学雷锋活动动员大会讲话

第一篇：学雷锋活动动员大会讲话

同志们：

刚才，副主任传达了中央办公厅印发的《关于深入开展学雷锋活动的意见》和省委的实施意见，宣读了本办深入开展学雷锋活动的实施方案，通报了机关作风整治活动第一阶段工作情况。下面，我就学雷锋和机关作风建设讲几点意见：

一、统一思想，充分认识新形势下深入开展学雷锋活动的重要意义

雷锋，一位平凡而又伟大的共产主义战士，以短暂的人生树起了一座令世人景仰的道德丰碑。**年前的3月5日，《人民日报》发表毛泽东主席的题词“向雷锋同志学习”。从此中华大地兴起历久不衰的群众性学习雷锋活动，雷锋精神随之融入中华民族的精神血液和道德肌体，成为中华民族昂首前行的不竭动力。深入开展学雷锋活动，是党的十七届六中全会提出的一项重要任务，是推进社会主义核心价值体系建设、打牢全党全国各族人民团结奋斗共同思想道德基础的一项重大举措。全办干部职工要认真学习、深入领会中央《关于深入开展学雷锋活动的意见》和省委的《实施意见》，将思想和行动统一到中央和省委的重大部署上来，充分认识新形势下深入开展学雷锋活动的重要意义。

（一）学习弘扬雷锋精神是时代发展的必然需求，“雷锋”这个名字，在半个世纪里一直温暖着中国人的心。每每说起雷锋和他的故事，总让我们有一种发自肺腑的感动和崇敬。半个世纪的岁月洗礼，不仅没有改变雷锋精神的本质，没有让雷锋成为一个过时的道德标签，相反，在不同的历史时期，人们不断将时代内涵注入雷锋精神，使之发扬光大，日益彰显引领社会风气之先的独特魅力。在社会主义建设如火如荼的年代，雷锋精神激励着人们自力更生、艰苦奋斗、忘我工作、无私奉献；在改革开放历史新时期，雷锋精神鼓舞人们与时俱进、开拓创新、奋力拼搏、勇往直前。雷锋精神既凝聚着中华民族的传统美德，又闪耀着共产党人的道德光辉，这是雷锋精神得以传承的社会基础。实践证明，无论环境如何变化，无论社会如何变迁，雷锋身上所体现的坚定理想信念和坚强意志品质，所体现的先人后己、助人为乐、爱岗敬业、积极进取的宝贵精神，所体现的全心全意为人民服务的火热情怀，都是现代社会所需要并应当大力倡导的。雷锋精神对于我们这个民族和社会，过去具有，现在仍然具有强大的震撼力、感染力和影响力。

（二）学习弘扬雷锋精神是人民群众的强烈愿望。**年来，中国发生了翻天覆地的变化，一方面，伴随着改革开放的深入，经济繁荣、社会开放、文化多元的局面逐步形成；另一方面，随着社会环境的变化，面对功利与道义的博弈、利己与利他的较量，人们的思想观念也在发生巨大的变化。当前，在思想道德领域主流积极健康向上，但也存在一些突出问题，享乐主义、个人主义、利己主义等错误思潮不同程度地影响着社会上各种不同的群体，我们的社会迫切需要精神的力量来凝集人心。最近，环球舆情调查中心以随机电话调查的方式对全国七个城市的普通民众进行了“弘扬雷锋精神公众态度调查”。调查结果显示，99.7%的受访者知道雷锋，97%的受访者支持中国社会继续弘扬雷锋精神。这个调查结果显示有如此高比例的民众认同雷锋形象，说明在出现信仰、道德、伦理困惑的当今社会，人们多么需要雷锋精神。深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，对于倡导文明新风，匡正道德失范，矫正诚信缺失，提升社会道德水平，凝聚干部群众的意志和力量，无疑具有巨大的作用。

（三）学习弘扬雷锋精神是加强干部队伍建设的客观需要。雷锋一生都是个普通人。雷锋的事迹告诉我们：做一个好人，做一个对社会有益的人，原来并没有想象中的那样难，只要自己从点滴做起，从自身做起，人人都可以做得到；作为省直机关工作人员，更应该带头做到。目前，全办干部队伍整体而言是好的，具有较强的思想政治和业务素质，但与雷锋同志相比，与岗位要求相比，与人民群众的期待相比，还有一定的差距。有的缺乏爱岗敬业精神，工作不思进取，作风散漫，得过且过；有的缺乏刻苦钻研精神，对本职工作不愿进行深度思考和认真谋划，“庸、懒、散”的问题还比较突出；有的精品意识不强，工作质量、文稿质量不高。为此，办党组决定将学习弘扬雷锋精神作为新形势下推进干部队伍建设、转变工作作风的重要举措，让雷锋精神成为全办干部职工共同信守的价值标准、追求的精神境界和看齐的道德标尺，全面提升全办干部职工的综合素质。通过深入开展学习雷锋活动，建设一支合格的干部队伍，铸造一流的工作作风，做出优异的工作业绩，为建设富裕和谐秀美江西提供良好的法治环境。

二、准确把握雷锋精神的时代内涵

50年来，雷锋精神薪火相传、生生不息，其基本内涵没有变，但是随着时代的发展赋予了更为丰富的时代气息。

（一）坚定中国特色社会主义理想信念。雷锋同志是一位立场坚定的共产主义战士。雷锋说过：“我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社会主义，向

着共产主义”。这是雷锋对共产主义忠诚信仰的鲜明表达。坚定的共产主义信仰是雷锋精神的精髓。当前学习雷锋精神，就应当学习雷锋这种积极的人生追求和崇高的政治理想，坚定中国特色社会主义理想信念，深刻认识只有中国特色社会主义才是中华民族伟大复兴的正确选择，增强高举中国特色社会主义旗帜，坚持中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性。

（二）服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋为了人民的事业无私奉献，把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福。这种服务人民、助人为乐的奉献精神，是为人民服务人生观的重要体现。作为一名政府法制干部，学习雷锋的奉献精神，就是要像他那样，永远牢记党的宗旨，坚持党和人民利益高于一切，在政府法制工作中，注意倾听群众呼声，反映群众诉求，维护群众合法权益，维护社会公平正义。

（三）刻苦钻研的“钉子”精神。广为传颂的雷锋“钉子”精神，充分体现了雷锋同志干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神和永不满足、永不懈怠、自强不息、锐意进取的创新精神。在政府法制工作岗位上要创造不平凡的业绩，同样需要谦虚的态度、过硬的作风和过硬的本领。我们向雷锋同志学习，就是要大力提倡“钉子”精神，善于挤和善于钻。善于挤是指要善于挤出时间学习，挤出时间思考；善于钻，是指要有刻苦钻研的韧性，对本职工作勤于思考，善于推敲，精益求精，努力成为自己所在工作岗位的行家里手。

（四）爱岗敬业的“螺丝钉”精神。“在伟大的革命事业中做一颗永不生锈的螺丝钉”。雷锋忠诚地践行着自己的诺言，在他的一生中，就像一颗螺丝钉，拧在哪里，就在哪里闪光。工作对于我们每个人来说，不仅是谋生的手段和生活的组成部分，也是发挥自身才能，服务人民的平台，需要每个人尽其力，奋其才。把简单的事做好就是不简单，把平凡的事做好就是不平凡。我们每位同志，都要像一颗颗螺丝钉，不论身处哪个岗位，是领导干部还是一般干部、从事业务还是事务、负责管理还是服务，都要珍惜热爱自己的岗位，始终保持积极向上、力争上游的精神状态和一丝不苟、精益求精的工作态度，发挥出自己的最大能力，认认真真地做对、做好、做精每一项工作，在平凡的岗位上创造出一流的工作业绩。

（五）艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。雷锋同志要求自己：“在工作上，要向积极性最高的同志看齐；生活中，要向水平最低的同志看齐。”雷锋同志平时舍不得花钱买一瓶汽水喝，却把全部的积蓄捐献给了灾区。这种勤俭节约、艰苦奋斗的创业精神，为我们树立了光辉的榜样。新时期学习雷锋精神，就是要清醒地看到我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，必须继续保持艰苦奋斗的作风。要大力推进节约型机关建设，反对大手大脚和铺张浪费，节约使用每一笔资金，严格控制水电费、招待费、交通费等共用经费支出，努力降低行政运行成本，将有限的经费切实用在推动政府法制事业发展上。

三、精心组织开展好学雷锋活动

按照中央和省委的部署，办机关党委就深入开展学雷锋活动制定印发了实施方案。落实好这个方案，必须着力抓好三件事：

（一）加强组织领导。请机关党委、各支部采取扎实有效的措施，组织引导干部群众积极参与学雷锋活动，把雷锋精神融入干部群众的工作和生活实践，转化为干部群众丰富精神世界，提升道德素养的强大力量，转化为做好本职工作，推进依法行政的实际行动。党员干部带头学雷锋，是确保学雷锋活动取得实效的重要保证。全办党员干部，尤其是领导干部，要积极投身学雷锋活动，率先垂范，身体力行，自觉做到学在先、做在前，干得好、行得正，努力成为无私奉献的表率，爱岗敬业的标兵，开拓创新的典范，艰苦奋斗的楷模，让群众从党员干部身上感受正气，汲取力量。

（二）创新活动载体。要丰富学雷锋活动的内容和形式，创新活动载体。要通过开展学习雷锋精神的大讨论，正确理解雷锋精神的时代内涵；要大力宣传身边学雷锋的先进事迹，通过典型引导营造良好氛围，带动更多的人学习雷锋、弘扬雷锋精神；要多组织些符合法制办实际的志愿服务活动，给大家提供一个人人可为的道德践行方向，引导干部职工在各自的岗位和各自的生活中身体力行地践行雷锋精神，让爱心行为不再流于表面，局限于一时一地，将雷锋精神带入平凡和细小事情中。倡导以平实的态度理解雷锋精神，把雷锋精神当作一种生活方式，在一言一行中不断提高自己的素质和品行，于朴素中彰显雷锋精神。

（三）加强机关作风建设。按照省委、省政府的统一部署，机关作风建设集中整治活动第一阶段即学习动员阶段在2月底已经结束。3月1日至5月31日，集中整治活动进入第二个阶段，即自查自纠阶段，在这个阶段，主要是有两项任务，一是查摆问题，二是自我整改。除此之外，我办还承担了全省作风整治活动4项牵头工作任务，6项配合工作任务。我们要结合学雷锋活动，采取有效措施，认真做好第二阶段各项工作。

一是深入查摆问题。全办每一位同志都要自觉对照省委省政府《决定》、实施方案和本办方案指出的干部作风突出问题，全面检查近年来在优化环境、服务发展、推动政府法治建设等方面存在哪些不足，在思想上、工作上、作风上有什么突出问题，多从自身找原因，不从客观找理由。办作风整治领导小组办公室要通过召开座谈会、走访服务对象、问卷调查、发放征求意见表等形式，广泛征求和虚心听取群众、服务对象的意见和建议。机关党委、各支部要通过召开专题民主生活会、剖析典型案例等形式，组织干部相互评议，开展批评与自我批评，深入查摆问题，努力把问题找准、议透，做到查摆问题不走过场，不留死角。

二是做好自我整改。全办每位干部都要针对自我查摆和群众评议中提出的问题，进行分类梳理，本着有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着力解决什么问题的原则，结合自身工作，深刻剖析原因，对反复出现的问题要从规律上找原因，对普遍出现的问题从制度上和执行力方面找原因，研究制定整改方案，认真加以整改。自我整改措施要通过适当的方式公开承诺，接受监督。各处、机关党委、后勤服务中心要根据群众反映、民主评议及干部的现实表现，对每位工作人员提出批评建议，明确改进要求。

三是加强督查检查。在个人自查的基础上，由办作风整治领导小组办公室采取全面检查、随机抽查、重点督查等方式，了解和掌握各处的工作进展情况及实际成效。要严格工作纪律，对在活动中行动迟缓、措施不力，马虎应付、敷衍了事，有过不问、有错不纠，导致作风问题得不到有效整改的单位，要予以通报批评，以确保各项工作落实到位。各位办领导要严格按照党风廉政建设责任制的要求，切实履行好“一岗双责”，既要抓好分管工作，更要抓好干部作风建设。各处负责人要把干部作风整治活动与政府法制业务工作紧密结合起来，抓紧、抓实、抓出成效。

执法监督处、依法行政指导处对本办承担的相关牵头任务，要抓紧制定工作方案，拿出切实可行的措施，扎扎实实抓好落实。

同志们，学习弘扬雷锋精神，是新时期党中央提出的重要号召，让我们积极行动起来，大力学习弘扬雷锋精神，进一步转变工作作风，以更加昂扬的斗志和更加扎实的工作，奋力开创政府法制工作新局面，为推动全省经济发展和社会进步做出新的更大的贡献。

第二篇：学雷锋动员大会讲话材料

学雷锋动员大会讲话稿

各位老师、青年学生们

大家好！

春意融融的阳春三月，神州大地的每一个角落，将再次掀起一股“学雷锋” 的春风，这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬。

雷锋，这个光辉的名字，犹如一颗明亮的星，高悬在我们民族现代史的天幕之上，为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人，克已奉公的优良传统；同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力，为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。雷锋是怎样的一个人呢？雷锋是40年12月18月出生在一个贫苦农民家庭。六岁时，与他相依为命的妈妈在中秋节的晚上梁自尽，雷锋成了孤儿，被六叔妈妈收养在家。雷锋从小就很懂事，为了给老人减少负担，常常出去讨饭、砍柴。日晒风吹、饥寒交迫。雷锋小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。49年8月，雷锋的家乡解放了，他和无数穷苦人一样获得了新生，16岁时雷锋以优异的成绩毕业，20岁时雷锋穿上了军装，成了一名解放军战士。在新兵连里，雷锋深切地感受到革命大家庭的温暖，一方面积极开始了艰苦的军事训练，另一方面更加勤奋了，他发扬“钉子”精神，尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。在抗洪前线，他不顾病痛，奋力参战；在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气，在抗洪结束时，他因那奋不顾身保护人民利益的高尚精神而荣立二等功，参军两年，为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事，经常受到上级多次嘉奖。

1962年8月15日上午8点多钟，由于意外车祸，雷锋离开了我们，年仅22岁。

然而，雷锋精神没有死，他的名字一直挂在人们的心头上，他的形象一直刻印在人们的记忆中。

毛主席、周总理等国家领导人向全国人民作出了“向雷锋同志

学习”的号召。从此，不知有多少可爱的青少年在他那光辉形象的感召下，把自己的青春投入到了为人民服务的伟大事业之中。

我们以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢？我认为要从以下几方面来做。

首先，组织学习重温雷锋精神。各班主任老师、团干部可组织团员、队员认真阅读有关书报，了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论，明白雷锋究竟是个什么样的英雄，他具有哪些崇高的精神„„

其次，组织活动，学习雷锋精神。雷锋精神内涵比较深，外延非常广，具体表现：生活上具有艰苦朴素的作风；工作上具有忘我劳动的情操，学习上具有刻苦钻研的精神，群体上具有助人为乐的品格等等。

我们应立足自身进行岗位学雷锋，要从身边小事做起。

第一，要遵守学校规章制度，严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生课堂常规》准则，严格遵守学校纪律，学法懂法，争当遵纪守法的好青年。

第二，认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习成绩，一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才，当然，美好的校园环境必须靠我们每个青年学生的努力，于是，老师每天要求大家要认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人，另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽。

第三，在学习上，要发扬雷锋“钉子”精神，善于挤时间，钻研科学文化知识，上课能专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时独立地完成老师布置的作业。遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋学习的好学生。

第四，积极参加各项活动。本学期，学校组织了好多兴趣课外小组，希望大家在各个组里能发挥自己的特长，在辅导老师的指导下，刻苦认真地训练，切实提高自己的活动才能，力争在各级各类比赛中

获得好成绩，为班级争光为学校添彩。

最后，我们将走出校园，踏上社会，开展为人民服务活动，各团员以班团支部为单位，建立雷锋小组，开展活动，开展为敬老院、医院、镇政府、派出所等单位打扫卫生，为敬老院老人献礼等送温暖活动。各班团支部认真搞好献“爱心”活动，校团总支将对学雷锋活动中涌现出来的好人好事，典型事迹进行报道，希望大家以此为动力，把学雷锋活动继续推向新高度。用我们实际行动来谱写一曲又一曲春天里的赞歌。

校团总支

2006年3月

第三篇：学雷锋动员大会讲话材料

学雷锋动员大会讲话稿

-----祥飞海尔希望小学陈春伟 各位老师、亲爱的同学们

大家好！

春意融融的阳春三月，神州大地的每一个角落，将再次掀起一股“学雷锋” 的春风，这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬。

雷锋，这个光辉的名字，犹如一颗明亮的星，高悬在我们民族现代史的天幕之上，为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人，克已奉公的优良传统；同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力，为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。雷锋是怎样的一个人呢？雷锋是40年12月18月出生在一个贫苦农民家庭。六岁时，与他相依为命的妈妈在中秋节的晚上梁自尽，雷锋成了孤儿，被六叔妈妈收养在家。雷锋从小就很懂事，为了给老人减少负担，常常出去讨饭、砍柴。日晒风吹、饥寒交迫。雷锋小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。49年8月，雷锋的家乡解放了，他和无数穷苦人一样获得了新生，16岁时雷锋以优异的成绩毕业，20岁时雷锋穿上了军装，成了一名解放军战士。在新兵连里，雷锋深切地感受到革命大家庭的温暖，一方面积极开始了艰苦的军事训练，另一方面更加勤奋了，他发扬“钉子”精神，尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。在抗洪前线，他不顾病痛，奋力参战；在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气，在抗洪结束时，他因那奋不顾身保护人民利益的高尚精神而荣立二等功，参军两年，为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事，经常受到上级多次嘉奖。

1962年8月15日上午8点多钟，由于意外车祸，雷锋离开了我们，年仅22岁。

然而，雷锋精神没有死，他的名字一直挂在人们的心头上，他的形象一直刻印在人们的记忆中。

毛主席、周总理等国家领导人向全国人民作出了“向雷锋同志学习”的号召。从此，不知有多少可爱的青少年在他那光辉形象的感召下，把自己的青春投入到了为人民服务的伟大事业之中。

我们以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢？我认为要从以下几方面来做。

首先，组织学习重温雷锋精神。认真阅读有关书报，了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论，明白雷锋究竟是个什么样的英雄，他具有哪些崇高的精神„„

其次，组织活动，学习雷锋精神。雷锋精神内涵比较深，外延非常广，具体表现：生活上具有艰苦朴素的作风；工作上具有忘我劳动的情操，学习上具有刻苦钻研的精神，群体上具有助人为乐的品格等等。

我们应立足自身进行岗位学雷锋，要从身边小事做起。

第一，要遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生课堂常规》准则，严格遵守学校纪律，学法懂法，争当遵纪守法的好孩子。

第二，认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习成绩，一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才，当然，美好的校园环境必须靠我们每个青年学生的努力，于是，老师每天要求大家要认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人，另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽。

第三，在学习上，要发扬雷锋“钉子”精神，善于挤时间，钻研科学文化知识，上课能专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时独立地完成老师布置的作业。遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋学习的好学生。

第四，积极参加各项活动。本学期，学校组织了好多兴趣课外小组，希望大家在各个组里能发挥自己的特长，在辅导老师的指导下，刻苦认真地训练，切实提高自己的活动才能，力争在各级各类比赛中

获得好成绩，为班级争光为学校添彩。

最后，我们走出校园，踏上社会，开展为人民服务活动，各班建立雷锋小组，开展活动，开展为老人、需要帮助的人等送温暖活动。各班团支部认真搞好献“爱心”活动，校团总支将对学雷锋活动中涌现出来的好人好事，典型事迹进行报道，希望大家以此为动力，把学雷锋活动继续推向新高度。用我们实际行动来谱写一曲又一曲春天里的赞歌。

校团总支 2014年3月

第四篇：学雷锋动员大会讲话材料（推荐）

各位辅导员老师、全体少先队员： 大家好！

明天，就是三月一日，春意融融的阳春三月，神州大地的每一个角落，尤其是学校都将再次掀起一股“学雷锋” 的春风，这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬。

雷锋，这个光辉的名字，犹如一颗明亮的星，高悬在我们民族现代史的天幕之上，为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人，克已奉公的优良传统；同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力，为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。

雷锋是怎样的一个人呢？雷锋是40年12月18月出生在一个贫苦农民家庭。六岁时，与他相依为命的妈妈在中秋节的晚上梁自尽，雷锋成了孤儿，被六叔妈妈收养在家。雷锋从小就很懂事，为了给老人减少负担，常常出去讨饭、砍柴。日晒风吹、饥寒交迫。雷锋小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。49年8月，雷锋的家乡解放了，他和无数穷苦人一样获得了新生，16岁时雷锋以优异的成绩毕业，20岁时雷锋穿上了军装，成了一名解放军战士。在新兵连里，雷锋深切地感受到革命大家庭的温暖，一方面积极开始了艰苦的军事训练，另一方面更加勤奋了，他发扬“钉子”精神，尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。在抗洪前线，他不顾病痛，奋力参战；在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气，在抗洪结束时，他因那奋不顾身保护人民利益的高尚精神而荣立二等功，参军两年，为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事，经常受到上级多次嘉奖。

1962年8月15日上午8点多钟，由于意外车祸，雷锋离开了我们，年仅22岁。

然而，雷锋精神没有死，他的名字一直挂在人们的口头上，他的形象一直刻印在人们的心目中。

毛主席、周总理等国家领导人向全国人民作出了“向雷锋同志学习”的号召。从此，不知有多少可爱的青少年在他那光辉形象的感召下，把自己的青春投入到了为人民服务的伟大事业之中。

像我们宜兴电视台报道的烈火英雄——舒俊就是一名活雷锋，是雷锋精神的再现。

我们以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢？我认为要从以下几方面来做。

首先，组织学习重温雷锋精神。各中队辅导员老师、中队长可组织队员认真阅读有关书报，了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论，明白雷锋究竟是个什么样的英雄，他具有哪些崇高的精神……

其次，组织活动，学习雷锋精神。雷锋精神内涵比较深，外延非常广，具体表现：生活上具有艰苦朴素的作风；工作上具有忘我劳动的情操，学习上具有刻苦钻研的精神，群体上具有助人为乐的品格等等。

我们应立足自身进行岗位学雷锋，要从身边小事做起。第一，要遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生课堂常规》准则，课间开展正常的活动，不追追打打，上操放饭排队走出校门，在校内坚决不骑自行车，不仅如此，还要求自己的父母不将车推进、骑进校内，以次停放在校门外，争当遵纪守法的好少年。

第二，认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习成绩，一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才，当然，美好的校园环境必须靠我们每个少先队员的努力，于是，老师每天要求大家要认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人，另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽，养成习惯后不论在街上，家里都能这样做，那你必定成为清洁卫生的小标兵。

第三，在学习上，要发扬雷锋“钉子”精神，善于挤时间，钻研科学文化知识，上课能专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋学习的好学生。

第四，积极参加各项活动。本学期，学校组织了好多兴趣课外小组，希望大家在各个组里能发挥自己的特长，在辅导老师的指导下，刻苦认真地训练，切实提高自己的活动才能，力争在各级各类比赛中获得好成绩，为班级争光为学校添彩。

最后，我们将走出校园，踏上社会，开展为民服务活动，各中队可以以村组为单位，建立雷锋小组，开展活动，还可以以队为单位开展为敬老院、医院、镇政府、派出所等单位打扫卫生，为敬老院老人献礼等送温暖活动。同时中、高年级还可能开展养绿、护绿活动，爱护街道两侧的绿化带里的花草树木，争做爱绿护绿的小卫生。

少先队大队部将对学雷锋活动中涌现出来的好人好事，典型事迹进行报道，月底将评选先进中队，学雷锋标兵，希望大家以此为动力，把学雷锋活动继续推向新高度。用我们实际行动来谱写一曲又一曲春天里的赞歌。

少先队大队部

第五篇：学雷锋动员大会讲话

学雷锋动员大会讲话

老师们、同学们：

大家好！

当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个光辉的名字――雷锋。

雷锋，这个光辉的名字，犹如一颗明亮的星，高悬在我们民族现代史的天幕之上，为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人，克已奉公的优良传统；同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力，为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。

雷锋是怎样的一个人呢？雷锋1940年12月18月出生在一个贫苦农民家庭。六岁时，与他相依为命的妈妈在中秋节的晚上梁自尽，雷锋成了孤儿，被六叔妈妈收养在家。雷锋从小就很懂事，为了给老人减少负担，常常出去讨饭、砍柴。日晒风吹、饥寒交迫。雷锋小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。49年8月，雷锋的家乡解放了，他和无数穷苦人一样获得了新生，16岁时雷锋以优异的成绩毕业，20岁时雷锋穿上了军装，成了一名解放军战士。在新兵连里，雷锋深切地感受到革命大家庭的温暖，一方面积极开始了艰苦的军事训练，另一方面更加勤奋了，他发扬“钉子”精神，尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。在抗洪前线，他不顾病痛，奋力参战；在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气，在抗洪结束时，他因那奋不顾身保护人民利益的高尚精神而荣立二等功，参军两年，为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事，经常受到上级多次嘉奖。

1962年8月15日上午8点多钟，由于意外车祸，雷锋离开了我们，年仅22岁。

然而，雷锋精神没有死，他的名字一直挂在人们的口头上，他的形象一直刻印在人们的心目中。

毛主席、周总理等国家领导人向全国人民作出了“向雷锋同志学习”的号召。从此，不知有多少可爱的青少年在他那光辉形象的感召下，把自己的青春投入到了为人民服务的伟大事业之中。

雷锋精神内涵深，外延广，具体表现：生活上具有艰苦朴素的作风；工作上具有忘我劳动的情操；学习上具有刻苦钻研的精神；群体上具有助人为乐的品格等等。

那么今天我们以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢？我们应立足自身进行岗位学雷锋，要从身边小事做起。

第一，要遵守学校规章制度，严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，课间开展正常的活动，不追追打打，不说脏话痞话，争当遵纪守法的好少年。

第二，认真做好清洁卫生工作。一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才，当然，美好的校园环境必须靠我们每个少先队员的努力，于是，老师每天要求大家要认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人，另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽，养成习惯后不论在街上，家里都能这样做，那你必定成为清洁卫生的小标兵。

第三，在学习上，要发扬雷锋“钉子”精神，善于挤时间，钻研科学文化知识，上课能专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋学习的好学生。

第四，走出校园，踏上社会，开展为民服务活动，各中队可以以村组为单位，建立雷锋小组，开展活动，还可以以队为单位开展为敬老院等单位打扫卫生，为敬老院老人献礼等送温暖活动。同时中、高年级还可能开展养绿、护绿活动，爱护街道两侧的绿化带里的花草树木，争做爱绿护绿的小卫士。

雷锋的生命是短暂的，但他的精神却是永恒的。让我们行动起来，从身边的小事做起，做一名雷锋服务精神的继承者和发扬者，在三月的春风里我们与雷锋同行！为我市“建设美丽浏阳，打造幸福家园”献出自己的光和热。