金桥小学二年级年级防灾减灾避险自救 活动记录

第一篇：金桥小学二年级年级防灾减灾避险自救 活动记录

金桥小学二年级年级防灾减灾避险自救

演练活动宣传资料

一、“防灾减灾日”纪念日简介、设立意义

2009年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。在全球气候变化和我国经济社会快速发展的背景下，近年来，我国自然灾害损失不断增加，重大自然灾害乃至巨灾时有发生，我国面临的自然灾害形势严峻复杂，灾害风险进一步加剧。

在这种背景下，设立“防灾减灾日”，既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视，也是落实科学发展观，推进经济社会平稳发展，构建和谐社会的重要举措。通过设立“防灾减灾日”，定期举办全国性的防灾减灾宣传教育活动，有利于进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强全社会防灾减灾意识，普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能，提高各级综合减灾能力，最大限度地减轻自然灾害的损失。

二、宣传《中华人民共和国突发事件应对法》知识

《中华人民共和国突发事件应对法》是中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议于2007年8月30日通过，由中华人民共和国主席令第六十九号颁发，自2007年11月1日起施行。该法律共分7章70条，全面阐述了突发事件的预防与应急准备、监测与预警、应急处置与救援、事后恢复与重建等应急活动。提出了明确建设目标：一是要建立统一领导、综合协调、分类管理、分级负责、属地管理为主的应急管理体制；二是要建立健全有效的突发事件预防和应急准备，各级政府要做好突发事件应对工作的人力、物力、财力保障和技术支持；三是要建立健全突发事件的监测制度和监测网络，对可能发生的突发事件进行监测，并建立预警机制；四是做好突发事件的应急处置与救援，努力减轻和消除突发事件对人民生命财产造成的损害；五是在突发事件的威胁和危害基本得到控制和消除后，应当及时组织开展事后恢复与重建工作，尽快恢复生产、生活、工作和社会秩序。

三、地震防灾减灾措施

（一）地震发生后的避灾自救措施。

察看周围的人是否受伤，如有必要，予以急救，或协助伤员就医。

检查家中水、电、瓦斯管线有无损害，如发现瓦斯管有损，轻轻将门窗打开，立即离开并向有关部门报告。打开收音机，收听紧急情况指示及灾情报导。

检查房屋结构受损情况，尽快离开受损建筑物。

尽可能穿着皮鞋、皮靴，以防震碎的玻璃及碎物弄伤腿脚。

保持救灾道路畅通，徒步避难。

听从紧急救援人员的指示疏散。

远离海滩、港口以防海啸的侵袭。

地震灾区，除非经过许可，请勿进入，并应严防歹徒趁机掠夺。

注意余震的发生。

（二）地震发生前的避灾措施。

家中应准备救急箱及灭火器，须留意灭火器的有效期限，并告知家人所储放的地方，了解使用方法。知道瓦斯、自来水及电源安全阀如何开关。

家中高悬的物品应该绑牢，橱柜门窗宜锁紧。

重物不要放在高架上，拴牢笨重家具。

在任何地点都要了解所处的环境，并注意逃生路线。平时须做事发的演习。

若家人分散了，决定好何时何地会面。

不要在地震过后就立刻使用电话。

了解您孩子学校的作息时间，计划好在您无法去接他们时有何人会去接。

每半年与您的家人举行一次地震演习：蹲下(duck)、找寻保护物(cover)与Hold(冷静)。

替您的重要文件资料(例如银行账号等)做备份放在安全的储物盒中，置于其它城镇。

地震前先打给当地的红十字会或相关机构，询问紧急的避难所及救护机构在何地。

准备多条家中的逃生路线，并保持这些地方没有障碍物。

了解最近的警察局及消防队在何地。

替你的有价物品做照片或影片备份。

将保姆或其它同住者纳入您的计划。

多准备一副眼镜及车钥匙摆在手边，准备一些现金及零钱在身边，以免停电时无法使用提款机。事先找好家中安全避难处。

（三）避灾自救口诀。

大震来时有预兆，地声地光地颤摇，虽然短短几十秒，做出判断最重要。

高层楼撤下，电梯不可搭，万一断电力，欲速则不达。

平房避震有讲究，是跑是留两可求，因地制宜做决断，错过时机诸事休。

次生灾害危害大，需要尽量预防它，电源燃气是隐患，震时及时关上闸。

强震颠簸站立难，就近躲避最明见，床下桌下小开间，伏而待定保安全。

震时火灾易发生，伏在地上要镇静，沾湿毛巾口鼻捂，弯腰匍匐逆风行。

震时开车太可怕，感觉有震快停下，赶紧就地来躲避，千万别在高桥下。

震后别急往家跑，余震发生不可少，万一赶上强余震，加重伤害受不了。

四、防御雷击、浓雾、冰雹灾害措施

预防雷击的措施 ：

1、在雷雨天，人应尽量留在室内，不要外出，关闭门窗，防止球行闪电穿堂入室。

2、尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位，也不要赤脚站在泥地或水泥地上，脚下最好垫有不导电的物品坐在目椅子上等。

3、不要在河里游泳或划船，以方雷电通过水介击中人体。

4、在野外遇雷雨时，尽快找一低洼或沟渠蹲下，不要在孤立的大树、高塔、电线杆下避雨。

5、一旦有人遭到雷击，应及时进行抢救，救护方法同触电急救相同，及时作人工呼吸和体外心脏按摩等，同时急送医院。

防浓雾的措施 ：

1、尽量不要外出，必须外出时，要戴上口罩，防止吸入有毒气体。

2、尽量少在雾中活动，不要在雾中锻炼身体。

3、行人穿越马路要当心，应看清来往车辆。

4、驾驶车辆和汽车要减速慢行，听从交警指挥，乘车（船）不要争先恐后，遇渡轮停航时，不要拥挤在渡口处。

防冰雹的措施：

1、得知有关冰雹的天气预报，应将人畜及室外的物品都转移到安全地带。

2、冰雹来时尽量不要外出，不得已要出门时，应注意保护头、面部。

3、若冰雹来时你正在室外，应马上寻找可以躲避的地方，最好是坚固的建筑物。

4、若你正在驾驶汽车，或在车内，应立即将车停在可以躲避的地方，切不可贸然前行以免受到不必要的伤害。

5、有时，冰雹会伴有狂风暴雨，需特别注意预防及躲避。

五、遇到火灾时的应急自救措施

生命是最宝贵的，假如遇到了火灾，应首先懂得如何逃生和自救。在火灾中造成人员伤亡的往往不是灾害本身，而是由于人们缺乏自救常识，错过了逃生机会。

第一、保持5秒钟的镇静。

第二、防烟毒是火场逃生第一要素。

第三、疏散到地面最安全。

当火灾已经发生，你不要尝试着去扑灭，应该尽快选择一条切实可行的逃生路线，如经常使用的门、窗、走廊、楼梯、太平门、安全出口等。在打开门、窗之前，必须首先摸摸门、窗是否发热，如果发热，就不能打开，应选择其它出口。如果不热，也只能小心地打开少许并迅速通过，然后立即关好。

当你熟悉的通道被烟火封锁后应该先向远离烟火的方向疏散，尽量避免向楼上疏散。同时，一旦到达一个较为安全的地方，决不要停留在原地，应迅速采取措施，向着火层以下疏散。当然，最好是能到达地面。第四、选择最佳的自救方式。

自救是在火灾现场使自身免于受害的疏散行为。在火灾发生时，可以选择利用缓降器、自救绳，建筑本身的疏散设施，以及利用自然条件进行自救。受难者应当根据当时所处的环境和条件，选择最佳自救方式。第五、等待消防队救援。

六、群众被洪水围困时的自救

生活在洪水危险区域的群众因种种原因被突发的洪水围困时，能否脱离险境，甚至死里逃生，取决于是否具备较充分的防灾知识及相应的准备，以及能否保持冷静，避免盲目行动。

1.保持冷静情绪，防止恐惧心理，避免由于精神崩溃而造成的混乱。特别是家长或地方干部应当安抚被困人员，共同采取自救行动。

2.有防洪和自救经验的人员应当根据平时所积累的知识判断：①洪水的可能发展趋势。②所在位置的危险性如何。③有无可能采取措施转移到安全地带。在做出第③项决定时要特别慎重。没有足够的安全措施，如有可靠的船只、非常熟悉水的深浅和习性，不要轻易采取转移行动。

3.在决定原地待救时应采取的自救措施有：①有条件修筑或加高围堤时，组织机械和人力取土修堤，不具备条件时应选择登高避难的方式，如基础牢固的屋顶；大树上筑棚或将几棵树相互联系，在树上设避难台；临时搭建避难台等。②发出等待救援信号，如柴烟、高处悬挂彩布、各种声响等。③蒸煮熟食，可供几天食用的米饭、面食；屠宰禽畜，制成熟食。④将衣被等御寒品放至高处保存。⑤扎制木排等逃生用品。并收集木盆、木块、漂浮材料加工为救生设备以备急需。⑥利用和保存各种尚能使用的通讯设施，如电话、电台、对讲机、信鸽等尽早发出求援联络并设法保持联系。⑦注意保存火种、医药等用品。⑧安置好老弱病等体弱人员，必要时将他们送上救生设备及在身上绑扎救生器材。⑨清点贵重物品，不便携带的可作防水捆扎后埋入地下或置放高处。⑩对于病危及不能确保安全的人员，有必要时写下遗嘱并妥善保管。

七、手足口病可防可控，不要听信谣言，过度恐慌

任何传染病的防控都要把握三个环节：控制传染源、切断传播途径，保护易感人群。

家长一定要让孩子养成勤洗手的好习惯，一定要让肥皂液或洗手液在手上保持6秒钟以上。同时，室内要多通风，注意婴幼儿的营养、适度运动及充足睡眠以提高免疫力。托幼机构可以每日对玩具、用具等进行清洗消毒，阻断间接接触传播。

1、防震减灾，造福人民

2、加强防震减灾法制建设，提高防灾减灾法制保障能力

3、牢记汶川、唐山地震教训，保护国家和人民生命财产安全4、5月12日是中华人民共和国法定“防灾减灾日”

5、加强防灾减灾宣传教育，提高全社会的防灾减灾意识

6、普及防灾减灾知识，保护人民生命安全

7、全面推进防灾减灾知识进学校、进农村、进企业、进机关、进社区

8、积极防御，努力保障经济建设地震安全

9、加强抗震设防管理，提高震害防御水平

10、重大建设工程必须依法开展地震安全性评价

11、积极加强地震应急救援志愿者队伍建设

12、依法保护地震监测设施与观测环境

1、防灾减灾为幸福平安保驾护航

2、普及防灾减灾知识提高抵御灾害能力

3、安全知识进社区减灾意识入人心

4、和谐奔小康防灾切莫忘

5、社会要和谐防灾抓在前

6、防灾减灾利国利民

7、参与防灾减灾共建幸福家园

8、和谐中国是我家防灾减灾靠大家

9、防灾减灾功在当代利在千秋

10、灾害猛于虎防患于未然

11、防灾做得好灾后损失少

12、落实科学发展观防灾减灾应当先

13、提高综合素质降低灾害损失

14、科普知识心中记防灾减灾莫大意

15、防灾减灾千秋业和谐家园万代兴

16、加强法制建设促进防灾减灾

17、加强防灾减灾教育提高防灾抗灾能力

18、完善防灾减灾体系促进社会持续发展

19、培养公民灾害意识提高防灾减灾能力

20、防灾记心间一生保平安

21、科学发展群策群力防灾减灾万众一心

22、善待自然减少灾难

23、防灾减灾记心上趋利避害有保障

24、家事国事天下事防灾减灾是大事

25、科学发展全心全意防灾减灾群策群力

26、心中有人民防灾不放松

27、科学发展国泰民安防灾减灾重于泰山

28、树立防灾减灾意识提高自我保护能力

29、时时处处防灾患世世代代保安全

30、宁可千日无灾不可一日不防

31、和谐社会需要我们防患于未然

32、防灾减灾重在行动贵在坚持

33、建设秀美山川森林防火当先

34、脚踏青山沃土心系森林平安

35、护林常抓不懈防火警钟常鸣

36、关注森林防火守护绿色家园

37、无论春夏秋冬防火在我心中

38、搞好森林防火巩固绿化成果

第二篇：防灾减灾活动记录

云甸完小防灾、减灾教育活动

记 录

时间：2011 年9月至12月 地点：云甸完小校园 主持人：李荣

参加人员：云甸完小全体师生 活动过程：

一、完小开会统一思想，全体教师提高认识。

加强对完小学生防灾、减灾的教育，提高防灾、减灾的意识。

二、具体活动时间：

（1）2011 年9月进行了“防震”、“防踩踏”教育及演练。（2）2011 年10月进行了“防火”教育及演练。

三、每次在组织完小集体活动前，各班都按学校相关要求进行宣传、部署，对学生进行教育和明确开展本次教育活动的目的、意义及开展活动时的要求及注意事项。

四、学校、班级充分做好各类准备工作。

五、各班按学校相关要求进行了宣传、部署，对学生进行教育和明确开展本次教育活动的目的、意义及开展活动时的要求及注意事项。

六、学校按决定的时间，按相关要求及步骤组织学生进行实际演练。

七、全校性的活动小结：

（一）关于“防震”、“防踩踏”的活动小结： 地震时不要急

1、躲在桌子等坚固家具的下面

大的地震晃动时间约为1分钟左右。首先，在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避，并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，也要用坐垫等物保护好头部。

2、不要慌张地向户外跑

地震发生后，慌慌张张地向外跑，碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上，是很危险的。此外，水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险，不要靠近这些物体。

3、将门打开，确保出口

钢筋水泥结构的房屋等，由于地震的晃动会造成门窗错位，打不开门，曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开，确保出口。

4、户外的场合，要保护好头部，避开危险之处

在繁华街、楼区，最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时，根据情况，进入建筑物中躲避比较安全。

5、地震发生后应当采取哪些自救措施？

大地震中被倒塌建筑物压埋的人，只要神志清醒，身体没有重大创伤，都应该坚定获救的信心，妥善保护好自己，积极实施自救。a.要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。b.尽量活动手、脚，清除脸上的灰土和压在身上的物件。c.用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物，避免进一步塌落；扩大活动空间，保持足够的空气。d.几个人同时被压埋时，要互相鼓励，共同计划，团结配合，必要时采取脱险行动。e.寻找和开避通道，设法逃离险境，朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。f.一时无法脱险，要尽量节省气力。如能找到代用品和水，要计划着节约使用，尽量延长生存时间，等待获救。g.保存体力，不要盲目大声呼救。在周围十分安静，或听到上面（外面）有人活动时，用砖、铁管等物敲打墙壁，向外界传递消息。当确定不远处的有人时，再呼救。

二、关于“防火”教育的活动小结：

1)遇到火灾时我们要及时报警，不能惊慌，要冷静沉着，要学会保护自己的安全。

2)生命线119，千万不能随便拨。为了你我的安全，一定牢记在心间。

3）对于防患于未然的公共设施一定要保护不要破坏。

4）在我们校园的每个楼层都有灭火器、，老师刚才已经教给大家使用灭火器的方法。使用灭火器的正确方法是：左手拖住瓶底的底部，右手握住压把，使用时拔掉保险销，右手提着压把用力下压，左手握住喷管距离火焰两米的地方，左右摆动，喷射干粉覆盖火焰。

5）火灾发生时我们一定要按照正确的方法逃生。

6）有关于火灾的知识还有很多，希望大家多搜集这方面的资料，在日常生活中把自己所学的消防知识告诉身边的人。

八、各班进行总结，巩固提高活动成果。

第三篇：5.12防灾减灾日活动记录

5.12防灾减灾日活动记录

主持人：张惠敏 地

点：2班教室

活动目的：通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。

活动准备：

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、组织学生排演节目。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些防火安全知识。

活动过程：

班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功！

主持人： 我宣布《防灾减灾》主题班会现在开始！

一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。

1、同学们议论，各抒己见。

2、主持小结。

二、图片的欣赏“美丽的大自然”

三、看小品，议一议：

1、着火了，怎么办？

发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

2、怎样报火警？

（1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。

（3）说明什么东西着火，火势怎样。

（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。

四、“防火安全知识知多少”知识竞赛

主持人：比赛为抢答题，全班分为四小队，每小队基本分为100分，以先举手者回答，答对了给该小队加10分，答错了扣10分。

1、我国大陆通用火警电话号码是

（）

2、香港特别行政区火警电话号码是（）

3、澳门特别行政区火警电话号码是（）

4、新疆克拉玛依友谊馆火灾是舞台灯光烤燃幕布引起的，烧死中小学生（）

5、进入公共场所，一定要注意观察（）

6、《中华人民共和国消防法》实施的日期是（）

7、消防车和消火栓的颜色是（）

8、教育、劳动等行政主管部门应当将消防知识纳入（）内容。

9、任何单位、（）都有参加有组织的灭火工作的义务。

10、公安消防队救火（）

11、楼内失火应（）

12、身上着火怎么办？（）

13、到床底、阁楼找东西时，应用（）照明。

五、主持人讲话

火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。据统计：1994年我国共发生火灾4万起，伤亡7000余人。而其中10％的火灾是由小孩玩火造成的。可见学习了解一些消防知识，减少人为火灾的发生，对少年朋友来说是多么重要。

一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料，还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明，或弹火柴棍、烧马蜂窝……

玩火极易招致火灾，近几年因玩火引起的火灾每年达3000余起，使200多人死亡，所造成的经济损失，如果用于希望工程，可使10万失学儿童回到课堂。

同学们，美丽的大自然需要我们的呵护，让我们一起共同努力吧！

第四篇：小学防灾减灾活动汇报

建设小学“防灾减灾宣传周”活动汇报

今年5月12日为我国的第二个“防灾减灾日”，根据上级要求开展“防灾减灾日与防灾减灾宣传周”活动的通知》和明教安〔2010〕126号文件精神，我校积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。我校为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实，认真做好相关工作。现汇报如下：

一、提高认识，加强领导管理

学校领导组织全体教师认真学习明教安〔2010〕126号文件精神，建立以校长为组长的建设小学“防灾减灾宣传周”活动领导小组，制定了建设小学“防灾减灾宣传周”活动方案，并在校园公示栏上公布建设小学“防灾减灾宣传周”活动方案及有关通知。

二、广泛宣传，开展系列活动

在“防灾减灾宣传周”里，我们学校结合实际，广泛宣传，坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则，认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园、进家庭，加强师生的逃生意识和技能训练，以促进广大师生防灾意识和自护自救能力的提高。

1、一周内，要求一至六年级的班主任利用晨间谈话时间，重点围绕火灾、地震、台风、洪水、雷电等灾害为学生上好一堂安全教育课。

2、活动期间，要求一至六年级精心出好一期安全知识黑板报，并开好一次安全教育主题班会。让学生在搜集相关安全教育资料的过程中，获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，向学生宣传有关应急避险及三防的知识。

3、学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。

4、组织全校师生观看碟片《防御雷电灾害》，通过观看这样色彩鲜艳、动态式的安全教育碟片，有效地提高了同学们的认识雷电灾害、防御雷电灾害的能力。

5、年段举行了应急避险演练活动。活动中，全体师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地按指定路线进行疏散。在撤离过程中，没有拥挤推搡现象发生。学生从教室撤离到操场，只用了2分钟03秒的时间。安全撤离后，各班能迅速清点人数并汇报。演练结束后，年段还对这次演练活动进行分析、小结，再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是对师生的一次生命体验。

三、善于总结，做好建档工作

进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能，要经常训练、不断提高。我校要以此次防灾减灾宣传活动为契机，及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结，巩固活动成果，进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料；做好建设小学“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。

我校通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动，对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为创建和谐校园尽了一份力。

建设小学

2010年5月17日

第五篇：小学防灾减灾活动小结

重视安全教育，珍惜宝贵生命

——上营小学防灾减灾日活动总结

2013年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”，5月12日也是汶川地震5周年纪念日，为了牢记历史，珍惜生命，我校举行了丰富多彩的活动。

一、认真开展防灾减灾教育活动。

我校要将灾害风险教育纳入学校课程计划，加强学校课程中的灾害风险教育内容，按排一定课时进行学习教育活动，积极开发防灾减灾教育资源、创新防灾减灾教育形式，组织学生观看了防灾减灾优秀科普作品《青少年地震应急手册》、《帮助小学生自救避险的168个故事》等，传播避灾自救知识，提高学生防灾减灾素养。5月13日上午10点正，我校开展一次“防灾减灾”专题宣传教育活动。这次活动分为两部分。第一部分是《防震知识》讲座；第二部分是指导学生观看避震应急知识宣传资料。这次活动学生知道了：

1、地震的前兆动物出现异常，如:骡马牛羊不进圈；鸭不下水狗狂叫；老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不回巢；冰天雪地蛇出洞；鱼儿惊慌水面跳,。

2、震时措施:(1)别着急，不要跳楼。(2)躲在坚固的家俱下或旁边。(3)保持镇静，不要拥挤。(4)远离高大建筑。

3、震后注意事项:远离高大建筑物，提防余震。

4、震后自救互救措施:被埋人员不能自我脱险时，设法将手脚挣脱出来，清除压在自己身上的物体，等待救援。可以用毛巾、衣服等捂住口鼻，保持呼吸通畅，防止烟尘呛入窒息。要保持头脑清醒，不可大声呼救，以保存体力，应想办法与外界联系，可用石块敲击物体，或听到外面有人时才呼救。

二、完善学校防灾减灾应急预案开展安全疏散演练。我校进一步完善学校防灾减灾应急预案，并开展有针对性地紧急疏散演练。5月13日14时28分又开展一次“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声，各安全岗位责任人快速到位，及时疏导。不足半分钟，全校师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。通过这次演练提高了全体师生的避灾自救能力，增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力。

三、深入校舍进行安全隐患排查和整改。5月13日15时，我校组织相关人员对教学楼、办公综合楼、厕所、围墙以及校园周边环境进行一次全面检查。

总之，安全工作是一项警钟长鸣、长抓不懈的首要工程，组织开展好防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，因此我们将认真总结经验，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。

鸡场镇上营小学 2013年5月