第一篇:沙井阿里巴巴运营培训
沙井阿里巴巴运营培训学员学习感言
大家好,我是昊子,2013年底来到月亮湾培训学院深造网站运营及阿里巴巴运营课程。目前是一家电子厂的销售员,时间如白驹过隙,不知不觉间,我在沙井阿里巴巴培训学院已经度过了5个多月半工半读的辛苦学习历程!
我在沙井阿里巴巴运营培训学院,学的是网络推广及网站运营全套的课程,包括办公软件、PS图片处理、网络美工设计、淘宝网店运营、阿里巴巴运营、以及网站运营方面的课程。
随着现代电子商务(以下简称“电商”)的迅速崛起,其电商的领军代表阿里巴巴批发网站,对传统批发市场的巨大冲击,传统销售越来越有压力、我深知未来是电商的时代,所以在沙井阿里巴巴运营培训学院这里学习课程、我相信、这对我未来的工作会有非常巨大的帮助。
我是一个接受能力慢、记忆力也是不怎么好的人,在沙井阿里巴巴运营培训学院学习的过程中、非常感谢每位老师的谆谆教导,和同学们在课外的无私帮助,让我在学习中充满 了欢笑、在这里的每位同学身上都散发着青春的正能量,每一位老师身上都散发着睿智的光芒,能够成为他们其中的一员、我深感骄傲和自豪。
沙井阿里巴巴运营培训学院,教学制度严明,老师讲课专业,有同时情况的也会单独指导、更是以身作则教会了我们很多做人的真理。
学校开设的还有“魔鬼特训营”让所有参加过的学员都有很多“质”的改变,让我们变得充满激情、更加的自信,和陌生人相处不再是无言以对,这对走回工作岗位的我有着非 常重要的意义。在沙井阿里巴巴培训学院的日子里、我不仅学到了专业知识,也和老师和同学们结下了深厚的友谊,在沙井阿里巴巴培训学院经历的点点滴滴,将是一笔宝贵的财 富。
我在沙井阿里巴巴运营培训学院的课程还没有结束,公司领导看到我现在的表现、会经常的夸奖,感谢老师的一番栽培,也非常欣慰自己一路付出的努力没有白费,美好的明天 正向着我迎面走来。
沙井阿里巴巴培训学院,是我人生旅途中一大转折点、月亮湾培训就是我的第2个家...
第二篇:阿里巴巴运营方案
阿里巴巴运营方案
一.线上促销方案:
1.选择两款产品,(230单层餐巾纸、105*105*40)制造出性价比比较高的两款产品。进一步核一下价格。
2.利用同事和朋友的关系,用支付宝刷信誉,制造大量的好的评论,主要针对这两款产品。(需要公司资金方面的支持)
3.网销宝配合;利用价格优势,强力促销,占领者两款产品的大部分关键词,进行促销。期间:美工,客服,还有刷信誉,进行配合。打造出来两个爆款,吸引大量的流量。
4.在上面两款页面进行捆绑销售、产品推荐。
以上是网上销售方案:
二.线下配合方案:
1、对老客户搞促销、2、鼓励老客户到网上购买、3、网上购买可以采取:10箱送一箱的方案、4、活动日期可以设置为一个月,然后到下一个月,再调成其它方案
三.清库存方案;
1.利用公司的库存产品,已最低价格在网上面做促销。充分利用网销宝打造一些产品爆款。
2.选择的库存产品质量要过关,听常琦说,原先选择的手帕纸、擦手纸,质量不太好。这些可以跟慧聪换
3.建立各种营销策略,进行清库存
需要常总配合的方面:刷信誉,需要跟财务那边沟通一下,因为我们这边需要钱去刷信誉,到时候刷信誉的钱,会直接达到公司账户上面。
第三篇:阿里巴巴运营方案
湖南益腾祥食品有限责任公司
阿里巴巴店铺推广方案
目录
一、店铺现状分析
二、前期店铺准备 a)加入淘货源 入驻条件 入驻优势 声明及保证 b)参加专场活动 入驻条件 注意事项
三、推广方式 硬推广 软推广 刷单 买家保障
法定节假日优惠促销 会员机制 优质服务 报名官方活动
四、运营周期 计划 目标 任务 策略 a)第一阶段 b)第二阶段 c)第三阶段 d)第四阶段
一.店铺现状分析
不论独立网站优化、阿里店铺优化、还是淘宝优化、抑或是软件结构优化,最终就是围绕“用户体验”。咱们这个是在阿里巴巴中国站开设的阿里店铺。阿里店铺排名优化大多是在细节上,也可以说就是在产品本身上做优化。因为对于店铺程序代码上咱们肯定是变动不了的。那么就可以从两点来做改善:一是店铺本身,二是产品自身。为什么做变动呢?一:围绕用户体验 二:阿里搜索规则(它肯定也是存在一个抓取程序,抓取店铺内容,索引计算、排名展示这些过程,当然排名规则是包括很多的因素)。下面就是该店铺目前存在的原因,以及对店铺产生的影响: a)店铺首页设计不合理——目前公司店铺首页,基本上都是产品展示,这样的做法是不合理的,首页应当进行合理的布局,引导浏览者,使浏览者对该店铺产生信任感。b)标题书写不符合规范——产品标题无优化、类目错乱、属性不完整
c)产品首图过于单调——产品首图设计,每个系列产品一种小风格,整体一个大风格。d)详情页过于粗糙——目前公司产品详情页,除了产品实拍和简单的购买说明就无其他说明了。产品详情页应该包含:产品特点介绍,功效介绍,细节区分介绍,实拍,公司展示等多方面介绍产品。
e)信息无人管理——后台信息追踪,是阿里巴巴是否能达成交易的至关重要环节,需专人管理。
二.前期店铺准备:
1、加入淘货源,让淘宝卖家直接找到我们的产品;具体入驻资格如下:
入驻条件
申请入驻“淘货源”频道应符合以下全部条件: 1)须为阿里巴巴中国站的诚信通会员;
2)您的主营行业须为:服装、运动户外、日用百货、美妆日化、家装家纺、数码家电、食品、童装母婴;
3)您必须加入买家保障服务;
4)您需要已经开通48或者72小时发货; 5)其他阿里巴巴认为须符合的条件。
商家应根据阿里巴巴的要求提交必要的证明其资质的文件,如营业执照、生产许可证、商标注册证等证照及其他资料,如商家无法提供阿里巴巴要求的资质证明文件,阿里巴巴有权拒绝商家的入驻申请。
入驻商家可获得的权益
1、“淘货源”专属标识——入驻淘货源后特殊的标识,让您在众多的同行中脱颖而出。a.专属会员名片标识;
b.专属旺旺聊天窗口标识;
2、海量曝光——更精准的淘系卖家流量,享受更多商品与旺铺曝光机会。a.精准服务900万淘宝卖家;
b.入驻淘货源的商户有机会出现在淘货源首页及其附属页面;
3、最新活动——为商家提供各种类型的营销支持。a.加入平台推广计划;
b.每月大型联合营销活动; c.店铺自主营销活动支持。
声明及保证
1.保证符合加入“淘货源”的全部条件,并保证其具有完全的权利向阿里巴巴披露验证所需的事宜及相关信息,未违反对他人 的保密义务或其他义务;
2.承诺拥有合法的权利和资格加工、生产、销售其产品,不存在产品质量瑕疵和/或权利瑕疵,并符合法律规定及国家标准,如因
其行为或所销售产品造成任何第三方的人身、财产等方面损失或引起任何索赔、诉讼,其应承担全部责任并使阿里巴巴及其关联公 司免责;
3.应按照其承诺的交期与品质进行生产与发货,并应严格按买家保障要求履行服务承 诺;
4.商家不得从事任何可能对阿里巴巴或“淘货源“造成负面影响的欺诈、违法或不道德的行为,包括但不限于诋毁他人或阿里巴
巴,并应切实维护网络用户和其他参与者的合法权益,不应参与、策划任何有损市场公平与交易秩序的活动;
5.与”淘货源”相关的页面设计、展示方案、软件著作权等均属阿里巴巴所有,商家不得擅自使用、模仿或许可他人使用、模仿;
6.商家保证严格遵守前述声明和保证,如有违反,阿里巴巴有权取消其加入“淘货源“的资格并公开其相关违规行为,同时阿里巴巴有权依照商家接受的阿里巴巴的各类协议、规则对商家在阿里巴巴中国站开设的网络店铺进行处理并对商家进行处罚;如对阿里巴巴或其关联公司造成损害,则将足额赔偿阿里巴巴及其他关联公司因此受到的损失(包括但不限于合理律师费等)。
2、参加专场活动基本要求: 必须加入买家保障;
对报名的产品有一定的要求,如果过去销售数量,买家数等;
交易勋章必须为3A,达到3A等级要求:近30天累计销售金额≥10万元
近30天买家数≥20个;是诚信通会员;近90天纠纷率≤0.06%(只有1笔的除外)注:加入买家保障,有很多便利,但是也有一定的约束,主要体现如下:
必须在规定的时间内发货,24小时、48小时、72小时三个规定;
如果运输过程中出现破损,需要向买家补寄产品,运费由厂家承担;初期可以在价格上做一定的调整,来确保产品本身的利润,后期有一定的快递量后,在做调整,目的是避过破损风险带来的利润损失。
15天包换或者7天退换货;对于这个问题我们可以
三.推广方式介绍
通过各种推广手段,增加店铺展现量,满足“淘货源”、“专场活动”入驻条件。
1、硬推广(付费推广):优点 效益高,见效快;缺点 费用高(广告费用由厂家承担)①.站内推广;采用竞价排名,使产品排在首页,增加曝光量和销售量。主要为网销宝营销,按点击付费。
②.站外推广;委托形式让产品展示在某个网站广告位上,形式多样化的推广;
2、软推广;主要运用网络以免费的方式推广,主要有论坛、社区、微博等; 优点 效益低下,见效慢; 优点 无需费用,效益有一定的持续性。具体实施步骤
3.通过刷单等推广手段,促进店铺发展。使店铺达到满足“淘货源”条件即可入驻,使产品有更多的展现空间和成交机会;
4、加入买家保障,押金3000元。
这段期间,可以利用部分时间做一些免费的推广,虽然效益不高,但有一定的长久性和增加品牌的知名度,也是为后期做一定的铺垫。
5、逢法定节假日,对部分商品进行优惠促销,其形式为:包邮、折扣、直接性的优惠,满制定金额就减掉一定的费用等形式,吸引新买家进店促成成交,留住老买家。
6、制定会员机制,按买家一段的进货总金额进行评定,分等级进行优惠;
7、对客户提供优质的服务,满足买家需求,留住买家。
主要任务:对近期的推广进行效果跟踪和评估,对不适宜的推广路径,及时修改,避免资源浪费;对效果满意的路径作一定评价,对以后的推广力度和方式做好铺垫。客户的积累是一个持续性的过程,只有起点没有终点。、8、在满足条件的情况下,报名部分官方活动,提高成交量。
四.运营周期
计划:以 1年为周期计划实施目标:
目标:提高公司知名度,打响网站品牌,提高网站的流量、培养客户的黏性。策略:阿里网站平台建设、资源整合、网站推广、市场开拓、团队机制建 设。第一阶段: 阿里巴巴网站平台完善期(1个月):
5~15天的平台基本建设阶段,包括网站流程的优化以及页面美化;10~20天的信息搜集,每天保持商品或行业的完整信息录入,保证店铺初期内容及信息量。目的:保证平台的流畅、稳定运转,网站内容的基本完整。第二阶段:网站试运营期(2个半月):
这个阶段是店铺运营初期或者是内容的完善期 ,店铺运营结果更具有真实性和具有说服力,这个阶段的主要任务是:网站的初步推广和平台功能的进一步完善。
目的:形成自己的平台风格、提高本公司阿里巴巴店铺的流量,关注转化率。第三阶段:网站运营中期(6个月): 这个阶段的由于前期的宣传和推广,为店铺的带来了一定的流量提升,所以这个阶段的重点应该放在店铺会员商家的拓展和店铺用户的转换上,及时有效的搜集用户反馈信息,另外店铺的线上和线下推广还需要进一步的跟进。在网络营销方面,初步开展一些线上、线下商务活动,主要是:促销活动、网络广告、网站合作、联合商家线下推广,开始尝试网络的多渠道营销推广。
目的:提高用户转化率、培养客户的黏性、提高店铺访问商家的数量及质量。第四阶段:网站运营后期(3个月):建立店铺品牌价值是这个阶段的首要任务,在前面两个阶段的运营过程中,提高了网站的流量的同时,积累了较多用户资源。因此在继续做店铺和内容建设开发的同时,店铺的营销活动的进一步开展,将是我们工作的重点。
主要是:对的店铺进行分析,提高网络营销市场开拓,进一步完善店铺,同时继续拓展平台外网络渠道。
目的:市场开拓、为占领更广阔的市场做准备。
第四篇:沙井万丰小学教师 培训经验交流材料
沙井万丰小学教师
培训经验交流材料
师资培训展新颜素质教育结硕果
沙井万丰小学
近年来,我校积极响应教育主管部门号召,努力探索新课程理念
下教师培训的路子,遵循“学习—借鉴—发展—创新”的思路,在新课程条件下的教师队伍建设中不断探索进步。
一、教师培训开展情况
1、对全体教师学习培训,我们注重了克服妨碍培训的一些心理因素。
(1)、思维定势的影响
有的教师满足于用旧知识,旧经验及思维方式来从事课堂教学,不愿接受新事物,缺乏创造性,因而对全面推广教师培训。特别是一些中老年教师,对学习新课标没有持积极的态度,更谈不上用新理念来指导自己的课堂教学。
(2)知觉选择的影响
知觉是人脑对直接作用于它对客观事物的整体反映,知觉有其选择性。由于影响教育的因素众多,教育科学中条件与结果的必然性不是在教育实践中每时每刻都显示出来的,在这种背景的影响下,加之个人传统教学经验或已有个人经验的影响,使有的教师不能整体地认识“新课程培训”,以及“校本培训”等,从而妨碍了培训工作向大众化学科,个人方向发展。
(3)意志薄弱的影响
意志是一种不确定目的并选择手段以克服困难,达到目的心理过程,有的教师知道师资培训学习的重要,甚至有相当一部分教师知道 1
培训“新课程”等培训学习会促进课堂教学改革,但在新课程学习培训过程中,遇到困难畏缩不前,不能坚持到底。
2、针对弊端,组织学习,明确培训的目的(1)时代发展的要求
经济全球化的加快,知识经济的兴起,信息社会的到来,市场经济的建立,全面建设和谐小康社会的历史使命汇成了时代的新潮流。经济决定今天,科技决定明天,教育决定未来,对教育课程进行改革,这就对教师提出了更高的要求,那就要求大批“经验型”教师要向“研究型”教师转轨提升。
(2)教育科研发展的必然。
“科研兴校”已成为大家共识,各级各类科研课题多如满天繁星,教育教学论文如雨后春笋般涌现。教师的自身素质从何而来?培训是“短平块”。
3、组织落实,规范培训管理
落实培训组织,确定领导。学校成立了以教学处,教研组牵头负责的各级各类的培训组织,聘请街道教研中心教研员为学校兼职培训主讲教师。新课程学习由教学处古伟东副主任负责。“校本教研”、区级以上科研课题骨干培训学习由主管教学的赵剑斌副校长负责,课堂常规学习培训的由教学处主任江玉云负责,承担国家级科研课题骨干培训由主管德育的副校长庄丽君负责,各学科科组长负责管理本科组教师培训学习考勤,学习反馈等情况。
4、为广大教师提供良好的培训保障系统
我校潘子良校长在校师资培训动员大会上强调指出:培训教师是一项长期而艰巨的工作,关系到学校成败兴衰,只有教师的素质水
平提高了,教师才会有更多的创新,学生才有更大的发展,为教师培训不是眼前的“烧钱”培训,而是“存钱”培训。近年来,我们派二十多名行政干部及骨干教师赴北京、上海、广州、珠海等地学习。为教师对新课程的学习、实施提供必要的时间和空间。再就是建立激励教师参与竞竞争的有效机制、建立竞争的发展机制,激励教师在新课程培训学习的实施过程中自动加压。学期结束,对参加各种培训学习后教育、教研出成果的老师给予精神和物质上的奖励,并记入学年考核分。
5、各学科培训的形式多样,扬长克短,共同进步
(1)学科组之间协作学习。通过小组成员之间的相互观摩、讨论等形式,在自主探究中发现自己教育教学问题存在的原因,尝试寻找解决的方法。
(2)开展特长组和相应培训组之间的对接活动。让受训组教师观摩特长组的教育教学活动,特长组观察培训组的教育教学活动,然后通过交流探讨,帮助受训教师吸取经验,在实践中借鉴别人的经验弥补自己的不足,并总结出适合自己的教育教学方法。
(3)充分利用互联网开展培训。倡导受训教师利用网络进行学习交流,作为教师培训者,要利用网络资源,组织受训教师通过在线学习,解决问题。例如:可以利用WebQuest探究学习模式开展教师培训。
(4)教师培训者在研究的基础上,总结出相关的理论和方法,然后对受训教师进行集中培训指导。
6、抓好教师自身素质建设
“要给学生一滴水,教师要有一桶水”我们把这句话上升到“要
给学生一碗水,不如让学生找一滴水”要达到这种目的实际上就是要求教师具备“长流水”,不断学习,不断进步,为了从各方面,多角度培训教师,提高他们的业务水平,我们要求老师们达到五个“一”;备好一节课,说好一节课,上好一节课,评好一节课,写好一篇文章。上学期全校教师每人撰写读书笔记以及培训反思心得两万余字,大家一致认为:“读书培训学习是一种幸福。”
二、培训成效及体会
近年来,全校语、数、英三科教师47人全部参加了宝安区教育局组织的“新课程”、“电脑信息”培训,学时全部达标,体、英、美以及科学、综合实践、健康、思品等学科教师都参加了街道、教育局教科培中心培训部组织的相应继续教育,同样达到了上级规定的学习要求。目前有20多人在参加远程教育、成人教育、本科、研究生的在职学习,培训不仅带来了业务水平提高,更重要的是我校教师100%能上常规课;65%的老师能上优质课,教师的课堂教学水平不断提高,学生的学习成绩蒸蒸日上。今后我们要更加配合上级培训部关于培训教师的有关指示精神,克服培训盲目性,有目标、有针对性的继续教育,使广大教师在培训中提高,在实践中反思,在反思中进步!
(通讯员:苏国义)
第五篇:阿里巴巴培训
阿里巴巴培训计划
一、培训目的一)企业战略和组织目标层面
二)员工层面
1、新员工:
1)使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,建立对公司的事业和文化的认同感,以及全面了解公司管理制度和员工行为规范;
2)让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感,加强同事之间尤其是与本职工作相关部门人员的关系;
3)使新员工明白自己工作的职责、工作任务和工作目标,掌握本职工作的工作要领、工作程序和基本工作方法,以及培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法;
4)坚定自己的职业选择,确定自身职业发展方向,理解并接受公司的共同语言和行为规范成为高效、有凝聚力团队的成员。
2、在职员工:
1)提高在职员工的职业素质,促进员工的自我成长,实现公司人力资源的有效增值;
2)提高员工工作动力,改善员工工作绩效;
3)克服公司人才流失严重的现状;
4)建立更加和谐的组织氛围。
二、培训需求分析
(一)实施背景:
(二)实施目的(三)内容:
1、培训需求层次分析
1)战略层次分析:
公司已经明确了未来的发展方向,即以房地产行业为只要副业,构造公司在价值链条的竞争力,因此在公司的人力资源的战略上要贯彻这种战略的思路。而房地产行业知识更新速度极快,新概念、新创意层出不穷,所以阿里巴巴应该对培训进行必要的投入。
2)组织层次分析:
随着阿里巴巴房地产公司经营规模的逐步扩大,经营的项目也将增多,需要更多的优秀人才为公司服务。因此必须制定一个良好的培训规划,把公司建设成学习型组织,为今后的发展作组织准备。
3)员工个人层次分析:
阿里巴巴现有人员的知识结构和能力还不能适应公司战略的要求,因为阿里巴巴初入房地产市场,缺乏具有丰富经验积累的员工,而通过内部培训,则有利于公司中培养出一批能适应组织战略和目标的优秀从业人员。
2、培训需求的阶段分析
1)目前培训需求分析:
当前阿里巴巴还是房地产行业的心进入者,公司员工普遍缺乏从事房地产行业的经验。
2)未来培训需求分析:
公司要成为本地区房地产行业前5名的企业,必须努力提高自身的经营规模和实力。而保持一个相对较快的发展速度,则需要充分整合公司现有的内部资源和外部资源,其中对人力资源的整合即为重要。而当前公司从业人员的职业素质并不能满足公司发展的需要,因此对公司现有员工进行适当的培训十分必要。
3、培训对象需求分析
1)新员工入职培训:
新员工如果不了解企业文化和制度就不能很好的融入企业,或是由于对企业工作岗位不熟悉而不能胜任工作。所以,有必要对新员工进行关于企业概况、员工规范和工作职责的培训。
2)在职员工培训:
由于企业转型和业务扩大,当前公司员工工作动力不足,流失率偏高,绩效水平不能满足公司发展的需要,因此急需通过培训来改善员工绩效。
(四)培训需求分析实施的方法
1、工作任务分析法
2、面谈法
3、问卷调查法
4、重点团队分析法
三、培训目标
四、培训对象
五、培训内容
(一)培训项目:
根据公司组织战略和培训需求分析,本的培训项目一共有三个,分别是岗前培训、管理培训和岗位培训。
1、岗前培训:
岗前培训是通过向新员工提供有关公司和工作的基本背景情况,将新员工介绍到企业组织、部门中去,使他们成为企业合格的一员,从而促进他们做好本职工作的培训。
1)岗前培训的具体内容:
公司概况。公司的创业、成长、发展过程,公司的经营战略和目标,公司的优势和面临的挑战;公司的企业文化和价值观、行为规范和标准;产品和服务,主要客户情况;公司的活动范围;组织结构;主要经理人员等。
主要政策及其程序。包括假期、请假、加班、报销的政策及其程序,购买内部产品的特权和享受内部服务等政策及其程序,工资、福利和奖励政策及其程序,员工培训和职业发展政策及其程序,绩效管理的政策及其程序等。
公司设施和部门参观。设施参观、规定的用餐地点、急救站、员工出入口、停车场、禁区等,部分工作休息室、个人物品储藏柜、火灾报警箱、主管办公室等。部门职能和岗位职责。部门目标及最新优先事项或项目,与其他职能部门的关系,部门结构及部门内各项工作之间的关系,工作职责说明,工作绩效考核标准和方法,常见的问题及解决办法,工作时间和合作伙伴或服务对象,请求援助的条件和方法,加班要求,规定的记录和报告,设备的领取与维护等。
员工职业发展规划。与新员工共同描绘其在公司中的职业发展计划,让新员工明
确自己在公司中努力工作的目标和方向。
2)岗前培训的对象:新员工
3)岗前培训的方法:
4)岗前培训参与的培训项目:
2、管理培训:
3、岗位培训:
(二)培训内容与方法
根据本的培训需求分析,并结合培训项目的设定,将培训内容分为三个方面专业知识、组织知识、人际能力,再选择适当的培训方法。
1、组织知识:
2、专业知识:
3、人际能力:
六、培训时间
七、培训地点
八、培训形式与方式
(一)实施过程设计
一)职前培训
第一天上午
1、公司召开欢迎新员工入职会,公司总经理致欢迎词。欢迎会结束后,人力资源部组织新员工参观公司设施。
2、人力资源部向新员工发放《员工守则》和《新员工培训安排表》等资料。
2、新员工到部门报到,部门经理组织老员工欢迎新员工的到来,大家相互认识熟悉。
第一天下午
1、新员工自我介绍,培训师宣布培训时间、地点和培训纪律,并对培训内容做一个简单的介绍。
2、向新员工介绍公司概况。包括公司发展历史、公司现状以及在行业中的地位、公司品牌与经营理念、公司文化、未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪资福利政策、培训制度、奖惩情况介绍、团队精神介绍、新员工关心的各类问题解答等;
3、向新员工讲解公司组织结构。包括介绍公司领导、各部门负责人;介绍新员工认识本部门员工;部门结构与功能介绍,部门内的特殊规定。
第二天上午
1、学习《员工守则》。公司规章制度(考勤制度、招聘工作制度、出差管理制度)、行为规范(包括员工个人形象与公司形象、着装原则、化妆与饰物的原则、会面礼节、电话礼仪)等;
2、其他知识和制度的介绍。主要包括安全知识(消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等)、财务制度(费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用)、沟通渠道(员工投诉及合理化建议渠道介绍)等。
(二)培训资源的筹备
1、培训师:
2、培训时间:
3、培训地点:
4、培训设施:
5、培训相关物品和资料:
1)为新员工准备好办公场所和办公用品;
2)印制《致新员工欢迎信》、《员工守则》、《新员工培训安排表》,以及培训时需要的其他资料。
九、培训教师
十、培训组织人
十一、考评方式
十二、计划变更或者调整方式
十三、经费预算