操场标语

第一篇：操场标语

有些事物存在就有其存在的原因，只是我们不明白罢了。在图书馆看书，转头看看操场，是不是考试关头还有人玩。一不小心看到了操场上的标语：“每天锻炼一小时。健康工作50年。幸福生活一辈子。”最后一句引起了我的思考。

难道人们把幸福定义为健康。显然不是，人只有健康肯定不会很幸福，心理学上形容人的需求：第一，即最低的层次是生理上的需求，如温饱之类；第二是对安全的需求，如坚固的住所；第三是爱人与被爱的需求；第四是受到尊重的需求；第五也是最高的层次则是自我的实现。

看来操场上的标语没有把问题说透彻，应该说身体健康是实现更高层次需求的前提，也就是说，仅仅每天去打篮球，去跑步能让你身体健康，但是更高层次的需求还是不能靠运动获得。可是，运动的效用大于等于健康。体育运动带来的效用不只是健康的身体，通过运动，还能够获得良好的心态，让人生活乐观，这对实现更高层次的需求是至关重要的。

可见，体育运动不只让你健康，还能助你成功。

所以后半句是说得过去的。

第二篇：学校操场标语

操场（学校标语大全）标语

1、体育是运动的艺术，运动是体育的灵魂。

2、运动是快乐的源泉，快乐是生命的财富。

3、生命在于运动，运动需要毅力，毅力源于拼搏。

4、我运动，我快乐，争做时代好少年。

5、生命在于运动，成功在于拼搏。

6、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。

7、阳光体育运动伴我健康成长。

8、我爱阳光体育，我爱和谐校园。

9、多彩“课间”，欢乐校园。

10、开展阳光体育运动、增强师生身体素质。

11、快乐体育，健康成长。

12、运动健康、快乐成长。

13、热爱运动、珍爱生命。

14、发展阳光体育，推动全民健身。

15、创造阳光校园，促进和谐发展。

16、走向运动场，走进大自然，走到阳光下。

17、阳光体育，健康第一。

18、达标争优，强健体魄。

19、每日锻炼一小时，幸福快乐每一天。20、健康第一，从我做起。

21、我运动，我健康，我快乐。

22、每天锻炼一小时，强体健身有朝气。

23、加强体育锻炼，展现青春风采。

24、健康的体魄，永恒的追求。

25、运动奏响生命，运动点燃激情。

26、锻炼享健康，快乐伴人生。

27、丰富体育内涵，共建阳光校园。

28、体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机。

29、人人关心体育，体育造福人人。30、运动与生命同在，健康与快乐永存。振奋中华英雄气概，攀登世界体育高峰 健我强健体魄，养我浩然正气

发扬体育精神，展示青春风采

我运动，我快乐，我锻炼，我提高

生命因运动精彩，体育让梦想成真 我参与，我锻炼，我健康，我快乐

搏生命之极限，铸青春之辉煌 发展体育运动，增强人民体质

友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平展示健美，较量智慧，践行规范，锻炼体能

赛团结，赛意志，赛风格，赛水平

奋力拼搏，赛出水平，比出风采，超越自我

第三篇：学校操场标语 运动健身锻炼标语口号

此组火红背景学校操场标语 运动健身标语口号条幅共12幅，非常适合学校运动场所布置，能够激发师生们进行体育锻炼的热情！全民科学健身，共享精彩人生。让运动走进生活，让健康护航人生。人人爱健身，健康爱人人。人人参与来健身，全民体质大提升。人人关心体育，体育造福人人！人生健康条条道，科学运动不可少。身体要强健，天天来锻炼。生命贵在运动，健身贵在行动。生命在于运动，运动要讲科学。编号，主题和图片如下：

YDB-02-010-D01-体育组标语-振奋中华英雄气概，攀登世界体育高峰 YDB-02-010-D02-体育运动口号-健我强健体魄，养我浩然正气 YDB-02-010-D03-体育口号-发扬体育精神，展示青春风采

YDB-02-010-D04-运动健身口号-我运动我快乐，我锻炼我提高 YDB-02-010-D05-运动健身标语-生命因运动精彩，体育让梦想成真 YDB-02-010-D06-学校操场标语-我参与我锻炼，我健康我快乐

YDB-02-010-D07-体育馆标语-搏生命之极限，铸青春之辉煌 YDB-02-010-D08-运动场标语-发展体育运动 YDB-02-010-D09-校运动会标语-友谊第一

第四篇：操场导游词

操场导游词

六．3班 尚姝含

下课了，操场就像一块巨大的吸铁石，把我们牢牢地吸住，充满了欢声笑语。

如果你一走进操场，首先映入眼帘的还是那鲜红的跑道，那跑道十分柔软，十分舒服。这跑道有200米，分成了四列，同学们比赛跑步时也方便多了。分成四列的线是白色的，同学们跑起来也不会搞混。操场的中间铺着绿油油的塑胶地毯，好像一片绿色的草地。在这碧绿的“草地”上耸立着两对儿篮球架，这两对儿篮球架像巨人一样守护着操场。我们在这碧绿的小操场玩耍，有时还会悠闲的躺在地上，沐浴着温暖又灿烂的阳光。

在跑道的四周是围墙，上面刻画着激励我们努力学习、积极锻炼身体的图画。还矗立着一棵棵高大的绿树，它那苍老的树干仿佛在诉说着学校悠久的历史。它那如铁的树干，又仿佛有着直冲云天而不倒之坚毅。在操场的一角，那里有一个跳远用的沙坑和几个供同学玩耍的乒乓球台。操场前面就是我们的主席台。主席台旁边立着一根笔直的旗杆，每个周一，我们都会敬着队礼，唱着国歌，自豪地看着五星红旗冉冉升起。

谢谢大家！篇二：学校导游词

《 导游实务》大型作业

学号：113090224 班级：11导游 姓名： 沈丹丹 成绩：___________ 游览线路：学校简介——图书馆——行政楼——创业街——食堂——学生公寓

各位同学，大家好，欢迎大家来到这所学校——宁波城市职业技术学院，我是你们这次的导游，首先请允许我做一下自我介绍，我叫沈丹丹，大家可以叫我小沈，那接下来就由我来介绍下这所学校的概况，宁波城市职业技术学院，位于浙江宁波，是经浙江省人民政府批准，在原宁波大学职业技术教育学院的基础上组建的独立设置的公办普通全日制高等院校。学院由宁波大学、宁波市教育局共同投资建设，由宁波市领导和管理。学院现有教职工383人，其中专任教师264人，教师职称结构、年龄结构、学历结构合理。目前全日制在校生7133人，其中本科生1063人。学院下设商贸学院、信息学院、财金学院、旅游学院、外国语学院、国交学院、艺术学院、景观生态学院、成人教育学院9个二级学院。它的前身是宁波大学职业技术教育学院。

宁波城市职业技术学院图书馆于2005年9月正式成立。是由原大学职教学院图书资料部改制而成。图书馆由主馆和溪口分馆组成。个拥有独立的图书馆大楼。主馆面积5043平方米，分馆面积1650平方米。图书馆现拥有藏书27.9万册，年订报刊450余种，并可共享宁波大学园区图书馆的全部文献资源。图书馆以学校职业教育为特色，建立了以旅游、环境、园林园艺、艺术等学科为特色的藏书体系。现图书馆正在重新建造，并于2013年将会竣工。

各位同学，大家顺着我的手指看去呈现在我们眼前的一座教师办公楼与休闲吧组成的一幢楼，一般各学院有什么大型的晚会都会在楼下的演艺大厅举行，校园社团活动十分丰富。这里可以说是整个学院的核心。那大家再往前看，就可以看到有一片小树林，这里到了夏天就会非常的热闹。那大家随着我的脚部向前看，就可以看到两幢教学楼，平常学生们就在这里上课。

现在我们沿着前面这条小街就能看到学生们开的所谓创业一条街，这里有一家非常有名的一家诚信小店，无人看管，自觉买东西。大家是不是也想去看下呢，在这条街的右边就是操场和一个篮球场，大家看，有人在那打篮球呢！这条创业街还开了复印店和专门的旧物回收店等，大家不妨有空可以去看下。

各位同学，现在我们来到的是食堂，食堂共有两层，楼下是学校里开的平常的食堂，而二楼就是设有一些小吃，快餐等，样式齐全、品种多样，大家可以不用担心饭菜的单一性，而且这些饭菜都非常美味。

大家再向前走，就可以看到各学院的宿舍楼，那大家看到的是1号楼，是旅游学院的宿舍楼，大家在楼下可以看到有优秀分公司，优秀员工等的关于旅游学院的一些人、事、物。大家可以参观下，那大家往后看，就可以看到是外国语学院的宿舍楼，也就是2号楼，同样在楼下也可以看到一些比较有创意的海报等，旁边还有移动营业厅。再往前走又可以看到一幢财金学院的宿舍楼，这幢楼楼下设有超市、奶茶店。那前面几幢也是宿舍楼，大家可以慢慢参观。

各位同学，时间过得真快，那大家参观完了我们学校，也到了该说再见的时候了，我很高兴能担任你们这次的导游，那大家有什么意见或建议可以提出来，我会努力为大家做好服务。其实我们学校还有很多地方比较有趣的，那等大家以后有机会再来我们学校，我很乐意为大家服务，最后祝大家归途愉快！篇三：参观校园导游词

参观校园导游词

小导游1：

小导游2：

这栋楼是我们的综合楼，也叫谨信楼。左边是专用教室，右边是老师们的办公室。一楼有劳技教室、科学教室。请往这边走，我们的楼梯和宾虹小学一样，每级台阶上都有英语单词，墙壁上有各种提示语和课外知识。

小导游3：

这是我们的音乐教室，隔壁是舞蹈教室。我们学校有葫芦丝队和合唱队，合唱队的节目还获得过开发区一等奖呢。来，我们往三楼走。这里是美术教室和书法教室。四楼是阅览室和电脑教室，还有一个教师会议室。:小导游4：

来，请往连廊这边走，对面是我们的教学楼，也叫文渊楼。我们四（1）班的教室在三楼，去参观一下我们的教室吧。

接下来我们去一楼的书友俱乐部。书友俱乐部有两个，东边楼梯旁还有一个。课间，同学们总是喜欢来这里看看书。:小导游5：

（一楼是一年级的教室，前面是我们的劳动基地。）

请往这边走，去看看我们的劳动基地。

每个班都有自己的一块菜地，还有一部分是种植兴趣小组的。前不久，我们收获了很多番薯，食堂里的叔叔阿姨煮熟了分给老师和同学们吃，可甜了呢。现在是冬季，菜地里都光秃秃的，不过到了春天，这里又会生机盎然的。

小导游6：

（对面是操场。）

现在，我们来到了操场。

以前我们的操场很小，很破旧，不过，新操场应该和宾虹小学的一样漂亮吧！每天早上，我们在这里做广播操、《三字经》操、英语操，还有冬季长跑。有时间我们还要进行特色体育项目的训练。我们班是踢毽子和足球颠球。

操场的左边是教师宿舍楼，再往左是我们的食堂。篇四：学校导游词范文

“xx小学”导游词 嗨！大家好！我是四年级xxx班的小学生，今天由我带领大家去参观我的学校——平遥xxx小学，相信你一定会大饱眼福的。

平遥xxx小学是全平遥县xxx的xxx小学，她座落在--------，建校已有x年的历史。

一到校门口，首先映入眼帘的是“平遥县xxx小学”x个金光闪闪的大字。辛勤的工作人员在校门口栽种了许多花草，春天来到时，它们定会用最动人的笑脸欢迎你的到来。

现在，让我们进校园里瞧瞧吧！第一眼望去，只见一根高耸而起的旗杆，像一位忠心敬业的士兵，无时无刻不在守卫着校园。每到星期一，我们全校师生排着整齐的队伍围在它的周围，举行庄严的升旗仪式。旁边是学校的花坛，草儿青青，花儿斗艳，树木茂盛，令人陶醉。课余时间，小朋友们常常在这里手牵着手，一会儿唱歌，一会儿跳舞。正前面便是我们的教学楼了，教学楼两旁的树木排着横队，葱翠，挺拔，活像一个个敬业的哨兵守卫着我们的校园文化牌，更守护着我们漂亮的教学楼。

一进入教学楼，展现在眼前的是一个宽敞明亮的大厅，四周的玻璃窗里陈列着各种各样的荣誉证和奖杯，一看到这些，我们就深深地感到作为实验小学的一名学生是多么幸福、多么自豪！

教学楼的后面是我们新建的塑胶操场，那里是我们快乐的摇篮，那里是我们活动、游戏的天堂?? 在教学楼的第x层，是我们学校投资x万装修的最先进的多媒体录播室，一到大型活动或公开教学时，我们这些小主人就会怀着无比激动的心情去吮吸知识的甘霖。

第x层是----的-----室，在那里?? 篇五：校园导游词

校园导游词 休宁县临溪小学四年级（1）吴欣悦

大家好！欢迎来到我们休宁县临溪小学参观。我是临溪小学四年级（1）班的吴欣悦。今天我带大家参观我们美丽的校园。

请你们先跟我一起登上台阶走进大门。你们看，校门口这两棵高大的雪松，就像两把绿绒大伞，晴天给我们同学遮阳，雨天为我们同学挡雨；又像两位礼仪小姐，早上，欢迎同学们来学校读书学习，放学，送同学们走出校园，平安回家，晚上，又像两位战士，守卫着我们美丽的校园。

瞧！前面就是大操场。平坦的水泥地面中间有排水杉树。它们就像同学们站着整齐的队伍做广播操。绕着围墙还种满了香樟树，它们像同学们手拉手在做游戏呢。

操场东面围墙上书写着我们的校训“学会赏识，爱满天下”八个红色大字，这校训教会了我们同学怎样读书，懂得怎样做人。围墙前面是旗台，旗杆顶上飘扬的国旗，在阳光的映照下更加鲜艳了。

操场南边，有乒乓球台，有篮球场，还有许多健身器材。下课了，同学们都在这里活动，锻炼身体。

各位朋友，现在站在操场中间，耸立在眼前的就是“吴克良爱心小学”四层教学楼。每层四个教室，我们全校十四个班全在这教学楼里。我们就在这宽敞明亮的教室里读书学习，我们感到多么幸福。

下面请跟我穿过教学楼到后花园吧。看！这里绿树成荫。这是两棵桂花树，每到秋天它就开出黄黄的米粒搬大小的花朵，散发出浓浓的香味，同学闻着花香心旷神怡。还有两棵枝叶葱郁的玉兰花树。夏天，树下没有一点阳光，下课的时候，同学们都喜欢到这儿玩，有的在树底下乘凉，有的在树底下看书?? 掩映在绿荫后的还有我们的多媒体教学楼，楼下是多媒体教室，它承办过全市多媒体教学优质课评比活动，楼上是我们看书的图书室和老师的会议室。

参观完后花园，请各位跟我登上教学楼看看吧。站在四楼，我的家乡的美丽景色尽收眼底。

接下来就让我来给你们介绍这所值得我骄傲的学校。我们学校有爱岗敬业的老师，有勤奋可爱的同学。我们学校从1992年开始到今年，已经连续20年在全县一年一次的教育教学评比中获奖，成为全县唯一一所20年连续获奖的农村学校。特别是最近几年来，我校的教育教学在全县评比都是一等奖。我已经介绍完了，下面的时间，请大家自由参观，尽情欣赏。十一点请到校门口集合。谢谢大家合作。【小作者以自豪的语气、优美的语句、有顺序的向我们介绍了美丽的学校。习作条理清晰，结构完整，是篇不错的导游词。

第五篇：塑胶操场

塑胶操场的建成，优化了我校的教学环境，极大地改善了办学条件。为了规范和加强塑胶操场的管理与使用，发挥使用效能，延长使用期限，特制订本办法。

一、适用范围及管理权限：

1．塑胶操场的使用限于学生在校期间的体育课教学、学校运动队训练等和由学校举办的重要体育比赛。

2．原则上不允许外单位或个人借用，如因特殊情况确需出借，须报请校长批准后，实行有偿使用，费用由学校财务统一管理。

3．在学校领导下，体育组全面负责塑胶运动场的管理与使用。体育组协同相关部门和相关人员，安排好使用计划，组织好使用过程，做好使用记录。

二、管理规定：

1．使用者进入运动场前，有关负责人应组织学习塑胶操场管理规定。

2．严禁穿高跟鞋、钉鞋、滑冰鞋进入场地。进场人员必须穿跑鞋或运动鞋。

3.跑步时请沿逆时针方向跑，并请尽量使用三、四道，内跑道应尽量少使用，以延长场地的使用年限。

4.严禁在塑胶跑道上踢足球或进行其他球类活动，草坪只允许开展足球活动。凡遇雨雪天气一律停止使用。

5.严禁在运动场吃口香糖、嗑瓜子或含糖饮料及其它食物。

6．严禁在运动场进行与体育运动无关、对场地有损害的活动。

7．严禁将有机溶剂、油脂、酸碱等化学物品带入运动场。

8．严禁将烟蒂、烟花等火种丢在运动场。

9．严禁在运动场堆压重物及车辆、自行车进入。

10．严禁用刀、锥、铅笔、尺子等利器划割和掀动扯拉草皮。

11．严禁在运动场和下水道扔垃圾。

12．严禁使用扫帚、铁制垃圾斗等打扫运动场，造成设备损坏的由责任者按价赔偿。

13．禁止挖、抓胶粒、石英砂。如人为破坏草皮和塑胶场地等体育设施，一律以平方米为单位（不足一平方米按一平方米计算）照价赔偿，并按学校有关规章严肃处理。

14．严禁有意用鞋底摩擦地面颗粒或用手撕扯地面颗粒。

15.严禁带宠物进入运动场。

16．进入运动场地活动者应自觉执行上述规定，服从管理，违者视情节轻重，由主管部门依法按章处罚。

三、加强管理，保护好场地及有关设施：

1、政教处、团委负责操场的卫生管理，维护好场地的卫生，确保场地的干净、整洁。

2、总务处负责场地及器材的维护，定期检查、及时维修有关设施，确保塑胶操场的正常使用。

3、体育教师在上课时应带头维护场地的安全、卫生，监督学生的行为。

4、学校将严肃处理破坏操场和设施的行为，如损坏设施，按原价的2－3倍赔偿。

5、体育组必须加强检查督促，确保各个环节都严格遵守本办法。如因管理不善造成后果的，将追究有关人员的责任。