团课策划书

团课策划书

团课策划书1

一、活动背景：

三月，正是万物开始复苏的季节，我们沐浴在春风里，感受着清醒的气息，感受着青春的快乐。三月，一年一度的雷锋月又来到了我们的身边，学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神，让雷锋精神在校园闪光。开展学雷锋活动，弘扬和培育雷锋精神，从现在做起，从你我做起，从身边的小事做起，热心的去帮助那些需要帮助的人，伸出热情互助的.双手，展现当代大学生的风貌。为了进一步弘扬雷锋精神，培养广大青年学生关爱他人，服务社会的优良品质，加强学校精神文明建设，构建和谐校园，在相思湖学院团委学生会的指导下，我们将开展学雷锋活动。

二、活动宗旨：“雷锋月”学雷锋系列活动——实践雷锋，构建和谐校园

三、活动目的：弘扬雷锋精神，增强有志青年服务奉献意识，有效地感染更多的同学加入到学习雷锋的队伍中来；加强校园精神文明建设，努力营造一个健康和谐的校园环境。

四、活动时间：3月19日

五、活动地点：广西民族大学相思湖学院

六、活动内容：清理学校所粘贴的系列广告

七、活动范围 ：学校饭堂前及地超入口处的粘贴的小广告

八、活动形式：集体活动，打扫形式

九、活动对象：全班同学

十、活动流程：

（一）活动前期准备

1．确定活动路线及范围

2．组织参加人员

3．将人员分成三组，划分负责区域

4．准备好活动用具（刷子，桶，小刀）

5．实施活动

（二）活动实施阶段

1．参与活动人员（暂定）于3月19日中午一点在饭堂门口集合统一开始行动

2.各组负责人检查自己所在范围内广告清理情况

3.拍一些照片作为此次活动的留念

4．在活动地点集合后同学们统一解散

十一、活动负责人：杨芬老师

十二、活动预期效果

通过此次活动和认真学习雷锋先进事迹，达到弘扬了“奉献、友

爱、进步、团结、互助”的志愿精神，进一步推进了社会主义核心价值体系建设，提升了我们当代大学生的奉献精神和服务意识，掀起了学习雷锋、争当先进的必学赶超热潮。同时也美化了我们的校园。

团课策划书2

一、活动目的

为了铭记“一二九”这一具有极大历史意义的爱国运动，加强学生的爱国主义精神和实现中国梦的深远意义，激励广大青少年的爱国热情，展示青少年学生的青春风采，让同学们在成长的人生道路上走得更加精彩，也发挥团组织在基层文明建设中的主力作用，培养他们坚忍不拔的毅力和顽强的意志，用自己的实际行动来爱国与共圆中华民族的中国梦。

二、活动主题

《同抒爱国情 共铸青春梦》

三、活动时间 12月12日下午五、六节

四、活动地点 团队活动室

五、活动形式 全体学生

六、活动安排

（活动开始前播放歌曲：《梦想起航》作为背景音乐）

第一篇章：《抒爱国情》

1、齐唱团歌。

2、重温入团誓词。

3、观看红色微电影《不朽》。

4、演讲《勿忘一二·九，共图中华强！》。

5、知识竞赛。

第二篇章：《梦想起航》

1、诗朗诵《 青春与梦想 》

2、歌曲《我的中国心》

3、互动环节说说自己的理想。

4、独唱《献给父亲的歌》

第三篇章：《 铸青春梦》

1、相声《理想的.翅膀》

2、表演朗诵：《少年中国说》

3、歌曲《 相信我们会创造奇迹》

4、“梦想树”----许下愿望 共圆梦想

七、活动要求

要充分发挥团员主体作用，调动团员参与的积极性，要突出团员意识教育，坚持打团旗、戴团徽、唱团歌，增强团员的政治意识、模范意识和组织意识。

各年级具体要求：

1、全体团员学生佩戴团徽。

2、所有参加学生穿校服。

乌十中 团委

20xx年12月9日

少年中国说

背景音乐：英雄的黎明（4分钟）

甲：天地苍苍，乾坤（qián kūn ）茫茫，中华少年，顶天立地当自强。乙：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。（斜伸左手臂） 齐：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。（拍胸脯）

甲：少年智则国智，少年富则国富；

乙：少年强则国强，少年独立则国独立；

甲乙：少年自由则国自由，少年进步则国进步；

齐：少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。（振臂）

甲：红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋（伸出右手臂）。潜龙腾渊，鳞爪（zhǎo）飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。

乙：鹰隼（yīnɡ sǔn ）试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞（yù yù）皇皇。

甲：干将（gān jiāng）发硎（fā xíng），有作其芒。天戴其苍，地履其黄。

乙：纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。（斜伸左手臂） 甲：美哉我少年中国，与天不老！

甲乙：壮哉我中国少年，与国无疆！（举臂）

齐：少年智则国智，少年富则国富；

少年强则国强，少年独立则国独立；

少年自由则国自由，少年进步则国进步；

少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球（振臂）。 齐：美哉我少年中国，与天不老！

齐：美哉我少年中国，与天不老！

齐：壮哉我中国少年，与国无疆！

齐：壮哉我中国少年，与国无疆！

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们！本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的梦想一定能实现。是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。 命运靠自己主宰，人生由自己把握。

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心怀感恩，与爱同行

一. 活动主题：“心怀感恩，与爱同行”

二．活动时间：20xx年11月20日

三．活动地点：P14工程造价六班

四．活动成员：P14工程造价六班全体同学

五．指导老师：xxx

六．活动背景：“饮水思源不忘本，立志成材为感恩”，从我们呱呱坠地那一刻，我们的父母就把他们最美好的爱，最珍贵的感情无私的给了我们，一直到我们大家长大成人，到现在我们坐在

明亮的教室里。我们的父母为之付出了多少的我们没有看见的辛酸与苦泪，他们用自己的双手塑造了我们美好的青春。所以说，首先我们要学会感恩我们的父母，其次，是我们的，老师、学校、祖国、感恩每一个帮助过我们的人。

七．活动目的: 人活在这个世上，最重要的就是要懂得知恩图报，我们现在还小，没有能力赚钱养家，但是我们可以从现在开始，从各方面磨练自己，锻炼自己，以后也能更好的回报身边的人和社会，从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉想报”，然而随着年龄的增长，我们好像变得更加“健忘”了，所以我们希望通过这次活动，重新唤起同学们内心深处的感恩之心。

八．活动流程:

1.团支书开场宣读活动主题“心怀感恩，与爱同行”并介绍团课主题的意义。

2.打开电脑，播放音乐《感恩的心》，营造氛围。然后找一个同学上台朗诵关于感恩的诗歌。

3.播放公益广告，《感恩父母，感恩教育》

4.从我们的生活出发，找几位同学说一说在同学们的记忆中，我们的父母做过的最让我们感动的.事。然后团支书总结，我们的父母为了让我们接受更好的教育，付出了多少努力。给同学们算一笔细账，我们的父母每年要在我们身上花费多少钱，要花费多少时间······

5.作一篇关于感恩的演讲

6.将三个关于感恩的小故事：

●一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝:因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事，启发我们该如何感恩生活。

●衔环结草，以报恩德 结草与衔环都是古代报恩的传说，出自《左传》。前者讲一个士大夫将其父的爱妾另行嫁人，不使殉葬，爱妾已死去的父亲为替女儿报恩，将地上野草缠成乱结，绊倒恩人的敌手;后者讲有个儿童挽救了一只受困黄雀的性命，黄雀衔来白环四枚，声言此环可保恩人世代子子洁白，身居高位。后将二典故合成一句，比喻受人恩惠，定当厚报，生死不渝。明朝时冯梦龙在《醒世恒言》中写道:大恩未报，刻刻于怀。衔环结草，生死不负。

●士为知己者死 这是春秋末期晋国著名刺客豫让说的，强调感恩报恩。因为对自己有知遇之恩者智伯被赵襄子所杀，豫让认为“士为知己者死，女为悦己者容”，决心刺杀赵襄子为智伯报仇。第一次攻击失败以后，他用漆疮烂身体，吞炭弄哑声音，残身苦形，使妻子不识，然后寻找接近赵襄子的时机。第二次行刺仍以失败告终,但是被捕的豫让说:“明主不掩人之美，忠臣有死名之

团课策划书4

一、活动背景：

在雷锋精神渐渐消退的今天，在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时，连 雷锋是干什么都不清时，我们趁这个日子举行“雷锋精神我传承”团课活动，以此来发扬雷锋精神。

二、活动主题：

学习雷锋精神，点滴从我做起，

三、活动目的：

今天，当改革开放，人民越来越追求精神享受的时候，更需要向雷锋同志学习，雷锋同为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声，正义的'呼声，道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举雷锋精神的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒!

四、活动时间：20xx年3月

五、参与人员：机电学院电气131班全体同学

六、团课主题

1、播放一些有关雷锋同志的感人事迹的图片和视频(主持人给予解说需要音乐背景《学习雷锋好榜样》

2、播放一些当今社会有关雷锋精神的感人事迹图片

3、当代的一些不正确的学习雷锋的行为(图片做对比)

4、朗诵有关雷锋的诗词屏幕也要播放出来

七、注意事项：

1)注意纪律与安全

2)注意卫生，保持清洁

3)活动过程不能太娱乐化，要紧切主题

团课策划书5

各系团总支，教工团支部：

母校如家，对于学校我们都有着一份如同对待家一般的责任感和归属感，学校是我家 保护靠大家，学校的兴衰荣辱与我们息息相关，热爱祖国，热爱母校既是我们的责任又是我们的义务。由于当代大学生社会责任感以及荣辱观意识相当薄弱，为了深入学习实践科学发展观，不断提高同学们爱校爱国的强烈意识，经研究，决定将对全院开展“校兴我荣，校衰我耻”的主题团课活动，使我校团员可以更好的学习和树立“校兴我荣，校衰我耻”的荣辱观念。现将有关事宜通知如下：

一、活动主题：校兴我荣，校衰我耻，共建和谐校园。

二、活动安排：

（一）第一阶段：

通知各系团支书做好团课的前期准备，找齐团课所需资料如：

1、搜集关于“校兴我荣校衰我耻”的有用题材（例如励志积极向上的图片与视频以及电影）。

2、事先安排好各部门该负责的每项活动，做好前期宣传工作以及人员安排。

3、可以向一些资深老师进行采访，谈谈他们对学校一系列的变化发展有何感想以及对学校今后的祝福。

4、做好广大同学们的思想工作让他们可以积极支持参与此次活动，时刻响应“校荣我兴，校衰我耻”的号召。

（二）第二阶段：

各系团课活动的开展形式与内容：

1、各系为单位开展团课活动，保证所有团员都能积极参与其中，各系可以以若干个班级为小组来开展活动，活动的形式也可以多彩多样，想法可以很新颖创意。例如（PPT 唱歌 演小品 图片电影赏析、演讲、情景剧、相声、才艺表演等各种形式表达自己爱校如家的情感。全面发展、磨练意志、礼貌待人、行为规范、关心学校、回报社会是爱校的具体表现，大家要团结友爱、学好专业知识、爱护学校声誉。每个小组可以声情并茂地再现同学们在校学习、生活中得点点滴滴，充分体现他们关心、关爱学校的主人翁责任感和自豪感，从不同的角度反映同学们“校兴我荣校衰我耻”的愿望和决心。

2、面向全院举办一场以“校兴我荣 校衰我耻”为主题的海报黑板报大赛，前期工作要大力宣传到位，充分利用校园媒体微博、网站、宣传栏以及海报，营造良好的活动气氛。然后经过老师们一番评选，将会选出几份优秀作品参展以及给予一定的奖品，这样也可以增加同学们之间的竞争意识以及积极性。

3、各系派出几个代表队以“校兴我荣 校衰我耻”为主题进行辩论赛或主题演讲，大力鼓励同学们可以踊跃参加这活动中来，充分调动大家的积极性，激发广大团员青年的奋斗热情参与到这次的爱校行动中来，促进全校学生良好的行为习惯的`养成，营造良好的校风校貌，

形成良好的育人环境。

4 、围绕“爱校、护校、荣校、共建和谐校园，你我同行”为主题进行校园环境卫生大清洁活动，通过此活动可以让大家的校园环境意识可以有所增强，使同学们养成良好的生活学习习惯，进一步带动我院的学风建设，促进精神文明的新风尚、新气象的形成。让大家明白学校的兴衰与我们的努力是有着很大关联。

（三）第三阶段：

各系部团课的开展：

1、活动时间地点，由院部另行通知。

2、承办单位：各团支部

3、参加人员：各系团总支委员，辅导员代表，各团支部全体同学

4、团课内容：按活动主题展开

5、活动要求：

（1）各团支部应参照院团委体出的活动内容，个以及活动形式，结合本支部实际，围绕团课主题，紧扣团课内容，开展教育效果好，可执行性高，贴近生活强的团课。

（2）各系辅导员应主动参与班级团课的组织策划，对学生进行细心指导，确保团课开展的实效性。

（3）充分认识团课德语阵地的重要性。个支部要严格考勤，确保每位学生都能参与团课。确实不能参加的必须经过辅导员的批准。

（4）控制时间，团课时间应控制在45分钟至90分钟之间。

（5）活动场地由各系总支统一负责协调。

（四）第四阶段：院部成果展

1、活动时间：“xxxxx”

2、承办单位：系团总支

3、参加人员：院团委委员，各系团总支委员，辅导员代表，各团支部全体同学;

4、团课内容：系部团支部团课成果展示

（五）第五阶段：学院表彰大会

1、活动时间：“xxxx”

2、活动地点：阶梯教室一

3、参加人员：院领导，院团委委员，各系团总支委员，全体辅导员，个团支部代表。

4、主要内容：

（1）为在团课成果展中获奖的团支部颁奖；

（2）表彰在本次团课中表现突出的集体和个人。

三、表彰奖励：

本次主题团课活动将评选出优秀组织奖1个，班级团支部优秀组织奖3个，优秀组织者5个，颁发奖状及奖品。对在组织上表现突出的集体和个人进行表彰。

团课策划书6

一、目的及意义

1、让同学们对党及其会议有了进一步的了解，除此之外也增强同学们作为新时代大学生的主人翁意识。

2、促使同学们更积极地关心国家大事，为祖国的发展建设贡献自己的绵薄之力。

3、学习先进的马克思主义理论，用理论指导实践，争做青年马克思主义先锋。

二、活动时间

20xx年3月17日19：00—21：00

三、活动地点

理B204

四、活动负责人

主持人：陈肯、王佳

策划书：唐湘宏

总结：罗亦玉

五、活动参与

xx级电科一班全体同学

六、活动安排

1、活动前期：

1)团课地点教室准备和装饰：(负责人：xx电科一班全体)

2)团课表演节目安排：(负责人：陈肯，王佳)

3)团课中的节目主持工作的`开展：(负责人：陈肯，王佳)

4)团课所需物品购买：(负责人：曾玉娇)

2、活动中：

1)主持人致词;

2)传达“”的会议精神，简介马克思主义;

3)关于“”和马克思主义知识的有奖知识问答;

4)卫生知识相关答题竞赛，争做文明健康马克思主义先锋;

5)表演节目：

①14-133歌曲《军中绿花》

②14-131《雷锋展》

③14-130三个自信(“”热词)

④14-xx314-xx9小品

⑤xx-736吉他伴奏，爱国知识演讲

⑥xx-735笑话集锦

⑦14-xx9-xx3马克思诗朗诵

⑧14-132爱国style

3、活动后期：

1)教室卫生清理工作;

2)活动后期宣传工作开展;

3)活动后的活动总结及网络同步更新动态。

七、经费预算(见附表1)

八、活动中应该注意的问题及细节

1、各负责人之间加强沟通，协同工作;

2、注意班级形象，沟通时做到谦让;

3、娱乐活动时注重安全，尽量避免穿高跟鞋;

4、活动中注意听主持人的安排，避免造成混乱;

5、认真学习主持人介绍主题的相关知识，提高自身素质;

6、将所学知识运用到生活之中，理论在于实践。

综上所述，希望同学们在此次团课中能对“”精神有进一步的理解，同时明白马克思主义的先进性，争做马克思主义先锋。

团课策划书7

一、活动主题：“团结互助，增进友谊，培养良好班风”班级秋游

二、活动目的与意义：

20xx年开学，硕果累累，正是出游的好时节。通过本次的秋游活动，在领略优美的景色的`同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。这既可以为全体成员营造一种轻松的气氛，又可以加强同学们的集体意识，特别有利于班级本学期的工作开展。

陶冶大学生热爱大自然及我国传统文化的情操，这对学生身心健康发展有着重要的帮助，沉闷的学习不利于学生心理健康发展，必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用。

培养学生环境保护及保护我国传统文化的意识，培养审美观念，一定意义上增强同学们的文学修养。

三、活动对象：

机电工程系11机电四班全体同学

四、活动时间：

20xx年 9月25日

五、活动地点：

濮上生态园

六、地点优势：

濮上园自然风景优美，历史文化浓厚，是同学们出游的理想之处。

七、经费预算：

出游费用由班级班费支出，主要费用有：水、食物、水果。

八、活动具体安排：

1.为了便于活动的开展，应提前做好一切准备工作，在出游人数方面，建议全班集体出发，统一安排。

2.班干部应提前开会，通知全体同学具体时间安排。

3.在人员的编制方面我们以一个整体为单位，团结互助，防止人员走失。

4.出游时的照相问题由同学们自行解决。

濮阳职业技术学院机电工程系机电四班班委

20xx年9月18日

团课策划书8

一、活动主题：感恩传承你我，真情由心而生

二、活动意义及目的：在一个文明的班集体里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的，这也是构建和谐班级的`重要要求，它可以促进班级成员之间的关系融洽，协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。通过此次活动，让同学们怀着一颗感恩的心生活，学会感恩，学会回报他人，回报社会，弘扬中华民族的传统美德。

三、活动时间：20xx年11月18日

四、活动对象：人文艺术系10级社区管理与服务班全体同学

五、活动地点: A#301教室

六、前期活动准备：

1. 由团支书、组织委员负责收集主题材料和内容。

2. 由宣传委员设计团课主题黑板报、海报。

3. 由文娱委员向同学收集有关团课节目和游戏。

4. 由生活委员负责会场布置，王黎明负责ppt制作和拍照留底。

5. 由团支书向同学介绍此次团课的活动目的，并对此次团课进行解释说明。

6. 由组织委员全面落实活动节目和游戏的进度并负责彩排以确 保团课期间顺利通过。

七、活动流程：

1. 主持人宣布主题活动正式开始 （主持人: 江琼 卓文峰）

2. 奏团歌（负责人: 林瑞聪）

3. 开头视频《人的一生》 （负责人: 林善镇）

4. 歌曲《天黑黑》 （演员: 616宿舍成员）

5. 话剧《父爱如山母爱如水》、演唱《感恩的心》 （演员: 614宿舍成员）

6. 小品《假话真情》（演员: 江启梵 兰晶晶 韩辉 黄静）

7. 朗诵诗歌《感恩与行》 （负责人: 郑鹏鹏）

8. 游戏《萝卜蹲》 （负责人: 林善镇）

9. 歌曲《天亮了》 （演员: 兰晶晶 黄静）

10. 感恩视频----语录 （负责人: 林瑞聪 郑鹏鹏）

11. 合唱班歌《爱因为在心中》 （负责人: 林瑞聪）

12. 感恩宣誓（主持人：江琼 卓文峰）

13. 主持人再次感谢组织部及在场所有同学的热情参与，并宣布此次团课结束。

八、后期工作总结：

1. 各班委做好工作总结和有关资料进行备案。组织委员做好团课会议记录，并上交组织部相关材料。

2. 针对此次活动要安排人员对同学们进行反馈调查，为后期心理课做好准备。

3. 对有关工作人员、同学们进行表扬和鼓励以资后期继续努力。

九、突发事件处理：

1. 若参加节目的同学紧张而无法表演，则由主持人上台缓和气氛；并组织进行下一个节目表演或临时增加班委节目。

2. 若有些同学不能来或者有事提前离开，事先写好请假条，经批准后方可离开。

3. 各班委要维持好活动全场纪律。

十、后期事宜：

1. 散场后，全体班委留下负责打扫教室卫生。

2. 团支书负责在11月24日之前上交团课相关材料：团课策划书、总结、照片2---3张。（策划、总结纸质版、电子版各一份）

10级社区管理与服务班团支部

二〇一〇年十一月十五日

团课策划书9

一．活动背景

因为有爱我们相识，因为有爱我们相聚。爱是一个善意的眼神,爱是一声亲切的问候，时间会流逝，但爱不会；爱很渺小，爱又很庞大；小爱治家，大爱治国，博爱治世，爱无处不在。有生命的地方就会有爱的身影，她携刻在人民英雄纪念碑上，流露在五星红旗的一角，渗透在每一个华夏儿女的心中，游离在世界的每一个角落……

心因爱而相连，爱因美丽而被传颂。我们要寻找爱，发现爱，传递爱，让世界变成美好的人间，我们有责任将爱进行到底。为此，我团组织部决定在本部举办一次以“爱如此美丽”为主题的团课。

二．活动主题

爱—如此美丽

三．活动目的

1. 展示并传递山西工院的爱，让爱充满整个山西工院，演绎中华民族的传统美德；

2. 进一步增强全系学生对爱的'理解与感受，将爱进行下去；

3. 丰富我院校园文化生活，为大家提供展示自我的平台；

4. 发现人才，培养人才；

5. 增加学生会各部之间交流合作的机会，让大家变得更加团结；

6. 为校园营造一种助人为乐的氛围，提高我院学生对爱的认识。

四．活动口号

你我相知相爱 让爱充满人间

五．组织形式

本次团课由建工系分团委发起，团组织部策划承办，各班将参与本次活动的同学名单统计并上报。

六．参与对象

建工系老师、系学生会副部以上干部、团组织部全体部员及各班代表。

七．前期宣传

1.由建工系团总支向系学生会副部以上干部、团组织部全体部员及各班代表下达通知。

2.出版报对此次活动进行宣传。

八．活动时间及地点

活动时间：xx月xx日晚8：00

活动地点： 图书馆704

九．主办单位

建工系分团委

十．承办单位

建工系团组织部及兄弟各部

十一．主持人

男主持人：xxx

女主持人：xxx

十二．活动流程

1. 感情篇

1》 主持人开场白引出团课主题

2》 手语操 小虎队《爱》

3》 同学自由发言畅谈对爱的理解与感受。

4》 激情演讲《爱如此美丽》

5》 独唱《母亲》

6》 同学自由发言由母爱而联想到的亲情、友情、爱情以及由此而联想到的对祖国的爱，对工院建设示范院校的爱

7》 吉他演奏，两人合唱《丁香花》

8》 主持人总结

2. 激情篇

1》 主持人总结上篇并引出此篇。

2》 伴随轻音乐《天空之城》及诗歌朗诵《爱》（马瑞秀），四人现场作画

3》 独唱《站起来》

4》 同学自由发言,中间插入环节《我爱记歌词》（韩宇佳、田邵婷、贾超等）。

5》 独唱《相亲相爱》

6》 主持人总结，唱《同一首歌》

7》 在轻音乐中主持人讲结束语。

8》 老师或部长作点评。

十三．现场服务

1. 活动开展之前迎宾（两男两女，其中含部长）。

2. 安排老师、各部长及各班代表就座。

3. 倒水同学安排。

4. 会场秩序的服务:包括左右门的进出，会场内秩序维持，退场秩序的维持及临时状况处理等工作。

十四．活动安排

1. 活动前期的安排。

1》 支持人的选定及主持稿的出台。

2》 老师、各部长及各班代表的邀请。

3》 服装、道具的选定。

4》 会场座位的安排。

5》 工作人员任务的安排。

2. 活动后期的安排

1》 做好相关人员的退场工作。

2》 现场的清理。

十五．注意事项

1. 活动开展前现场的布置。

2. 现场秩序的维持。

3. 活动结束后现场的清理。

4. 老师、各部长及各班代表的迎送工作。

建工系团组织部

xxxx年xx月xx日

团课策划书10

一、目的及意义

1. 让同学们对党及其会议有了进一步的了解，除此之外也增强同学们作为新时代大学生的主人翁意识。

2. 促使同学们更积极地关心国家大事，为祖国的发展建设贡献自己的绵薄之力。

3. 学习先进的马克思主义理论，用理论指导实践，争做青年马克思主义先锋。

二、活动时间

XXXX年x月17日19：00-21：00

三、活动地点：

理B204

四、活动负责人 主持人：

陈肯 王佳 策划书： 唐湘宏 总结： 罗亦玉

五、活动参与

xx级x班全体同学

六、活动安排

1.活动前期：

1) 团课地点教室准备和装饰：(负责人：12电科一班全体)

2) 团课表演节目安排：(负责人：陈肯，王佳) 3) 团课中的节目主持工作的开展：(负责人：陈肯，王佳)

4) 团课所需物品购买：(负责人：曾玉娇) 2. 活动中：

1) 主持人致词;

2) 传达十八大的会议精神，简介马克思主义;

3)关于十八大和马克思主义知识的'有奖知识问答;

4) 卫生知识相关答题竞赛，争做文明健康马克思主义先锋;

5表演节目：

① 14-133 歌曲《军中绿花》

② 14-131 《雷锋展》

③ 14-130 三个自信(十八大热词)?

④ 14-123 14-129 小品

⑤ 12-736 吉他伴奏，爱国知识演讲?

⑥12-735 笑话集锦

⑦ 14-129-123 十八大马克思诗朗诵?

⑧ 14-132 爱国Style

3.活动后期：

1) 教室卫生清理工作;

2) 活动后期宣传工作开展;

3) 活动后的活动总结及网络同步更新动态。

七、经费预算

八、活动中应该注意的问题及细节

1. 各负责人之间加强沟通，协同工作;

2. 注意班级形象，沟通时做到谦让;

3. 娱乐活动时注重安全，尽量避免穿高跟鞋;

4. 活动中注意听主持人的安排，避免造成混乱;

5. 认真学习主持人介绍主题的相关知识，提高自身素质;

6. 将所学知识运用到生活之中，理论在于实践。

团课策划书11

团课目的

此次主题班会将带我们进入青春的世界，将展示我们青春的激情与拼搏。青春期的我们迸发着无限的活力，我们将要展示我们的世界。此次主题班会将为我提供一个展示自己的机会，让我们在这青春留下属于自己的痕迹。在此我们将鼓励学生树立自己的人生目标和理想，引导学生了解自己的特点，以便更好的完善自己。让我们更透彻的了解青春，以利于我们健康成长，形成良好的个性与习惯。

我们正年轻，我的青春我做主。我不是完美的，但我们是不断前进的。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们不会在校园中浪费我们宝贵的时间，我们将在这里求知求学，我们将在这里丰富自己。须知，花开有时，花落亦有时，当珍惜这花开的.季节，遍尝人生的酸甜苦辣、喜怒哀愁不要等到失去了，才回首感慨万千。

此次主题班会将告诉年轻的我们要拼搏、探索、求知与团结。

团课时间：

20xx年5月20日

团课地点：

教二406

参与人员：

装饰1、2、3班全体成员

团课宗旨：

为了帮助同学们更透彻的了解青春的内涵，为自己现在的生活学习做一个明确的规划；明确青春阶段我们拼搏的意义与目的，进一步为自己的将来做好充分的考虑与选择；为大家提供展示我们青春世界的舞台，让我们迸发我们无限的`青春活力，并在此鼓励同学们努力实现我们的人生目标。为大家树立青春我做主，未来我拼搏的信念。

方式：

舞蹈、小品、歌曲、相声、朗诵、互动游戏

前期准备：

1、宣传班会的主体与内容，并商议团课开展形式。

2、安排并组织人员负责各项工作

3、挑选节目并组织排练。

4、根据节目制作多媒体课件，强化节目效果。

5、书写主持稿，挑选主持人

6、各组工作验收

7、精改节目

注意事项：

1、排练时注意保持安静，不打扰其他同学学习

2、注意排练场地的卫生，不给工作人员带来不便

3、保证团课纪律与卫生

4、留守人员打扫卫生

团课策划书12

为培养大学生团队意识，进一步引导青年大学生在实践中磨练毅力、培养品格，提高综合素质，成长为脚踏实地、勤于学习、善于创造、奉献社会甘于奉献的新一代社会主义建设者，举办了这次户外拓展大学生综合素质活动。本次户外拓展活动，通过同学们的积极参与，体验到了团队协作的魅力。同时，为学生体能、智能、反应能力等多方面素质进行了综合拓展，达到了团队凝聚力提升的目的。

一、活动目的：使同学们认识自身潜能，增强信心，改善自身形象：克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力：启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进最集体的参与意识与责任心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作；在合作中竞争，在竞争中合作。

二、活动时间：20xx年4月27日

三、活动地点：足球场

四、主办方：机械工程系组织部

五、活动对象：大一学生(每班30人到35人,活动一需24人；活动二需8人；活动三所有参加活动人员。纪检部、组织部除外)

六、活动内容：

活动一:纸杯传水

活动目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。

活动意义：促进友谊，提高团结意识。

活动具体实施方案：每班24人，分成6组，每组4人，十个班同时进行比赛，每班由一组人同时站在起点，水杯上有四根绳子，每组的四个人分别抓住四根绳子，将杯子撑起向终点的器皿运输水，当第一组人将水倒入水杯回到起点后，第二组人开始出发，依此类推。(绳子拽的长度必须是一米以外)

评分规则：在规定时间内，器皿中的水盛放最多的为获胜方，活动时间为五分钟。

活动二（七巧板）

活动目的：

1、通过拼图，体会图形的变换，发展空间观念。

2、在学习活动中积累对数学的.兴趣，培养与同学的交往，合作意识。

活动意义：在动手动脑的过程中发展想象能力，培养创新意识。

活动具体实施方案：每班8个人，在规定的区域内，用七巧板以不同的拼凑法，拼凑出千变万化的形象图案。

评分规则：在规定的时间里拼出的形象图案最多的获胜。时间为10分钟.（此活动不允许出现任何作弊行为，如有发现取消比赛资格）

活动三（众志成城）

活动目的 ：增强体质，促进友谊，提高团结意识，教会人们在团结取得胜利。

活动意义：让人们明白要想自己成功，先帮别人成功，理解人与人的相互支撑，体会人与人之间度的把握。

活动具体实施方案：全体人员背相靠臂相挽同起同坐。以八个人为基础，每次站起一次加两人，依此类推。

评分规则：在规定时间人数最多站起次数最多的班级获胜。

七、活动注意事项

（1） 活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情适 当推迟。

（2） 活动期间各班负责人要注意安全工作，准备一些毛巾、水、创可贴等应急物品，最大程度上避免发生人员受伤的情况。有伤者不宜参加。

（3） 活动中有任何不可预知的突发事件工作人员应及时控制 并向上级汇报处理。

八、活动安排：

（1） 组织部负责出裁判；

（2） 秘书处负责准备一些创可贴等等的应急物品；

（3） 体育部负责划分场地；

（4） 纪检部负责各班人员的签到以及秩序；

（5） 宣传部负责出宣传板；

（6） 各班附代负责各班人员的安全；

机械系组织部

20xx年4月27日

团课策划书13

一、团课背景

知恩感恩是中华民族的传统美德，是人类共有的价值标准和行为准则。懂得感恩，学会感恩，是做人之本、立身之基、处世之道。作为当代大学生应懂得感恩：感党之恩—忠诚于党，感人民之恩—热爱人民，感祖国之恩—报效国家，等等，是更高层次的感恩。

“感恩”是一种生活态度，是一种品德。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，所以，每个人都应该学会感恩。这对于现在的孩子来说尤其重要，因为，现在的孩子大多数是独生子，从小被父母捧在手心呵护着，他们体会不到父母的辛苦，对亲情淡漠，不懂得在接受别人爱的时候，应该用实际行动去回报别人。因此，让每个同学心存一颗感恩之心非常重要。

“感恩”，不仅是一种情感、生活智慧与处世哲学，更是一种人生境界。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败和无奈都需要我们勇敢地面对和豁达地处理。永怀感恩之心使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉，在冷落时得到温暖，在困难时获得勇气和动力。感恩意识不仅是回报父母养育之恩、师长教育之恩、朋友关爱之恩，它更是一种责任意识，自立意识。

让同学们学会知恩，学会感恩，感激父母的养育之恩，老师的教诲之恩，朋友的帮助之恩，社会的关爱之恩。心存感恩，生活终究会充盈着美好。同学的帮助，学哥学姐的关爱，师长的呵护，我们在校园里得到过许多帮助，一颗感恩的心时刻澎湃着。为此，我班开展了一次以“励志·感恩·诚信”为主题的团课。

二、团课目的

此次班会的目的，就是要通过班会的一系列活动，让同学们学会用感恩的心去看待一切挫折与失意，引导同学们树立完美的人格，健康的心态，进取的信念。

通过开展“感恩教育”活动，营造感恩氛围，构建感恩集体，树立同学们的责任意识和自立意识，同时让同学们懂得知恩、感恩、报恩，懂得爱、懂得珍惜，让同学们懂得：感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩社会。同时给同学们一个表达感激的平台，并借此升华同学间的友谊。

通过此次团课，旨在激发同学们的感恩之情，增强同学们的感恩知识，让同学们了解感恩的重要性和必要性，同时付诸行动，让同学们明白对他人的帮助要时时怀有感激之心，一个人只有对身边的所有人心存感激才能创造美好未来。 团课目标：

（一） 让同学们知道什么是感恩；

① 感恩的概念

② 感恩的内涵

③ 感恩的层次

④ 感恩的'特点

（二） 让同学们懂得为什么要感恩；

① 感恩是人类的普世道德

② 感恩是中华文明的根源

③ 感恩是基本的处世准则

④ 感恩是积极的生活态度

⑤ 感恩是成功立业的基础

⑥ 感恩是拼搏的精神动力

（三） 让同学们知道要感恩谁；

① 感恩父母，勿忘哺育之恩

② 感恩师长，勿忘教诲之恩

③ 感恩朋友，勿忘知遇之恩

④ 感恩对手，勿忘激励之恩

⑤ 感恩祖国，勿忘立身之恩

⑥ 感恩社会，勿忘关爱之恩

⑦ 感恩失败，勿忘教训之恩

⑧ 感恩苦难，勿忘磨砺之恩

（四） 让同学们懂得怎样去感恩。

① 用真心体会人间真情

② 用爱心拓展宽容胸怀

③ 用热心善行仁爱之举

④ 用恒心抒写美好人生

三、团课流程

1、由主持人宣布团课开始；

2、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题；

3、主持人介绍团课的主题、背景和目的；

4、进入团课的主题: 励志·感恩·诚信；

5、互动环节：

①同学们对感恩不同的认识，生活中体会感恩；同学们知道哪些感恩名言、故事、真实事件？

②说到感恩，同学们最先想到谁?

③调查同学们生活中都是得到过哪些帮助？又帮助过哪些人？在家里帮父母做过哪些事？

④分组讨论发言：为什么要学会感恩？我们都是要感恩谁？我们应该怎样感恩？又应该怎样回报他人和祖国?

6、播放歌曲《相亲相爱一家人》，带入感恩的氛围；

7、由宋诗权同学演讲《感恩的心》；

8、请同学们谈谈这节团课的感想；

9、由主持人宣布结束语，团课结束。

四、团课感想

通过本次团课，我和同学们明白很多道理：

感恩立德，明礼修身。

团课策划书14

一、活动主旨

从我做起，从团结身边的同学开始，为凝聚中国力量实现中国梦想贡献自己的微薄之力，共话中国梦！

二、活动目的`

以此次主题团课为起点，调动每一个团员的学习热情，将个人理想追求融入民族复兴伟业，增强历史使命感，做有理想，有担当的新时代大学生。

三、活动对象

10级物流一班全体团员

四、活动时间

二○一三年四月二十六日

五、活动地点

综合楼301

六、活动内容及流程

（一）活动准备阶段（副标题）

1、团课主持人兼拍照：栗伟超

2、奖品购买人：贾婷

3、各个学习小组抽取PPT主题、宣讲顺序及选定宣讲人

（二）活动开展阶段（或具体部署）{方案或流程（详细到位）}

1、主持人介绍团课主题

2、各个小组宣讲PPT

宣讲顺序：

①第三组

②第一组

③第四组

④第五组

⑤第七组

⑥第二组

⑦第六组

3、由各小组代表为其他小组打分（去掉一个最高分和一个最低分后的平均成绩，为最后得分）

4、根据打分结果评选出最佳小组成果展示奖和最佳汇报奖

5、宣读获奖名单，并为获奖人颁奖

6、主题团课活动总结

团课策划书15

一、活动前言

“清水出芙蓉，天然去雕饰”。天地自然之灵气铸就了一种浑然天成的美，美得清秀而丰盈，是集自然之大成的超脱境界。“小荷才露尖尖角”般的灵秀，使人摆脱俗气，这些让人忘俗的美，可能谁都见过，只是没有用心欣赏，没有真正感受那透视的美。

美的感觉倾于心中，倘若说自然之美需睿智与一双善于发现真谛的眼睛，那么欣赏人间真情则需要细腻的情感和倾心的勾勒。

常常感动于亲情的温暖，朋友间真挚的情谊，可当有人溺水时，无论如何最感人的还是纵身跳下去的那个人，这都是一种真诚无畏的美。人在落魄时萎靡不振，孤独无助，那个能助你排忧解难的人，恰似明月的春晖毫不吝啬倾入你的心田，正是那诚挚而热心的美将感动你一生，那个能助你抚慰心灵创伤、改变你命运的人总叫你佩服，这种无私并拯救你心灵的美总会让你永世不忘。

人类缺少的不是美，而是缺少善于发现美的眼睛。自然界的没是最让人欣喜莫名的，经过了几亿年的演化，不是容易探究的，美，是新奇、震撼、娴静、怜爱的，故此，我们应倾心勾勒美。

为了让建工系乃至全院的师生更深刻的发现美、理解美、体会美，我建工系决定在全系举办一次以“倾心勾勒美”为主题的大型团课。

二、活动主题：

倾心勾勒美

三、活动目的

1、弘扬中华民族的.传统美德，让同学们更深刻的发现美、体会美并感受美，让美弥漫整个山西工院。

2、通过本次团课，让同学们了解美的真正内涵，并促使同学们积极践行。

3、通过本次团课观摩，促使我系团课能够有个长足的发展空间，为同学们在以后的团课开展中树立信心与决心。

4、在团课中交流建筑常识，使同学们更充分的了解建筑，了解建筑文化。

5、通过团课观摩促进全院各系之间的团课交流，增进各系之间的友好关系，促进各系又好发展

6、提高同学们的参与意识与竞争意识

7、给有才华的人一个展示自己、提高自我的平台

8、给不擅言辞的人一个锻炼自己的机会，增加同学们之间的交流与合作

四、活动口号

真诚·友善·和谐·美丽

五、组织形式

1、本次团课将以“倾心勾勒美”为主题

2、由建工系学生会团组织部主办，其他各部协办展开工作

3、由团组织部安排各部具体的工作内容

本次团课将以团课的真实面貌为大家呈现我建工系团课的风采（将从不同的方面展示团课的真正内涵）

六、主办单位

山西工程职业技术学院建筑工程系

七、团课主持人

男：李向阳女：马瑞秀

八、前期宣传

1、由主席团接到通知后向各部长作出简要通知

2、由建工系分团委下发通知到各支部及各班

3、由学生会邀请院团委老师前来观摩团课

4、由宣传部出关于团课的版面，宣传本次团课的真正内涵及意义

5、建工系学生会向各系学生会、学管会发出邀请

九、前期准备

1、5月15日，团组织部人员上交此次团课的策划书

2、5月16日，经讨论、筛选与修改后制定出具体的策划书样本

3、5月17日，由团支书上交各班有才艺的人员名单，并从本班推举团课的优秀节目

4、5月17日，由部长安排各环节的负责人，以便责任到位后对团支书上报的节目进行筛选并确定可用节目。

5、5月19日，提交负责人现场布置的策划图（包括座次安排），经筛选与修改后制定出整体的布置方案。结合策划书及选定的节目制定出详细的策划书。选定主持人，由主持人负责安排写好主持稿及串词。

6、5月20日，到各班组织同学拍关于团课开场倒计时PPT用的照片，安排人负责下载搜集到团课所需图片5月22日进行PPT的制作。

7、提前联系好八楼报告厅以确定团课的举办时间。

8、安排专人负责好自建舞台、音响、灯光、道具、服饰准备工作，活动资料基本完成确后交由系主管老师审阅，学生会干部会议上由组织部部长汇报活动准备情况并对各个部在活动中的工作作具体安排。

9、5月28日，对院团委老师及各系前来观摩团课的嘉宾发出邀请函。

10、5月29日，根据策划书及具体安排对团课进行第一次彩排，彩排后召开专门会议，讨论彩排中存在的问题并商定解决方案，将讨论结果与各参与人员进行交流。

11、5月30日，进行第二次彩排。

12、5月31日早上10：00由组织部负责检查审核团课所用各项物品资料是否准备齐全，中午12：30由学生会成员开始进行现场布置。

十、参与人员

院系团委老师、学生会副部以上干部、建工系大一各班同学、学管会、学生会干事以及各系各社团的代表人员

十一、团课举办时间及地点

时间：待定

地点：图书馆八楼报告厅

十二、团课流程

1、对各班所拍造型及倒计时进行ppt的播放

2、主持人致团课开场白宣布团课正式开始并引出团课第一环节——自然美

（一）自然美

（1）PPT播放有关自然美的图片（配有背景音乐及解说词）

（2）有请现场人员对图片内容发表感想

（3）演唱歌曲《我和草原有个约定》

（4）配乐朗诵《和谐之美》

（5）主持人总结并引出下一环节——建筑美

（二）建筑美

（1）PPT播放著名建筑的图片（配有背景音乐及解说词）

（2）建筑知识问答

（3）关于建筑进行现场讨论及自由发言

（4）主持人总结并引出下一环节——人性美

（三）人性美

（1）小品《公交车上的故事》

（2）现场对人性美进行讨论发言

（3）歌曲《爱因为在心中》

（4）现场书法表演及展示（现场伴奏）

（5）PPT播放能够体现人性美的图片

（6）演讲《倾心勾勒美》

（7）参与人员发表团课心得体会

3、主持人结束语并请老师对此次团课作出总结

十四、现场服务

1、现场主持人（两位，负责团课开始前后现场的调控）

2、礼仪（五位，负责一层与八层电梯口接待和电梯搭乘。）

3、接待人（六位，负责对各系人员及老师入场及退场的安排。）

4、服务生（四位，茶水服务，负责给老师倒水及节目中现场的布置等）

5、现场秩序的维持（由纪检部总负责。）

6、电梯管理人员（二层——————————；三层——————————；四层———————————；五层———————————；六层——————————；七层———————————；八层————————————。）

7、多媒体操作员（两名，负责背景音乐的摆设及PPT的摆放）

8、照相人员（负责团课中精彩片段的拍摄）

十五、现场布置。

座位：整体呈U型排列，中间设置为中心舞台，主席台及嘉宾席设在舞台的正南面前排（预计坐300人）。

灯光：主要采用柔和性的灯光，除节目所需场地打有较亮的灯光外，其余地方光线都调暗。

舞台：舞台放在场地中央，团课中对舞台的利用采取台上台下相结合（表演以台上为主，互动以台下为主），以便亲近同学，让同学们更好的融入其中。

十六、注意事项：

1、大型团课的策划方案中需要包括详细的人员安排（附表二）

2、活动准备时应列出物资清单为凭，同时给专人落实和保管，以防遗忘和遗失。

3、负责团课现场的同学应提前两小时进入会场，留足准备时间，前来观摩的同学则需要提前半个小时进入会场。

4、所借的音响设备必须事先调试，确保万无一失，如有必要，还要准备MP3等现场录音设备（也需要调试），并安排专人负责。

5、现场需要播放PPT，需事先将所有需要播放的PPT拷入笔记本电脑的主桌面的文件夹，并按次序加前缀，需要事先调试投影位置，调试好分辨率等。

6、系里开的大型团课PPT需要主持人专门介绍，可适当配一些相关图片，配合主持人介绍播放PPT，注意电脑屏幕显示效果和投影仪往往有较大差异，体颜色和背景需要调整。

7、现场还需设签到席（有秘书处配人负责）

8、团课结束后，清点物资并整理东西及清理现场后方可退场，以免遗失所带物资。

9、主持人及演出人员在讲话中“欢迎”“谢”之类的句子要尽量归纳，以节省鼓掌时间

10、灯光的控制和灯位的控制应配专人负责。

11、成立应急小组，主要负责对活动中突发事件的处理（如停电后人员的有序疏散、现场争执的调解等）。

12、团课结束后应该主动及时将照片和团课总结交于老师。

13、团课结束后对团课资料进行整理并将其上传至建工系学生会的博客上。

附表一：

开场播放PPT，各班倒计时造型的播放（各班全班同学摆一个数十九八七六五四三二一）节目开场。

10———建38

9———建38

8———建37

7———建36

6———经19

5———经18

4———艺07

3———测06

2———测05

1———学生会

1———建工系分会

倒计时也在音乐中进行

附表二：

团课具体人员安排

（一）．学生会各部工作安排

1、主席团：确保各部门之间有足够的交流以便能更好的展开工作。

2、团课当天中午制作背景（包括宣传板两块，展板两块），两点半之前必须完成。由宣传部，团组织部负责。

3、下午3点到6点布置现场。

a、团课中现场服务用到的东西（如水杯，暖壶，纸笔等）由学习部负责。

b、现场布置前现场的卫生清扫，由公寓部负责。

C、嘉宾席桌椅及观众席座位的安排布置。由纪检部，团组织部负责。

d、现场背景以及周围环境的布置，由宣传部，团组织部负责。

4、纪检部负责组织本系学生的有序地入座、团课中的秩序以及团课结束后人员的有序退场（尽量避免团课中人员随意走动）。

5、现场服务由学习部和秘书处负责。

6、学生会成员的签到由秘书处负责。

7、活动结束之后还由以下部门负责清理现场。

a、纪检部，公寓部的女生负责打扫场地。

b、宣传部，学习部负责背景幕布的拆除。

c、纪检部，公寓部的男生负责整理摆放归位。纪检部，实践部负责归还展板、桌椅等团课上的东西。

d、活动结束后由秘书处和团组织部负责本系财物的清点整理。

8、由纪检部和公寓部负责组建应急小组，负责对团课中突发状况的处理（包括通讯员五名负责对现场意外状况信息的传达）。

9、以上未涉及到的部门由活动总负责人临时安排。

（二）：副部以上具体工作安排

1．活动总负责人：刘磊刘海燕程清杰

2．电梯：由郭振华和裴小飞负责。确保各楼层门口都有人值班。

3、礼仪：袁彤负责一楼，陈楚楚李茹丹负责八楼（给每人安排两名服务人员听从负责人安排）

4、现场秩序总负责人：刘龙

a、坐场安排：7点各新生班在指定位置就坐，顺序按团组织部设计的座次，由裴小飞、郭振华、蔡晓波负责。

b、团课结束后，待嘉宾离席后，各班从右向左有序退场。

5、音响以及调音室一套总负责人：郝斌

a、协调主持人与场上话筒的灵活使用：刘俊

b、传达指挥与调音台之间的信息：郝斌

c、音响设备提前调试：孙国栋

6、现场道具配合及保管，以求达到最佳效果：曹雪慧辛成龙

7、嘉宾接待

a、接待老师以及各系学生干部到指定区域就坐。

b、及时掌握团课开始前以及中途老师到来的信息，与前台负责人游利文及时联系。

负责人：李茹丹

B、给老师各系学生干部发放纸、笔。以及必要的接待工作（包括纸杯，暖壶，茶叶等）

负责人：郭景霞

8．负责通知主持人最新情况，与后台及时联系，保证各节目质量。

负责人：游利文

9．现场拍照：牛瑞李树楠

其它安排：

1、ppt的播放由贾超负责。

2、团课中节目用到的道具由李培基、苗永清负责摆放（乐器、桌子、现场书法用的纸笔等）。

3、书法作品的展示由韩宇佳、李培基负责。

4、现场征集的口号的记录由常睿华负责。

5、灯光的变换由陈晓波负责。

附表三：

主要负责人联系方式

姓名

联系方式

刘磊

1590

刘海燕

131913

程清杰

13596

建工系团组织部

5.23

四川机电职业技术学院信息工程系

**班*月团课

策

划

书

系别：信息工程系

班级：

主题： 负责人：

一、活动背景

二、活动目的

三、活动主题

四、活动时间

五、活动地点

六、活动对象

七、活动主要负责人

八、活动形式

九、活动准备（前、中、后）

十、活动流程

十一、注意事项

十二、经费预算（特色活动班级才写此项）

注：正文内容用宋体、小三号字体

活动主要负责人： 班级： 日期：