花旗村法制学校工作计划

第一篇：花旗村法制学校工作计划

花旗村青少年法律学校2011年工作计划

一、指导思想：

以邓小平理论为指导，认真贯彻落实“三个代表”重要思想，认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防为成年人犯罪法》，对我村青少年进行道德及法制教育，提高青少年的道德素质及法律意识，进一步提高青少年明辨是非的能力。积极做好后进青少年的教育管理工作，预防青少年学生违法犯罪，使我村的德育工作提高到一个新的水平。

二、工作思路：

1、村以青少年工作为重点，加强村青少年的组织建设。坚持全面、系统、联系的观点，努力构筑起以村党组织为基础，以关工委为主导，以村青少年活动阵地为依托，以丰富多彩的青少年活动为联结的稳定的、良性的青少年先锋岗运行机制，促进村青少年工作的全面开展，增强村青少年工作的吸引力、凝聚和战斗力。积极建立青少年工作联谊机构，促进村各成员单位在工作中横向联合，共享资源，发挥优势，共同活跃，遵循“实际、实用、实效”的原则，建立青少年之家、创建青少年法律学校。

2、宣传工作要始终把握正确的舆论导向。努力实现村宣传平台有我们的声音、我们的文字、我们的镜头、我们的节目，为预防和减少青少年违法犯罪提供良好的村氛围。以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。

3、自行编写、画有关宣传图片，在社村里行展览。教育大家。

4、加强关工委与学校共青团、少先队组织的联系。定期和不定期的开展有关活动。

5、聘请有经验的法制辅导员，帮助我村青少年法律学校做好法制宣传教育工作和预防和减少青少年违法犯罪，帮助学生树立正确的人生观和世界观，帮助学生提高法制观念。

三、具体措施：

1、充分利用我村的宣传工具：黑板报、橱窗等对村进行道德法制教育，定期更换宣传内容。设立青少年情感驿站，利用谈心交流架起与青少年沟通的桥梁，更好的教育与引道青少年。加强对青少年的思想教育和纪律教育。邀请有关老教师及法院的老同志开设道德教育及法制教育讲座。

2、村党组织组织青少年学习“纲要”及“两法”并开展多种形式的活动，加强对青少年的道德法制教育。

3、坚持做好行为不良青少年的帮教工作，把道德法制教育与转化帮教结合起来。定期召开后进生座谈会，组织帮教小组，杜绝违法犯罪现象的发生。

4、充分发挥村宣传工作的作用，以正面报道为主，弘扬正气，并对不文明行为进行曝光、切实起到舆论监督作用。

四、教育步骤及方法：

法制教育是一项长期的复杂的过程，必须有精细的计划和严密的实施以及规范的过程管理，并配套齐全的制度予以保障。

1、未成年人的思想道德建设，按照《公民道德建设实施纲要》的内容，以“五爱在我心中”为主题，深入开展 “爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”的五爱教育。强化青少年的爱国意识、守法意识、创新意识和服务

意识，促进青少年综合素质的提高，2、法律常识教育。对青少年进行于之密切相关的有关法律常识的教育。《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》等等。要让青少年清楚地知道必须应该履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利。

3、遵守法律、法规及社会公德的养成教育。引导青少年学法、知法、守法、用法，通过法律常识的教育，接下来就可以明确地向青少年指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法规有法律的约束力和强制力，要学会对自己行为的控制。用鲜明的事例教育青少年远离毒品，远离黑网吧。

4、树立自尊、自律、自强意识。要让青少年知道各自的含义。自尊是指自己要尊重自己，不许别人侮辱自己，自己也不必向别人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自强是指自己要有一种奋发向上的态度。

5、增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力，自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己的能力，这两种能力都会对一个人的行为产生影响，必须要通过多方的比较、判断、分析等训练，由此提高青少年该方面的自我保护意识和安全防范意识。

第二篇：花旗村文体活动开幕词

花旗村文体活动开幕词

各位来宾，参赛选手，裁判员，村民朋友们，你们好！

按照花旗村民委员会年初的工作计划，今天在这里举办花旗村庆“三·八”文体大赛。这是响应国家全民健身号召，村民文体生活的重大举措，农村文化建设的一项重要内容。你们的到来，为这次活动增了光，添了彩，为此，我代表花旗村民委员会，向你们表示热烈的欢迎！对你们多年来对花旗村各项工作的支持表示衷心的感谢！

这次大赛的规模是空前的，竞赛项目和参赛人数都是有史以来最多的，活动时间也是最长的。为了让村民同志们玩的满足，玩的尽兴，我村出资数千元，设置了优胜奖、纪念奖等奖项。我们这次活动的目的是增进友谊，切磋技艺，促进村民的身心健康，为达到这一目的，我对这次活动提几点要求：

一、所有参赛人员，都要认真遵守游戏规则，服从裁判，既要体现竞技，又要平衡心态，做到友谊第一，比赛第二；

二、所有参赛员，裁判员都要遵守大会组织规则，按时参加所报项目，遵守作息时间，及时到岗工作。

三、在整个活动过程中，全体同志都要爱护公用设施，注重人身

和物品安全。

最后，预祝全体参赛人员赛出风格，赛出水平，取得好成绩！祝本次大赛取得圆满成功！

第三篇：学校法制工作计划

义乌市佛堂小学2013年法制工作计划 为深入贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，《公民道德实施纲要》等文件精神，增强师生的法制观念，建立和健全家庭、学校、社会“三结合”的全方位青少年法制教育网络，形成渐进、科学、合理的法制教育体系，围绕培养学生法制观念和良好品行为工作重心，有效预障和减少小学生的违法和犯罪，特制定本法制工作计划。

一、工作目标。

（一）普及和宣传法律常识，让全校师生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。

（二）普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。

（三）普及和宣传法律常识，彻底铲除学生中违法乱纪行为。

二、具体工作。

（一）健全四个机制，工作责任具体化。

健全和完善领导责任机制、工作运行机制、各方监督机制和各类奖惩激励机制。

1.继续健全法制工作小组，聘请法制副校长，实实在在地将学校法制工作落实到个人，由领导小组组长负责统筹领导、协调我校的“法制校园”建设，接受政府及教育局有关部门的检查与指导；副组长协助组长工作，督察各项活动落实到位；老师负责校园及周遍环境的安全整治工作；各班班主任老师负责学生的法制安全教育工作。

2.认真制定依法治教和“法制校园”建设工作计划，并将其纳入

学校工作计划，将法制教育落实在平时的教育教学工作中，将法制安全教育纳入到我校的校本培训课程中。通过全校教职工集体学习，提高对依法治教和“法制校园”建设的认识。采用责任承包制原则，划分责任区、签定责任状，责任落实到个人。加强监管力度，提升监管水平，将法制安全教育纳入教师年总考核，遵纪守法与评先、评优结合起来，对违法乱纪行为采取一票否决制。

（二）普法教育见行动、要成果。

1.加强教师职业道德的教育。认真组织学习《好老师胜过好妈妈》，明确教师的人生目标，使每个教师都做到热爱教师事业，热爱学生，教书育人，为人师表。根据我校实际情况，重点加强《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习。根据相关的要求，利用每周四下午的全校教师学习培训时间进行法律法规的学习，学校法制工作领导小组年末进行检查和开展教职工读书心得体会评比活动，并组织教师举行法律知识竞赛。

2.加强学生的思想教育。切实从“佛堂小学一日常规”为抓手，与“班级文明公约”相结合，教育学生从小学法、知法、懂法、守法。在宣传普法教育的同时，要高度重视预防和减少在校生犯罪，特别要关注后进生的转化。这项工作我们将细化到班，以班为单位开展积极有效的思想教育工作，进行跟踪了解，做好工作笔录，开放学校心理咨询室进行心理疏导，必要时进行心理干预。建立学校、社区、家庭教育网络，及时加强信息沟通，坚决遏止我校在校生进入三室一厅的现象发生，争取转化好每一个后进生，杜绝出现流生、辍学生，确保

在校生违法犯罪率为零。

3.组织开展丰富多彩的教育活动。在今年的法制宣传活动中，我校将根据实际情况，有针对性地开展丰富多彩的法制教育活动。如开展“安全伴我行”等中队活动，将课堂教学与课外活动相结合进行生动的教育；邀请法制副校长及政法部门工作人员来学校进行法制宣传及讲座；利用“小荷之声”广播站、法制黑板报、法制小报等宣传形式营造浓厚的法制氛围；与结对社区开展“一帮一牵手互动”法制宣传活动等。此外，利用“三八”妇女节、“3.15”消费者权益保护日、“4.26”世界知识产权日、“6.26”国际禁毒日及重要法律法规颁布实施纪念日等进行普法宣传，开展保护妇女儿童、道路交通安全、预防青少年违法犯罪等集中的专项法制宣传教育，组织全校师生参加“12.4”全国法制宣传日系列活动。通过各项普法活动的开展，让国家的法律法规教育真正深入人心，全校师生人人知法懂法，将各种犯罪消灭在萌芽中，强化学生的道德意识和法制观念。

4.加强与派出所的联系，深入开展校园及周边，治安环境的综合治理。加强与社区联系，宣传、动员全社会关心、支持教育法制建设，共同营造教育改革与发展的良好的环境，共建和谐、平安的校园。

2013年3月

第四篇：学校法制工作计划 （范文）

学校法制工作计划

一、指导思想

坚持以***理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导，贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想，认真实施《关于加强学校法制教育的意见》，切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程，加强法律宣传教育，在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念，推进依法治教，对学生进行社会主义***法制教育，-

把法制教育和思想政治教育相结合，课风教育和课外教育相结合，培养社会主义法律意识，增强做尊纪守法的合格公***识，学校法制工作计划。

二、主要工作目标和任务

1．贯彻上级文件精神，树立法制教育意识。

在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料的学习活动，提高广大师生正确认识法制教育的重要性，树立牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育，为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。在学习过程中，学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保***》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规，开展教师写一些心得体会，进一步加深对法制教育的认识，学校工作计划《学校法制工作计划》。

2、完善在校学生的知识结构，增强法制教育意识

普及青少年法制知识，把法制教育纳入教育大纲、计划，做到计划、教材、课时、教师四个落实，既有课堂教育，又有丰富生动的活动，并确保课时到位，充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,在相关学科渗透法制教育，开设法制教育的专门课程,使法制教育与综合实践活动的结合，加强自护教育，开展形式多样的综合实践活动，调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件，分析原因，自我对照了解《未成年人保***》，让每个学生能在活动中明白：只有知法懂法，才能进行自我保护，才能健康成长。

3、开展活动，丰富学生法律知识

在法制教育的方法上，既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式，进一步完善和规范青少年学生法制教育内容，又要拓展新的途径，利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式，营造浓厚的法制氛围，扎扎实实地学习并执行《未成年人保***》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文；构建学校心理健康教育网络，从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治；让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习，达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

4、加强沟通，提高普法工作成效

(1）教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。利用告家长书和家长学校，向家长传授法律知识，明确家长的法律责任，树立法制观念。一方面，家长为树立了正确的榜样。另一方面，也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

（2）通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长；同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒假中的表现。使学校和家长能及时发现问题，有针对性地对学生进行教育，真正使法制教育与学校教育相沟通

第五篇：学校2013法制工作计划

学校2013法制工作计划

一、指导思想： 为进一步做好学校法制宣传教育工作，深入贯彻依法治国、依法治教，对学生开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法制实践活动，增强全体师生的法制观念和法律意识，提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的能力，养成守法、用法的自觉性，努力使学生的违法犯罪率降低到零，认真完成普法的各项任务。

二、工作重点：

1、保证课堂教育，坚持集中教育，坚持每学期1～2次的集中听法制课制度。聘请校外辅导员、法制副校长，来我校讲有关的法律法规，要求学生通过集中教育，懂得有关法律法规并组织学生进行讨论，引导学生、结合实际，根据所学法律知识，剖析发生在我们身边的不良现象，增强师生法制观念。同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中，尤其通过晨会课、思品课、红领巾广播站及国旗下讲话，结合学生实际，有针对性地开展。

2、进一步完善管理、规范办学，使法制学校走向成熟。健全完善法制学校的组织网络，明确法制学校的岗位职责和有关制度，使法制学校科学化、系统化、透明化。

3、分层对学生实施法制教育，真正把法制教育具体化、实效化。小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范，对

学生进行通俗易懂的法律常识教育。中、高段学生每学期上

一堂法律知识讲座。通过学习，使学生初步了解《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《道

路交通管理条例》等。中高段学生还应了解我国法制建设内

容和依法治国的基本方针。

4、积极开展形式多样，内容丰富的法制实践教育活动

为了增加学生的法律知识，取得法制教育的效果，巩固理解

法制教育的内容。组织学生开展法律知识竞赛，召开以法律

法规知识为题材的主题班队课。板报定期刊出法制教育专

栏。

5、强化对后进生的帮教工作重视做好学业成绩还暂时

落后学生的帮教工作，教师首先应努力学习和领会新的、科

学的教学观念和手段，坚信每一位学生都是天才，每个学生的学习类型是不一样的，那么我们教师的教学方法是否也可

以丰富一点呢？同时，在班级中发动学生，开展“一帮一”

活动，可设置进步奖、最大进步奖，让后进生也感受成功的喜悦。

6、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起

来通过学校的法制教育，以增强学生遵纪守法意识，自觉遵

守《小学生守则》《小学生日常行为规范》为根本目的。通

过对《小学生守则》《小学生日常行为规范》的学习和领会，使学生自然养成良好的行为习惯。在学校开展做规范生、争

规范小队、创规范班级，要求学生做到“静、净、竞”。

7、以家长学校为依托，把法制教育与家庭教育有机结

合起来。

（1）家庭教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒，向家长传授法律知识，明确家长的法律责任，树立法制观念。一方面，家长为孩子

树立了正确的榜样。一方面，也使家长能及时、有效地对自

己的孩子进行法制教育。

（2）通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学

生在校期间的遵纪守法表现告诉家长；同时也能从家长的反

馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校

和家长能及时发现问题，有针对性地对学生进行教育，真正

使法制教育与家庭、学校教育相沟通。

2013.2