第一篇:电气1102班会总结
电气1102班会总结
在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话:“„„如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”
“人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”。
雷锋精神的实质,就是爱,爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。雷锋帮助了别人、温暖了朋友,也快乐了自己。雷锋是个孤儿,从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此,他的“我把党来比母亲”的感受,是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱,又把爱回报给社会。他的爱和奉献,是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。
雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱,依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创建一个团结互助的班集体,雷锋精神得以延续。雷锋精神让大部分同学更加深刻体会到了当代大学生的奉献精神,更加明白自己应该在心中树立起从身边小事做起,从一点一滴做起,发扬“不怕苦,不怕累的精神信念。
同时,班级干部及团干部结合自己对雷锋精神的认识和自身的工作的特点,发表了各自的感言。对雷锋精神在新形势下的表现形式阐述了自己的观点,丰富了雷锋精神的内涵。
我们深知,学雷锋的活动可以结束,但学雷锋的行动不能停止,雷锋精神不能丢。我们班会在今后的学习、生活中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,让人人争作雷锋精神的传播者的思想深入每一个学生的心灵。这是我们奋斗的目标,也是我们前进的动力之源。
第二篇:电气0801班心理主题班会总结
背着重壳也要快乐前行
---电气0801班心理班会总结
时间:2011年5月27日星期五
地点:行建轩后山
对象:电气0801班全体同学
主持人:李洁
本次班会整体而言还算是比较成功,整个活动时间控制得当,在一个半小时内完成了预定计划。有些同学因为个人原因不能预期参加心理班会,男生那边的积极性很高,比我预期的效果要好很多,但女生这边有四人缺席,并没有说明原因。活动刚开始时,同学们有点散漫,没有很好的调动同学的积极性,但经过暖身小游戏后,大家对本次活动的兴趣变浓厚。在主持人的引导下,同学们逐个发表自己的看法,层次由浅入深,释放自己心中的压力,达到了我们本次主题班会的目的。
开展此次心理健康主题班会,旨在通过游戏、讨论、分享,引导同学们正确认识压力,面对压力,学会积极、理性的思维和应对,能够帮助同学们释放自己心中的压力,拥有一颗健康的心。同时,通过这个心理主题班会的开展,使同学们在释放压力的同时学会积极的处理压力,增强自己的心理素质,也使班级同学更加团结友爱,从而使班级的凝聚力得到更近一步的提升。
活动的前期准备:
1.购买了一些小食品,以后大家活动的时候愉悦心情。
2.买了彩色气球,作为大家意想不到的神秘礼物,勾起大家对本次活动的兴趣。活动的召开过程 :
1.以《蜗牛的家》这首歌为开场曲,带大家进入歌曲中那个充满压力和挣扎的世界,点出本次班会的主题“背着重壳也要快乐前行”。
2.暖身游戏:跑得了、跑不了。由于场地的限制,只能将班上同学分成两次来体验这个游戏。将参加的同学围成一个圈,左手摊开,右手伸出食指在右边同学左手的虎口处。之后圆圈开始转动,引导者喊:“1,2,3,1,2,3……”随机得喊出“4”时,所有同学必须左手抓住其左边同学的手指,而其自己的右手
食指也不能被抓到。任务失败的同学要表演节目。商瑀轩和高敏祥为我们表演了节目。
3.游戏结束后,给大家发放“压力大调查”,让同学们填写自己目前面临的的压力以及对待它的方式,填写完后邀请部分同学分享所写的内容,并进行归纳:大家背负了那几类“壳”,现在的处理方式是什么。
4.请班上田黎耀同学为我们有感情的朗读三则关于对待压力的故事,并请同学谈谈自己从这三则故事中得到的启示。
5.主持人做总结,最后播放周杰伦的《蜗牛》,带领全班合唱。
活动的效果:
1.了解到班上同学主要的压力,主要来源于着四个方面:一是考研与就业这两
方面的抉择问题;二是在考研准备过程中感到动力不足带来的压力;三是决定找工作的同学,有来自父母亲压力和自身的期望,对未来不确定因素的害怕所带来的压力;四是马上面临的期末考试所带来的心理压力。
2.更加努力学习,劳逸结合,提高效率;三是了解到同学们对待上述四方面的压力,主要处理方式,一是顺其自然;二是制定目标,有针对性的去参加招聘。
3.通过这次活动,同学们在游戏的过程中感受到压力和快乐,大家分享了自己
所面临的压力以及自己的应对方式,畅谈了三则故事带来的启示。让我们认识在面临压力时,要懂得调节自己的心理,注重心理健康,以更好的状态应对问题。班上的同学都积极的融入到这次班会中来,从踊跃游戏到认真听讲,大大体现出同学们的积极性,也让班会得到充分的成功。
本次班会以“背着重壳也要快乐前行”为主题。通过这次班会,让我们对自己的压力,心理的抗压力有一个很充分的认识,使我们能够更加清晰明白地了解自己,以积极理性的方式去思考,以乐观的心态去应对。同时,也使我们认识到,对待这些压力,我们要学会如何去处理和解压。更重要的是,通过这次班会的轻松气氛,让大部分同学应对压力问题消极、无措的心理有了很好的改善,大大缓解了同学的紧张情绪。希望通过这次班会,我们班的同学在以后面对压力时,懂得关注自己的心理健康,适时调整好心态,不畏困难,化压力为动力,在磨练
中成熟,实现自己的青春梦想。
不足之处:
1.个别同学因为请假或是其他个人原因而没有及时到达,让他们错过了这
次机会。
2.3.活动前期工作准备的不是很充分,游戏刚开始时比较生疏。活动所选的时间和场地不是很好,天气较为炎热,草地上虫子比较多,考虑不周全。
第三篇:电气2班班会主持稿
班会主持稿
时间:2012年3月29日
地点:A1N108
主持人:侯博瀚
内容:
各位同学:大家晚上好!
下面班会开始,请大家将手机调为静音状态,谢谢配合。
今天我们在这里召开本学期第二次班会,首先请允许我荣幸地介绍参加我们班班会的各位领导和老师,他们是学院前任党委副书记副院长石勇老师,系党总支副书记盛柏春老师,系团总支书记孙成行老师,辅导员王玲玲老师,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
今天班会共计4项议程,主要是关于班级优良学风创建方面的有关内容。在这里,宣布一个好消息,在大家的共同努力奋斗下,我们班被系部评为上学期优良学风标兵班级,下面让我们一起回顾一下我们努力过的镜头。(PPT)
首先,我们进行第一项议程,请班级学习委员秦瑞康同学总结一下班级上学期的总体学习情况,大家欢迎。
下面进行第二项议程,经验交流分享环节。刚刚进入大学,我们没有了高考的压力,没有了父母的叮嘱,一切全靠自己,当一切压力减小的时候,我们很容易失去自我约束能力,忘记来大学学习的目标,迷惘网络,贪玩等等,如何处理好这些呢,下面请班级心理信息员谢
刚正同学分享下如何正确处理学与玩的关系,大家欢迎。
大学是一个锻炼人的小社会,学院有很多协会为我们提供了锻炼的机会,参与社团工作,必然会减少学习时间,如何正确处理好学习与工作的关系呢,下面请班级团支书李阳同学分享下他的经验,掌声欢迎。
大学以学为本,当我们从五湖四海走到一起的时候,我们的最终目标是一致的,都是为了学好专业知识,以便将来能找个好工作,有个好的发展,但是大学的课程学习特点和高中又有很多不同的地方,如何提高学习效率呢,下面请我们班上学期获得年级前三名的刘云同学与大家分享,掌声欢迎。
好,下面进行第三项议程,由我和大家讲解下本学期我们班的奋斗目标。
今天班会主要内容就是以上这些,下面有请我们尊敬的班主任石院长讲话,在这里要说的是,石院长为了参加我们这次班会专程从南航本部来到这里,让我们用热烈的掌声表示向他表示崇高的敬意和由衷的欢迎。
(非常感谢石院长语重心长的讲话,我们电气2班全体成员将牢记您的教诲,无论艰难险阻,我们将不断地努力,不断地前行,力争用最优异的成绩向您汇报!最后,让我们用最热烈的掌声再次感谢石院长和各位老师的到来!)
今天班会就到这里,下面请大家到前面来,一起合影。(音乐)
第四篇:电气11402班班会教案
宜宾职业技术学院
电控系电气11402班
第十周
班 会 教
案
宜职院电控系学习部 二○一六年十一月六日
莫笑农家腊酒浑
一、班会目的
民风是指一个国家或民族中广大民众所创造、享用和传承的生活文化。它起源于人类社会群体生活的需要,在特定的民族、时代和地域中不断形成、扩大和演变,为民众的日常生活服务,是特定社会文化区域内历代人们共同遵守的行为模式。在长期的历史进程中,各个民族用自己的智慧和双手创造了灿烂的文明,同时也形成了自己独特的习俗和文化。
通过探寻,力图在生活中全面了解中国的传统文化,学习中国的质朴精神,让学生传承这一精神,从而提高学生人文素养。而本次的班会我们所要学习和掌握的也正是民风,了解远离城市喧嚣的地方所特有的一种风气,也可以说是一种习俗。
二、班会形式 主题分析:
“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”出自宋朝诗人陆游的古作品《游山西村》,其全文如下:
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
演讲:蒙古人把隆重而热情地接待客人看作是一种美德。他们的待客礼包括问候、互递鼻烟壶(解放后此礼已逐渐消失)、饮食招待等。无论是专程来访的贵客还是路过歇脚的行人,客人一到,首先是互相问候,待客人坐定,女主人端上一碗馨香的奶茶,并摆上各种奶食品、炒米、手扒羊肉等,其间敬酒是必不可少的。奶茶用银质的碗盛着,与哈达一起献上。敬酒时,要右手举杯、左手托肘,恭敬地把酒杯交到客人手中。随后端上手抓羊肉,主人把羊的荐骨连着尾巴放在盘子里,上面放上不带面颊的羊头,把小刀递给客人。客人把羊头的一只耳朵割下来,再切一块肉吃下,然后把刀还给主人,主人才动手切肉,请客人动手随便吃。为了表示对客人尊敬和热情,主人要把自己酒杯里的酒,让在座的每个人都尝一尝。蒙古族特别尊敬长辈和教师。无论何时,对年长的人都称“您”,进门、入座、喝茶、吃饭、敬酒等都让年长的人领先,“巴格西”历来被作为贵客迎送招待。
在汪曾祺纪念馆看到他的一首诗:“我的家乡在高邮,风吹湖水浪悠悠。岸边栽着垂杨柳,树下卧着黑水牛。”多么归真质朴,多么令人心驰。身在高邮,质朴之风迎面而来。走在高邮的街头巷尾,你目触的是这样的招牌:“乡里乡亲”酒楼、“小葱豆腐”小吃店、“得意”茶馆。你耳闻的是“麻木虫子”、“不要作搞”、“约约胡”、“发茨菇楞”这样互相戏谑的乡音。高
《桃花源记》中:土地平旷.屋舍俨然.有良田美池桑竹之属.阡陌交通.鸡犬相闻.其中往来种作.男女衣着悉如外人.黄发垂髫.并怡然自乐.《归园田居》:暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
《客至》:盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅.肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯.《礼记·王制》:“命大师陈诗,以观民风。”
《汉书·董仲舒传》:“乐者,所以变民风化民俗也。”
陈鸿《东城老父传》:“上之好之,民风尤甚。”
高启《吴趋行》:“土物既繁雄,民风亦和平。”
第五篇:电气总结
2012.2.12电气总结
2012-02-12 19:55
工程概况
宜说明建筑类别、防火等级、总/层面积、层数、层高、总高度及各部位的功能;结构形式、楼板/垫层厚度、基础形式、金属屋面板厚度;空调形式
强条审查:
1、负荷、防雷、消防分等级。
2、照度、截面、净距看大小
3、变电所、发电机房、消防控制室查位置
4、管井、机房、人防禁串门
5、老人设施要齐全
6、小孩子头上禁穿高压线
7、等电位莫忽视
8、N线严禁加开关
9、用燃气,要报警
10、用电梯,要仔细 各种用电设备额定功率要填写清楚
电缆和各种导线的耐压等级要有所交代
一般情况下 220V/380V系统配线用0.6/1kV,建筑物内可用0.3/0.5kV,IT系统配线用的是0.45/0.75kV,10kV系统配线用的是8.7/1kV
架空进户线:0.45/0.75kV,吊灯用软线0.25kV
写电气施工图设计说明时,应明确交代:
电力负荷等级:一级负荷;二级负荷;三级负荷。
电源情况:一路供电;二回路供电;二路供电;三路供电;一路供电,自备发电;二回路供电,自备发电;二路供电,自备发电;三路供电,自备发电。
有无下列设施:疏散指示标志;消防电源;应急照明。
市防雷中心要审查:建筑面积;地上/地下层数;高度;防雷类别(电气施工设计说明中 应包括上述内容);并要提交后述九份图纸—防雷设计说明(电气施工设计说明中应有); 基础防雷平面图(简单工程见结构图,复杂工程电气专业有图);天面防雷平面图(电
气);均压环设置图(非必交材料)(高层建筑才有);接地系统设置图(电气,简单工 程则无图,但,电气施工设计说明中有);防雷施工大样图(电气的国家标准图,设计
院不提供);四置图(非必交材料);立面图(建筑);总配电图(电气,似应是配电干线系统图和各种配电箱系统图,数量不少)。
年予计雷击次数是确定建筑物防雷等级的依据
正常线路与备用线路分清,应急线路用粗虚线画
穿道路时用镀锌钢管,其它地方可用塑料管,电力线路宜用TC100,PC100,智能工程大多用TC50,PC50,埋管暗敷方式要用电缆井。每隔40m左右作一个电缆井(800宽*800长*1000深)强电管线放在道路的东面或北面,弱电管线放在道路的西面或南面
用电量小于400kvA时,不要设变电所
计算机较多的办公室内,宜考虑为计算机插座(每个500w)专设配电箱,以免瞎操作,误拉电源。每2~4 个插座用一回路
L1 相为黄色,L2相为绿色,L3 相为红色,N中性线为淡蓝色,PE 保护线为黄绿相间色
不带淋浴的卫生间,只是厕所而已,不必作LEB,带洗浴设备的卫生间内要作LEB,不要放开关和插座
会议室中间宜设地插——电力线用和信号线用。
移动式用电设备的电源线长度是2.5m
柱子上尽可能不装插座和开关
18W的荧光灯要尽量少用;一因功率因数太低,二因发光效率低,可用20W的楼梯间照明电源宜从一层的应急照明箱或普通照明箱中单独引一路电源
开关边缘距门框边缘的距离0.15~0.2m;开关距地面高度1.3m
设封闭楼梯间或防烟楼梯间的公共建筑的走道,楼梯间及前室处要设应急照明
公共建筑内的疏散走道和居住建筑内走道长度超过20m 的内走道”应设疏散照明
“接地” 就是接PE 线,“接零” 就是接PEN 线