3月学雷锋月主题活动策划

第一篇：3月学雷锋月主题活动策划

新蔡中等职业技术学校共青团委员会

“学雷锋月”主题活动策划

活动主题：

学习雷锋精神，践行榜样力量

活动时间：

2013年3月

活动人员：

新蔡中等职业技术学校全体学生

活动背景及意义：

2012年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的48周年纪念日。在校团委的呼吁下, 新蔡中等职业技术学校全体学生开展了学雷锋主题团日活动，希望广大团员青年向雷锋同志学习，助人为乐，以行动传承中华民族精神，树校园文明新风，让雷锋精神永驻每个学生的心中。

在雷锋精神渐渐消退的今天，很多人对“雷锋精神”这个字眼麻木了，更多人连“雷锋精神”是什么都不清楚；当代“90”后和“00”后学生过度的自我关注，缺乏与社会其他群体的沟通；社会上的许多弱势群体得不到公众的关注与关爱；所以我们的社会需要“雷锋”的存在，当代中学生很有必要开展学雷锋活动，以此来发扬雷锋精神，把传统美德传承下去。

我们需要雷锋精神。我们应该向雷锋一样刻苦钻研，积极进取，把学习当成自己的乐趣，做一个有利于学校，有利于社会的人。只有这样，学校才能得到发展，我们自己的能力才能得到更大的发挥。

我们需要雷锋精神。只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。

为了更好的弘扬雷锋精神，提升大家的思想道德水平，体现新时代中学生特有的风范。我校特发起向雷锋学习的号召，以“学习雷锋精神，践行榜样力量”为主题召开一系列学雷锋活动，传承中华美德，动员各团支部将活动开展起来，让每一个动科人加入到学雷锋的浪潮中去。

活动目的：

（1）了解雷锋精神的含义。

（2）开展各种学雷锋活动，弘扬雷锋精神。

（3）通过“学习雷锋精神，践行榜样力量”学雷锋月活动，增强部门集体凝聚力。

（4）真正让每一个人体会雷锋精神，使同学们能够把助人为乐的精神得到实践，而非只是挂在嘴边。

（5）进一步巩固和深化团员意识。

（6）培养中学生甘于奉献的良好品质。

（7）推动我校学风建设，创建文明校园。

活动内容：

一：观看榜样事迹，学习雷锋精神

（1）组织我校所有班级集体观看“永远的雷锋”视频，学习雷锋事迹，了解雷锋精神；

（2）以团支部为单位组织团员观看视频，使雷锋精神深入到每个同学心中，由团委进行检查监督；

（3）各团支部以观看视频“永远的雷锋”进行活动总结，并且要求每团支部交10篇优秀心得体会（每篇不少于600字）；

（4）由团委组织评选出10篇优秀心得，并颁发奖状。

二：服务社会人民，践行雷锋精神

各团支部围绕“学习雷锋精神，践行榜样力量”自行开展形式多样的团日活动，学会奉献，服务社会，并进行活动总结。由团委各部门配合组织部对各团支部进行监督指导。

三：总结优秀成果，弘扬雷锋精神

由宣传部配合将我校团委在学雷锋月中的成果（优秀心得体会，优秀活动及照片等）做成展板展示，由广播站配合写通讯稿进行报道宣传，进一步深化活动意义，弘扬雷锋精神。

新蔡中等职业技术学校共青团委员会

2012年3月

第二篇：学雷锋月主题活动策划

动物科技学院“学雷锋月”主题活动策划

活动主题：

学习雷锋精神，践行榜样力量

活动时间：

2012年3月

活动人员：

动物科技学院全体学生

活动背景及意义：

2012年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的48周年纪念日。在校团委的呼吁下,动物科技学院团委开展了学雷锋主题团日活动，希望广大团员青年向雷锋同志学习，助人为乐，以行动传承中华民族精神，树校园文明新风，让雷锋精神永驻每个大学生的心中。

在雷锋精神渐渐消退的今天，很多人对“雷锋精神”这个字眼麻木了，更多人连“雷锋精神”是什么都不清楚；当代“90”后大学生过度的自我关注，缺乏与社会其他群体的沟通；社会上的许多弱势群体得不到公众的关注与关爱；所以我们的社会需要“雷锋”的存在，当代大学生很有必要开展学雷锋活动，以此来发扬雷锋精神，把传统美德传承下去。

我们需要雷锋精神。我们应该向雷锋一样刻苦钻研，积极进取，把学习当成自己的乐趣，做一个有利于学校，有利于社会的人。只有这样，学校才能得到发展，我们自己的能力才能得到更大的发挥。

我们需要雷锋精神。只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。

为了更好的弘扬雷锋精神，提升大家的思想道德水平，体现河南科技大学大学生特有的风范。我院特发起向雷锋学习的号召，以“学习雷锋精神，践行榜样力量 ”为主题召开一系列学雷锋活动，传承中华美德，动员各团支部将活动开展起来，让每一个动科人加入到学雷锋的浪潮中去。

活动目的：

（1）了解雷锋精神的含义。

（2）开展各种学雷锋活动，弘扬雷锋精神。

（3）通过“学习雷锋精神，践行榜样力量”学雷锋月活动，增强部门集体凝聚力。

（4）真正让每一个人体会雷锋精神，使同学们能够把助人为乐的精神得到实践，而非只是挂在嘴边。

（5）进一步巩固和深化团员及党员意识。

（6）培养大学生甘于奉献的良好品质。

（7）推动我院学风建设，创建文明校园。

活动内容：

一：观看榜样事迹，学习雷锋精神

（1）组织我院第十九期入党积极分子集体观看“永远的雷锋”视频，学习雷锋事迹，了解雷锋精神；

（2）

10、11级以团支部为单位组织团员观看视频，使雷锋精神深入到每个同学心中，由分团委各部门配合组织部进行检查监督；

（3）各团支部以观看视频“永远的雷锋”进行活动总结，并且要求每团支部交10篇优秀心得体会（每篇不少于1000字）；

（4）由组织部组织评选出10篇优秀心得，并颁发奖状。

二：服务社会人民，践行雷锋精神

各团支部围绕“学习雷锋精神，践行榜样力量”自行开展形式多样的团日活动，学会奉献，服务社会，并进行活动总结。由分团委各部门配合组织部对各团支部进行监督指导。

三：总结优秀成果，弘扬雷锋精神

由宣传部配合将我院团委在学雷锋月中的成果（优秀心得体会，优秀活动及照片等）做成展板展示，由通讯一部配合写通讯稿进行报道宣传，进一步深化活动意义，弘扬雷锋精神。

动物科技学院分团委2012年3月

第三篇：学雷锋月策划

学雷锋月策划

一，前期宣传宣传部制作相关主题的板块和条幅实践部设置主题摊位申请教室，播放主题影片青年志愿者服务部负责组织和动员志愿者 5 办公室制作宣传单

二，活动内容

主题活动一：学雷锋义务整理图书活动

活动意义：在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书，由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进海大图书馆，开展整理图书志愿服务活动，通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

活动时间：2010年3月5日至3月31日活动地点：海南大学图书馆

活动方式：由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书，及维护场馆公共卫生。

主题活动二 学雷锋关注弱势群体，进社区奉献青年热情

活动意义：3月5日我协会将号召我校先进青年志愿者走进社区，关爱那些留守老人和留守儿童，帮助他们走出儿女、父母刚离开他们外出打工的失落心情，帮助他们搞卫生工作，陪他们进行体育锻炼，组织一些简单的小游戏，以娱乐他们的身心，并在社区以集会发言的形式向社区宣传安全、文明方面的知识。此外，对社区的街道、体育设施等公共设施做好清洁工作，做到文体、科教、卫生”三进”社区。志愿者要对社区本次活动主要要体现出“关爱自己，奉献自己“的主题，充分发扬雷锋精神！

活动时间：3月5日

活动地点：某某社区

活动方式：带领社区留守儿童参观博物馆，科技馆。帮助社区留守老人打扫卫生。活动流程：

（1）由青年志愿者协会工作人员与社区取得联系，初步掌握社区留守家 庭

情况，并与博物馆和科技馆取得联系争取有关方面的大力支持。

（2）协会在学校对此活动作出宣传，招募志愿者，并做简单培训。

（3）活动当天组织好志愿者前往社区分配任务，保障活动的安全。

（4）活动结束后，总结经验，联系社区，为后续活动开展做准备。

主题活动三：学习雷锋精神 义务献血活动

活动意义：通过在全校范围内宣传雷锋精神，开展无偿献血活动，以此来带动广大市民参与到无偿献血的队伍中来，用我们的爱心来帮助需要帮忙的人们，同时提高当代大学生的素质和服务社会的热情，以我们的实际行动来弘扬雷锋精神，扩大青年志愿者协会的影响力，争取更多的人加入志愿服务事业中来！活动时间：3月6日上午7点

活动流程

（1）活动前期宣传及招募志愿者，由我校青年志愿者协会将活动策划书下发到

各二级学院分会，各分会积极响应将以书面形式上报总会登记。

（2）3月6日上午7点在新区大门口前集合，佩戴海大青年志愿者协会的小红

帽由各个分会负责人带领赶赴海口市中心血站。

（3）学习血液方面的相关知识等。

主题活动四：爱心义卖温暖孤寡老人，牵手孤儿走进大学

活动意义：一方面为积极开展节后慰问，再者深入学习雷锋精神，发扬当代大学生学雷锋乐于助人的高尚品质，树立新时期雷锋先进形象，更好的服务社会，实现志愿者的铮铮誓言“奉献 友爱 互助 进步“！

活动时间：2010年3月5日

活动地点：海口市敬老院和儿童福利院

活动方式及流程：

（1）为敬老院开展一次义卖捐助

（2）带领福利院儿童参观海南大学

（3）活动以各个二级分会承办，分别进行完成活动流程：

（1）前期联系：活动负责人联系敬老院和儿童福利院。并联系活动赞助单位。

（2）3月5日上午有分会长带领分别到各个服务区参加志愿服务活动。总会带领志愿者在市区开展义卖活动。

（3）协会会分别准备部分慰问物品

第四篇：“学雷锋月”系列活动策划

策划书

地球科学学院青年志愿者协会“学雷锋月”系列活动

地球科学学院“学雷锋月”活动工作方案

一、活动意义

深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要，是倡导社会主义新风的需要，是培养社会主义“四有”新人的需要，也是深化学校管理，建设文明校园的需要。学雷锋活动是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献·友爱·互助·进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫济穷的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。我们要把握雷锋精神的实质，进一步提高对学雷锋活动的认识，把学雷锋活动做到实处。坚持 “温馨校园，奉献爱心”的宗旨，开展一系列的爱心活动，为校园的和谐美好做一个贡献。

二、活动目的通过开展各种形式的学习与实践活动，正确认识雷锋精神的实质与新时期的深刻内涵，并以此为契机，强化大家的传统美德和公民道德意识，规范同学行为，提高同学素质，加强我院的学风建设。从而推动我院德育工作向纵深发展。

三、活动时间

3月5号——3月31号

四、活动地点

五、“学雷锋月”活动安排

㈠、“学雷锋月”前期准备活动

1、“学雷锋月”志愿者招募

2、“学雷锋月”志愿者的工作内容介绍

3、准备好相关的材料和物品

㈡、“学雷锋月”正式活动

1、“学雷锋月”动员大会及启动仪式

a．校领导、院领导致启动仪式开幕词。

b.志愿者宣誓，并与农民工子女组成1对1义务家教结对小组

c.志愿者代表就刺激关爱农民工子女发表演讲

d.组织现场募捐 为农民工子女募捐物品

d.带领XX小学的农民工子女游览校园 并参观地质博物馆

e.增强自我保护意识的安全知识讲座

2、关爱农民工子女志愿服务系列活动

①“牵手你我，共创未来，志愿者一对一助学”义教活动

②“关爱农民工子女，奉献一片爱心”募捐活动及“送一缕书香，传一份关怀”捐书活动

③“阳光之旅”系列参观活动

④“心灵之旅之四点半学校”心理安全教育课堂

⑤“爱心接力棒，与小孩完美互动”心理互动活动

3、“清洁环境，美化校园”活动及“我是课桌我爱美”清除课桌涂鸦活动

4、“节水节电低碳生活”征文比赛

5、“关怀无处不在”节水节电生活小贴士活动

㈢、“学雷锋月”之结束总结活动

1、“学雷锋月”活动志愿者报告总结大会

2、青年志愿者协会进行材料整编，保存档案

六、具体组织安排

3月1号“学雷锋月”志愿者招募

通过各班团支书进行传达“学雷锋月”思想工作，对志愿者进行招募。

3月3号“学雷锋月”志愿工作介绍会

介绍关于这个“学雷锋月”的具体活动安排及学习志愿服务的一些注意事项

3月5号“学雷锋月”动员大会

1、青年志愿者干事去XX学校接农民工子女至东华理工大学本部东华广08：002、10级资源勘查工程系所有青年志愿者协会会员到场08：453、学雷锋月活动动员大会正式开始09:004、主持人致辞，介绍到场领导嘉宾09：005、领导发言09:156、青年志愿者发言人简略介绍往年“学雷锋月”活动的情况，形式，重点介绍这届“学雷锋月”的活动工作和计划安排09:307、优秀志愿者讲话，分享服务经验09:458、宣读倡议书，进行志愿者宣誓10:009、牵手你我，共创未来，志愿者一对一助学”义教家教10:2010、到场领导及嘉宾以及参与者签名10:3

511支持人宣布动员大会结束 暨募捐活动正式运行10:45

3月6号“清洁环境，美化校园”活动及“我是课桌我爱美”清除课桌涂鸦活动对学校进行清理，保护环境

3月12号赠人玫瑰，手有余香——捐废品、献爱心

组织所有青年志愿者集体参与其中，奉献自己的爱心，捐赠所得物品，皆送至洋洲小学 3月19号“关怀无处不在”生活小贴士活动

节水节电环保标语进行征集，后将这些标语进行张贴。

3月7-20日“节水节电低碳生活”征文比赛

3月27号“情系地科，奉献社会”卡片学雷锋月好人好事展示活动

收集材料制作卡片，放在一教左侧展出

七、活动经费预算

另附详细活动经费预算表格

八．活动总结

第五篇：学雷锋主题月方案

“学雷锋树形象，构建和谐文明校园”主题教育月活动方案

雷锋这个普通的共产主义战士，虽然他的生命只经历了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹闪烁着奇异的光芒。雷锋精神中诸如勤奋学习、尊敬师长、诚实守信、严于律己、勤俭节约的传统美德是中华民族精神中的亮丽奇葩。弘扬雷锋精神就是弘扬民族精神。为了使祖国的下一代能传承这一精神，提升学生的思想道德情操，加强学生行为规范养成教育，营造浓厚的学习氛围，树立当代中学生良好的社会形象，促进班风学风校风建设与和谐校园建设。经学校研究，决定将三月份确立为“学雷锋树形象，构建和谐文明校园”主题活动月，由政教处牵头组织开展系列教育活动，现将活动做如下安排：

一、指导思想：

进一步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，营造良好的育人环境，加强和谐校园节约型校园建设。

二、活动原则：“四有”原则（有方案、有组织、有活动，有效果）

三、活动主题：“学雷锋树形象，构建和谐文明校园”

四、活动时间：

三月作为我校的弘扬民族精神、学习雷锋主题活动月，将3月确定为学雷锋活动月，活动分四个阶段实施。

五、活动过程：

第一阶段：宣传发动。通过校园网、广播室、宣传栏、板报、国旗下讲话、主题班会等宣传阵地，组织学生学习雷锋爱党爱国、无私奉献、勤俭节约、艰苦奋斗、勤奋学习、爱岗敬业、团结友善、乐于助人的精神，努力营造活动氛围，进而号召全体同学学雷锋、做雷锋，争当“五小”好公民。认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，感悟雷锋精神。（3月上旬）

1、利用国旗下讲话（3月5日）、班会（3月5日）、广播室（3月7日下午）、思品课向学生讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们熟悉雷锋，明确学什么怎么学，如何落实到行动上，从而真正走进雷锋的精神世界。（广播室设立“雷锋在线”专栏，负责播发相关稿件，各班团支部负责向全班同学讲述一则雷锋故事）

2、各班团支部、板报小组负责出好一期“走近雷锋”主题黑板报、举办一期“新时期，向雷锋学什么、怎么学”主题班会。

3、结合节约型校园建设，利用课余时间，在校园里建立卫生监督岗或环保小卫士等形式开展“学雷锋活动”；走出校园，开展环境美化、植树护绿、爱老敬老、社区服务等一系列活动。

第二阶段：学习教育。以班为单位，组织学生全面了解雷锋短暂而伟大的一生，深入领会雷锋精神实质，同时认真学习、宣传、贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为规范》，增强学生规范意识、法制意识、节能环保意识，努力培养学生形成科学文明、健康向上的生活行为和方式。弘扬民族精神，争做当代活雷锋。（3月上、中旬）

1、开展“我与雷锋比学习”学风教育活动，结合人生观、价值观教育，引导学生勤奋学习，促进良好班风学风的形成。届时学校将评选“学雷锋见行动学风优秀班级”评选活动。

2、开展“我为校园添绿色”活动，开展爱绿、护绿活动。

3、开展助人、感恩活动，利用三八节契机，说句感恩的话，帮助别人做件力所能及的事等形式，感恩祖国、母亲、老师和同学。

4、开展“节约在校园活动”，从做好节约一分钱、一张纸、一度电、一滴水做起，搞好节约宣传。（各班充分发挥环保宣传员、废品回收小组作用，搞好废品回收活动。）

第三阶段：岗位践行。践行雷锋精神，树立一代新风。要求学生全员参与，从日常做起，认真落实“三从两立”。具体要求做到：“三遵、十不”即“遵守学校纪律、遵守公共秩序、遵守国家法令”、“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱仍纸屑、不破坏公物”。要求各班结合实际，在做好本职的情况下，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。（三月下旬）

1、开展我为学校添光彩卫生清理活动。

2、关注弱势群体的实际生活困难，主要采取各团支部组织“学习互助小组”，每个团支部成员帮助一名后进生或贫困学生的共青团暖春行动。

第四阶段：活动总结与延伸。结合日常行为规范养成教育、革命传统教育、献爱心活动，认真搞好总结、评选，并对各类典型进行表彰，让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。（三月底）

1、学生每人撰写一份“我从雷锋身上学到了什么”学雷锋月活动总结体会，作为评选各类标兵的依据。各班也要相应写出活动月总结，于3月30日前交政教处。

2、评选校、班学雷锋活动标兵和学雷锋先进集体，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。

六、活动要求：

1、高度重视，精心组织。各班班主任要提高认识，高度重视，加强宣传，营造氛围，精心组织，确保各项活动如期开展。

2、立足基层，务求实效。要立足基层，注重从实际出发，突出本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。

各班要以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使同学们的学习风气和精神面貌、学校的校园环境都有一个质的提高。

政教处 2012年3月2日