主题句议论文写作

第一篇：主题句议论文写作

1． 议论文的格式：

议论文的格式应由三个部分组成：<1> 立论部分；<2> 论证部分； <3> 结论部分。一般说来，议论文可分三个基本段落来写：第一段引出话题；第二段立论且加以论证；第三段给出明确的结论。第二段是中心段落，应试者应将主要的内容放在第二段中，同时也要注意开篇及结尾段落的完整性，且应尽量做到首尾呼应，切忌前后矛盾。

一、写作要掌握的技巧：

1、注意篇章结构，合理布局

开始部分（opening paragraph）——说出文中的要点、核心问题。正文部分（Body paragraphs）——围绕主题开展叙述、讨论。结尾部分（concluding paragraphs）——对全文的总结和概括。

要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系，内容完整、连贯。前后呼应，祛除与主题无关的内容。

2、主题句作文要确定主题句

主题句是对全文的概括，是文章的主旨。它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。通常主题句出现在一篇文章的开头，而后，全文对主题句所提出的内容进行解释，扩展。

写主题句应注意以下几点： ①归纳出你要写的文章的几个要点 ②提炼出一句具有概括性的话

③主题句应具有可读性，抓住、吸引读者。

二、写作中要巧用连接词

要想使文章有整体性、连贯性，就要学会正确使用连接词。希望大家能将以下连词都背一下，将会起到提高作文分数的作用。表示罗列增加

First，second，third，First，then / next，after that / next，finally For one thing … for another…，On one hand…on the other hand，Besides / what’s more / in addition / furthermore / moreover / another / also，Especially / In particular，表示时间顺序

now，at present，recently，after，afterwards，after that，after a while，in a few days，at first，in the beginning，to begin with，later，next，finally，immediately，soon，suddenly，all of a sudden，at that moment，as soon as，the moment from now on，from then on，at the same time，meanwhile，till，not…until，before，after，when，while，as during，表示解释说明

now，in addition，for example，for instance，in this case，moreover furthermore，in fact，actually 表示转折关系

but，however，while，though，or，otherwise，on the contrary，on the other hand，in contrast，despite，in spite of，even though，except（for），instead，of course，after all，表示并列关系

or，and，also，too，not only … but also，as well as，both… and，either …or，neither …nor 表示因果关系

because，because of，since，now that，as，thanks to…，due to…，therefore，as a result（of），otherwise，so…that，such…that 表示条件关系

as（so）long as，on condition that，if，unless 表示让步关系

though，although，as，even if，even though，whether …or…，however，whoever，whatever，whichever，wherever，whenever，no matter how（who，what，which，where，when，whom）表示举例

for example，for instance，such as…，take… for example 表示比较

be similar to，similarly，the same as，in contrast，compared with（to）…just like，just as，表示目的

for this reason，for this purpose，so that，in order to，so as to，表示强调

in deed，in fact，surely，certainly，no doubt，without any doubt，truly，obviously，above all，表示概括归纳

in a word，in short，in brief，on the whole，generally speaking，in my opinion，as far as I know，As we all know，as has been stated，as I have shown，finally，at last，in summary，in conclusion

三、常用的句套子：

此类作文有一些常用的语篇句式可以借鉴： 开头时，我们常可以借鉴以下的句式：

1）There are different opinions as to… Some people suggest that…, while others hold that….I, personally, think…

2）….Some people prefer to… Others, however, like to…I am one of the former(latter), because…has many advantages.谈论个人观点时，我们还可以借鉴以下句式： 1）Personally, I fully believe that… 2）For my part, I think… 3）As far as I am concerned, …

4）From a personal point of view, I find that… 5）Personally speaking, … 6）As I see it, …

中间拓展时可以借鉴的句式：

Different people have different views on… 对于„„, 不同的人有不同的见解。Some believe that…, others hold that… 有些人认为„„，其他人认为„„（用于陈述两种不同观点）

As far as I am concerned, I approve of the latter.就我来说, 我赞同后一种观点。As a saying goes, 俗话说

The crucial point is that… 关键的一点是„„ It is… that… 正是„（强调句型）

But others just claim that… 但是其他人认为„„ I believe that… 我认为„„

Most people think … 大多数人认为„„ It is hard to imagine that… 很难想象„„

…is actually a very serious problem in some places, and it has become a global problem „„是一些地区所存在的严重问题，并且已经成为一个全球问题。Something must be done to… 我们必须做些什么以„„ There is a natural tendency to … 有一种„„的自然发展趋势 Generally speaking 一般而言 It is my view that … 我认为„„

We do this for…not for… 我们这样做是因为„„而不是因为„„

There are both good and bad points about … 就„„来说，既有好处又有弊端。For them, …as to me, … 对于他们来说，„„对于我来说，„„（用于陈述两种不同观点）

…rather than… 是„„而不是„„（两种观点的对比）the advantages outweigh the disadvantages 优点大于缺点 Dear sir or Madam, 尊敬的先生或女士（书信用语）I am sure that… 我确信„„

to express my heartfelt gratitude to … 向„„表达我最衷心的谢意 It is of great importance to… „„是非常重要的

The reason why… can be expressed as the following.可以用如下原因对于„„进行解释

I think it is better for me to… 我认为自己最好„„ For the purpose of… 为了„„的目的 It is out of question that… 毫无疑问，„„

but it must also be stressed that… 但是还应该强调的是„„

…can help not only…but also… „„不仅有助于„„，还有助于„„ There are many ways… 有多种途径和方法来„„

To me, …is a kind of study.对于我来说，„„是一种学习方式。

I will take advantage of every piece of chance to… 我会抓住每一个机会来„„ …is a good way.„„是一种好方法。

Today, if you want to…,…is absolutely necessary.如今，如果你想„„，那么„„是必需的。

By…, can…；and…, can…（某人）可以通过„„来„„,（某人）也可以通过„„来„„

From my point of view, it is an important chance for… 我认为，„„是一个非常重要的机会。

So please pay more attention to…, and you will see their advantages.因此请多关

注„„，你会发现其中的妙处。

In fact, …for emotional rather than economic reasons.实际上，（人们做某事）是出于情感方面的原因而不是经济方面的

…is just a waste of time and resources（做某事）浪费时间和资源。It is a shame that… „„是让人感到惭愧的。Not to say… 更不用说„„

In my opinion, it is not wise or possible to forbid…since… 我认为因为„„而禁止„„是不明智的，也是不可能的。

There are many arguments about the advantages and disadvantages of… 关于„„的利与弊，人们的观点不一。

Some people think…and it…While, on the other hand… 有些人认为„„，并且„„。然而，从另一个方面来看„„

They say it can do nothing but… 人们认为它只能„„

As far as … are concerned, they can not only… but also… 对于„„来说，他们不仅能够„„，还能够„„

does more good than harm to 对于„„的利大于弊

We must take a correct attitude towards…, taking full advantages of it and avoiding its disadvantages.我们必须正确认识„„，扬其长避其短。四、四级写作： 主题句议论文范文 题目：Craze for Civil Service Examinations 1.现在有越来越多的大学毕业生报考公务员 2.引起此现象的原因 3.你的看法

Craze for Civil Service Examinations

Every year more and more people in China take civil service exams conducted at various levels in the hope of becoming government employees.Among them, college graduates are a fast-growing force that can’t be ignored.The craze for being a civil servant is not limited to liberal arts majors, as it’s also gaining popularity among science and engineering students.In the final analysis, this growing trend among the youngsters is mainly attributable to two factors – ambitions and comforts.On one hand, many

ambitious college graduates view these exams as a springboard to a higher social status, greater power and prestige, on which many of their other wishes rest.On the other, as being a civil servant generally means a well stable income, enviable healthcare and pension programmes, as other comforts of life, it’s quite an appealing career option to many people, especially in this age of sluggish world economy.Personally, the desire to be a government official is beyond reproach, as the nation and the people do need an injection of new blood into the civil service sectors.However, there are very few positions for which too many appliers struggle.The phenomenon must be thought over by heads of our governments who make policies.As for me, I believe one can realize his value in various walks of life.点评：

文章分析大学生报考公务员这一社会现象，并分析产生这一现象的原因——两方面：一是学生想更上一层楼，使自身的各方面条件更加优越些；而是学生想要一份安稳的收入，享受五险一金的补助，老来无忧。最后一段总结自己的看法，即赞同考取公务员，因为国家需要补给新鲜的力量来更好地为人民服务。但是也表达了各行各业都可以实现人生的价值。

段首句作文的类型

段首句作文也称主题句作文或起始句作文。段首句作文除给出题目外，还将文章分成若干段落（多数分为三段），并且给出每一段的第一句或第一句的开头部分，要求续写并完成段落。段首句作文是四

（六）级写作中常见的作文题型之一，是一种控制或指导性作文。

段首句作文的类型

三段式的段首句作文通常有三种类型：

（1）在每段的段首给出主题句。如下面的作文题： Pleasures in Reading 1.I enjoy reading very much.____________________________.2.In the first place, reading can disperse loneliness._____________.3.Furthermore, reading can add fullness to my life.______________.（2）前两段的段首给出主题句，最后一段的段尾给出结论。如下面的作文题：

Chinese Women 1.Women in China have been liberated in many aspects.__________.2.However, there still exist some problems.______________.3._______________.In the future, we can expect a more promising prospect for the Chinese women.（3）前两段的段首句是主题句，最后一段的段首给出短语或者过渡词。如下面的作文题：

Hope Project

1.Hope Project is an urgent measure that our government has taken to help poor children in China

who

cannot

afford

to

go

to school.___________________________________.2.This project is of great importance to our country.______________.3.In my opinion, _____________.英语四级段首句作文的写作要领

写好段首句作文必须注意审清题意，正确理解段首句、写好扩展句及注意连贯与呼应。

审清题意

段首句作文从题目、段首句可以很容易地判断出文章的体裁和写作的目的。审题时，应着重弄清题目与段首句之间的逻辑关系，明确题目和段首句所提示的写作范围、侧重点和方向，从而确定主题思想。比如，第一种段首句的作文题目是Pleasures in Reading（读书的乐趣），把它与三个段首句联系起来审题，就能确定文章的主题思想应围绕读书给人生带来的乐趣展开。

正确理解段首句

正确理解段首句的意旨是续写成败的关键，因为段首句可能代表一个段落的主题思想。作者必须在正确理解段首句的基础上续写、扩展各段。领会段首句时，要反复推敲其含义，找出句中的核心词，因为核心词凝聚着段落的内容，指明续写的方向。核心词有时是一个词，有时是一个短语。比如，Pleasures in Reading的第一段段首句“I enjoy reading very much.” 的核心词是“enjoy”（喜欢）；第二段段首句“In the first place, reading can disperse loneliness.”的核心词是“disperse loneliness”（消除寂寞）；第三段段首句“Furthermore, reading can add fullness to my life.”的核心词是“add fullness”（丰富生活）。展开各段时，应该重点突出、扩大、延伸这三个核心词所包含的内容。

2.2.3写好扩展句

扩展句的目的是阐明、展开、补充主题句，起着“论据”、“具体事例”、“详情解释”等作用，并使主题句内容具体化。也就是说，扩展句应回答“how and why”（怎么样和为什么）的问题。写好扩展句就要以核心词为起始点，紧扣主题思想，深化主题句内容。

2.2.4注意连贯与呼应

续写要注意各段之间内容的连贯与呼应。如果没有审清作文题和段落之间发展的必然联系，就匆忙下笔，生编硬套，势必造成各段内容松散，前后矛盾。段首句作文三个段落之间的关系一般是“并列”和“转折”。如Pleasures in Reading的第二、三段段首句前的两个过渡词语“In the first place”和“Furthermore”表示并列关系。通过主题句，我们知道，第一段和第二、第三之间又存在着因果关系，因为第二、第三段解释我为什么喜欢读书。续写这两段，应注意它们之间以及全文的连贯与呼应。

以Pleasures in Reading这个段首句作文题为例。第一段的续写考虑到开头段的性质和作用（概括内容、点明主题、交代目的），应明确地阐述本文的中心论点。第二段的续写可以通过举例、摆事实来论述读书为什么能（why）和怎样才能（how）“消除寂寞”。第三段同样用举例论证法来论述读书为什么和怎样才能“丰富生活”。这样续写，读起来感到充分、有说服力。请看范文：

Pleasures in Reading

①I enjoy reading very much.②Quite often I am so absorbed in a good book that for the time being I forget my surrounding and even myself.③I think reading can offer me certain pleasures that real life cannot do.④In the first place, reading can disperse loneliness.⑤In the pages of books I can talk and walk with the wise and the good of all lands and all times.⑥The people I meet in books are always ready to give me friendship, sympathy, and encouragement, whereas my friends in reality cannot give me these when they leave me.⑦Furthermore, reading can add fullness to my life.⑧By reading I can travel around the whole world, and lead varied lives.⑨Through books the beauties of nature, the enjoyment of

f art, the triumphs of architecture, the marvels of engineering, are all open to my wonder and appreciation.⑩It can be said those who cannot enjoy reading are poor men;those who enjoy reading most can obtain the greatest pleasure from it.①主题

句 ②举例说明“我”很喜欢读书 ③结尾句/过渡句 ④主题句/乐趣一 ⑤⑥具体解释读书为什么能和怎样消除寂寞 ⑦主题句/乐趣二 ⑧⑨解释读书为什么能和怎样丰富生活 ⑩总结全文

再如，在以Chinese Women 为题的这篇段首句作文中，第一段的核心词是“liberated in many aspects”。因此，第一段应着重阐述中国妇女在哪些方面已获得了解放。第二段段首句的过渡词“However”，表示意思转折，与第一段内容形成对立关系，要求写妇女没有获得解放的方面。展开主题时，应注重事例要典型、突出。第三段给出的句子位于段尾，可视为结论句。其中“more”一词表示妇女现在的状况良好，将来会更好。该段的续写要简明扼要地指明妇女目前良好的总体状况，以便和最后一句自然衔接。请看范文：

Chinese Women

⑪Women in China have been liberated in many aspects.⑫They enjoy the right to vote;they go to universities;they compete with men in any professional field on equal terms.⑬They have shown that they are capable of being good leaders and of doing many important things.⑭Practically, they are “holding up half the sky”.⑮However, there still exist some problems.⑯Some people think women cannot hold many important posts as men do.⑰For example, the female college students are often refused to enter into some professions where the male students have the priority.⑱Besides, women are still treated as the inferior sex in some rural areas.⑲Their only position is considered to raise children and do household chores.⑳Generally, with the rapid development of our economy, women have made enormous strides in their social status;they get equal position as men do.⑴In the future, we can expect a more promising prospect for Chinese women.⑪主题句⑫⑬举例说明妇女在哪些方面获得解放⑭结尾句/小结⑮主题句/指出还存在问题⑯问题一⑰举例证明问题一⑱问题二⑲具体论证问题二⑳总结妇女目前良好的总体状况⑴展望中国妇女未来的状况

最后，再看Hope Project这篇段首句作文题。根据所给材料和题目，这篇文章的主题思想是，“希望工程”对我国的建设具有重大的意义。第一段的段首句是“希望工程”的定义。要拓宽这个定义，续写内容应放在“希望工程”的作用、目的、意义上。第二段主题句的核心词是“important”。扩展句应从国家建设、教育的角度来论述“希望工程”的重大意义。第三段的段首给出“In my opinion”这一

介词短语，提醒我们这一段应阐述自己对“希望工程”的看法。但要注意紧扣主题思想，避免离题。请看下面的范文：

Hope Project

①Hope Project is an urgent measure that our government has taken to help poor children in China who cannot afford to go to school.②The project aims at providing underprivileged children with tuition fees, setting up new primary schools, and supplying poorly equipped elementary schools with better teaching facilities.③This project is of great importance to our country.④In the first place, it brings great hope to thousands of children who can now sit again in their classrooms and acquire knowledge, which will be very useful to their future.⑤Secondly, as most children have access to education, it will lead to the enhancement of the intelligence level in our country.⑥Thus the project will benefit the modernization of our country a lot.⑦In my opinion, the project has a far-reaching influence on the construction of our country.⑧How well a country is developed is largely depends on how well its people are educated.⑨Therefore, more work should be done to persuade our people throughout the country to make greater contributions to the “Hope Project”.①“希望工程”的定义 ②“希望工程”的目的 ③主题句/重要性④理由一 ⑤理由二⑥小结/重申“希望工程”的重要性 ⑦我的意见/看法⑧证明我的看法⑨呼吁人们采取行动支持“希望工程”

段首句议论文范文：

题目

（一）：Modernization of Family Life 1.With the rapid development of the society, family life is becoming modernized._________.2.The modernization of family life brings us convenience and comfort._________________.3.In spite of this, these modern facilities also bring us disadvantages.__________________.Modernization of Family Life

With the rapid development of the society, family life is becoming modernized.Years ago, people considered owing radios, sewing machines, watches and bicycles as being modernized.But in recent years, almost all families have TV sets, refrigerators

and washing machines.It is very common to see people ride motorcycles or even drive private cars and more and more families have telephones, computers and air-conditioners.The modernization of family life brings us convenience and comfort.One may enjoy TV or radio programs, communicate with his friends through telephone or work with his computer while his washing machine, refrigerator and air-conditioners are running.And by car or motorcycle one can quickly reach wherever he wants to go.In spite of this, these modern facilities also bring us disadvantages.For example, radiation from TV sets and computers is harmful to our health;improper driving of cars and motorcycles becomes the major cause of traffic accidents.The quietness of a family is often disturbed by a false dialing or unwelcome phone call.But it is believed that these disadvantages will be disposed of with the improvement of modernization and our life will be healthier and more comfortable.题目

（二）Health and Life 1.As the saying goes, you don’t know what happiness is until you lose it you don’t know what

health

is

until

you

are ill._________________________________________________________.2.How to keep fit is an eternal topic of diversity and controversy.__________________________.3.Health and Life

As the saying goes, you don’t know what happiness is until you lose it you don’t know what health is until you are ill.“Health is of vital importance to life” sounds like a cliche to everyone, but it is absolutely true.The negligence of the delicate balance of your body and soul, the harmful habits such as smoking, excessive drinking and burning mid-night oil will catch up with you someday.How many big plans are interrupted by bad health!Even a normal life is unimaginable without the guarantee of health.How to keep fit is an eternal topic of diversity and controversy.Regardless of all the different suggestions poured from all kinds of sources, one should do at least two things for him/herself.First, hold an active and optimistic attitude toward life and

In

my

opinion, ________________________________________________________________.maintain a mental well-being.Second, live a regular life and keep a balanced diet.Anyway, a healthy life is within reach when you begin to adjust your mind and body.In my opinion, health is essential to life.There is no doubt that life is meaningless without health.Therefore, as long as you have a healthy lifestyle and start exercising regularly you will have wonderful health and meaningful life.

第二篇：议论文写作

议论文写作能力研究

延津一中王立朝

作文是语文学科的重头戏，一张语文试卷上，作文的分数往往占据着很大的比例，作文的好坏，直接决定了语文的成绩。步入高中，学生作文练习多以议论文为主。议论文写作能力成为了影响和制约高中生作文质量与效果的主要因素，也是众多教师长期致力研究的重要课题。从事高中语文教学几年来，通过对大量学生习作的阅读批改，总结出培养学生议论文写作，需要从以下几项能力入手。

一、认知分析生活的能力

一篇好的文章，首先需要一个好的构思。写文章最怕文思枯竭，常见有些学生拿起文题后，咬着笔竿，愁眉不展。造成这种情况的原因之一，就是思路闭塞。思路闭塞主要就是因为腹中空虚，缺乏写作材料，面对文题，茫茫然不知所云，即使下了笔，不是泛泛地面面俱到，便是离了主航道。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，学生只有有了话源才能有清流、活水。之所以作文时思路闭塞，归根结蒂是对生活、对社会缺乏认识。如果能多参加一些丰富多采的社会实践，老师有目的地经常引导学生去认识一些社会问题，那么，自然会开阔眼界，丰富头脑。学会认识生活是写作的前提和条件，有了这个前提和条件，就有了生活素材，诉诸笔端，必然侃侃而谈。

要学会分析生活。学生尽管掌握了大量的写作材料，但由于受感性认识的影响，缺乏辨证思维，不善于深入思考，不易发现所收集材料的实质与主流，容易产生片面性和表面性，所以写出文章平淡、肤浅。老师要不断地引导学生学会辨证地分析社会生活问题使之认识正确、认识深刻，从中形成真理性判断，才会写出严密深刻有逻辑性、说服力的议论文。

为了培养学生认识分析生活的能力，老师应有意识地结合生活提出一些容易引起争论的问题，以激发学生去思考、去分析、去品评。例如：个人修养是社会问题，还是个人问题?腐败问题是不是党风问题?高校招生并轨说明了什么?奥运冠军奖金多了，是不是形象就低了?这样把一些是非曲直杂揉、美丑相间的社会问题，摆到学生面前，以训练其全面辨证地研究剖析问题的能力。久而久之，学生思路聪敏，提笔就有话可说。

二、多项思维能力

写作过程也就是思维过程，如果学生思维狭窄、刻板、呆滞，必然写不出好文章，所以议论文写作就在激发学生思维上下功夫，训练学生思维的求异性、敏捷性、概括性。走出思维定势，防止思路窘涩，应是议论文写作能力训练的关键。

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”事物往往具有多侧面、多角度的固有特征，这就要求我们采用与之相适应的多角度方式来认识客观事物。加强多项思维的训练，首先要对命题或材料进行多方面多层次的分析。命题和材料自身就源于生活，而生活本身就是立体的多侧面结构的，是各种矛盾的集合体。那么，我们对它就不应仅从共性去思考，也不应从单一方面去搞定向思维。面对命题和材料，以开放性的眼光，采取多方位的思考，使思维向四方辐射，从不同的角度去理解、求索，就会得出不同的判断，写出不同中心的文章来。

总之，只要在作文实践中注重培养学生的多项思维能力，学生才能写出具有

新意的文章来，同时也大大地提高了学生的创造性思维能力。

三、布局谋篇的能力

一篇好的议论文，布局谋篇应放在首位，如果不把要阐述的道理、证明的观点先构思好，安排好，那就只能是文章未成而先毁。安排结构不单是技巧问题，而且是思路问题。要构思好文章，必须先理清思路，考虑好以何为主以何为辅;哪些是应该说的哪些是必说的，哪些是不该说的，哪些是可说可不说的;哪些先说，哪些后说;应依顺什么样的逻辑顺序，是层进布局的，还是总分总，或者并列一起。在思索这些问题的同时，不要忘记文章针对什么说的，针对什么人说的。

既然布局谋篇与学生的思路有关，那么在议论文写作指导中必须注意锻炼学生的思路，培养学生养成良好的思索习惯，懂得思索要有条理，要细致严密。考虑重点非重点、主要次要的比重。教师也可以在课堂上，利用一些教材的阅读解析，来培养学生的布局谋篇能力。

四、语言表达能力

语言表达能力是议论文写作能力结构的硬件，它是作文优劣成败的直接因素，这一能力的提高又非在写作实践中解决不可。

第一，加强阅读，提高语言的准确性。对课文中的重点语句、段落、精彩片段，应反复带领学生咀嚼，体会作者表现思想的准确性、深刻性、生动性，分析这些语句、段落在文章中的作用，提高学生对语言文字的感受力，感悟语言的表现力。第二，加强基础训练，使语言具有生动性，提高表达能力，首先是提高学生谴词造句的能力，要求学生掌握相当数量的文字，拥有比较丰富的语汇及比较生动精辟的语句，并由此组成表达一定意义的句子和段落，还能根据议论文语言特点来选择恰当的表现方式及手法。第三、克服惰性心理，提高语言的驾驭能力。提高语言表现力最有效的方法无疑是多动笔，常言说的好“劳于读书，逸于作文”强调的是写的益处，多写多练笔，才能使语言灵活多样，不落俗套。第四，善于比较、修改、使语言成熟化。在比较中选择句式，辨析修辞方法，是使语言生动准确的一个妙法。平时选择一些意义相近但有区别的词语进行比较，也是提高语言表现力的方法之一。还应注意文章的修改。文不厌改，不管文学素养多高，都需不断地修正自己的语言。

写作能力训练的四个部分，虽然内涵不同，各有特色，但它们在议论文的写作中是统一的整体，彼此是互相联系、互相作用的，决不能厚此薄彼，否则皆不利于议论文写作能力的培养和提高。

第三篇：议论文写作[模版]

议论文写作范文

1.利弊议论文

Model 1

It is a new thing that_____.Many people welcome this new development while others have expressed their concern about this.Those who take sides against this new trend believe that _____ because_____.One common argument, however, for ____ is that_____.Of the two views discussed above, I am in favor of the _____.My reason is that____.Model 2

As is known to all, there has been a wave of ____.There are many advantages / disadvantages of this modern way.First of all, _____.In the second place, _____.Lastly, _____.In a word, ____.Model 3

When asked about ____, different people will offer different opinions.Some people take it for granted that _____.In their mind, ____.Besides, ______.However, others hold that ____.They maintain that ____.Weighting up these two arguments, I am for the first one.For one thing, ____.For another, _____.Therefore, as stated above, ____.Model 4

____ is becoming more popular in ____, especially among ____.Today, it’s certainly difficult to think of ____.There are several reasons for its popularity.First, ____.Second, ____.However, in terms of _____.2.个人观点议论文

Model(1)

Nowadays more and more people pay more attention to _____.Some people argue that ____ while others firmly hold that _____.In my opinion, I think this question should be probed in depth.On one hand, the first group is not totally correct because ____.On the other hand, the second group seems ____ because ____.In a word, we can see clearly that the key lies in ____.Otherwise _____.Model(2)

It becomes a common tendency these days for people to ____.Many people are opposed to ____ because they think_____.They also argue that ____.In my mind, however, I can’t agree with ____.At the same time, _____.In addition, ______.In conclusion, ______.Model(3)

____ has been one medium of communication that has connected all the people around world.More and more people tend to concern the ____, because it is so _____ that _____.The advantages of ____ are obvious to some people.For one thing, in terms of ____, _____.As a result, _____.Consequently, _____.For another thing, _____.Personally, I side with the former opinion.Because _____.However, _____.Model(4)

Presently, one phenomenon calls for people’ s attention that ____.In general, ______.For one thing, _____.(For example, _____.)For another, _____.As far as I am concerned, _____.To sum up, _____.3.解决方法类议论文

Model(1)

If you ____, what will you feel? Of course, you will feel ___ because _____.Besides this, ____.For one thing, ____, For another, _____.No easy solution can be taken to cope with the problem of ____, but ____.Therefore, my viewpoint is that _____.There is no doubt that ____.Model(2)

Most of us today recognize that ____ has been a greatly serious problem.Therefore, _____.From above, we can find that the reasons why ____, are as follows, the primary reason, I think, _____.For example, _____.However, ____.Second, _____.The third reason actually is the result of ____.Therefore, _____.Moreover, _____.Let’s make our good efforts, and _____.英语口语培训 http:///

第四篇：议论文写作

议论文是初中语文一种重要文体，有很强的针对性。议论文阅读教学在整个初中语文的教学中占据很重要的地位，在阅读教学中引导学生理解把握议论文的写作知识与技巧，有益于提高学生的写作水平。

老师教学生学习议论文, 难。指导学生写议论文，更难。那么，我们能不能把读、写有机结合起来呢？降低难度,答案是肯定的。结合近些年自己教学的实践经验，归纳如下，供学生参考：

一、让学生在学习议论文的时候，学会为其论点补充论据。如:吴晗《谈骨气》一文中，用于证明“我们中国人是有骨气的”这个观点的事例（事实论据）有三个：⑴文天祥拒不降元（表现他“富贵不能淫”）；⑵廉者不受嗟来之食（表现他“贫贱不能移”）；⑶闻一多横眉冷对国民党反动派的手枪,拍案而起（表现他“威武不能屈”）。

二、让学生在学习议论文的时候，学会从其论据中提炼出新的观点。如:启凡《发问的精神》一文，为证明“发问精神的可贵”，有这样一个事例：“苹果落地，是多么平常的事情，牛顿看见了，却要问出个所以然来，结果创立了‘万有引力’说，支配了人类思想。”对这个事例，我们经过思考，可以提炼出新的观点：对自然现象，要善于观察分析，因为发明创造往往来源于此。

三、让学生在学习议论文的时候，学会其论证方法及论证过程。议论文常用的论证方法有举例论证、引用论证、比喻论证、对比论证等。一篇议论文中，有可能只集中运用一两种论证方法，也可以综合运用多种方法。

四、让学生在学习议论文的时候，学会其语言。议论文的语言往往概括性强，常常用比较抽象的词语表现丰富的内容，显得准确、严谨。譬如《中国共产党八十年的奋斗业绩和基本经验》一文中，用语是极其讲究的：关于外交政策，说的是“坚持原则，支持公道”，“支持”二字符合中国的实际能力；关于军队建设，说的是“锻造了一支党绝对领导下的人民军队”，“绝对”二字无可更改。

五、让学生在学习议论文的时候，学会其开头、结尾、过渡衔接与照应的方法。读议论文的目的之一，便是学其写作技巧。

六、让学生读后仿写，仿而求新。仿写之初，应力求简便有效。比如读了《怀疑与学问》后，要求仿写一篇简短的议论文。我们可以自拟题目如《学与思》、《苦与乐》等。确定了一个题目，想清了论点，准备好了论据，列出了写作提纲，就可以开始写作了：开篇亦可摆出一两句名言做论点，然后阐述论点，并用一些事实和道理来证明论点，最后得出结论，发出号召。

对于现成的材料，我们要善于体味其多重蕴涵，遴选其中角度较新我们理解得透彻且有驾驭把握的一种作为观点。在搜寻论据的时候，最不怕“贪多务得”，因为论据找得多了，我们用起来才有甄别、筛选的余地，才能尽可能地让贴近生活、贴近时代、典型有力的论据“浮出水面”，发挥效力。当然，议论文不光是读出来的，而很大程度上是写出来的，惟有常写，论起来才可能逐渐摆脱生硬、单一的模仿，变得收发自如、张弛有致、头头是道，才谈得上讲求“有创意的表达”。

如果按照上述方法，真正构建起了议论文由读到写的结合，那么，写作议论文的这个难题也就迎刃而解了。

第五篇：议论文常用写作格式

议论文常用写作格式

议论文的常用套路约有三十四个，可分为六类，限于篇幅，只能一类中选一式简要介绍。

1．议证类的比喻论证三层式。

〔套路特点〕

通篇比喻三层分析

本式要求开篇使用日常生活现象来喻社会哲理，确立全文中心论点。然后使用正面实例来证明阐释比喻的喻体和本体各是什么意思。再针对社会现象分析，指出反面借鉴；进而联系实际，正面证明中心论点。最后总结全文的中心论点。

〔套路模式〕

立——用常见现象，喻社会哲理，确立中心。

释——列举实例，正面证明中心，阐释出本体与喻体的含义。

析——反面举例，分析弊端。

联——联系现实，正面阐发见解。

结——深化中心论点，点明本文主旨。

〔套路口诀〕

找准喻体才顺利，抓住“相似”好作比。一释二析三联系，深化做结见真谛。

2．阐释类的三元归一式。

〔套路特点〕

三元归一假设说理

“三元归一”是指文题是由三个概念构成，它们之间在某一点上又必然能统一起来。如《立志·工作·成功》三个概念间凭着互相作用这一点统一起来，形成文章的中心论点。

〔套路模式〕

总——分析概念，阐释关系，提出论点。

分——逐条证明前文阐释出的关系。

总——归结到一点上做结论。

解——解决问题，发出号召。

〔套路口诀〕

开篇分析抓总提，分条证明抓统一。

归一作结要严密，号召一定扣主题。

3．评析类的开篇见旨条分缕析式。

〔套路特点〕

开篇见义条分缕析

本式要求开门见山，亮出观点。然后一条一条地加以论述分析，即“条分缕析”。

〔套路模式〕

述——简述评论对象，亮出观点。

评——恰当引用原句，逐条评析。

结——结尾引申，归纳出哲理。

4．批驳类的摆辩商榷式。

〔套路特点〕

对友商榷互相切磋

本套路要求全文以“摆”、“辩”为主，语气要真切平和，虽自己所持观点鲜明，却带有商量探讨色彩。

〔套路模式〕

摆——摆出对方观点，作为全篇商榷的内容。

辩——进行驳论剖析。这是文章主体，又可分如下几层：

引——引名言格言作理论根据。

归——通过归纳推理提出与对方相异的观点即全文中心观点。

演——运用演绎推理，由一般到个别，把自己的观点发散开去。

结——经过反复论证作出结论，使对方论点站不住脚，从而达到说服对方的目的。

5．启感式。

启是指启示类，感是指感想类。共同特点是先叙材料，后发感想。

读后感类可以边读边感，而启示类就不同，它要先引事，后发议。如给材料作文四步式，是由“引”、“证”、“联”、“结”四步构成。

引用材料要简，如高中第一册列出了“橘生淮南则为桔，橘生淮北则为积”的故事，一傅众休的故事和“近朱者赤，近墨者黑”的古训。文章的观点必须从这三则材料中来。而引材料提观点这一大步就得用三小步走完：第一步是用三句话点明三个材料的含义，即最直接的道理，如“一傅众休”是说语言环境对学语言的重要；第二步是概括出三个材料的共同之理——都是说的外部环境的重要；第三步是进一步引申，提出全文的中心论点——在一定条件下外因起着重大作用，绝不可忽视外因。指导学生用三步引申法来提出论点，并限制文字，不得超过一百字，大约用一节课，大致可以攻下引用材料、提出论点这一关。

第二步是证明从材料中已提出的论点，这一步较容易，是议论文的共同课题。

第三步是联系实际。这一步主要突出文章的针对性，要阐明外因对青少年成才的特殊作用，指明社会对青少年成长担负着的纯洁环境的重要责任。这一步往往被习作者忽视或联系不准。指导时应审思慎导。

第四步是总结全文，作出结论，一方面全社会应为青少年成长创造一个好环境，另一方面青少年应努力培养辨识环境的能力，这样才能不堕入唯外因论的险境。

这一式是极富实用性的套路，学生面对生活时常用到这一式，包括近几年的关于挖井、关于“两姑娘论玫瑰”、关于如何看待踢碎玻璃瓶的三道高考题中议论部分，都要用到这一式。

6．杂文随笔类的五字借题发挥式。

[套路特点]

借题发挥，借甲说乙。抨击时弊，嘲讽歪风。

[套路模式]

述——简述由头，点破文题。

例——举例证明，言在A，意在B。

析——分析例证，指出奥妙。

嘲——进行嘲讽、批评。

结——照应开端，讽嘲议论。

7．三大三小式

所谓“三大三小式”是就议论文的篇章结构而言。其中的“三大”，是说全文总体结构由三大部分组成，即引论部分、本论部分、结论部分；其中的“三小”，是说本论部分一般又由三小层组成，即从三个不同角度来证明中心论点。这样，全文就形成了匀称的五段式布局。如：邹韬奋的《呆气》就是很典型的“三大三小式”布局。

要真正用好“三大三小式”还涉及到相关的三个问题，即段头观点句的使用、观点句怎样确立和段内四层式等三个问题。

（1）三小层要使用段头段尾观点句。议论文是向人讲道理的。怎样才能使论点最鲜明呢？在结构上最好的办法是段头段尾采用观点句。所谓观点句，就是能将这一段，这一层或这一篇文章要说的观点概括起来的一句话。它要具有提领性、凝炼性和明了性的特点叫人看了这一句就知道这一段的中心。如《给青年们的一封信》的作者巴甫洛夫对青年的三点期望，就用了三个段头观点句：“首先，要循序渐进”、“第二，要虚心”、“第三，要有热情。”每一层都是围绕着这个段头观点句展开论述的。观点显而易见，一目了然，读来干脆痛快。

段头观点句相互间有一定的联系性。巴甫洛夫的三个段头观点句是凭文中论题“希望”二字联系到一起的。使用观点句也必须注意到它们的内部联系，注意到它们排列的先后次序。

段头观点句主要是用在“三小段”的开头。段尾观点句则是段头句的升华。段尾观点句不仅要和段头观点句在观

点上具有一致性，不仅对全段要具有总结性，而且不能是段头句的简单重复，至少要变换一下语言形式，或是换一个新的角度去总结前文的论说。这就如同一束长长的竹竿子，只有头上捆一下，尾上捆一下，才搬运方便。而段头段尾观点句就像这束竹子两头的捆结，将全段提领收束在一起，形成一个不可分开的整体。所谓的结构紧密。就包括了这一层意思。

使用段头段尾观点句是名家常用之法，是论文的成功经验的总结。它不仅适用于平时应用性论文，更适用于各类考试论文。

（2）用分解法和分位法确立段头观点句。所谓分解，就是把中心论点分解成几个分论点。这几个分论点既互相联系，是中心论点的一个组成部分，又相互排斥，各说一个侧面。如“说勤”这个题目，就可以分解出：勤能成才，勤能补拙，勤能致富等。再如“谈贡献”这个题目，可以分解出：贡献是社会存在的需要，贡献是一种高尚的道德，贡献不在大小。

从上述举例可以看出，分解法是把中心论点拆开来看，它关联到哪些方面的问题，就可以从哪些方面确定分论点。所谓分位，就是变换一个角度，变换一个位置来看同一个问题。如《说勤》，用分位法确定分论点，就可以把它分成“勤”，对农民来说就意味着丰收”，“勤，对工人来说就意味着丰产”。“勤，对学生来说就意味着成业”，“勤，对国家来说就意味着兴盛。”这四个分论点的思想内容不变，而这个思想内容起作用的几个方面变了。

不论分解还是分位，都是在中心论点的制约下来确定分论点的方法。当然确立分论点的方法有多种，如：还可以正反论证。只不过这两种方法比较容易为人忽视，所以才提出一谈。在使用时，还可二者兼用。如“贵在自知”一题，就可两法兼用地分析成：“自知可贵在能使人不卑不亢”，“自知与个人、国家都十分重要”，“自知才能长立于不败之地”。其中的“自知与个人、国家都十分重要”就采用了分位法确定，其余两个是采用分解法确定的。

（3）用段内四层式保证三小层的充实性。一篇习作有了全文的三大层和本论的三小层，这只是搭起了全文的架子，充实这个架子主要是在“三小层”上下功夫，即采用段内四层式。“三小层”的段头段尾已各有一个观点句了，这已是两层了。这两层是全段的“骨”，其余两层，才是这一段的“肉”。其余两层或举实例或打比方，或引用一句名言等等。例如《谈毅力》一文的第二小层这样写道：

“毅力是飘越苦海的舟楫。‖你也许听过帕尔曼那优美的演奏而为之赞叹不已，拍手叫绝。然而你可曾知道，他并不是一帆风顺的幸运儿，而是从小双腿瘫痪的残疾人。他没有像许多同命运的不幸人一样，在残疾人福利院度过一生，而是走上了铺满鲜花的舞台，成为举世闻名的小提琴王子。他靠的是什么？毅力，毅力，还是毅力。‖巴尔扎克有一句名言：‘不幸，是天才的进身之阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的无底深渊’。人的一生中难免会遇到形形色色的打击。在不幸的重压下，天才、信徒和能人心中都有着一股顽强的毅力，促使他们不屈不挠地奋斗，直到成功和胜利，从而获得幸福。而弱者缺乏这种毅力，以至于被压下苦难的万丈深渊而无法抽身。因此，当你遇到困难时不要退缩，用你的毅力去战胜它。‖当困难向你认输时，你定会感叹道：我飘越苦海的神舟正是顽强不屈的毅力。”

这是一段很成功的论说。作者除了运用丰富的知识、灵巧的语言之外，他也成功地使用了段内四层式：第一层是全段观点句，是个纲。第二层是个例证。举帕尔曼那凭毅力来取得成功的实例证明“毅力是飘越苦海的舟楫”这个中心。第三层是引用巴尔扎克的一句名言，并对它加以阐发说明，从而证明面对不幸，毅力是十分重要的。第四层是照应段头观点句，总结全段。如果这段文字的第三层不采用引用名言论证，还使用实例，不仅行文灵巧度显得稍逊一筹，就连论说的力量也差了不少。因此这四小层中或者举一个例子，引一句名言；或者举一个例子，打一个比方；或者引一句名言，打一个比方当然也可以使用其他方法，只是上述方法容易掌握，使用率也比较高而已。

总之，学会“三大三小式”就可以应付一般的议论文写作了。可以说，它是议论文的通用式。