高间隔&家具验收报告

第一篇：高间隔&家具验收报告

广州理邦家具制造有限公司

地址：广州市白云区人和镇蚌湖建南白象岭工业区48号

电话： 020-61989000传真：020-66638308

家具（高隔）产品安装验收报告

客户名称： 东莞光润单编号：09026工地地址 东莞市东城区螯峙塘

客户现场联系人： 孔生 联系电话：*** 跟单员（项目经理）：黄琦

安装工地组长：安装工地组员：开工日期：完工日期：约定完工日期：验收日期：

验收项：

1、货品是否与订单数量相符？（或所缺数量是否补齐？）

□是□否说明：

2、货品质量是否与订单指定相符？（或不符合质量产品是否调换或处理？）

□是□否说明：

3、是否按指定日期完成安装？（或甲方条件阻碍，协商延期后是否按协商期限完成？）

□是□否说明：

4、是否按照订单（图纸）要求安装？或不符工艺或图纸部分是否改正？）

□是□否说明：

5、货品配附件是否齐全？（或不齐配附件是否补齐？）

□是□否说明：验收结论：□合格□不合格（如以上5项均为“是”，视为合格）

签字：客户意见项：

1、对甲方现场设施的保护□非常好□好□一般□差说明：

2、安装现场的整洁情况□非常好□好□一般□差说明：

3、安装现场的秩序管理□非常好□好□一般□差说明：

4、安装人员与甲方的配合度□非常好□好□一般□差说明：

5、安装人员的服务态度□非常好□好□一般□差说明：

6、安装人员礼貌□非常好□好□一般□差说明：

7、安装人员素质形象（着装等）□非常好□好□一般□差说明：

8、安装人员工作责任心□非常好□好□一般□差说明：

9、安装人员吃苦耐劳精神□非常好□好□一般□差说明：

10、安装人员的技术水平□非常好□好□一般□差说明：

客户建议：

验收人（甲方）：陪同人（乙方）：联系 电话：日期：

第二篇：悍高户外家具有限公司简介

悍高户外家具有限公司简介

悍高户外家具有限公司成立于2005年，是悍高集团成员，顶级户外家具产品专业制造服务商，主要产品包括：别墅户外家具、假期酒店户外家具、户外餐椅、沙滩椅等，年产各类户外家具产品超过100万套。

悍高现有占地面积3万平方米，实用面积5万平方米的高档户外家具生产制造基地，是集产、研、销一体化的大型户外家具制造中心之一。

公司旗下设有三个职能部门（财务管理部、行政管理部、审计监察部）；两个营销中心（国际营销本部、欧洲营销分部）；一个产品制造工厂和一个研究中心。悍高户外家具公司已成功实施了ERP(企业信息化管理)、PDM(产品生命周期管理)、CRM(市场营销管理)、EPM（绩效管理）项目等现代化管理技术和手段，提高企业综合竞争能力。

展望未来，悍高户外家具有限公司将本着“行业创新领导者”的核心价值观，不断学习、创新、求变，充分发挥一流人才与先进的技术的优势，致力于成为世界级的受人尊重与信赖的精益创新企业和全球知名的户外家具品牌。

第三篇：间隔连接块（范文）

间隔连接块

Multi Block

材料: Metarial塑料 : PVC 颜色: 黑色、浅灰色、透明色 Color: Black&Light Grey&clarity

用途：

将此连接块尾端直接插入型材槽坑内，转动90度后即紧密固定在型材上，然后就可在型材上安装有机玻璃等各种面板，再用螺栓锁紧，安装简洁，拆卸方便。

订货号 Order No.30系列 CE-MB6-8-30 40/45/50/60系列

CE-MB6-8 45SL/45W系列

CE-MB6-10

专用连接件 其它产品： 内置连接件 内置内连接件 专用角槽连接件 角槽连接件

活动铰链 吊环螺丝 斜角连接件 槽条连接件 间隔连接块

万用连接件 螺纹连接件

APS全系列产品包括： ▋APS工业铝型材

▋APS工业铝型材专用配件 ▋APS非标型材/异型材

▋APS工业铝型材框架、仪器设备机罩、车间操作台、工业铝型材流水线等

上海比迪工业铝型材配件有限公司 以“用户至上，量身定制”的服务宗旨，以“品质、服务及客户满意度”为服务标准，以“技术创新和产品研发”为核心竞争力。从产品的模具设计研发到挤压生产，从产品精加工到表面处理，从简单的铝型材框架加工到全自动流水线装置系统化制造，能为您提供：

▋个性化框架加工

1、个性化的上门测量、设计、制做各类铝型材框架产品； ▋高精度加工质量

2、严苛、标准化的加工质量管理，高精度的加工质量； ▋完美的售后服务

3、完善的上门施工、安装、维护和无忧售后服务；

▋非标铝制品开模

4、包括超高精度、难度的各类非标铝制品的设计、开模、生产；

▋丰富的表面处理

5、氧化着色、抛光、喷砂、电泳、喷涂等APS全球统一标准的各类表面处理；

▋全面的精加工

6、创新科技的技术支持，顶级设备的加工硬件和标准化的质检管理保障了CNC、车、铣、刨、磨、锯、线切割等全面深加工能力。

（一）APS工业铝型材标准型材：

20系列： APS-6-2020 APS-6-2020RQ APS-6-2040 APS-6-2060 APS-6-2080

30系列： APS-8-3030 APS-8-3030W APS-8-3030-2NVS APS-8-3030RQ APS-8-3060 APS-8-3090 APS-8-30120

APS-8-30150

40系列：APS-8-4040 APS-8-4040L APS-8-4040W APS-8-4040R APS-8-4040X APS-8-4040-1N

APS-8-4040-2NVS APS-8-4080 APS-8-4080L APS-8-4080W APS-8-40120 APS-8-40160

45系列：APS-10-4545 APS-10-4545L APS-10-4545W APS-10-4545R APS-10-4545RQ APS-10-4560

APS-10-4560W APS-10-4590 APS-10-4590L APS-10-4590W APS-10-9090 APS-10-9090W

50系列：APS-8-5050 APS-8-50100 APS-10-5050 APS-10-50100

60系列：APS-8-6060 APS-8-6090 APS-8-6630 APS-10-6060 APS-10-6060L

80系列：APS-8-8080 APS-8-8080X APS-8-8080W APS-8-80120 APS-8-80160

重型系列：APS-8-100100 APS-8-120120 APS-8-30150W APS-10-100100

辅助系列：APS-6-1530 APS-8-1640 APS-8-8 APS-10-10 APS-T9090/T4080/T8080

APS-L2020/L3030/L4040

（二）APS工业铝型材配件：

专用螺栓及螺母：专用半圆头螺栓、专用螺栓、弹性扣件、平机螺栓、专用圆柱头螺栓、T型 螺栓、法兰螺母、T型螺母块、方形螺母块、弹性螺母块、弹片螺母块

专用连接件：内置连接件、内置内连接件、专用角槽连接件、角槽连接件、活动铰链、斜角连接件、槽条连接件、间隔连接块、万用连接件、螺纹连接件

角件：20系列角件、30系列角件、40系列角件、45系列角件、强力角件、大角件、型材角件、强力型材角件、45度型材角件、135度型材角件、三维角连接件、转向角件、地角角件

装饰件：端面盖板、平封槽条、U型槽条

装配件：把手、活动挂钩、门吸、合页、金属合页、端面连接板、角度调节板、外连接板、内连接板

支撑件：蹄脚、金属蹄脚、脚轮、平板脚轮、福马轮、复合脚轮

（三）流水线APS工业铝型材及配件可以加工组装成产品：工具料架（车）、产品专用工具车、防静电工作台、产品展示架、液晶面板、阳光房、展示柜、展示架、机械防尘密封护罩、产品检测设备、非标设备、工业围栏、屏风、绘图仪、检测设备、生物实验设备、机架、贴标机、生产流水线、电机转子生产线、电子产品生产线、流水线工作台、设备防护屏障、液晶屏生产设备外罩、仪器设备台、物料架、洁净棚、超市信息栏架、汽车模型、隔断等及个性化框架加工。

（四）非标型材（异型材）设计、开模、加工：异型材、装饰型材、铝型材散热器、异型材灯罩、汽车导轨型材、电机外壳框架、铝方管、圆管等根据客户图纸进行开模生产。

（五）其他：各种铝制品、铝制品加工、工业铝合金型材等各种铝型材、建筑民用铝型材、交通铝型材、电子铝型材、特种铝型材、特制工业异型材、工业异型材加工、非标铝型材开模、非标铝合金制品等。

（六）重要工程案例：在国家八五计划期间，被国内汽车行业、电视机行业、太阳能等行业指定为专业铝型材生产供应商，APS工业品牌产品已成为上海大众、通用、比亚迪、西门子、ABB等知名企业及工厂指定选用产品。

神六到神十飞船的发射装置，波音767飞机的专用货仓；奔驰的汽车生产线；上海的地铁购票设备；人民大会堂的吊顶改造；上海科技馆高科技展品；中科院诺贝尔实验室；世界最先进的生命科学研究中心；德国大众整车电器检测平台；通用汽车仓储物流显示屏；同济大学国家重点风洞试验室等。

第四篇：间隔排列教案

“间隔排列”教学设计

教学内容：间隔排列（教材78-79页）教学目标：

1、使学生经历间隔排列的两种物体个数之间关系的探索过程，初步体会其中蕴含的简单数学规律。

2、使学生在探索活动中体会观察、比较、归纳是寻找和发现规律的基本方法，初步培养分析、比较、综合和归纳的能力。

3、使学生在发现规律的过程中，感受数学与生活的联系，培养用数学眼光观察周围事物，从数学角度分析生活现象的初步意识和能力，学会与他人合作交流，获得积极的数学学习情感。

教学重、难点：探索间隔排列的两种物体个数之间的关系 教学准备：课件 教学过程：

一、初探规律，导入新课

师：上课之前我们玩个猜一猜游戏，黄老师姓什么？

师：我们班的孩子耳朵灵，接下来考眼力，猜一猜括号里应该填什么？

出示课件第一页：

师：同学们这么快就猜出来，因为它们的排列都有一个共同的规律是什么？

（揭示课题：间隔排列）

二、操作交流，探索规律

1、探索位置规律

师：现在让我们一起到小兔乐园去看看吧。

问：下图中小兔与蘑菇的排列有什么特点？木桩与篱笆、夹子与手帕呢？

2、探索数量规律

师：现在让我们来比较每排两种物体的数量，看看有什么发现。师：请同学们打开书本第78页，把这张表格填一填。汇报交流，教师板书：相差1个

师：为什么每排两种物体的数量都相差1呢？谁来说说他是怎么想的。

师：咦，是不是这样的呢？带着你们的猜测，一起圈一圈。师： 把一只小兔和一个蘑菇看成一组圈一圈，看看最后余下的是什么？再把一根木桩和一块篱笆、一个夹子和一块手帕也分别看成一组圈一圈，看看最后余下的是什么？

师：让我们一起来圈圈吧。……

师：通过圈一圈你现在你能说一说为什么每排两种物体的数量相差一个？

随机引导学生发现：一一对应

小结：每组间隔排列中的两种物体在一一对应之后，最后都剩下了孤零零的一个，所以就多出了一个，谁多出来了，谁的数量就多一个。

四、运用规律，解决问题

师：同学们真了不起，下面我们就带着今天发现的新秘密来解决问题。

1.20只小兔站成一排，每两只小兔中间有一个蘑菇，一共有多少个蘑菇？

2.把20块手帕像上面那样夹在绳子上，一共需要多少个夹子？

五、动手操作，拓展规律

师：刚才我们认识了这么多一一对应间隔排列的物体，想不想当回设计师，自己动手设计几组呢？挺清楚要求。拿出你们抽屉中的卡片，在第一组方块上画上○，要求○与□一个隔一个地排成一行，看看圆形最少有几个？

师：在第二组也画上○，还是要求与□一个隔一个地排成一行，看看圆形最多有几个？

师：还是要求与○一个隔一个地排成一行，还能怎么排？在余下的组里试一试。

随机板书：个数相等

六、游戏活动，拓展延伸

1、游戏活动

师：刚才……这几位同学表现非常棒，我要请他们来玩一个游戏，请他们上台。（五个男生）

师：老师要请几位女生上台和这些男生组成一一间隔排列，如果要使男生的人数最多，应请几个女生？

师：加大难度，如果要使男生的人数最少，应请几个女生？ 师：还是这些同学，还是间隔排列，还可以怎样排列？

2、图片欣赏

师：在我们的生活中就有许多间隔排列的现象，大家一起来欣赏一下。

（课件呈现例图，让学生发现间隔排列，认识数学与生活的联系。）师：你还能举出那些间隔排列的例子？

七、回顾反思，小结提升

师：回顾探索和发现规律的过程，谈谈你的体会。

板书设计：

间隔排列

相差1个 一一对应

个数相等

教学反思

第五篇：间隔排列教案

一、激趣导入，引入概念

二、引出“一一间隔排列”

1、观察课本情境图，在图上找出“一一间隔排列”

2、出示表格，学生独立完成表格

3、对比每组数据，你发现了什么规律？（学生发现每组数据都相差1）

4、为什么会多1呢？它们在排列上有什么特点？（通过圈一圈、画一画或同桌交流的方法研究一下为什么会多1。）

5、老师也圈了一组，你们也是这样圈的吗？（出示幻灯片）

6、师生共同总结刚才发现的规律：两端物体相同时，排在两端的物体比中间物体多1或中间物体比两端物体少1。

7、请同学们自己动手摆一组一一间隔排列并用刚才发现的规律解释一下。（预设学生可能会摆出两端物体不同时，既而发现像这样的一一间隔排列，它们在数量上相等。）

三、（通过刚才的学习，老师发现你们不但拥有聪明的大脑，还有一双善于发现的眼睛）你能用刚才发现的规律完成下面的练习吗？

（出示练习题）

四、课堂总结、升华规律

今天这节课，我们一直在找规律，而且找的是一一间隔排列物体的规律。说说你们在这节课的收获吧！

是啊，其实有规律的现象可以说无处不在，只要我们善于观察，就一定会发现更多的规律，能应用这些规律解决生活中的一些问题。老师希望你们能成为生活中的有心人。