雅思议论文写作主题观点思考的几点见解

第一篇：雅思议论文写作主题观点思考的几点见解

雅思议论文写作主题观点思考的几点见解by Kelly(2008-12-29 22:12:59)

标签：雅思写作 议论文 kelly 杂谈分类：雅思 经常在作文批改中发现很多学生对于议论文观点会给出一些很“纠结”的支持理由，然后再加上一大段“纠结”的文字解释，看过后经常产生不知从何下笔修改的感觉。要说句子的正确，结构的多样性，都达到了一定的水平，但全文的逻辑性以及整体感却有所欠缺。出现这种问题的主要原因还是由于在思考过程中，中外不同思维方式所产生的不同结果所致。西方语言的思维方式是直线型的思维方式，谋篇布局原则通常为：从一般到具体，从概括到举例，从整体到个体，从观点到案例。而中国考生习惯于螺旋型思维方式。从侧面说，兜圈子或旁敲侧击，先偏后正，由次到主，采用“先摆事实，再讲道理”的归纳式逻辑结构。所以本应在段首简洁明了给出的主题句却变成了有1，2，3...层意思，让人产生无限遐想，却不知作者要表达目的的“复杂结构”。

英语语言注重逻辑结构的完整以及各构成部分之间逻辑关系在形式上的体现，注重整个论述的有效性，而大部分考生只注重整体的表达效果，而不善于分析事物的内部结构，不关心形式上的完整及各部分之间的关系是否严谨，词和句子的意义常靠上下文来理解，对每篇文章只有2-3分钟就要给出分数的考官来说，经常觉得不知所云。也就是常出现的缺乏句与句之间关联词的现象。

类似于这些存在于思维方式中的差异是影响考生们分数提升的一大门槛，而对于比较有心的考生而言，经常阅读地道的英语原创文章是锻炼思维最直接、基本的方式。希望大家能在写作中从被动地模仿到习惯性地思维进行转变，从而真正提升至一个新的台阶

第二篇：雅思写作中如何表达观点

今天上海环球雅思老师窦攀美为大家带来了雅思写作中如何表达观点的讲解。

Expressing Thoughts and Opinions in Task-2 Essays

在雅思议论文中经常被Native Speakers 用来表达看法与立场的英式短语&句型

在准备雅思考试的学习者们往往更加重视对于单个单词(individual words)的积累与使用，但是普遍并不重视对英语短语(phrases), 句型(sentence patterns)和固定搭配(collocations)的掌握与探究。以下短语和句型的表达会给考生的议论文带来两点的一笔。

lHave mixed views on…（人们）各持不同的看法

例句：It has around fifteen years since the Internet was first introduced into British households but people still have mixed views on whether it is a positive or negative influence on society.它在雅思考试中的常见反义短语和句型

Reach consensus on …(人们)对某事达成一致意见

例句:It will be difficult for people to reach a consensus on this issue.lbe a highly charged issue 是一个引起激辩的话题

Euthanasia(安乐死)is a highly charged issue in many European countries.它在雅思考试中的常见反义短语和句型

be a well-established fact(某事)是为人们所共知的事实

例句:It is a well-established fact that very young children learn best by rote.lThe tide of opinion is now running steadily against …目前的观点普遍倾向于反对… 例句: The tide of opinion is now running steadily against the new traffic law.它在雅思考试中的常见近义词短语和句型

The majority of people oppose…多数人反对…

例句:The majority of people oppose the proposed tax reform.lIt stands to reason that…（某现象）是符合常理的例句：It stands to reason that a child who is constantly criticized will grow up to have no self-confidence.它在雅思考试中的常见近义词短语和句型

The concerns that …are well-justified.对于某事的担心是完全合理的例句：The concerns that the new law will curtail NGO activities are well-justified.

第三篇：雅思写作三个分享——选择观点类

选择观点类大作文是雅思作文中最为常见的高频考试题型，对于这类话题，大家一定要有备无患。准备一个适合自己的雅思写作模板，是准备这类题型最方便快捷的方法。小编就搜罗了三种模板，以供大家参考哦。

雅思写作观点选择类型的题目：

A or B ,which one do you agree with? Give specific reasons for your answer.(A,B 表示供选择的两种观点。Do C 指题目中提及的某件事情。如：some people prefer

A in order to Do C.雅思写作观点选择类型的写作模板：

模板一：

As for the question that which is better, A or B, different people have different opinions.A has its advantages, but at the mean time, it has many disadvantages.In my point of view, I would prefer B.First of all,(1)支持 B 的原因之一。For example,(2)举例说明支持 B 的原因之一。

Another reason is that(3)支持 B 的原因之二。

The third reason, however, goes this way:(4)支持 B 的原因之三。

So from what has been discussed, one can reach only this conclusion that(5)重申观点。

模板二：

Some people believe A, they point out the fact that(1)人们支持 A 的原因。However, other people believe B.They hold that(2)人们支持 B 的原因。

As far as I’m concerned, I prefer A.As we all know(3)我支持 A 的原因之一。I remember(4)举例说明。

In addition,(5)我支持 A 的原因之二。

On the other hand,(6)从反面论证 A 的优势。

Last but not least,(7)我支持 A 的原因之三。

As a matter of fact, there are also some disadvantages in A，such as(8)举例说明 A 的劣势。But these can be compensated by its advantages.模板三：

There are two different views on the matter of DOING C.Some people believe that(1)支持的观点 A.By this , they argue that(2)进一步阐述观点 A.For example,(3)举例说明。

Others hold, on the other hand, that(4)反对的观点 B。

Furthermore,(5)进一步阐述观点 B.For instance,(6)举例说明观点 B。

Considering the views on the two sides, I prefer to put weight to the pros rather than cons.personally,(7)我支持 A 的原因。

第四篇：雅思写作 观点不要过于极端

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雅思写作 观点不要过于极端

2010年前两个季度的写作题目总体来说难度不大，与2009年下半年基本保持一致，但是考察范围更为广阔，也使得考生在备考中更加难以把握方向，与此同时，在申请留学时分数递交的截止日期步步逼近的同时，很多考生也与最近几个月多次参加考试，但是成绩均不理想，特别是写作等输出型考试，还会出现成绩下滑现象，于是写作高分似乎成为雅思考试中的“水中月”“镜中花”，可是，事实真的如此吗？其实不然。

有理无据，事倍功半

写作文没有理由是考生普遍面临的一个问题，这也是雅思教学中一个颇受关注的点，老师们都在研究如何在短时间内给予考生一种规律性思维，在不管遇到任何话题都能够用这种规律性的思维找到理由，进而短期内突破写作无话可说的窘境，这样的方法使得雅思写作教学有了突破性的进展。但是，由于现在雅思考生呈现出低龄化现象，这部分考生人生阅历浅，对各种社会问题缺乏认识，甚至连中文表达都含混不清，即使给了他们分论点，他们也无法将其进行进一步具体化描述，使得分论点得以立足，甚至有些观点让人啼笑皆非。

比如，在谈到养宠物是有利还是有弊时，一些考生甚至说出“养宠物好，因为宠物很好吃”的理由。假定此想法是真实的，那么请举出一些能够说服大家的依据，此外，既为宠物，谁舍得吃呢？其实，在雅思考试中，理由并无标准，能言之有理，当然更重要的是还要言之有物，就是有很好的观点，可很多考生只是据理自居，不能够给出事实依据，那么言论自然也就泛泛了，此外，再加上观点过于偏激，自然也就事倍功半了。

因此，也要提醒各位考生，写雅思作文时，观点不要过于极端，说什么出国读书是因为考不上国内大学，被逼无奈只能出去之类的，要知道，国内大学都考不上，国外的好大学凭什么收你呢？其实考官心里也很清楚，参加考试的都是一些年轻的学生，他们不需要大家给出惊世骇俗的理由，只要规规矩矩的做到四项基本要求即可。而众多考生对于写作单向的得分期望也确实不高，一般6-7分是比较普遍的，更多的考生则把希望寄托在听力、阅读上，只要写作不往下拉分即可，既然如此，何必在考场上煞费苦心呢？

有依据并非要指名道姓，“剑桥”后面的范文并没有几篇是特别具体的，那么什么样的依据算是例子呢？记住，只要是论点范围下的都算，比如，题目：出生后什么对人的个性和发展重要？ 分论点一：教育，那么论据可为胎教、幼儿教育、中学教育、大学教学、社会教育……这些都算例子。但如果你的分论点是“幼儿教育”，那么如果在论据中着重论述“教育”，而不是“幼儿教育”下的诸如幼儿园师资、设施、课程设置之类的，则论据就被认为过于泛泛，而不具说服力了。

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形过于质，得不偿失

模板！模板！在每每上写作课，我们似乎都期望通过短短的培训，能够得到一个以不变应万变的万能模板，不管是有形的还是无形的，只要能够实现写作的从无到有，就是成功的！

我们姑且承认有这样的期望，雅思考官曾明确指出过，模板是可以接受的，但是没有任何创造性的生搬硬造却是不可取的，换言之，万能模板是不存在的。甚至有同学曾统计剑3-7中所有的写作范文里使用频率最高的词汇和句型并组织了一篇模板去参加考试，结果得分凄惨。为什么？她的文章中几乎有一半以上的内容几乎和任何一篇文章都是一样的。

当我们成为了语言的奴隶，而不能将语言转化为我们的工具去抒发自己内心真实的想法时，沟通变得举步维艰。而雅思作文考试就是一种沟通，一种最朴实的沟通，不允许虚情假意。这也就是为什么我们在与人沟通时会发现有的人靠谱，有的人不靠谱，因为居心不同，出发点不同，因此，当我们能够与考官坦诚相待时，相信也会赢得考官的信赖。

投机取巧，不可兼得

雅思写作可不可以投机？可以。

雅思写作可不可以取巧？也可以。

雅思写作可不可以既投机又取巧？ 难！

中国人向来重视应试，也喜欢在应试中投机取巧，不管是从科举还是到如今的出国考试，利用应试技巧实现速成几乎成为大家共同追求的目标，当然，捷径谁不想走呢？但是，对于写作，到底有没有捷径可走？要有，又要如何走呢？

古人云：文章本天成，妙手偶得之。于是在文章天成无法改变的事实前提下，老师则担当起了妙手的角色，在课堂中，对于不同文章的结构，老师可以分析得淋漓尽致，对于写作的词汇、句型、段落，还有内容的讲解都可以做到有声有色，这些都是诸位老师研究的成果与心血，也是诸位考生在考试中可以投的可以取的“机”和“巧”，但是这个妙手又是可复制性的吗？

于是，很多考生在培训机构享受了一顿饕餮大餐之后，却发现自己还是一如既往的无从下笔，为什么？是老师的原因吗？也许有些，但是更多的时候，我们是不是要问问自己，到底对于写作，我付出了多少？

佳句看似华丽，却绝不是投机取巧得来的。我们也许没有时间“二句三年得，一吟双泪流”，更别提“百练为字，千练长句”，但至少我们可以在考前静下心来认认真真的去写几篇，去练几篇，作文作文，文的前提是要我们去“作”的，这个“作”的过程包括单词的积累，句型的练习，文章的背诵，理据的收集，还有更重要的就是自己要亲手将自己的准备付诸实践，好好写几篇。否则，我们如何检验自己的学习方法和学习效果。总而言之，投机取巧还得肚子有货啊。

另外，也提醒各位考生，在学习中多请教，多互相学习，三人行必有我师，端正学习态度，调整好心态，也是在考场中制胜的关键。

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第五篇：雅思写作-议论文部分满分分析

雅思写作-议论文写作部分满分范文分析

利用好剑桥系列中的范文，对提高写作的巨大帮助不言而喻。

议论文部分包含两种题型：（1）Discussion/Report（2）Argumentation

Disccusion/Report: 通常是对某一现象的原因，某一问题的解决方案及其影响的分析讨论。这类题目要求考生结合自己的已有知识，生活经验及对社会问题的见解展开充分的理由阐述。题目所占比例不及辩论类题目多。

基本布局：

Introduction-----介绍问题产生的背景(background)

阐述问题的原因（causes/reasons）

Body-----------提出解决方案(solutions)

Conclusion------总结body部分

There are many problems with students’ behavior in many countries.What are the causes and what are your solutions?

para 1Poor student behavior seems to be an increasingly widespread problem and I think that modern lifestyles are probably responsible for this.话题+概括原因

para 2In many countries, the birth rate is decreasing so that families are smaller with fewer children.These children are often spoilt, not in terms of love and attention because working parents do not have the time for this, but in more material ways.They are allowed to have whatever they want, regardless of price, and to behave as they please.This means that the children grow up without consideration for others and without any understanding of where their standard of living comes from.本段写家庭方面的原因。In terms of 和regardless of 两个很棒的连接词，学会使用 para 3When they get to school age they have not learnt any self control or discipline.They have less respect for their teachers and refuse to obey school rules in the way that their parents did.似乎可以合并到上一段

para 4Teachers continually complain about this problem and measures should be taken to combat the situation.But I think the solution to the problem lies with the families, who need to be more aware of the future consequences of spoiling their children.If they could1

raise them to be considerate of others and to be social, responsible individuals, the whole community would benefit.本段提出解决方案，依靠家庭教育。最后一句使用了虚拟语气。

para 5Perhaps parenting classes are needed to help them to do this, and high quality nursery schools could be established that would support families more in terms of raising the next generation.The government should fund this kind of parental support, because this is no longer a problem for individual families, but for society as a whole.结尾段给出建议，办家长培训班，并且政府也要予以支持。提建议时，同样使用了虚拟语气。Argumentation:通常以do you agree or disagree/discuss both views and give your own opinion.通览剑桥教材给出的范文，采用四段折中式的布局比较讨巧。一方面，从两个方面展开论述，可以有话可说；另一方面，字数也比较容易写够。此外，考官给出的一段评语，也足以可以看出“折中法”很受考官的青睐。

“It is suggested to introduce the topic, examine both sides of the argument and express a clear position.Points should be well-argued and supported with examples.”

不建议考生轻易尝试“一边倒”的布局，风险太大。

基本布局：Introduction-------------------背景话题的引出

自己更倾向的一方观点（1）

Body---------自己不太倾向的一方观点（2）

Conclusion----重申（1）+（2）（借用paraphrase的方法）+可行建议

下面是一篇考官撰写的满分作文，让我们膜拜一下。连接词的使用精准到位，复杂句写的很熟练.学习的目标啊。

剑5-test2-writing task2

In some countries young people are encouraged to work or travel for a year between finishing high school and starting university studies.Discuss the advantages and disadvantages for young people who decide to do this.Para 1It is quite common these days for young people in many countries to have a break from studying after graduating from high school.(背景介绍)The trend is not

restricted to rich students who have the money to travel, but is also evident among poorer

students who choose to work and become economically independent for a period of time.(背景的阐述)

Para2The reasons for this trend may involve the recognition that a young adult who passes directly from school to university is rather restricted in terms of general knowledge and experience of the world.By contrast, those who have spent some time earning a living or travelling to other places, have a broader view of life and better personal

resources to draw on.They tend to be more independent, which is a very important factor in academic study and research, as well as giving them an advantage in terms of coping with the challenges of student life.本段写旅行或工作的好处。考官给出了两个分论点：(1)可以开拓眼界(2)让学生更独立，适应以后大学生活的挑战。从本段看出，雅思作文考试完全不同于GRE考试，对深刻性要求没有那么高，归根到底还是看重考生的写作基本功。所有写出reasonable的文章，用地道的词句，就是很大的成功了。

Para3However, there are certainty dangers in taking time off at that important age.Young adults may end up never returning to their studies or finding it difficult to readapt to an academic environment.They may think it is better to continue in a particular job, or to do something completely different from a university course.But overall, I think this is less likely today, when academic qualifications are essential for getting a reasonable career.本段属于让步段，讲旅行或工作后再进大学的坏处。最后一句，值得好好揣摩，作者用词句提出了反驳：“总体来看，这并不太可能发生，因为学历对于找到一份好工作太重要了”。在让步内部先支持再反驳的写法，值得考生借鉴。

para 4My view is that young people should be encouraged to broaden their horizons.That is the best way for them to get a clear perspective of what they are hoping to do with their lives and why.Students with such a perspective are usually the most effective and motivated ones and taking a year off may be the best way to gain this.结尾，考官先重申自己倾向的一方。最后提建议：gap year 一年好，值得推行。

两篇满分范文读下来，感觉如何呢？范文值得我们好好推敲学习，先从范文的模仿开始，逐渐摆脱枷锁束缚，最后到达自如的书写自己的思想和观点。

满分范文给我们的启示：

（1）高分文章一定是非常扣题的文章，必须要有清晰的结构

（2）高分文章一定有不少准确使用的连词，而其本质是比较复杂的逻辑关系

（3）高分文章在每个分论点后面都有1-2句，甚至3句的支持句

（4）高分文章的结尾段一般会重申上文的倾向性，通常在结尾还会给出建议

（5）大胆的写，平时多思考，写出高质量的练笔文章。在考场上才能做到收放自如