五月的青岛阅读答案

第一篇：五月的青岛阅读答案

五月的青岛阅读答案

问题：.1.体会第二段中“谷中不但填满了绿色”中“填”字的妙处。

2.赏析第一段中”那短短的绿树篱上……“一句

3.第四段说”人似乎随着花草都复活了“，根据上下文，为什么说人们”复活了“？

4.“青海的人怎么能忘记下海呢........"

这一自然段的写法和烟台的海描写春天海的写法有哪些不同？有哪些相同？

答案：

1.节气晚

2.春天本身就是绿色的，作者这样写更说明了五月的青岛全是绿的很舒适；绿的广阔。

3.天空晴朗无云济南的冬天是响晴的4.不好，五月的青岛不止花，海发生变化，突出春天的气息，人的衣着，活动同样也体现着春天的到来。

5.那是来游玩的人非常多，海上只有一群群人应和无数的小艇，青岛的人就感觉很少了。

第二篇：《五月的青岛》读后感

《五月的青岛》为老舍先生所著的一篇文章，载于一九三七年六月十六日《宇宙风》第四十三期。以下是小编为大家整理的关于这篇文章的读后感，欢迎大家阅读！《五月的青岛》读后感（一）

今天，我刚刚读完《老舍散文集》中的一篇文章《青岛的五月》。这篇文章讲的是关于青岛的花、海、青岛的气候、青岛人和五月青岛的景象。

我读着这篇文章，感觉文中描绘的事物，景象，一个个生动形象地出现在我眼前，闭上眼就能看到、听到、闻到，感受到所有东西。这也是老舍的文章能够吸人之处吧！虽然语言朴素，但是真实、形象，能让读者感觉到如身临其境。

就拿我最喜欢的描写花的那一段来说吧，“公园里无须说了，小蝴蝶花与桂竹香们都在绿草地上用它们的娇艳的颜色结成十字，或绣城几团，那短短的绿树篱上也开着一层白花，似緑枝上挂了一层春雪……”

这句话用比喻和拟人来说明了花组成的图案，花的形态和颜色。这些花在老舍的笔下惟妙惟肖，既形象又具体。真是一位不寻常的作家！这还有一句“双樱的明艳与丁香的素丽，真是足以使人眼明神爽……”把两种花的特点结合在一起，语言优美，让读者眼前浮现这画面。

这就是我读《五月的青岛》的部分感受。

老舍喜欢青岛，也喜欢山东大学，他写过一篇《青岛与山大》，文中写道：“北中国的景物，是由大漠的风雨黄河的水得到色彩与情调：荒、燥、寒、旷、灰黄。在这以尘沙为雾、以风暴为潮的北国里，青岛是颗绿珠，好似偶然地放在那黄色的地图的边儿上。在海边的微风里，看高远深碧的天上飞着大雁，真能使人忘了一切，即使欲有所思，大概也只有赞美青岛吧！”

本文原载于1937年《宇宙风》杂志。青岛，位于胶州半岛，我国著名的海滨旅游城市，避暑胜地，自古以来吸引着众多的中外游客。1937年前后，青岛虽名为国某党统治管辖，但日本侵略军及德国传教士等外国势力在胶州半岛多有分布。因此，到了真正避暑的时节，青岛就聚汇了许多外国的战舰和各处来的阔人。作者也因此而选取“五月”这个属于青岛人的时间，对青岛进行纵情的描写和展示。

《五月的青岛》是老舍先生的散文力作，曾被选为浙江省初中语文教材。

五月的青岛是花的海洋，绿的世界。人们来到海边，尽情地享受着轻风和细浪，海岸上，微风中的少女恰似春天里的一道移动的风景，快活的孩子们在游玩嬉戏。人们享受着五月的天气，享受着五月的青岛，享受着美好的生活。

文学语言大师老舍的《五月的青岛》是一篇充满诗情画意、情景交融的优美散文。作者通过两幅自然风景画和三幅社会风俗画的精彩描写，尽情地赞美了青岛的美丽，字里行间渗透着作者深沉的爱国主义情感。文章不仅立意深湛、意境壮阔、语言优美，而且构思非常精巧，五幅画面的逐层展现，极具艺术匠心。作者在安排五幅画面时，十分注意层次美。

构思精巧

文章第一部分主要写鲜花、绿叶、大海，是一幅自然的风景画，突出一个“美”字；第二部分主要写少女、学生、生意人，突出一个“趣”字；最后一句是点题，是抒情。其次是行文注意映衬和照应。

意境壮美

作者以鸟瞰式的大镜头，从各个不同的角度把每一景物写得神情毕现，境界尽出。写花草由“公园”到“路两旁”，写绿色，由山上、谷中、岛上、海上、想象至小岛上。作者尽情描绘，给人以身临其境之感。

语言清丽

作者非常注意炼词，例如：“谷中不但填满了绿色，而且颇有些野”，一个“填”字给人以遍地紧密之感。此外，作者善于运用似人、夸张、对偶等修辞方法。

老舍先生是自然的崇拜者，无论是单一的绿色，还是缤纷的五彩，落笔都是画，画中一片柔情。但是，在大自然面前，作家心中澎湃的激情，也时常一泄千里，不可遏制。他赞颂自然的神秘和绝妙，并把自己的感受直接融入其中。

本文描写五月的海，“绿，鲜绿、浅绿、黄绿、灰绿，各种的绿色，联接着，交错着，变化着，波动着，一直绿到天边，绿到山脚，绿到渔帆的外边去”。大海传播着绿色，这是多么奇特，多么温馨的感受啊，作家大胆地突破了海的蓝色调，使之更贴近人类，像个闲不住的孩子，有无穷的生命力。

人民艺术家老舍那脍炙人口的长篇小说《骆驼祥子》，中篇小说《文博士》，创作经验集《老牛破车》及数篇短篇小说，还有一批散文、杂文等，都是在青岛市黄县路12号的居所里完成的。二层小楼，小院幽静。1934—1937年，老舍一家在一楼居住。1984年，青岛市人民的政府为纪念这位建国后被中央政府授予“人民艺术家”光荣称号的唯一作家，决定将老舍故居作为重点文物保护单位。此后，前来缅怀的游人及国内外文学研究者数以万计。

第三篇：五月·托尔斯泰阅读答案

五月·托尔斯泰阅读答案

五月·托尔斯泰阅读答案 杨光

（1）西北的五月，夏天已然开始。

（2）临窗望去，远远近近的绿，已经不再是东躲西藏的样子了，各种颜色的花朵次第开放，但大大小小的槐树仍旧沉浸在冬目的回忆里，铁杆锈枝，不动声色。进入五月，雨便一场接一场纷至沓来，空气变得潮润清新，天空显出明净的蓝，一尘不染，太阳在中午会无所顾忌地热烈。五月的光与色每天都是新妍的，可是槐树还在矜持着自己那身装束。于是，敲击键盘的手指，不觉就触摸到了一个风雷之夜，这个风雪之夜，使一个火车小站，在极短的时间里成为世界关注的焦点。（3）就在不停的疑惑或者期待中，槐树绿了，鲜活的绿遮蔽了去冬凋零在枝头的一团团灰黑色叶子。正在想，你也该绿了，槐花便就一夜间绽放了，一簇簇一片片如云似彤。走在槐荫路上，淡黄的花瓣繁亮如星，洒落满地，似乎是要吻遍脚下每一寸土地。这时，人们在槐香的氤氲里频频仰望，直让人感到，一种久积的美丽欣然问世，不是扭扭捏捏，不是袅袅娜娜，而是义无反顾的倾情奉献和技压群芳的云蒸霞蔚。可是越是这样，越让人把它和冬季连在一起。那个夜晚，有风，有雪，有一个老人踽踽独行……伤痛由是在暗黑中缓缓泻流。（4）托尔斯泰造访岁末的火车小站，本不应该惊奇，与社会底层的劳动者打成一片，生活其中，早就是他平常的举动。惊奇的是与妻子激烈吵架之后才有了这样一次出而不归的悲剧；仅仅会是意见不合，还是另有隐情？毋庸置疑，他应该享有世界声誉，同时也应该享有家人不可忽视的尊重和悉心照顾。因为他的思想和艺术成就少人可及。可是他不是在自己家里安然长逝，是在一个偏僻的火车小站——阿斯塔波瓦——巨星陨落。八十二岁，愤然弃家，夜色晦暗，风雪凄迷……当时是怎样一种情怀？谁能解析他思想深处的怆凉？他一生不倦地用笔热恋和亲吻俄罗斯，想必他知道自己大限将至，所以才决心以暮年之躯，彻底融进平民的行列？事实正是如此。

（5）灯下黑，是中国极具哲理的一句俗语。托尔斯泰的思想之光能为世人导航，却无法拨亮身旁亲人的眼睛。暮年的日子，他是否感到心灰意冷？抑或就是对钱财充满了极大的愤慨和仇恨？他要散尽千金，与民平等，障碍来自家庭，“战争”的硝烟与“和平”的橄榄枝很难统一。（6）托尔斯泰生来就是地主，世传财富让他一生富有，可他卓尔不群，解放农奴，热衷教育，不仅参加了高加索和克里米亚两次战争，而且在挣脱纸醉金迷后，甘愿过平民化的生活，特别是晚年，竟至于从事体力劳动，浇园耕地，自食其力，并希望放弃私有财产和贵族特权，妻子索菲雅坚决反对。（7）托尔斯泰走了……

（8）后人遵照托尔斯泰的遗嘱，遗体安葬在一个森林里，墓上不设任何标记。鲁迅说：“愈是无聊赖，没出息的脚色，愈想长寿，想不朽，愈喜欢多照自己的照相，愈要占据别人的心，愈善于摆臭架子。”我们由此来看托尔斯泰，可见他的睿智决不同于常人。托尔斯泰用自己思想艺术的不朽，铸就了欧洲十九世纪文学的峰顶。那个开满鲜花的长方形土堆，一准就是五月天幕下的大景致、大美丽，高大的树木顶天立地，忽然想，这高大的树木应该或者就是槐树吧，在这温热的五月里，槐花喷薄而发，玫红的，浅黄的，乳白的，晴天满树霞光，雨天落英缤纷。那样朴素的墓冢，唯有鲜花能够装扮它。

（9）鲜花开在五月里，五月没有不开的鲜花。五月，没有空白，蓬勃热烈。我们的心，总不免隐隐疼痛：风雪中一个耄耋老人在行进，家人不知，亲人不至，幸好有一位崇敬他的铁道工人……他没有走运，他是融在了广袤的泥土当中了，是走进五月的鲜花丛中了；五月飘落的槐花，宛若就是那个夜晚为他送行的雪花。（选自《中国散文家》有删节）

15．下列对文章有关内容的理解和赏析，不正确的两项是（）（）（4分）

A．文章情感饱满，作者对托尔斯泰表达了深切的怀念和崇高的敬意，赞扬了托尔斯泰卓尔不群的品格。

B．作者笔下的托尔斯泰是一个思想进步，热衷教育，反对世袭特权，孤独又倔强的“斗士”，他把自己献给了俄罗斯及俄罗斯文学，获得了所有人的理解和尊敬。

C．托尔斯泰内心既愤怒又怆凉，他想必知道自己将要离开这个世界，他用出走来抵抗那个不合理的贵族特权制度。D．文章4、5、6段综合运用叙述、抒情、说明等多种表达方式，剖析了托尔斯泰的内心和思想，突出了他的伟大。

E．结尾，作者再次写到托尔斯泰出走的那个冬夜，将五月的槐花与冬夜的雪花交织在一起，情景交融，照应开头，收束全文。16．文章写托尔斯泰，为什么要从五月的槐树写起？（6分）17．本文是怎样描写托尔斯泰的墓地的？这样写有什么作用？（6分）18．结合文章，探究造成托尔斯泰死亡悲剧的原因。（6分）16.（1）文章开头写槐树体现了季节特征，紧扣题目。（2）引出下文对托尔斯泰的叙述描写（为下文做铺垫）。（3）用槐树的美丽高大来烘托托尔斯泰的崇高睿智。

17.本文综合运用了多种手法来描写托尔斯泰的墓地：（1）正面描写（直接描写）“墓上不设任何标记”，“长方形土堆”等，突出墓地的简陋和朴素，反衬托尔斯泰的伟大。

（2）侧面描写（间接描写）：高大的树木，喷薄而发的槐花等景物的描写反衬了墓地的简陋和朴素，也烘托出托尔斯泰的伟大。18.造成托尔斯泰死亡悲剧的原因：

（1）理想与现实的矛盾冲突。托尔斯泰是贵族，他却想放弃贵族生活，放弃私有财产，于是，必然遭到以妻子为代表的特权阶层的反对。在当时的俄国，他得不到任何的理解和支持。理想与希望的破灭，造成了托尔斯泰的悲剧。（2）新思想与旧制度的冲突。俄国在当时是世袭制度，旧制度的得益者必然要维护旧制度，托尔斯泰放弃贵族特权，追求民主与平等，这种思想动摇了世袭制度。俄国社会后来虽然经过一系列的变革，思想逐步开花，但是，托尔斯泰是先驱者，他不可避免的成了殉道者。

第四篇：武昌区五月调研考试英语答案

武昌区2013届高三年级五月供题训练

英 语 试 卷 参 考 答 案

第一部分：听力（共两节，满分30分）

1-5 ABBCA6-10 ACCBA11-15 BCCAB16-20 AACCB

第二部分：词汇知识运用(共两节，满分30分)

第一节：多项选择(共10小题；每小题1分，满分10分)

21-25ACDCA26-30BDBBD

第二节：完形填空(共20小题；每小题1分，满分20分)

31-35 BCDCB

第三部分：阅读理解(共20小题；每小题2分，满分40分)

51-53 ACD

第四部分：书面表达(共两节，满分50分)

第一节：完成句子（共10小题；每小题2分，满分20分)

71.was seen to enter/ to go into

72.Badly wounded/Having been badly wounded/ Being badly wounded

73.could have been avoided

74.to sit on/in

75.(which/that is)being rebuilt

76.what she/it is

77.from whose effect(s)

78.convinced was I of

79.not until she(had)arrived

80.as much of others

第二节：短文写作（共1题；满分30分)

Possible version

What makes us human beings different from other creatures in the world is that we can make our life count for something.There is no shortage of such inspiring figures in history, one of whom is Martin Luther King, who was dedicated to fighting against racial discrimination as well as striving for the freedom and human rights of black people in the US.Hard as it was to realize his dream, the great leader stuck to his belief and made great efforts.Thanks to his efforts, history witnessed the rising status of black people.In this way, he did make a difference.As Steven Jobs put it, “life is for changing the world”.Tiny as we are compared to the whole earth, we can become huge and strong when we decide to change something.The world will become more colorful and beautiful because of the many tiny differences we have made.36-40BADCD41-45ADBAC46-50CDABA 54-57 DBDA58-61 BCBD62-65 CBAD66-70 DCBDA

第五篇：09五月适应性考试语文答案

黄冈中学2009年高三五月适应性考试

语文试题答案

一、1．C（模mú 脊jǐ

抢．qiāng）

2．D（坐地分赃

拭目以待 直截了当）3．A．（狗尾续貂：比喻用不好的东西续在好的东西的后面，后也用来比喻事物，多指文艺作品的续作前后好坏不相称。一般作贬义，用于自称时含谦义。具体而微：具体，各部分已大体具备；微，微小。指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。【反义词】硕大无朋。捉襟见肘，形容衣服破烂，也比喻顾此失彼，穷于应付。不形容衣服很不合身。洞若观火：洞，透彻。形容观察事物透彻分明，好象看火一样。应改为“了如指掌”）4．A（B 句式杂糅。去掉“是十分重要的”。C 二个错误，一是话题转换，随意省略主语，在“既”的前面应加上“这种小刀”，如不加主语就是“蒙古族同胞”了。第二个错误“肉烧热了”不是“既可以”包括的对象，应删除，或者把他放到“作”的后面，改成“又可以用他作肉烧熟了的餐具”。D 不合逻辑，“许多年轻人”和“所有同龄人”互换）引号外。D为句内括号。）5．B（A 第一个顿号改为为逗号。C 第一个句号应放在引号内，最后一个句号应移到

二、6．D（D项和原文信息不符，原文说“2002年，《生物多样性公约》第六次缔约国会议呼吁，各缔约国应从纸上谈兵转向实际行动„„”这表明之前大多国家尚未行动起来。）

7．B（B项表述不属于“生物多样性的工作迫在眉睫”的原因。）

8．B（A项原文的表述“如果按现在每小时3个物种灭绝的速度”，仅是一种假设；C项无中生有，文中没有表述主要原因问题；D项属于以偏概全，文中说“仅外来物种入侵一项，每年的经济损失就高达500亿元”。）9．D（A项属于无中生有的信息，文中没有说主要原因问题；B项表述过于绝对。C项属于无中生有信息，文中没有说“蓝图”计划取得的成绩。）

三、10．B（闻名，出名，取得功名）11． A（①是说学不能量力，无自知之明；③是说好高骛远，贪多务得；⑤用一个事例来说明儿子用力不专。②只是叙述一种情况，④说的是自己，⑥作者的期望。）12．C（不能说成是“遗传”，张居正只是以自己走过来的经验教训教育儿子，鼓励儿子努力改正自己学习上的缺点。）

四、13．（1）自不量力地想着仿效古人，骄矜自满。（2）可是不放低姿态沿袭我的路径，而要重蹈我的覆辙，这不是很荒谬吗？（3）写字是小事情，但是任随时间流逝（个人却不努力）就能做好吗？

14．（1）这是承第一联而来的。“愁思看春不当春”，而作者在这联把自己的愁思通过对

周围景物的的描写而外化，是借景抒情，周围的景物是那么美丽清新，而自己只是觉得的“花徒发”、“叶漫新”，因为自己在美好的春天却“游寓独游秦”，内外形成了鲜明的对比，形象地表现诗人睹物感怀的惆怅心绪。（2）这结句的意思是：对着洛阳城美丽的春景说，今年的春光匆促来去，虽教人伤心惆怅，但春光明年还会回来，到时它会更加明艳动人。作者一反前两联孤独伤感之情，表现出了乐观向上的情怀。将思念化为祝愿，将孤独化为自信，淋漓尽致抒发了对洛阳万物无比眷恋和热爱之情。可谓构思新颖，造语清新，语痴而情真。15．（1）落霞与孤鹜齐飞

声断衡阳之浦

乾坤日夜浮

（2）《三国演义》

叶圣陶

（3）《草叶集》

五、16．说明：指出表达技巧2分，人物性格概括准确2分。示例：甲：运用动作描写方法，刻划人物自私狭隘、愚昧落后的性格。（2分）乙：运用语言心理描写方法，表现宝钗探伤半规劝半用情沉稳圆滑的性格。17．用激励的方法，使人产生努力的愿望，再使其掌握正确的方向和技能，就能取得一定的绩效，对其公平评价，就能使其获得满足感，而这种满足感又能转化为新的动力促使其再努力。（酌情给分）

18．示例：支持——鼠首和兔首生肖铜像是圆明园流失的，其所有权属于中国。自己拿回自己的东西，为何要付款呢!反对——拍卖是一种有法律保障的交易行为，既然你拍下了，就意味着交易成功。一个人买了东西，为什么不付款呢?这不是自己打自己的嘴巴吗?

六、19．化抽象为具体，使“缺憾”这种感觉上的存在变得具体可感。20．①缺憾看起来微不足道，接近于忽略不计，但她与完美之间的分界却往往难以逾越。②缺憾不是完美，但缺憾本身却蕴含着完美。21．《桥》的情节：说明缺憾虽然微不足道，但足以造成莫大的悲剧。吴均《赠王桂阳》诗，进一步表明缺憾孕育着完美。22．①缺憾能促使人们对真善美不懈的追求。写荆轲、项羽等人的事例：表明缺憾带来的悲剧充满凄美，让人遗憾，伤感。引用②体味缺憾越多，就越接近于领悟到完美，从而使心灵圣洁，智慧明达。【译文】 你小时候聪慧，才质异于常人，刚开始学写文章，便知道写文章的门路，我曾经认为你是千里马，和我相熟的朋友看到你，也动颜祝贺，对我说：“您的几个儿子当中，他应该是最先取得成功的(最先及第)。”然而自从癸酉年你科举中第，你忽然染上了一种狂傲之气，自不量力地想着仿效古人，骄矜自满，好比那邯郸学步的年轻人，把自己本有的忘了，只得爬着回家。（原文用了邯郸学步这个典故，说的是一个年轻人，到了赵国邯郸后，看到当地人走路的姿态很好看，并去效仿，结果别人的没学到，自己原来怎么走路也忘了，只得爬回家）

丙子年春天，我本不想让你去应试，是你的几个兄长都来劝我，说不应该挫了你的锐气，我只好勉强答应，结果你遭受挫败。你学艺不精，我埋怨你又有什么用呢？可是我庆幸地对自己说：“老天大概是要让你多多积累而突然能爆发吧。”又想到你会记住再次失败的教训，肯低下头来遵守规矩。哪里想到一年里，你越写越退步，越激励你你越颓废。是你的才质不聪敏吗？本来就没有小时候聪慧，长大很懵懂的那种人；是你不够努力吗？我听说你终日闭门读书，手不释卷。可是才学造诣平常，定然是你好高骛远，想广涉猎而使得自己疲倦，这就是南辕北辙啊！还想进步，这不是很困难吗？

想追寻前人的足迹，又合乎当世的准则，这只有才华卓著的人才能做到，然而从明朝建立以来，这种人都不多见。我早年年少登科，得到了人们附会的好名声，胡乱品评屈原、宋玉、班固、司马迁这些人，认为自己才质异于常人，科举及第也是很轻松的事情．于是放弃原来的学业，仿效古人．到过了三年，学习古典的还没有取得成功，原来的学业已经荒废，现在回想当年的行为，恰好是引人耻笑而自取污辱（“适足以发笑而自点耳”这句话在司马迁的《报任安书》中出现过）甲辰年我科举落第，于是估摸自己的能力，继续以前放弃的学业，学习不分昼夜，发奋努力，侥幸学业有所成就，然而也只是科举中第罢了，还没有能力在文学界夺得头筹。而今你的才能，恐怕不会超过我，可是不放低姿态沿袭我的路径，而要重蹈我的覆辙，这不是很荒谬吗？

我们家靠读书发家，我一生艰苦学习，要留给你们后人的，不敢落后于古代世家的高尚道德。本来希望你们能继承我的志愿，将这种精神道德发扬光大，以便能同伊尹，巫咸这些人一起，彪炳史册。哪里只是想以科举及第来光大我们宗族！我爱你那样深，对你的希望那样殷切，没想到你妄自菲薄，甘愿做柴门前守门的狗！

现在你既然希望我对你不闻问，我自然也是不会严厉指责你，但是你要好好的思考，不要自暴自弃。如果是才质驽钝，那是无法勉强的。可是你有能力却不去作为，这又能怪谁呢？自己性情怪僻，却归咎到命运，这糊涂得很厉害呀！譬如说写字，我教导你几年了，可你还是这样潦草，没有一点改变，难道这也是命运造成的吗？写字是小事情，但是任随时间流逝（个人却不努力）就能做好吗？我的话就说到这，你好好想想吧！

【诗歌赏析】唐代洛阳为东都。杜审言曾任洛阳丞，后任膳部员外郎及著作佐郎时亦多在洛阳供职，其家又在洛阳西巩县，因此他对洛阳有一种特别亲切的感情。武则天长期留居洛阳，只在长安中（701 — 703）曾一度回西京。当时杜审言曾随驾去长安。这首《春日京中有怀》诗，大约作于长安二年或三年的春天，诗人抒发怀友思归之离情，表达了对洛阳的万物无比的眷恋和热爱之情。诗以平缓的语气叙述起，“今年游寓独游秦”，扣住题目的“京中 ”简洁地交代了宦游的时间、地点，勾勒出了整首诗的背景。宦游对诗人来说本为平常事，而今年所不同的是“独游秦”。“独游秦”三字，将诗人独在异乡为异客的寂寥情怀表现得既充沛又含蓄。这平静的叙述中寓有潮涌般的思绪。次句紧承前句的“独游秦”，顺流直下冲决了感情的闸门：“愁思看春不当春 ”，诗人直呼“这春天的景色多么美好，我却因为乡愁无心赏玩 ”！长安古都风

物形胜，又值冬去春来，节序的推移，自然容易引起异乡人感昔怀今触动愁思。这联诗十四个字，生动地塑造出一个“相思不独欢，伫立空为叹”的诗人自我形象。由于诗中错落有致地巧用重字，“游寓独游秦 ”，“看春不当春”，使气韵回环，节奏和谐，声情摇曳生姿。颔联：“上林苑里花徒发，细柳营前叶漫新”，描绘长安景色，上林苑里鲜花盛开却无人欣赏，细柳营前，柳枝新绿却无人看顾。花木随着季节开花结果，是自然规律，本无所谓“徒发”或“漫新 ”，然而诗句中却着以“徒”和“漫 ”，赋予景物以人性。正应了清人吴乔所说：“景物无自生，惟情所化。”绘景是为写情，这联是首联诗中“愁思看春不当春”的具体化描述，形象地表现诗人睹物感怀的惆怅心绪。

颈联：“公子南桥应尽兴，将军西第几留宾”，描绘的是诗人想象中洛阳友人赏春欢宴的情景。西第：东汉外戚梁冀为大将军，起府第在洛阳城西。因马融曾为写《大将军第颂》，后人称之为西第。这里泛指豪华府第。留宾：汉游侠陈遵，豪饮好客，宴会时常取客人车辖投入井中，以防客人中途离去。留宾即出自此曲故。他们在南桥群游兴尽而归，又在西第集宴豪饮。这欢畅的场面，正与自己“独游秦”形成鲜明的对照。诗人运用这一虚笔来反衬自己的孤寂，突出对友人怀念的深沉和思归之切。由于其中化用了陈遵的典故，不仅表现了友人英侠豪爽的性格，而且使诗歌具有豪放的气势。“公子南桥”句，虽没直接写景，然而景已自在其中，春游者风度翩翩，潇洒自得的神志跃然纸上。诗写至此，似乎已完题中“有怀 ”。但诗人犹觉未够，又引出尾联传颂千古的名句。“寄语洛城风日道，明年春色倍还人 ”，尾联构思新颖，造语清新。语痴而情真。诗人太熟悉洛阳的一切了，他思念洛城的人，也怀念洛城的风日，更留恋洛城的春光美景。这首诗与一般“有怀 ”诗相比，它扩大了“有怀”的范围。“诗贵出于自心”（《围炉诗话》），这联诗正是独出心裁，“言人之所不能言”。明胡应麟在《诗薮》中说，七律结句之妙者，“则杜审言：‘寄语洛城风日道，明年春色倍还人。’”这评语是有灼见的。杜审言这首 《春日京中有怀》，结构齐整平密，起承转合极其自然，虚实相生，波澜起伏。其艺术手法对后世很有影响。09年3月13日(星期五)上午，国务院总理温家宝与采访十一届全国人大二次会议的中外记者见面并回答记者的问题。温家宝说，现在，时间过去不到半年，我们已经提出了一揽子应对计划。实现这个计划，我依然认为，首要的还是要坚定信心。只有信心才能产生勇气和力量，只有勇气和力量才能战胜困难。我希望我们这次记者会能够开成一个提振信心和传播信心的会，我想这应该是每位记者的良知和责任，也是人们的期望。温家宝说，莫道今年春将尽，明年春色倍还人。我期待着明年中国和世界都会变得更好。谢谢大家。