第一篇:学习雷锋的重要意义和现代精神
学习雷锋的重要意义和现代精神
雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,也是伟大的共产主义战士。他公而忘私,爱僧分明,对技术精益求精„„1962年8月15日因公殉职。
今年3月5日,将是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表41周年的日子。41年来,雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉,群众性学雷锋活动在全国城乡蓬勃发展,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化,但雷锋始终活在人民的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。我们作为新世纪的接班人,也一定要学习和贯彻雷锋精神。那么,我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?
雷锋曾经说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,贡献自己的智慧和力量。
学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。
学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,努力学习,并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。
学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。
我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动,具有十分重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验,全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设,推动青年志愿者行动再上新台阶,引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。
时代需要雷锋精神,人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌,让雷锋精神之花开遍神州大地。
第二篇:弘扬长征精神对现代的重要意义
弘扬长征精神对现代的重要意义
长征是人类历史上的伟大奇迹,你对长征了解多少,本文为你讲讲长征精神的内涵,一起来学习啦。
79年前中央红军长征的胜利,开创了中国革命的新局面。伟大的长征精神,具有丰富而深厚的内涵。概括起来就是:坚定的共产主义理想、革命必胜的信念和为民族复兴的献身精神;坚决服从中共中央的正确领导,坚定贯彻执行正确的路线,高度团结统一的精神;坚韧不拔、奋发图强的艰苦奋斗的精神;一往无前、不怕牺牲的英雄主义气概。伟大的长征精神,成为激励共产党人和人民军队前进的强大动力,为延安精神的形成奠定了深厚的基础。长征精神是革命先辈留给我们的宝贵精神财富,是激励全国人民建设有中国特色社会主义、构建和谐社会的强大动力。我们进行社会主义现代化建设,就要继承红军传统,弘扬长征精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,以人为本,为全面建设小康社会和构建和谐社会而努力奋斗。
弘扬长征精神,就必须牢固树立共产主义的远大理想和建设有中国特色社会主义的坚定信念。长征途中,红军将士之所以能够创造出人间奇迹,战胜艰难险阻,就是因为共同的理想和坚强的信念,将人们紧紧地凝聚在一起,铸成一种摧不垮、压不倒的巨大力量。当前,我们正处在建设有中国特色社会主义,实现中华民族振兴的重要历史时期,同样需要树立这一坚强信念,坚持科学发展观,坚持物质文明、精神文明、政治文明、社会文明共同进步,经济和社会协调发展。
弘扬长征精神,就要学习红军将士不畏艰难、不怕牺牲、百折不挠,所向无敌的革命英雄主义精神和艰苦奋斗、乐于吃苦的奉献精神。在前有天险,后有追兵,既无后方依托,又无物质保障的条件下,红军凭借坚韧不拔的毅力和大无畏的革命英雄主义气概,克服了困难,扭转了危局。今天我们正在进行的全面建设小康社会的伟大事业,是一场全新的事业,是一次新的长征,会遇到一些意想不到的困难,甚至出现挫折。比如经济体制和政治体制改革中遇到的问题、企业的改制问题、“三农”问题、反腐败等问题仍然困绕着我们,犹如一道道无形的封锁线,考验着每一个党员、每一个人。克服这些困难要有一种精神,要像当年红军那样,满怀信心,勇于拼搏,去夺取胜利。
弘扬长征精神,夺取新长征的胜利,不但要有正确的理论和政策,还必须有一支坚决贯彻执行党的路线的高素质干部队伍。长征的胜利是一个历史奇迹,创造这个奇迹的重要原因之一,就是红军队伍中,有一支高素质的干部队伍。目前,我们正在开展的保持共产党员先进性教育活动,就是为了充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,凝聚全党力量,推动各项工作,把我们党的执政水平和执政能力提高到一个新阶段。
弘扬长征精神,必须同加强社会主义的四个文明建设结合起来,为发展、稳定提供强大的精神动力和思想基础,并努力把宝贵的精神财富转化为巨大的物质财富。因此加强四个文明建设,必须把党在长期革命和生产中形成、发展起来的优良传统和作风继承下来,将其贯注到亿万人民群众中去,贯注到广大青少年中去,形成强大地鼓动力、凝聚力和战斗力,为建设有中国特色的社会主义物质文明、精神文明、政治文明、社会文明做出无愧于历史的贡献。
第三篇:学习雷锋钉子精神
学习雷锋钉子精神,培养良好的学习习惯
老师们、同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《学习雷锋钉子精神,培养良好的学习习惯》,雷锋,一个普通的名字,却响彻了祖国大地;雷锋,一位平凡的人物,他的事迹却传遍神州万里。大家都知道,雷锋出差,好事做了一火车,我们要学习他乐于助人的品质,但你可曾知道在雷锋的日记中有这样一句话:“有些人说工作忙,没时间学习。我认为问题不在于工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。”要学习的时间还是有的,问题是我们善不善于挤、愿不愿意挤、愿不愿意钻!一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钻进去呢?这就是靠压力挤进去的,硬钻进去的!
作为当代中学生,我们不仅要学习雷锋的乐于助人,更要学习他对待学习的“钉子精神”。学业是实现理想的阶梯,对于九年级的学生而言,还有90天左右就将踏入中考考场;八年级的同学也即将面临学业水平测试;对于七年级的学生,你们要建立坚实的基础!同学们,任务如此繁重,若非发扬雷锋的钉子精神,盯紧目标,毫不松懈,那么,学业难成、理想难就的苦涩滋味岂不要你我品尝?那么如何培养好的学习习惯,发挥雷锋的钉子精神呢?我想就此给大家几点建议:
1、保持良好的学习热情。某种可喜的才能、某种幸运的机会,可以形成我们上升的梯子的两侧,但是那梯子的横级必是用经得住摩擦和牵扯的东西做的。没有东西可以替代彻底热情的。
2、珍惜时间:花有重开日,人无再少年。因为生命不过是上苍借你一用的资本。如何经营好你的人生,让你短暂的生命呈现最大的价值,主动权在你手中!
3、不要轻易原谅自己。也许今天的默写有没有过,测验又令人遗憾。你轻轻对自己说:下一次吧,下一次我一定会好的,有信心固然没错,但你找到了原因了吗?你可以确保下一次不是在这里再重复地摔一跤?一位哲人说过:想要沉沦、堕落的话——很简单,只要事事原谅自己就可以了。
4、勤能补拙是良训,一份辛苦一分才。我们不必再像古人那样“头悬梁”、“锥刺股”;也不必“囊萤”、“映雪”,但勤奋依然是我们学习中最锋利的尚方宝剑。
有人说:雷锋是没有户口的,三月里来,四月里走。我号召全校同学应为雷锋解决户口问题,我们要欢迎雷锋,欢迎雷锋的精神来我校安家落户,扎下根,永不再走!播种了,才会有收获!奋斗了,才会问心无愧!拼搏了,才会获得成功的人生!眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,我们只能选择一样,那就让我们用知识武装我们的头脑。只争朝夕,你定会收获不一样的明天!
我的讲话完了,谢谢大家!
第四篇:学习雷锋钉子精神
学习雷锋钉子精神,争做快乐的读书人
亲爱的同学们:
早上好!
古人说:‚三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。‛这句话说出了读书的必要性。古诗中有‚问渠那得清如许,为有源头活水来。‛我们的思想需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自读书。天天读点有益的书,对精神有滋补作用,而我们的言谈举止就不至于‚无味‛、‚可憎‛了。
雷锋在自己的日记里,写下了来一段勉励自己刻苦学习的话。‚有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。‛在汽车连,战友们送了一个雅号给雷锋,都称他是‚读书迷‛。这是因为雷锋酷爱读书,只要一有点空闲,他就会打开随身带着的书本,专心致志地阅读起来。他那个随身背着的黄色军用书包,战友们也都戏称为小小的‚流动图书馆‛。正是凭着像钉子那样的一股子‚挤‛和‚钻‛的精神,雷锋入伍没多久,就先后读完了《毛泽东选集》一至四卷,以及其他大量的通俗哲学著作和文艺小说、英雄人物传记等。其中毛主席的许多著名文章,如《纪念白求恩》、《为人民服务》、等,他不知道读了多少遍。每读一篇,他都会在日记上写下自己的认识和心得体会。雷锋的这种善于‚挤‛善于‚钻‛的钉子精神不正是我们在学习上、阅读上最需要的吗?
同学们,书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:‚读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。‛你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。
人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,去品味书卷中的清香,让我们向雷锋叔叔学习吧,争做一个快乐的读书人!
第五篇:学习雷锋钉子精神
学习雷锋钉子精神,培养良好的学习习惯
活动目标:
1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的钉子精神,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2、利用介绍、评议等形式,使学生学习雷锋钉子精神,培养良好的学习习惯 活动过程:
一、主持人导出班会主题
二、让学生了解雷锋及他的钉子精神
1、请听:雷锋的生平(老师为大家介绍)
2、请听:《雷锋的钉子精神》
故事一:一天,在电影院里,电影还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书,觉得挺奇怪:电影马上就要开演了,怎么还在看书?小学生探头一看,原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。
“雷锋叔叔,这么一点时间,你还看书啊?”小学生非常好奇地问。
雷锋说:“时间短吗?我已经看了三、四页了。时间短,可是看一页算一页,积少成多嘛!学习,不抓紧时间不行啊!”雷锋问小贾:“你对学习抓得紧吗?”
小贾不好意思地答道:“不紧!”
雷锋亲切地说:“不抓紧可不好。你们在学校里学习,太幸福了。一定要认真地学。” 故事二:雷锋是一个汽车兵,有两件事他从不放松。一件是汽车上的方向盘,一件是毛主席著作。他在日记中这样写道:“„„人不吃饭不行,打仗没有武器不行,开汽车没有方向盘不行,干革命不学习毛主席著作不行。”
“有的人总说工作忙,没有时间学习,我认为问题不在忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。
一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钻进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。” 雷锋就是用钉子精神去刻苦学习的。
3、请听《格言朗诵》
①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去„„
②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。
③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
三、培养好的学习习惯,弘扬雷锋的钉子精神 1.小组讨论交流 2.师小结:(1)保持良好的学习热情。
(2)珍惜时间:花有重开日,人无再少年。因为生命不过是上苍借你一用的资本。如何经营好你的人生,让你短暂的生命呈现最大的价值,主动权在你手中!
(3)不要轻易原谅自己。也许今天的默写有没有过,测验又令人遗憾。你轻轻对自己说:下一次吧,下一次我一定会好的,有信心固然没错,但你找到了原因了吗?你可以确保下一次不是在这里再重复地摔一跤?一位哲人说过:想要沉沦、堕落的话——很简单,只要事事原谅自己就可以了。
(4)勤能补拙是良训,一份辛苦一分才。我们不必再像古人那样“头悬梁”、“锥刺股”;也不必“囊萤”、“映雪”,但勤奋依然是我们学习中最锋利的尚方宝剑。
四、总结
播种了,才会有收获!奋斗了,才会问心无愧!拼搏了,才会获得成功的人生!眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,我们只能选择一样,那就让我们用知识武装我们的头脑。只争朝夕,你定会收获不一样的明天!