亲总是无微不至的关心照顾我。虽然没有母亲那么明显，但是我感觉到了。我知道父亲的性格，我的性格也是如此，不愿把自己的感情表达的那么突出，只是在默默的去保护、去关心、去照顾那些有困难的人。

这些也都是父亲交给我的，我从小就喜欢父亲陪我玩，因为他总是能给我讲许多我不知道的新知识、新道理。是父亲教我怎么去做一个有道德的人，我很感谢父亲对我的关心。

父亲对我的关心还有很多。例如：我有那些不会的题，不懂的知识，父亲都会一一给我讲，直到我全部都会了才肯结束，现在我那些事情该做不该做都会先问父亲，听了他的建议之后再做决定，我有时不同意他的说法我们就会谈论到底该怎。

我真正的体会到父爱如山。谢谢父亲一直以来对我的关心。