第一篇:沙滩趣味竞技场活动策划
沙滩趣味竞技场活动策划
一,主题
“阳关海滩,将快乐进行到底” 沙滩趣味竞技场
二,活动时间
20xx年xx月xx日(周六)
地点
xx港海滩
三, 报名时间
报名截止20xx年xx月xx日
四,活动人员
会员非会员均可,我们以最热烈的方式欢迎新老朋友。
五,活动意义
随着气温的升高,人们对运动的渴望不断提升,户外运动的需求也越来越大,由于 适合的天气,人们对运动的选择也越来越多,海边、沙滩无一不是一个绝佳的选择,而 随着酷夏的到来,天气越来越炎热,大多数人因为忍受不了室外的高温而选择呆在家里,此时开展户外活动,不仅可以服务会员,丰富会员活动,还可以间接带动非会
员,为非 会员暑期运动提供选择参考,同时也为会馆做了一个实体宣传。
六,活动内容,组织与安排
1、活动前期准备
(1)活动具体内容确定
(2)设计制作活动海报
(3)根据活动内容采购活动用品
2、组织人员安排
(1)活动报名统计:客服:
(2)活动当天安全:
组织:
主持:
3、活动当天流程
11:45-12:00 集结 该起床了,懒觉也睡够了吧。集结地点为:xx店楼下停车场,xx西路xx号。
12:00-13:15 途中,车上破冰,分组游戏。车上各队分组抽签、自我介绍。做一些脑筋急转弯的小游戏,13:30-14:10 沙雕比赛 按照分组,每队按照要求完成一个造型,由各队挑选出两名裁判成立裁判组进行评分。产生游戏积分。
14:10-15:00 沙滩顶气球 参照沙滩排球的规则,只不过是用头来顶气球了,哈哈!产生游戏积分。
15:00-15:40 过电网 逐步降低的电网,看谁可以通过?除了两脚以外,不准任何身体触地。调整你的柔韧和平衡能力哦。产生游戏积分。
15:40-16:00 人字拼图 让我们一起来组合成一组最有意义的文字吧。
16:00-17:20 自由活动 要注意安全哦?
17:30-18:30 烧烤聚餐、放烟花 累了,敞开大吃吧,让我们放肆一下。不过,前面中游戏的失败者要为胜者服务哦?呵呵
18:30-19:00 欣赏晚霞,准备回程 够累了,回去睡懒觉吧,明天还是个休息天。
1.以上节目为基本组成。届时会穿插一些小游戏。
2.游戏项目为趣味比赛,不必太在意比赛规则细节
3.请参加者遵守活动纪律,避免不必要的时间上的耽搁。
4.参加人员最好带一套替换衣服,可能有把人丢到水里的游戏
5.如遇恶劣天气,则顺延至下个周六。
6.预计会产生的费用:包车、采购沙雕道具、游戏道具、租烤炉、租烧烤场地等,AA制
参考活动内容
1、螃蟹跑 道具:秒表 规则:两两一组,背靠背,中间隔着一个游泳圈或足球,身体下蹲,扮演螃蟹跑。
2、过杆跑 道具:4跟木棍,秒表4只 规则:
(1)分四组,每组5个人,每组的队员拿一根木棍;
(2)划出起跑线和终点线,按起跑线和终点线方向之间的沙滩上竖立3根木棍;
(3)每组队员站成一排,将木棍平方在各队队员的手中(手臂与肩平齐);
(4)任务就是每组队员S型穿过木棍,到达终点,比哪个组的速度快。
3、赛龙舟 无道具。分成4—5人一组,每组队员坐在地上,后一队员双手抱前一队员的腰部,在沙滩利用臀部和双脚前行。先到达终点者为胜。
4、救生圈接力 道具:救生圈4个 任务:分成5—8人一组,各组约距1米的距离排成一列纵队,排头手拿救生圈。主持人一喊开始,从排头开始,将救生圈从头上穿过去,再从脚下出来,交给下 一位队友做接力赛。如此一个接一个的轮过之后,再从最后一位队友开始,将救 生圈从脚部穿过头部之后,交给前面的队友再做接力赛。用时少者获胜。
5、两人救生圈接力 道具:救生圈8个 任务:将救生圈两个连在一起。分成4个组,每组4人或6人,进行往返接力跑。规则:每组派两名队员,将连在一起的救生圈套在每名队员的腰部,双手抓住不要让救 生圈落地。然后进行往返跑接力赛。
6、堆沙包 道具:木棍四根 任务:分成4—5人一组,各组队员需在指定的时间内完成堆沙包的任务。规则:将木棍竖着插在沙滩上,队员不可以借助其他物体,只能用身体进行堆沙包,沙 包要淹没木棍,最后以沙包顶部到达木棍的高度为胜利的标志。
7、云水关卡 道具:每组一个水桶,并且画一条起始线 规则:
(1)分成4—5人的小组,各组派一位队员担当把关者,把关者离别的组起始线约 5米的地方,其他人则在起始线上按组别排成一列纵队。
(2)主持人一喊开始,各组第一名队员跑向把关者的面前,和把关者猜拳,猜赢 即可过关,如果猜输,则继续猜拳,直到赢把关者为止,赢了之后,可以去 海边用双手捧水,又原路返回,返回时不用过关,将水倒入起始线中的水桶。
(3)下一个由同组另一队员进行。
(4)游戏时间5分钟,看哪组的水桶里的水最多,最多的组则获胜。
第二篇:沙滩拔河比赛策划
哈工大(威海)基础学部E组沙滩拔河比赛策划
一、活动目的:
为了丰富同学们的课余生活,基础学部E组将举行沙滩拔河比赛,比赛地点新颖,能更加考研同学们的团队协作意识,更好的锻炼同学们的身体,成为既有好的学习成绩又有强健体魄的一群乐观向上的大学生,增进同学之间的友谊让我们有丰富多彩的大学生活。
二、活动内容:
沙滩拔河比赛
三、活动地点:
金海湾沙滩
四、活动时间:
2012年4月7日星期六上午九点
五、活动人员:
基础学部E组
六、活动准备:
绳子两根,哨子,急救药品,奖品
七、前期准备:
采购奖品,考察场地,与各班协调比赛事宜
八、活动开展:
1)前期宣传:
提前一周通知各班班长及文体委员,动员大家参加并开展报名工
作,宣传方式以晚自习去各班通知和让班长给大家发短信为主。
2)比赛规则:
以班级为单位组队参赛,各班参加者男生12人,女生不作要求,两女生
可替换一个男生。参赛队伍抽签两个队一组采取三局两胜的方式。
胜利的队伍进入下一轮,参加下一轮,如果有出现单独的队伍
。。。。。。。。。。。。。。帮我写下比赛规则吧
3)工作人员:
两个人做裁判,同时也做现场秩序维持,再有一人协助维持秩序,一个人负责分数的统计,4)赛前准备:
比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。
5)注意事项:
各班自己负责活动的记录,赛前要有人统计两队人数,提前三分钟开始不得中途换人,拉拉队不得参与拔河和干扰比赛,注意人员调配,如果有人意外受伤要及时处理
6)奖项设置:一等奖一个,二等奖一个,三等奖两个
7)
九、赛后反馈:
各班征集比赛精彩瞬间照片,做成展板可以申请地方展出,并向各班同学征集有什么更好的活动可以让大家都参加一下
十、活动预算:
第三篇:少儿竞技场项目策划思路
少儿竞技场项目策划思路
1、项目介绍
该项目占地面积约40亩,主要是针对XXXX而设计的,将以充分开发具有休闲体验、旅游价值的农业资源和农业产品为前提,以绿色、健康、休闲、体验为主题,在园内建设少儿竞技区、少儿娱乐区、动植物互动区等休闲体验园区,打造以亲子体验为主的30余种体验活动,将农业体验与休闲观光教育体验融为一体。
2、形象定位
目前,国内外对于农业旅游的定位主要涉及体验、科教、休闲、观光、创意、生态、高科技、养生等8个主要方面,在农业旅游的消费人群中,中老年侧重于休闲与观光,青少年更倾向体验和科教。XXXX——少儿竞技场项目主要定位于三个方面:
2.1 科教体验
以科教体验为主,针对少儿及其家庭,主推亲子体验项目,让游客参与DIY教育活动、动植物活动、农业创意、农产品生产过程,体验西北地区农耕文化、民俗风情,了解农业历史,学习农业技术,增长农业知识。同时涵盖娱乐体验、教育体验、遁世体验、美学体验四个维度的体验内容,以丰富的农业体验活动打造国内一流农业旅游项目,丰富西北地区青少年旅游内容,打造最难忘的农业生态体验之旅,创造最丰富、最流畅的农业旅游体验。
2.2 休闲娱乐
将亲子项目作为园区休闲观光的主要构成元素,结合其他休闲观光项目,打
造综合性的农业旅游区,将创意、高科技、生态等现代农业体验元素融入园区景观中,使游客在此可观光、采果、体验农作、游乐等。
2.3 生态观光
绿色、生态、环保、乡野生态风光,回归自然,配以特色农产品、果产品,花期、采收期观光采摘活动,园区农耕文化体验,XXXX将是休闲、度假、体验理想场所。而“生态”契合现代人回归自然的现实旅游需求,更易于引发游客的旅游欲望。
通过现代科学技术成果、现代管理手段与传统农业的有效经验的结合,将XXXX打造成以高科技农业为基础的现代观光农场,创造出无土种植而开花结果和四季常青的农科奇观。
3、建议设计项目
3.1 少儿竞技区
适龄儿童:3—8岁儿童(1)趣味障碍接力
15米的彩色跑道上,小朋友可以通过爬、钻等形式穿过高度低于40公分的蔬果造型的障碍物,比如一堆樱桃拼成的桥洞、香蕉山等障碍物,拿着果蔬造型的接力棒从父母手中换过不同造型的接力棒循环跑回,获奖的小选手将拿到一个X主题玩具及其他项目体验代金券。
(2)水果蹦蹦跳
15米长的塑胶道上,小朋友坐进各种果蔬造型的蹦蹦跳玩具中向前弹跳。(注:与障碍竞技场共用场地)。
(3)植物迷宫(4)果蔬攀爬墙
4.5米高的水果墙或蔬菜墙上各种果蔬造型的抓攀物,造型夸张、卡通,其间分布着6盏果蔬造型的信号灯,小选手沿着藤蔓状的抓攀吊绳,在规定时间内
寻找到信号灯一一按下,在攀越墙最高点砸开蔬果,小选手在音乐声中取出玩具。
(5)小当家大转盘
小朋友从水果超市里抱出水果,在转盘转过来时递给站在转盘上的爸爸或妈妈,转盘转动到另一端,掉下转盘便取消参赛资格,爸爸或妈妈将水果放到自家的果筐里,最后统计参与家庭的拿到水果的总价格。
(6)小蚂蚁搬家
10个小朋友分成红蓝两组,穿着各种颜色的大号蚂蚁装,从水果大房子里偷出水果,绊倒、被软门砸到、丢了水果,经过一系列挫折,到塑道另一端将水果自己的水果小屋,小朋友根据自己判断将不同形状的水果选择洞口投入。
(7)四驱小子
小朋友可带自己的玩具车租用赛道,或者在园区购买四驱车、遥控车免费使用赛道,参加四驱车和遥控车比赛。
3.2 少儿娱乐区
(1)小猪赛跑
天然草地上,经过训练的小猪选手穿着比赛服装,在训练员的帮助下赛跑,小朋友和家人一起为自己喜欢的小猪呐喊助威,每个小猪都有自己的名字,小朋友可以与喜欢的小猪合影,并获取一个小猪的成长画册,上面有小猪名字、年龄、家人情况、习惯、爱好、成长格言等信息。
(2)梦幻童年
小朋友在父母的带领下自由参与哈哈镜、滑梯、秋千、滑索、水果桩、小水车、旋转木马„„各种小朋友喜欢的器械游戏。
(3)果蔬乐团
水果造型的乐器,黄瓜笛子、南瓜小鼓、葫芦丝、西瓜架子鼓„„,包括各种民族乐器(体鸣乐器、膜鸣乐器、气鸣乐器、弦鸣乐器)和西洋乐器(管弦乐器和弹弦乐器、键盘乐器)。
(4)书画园 沙画林
小朋友与家人一起购买工具,在园林间的小石桌上一起进行果蔬图案沙画制
作及石膏模型涂色。
书画广场
以各种少儿书画作品、国内外著名书画作品、书画典故、书画要领、书画诗词、警句名言等,作为广场地面图案和广场设计主题,小朋友可以在广场就地写生、绘画。
(5)水果碰碰车
各种水果造型的碰碰车,田野图案的场地。(6)金色童年
传统游戏是中华民族的瑰宝,是孩子心灵成长的伴侣。打陀螺、跳房子、丢手绢、打弹球、滚铁环——这些儿时的传统游戏让孩子们快乐地玩,在玩的过程中感受快乐,学会宽容、理解、合作、关爱和沟通,他们却渐渐淡出人们视野。
草垛、稻草人、老榆树„„闻着初夏田埂上的泥土气息,在具有乡间风致的五谷广场上重温遥远的记忆,体验父辈小时候玩乐的游戏,扯铃子、滚圈子、顶核子、造房子、打弹子、抽陀子、踢毽子、扔手榴弹、打沙包、跳方格、跳皮筋、下棋、神奇画板、磁铁、弹弓、木枪、画丁老头、抽方宝、跳房子、抓子、做纸照相机、滚铁环、吹肥皂泡泡、“斗鸡”、骑马打仗、跳绳、跳马、拔根、集烟盒、砸炮、积木等。
功能分区:DIY组装制作区、实物展示区、传统游戏体验区
3.3 动植物互动区
(1)动物之家
动物观察、喂养互动区,一个有花有草,有树有河的动物乐园,里面养殖小兔子、小老鼠、小松鼠、小乌龟、鹦鹉、喜鹊、小鱼等小体量动物,小朋友可以购买小食品喂养小动物,看小动物生活表演,画小动物。
(2)植物乐园
植物观察区,主要种植北方植物,水生、陆生、沙漠、藤蔓等各种形态的植物,通过小广播讲解植物的基本特征、生长特性及种植方法等,小朋友可以自己制作植物标本,做花茶,观看、动手进行插花,赏荷挖藕等。
(3)青少年之岛
现有的教育体系注重知识和技能学习,对青少年缺乏素质能力的训练,同时,独生子女问题、社会和家庭的溺爱等造成了青少年各种性格缺陷。青少年之岛以“孤岛求生”为中心,设计一系列野外独立生存能力训练项目,激发青少年各种潜能,让青少年在拓展中增强沟通能力、团队协作能力,更深入的认识自己,体验勇气、责任、包容、坚持等心理情境,提高自身综合素质。
(4)学童乐园
这里是一个农业科普知识户外教室,一个自然生态教室,一个少儿的天堂,它是利用农场环境和产业资源在此建设学校的户外教室,使其具备教学和体验活动之场所、教案和解说员。在农园里各类树木、瓜果蔬菜均有标牌,有昆虫如蝴蝶是怎样变化来的等活生生的教材。
(5)百草园
鲁迅先生童年的百草园为他的生活带去无限乐趣,百草园里野趣自成,一块石头,一截朽木,破旧的小工具,残缺中一片生机。
分区分带种植各种野花、野草、野生果木,及其他富有各种寓意的花草、奇特的树种,阡陌蜿蜒其间。
第四篇:趣味活动策划
一、活动背景:
时光荏苒,转眼大学时光已过去一大半,通过两年多的相处和了解,我们思政三班的同学们都已成为好朋友。然而大三经常忙于学业、科研或其他事情,在班里的集体活动较少,班级凝聚力下降,而且部分同学身体素质不太好。身体是革命的本钱,要保持健康的体魄才能提高各项工作的效率,做到事半功倍。
根据《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的要求,第四十二条“深化教育领域综合改革”要做到“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”,我们作为当代大学生要提高自身身体素质,促进德智体美全面发展。加之近来对于“大学生体质测试与毕业证挂钩”的传言引起了许多大学生不满,所以我们加强身体锻炼,防患于未然。
二、活动目的:
该活动集娱乐与体育于一身,是一项丰富多彩的趣味活动,重在提高同学们的集体意识,提高班级凝聚力,一方面加强同学之间的交流和了解,另一方面提高同学们飞锻炼意识、缓解学习压力。
三、活动时间:
2014年4月29日星期五12:30—15:00(待定)
四、活动地点:
西区篮球场
五、活动说明:
本次活动以团体形式参加,共分为四组,每组五人(自由组队报名,每队最好有一名男生),采用竞赛形式,设前三名进行奖励,排名最后则有惩罚。除参赛队伍外,还设有裁判队伍,共五人,其中裁判长一名,另设两名摄影者。希望班里每位同学都积极参与进来,实在有推脱不了的事可以向活动负责人请假,并说明请假事由。
活动共分为五项,分别为夹玻珠、吹乒乓球、跳绳背诗、羽毛球比拼以及一分钟投篮,每队派出一个成员来代表本队参赛,最后计综合成绩。
六、活动流程:
1、准备活动 赛前报名:每位想参加比赛的同学自己组队报名,并选出队长,确定队名和口号,报给活动负责人,报名截止于活动前一晚23:00.其他同学可报名参与裁判队伍和摄像组。负责人在课后播放ppt进行动员,做好宣传活动。
2、活动进行时
项目一:夹波珠
材料准备:桌子、玻珠、装有水的盆、一次性筷子(2双)
比赛说明:每队派出代表,在限定时间1min中内在水中夹出玻珠,计算所夹出玻珠的数量,四队进行排名。赛前可练习5秒。裁判队伍中派出一人计时,一人计数,由计数人将比赛成绩填写在记录表上。
项目二:吹兵乓球
材料准备:一次性杯子(5个)、乒乓球(2个)、桌子
比赛说明:将装满水的杯子依次排列在桌子上,再把乒乓球放在第一个杯子里,每队派出代表,站在桌子前,用嘴巴将乒乓球从第一个杯子吹到第五个杯子里,若乒乓球被吹出杯子则应从头再来,由计时员统计任务完成所用时间。
项目三:跳绳背诗
材料准备:跳绳、写有赛题的便利贴
比赛说明:每队派出一个代表,共四人,分两组,先抽题,参赛人员先跳绳20个,先完成20个的同学取得答题的优先权,再由裁判念出上句,参赛人员一边跳绳一边答出下句,若答不上来,可求助队友;回答错误则机会让给另一名同学。两组分别比完后,优胜者再进行pK,决出冠亚军。
项目四:羽毛球比拼
材料准备:羽毛球拍两对、羽毛球两个
比赛说明:每队派出两名代表,进行双打比拼,采用十一分制,淘汰制,胜者再战,直至决出冠军,两名裁判计分。
项目五:一分钟投篮
材料准备:篮球一个
比赛说明:此项活动每队派出两名代表,一男一女,男生站在红色区外投篮,计一分钟内进球个数;女生则可站在红色区域投篮,同样计一分钟投篮个数。裁判员计进球数,并做好记录。
3、活动总结
有裁判组统计各队综合成绩,评出前三名,进行奖励,并发表获奖感言;最后一名全组要接受惩罚,没人下蹲15个,也要进行经验教训总结。
最后有意愿者可自愿报名参加AA制聚餐活动。
七、活动经费
购买便利贴、玻珠、一次性杯子、2个乒乓球、2个羽毛球、奖品(待定)借桌子
八、活动组织
第五篇:趣味活动策划
第一项:教师指路
简介:这项游戏由一名老师和一名学生组队来完成。其中学生在比赛开始前被蒙住双眼,由老师指引“穿越荆棘”(一些设置的障碍)!
规则:一组有老师和同学各一名,其中学生被蒙住双眼,老师负责指引方向。只能通过语言沟通告诉学生左走或是右走,不能搀扶。
一百米的跑道分成两段,在各长为五十米的跑道上设置五个障碍,两个小组同时进行比赛。
被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线(用跨栏的栏挡住两条跑道,留出一条前进路线,下一个障碍换跑道放置栏),越过路障。
如在行进过程中碰到路障,每碰到一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。
第二项:師生共同得分
简介:这项游戏由一名男老师搭配一名女同学或是一名女老师搭配一名男同学组队参加,在三秒区边线上多点投篮。
规则:每个小组只能由异性的师生组成。
在三秒区边线上设置五个投篮点,投篮时每组两名队员交叉投篮,至于怎么安排各自的投篮点由小组成员自行决定。
每投进一颗记两分,如果在该点没有投进,只能继续在该点投篮,但可以换队员尝(不违背交叉投篮原则)。直到完成五个点的全部投篮投进,算作完成比赛,按用时多少进行小组排名。但考虑到手感问题,比赛上限时间为3分钟,时间用完,则比赛停止。