第一篇:北展中学防汛自查报告
北展中学防汛自查报告
一、指导思想
以重视、再重视的精神状态做好今年防汛工作,认真执行早发现、早报告、早处理的工作方针,把汛期安全工作做为我校教育工作中的重要工作来抓,我们本着不漏一间房,不漏一架梁,务必做到做深、做细、做实,不留死角,决不能有侥幸心理和麻痹思想的原则进行仔细检查,确保师生的生命及学校财产安全。
二、加强领导
学校已经成立学校防汛安全领导小组,制定各项工作制度,明确责任。校长为组长,负责全面协调,统筹安排全校汛期安全工作的预防和紧急情况处理工作,各个小组各司其职,使防汛工作按部就班地进行。
三、确保预警预报系统正常运转
及时组织班主任深入各班开展抢险救灾宣传工作,通过座谈会形式向广大学生宣传《防洪法》等有关防汛防洪法律法规,增强水患意识,提高依法做好防汛工作的自觉性。加强硬件建设,加大对防汛工作的投入,目前我校防汛信息接收方式有:电话、电视、报刊、网络等。
四、抓好汛前检查,汛期巡查,隐患排查工作。
汛前检查、汛期巡查,隐患排查工作,是防汛工作的前提和基础,及早发现灾害隐患,及时将其纳入监控范围,找准防治重点,落实防治措施,经排查,我校八栋房墙体有裂缝,为防汛重点。
昌乐县乔官镇北展中学
第二篇:北沟中学民主评议行风自查报告
北沟中学
民主评议行风自查报告
为认真贯彻落实《灵台县教育系统2012年民主评议行风工作方案》,结合我校实际,切实开展2012年行风评议工作,进一步改进我校工作作风,真正树立“教育为人民服务,学校为学生着想”的良好形象,我校高度重视,把自查自纠阶段的工作列入学校重要议事日程,做好动员,精心组织,扎实开展,形成学校班子齐抓共管,一把手负总责,分管领导具体抓,上下联动,人人参与的工作局面。现将工作情况报告如下:
一、主要工作及成效
近年来,我校行风工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,紧紧围绕教育改革发展的中心工作,以树立教育形象、办人民满意的教育为目的,以规范教师从教行为、完善师德师风制度建设为重点,通过认真落实责任,切实加强领导,采取责任分解,各负其责、突出重点、整体推进的办法,与学校改革发展稳定结合起来,促进学校行风建设,营造良好氛围。
(一)学生守法,依法办学
我校严格执行《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等国家有关法律法规。学校充分保证招生范围内适龄儿童入学,严禁教师体罚或变相体罚学生,不得歧视品行有缺点,学习有困难的学生,而要对他们进行耐性的教育和帮助。教师中无胁迫学生庄学、休学、退学现象,无侮辱、体罚和变相体罚学生现象。
严格执行教育计划,为实施素质教育创造一个良好的校园环境。严格执行上级教育行政部门规定的教育计划、要求和课时安排,保证规定的科目和课时开足开好每门课,实施刚性课程,任何教师不得随意调换课程,任何教师不得随意变换课程。加强艺术体育教学,严格规范和督查音乐、体育、美术、劳动技术等课程的日常教学行为,坚持进行评议测试,督促教师认真实施体育、艺术、劳动技术教育。
(二)校务公开,民主监督
我们设立校务信息公示栏、宣传橱窗、意见箱,监督电话等形式,积极主动地向教师、学生、家长、社会宣传学校的办学思想、课程改革的进程、学校开展的活动、学校有关收费、学校取得的突出成绩等等,让家长、社会时时了解学校情况,取得家长的理解和支持。
召开学生家长会,开展学校开放日活动。邀请家长代表听课、评课,督促教师提高教学技能;向学生家长介绍学生发展状况,2
征求家长意见,改进学校教育工作。
(三)整顿作风,重树师德
近年来,学校高度重视设的是风建设,持续深入的开展干部职工思想作风整顿活动。学习教育政策、法规,学习先进模范人物事迹,开展师德师风自查自评活动,组织“爱岗敬业比奉献”师德演讲活动,扬正气,树新风,进一步强化了教职工的职业道德素养和敬业精神。
建立了师德考核和评价制度。制定了《教师师德百分之量化考核细则》,坚持进行师德量化考核,并将考核结果作为绩效工资发放、晋职晋级、平邮仙魔、教师聘用的重要依据之一。
(四)评优选莫,示范带动
开展“和谐五星”评选活动,按文明之星、公益之星、健身之星、艺术之星进步之星的标准评选“五星学生”,促进学生德智体美全面发展,和谐发展。开展“五星教师”、“五星团队”评选活动,激励教职工团结进取,爱岗敬业,为人师表。目前已评选出四星学生4名,三星学生5名,二星和一星学生98名,五星教师1名,五星团队1个。评选过程中师生广泛参加评议评选,及树立先进典型,有教育引导广大师生。“和谐五星”评选活动的开展,进一步醋精了校风、学风、教风的持续好转。
二、问题与不足
通过发放调查问卷、召开学生座谈会、家长会,设立举报箱、3
举报电话等形式广泛征求学生、家长和社会各界对学校的意见,我们排查出学校工作上目前还存在着以下一些不足:
1.少数教师教育思想、教学理念落后,教学业务水平不高,课堂效率不高,工作中还存在着应试教育的痕迹,学生部分学科作业负担仍未彻底的降下来。
2.个别教师工作方法简单,有时还存在着变相体罚学生、歧视后进生的现象。
3.一些教职工对家长的质疑、投诉、信访态度生硬,不够热情,不能舍生处地的理解家长、宽容家长的过激情绪。
三、整改措施
1.大力开展新一轮的教育教学基本功训练竞赛活动。加强教师教育基本功的训练与竞赛,继续开展读书研究活动,促进教师业务素质和课堂教学效益的稳步提高,努力提高课堂效率,加强对青年教师的培养。
2.要进一步加强教科研工作。一是要围绕课程改革进行实验,扎实有效地对教师进行新课程标准的学科通识培训;二是要加强对“轻负高效”课堂结构进行探讨,充分发挥学生的主体作用,摸索出一条符合本校实际的课堂教学模式。三是要抓好集体备课。认真做好“五备”工作,做到“四统一”,备课要超前一周,严防集体备课流于形式。
3.逐步推行课堂教学质量公开承诺制。通过家长会、课堂教 4
学开放日、校务委员会、校长信箱等形式接受公开监督。逐步建立课堂教学质量监控体系。用课堂常规与规范课标准,评价每一节课,并结合交流听课、学生评教、家长评教、随堂检测、阶段检测等系列措施构建课堂教学质量监控体系。
4.加强师德师风建设,优化德育工作。增强班主任在学校德育工作中的责任心和战斗力。提高班主任以德治班的自觉性,不断加强职业道德建设,为人师表,教书育人,管理育人,以切实转变陈旧观念。要按照时代的要求,按照各年级学生身心发展规律和我校学生实际,优化工作方法,提高工作实效;要强化班主任培训工作,每月定期召开班级工作研讨会,分析形势,研究问题,介绍经验,总结不足。
5.密切家校联系,促进家校良性互动。认真实施《北沟中学班主任、任课教师家访规定》,通过上门家访、电话家访等各种方式与家长建立经常性联系,要加强对家庭教育的指导,帮助家长树立正确的教育观念,为子女健康成长营造良好的家庭环境,要形成制度、访出实效,要把家访工作作为我校提高教育教学质量、跨越发展的一项重要举措和办学特色来抓。
6.进一步加强校风建设。高度重视对学生的法制宣传教育,学生法律知识知晓率要达100%。开展“1+2”帮扶活动。要突出重点,主攻后进生转化。建立后进生“帮教”队伍,关心每一位后进学生的进步,不让一个学生掉队。
7.认真对待群众来兴来访。做到事事有落实,件件有回音,并在一定范围内召开发布会,向当事人和学校行风监督员通报。
二〇一二年六月一日
第三篇:北惯中学德育工作自查报告
北惯中学德育工作情况汇报
根据上级文件精神,结合我校实际,开展了一系列卓有成效的工作,并取得很好成绩。现将德育情况汇报如下:
一、明确责任,落实工作措施。
学校德育工作领导小组在“预防和遏制未成年人违法犯罪”驻校工作组的指导下,制定了学校德育工作实施方案,明确责任,将任务进行分解,切实按照工作组提出的要求狠抓落实。形成政教处—年级组长—班主任的德育工作网络并签订责任书。由于责任明确,措施落实,效果明显。
二、全方位多角度开展德育工作。
一年来,学校在德育工作中主要做了如下工作: 1、7月8日下午15时50分,我校召开法制教育暨预防和遏制未成年人违法犯罪动员大会。会议由利仕英校长主持,北惯派出所关建程教导员出席会议并上专题法制课,林文能副校长作动员部署,全体师生1500多人参加了大会。
2、大力开展校园周边环境整治,创建平安校园工作,学校护校队实行值夜制度,教师在学生上下学时段实行护路制度。3、8月15日上午北惯派出所、工商所、北惯中学有关同志在工作组的领导下,统一部署,统一行动,对学校周边环境进行一次拉网式整治工作。尤其是学校周边的小卖部、电子游戏机室、网吧等公共娱乐场所,认真检查其营业执照及有关制度规定,并对这些娱乐场所老板进行教育、警告,对未按有关规定进行营业的娱乐场所限期整顿,并对这些地方进行不定期的检查。
4、暑假期间,学校统一布置领导班子挂班负责,要求班主任在暑假期间针对班内学生思想动向进行关注和跟踪,并按要求进行亲访、电访,要记录在案。5、9月1日上午10时,学校召开全体教师会议,利仕英校长作专项工作第一阶段工作小结,并对第二阶段工作重新布置。各班主任认真落实会议精神,对本班的差生建立跟踪教育档案。
6、政教处、班主任对每班的留守学生、问题学生进行排查,建立留守学生、问题学生档案,并召开问题学生家长会,共同探讨转变问题学生的工作方法。7、9月3日晚上19时20分,全体师生到镇文化中心观看阳东县“六五”普法文艺宣传活动的“法制文艺汇演”。
8、从本学期第二周起,学校围绕预防和遏制未成年人违法犯罪工作的要求,分别开展“安全在我心”、“和谐校园从我做起”、“珍爱生命,远离邪教”等主题班会。
9、学期初,学校召开开学典礼,在大会上,对上学期在学习上、纪律上有明显进步的学生进行表彰。通过表彰树立典型,使全体学生有了追赶的目标,从而促进了校风、学风的建设。
10、学校定期召开班主任工作会议,强调专项工作精神,明确工作职责,实实在在把专项工作落到实处,落到细处。
11、开学第二周,政教处开设学校“举报箱”并布置各班主任在学生中开展“爱的冲突”调查,使学生的矛盾化解在萌芽的阶段。
12、建立了校讯通,学生平时上学或离校都通过校讯通平台与家长沟通,让家长掌握学生到校和离校时间,实现对学生的动态跟踪管理。在重大节假日放假前,学校都发放《给学生家长一封信》,告知家长在节假日期间注意事项,配合学校教育好自己子女。13、10月30日在驻校工作组的安排,市检察院检察官曾晓敏到我校开展“快乐成长,平安成长”预防青少年犯罪法律知识讲座。
通过驻校工作组的指导,全体师生的共同努力,师生的法律意识、交通安全意识、卫生健康保护意识、法制观念等方面都有很大的增强和提高。在下一步工作中,按照工作组的要求将进一步提高师德素养和教育教学水平,对学生养成良好行为的习惯和懂法、守法的意识。
第四篇:洋北中学防汛工作准备情况汇报
洋北中学防洪抗汛准备工作情况汇报
为切实做好学校汛期工作,确保我校师生人身安全和学校财产安全,我校做了一系列工作,现将工作情况汇报如下:
一、做好宣传,思想到位。
思想决定行为。思想上对安全工作的高度重视,是抓好此项工作的有力保障。为此,我校利用校会、班会等时间集中对师生进行安全知识的培训,自救自护能力的培养。从而增强他们的安全意识,明确学校抓好安全工作的重大意义,真正使安全意识深入人心。
二、健全机构,加强领导
我校领导高度重视师生的安全工作,把安全工作作为学校工作的重中之重来抓。学校成立了以宋光金校长为组长,以陈斯威副校长、蔡敦云副书记为副组长,以刘守义、陈斯鹏、陆 浩、赵宗辉、葛修贤、吴振宇、冯 瑞为组员 的汛期安全工作领导小组,加强对安全工作的领导。每周召开一次学校安全工作领导小组会议,就发现的问题进行深入的讨论交流,统一思想、形成共识。
三、明确分工,责任到人
我校为了明确责任,把汛期安全工作落实到人。学校分别签定了校长与科室、科室与班主任、科任的安全责任协议书,使每位教师明确“我的责任是什么?”“我该怎么做?”“如果我做不好,将会造成什么严重后果?”这样一来,形成了领导与教师共同致力于抓好学校安全工作的良好局面。
四、做好后勤保障 做好防洪抗汛所需的各种物资准备和供给等工作。准备铁锹20把,木棒50根,麻袋100条,铁丝10斤,河沙1车,水泵1台。物资存放在空余的平房宿舍内,在第一时间开门提供
五、具体措施如下:
1、开展各种形式的活动,如手抄报、安全知识讲座、小品表演、安全知识竞赛等,有针对性的向向师生进行汛期安全教育(包括防洪教育、防溺水教育)增强防范意识和自救自护的能力,防患于未然。
2、严禁学生到没有安全保护或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戏水。
3、加强对学校校舍的安全隐患的排查,力争把安全隐患消灭在萌芽状态。
4、落实汛期24小时值班制度,保证信息畅通,遇到紧急情况要立即上报。
第五篇:北关中学316工程自查报告
北关中学实施“316工程”自查自评报告
在实施“316工程”中,我们按照《陕西省学校发展水平督导评估316工程初中指标体系》的要求,以项目促发展,以管理要效益,以质量求生存,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,力求办好人民满意的教育。经过认真自查自评,现将具体情况汇报如下:
一、学校基本情况
北关中学始建于1978年,学校位于县城东一路27号,现已有固定资产1033余万元,学校占地面积46667㎡,,校舍总建筑面积27000 ㎡,在校学生4480余名,共设了60个教学班,现有教职工316人,高级教师 23人,中级职称 99人,国家级优秀辅导员18名,省级先进教师16人,市县级骨干教师教学能手80余人。教师学历合格率100%,其中本科学历以上者占专任教师人数中的85%。
学校现有教学大楼两幢,办公图书、实验大楼一幢。拥有可容纳200多人的多媒体、多功能厅各一座。各类部室齐全,设施能满足教学需要,图书馆藏书12万册、报刊杂志35余种,借阅规范。学校拥有独立的校园网站,现代化远程教育技术网络系统及ADSL宽带的连接,使学校迈入了信息化的快车道。各教学班都配备了“四机一幕”等电教设施,为学校的长足发展提供了强有力的支持。
学校按照“示范学校”的要求建设。有标准化的心理咨询室和卫生医疗室,建有200米环形跑道的操场,篮球、足球、乒乓球、单双杠等运动场地。为师生强身健体提供了广阔的空间。
二、主要做法:
1、加强领导,真抓实干。我校组织全体教师认真学习了316工程实施方案和指标体系,成立了316工程实施领导小组,制定了《北关中学316工程实施方案》实行由陈校长牵头、各主管副校长具体负责,各处室共同参与的工作格局,确保任务明确,责任到人,措施得力,有效促进了316工程的实施
2、全员参与,全面实施。学校领导成员各负其责,相互协作,在认真领会标准的基础上,把握工作重难点,做到心中有数,及时高效完成整改工作任务。特别是将整改工作和常规教学工作结合起来,做到两不误。
三、主要成效:
(一)树立正确的教育观念,明确办学方向。
近年来,我校始终坚持社会主义办学方向,树立了“以人为本,全面发展”的办学指导思想;以“尊重个性,培养能力,为每一位学生的发展奠基”为办学理念;以“夯实基础、培养新人”为办学宗旨;以“学生高素质、教学高质量、办学高效益”为办学目标;秉承“厚德博学、严谨求实、志存高远,开拓创新”的校训,形成“科学严谨、博学好问、慎思明辨、求实创新”的校风、“依法执教、教学相长、尚德敬业、为人师表”的教风和“善
思、好问、自主、愉悦、合作、探究”的学风、“敢为人先、无私奉献、勇于创新、协作奋进”的北中精神。
(二)合理运作办学经费,改善办学条件。
1、依照上级规定,规范财务管理。
依照上级规定认真做好财务及校产管理工作,做到经费使用合理、帐目清晰、实行校务公开,学校无乱收费现象,做到学校资产产权明晰、管理规范、物尽其用。
2、加大经费投入,改善办学条件。
近年来,学校先后投入资金100多万元,装修了新教学楼,安装了欧式花园护栏,处理了教学楼楼顶、校园的上下水道,维修了供暖设备,更换了一部分老化的现代化教学仪器和现代化办公设施及学生桌椅,对多媒体两厅的电教器材、电脑教室、打印室进行了高标准充实和装换,安装了各领导办公室电脑和打印机、校园监控、防盗设施和LED显示屏,购臵了新图书、理化生实验仪器药品,添臵了管乐器材,改造了运动场地,更换了4 副篮球杆、6 张乒乓球台案。修建了校园文化墙,刷新了校园标语,新贴了千字文、道德经,实现了“三化建设”,绿化、美化、硬化了校园,做到了“让每一块墙壁说话,每一处景观都育人”,为师生创造出了一个温馨和谐的校园环境。
2010年学校筹建的 130 万元的厕所改建工程已经立项,不久将破土动工。
(三)加强师资队伍建设,重师德提素质。
1、建立教师业务档案。为了及时全面了解教师学历、职称、工作量与教学效果、科研、进修、奖惩等业务素质情况,达到对教师公正考核、知人善任。对教师本人保存资料、申报职称等也有好处。学校坚持每学年每学期末两次续建教师业务档案,一人一袋,专人管理。内装材料:学校实行的是条块管理,学校管理部分由(校务、政教、教务)三处和教科研室、年级组分管装入;个人上缴部分由教师本人按要求整理装入。
2、重视后备力量培养。学校先后提拔了刘良斌、张宏杰、吴红云、李晓芳、王海红、郭宝斌等一批青年教师,充实了领导班子,学校班子成员的民主作风建设和团结协作能力得以加强,学校各项工作措施得力,执行有力。
3、强化师风师纪教育。学校每学年都要利用暑期学习会和每周全干会积极组织教师学理论、学法规、学规范、学习模范事迹,进行廉洁从教自查,开展“做人民满意教师”演讲活动,学校还与每位教师签定廉洁从教承诺书,强化师风师纪教育。
4、狠抓教师素质提高。一是通过三字三话(画、化)的训练,过硬基本功。二是通过通识培训实现教育观念的转变。三是鼓励教师学历进修和继续教育、班主任培训、教材教法过关、专业技术人员供需课学习,实现知识结构的拓展、教育教学能力的提高。四是进行学科与信息技术整合培训,使所有的专任教师具备了应用计算机查阅资料、制作课件、打印教案、接收播放远教资源的能力,适应了新课改的要求。五是选派教师到名校学习,全面实施“名师工程”,带动和辐射广大教师。六是通过公开示范课、新升新进教师技能展示课、骨干能手选拔赛、教后反思、个案交流等活动,促进了年轻教师的快速成长。七是继续开展了“两好三师四满意”、“师德标兵”评选活动,形成了学校骨干教师群体。
(四)坚持教学中心,突出质量立校。
1、落实常规教学管理。近年来,我校加大对教学工作管理的落实力度。首先,加大领导示范影响力度。学校领导除后勤领导外全部带课,带主课,并坚持深入课堂听课、教研备课组评课及课后个别交流。以此激活整个教学过程,把向45分钟要质量落到实处,充分发挥了领导的示范作用,也提高了影响力度。一学年中,大多数领导累计听课、评课100节以上。其次,加大对教师备课、作业批阅的检查力度。学校教务处、年级组坚持备课周检查评比、月汇总奖励制度,作业周抽查划等、月汇总公布制度。落实了备课的有效性、作业批阅的及时性。第三,加大科学检测、及时补教补学力度。学校借鉴“先学后教,当堂训练”的课堂模式,进行周小考、月检测制度。实现了“堂堂清”、“天天清”、“周周清”、“月月清”。夯实了学生的基础,提高了教学质量。
2、强化校本教育和教研。我校专门成立教科研室,负责日常科研工作的管理和实施。首先坚持教研活动做到了地点、中心发言人、主题、记录、人员“五落实”。
各教研组每学年都有自己的教研专题并进行实验和研究。其次,利用全干会进行专题引路。每学期发言演示教师达20多人,形成校本教育和校本教研特色。近年来,学校先后承担国家级课题:“农村中小学心理健康的途径和方法”,“三结合对学科教学的影响和对策”“创新教育和创新型教师素质提高的途径和方法”,“信息技术和学科教学的整合”等,并有部分课题结题。第三,借它山之石,构建北中课改模式。2009年10月至今,学校着重围绕学习洋思经验,借鉴永威模式,落实课堂教学改革。教科研室先后编印了《他山之石,可以攻玉》、《洋思经验解读一》和《洋思经验解读二》共3本小册子,帮助同志们快速学习洋思和永威的先进教学理念,效仿“先学后教,当堂训练”的教学模式,构建适应北中发展的课改模式。
3、为学生终身发展奠基。在现代教育日新月异的环境下,我校坚持以人为本,为学生的终身发展着想,开展多种课外活动、兴趣小组活动,建有校管乐队,舞蹈队,篮球队,“校园之声”、《希望月报》等,为学生开辟了丰富多彩的第二课堂。
(五)抓德育讲安全,创建平安校园。
1、坚持德育为首,提升学生的做人品质。依据中学生身心发展的特点,重视学生做人品质的培养,以规范日常行为、培养良好的学习生活习惯为重点,有计划、有针对性的安排系列德育
教育活动:坚持升国旗制度和班会,晨会制度,重视学生行为习惯的养成教育。每学年定期召开“我是规范生”、“感恩教育”等主题班会,开展心理健康辅导讲座,师生上交发言稿1500余份;学校聘请了县检察院曹杨友、古徵律师事务所郭忠海、城关派出所吴郭森三位同志为法制副校长,常年对学生进行法制知识教育;积极配合完成了教育部关工委举办的“我是90后”主题教育读书征文演讲活动;继续推广中华经典诵读活动,进一步提升师生文化素养,传承中华文化。
2、建立健全管理制度,做到安全警钟长鸣。在全国上下学校安全被列为第一要务之时,我校建立健全各类安全管理制度,编印了《规矩方圆》、《守望平安》、《星徽闪耀》和《雏鹰翱翔》等书籍;与教师、学生、家长签订安全责任合同书;成立警务室,聘请四名保安常住我校,共同整治校园周边秩序,处理到校寻衅滋事、殴打学生的社会青年;晚上放学巡警在校外巡逻,有效地维护了学校正常的教育教学秩序。举办了法制报告会和交通安全专题报告会,通过鲜活的事例和图片展览的形式,对学生进行教育。并于2010年4月成功承办了澄城县教育系统平安校园创建活动现场会,我校工作受到与会领导及同仁的一致好评。
(六)桃李不言,下自成蹊。
自“十一五”规划实施以来,特别是十七大召开以来,我校坚持质量立校,注重素质教育,在全体教职工的辛勤耕耘下,硕果累累:学校中考质量连续多年稳居全县第一,尤其是今年中考,全县保送生录取100名,我校录取了65名,重点生录取200名,我校录取了119名,普高上线791名,录取率62%以上,实现了中考的三连冠;教师撰写的课改论文有多篇获国家级奖,100 余篇(件)论文、课件获省市县级奖,并有多名教师在市县组织的教学能手赛讲评选活动中获奖;素质教育成果显著,省法制宣传教育征文比赛中有 6 名学生获奖,县局组织中华经典诵读比赛中我校参赛的五个节目分获一二三等奖;第六届书信活动中,100%以上的同学参与,县学科竞赛中参赛学生获奖率达80%以上;阳光体育运动开展效果良好,在县局组织的两届中小学运动会中,我校参赛学生多名获奖,我校运动团体总分第一,并获“团体表演优秀单位”,“优秀组织奖”等荣誉称号。学校相继获得“国家心理健康教育理事学校”、“国家教育科学十五规划课题先进单位”、“省级义务教育示范校”、“省级教育先进集体”、“省级德育工作先进单位”、“省级科研兴校明星学校”、“市级文明校园”、“市级现代技术实验学校”、“市级阳光体育活动先进单位”“市级健康教育示范学校”等殊荣。
四、综合评定:
对照《陕西省学校发展水平督导评估316工程初中指标体系》,得出我校发展水平量化总分为 898 分,综合结论为优良。
五、存在问题和整改措施:
一是办学条件尚须加大改善力度。尽管与周围学校相比,我校的办学条件还算不错,但是因地处县城,学生人数增加过快,班额过大。所以,我们将争取政府部门更大的支持,以推进学校的硬件设施的快速改善,适应不断变化的教育新形势。
二是结合教育的工作策略还要进一步深化。学校教育仅是教育的一个方面或环节,社会影响和家庭教育的作用不可低估,因而要切实形成学校、家庭、社会三结合的立体格局。
三是对学生综合素质教育尚不到位。在学校教育过程中,我们还没有完全从唯考试分数为评价标准的人才评价观中走出来,因此,我们要不断修订完善学生综合素质评定标准,形成科学的综合素质评价体系,经常性的疏通学生心理,开展必要的心理健康辅导和咨询活动,保证学生的身心健康。
总之,我们将认清当前形势,抓住实施“316”工程这一机遇,坚持以创新为主题,以推进素质教育为动力,以促进学生自主发展为根本,全面推进学校各项工作,为把我校办成充满活力的现代化名校而不懈努力。
北关中学 2010.10.13