阳明山学校第五届教职工代表大会

第一篇：阳明山学校第五届教职工代表大会

阳明山学校第五届教职工代表大会

主席团人员名单

胡庆利、王本元、唐水远、刘俊宝、蒋崇海、唐玉旭、王丽明

工作组成员名单

一、宣传组：唐水远、何承东、唐同祥

二、秘书：何承东

三、资料员：熊东旭

四、后勤组长：唐玉旭

成员：贺善凤、黄海云、蒋远志、何才佳、唐子玉 李醒

2012年3月欧书平

第二篇：第五届教职工代表大会贺词

上坝学区第五届教职工代表大会贺词

各位代表、同志们：

值此上坝学区第五届教职工代表大会开幕之际，我谨代表肃州区教育局教育工会，并以我个人的名义，向会议的召开致以热烈的祝贺。向平凡岗位上默默奉献的老师们致以崇高的敬意。并对今天的与会代表、嘉宾表示热烈的欢迎。

忆往昔，上坝作为肃州区教育大镇，为整个肃州的教育事业作出了卓越的贡献。看今朝，即将过去的2014年，对于上坝学区来说是值得庆贺的一年。我们欣喜的看到，自2012年以来，在区委、区政府的大力支持下，在区教育局亲切关怀下，在领导、朋友、同事们的共同努力下，上坝学区中心小学和下坝学校危房改造、幼儿园建设工程历经一年，共完成改造、新建校舍面积

平方米，实现了历届师生所期盼的理想：校园环境优美，硬件设施齐全，校园文化建设红红火火，教师办公网络化、学生学习轻松化，校园面貌焕然一新。

此时此刻，我们为学区两所学校的变化由衷的高兴，并对教职工代表大会寄予了深切的厚望：我们衷心期望，教职工代表大会能够真正成为学区民主管理、民主监督的重要形式，与会代表能够继续本着主人翁的态度，对学区教育的发展献言献策，为把上坝学区建设成自然环境优美、人文环境和谐的典型示范学区而共同努力。我们衷心期望，教职工代表大会通过参与学校重大决策的调研和制定，成为广大教师和学区管理层沟通的桥梁。在维护师生合法权益，推进校园法制建设，团结广大教师为学区教育的发展服务等方面扮演重要角色。

我们衷心期望，教职工代表大会能够进一步完善内部运行机制，通过走出去、请进来，架构交流平台，为兄弟校相互学习、增进了解，实现教育竞争与合作，分享教育成果，推动上坝教育事业再上一个新台阶，提供便利条件。

国运兴衰，系于教育。教育兴衰，关键在教师。同时，我们也期望，今天与会的代表们，能够严守教育法规，严格自我约束，刻苦钻研业务，一如既往地成为上坝学区教师队伍的排头兵、领头雁。

我深信，只要我们认真贯彻执行党的教育方针政策，以学生为本，依靠全体教职工办好学校，自觉维护教育行业的整体利益，上坝的教育事业就一定能够兴旺发达。

同时，我也代表教育局教工会郑重承诺：我们将以更高的热情，持续关注上坝学区教育的发展；以更周到的服务关心支持上坝教职工代表大会的工作。热切地期望与会代表积极献言献策，为上坝教育的发展添砖加瓦。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。站在新的教育起点上，希望同志们认清新形势，致力新发展，群策群力，不断完善和发展教职工代表大会的内容和形式，为推进上坝学区教育的转型发展贡献更大的力量。

最后，祝大会圆满成功！祝同志们幸福安康！谢谢！

二零一四年十二月四日

第三篇：实验中学第五届教职工代表大会学校工作报告 （xiexiebang推荐）

在全国教育战线深入学习贯彻党的十六届四中全会精神，加快教育创新，全面推行素质教育和新课程改革的新形势下，我校第五届教职工代表大会今天隆重召开了，我谨向大会表示热烈祝贺。

四届教代会以来，我校在县委县府和县教育局的正确领导下，经过全校教职工的辛勤努力，圆满完成了四届教代会确定的工作任务，各项工作都取得了显著成绩。现在，我受校委会委托，向大会作工作报告，请予审议。

一、近年来工作回顾

（一）学校管理科学规范

1、依法治校、依法治教有了新的进展。校长负责制、党支部保证监督、教代会民主参与的学校管理模式进一步完善，学校采纳了广大师生众多的合理化建议，充实完善了《学校内部管理体制改革的实施意见》、《教师评估方案》等一系列规章制度，使之更具有科学性、人文性和可操作性；加大了校务公开的工作力度，积极主动接受广大师生、学生家长、社会各职能部门的监督，使学校管理日渐公开化、规范化、民主化。

2、干部队伍建设得到进一步加强。进一步丰富完善了学校组织体系，调整充实了学校领导班子，优化改进了班子成员结构，实施了“领导干部素养提升工程”，做到了职责明确，责任落实，理念领先，管理科学，提高了学校的整体管理水平和管理效益。

3、全员聘用制收效明显。“按需设岗、层层聘用、双向选择”的聘任办法，激发了全体干部职工的工作积极性；校内结构工资制得到了进一步完善，基本形成了以工作量、工作过程、工作方法和工作质量并重的计酬办法，使多劳多得、优质优酬的分配原则落到了实处。

4、师德建设逐步走向序列化、经常化、规范化和人性化。学校紧紧围绕“师德教育”和“学校形象”这两个永恒主题，积极有效开展了多种形式为载体的师德教育活动，使教师的师德水平实现了从质到量的一次大飞跃。

（二）德育工作成效显著

1、德育工作队伍建设日趋规范。学校德育组织系统体系化，德育领导小组、德育处、年级组、班主任、学生干部，能各司其职，各尽所能。班主任队伍不断优化，全员班主任制度得以落实，培养了一大批业务素质高、工作能力强的优秀班主任，形成了一支敬业、爱岗、实干、奉献的德育工作队伍。

2、德育工作途径得到有效拓展。以革命传统教育、思想道德教育、环境教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、科技教育、国防教育为主题，以学科渗透、热点追踪、实践锻炼、团队活动、社区活动、家校联合、校警共建等为途径的立体型德育网络已逐步形成，多管齐下，相得益彰，取得了较好的教育效果。

3、唱响主旋律，培养学生良好的思想情操。通过升降旗仪式、国旗下演讲、为贫困同学捐款、演讲比赛、主题班会等形式，着重加强了对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育。

4、突出行为规范和养成教育，培养学生良好习惯。突出行为规范和养成教育在德育工作中的基础地位，进一步健全了常规检查制度，通过开展“文明礼仪岗”、“日通报制度”、“纪律、卫生流动红旗”、“绿色班级评选”、“新守则、新规范知识竞赛”等活动，强化了学生的养成教育。

5、重视学生自主能力培养。继续实行学生干部轮流制、值周班长制和值周校长制，使学生自主管理、自我教育能力得到加强。早晚自修、自学课设立班级纪律监督员，使学生在实践中获得体验，增长才干，学会自律、自强。

6、重视安全工作。学校建立了安全工作领导小组，制定了一系列安全规章制度，落实安全工作责任制，实行了安全日报报告和整改通知书制度，采取有力措施，解除了安全隐患，防止了重大安全责任事故的发生。

7、艺术、体育、卫生、心理健康教育工作扎实有效开展，质量稳步提升，成绩逐步提高。在济南市合唱比赛、市县声乐、器乐、舞蹈比赛、运动会、足球赛等活动中均取得较好成绩。校园卫生状况得到了进一步的改善，校园整洁、干净。心理健康教育持续发展，日见成效。

（三）教学改革不断深化

1、重视教学理论学习，特别重视对新课程理论的学习，努力更新教学观念。学校采用走出去、请进来的办法，大力支持教师外出参观学习，积极组织教师参加新课程培训，加深了对深化教育体制改革推进素质教育的理解，使广大教师的教育观、教学观、人才观、质量观有了根本的改变，有力地推进了我校的素质教育和新课程的实施。

2、注重师资队伍建设，努力提高教师整体素质。积极开展青年教师拜师活动，以老带新，以新促老；组织教师参加继续教育，更新知识结构；组织教师参加教学基本功培训和比赛，提高教学技能；鼓励教师参加各级各类教学技能评比，提高教师的知名度；积极承担了县市大型教学活动，为教师锻炼、学习提供机会。现在我校有市名师1人，一大批青年教师迅速成长。

3、狠抓教学质量管理，以统考、中考和学科竞赛为切入点，全面推进学校的教学工作，取得了喜人的成绩。统考成绩稳中有升，学科竞赛捷报频传，中考成绩创造辉煌，教学质量稳居榜首。

4、全面启动教学技术现代化工程。强化对教师现代教育技术的全员培训，开展“信息技术与学科教学整合”，全面提高教师多媒体运用能力和教学水平，使大部分教师能利用现代教育技术进行课堂教学，课堂容量得到扩张，教学过程更加优化，学生学习兴趣提高，课堂教学效果显著。

（四）科研工作花繁果硕

1、群众性教研活动生机勃勃。“问题即课题，教学即教研，成果即成长”的教科研理念已深入人心；丰富多彩的群众性的听课、评课、说课、集体备课、个案研讨等活动逐渐成为教学常规；以科研为先导，以科研促管理，以科研提效益的教科研氛围已初步形成。

2、课题研究扎实有效。学校教科研初步形成了以六大基地研究目标为主导，以“创新教育实验”和“四结合实验”为重点，以三项国家级课题、两项省级课题、四项市级课题为主体，以七个县级课题为支干，以研究性学习、新课程改革为切入点和普及方式的教科研框架已基本形成。教研组活动“课题化”。教研活动开始走向有主题、有讨论、有调查、有研究的轨道，课题研究逐渐承担起为学校教育教学服务的任务。

3、教育科研硕果累累。教科研活动的扎实有效开展，促进了学校教育教学水平的提高，取得了显著成效。多个课题取得了阶段性的成果；近年来，教师教育教学论文有20多篇在市级以报刊杂志发表或出版，有200多篇在市级以上论文评比中获奖；有35人次在市级以上优质课、说课、电教课评比和素质大赛中获奖，有80多人次在教案、课件评比中获奖。

（五）后勤工作高效有序

1、搞好基本建设，优化办学条件。近几年，学校投资300多万元，建成综合办公楼、校园文化广场、德育长廊、畅想园，改建了植物园、校园围墙，完成了校园环境改造。

2、做好设备添置，建设数字化校园。新建两个微机室，两个语音室，两个书库，三个阅览室，一个电子阅览室，改建一个微机室，完善了校园网络，为数字化校园建设奠定了物质基础。

3、实施校园文化建设，提高学校品位。按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路，遵循“整体规划，分项实施，逐步完善”的原则，分设施建设、环境建设、文化建设、活动建设和制度建设五个方面进行校园文化建设，取得显著效果。特别是文化建设方面，体现了我校的特色，洋溢着浓浓人文气息和学术氛围。全县校园文化现场会因此在我校召开，县委、县政府、教育局领导及与会代表对我校校园文化建设给予了很高的评价。

4、完善后勤制度，规范管理程序。认真贯彻执行《购物申请和审批制度》、《财物管理制度》，规范收费行为，严格按照省市规定标准，实行收费通知单制度。对学校财产进行了一次彻底的清查，查清财产的数量、价值和存放地点，并登记造册，建立学校实物帐。

5、增强服务意识，提高服务质量。总务后勤工作人员深入班级，强化日常管理，及时解决问题，实行服务书面通知制和服务时间承诺制。认真落实后勤工作计划，使学校后勤工作更好地服务于教育教学工作。强化安全保卫意识，加强值班巡逻，严格交接班制度，为教育教学的顺利开展提供了保障，为学校稳定做出了贡献。

（六）工团工作有声有色

1、充分发挥工会、团委、学生会优势，开展丰富多彩的课余文体活动，丰富师生课余生活。利用“五一”、“三八”节、教师节，开展大规模的庆典活动，组织篮球、拔河等形式多样的群众体育、娱乐活动，丰富了职工课余生活，活跃了校园氛围，大大增强了全体教职工的集体凝聚力。

2、关心职工生活，关心群众疾苦，深入家庭，走访慰问教职工，热情为教职工排忧解难。遇红白喜事，学校安排专门班子，倾力协调、组织、安排和解决。

3、发挥工会的民主管理与民主监督职能。校工会参与学校管理制度的修订与完善，先后多次组织教代会代表对我校重大工作进行讨论和表决。积极为学校的可持续发展建言献策。同时做好校务公开，使学校管理日趋民主化，规范化、透明化。

二、今后几年的工作目标

各位代表,回顾过去,我们满怀自豪,展望未来, 我们任重道远。随着教育形势的发展，学校面临的困难将越来越多：如学校发展与办学经费异常短缺的矛盾越来越突出、办学压力和竞争越来越大、学校职工老龄化问题越来越突显；我们还将面临教学质量如何进一步提升、新课程改革与素质教育有机融合、办学规模和校园面积如何进一步扩大及办学模式多样化探索等等难题，我们唯有迎难而上，加强内部管理，强化品牌意识，优化办学环境，提高办学质量，提升办学层次，别无选择。今后几年，我们将紧紧围绕创建省级规范化学校和“齐鲁名校”的目标，坚持“求精、务实、提质、增效”的八字方针，做好以下几方面工作：

一、实施五大工程

1、形象工程：进一步强化精品意识，深化全校师生对校园文化内涵的理解，使我校的校训、办学理念、学习观念、人格塑造等融入教育教学工作的方方面面。进一步加强校园绿化美化工作，充分发挥校园环境的育人功能；加强校园管理，做好校园绿化的调整、补充工作，保护好现有的绿地、花卉，争创省级绿色学校和省级园林化学校。

2、安全工程：进一步树立以人为本和安全大于天的思想，从细微处着眼，从最小事做起，努力创建平安校园。重点做好食品、消防、建筑、交通、体育课及课外活动等安全工作。进一步落实安全工作责任制和安全自查范围，建立安全工作网络，明确职责，责任到人，层层落实。加强消防、建筑、交通、体育课及课外活动安全教育和心理健康教育，添置必需的消防器材和交通警示标志。加强师生集体外出的审批和组织工作，严格按规定办事，确保师生生命和学校财产的安全。

3、凝聚力工程：继续做好学校办学理念和办学质量的提升和宣传工作，使每位师生体会到作为实验中学一员的荣誉和自豪。坚持重大节日集体活动、特困帮助传统，经常性开展形式多样、丰富多彩的文体活动，丰富校园生活。重视团队精神培养。继续改善教师的办公条件，及时解决教师在教育教学过程中遇到的困难与问题。在学校经费支出受到严格限制的现状下，要想方设法努力提高职工的福利待遇。

4、名师工程：积极配合上级有关部门，切实做好优秀教师的培训、培养工作。积极创造条件，鼓励广大教师参加县级以上的名师、教坛新秀、优质课评比。实施校内名师工程，评选功勋教师、骨干教师、教坛新人、学生最欢迎的老师。出台相关政策，设立功勋教师津贴，提高名教师的福利待遇。争取经过3-5年的努力，力争我校有特级教师1-2名，具有国家级、省级、市级荣誉称号的教师分别达到1名、10名、30名以上。使他们成为学校教育教学改革的排头兵。

5、质量工程：质量是学校工作的生命线，学校要在增强质量意识、强化质量管理、完善奖惩制度上做好文章。中考成绩要有新突破，统考合格率、优秀率要持续攀升，学科竞赛获市级以上奖励人数要有较大增加；提高德育工作成效，确保学生违纪率低于1%，违法犯罪率为零，学生无因心理健康问题而休学；建立快速及时服务机制，提升后勤服务质量；学校基本建设、基础设施添置要多方征求意见，三思而后行，力争多出精品。

二、创建特色校园

1、创建学习型校园：认真贯彻落实党的十六大关于“建设学习型社会”的精神，积极开展创建学习型组织活动，营造浓郁的学习氛围，有计划地组织全体教职工学习理论，学习技术，学习经验，并有机地与自己的教育教学实际相结合，不断进取，不断创新。初步形成工作学习化，学习生活化，主动学习，终身学习的良好氛围。

2、创建规范化校园：进一步完善制度，科学分工，合理规划。重点修订《考勤制度》、《教师评估细则》、《职员评估细则》、《教科研奖励制度》、《升学奖励方案》等重要规章制度，努力使学校管理制度科学化，管理水平艺术化、工作安排规范化，工作程序系列化。

3、创建人文校园：树立以人为本的观念，根据“一切为了学生发展”的办学理念，重新定位师生关系，改变教育方式与方法，努力使学校的各项工作做到“为了一切学生，为了学生一切，一切为了学生”。提供人性化的服务，满足师生提出的合理化需求。整理建校以来的办学思想、学校文化，举办校园文化论坛，让学校的每个走廊、每堵墙都成为宣传学校办学思想和对学生进行教育的阵地，让师生在潜移默化中得到熏陶，接受教育，进而提高师生文化品位。

4、创建数字化校园：建成高标准的信息技术中心，配备大容量资源管理器、网管服务器；建成千兆到楼层、百兆到科室、十兆到桌面的校园网；网络终端遍布全校各个办公室及教室，办公室配微机，教室配机顶盒，充分利用现有的电视机进行教学；争取实现教室配备实物展台；电子阅览室装备100台计算机，计算机教室4个以上；教职工全部使用计算机办公；实验室、仪器室、图书室等各类功能教室及其配置达到省级一类标准；增加教学软件的投入，添购与自制相结合，努力使我校的电化教学设施设备进入市一流初级中学行列。加强全员信息技术培训，提高广大教师运用现代技术办公的能力，逐步实现行政办公无纸化、公告发布电子化、日常管理微机化。

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5、创建民主化校园：充分发挥党支部、工会的管理和监督职能，定期开好教代会、团代会、学代会；重要规章制度要广泛发动全校师生参与制定，重大事件由教代会代表集体决策；发挥学校财务检查小组的作用，对学校财务进行监督检查；建好校长信箱，规范来信来访工作,定期召开学校工作建议、意见征询座谈会；坚持重大建设招投标制度；加强对收费、人事、招生、评优选模、基建、大宗物品采购的监督力度，做好校务公开工作。

各位代表，忆往昔峥嵘岁月，看今朝艳阳高照，望未来信心倍增。让我们紧密团结在以胡锦涛为总书记的党中央周围，解放思想，与时俱进，发奋图强，创新进取，为把实验中学建成齐鲁名校而努力奋斗！

第四篇：西营学校第五届二次教职工代表大会闭幕词

西营学校第五届二次教职工代表大会闭幕词

各位代表:

西营学校第五届第一次教代会,在大会主席团和大会会务组的精心安排下, 经过与会代表的共同努力,圆满地完成了各项议程,会议开得很好,很成功!会议期间,代表们认真听取并审议了:双建栋校长作的2011——2012学校工作报告和财金报告。白海平主任做的2012年学校新出台制度方案和提案办理情况的报告.会议期间,代表们满怀豪情,以评主人翁的姿态,对今后学校各方面工作都提出了许多宝贵意见和建议,讨论、修订并通过有关管理制度。代表们畅所欲言，会议气氛热烈和谐，充分说明了代表们参政议政意识强，关心学校工作，情系学校，心系学校的未来与发展，这是一次发扬民主、精诚团结的大会，是一次解放思想、献计献策的大会，也是一次与时俱进、开创辉煌的大会。

同志们，这次大会马上就要闭幕了，会议形成的决议，会后将要逐步贯彻落实到各项实际工作中去，我们要全面宣传大会精神，团结全体教职工，心往一处想，劲往一处使，树立校兴我荣、校衰我耻、办好学校人人有责的使命感。全面贯彻“构建和谐社会、以人为本”重要思想，加强精神文明建设，进一步加强德育工作，扎扎实实地开展素质教育，理直气壮的强化管理，提高教育教学质量，充分调动广大教职工的工作积极性和创造性，为学校的建设和发展多作贡献。

同志们，我们应该清醒地看到，尽管我校各项工作都有了长足进步，但与上级的要求还有一定的距离，更何况在前进道路上还会遇到

各种矛盾和困难，但我们想相在我们有党的正确路线指引，有各级党委、政府、教育主管部门领导的关怀和支持，有全校教职工同心同德、脚踏实地、勤奋工作的精神，我们一定可以战胜前进中的任何困难，我们一定能办好西营学校，让西营多出人才，出好人才！

最后，祝各位代表身体健康、工作愉快！谢谢大家！

西营学校

2012年12月22日

第五篇：启迪幼儿园第五届教职工代表大会总结

启迪幼儿园第五届教职工代表大会

工作总结

本我园工会全面落实上级教育工会的指导思想,在园领导的高度重视下,召开了工作会议。现将我园的工会工作情况总结

一、加强教职工的思想政治工作,提高教师的思想认知水平

加强社会主义精神文明建设,树立为人民服务的思想,积极开展宣传教育活动。在园领导的组织领导下,以职业道德、家庭美德建设为重点,提高教师的师德修养和奉献精神,广大教师自觉地遵纪守法,维护社会公德,在社会主义精神文明建设中起到了表率作用。

二、充分发挥教职工民主监督的权利,做好民主管理工作

教职工是参与学校民主管理和民主监督的主要形式,是依靠教职工办好学校的重要途径,为此，只要事关学校发展的重大决策及教职工切身利益的重大问题,都召集大家讨论。本我们听取大家对园内发展规划、办园思想、园务工作计划等的建议,并按时对领导干部进行了民主评议工作,真正做到民主、公正。

三、为教职工办实事、办好事

维护教职工的合法权益,将工作落到实处,如在园领导的带领下,民主讨论节日活动安排,教职工物质、文化、娱乐生活,并配合工会做好退休教师的安抚、慰问工作。端午节进行会餐、座谈。充分体现了集体的温暖,增强了全体教师之间的团结友爱气氛。

2018年5月25日