第一篇：时政专题二弘扬雷锋精神学习感动人物
《弘扬雷锋精神，学习感动人物》时政专题学案
增城市新塘二中陈轩
一．时事背景
材料一：2012年是雷锋去世50周年，也是毛泽东主席为雷锋题词的第49个年头。如今，雷锋精神已成为我们民族精神中不可缺少的一部分，成为我们民族血脉里最有价值的精神养分。雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字已然成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。为进一步弘扬雷锋精神，全国各地开展了“向雷锋同志学习”的主题活动。
材料二：2012年2月5日，《感动中国2011年度颁奖盛典》在中央电视台综合频道播出。此次当选的感动中国人物是：为新中国核事业作出巨大贡献的科学家朱光亚；为官清廉的公安战线楷模刘全国；为人民群众奉献一生的党的基层干部杨善洲；奠基中国肝胆医学年届九十依然工作在手术台上的医生吴孟超；坚持12年爱心长征，改变山区麻风病村的台湾爱心人士张平宜；在危急时刻奋力救下坠楼婴儿的最美妈妈吴菊萍；从成都到高原地区扎根支教的教师夫妇胡忠、谢晓君；靠卖羊肉串资助贫困学生的草根慈善家阿里木；从八岁开始伺候瘫痪养母12年的孝顺女儿孟佩杰；自小失去双臂却创造出生命奇迹的钢琴师刘伟。
1有利于形成学习先进、崇尚先进的良好风气；○2有利于构建社会主义核心价值体系，提高全民族的思想○
3有利于加强社会主义精神文明建设，增强中华民族的凝聚力；○4能够为现代化建设提供思想道德素质；○
5有利于增强人们的责任感，使其积极投身于现代化建设；○6有利于弘扬社会正气，促保证和精神动力；○
7有利于传承中华民族的美德，丰富民族精神；○8有利于实现全面建设小康社会的奋斗目标，进社会和谐；○
实现中华民族的伟大复兴。
他们具有高度的社会责任感，能够无私奉献；○2他们发扬了爱国主义精神，能够报效祖国、服务社因为○
3他们实现了人生的价值，为他人做出了榜样，丰富了民族精神的内涵；○4他们弘扬了社会正气，促
会；○
进了社会和谐。
1要树立崇高远大的理想，发扬艰苦奋斗的精神，努力学习科技文化，全面提高自己的思想道德我们应该○
2要扮演好自己的社会角色，积极承担社会责任；○3要培养自己良好的品质，敢于素质和科学文化素质；○
4要无私奉献、热心公益、服务社会，努力实现人生的价值。面对生活中的困难和挫折；○
1有利于弘扬中华民族的传统美德，丰富民族精神；○2有在全国上下开展“向雷锋同志学习”的系列活动，○
3有利于加强社会主义精神文明建设，发展社利于构建社会主义核心价值体系，促进未成年人健康成长；○
4有利于增强人们的责任感，使人们树立社会主义荣辱观；○5有利于提高社会的文明程会主义先进文化；○
6有利于弘扬社会正气，维护社会正义；○7能够满足人民群众的文化需求，提升人们度，促进社会和谐；○的思想道德素质。
乐于助人、关爱他人、奉献社会的精神；○2爱岗敬业、立足本（1）雷锋同志有以下品质值得我们学习：○
3从日常生活小事做起，延伸生命的价值；○4具有崇高的责任感和使命感。职的工作责任心；○
1要树立崇高远大的理想，发扬艰苦奋斗的精神，努力学习科技文化，全面提高自己的思想道德（2）我们○
2在生活中，要发扬勤俭节约的好习惯，从小事做起，从现在做起，关心和帮助他素质和科学文化素质；○
3在工作中，要做好自己的本职工作，扮演好自己的社会角色；人，在不断的奉献中提升自己生命的价值；○
4我们要认识到生命的独特性，走出适合自己的人生之路。○
二．实题演练
１、时事材料：2012年3月2日中共中央办公厅印发的《关于深入开展学雷锋活动的意见》指出，雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的思想道德
丰碑，是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神是中华民族精神的重要内容，哺育和激励了一代又一代人成长。几十年来，学雷锋活动在全国各地蓬勃开展，雷锋精神在广大干部群众中广为传扬，涌现出了一大批雷锋式的先进集体和模范人物，产生了广泛而深远的社会影响。
该时政涉及了哪些课本知识？（要求简要写出要点及页码即可）
2、（2012年省实“一模”）（12分）阅读材料，回答问题。
材料一：某些学校常常见到以下现象：垃圾乱扔乱放、桌面上乱划乱写、粗口漫天飞、上课学生吵吵嚷嚷随意插嘴等等。
材料二：不少学校三月份是学校传统的精神文明月。2012年是雷锋同志逝世50周年，毛主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日。2012年2月27日，中宣部举行了“践行雷锋精神”新闻发布会。因此不少学校把学雷锋作为今年精神文明月的主要内容。（1）你认为学校开展精神文明月活动有何积极作用？
（2）请你选择下列其中一个问题作答。
问题—：如果你已经参加过学雷锋主题活动，请简要介绍活动的过程和最深刻的体会。问题二：如果你没有参加过雷锋主题活动，请围绕这一主题设计一份活动方案。（提示：活动方案一般包括活动的目标、方式、步骤、预期结果、注意事项或保障条件等。）
三．专题训练
1、（2012年白云区“一模”）（10分）
材料一： 今年是雷锋逝世50周年。雷锋以其短暂的一生树起了一座令人景仰的道德丰碑，雷锋精神哺育和激励了一代又一代人。在社会发展日新月异、各种思想观念相互激荡的今天，深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，是时代的热切呼唤。
材料二： 雷锋精神并不遥远，雷锋一直就在我们身边。今天，社会志愿服务队伍不断壮大，“最美妈妈”“最美护士”“最美的哥”“最美交警”温暖着整个世界，李素丽、丛飞、郭明义等一大批雷锋式的模范人物不断涌现，雷锋精神正在不断发扬光大。
(1)请列举正反两方面的典型事例说明弘扬雷锋精神是时代的呼唤?
(2)就承担责任、实现人生价值而言，为把雷锋精神发扬光大我们应该做些什么?
2、（2012年天河区“一模”）阅读材料，回答问题。
材料：榜样就是力量，道德凝聚人心。雷锋离世已经50年了，但他在人们心中其实从未离开。50年来，雷锋精神影响并激励着一代又一代人成长，成为当代中国人的集体记忆和精神财富，时至今日，我们仍然经常把好心人称为“活雷锋”。雷锋精神，传承着中华民族的传统美德，已经成为新时期国人普遍认同的道德样本和行为典范。在雷锋去世50周年之际,全国各地都围绕着学习雷锋精神开展了形式多样的活动。
请你围绕“加强思想道德建设，弘扬雷锋精神”为主题，运用所学知识结合自己经历过的生活，写一段成长博客。不少于200字。
3、（2012年番禺区“一模”）（10分）
他说：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上„„”
他以平凡的人生实践，矗立起人生价值选择的最佳坐标，展示出社会主义核心价值体系鲜活的精神力量和人格魅力，永久地召唤着人们的心灵。
中华人民共和国开国领袖向全国人民发出号召：向雷锋同志学习！这个22岁的年轻生命，用七个普通音阶，谱写出一曲绚丽多彩的旷世绝响——雷锋精神世纪交响曲。
----摘自新华社长篇通讯《永恒的召唤—
自己活着，就是为了使别
雷锋精神世纪交响曲》 人过得更美好。——雷锋
为培育文明道德风尚，请运用所学知识并联系社会实际，以《呼唤每个人心底的雷锋》为题写一则短评。
【要求】主题突出、观点正确；语言流畅，富有逻辑；字数200--300字。
4、（12分）阅读下列材料并回答问题。
雷锋（1940—1962）同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
2012年3月5日是第49个“学雷锋日”，为“践行雷锋精神”，发挥博物馆教育人、感染人、传播电影文化的职能，中国电影博物馆特别推出“奉献·榜样的力量”—学习雷锋精神系列活动，以雷锋同志为榜样，增强人们的精神力量，培育文明新风，促进良好社会风气的形成。通过“观影交流”、“赏析互动”、“爱心行动”等形式，让观众更直观地感受到雷锋爱国爱党、艰苦朴素、勤俭节约、爱岗敬业，自强不息、助人为乐，奉献社会的优秀品格。
伴随着时代车轮滚滚向前，雷锋精神也历久弥新，与时俱进，有了新的内涵与外延，迸发出更鲜活的生命力。为弘扬雷锋精神，让“学雷锋”活动落到实处，请你代表学生会给全体学生拟定一份倡议书。
5、材料一：党的十七届六中全会提出，要深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化。这是我们党积极适应时代发展进步要求、顺应人民群众期待发出的有力号召，是传承弘扬雷锋精神的重大举措，是推进社会主义核心价值体系建设、提升全社会文明程度的战略部署。
材料二：今年是雷锋同志牺牲50周年，是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”发表49周年。半个世纪以来，雷锋精神始终是激励人们前行的强大精神动力。但不可否认的是，现在不少青少年学生对雷锋缺乏了解，对雷锋精神一知半解，对开展学雷锋活动缺乏热情。让孩子们了解雷锋，走近雷锋，自觉践行雷锋精神，既是让雷锋精神一代一代传承下去的客观要求，更是加强青少年思想道德建设，培养一代“四有”新人的迫切需要。
（1）请你写出是社会主义核心价值体系的基本内容。（4分）
马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观
（2）我们青少年怎样弘扬培育雷锋精神？（6分）
对青少年学生来说，学习雷锋精神，就是要像雷锋那样忠诚，坚定理想信念，树立远大志向，永远热爱党，热爱祖国，热爱社会主义；就是要像雷锋那样高尚，富有爱心，助人为乐，只做好事，不做坏事，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去；就是要像雷锋那样敬业，发扬钉子精神，勤奋学习，刻苦钻研，增强本领；就是要像雷锋那样朴实，艰苦奋斗，勤俭节约，不贪图享受，不侈奢浪费。归根到底，就是要像雷锋那样，崇尚美好，学做好人，乐于奉献，努力成为一个有益于社会、有利于他人的人。
6、去年全国热议“道德建设”，在今年的两会上，除了传统的民生议题，“雷锋精神”、“学雷锋常态化”、“社会道德建设”自然成了代表、委员们热议的新话题。
雷锋的先进事迹和他先进的人生观价值观及道德精神风貌不仅是划时代的，而且会很长久地影响我们，改变我们。”全国政协委员毛新宇认为，雷锋精神将会一直延续、永存，成为中华民族的一种符号。
全国人大代表谭晶今日接受中新网访谈时表示，雷锋精神不仅没过时，而且如今更需要。新时期学雷锋要创新具体方式，“其实雷锋精神就是志愿者精神，如果我们把雷锋精神用„志愿者‟这样一个时尚的词汇提升一下，可能就会让年轻人更容易融入到一个活动当中去”。
“学雷锋学的是一种生活，要节约，要快快乐乐生活，要爱生活爱自己爱他人，替别人着想。”全国政协委员濮存昕在接受媒体采访时认为，新时期学雷锋就是从身边做起，从一点一滴做起，成为一种生活方式。
请问：
（1）你认为雷锋精神体现了什么？（2分）
（2）你怎样理解：“雷锋精神不仅没过时，而且如今更需要”。（4分）
（3）你参加过什么学雷锋活动吗？你认为我们应该如何弘扬雷锋精神？（4分）
参考答案：
实题演练：
2、（12分）出现校名、姓名等真实信息扣2分。
（1）有利于培养学生良好的思想道德素质和文明的行为习惯，促进校园精神文明建设。（1分）有利于营造良好的学习环境，促进学生的健康成长。（1分）
（2）答案：本题是开放性试题，旨在考查考生自主参与主题探究和专题七活动指引的情况和收获。作答要求：
问题一：①过程真实可信，突出参与和自主活动。（时间、地点2分，活动过程4分）②感受能围绕“学雷锋”，有事例有分析，事理(符合题意，学雷锋之事之理)交融。（4分）
问题二：活动方案必须以“学雷锋”为中心，点列活动的方式、预期结果、注意事项或保障条件。（各1分，目标2分，步骤4分）专题训练：
1、（1）本题为开放性试题，答案不惟一，考生只要能结合正反两方面的典型事例说明当前弘扬雷锋精神的必要性，言之有理，即可酌情给分，但最高不超过6分。例如：
① 2012年2月12日，广州市民踊跃参加“爱从头开始，十万火急救碧心”全城义剪活动，为白血病女孩刘碧心筹集手术费30多万元。广大市民以实际行动弘扬了乐于奉献、助人为乐的雷锋精神，有利于传承传统美德，共同营造“我为人人，人人为我“的良好社会氛围。一个互帮互助、相互关爱的和谐社会呼唤大力弘扬雷锋精神。
② 2011年10月13日，2岁的小悦悦在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去。反映近年来，一些人、一些地区热衷于追求物质建设，忽略了思想道德建设，导致道德滑坡、人情冷漠。大力弘扬雷锋，有利于提高全民族的思想道德素质，弘扬社会正气，唤起公民的责任意识，减少这种“见死不救”的丑恶现象，促进物质文明与精神文明协调发展。全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业呼唤大力弘扬雷锋精神。
（2）考生能从“承担责任、实现人生价值”方面写出两点以上的具体的做法即可得4分。如①树立责任意识，积极主动承担责任；②要热心公益，服务社会，积极参与青年志愿者等公益活动；③当他人遭遇困境需要帮助时，及时伸出援助之手，不言代价与回报，助人为乐；④要脚踏实地，从现在做起，从日常一点一滴的小事做起，多为他人及社会做贡献；等等。
2、（1）字数符合要求,1分。（2）弘扬雷锋精神，是加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。（2分）弘扬雷锋精神，是为了建立与市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。（2分）我们要以实际行动去弘扬雷锋精神，就要弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则、以增强诚信为重点，自觉履行公民基本道德规范，树立社会主义荣辱观，提高思想道德水平和境界，培育文明风尚。（3分）如给老人让座，给贫困生捐本书，拾到失物完璧奉还等（2分）
3、评分说明：（1）围绕道德建设的必要性、重要性（意义）、措施（或联系实际谈做法）展开评论。（2）主题鲜明，观点正确，语言流畅，富有逻辑。（3）字数不足200字扣1-2分。
学雷锋倡议书
亲爱的同学们：
1963年3月，毛泽东同志发出了向雷锋同志学习的号召，50年来雷锋这个名字家喻户晓，熠熠生辉。雷锋虽早已离我们远去，但雷锋那不随时空而逝的鲜活精神仍在不断激励着一代又一代的人成长。伴随着时代车轮滚滚向前，雷锋精神也历久弥新，与时俱进，有了新的内涵与外延，迸发出更鲜活的生命力。继承优良传统，弘扬雷锋精神，传承人类文明是每一个二十一世纪青少年所肩负的神圣使命。
在3月5日与3月8日这两个不同寻常的日子即将到来之际，为了弘扬雷锋精神，让 “学雷锋”活动落实到实处，郑重向全体同学发出倡议：
一、学习雷锋同志助人为乐、勇于奉献的精神。让每一份爱心都能给予他人温暖与帮助，弘扬志愿精神。
二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，培养良好的生活习惯。珍惜他人的劳动成果，吃苦耐劳，自立自强，节约每一滴水，每一度电，大力弘扬勤俭节约这一中华民族的传统美德。
三、发扬雷锋“钉子”精神，珍惜时间，勤奋学习，努力奋斗。培养和树立科学的人生观和价值观，努力掌握科学文化知识，不断追求卓越，完善自我。
四、弘扬雷锋爱国主义精神，严格遵守校风校纪，养成良好的行为习惯，热爱学校，热爱班集体，注重仪表，语言文明，爱护公物，讲究卫生，营造和谐校园。
亲爱的同学们，“一花独放不是春，百花齐放春满园”，时代在呼唤雷锋精神，人民在怀念雷锋精神，祖国更需要千千万万个雷锋式的新人！就从这红色的三月开始，让我们共同行动，以雷锋为榜样，做美德的传承者和优良品质的倡导者，做品德优良、团结友爱的好少年。
广州市某中学学生会
2012-03-265、（1）请你写出是社会主义核心价值体系的基本内容。（4分）
马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观
（2）我们青少年怎样弘扬培育雷锋精神？（6分）
对青少年学生来说，学习雷锋精神，就是要像雷锋那样忠诚，坚定理想信念，树立远大志向，永远热爱党，热爱祖国，热爱社会主义；就是要像雷锋那样高尚，富有爱心，助人为乐，只做好事，不做坏事，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去；就是要像雷锋那样敬业，发扬钉子精神，勤奋学习，刻苦钻研，增强本领；就是要像雷锋那样朴实，艰苦奋斗，勤俭节约，不贪图享受，不侈奢浪费。归根到底，就是要像雷锋那样，崇尚美好，学做好人，乐于奉献，努力成为一个有益于社会、有利于他人的人。
6、（1)全心全意为人民服务的精神、忠于共产主义事业，毫不利己专门利人，在各种不同的工作岗位上干一行爱一行、具有不言代价与回报的奉献精神、高度的社会责任感；
（2)
1、雷锋精神是中华民族悠久的道德传统中一朵亮丽的奇葩，是中华民族特有的民族精神在社会
主义建设时期的具体表现。雷锋精神以极大的凝聚作用汇入全国人民的精神支柱之中。
2、雷锋精神是一种以爱国主义为核心的民族精神，具有生生不息、历久弥新的品质，是鼓舞我们迎难而上，团结奋进的不竭力量之源。新时期进行社会主义现代化建设，需要发扬全心全意为人民服务、不言代价与回报的雷锋精神。
3、雷锋精神体现的强烈公民意识、责任意识也是我们所有青少年学习的榜样。新时期进行社会主义现代化建设，需要发扬全心全意为人民服务、不言代价与回报的雷锋精神。
4、（结合课本24页）我们生活得社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会，发扬雷锋精神，我们既承担社会责任，帮助他人，又使自身价值在奉献中得到了提升。
（3)我参加了义务植树活动，打扫街道义务劳动，城市志愿者服务活动„„
1、我们要努力成为雷锋精神的传播者、弘扬者和建设者，要结合时代和社会发展的要求，不断为雷锋精神添加新的富有生命力的内容。
2、弘扬雷锋精神要求我们加强思想道德建设，提高道德水平，树立公民意识、责任意识、服务意识、集体意识，积极、主动地承担对他人对社会的责任，全心全意为人民服务。
3、弘扬雷锋精神重在行动，我们要从身边做起，从一点一滴的小事、实事做起，主动帮助他人，关爱集体，服务社会。例如，主动帮助学习上有困难的同学，积极参与孝亲敬长帮扶孤寡老人活动等。
第二篇：学习感动中国人物,弘扬时代雷锋精神
2015年3月9日国旗下讲话 学习感动中国人物，弘扬时代雷锋精神
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！春风拂过脸颊，虽然还带着一丝凉意，但神州大地处处洋溢着的人间真情和学雷锋的暖流告诉我们：东风近了，春天来了！
三月，我们倾听着他的故事，感受着他的精神，体验着他的事迹。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神世界带来崇高而又温暖的气息。
有的人认为雷锋过了时，时代也变了样，有的人觉得雷锋精神是高不可攀的，其实不然。在每年评选的感动中国十大人物之中，他们和雷锋一样，没有什么豪言壮语，都是平常的老百姓。今年获得“感动中国2014十大人物”荣誉的分别是：带领科研团队实现氢弹研究突破的科学家、“两弹一星”功勋于敏;放弃安逸生活坚持在贵州山区义务支教的退休外交官朱敏才、孙丽娜夫妇;背井离乡、为南水北调做出巨大奉献的基层干部赵久富;默默捐款20余年从不留真名，成为一座城市精神坐标的普通市民张纪清;为了能让失聪的儿子接受正常教育，和儿子同桌16年的爱心妈妈陶艳波;打击暴恐分子嚣张气焰、被誉为大漠“猎鹰”的新疆民警木拉提·西日甫江;对麻风病人不离不弃，守望麻风村数十年的医生肖卿福;十几年如一日，无微不至照顾瘫痪父亲的孝女朱晓晖;国家最高科学技术奖获得者、2014年逝世的科学家师昌绪;接力帮助残疾邻居、创建美丽家园的居民大院陇海大院等感动中国人物们，他们用自己的行动诠释了什么是雷锋精神。
学习雷锋，其实不用做惊天动地的大事，只需要做好身边的每一件小事：随手关闭流水的水龙头；随手捡起地上的一片纸屑；真心帮助身边有困难的同学；珍惜每一分钟，勤奋学习；见到老师长辈问一声好，为妈妈端上一杯热气腾腾的茶水，帮助母亲做一顿可口的饭菜，这都是学雷锋。
同学们，时代在变迁，雷锋精神已经有了更多新的诠释。也许我们的行为微不足道，也许我们的行为并不引人瞩目，但我们坚信:爱心存在于每一个人心间，在他人需要帮助时，我们可以无私的奉献;当我们的校园环境需要大家去美化时，我们能为此忙碌起来，让灰尘不再飞扬，让垃圾不再堆积，让我们抛掉恶习，从一点一滴小事做起;敢于向坏习惯，不文明，不和谐的行为做斗争。我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果!让我们携起手来，从我做起，从身边做起，让我们的学习环境变得更加明净;让我们洋溢灿烂笑容，挥洒劳动汗水，收获文明和谐的希望;让雷锋精神在李鹊初中的校园发扬光大!谢谢大家！
第三篇：2013年中考时政热点：弘扬雷锋精神[定稿]
2013年中考时政热点：弘扬雷锋精神
第一部分 时政背景
1.1963年的3月5日，毛泽东在《人民日报》发表题词“向雷锋同志学习。”从此，每年的3月5日已成为学习雷锋纪念日。“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”这首耳熟能详的经典老歌，总会在每一个春风泛起的日子，轻轻地在我耳畔响起。50年过去了，但雷锋精神永不退色。2013年的3月5日是毛主席题词50周年，也是第50个学雷锋纪念日。
2.2013年3月是第二个广东“学雷锋全民志愿服务行动月”。
3.党的十八大提出“扎实推进社会主义文化强国建设”，指出要深化群众性精神文明创建活动，广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。
第二部分 关联考点
7、体会生命的价值，认识实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。
30、学习和了解中华文化传统。
40、感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感、民族自豪感。
43、知道责任的社会基础，体会承担责任的意义。
44、懂得承担责任可能需要付出的代价。懂得每个行为都会产生一定后果，学会对自己行为负责，努力做一个负责任的公民。
45、积极参与公益活动，有为他人、为社会服务的精神。
49、关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。
第三部分 试题示例
1.分析说明题：
材料： 1963年的3月5日，毛泽东在《人民日报》发表题词“向雷锋同志学习。”从此，每年的3月5日已成为学习雷锋纪念日，到2013年已历经50年而不衰。
(1)我们应向雷锋同志学习什么?
答案提示：奉献精神 ：雷锋精神的核心是为人民服务。热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会。“钉子”精神 ：对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。“螺丝钉”精神 ：谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。艰苦奋斗精神：工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。或者回答：
学习弘扬雷锋热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;
学习弘扬雷锋服务人民，助人为乐的奉献精神;
学习弘扬雷锋干一行专一行精一行的敬业精神;
学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神;
学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的精神;等等。
(2)开展学雷锋活动有什么重要意义?
答案提示：雷锋精神是我们时代的精神标识。是我们伟大的中华民族精神的重要组成部分，也是党和人民极可宝贵的精神财富。雷锋精神永远是激励人们奋力前行的强大力量，永远是引领社会风尚的鲜艳旗帜。雷锋精神是道德建设的宝贵资源，是推动事业发展的强大力量。倡导雷锋精神有利于继承中华民族的优良传统;有利于加强社会主义核心价值体系建设;
有利于加强社会主义精神文明建设;有利于倡导良好的社会风尚;有利于激励人们进行社会主义现代化建设;有利于推动文化的大发展与大繁荣;有利于构建和谐社会等。
(3)有人说，时代不同了，雷锋精神也过时了。你怎么看?
答案提示：雷锋精神不会过时。原因：雷锋精神，是以雷锋的名字命名、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的中华民族精神，其实质和核心是全心全意为人民服务。雷锋精神激励了几代人健康成长，当今时代，弘扬和传承民族精神，其中就包括弘扬雷锋精神。学习、弘扬雷锋精神，有利于促进建设社会主义核心价值体系，提升公民思想道德素质和社会文明程度。新的时代需要结合时代的发展树立新的典范和楷模，但雷锋精神作为民族精神的组成部分，是民族的魂，是激励我们前进的不竭力量之源。
(4)青少年应该怎样向雷锋同志学习?
(1)要热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，全心全意为人民服务;
(2)要热心公益、服务社会，积极参加公益活动，关心他人、助人为乐，如关心帮助残疾同学和困难同学，关心帮助孤寡老人，向灾区捐款献爱心等;
(3)要努力学习科学文化知识、刻苦钻研、勇于创新、锐意进取，立志成才报效祖国;
(4)要发扬艰苦奋斗精神，勤俭节约、艰苦朴素、开拓进取，不贪图享乐，不盲目攀比。
2.实践探究题
材料：2013年3月5日，是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”50周年纪念日。某校九年级(1)班同学思想品德课探究学习小组决定开展“弘扬雷锋精神，做负责任的公民”的主题探究活动。请你一起参与探究。
【雷锋精神学习】
探究学习小组首先组织大家学习了解雷锋事迹：雷锋虽然只度过短短的22个春秋，但是他却践行着自己的信念：把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。他以“钉子”精神，刻苦学习，艰苦奋斗，具备了全心全意为人民服务的无私忘我的奉献精神。
阅读材料回答：
(1)你如何理解“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”?
答案提示：(1)雷锋虽然只度过短短的22个春秋，但是他通过为他人为社会的服务，实现并延伸了生命的价值。每个人的生命都是有价值的，生命的意义不在于长短而在于对社会的贡献。(2)我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。在为人民服务的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。(3)我们要向雷锋同志学习，在学习和生活中乐于助人，无私奉献，实现并提升自己的人生价值。
(2)请列举两条雷锋名言、推荐一些学雷锋的歌曲、电影或书籍。
答案提示：
名言：①人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。②对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。③螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。④把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。⑤钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻等。
歌曲：《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《雷锋日记》、《千万个雷锋在成长》、《做一个永不生锈的螺丝钉》。
电影：《雷锋之歌》、《离开雷锋的日子》
书籍：《雷锋全集》、《雷锋日记》、《雷锋的故事》
【社会现象分析】
探究学习小组在调查活动的基础上，整理了以下材料：改革开放后，雷锋精神曾一度渐渐陌生了，甚至有人因社会上存在助人为乐反被误解的现象，认为雷锋精神已经过时了。可近年来，人们又开始怀念久违的雷锋精神，也不断涌现出新时代的活雷锋，仅广州目前在册志愿者人数就达69万之多。在中学生中也不断涌现出雷锋式的好学生，如2012年初，黑龙江省的一位初三女生小郭，面对突然飞驰撞过来的汽车，奋力将身旁的同学拽到了自己身后，而自己却受伤住院。湖南“最有爱大学生”毕明哲从初一开始的8年时间里，一直充当残疾同学王理的“铁马”，一直坚持背着王理上下学，上厕所、上浴室、上下教学楼以及各种出行，毕明哲必然鞍前马后，一直照顾着王理。
(3)请结合“弘扬雷锋精神，做负责任的公民”这一探究主题，谈谈你对这两位爱心中学生行为的看法。
答案提示：①承担责任不言代价与回报。两位中学生自觉做一个负责任的公民。勇于履行社会责任，不言代价与回报，以实际行动弘扬了服务人民、助人为乐的雷锋精神。②助人为乐、奋不顾身等是中华民族薪火相传的传统美德。两位中学生用行动传承了中华民族的传统美德，展示了中华传统道德的优秀品质，诠释了社会主义核心价值体系的深刻内涵。③她们用行动为我们广大青少年树立了榜样，我们要发扬无私奉献的精神，做负责任的公民。
【雷锋精神践行】
(4)九年级(1)班同学在进行主题探究学习的同时，开展学雷锋实践活动：，参加学雷锋志愿服务活动。除此之外，请你另外列 举几个学雷锋实践活动、写两条宣传标语。答案提示
活动：①到社区宣传雷锋先进事迹;②到老人院、福利院做义工;③打扫街道卫生。
标语：
① 弘扬雷锋精神 点亮道德灯塔;② 学雷锋精神，树校园新风;
③ 弘扬雷锋精神，争做时代新人。
第四篇：学习传统文化弘扬雷锋精神
学习传统文化弘扬雷锋精神
坚定理想信念铸就精神支柱
老师们、同学们：
大家上午好！
今天是3月5日，49年前的今天，毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”，40多年来，这个平凡的名字传遍大江南北，40多年来，一种崇高精神长存天地之间。雷锋的形象在人们心目中扎了根，成为了一个永恒的主题，他变成了一颗珍贵的火种，代代相传，时代在发展，社会在进步，雷锋精神永不会过时。
什么是“雷锋精神”？“雷锋精神”是一种公而忘私、全心全意为人民服务的奉献精神。
我们要学习雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的爱国精神和服务人民、助人为乐的奉献精神，他的核心是一种对祖国人民的爱心，而这种爱心他来自于孝心，一个人如果没有对父母的孝，没有对师长的尊，他就不会有对集体、国家人民的爱，学习一段雷锋日记：一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。只有从孝心尊师做起，才能上升到对祖国人民的大爱。
我们要学习雷锋干一行、爱一行、精一行的敬业精神，他的核心是一种责任心，是对自己学习、事业生活负责的精神，学习一段雷锋日记：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？推而广之，你是儿子、女儿，你是否对父母长辈尽了孝心；你是住校生、你是值日生„„你是学生，你是否认真听课、按时上下学，尽自己最大努力„„
我们要学习雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，他的核心是一种恭敬心，是对事物的一种恭敬，学习一段雷锋日记：在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。但是在我们的身边，平时与同学交往过程中，不比学习比吃穿，浪费粮食、浪费水、浪费电的现象也时有发生。离开教室时忘记熄灯而浪费的一度电；离开水房时忘记关水龙头而流走的一滴水；吃饭时不经意间倒掉不合自己胃口的一顿饭菜。更有甚者，周日下午拿着父母的血汗钱抓紧时间上网。
老师们，同学们，雷锋精神不是一朝一夕的，他体现在我们生活的时时刻刻，雷锋精神也不是一时一地，他体现在我们生活的方方面面。3月份只是个开始，希望我们能够在学习传统文化基础上，大力弘扬雷锋精神，坚定理想信念，铸就精神支柱。做一个有理想信念的人。
第五篇：弘扬学习雷锋精神征文
弘扬学习雷锋精神征文
现在活跃在各行业排头的人，大概都是唱着《学习雷锋好榜样》这支歌儿成长起来的。全国人民的好榜样雷锋，作为新中国建设时期美名远扬的榜样人物，虽然从物质生活标准上看，离我们越来越远了，但是，我们的好榜样那爱憎分明、立场坚定的可贵情感，艰苦朴素、热爱集体的宝贵精神，毫不利己、专门利人的高尚品德，永远都应该是中国人民为人处世的精神榜样！所以说雷锋精神将与他的英名一起，不但应该永远、时刻留我们心田，而且必将成为鞭策、激励我们为建设共同富裕的和谐社会、以及为实现美好的共产主义理想而不懈努力的精神力量。
雷锋精神，是中国共产主义战士雷锋在实践中表现出来的、全心全意为人民服务的共产主义精神。其实质是：忠于共产主义事业，毫不利己专门利人；热爱生活、热爱工作，“发愤图强”，在各种不同的工作岗位上干一行、爱一行、钻一行，在极其平凡的岗位上“乐于做一颗永不生锈的螺丝钉”；爱护同志、关心他人，勤勤恳恳、兢兢业业、时时处处事事为他人着想，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去；正确处理“为谁活着、怎样做人”这个人生观重大问题，在平凡而琐碎的的工作中为社会主义、共产主义的伟 大事业，努力奉献自己那份微薄的力量。
雷锋精神是新中国的时代精神集中体现，是我国工人阶级和劳动人民高贵品质的生动反映，也是我党我军优良传统的具体表现。一九六三年三月，在党中央和毛泽东同志的号召下，雷锋的事迹感动了亿万中华儿女，全国人民掀起了向雷锋同志学习的热潮，学雷锋活动曾经对提高全国人民的共产主义思想觉悟和道德品质，对我国社会主义革命和建设事业的发展都起到了无可估量的推动作用。近半个世纪来，在我们国家里先后涌现出了数不清的雷锋式的先进人物。他们不断继承和发展着雷锋精神。今天我们所说的雷锋精神，已成为雷锋和雷锋式的先进人物崇高思想和优秀品质的结晶，经成为热爱祖国，热爱社会主义，热爱党，坚定共产主义信念，树立全心全意为人民服务的思想，成为发展人与人之间团结友爱、互助和谐的社会主义新型关系的理想人格。
雷锋精神的实质是：忠于共产主义和社会主义事业；毫不利己专门利人，全心全意为人民服务，“把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”，做人民的勤务员；“发愤图强”、团结进取、做一个平凡而伟大的共产主义战士。周恩来同志曾对雷锋精神作了全面而精辟的概括，即“憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”
雷锋精神内涵之一：奉献精神。雷锋精神的核心是为人 民服务。雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。雷锋走到哪里，就把共产主义道德新风带到哪里。他乐于助人，出差时，行程一万里，好事做了一车；他平时勤俭节约，但为了支援灾区人民和帮助战友，却毫不犹豫，慷慨解囊。总之，只要是人民所需要的，不管份内份外，他都干，以“助人”为乐，付出自己的全部力量去工作、去助人，把自己有限的生命无私地奉献给了党，奉献给了祖国和人民。
雷锋精神内涵之二：“钉子”精神。雷锋学习非常刻苦，抓紧一切可以利用的时间刻苦学习，孜孜不倦。正是凭着这种可贵的“钉子”精神，雷锋掌握了科学的世界观和方法论，练就了一身过硬的本领。雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。
雷锋精神内涵之三：“螺丝钉”精神。在短暂的人生中，雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥，“革命需烧木炭，就去做张思德，革命需堵枪眼，就去做黄继光。”他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。无论是当公务员，还是当工人和军人，他都脚踏实地、兢兢业业、一丝不苟、勤奋努力，工作在哪里，就在哪里闪光发热，竭 尽所能为国家、为社会创造财富。
雷锋精神内涵之四：艰苦奋斗精神。雷锋出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿，或患病死了，他自己也走近了死亡的边缘，他深知生活的艰辛。因而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。在工作上他总是向积极性高的同志看齐，在生活上总是向水平低的同志看齐，把点点滴滴节省下来的钱用于支援国家建设，用于帮助他人解决困难，以苦为荣，在艰苦的条件下磨炼意志；处处增产节约，时时发奋图强，以乐观向上的精神状态投身于社会主义建设。
当年，雷锋因公牺牲后，他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日杂志社给毛主席写信希望它能为雷锋题词，毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日，毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4日，新华社发通稿。5日，全国各大报纸纷纷刊载毛主席“向雷锋同志学习”的题词。后来，中央决定把3月5日定为雷锋纪念日。
雷锋精神诞生以来，岁月的年轮碾过了将近半个世纪，祖国已由解放初期的新中国“蒸蒸日上、一日千里”跃入了 “巨龙腾飞、赶超世界先进、建设和谐社会”的新世纪。虽然每年三月全国各地仍在开展学雷锋活动，但雷锋精神的实质及其内涵似乎已被进入初步“小康社会”的人们淡忘。因此我觉得，应该根据我党历史经验的总结，社会进步及人们生活水平、思想水平的提高，以及在世纪之交以来建党理论的发展和丰富，给雷锋精神及时注入新的内涵、更应把雷锋精神融入现代人们的生活理念：
雷锋精神的实质应该扩展为：忠于共产主义与和谐社会建设事业；毫不利己专门利人，不贪不占、不搞特权，全心全意地为人民服务，把有限的生命，投入到无限的为大多数人谋福利之中去，真心实意地做人民群众忠实的勤务员；不断学习新的科技知识、努力掌握最先进的科学思想，为解放和发展生产力积极贡献自己的才华和力量；与时俱进，想方设法努力支持和倡导最先进的文化和思想；“发愤图强”、团结进取、为努力为缩小收入差距、实现共同富裕与全面和谐发展而奋斗，实事求是、一切从实际出发、脚踏实地做平凡而伟大的共产主义战士。
要有正确的方法论和人生观：努力掌握并灵活运用科学的世界观和方法论。实事求是、一切从实际出发、脚踏实地、不懈努力地做好平凡而琐碎的的本职工作，快快乐乐面对生活、满腔热情投入工作，兢兢业业地为长远目标着想，努力为大多数人谋福利，为建设和谐社会、为壮丽的共产主义伟 大事业，积极地奉献自己这份微薄的力量。
继承和发扬为人民服务的奉献精神：时时处处事事全心全意地为人民服务。热心公益、乐于助人、和谐邻里、扶贫济困、见义勇为、善待他人、不以恶小而为之、不以善小而不为，见困难就帮，知难而进、奉献社会。
继承和发扬“钉子”精神。抓紧一切可以利用的时间刻苦学习新知识，推广新技术；苦练过硬的本领，对待工作干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己尽快成为工作的内行，并积极开展比学赶帮超活动。
继承和发扬“螺丝钉”精神。谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从手头工作做起，服从革命的需要和组织的安排，勇于且乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”，勤奋努力，工作在哪里，就在哪里闪光发热，竭尽所能为国家、为社会献计献策和创造财富。
永远不忘艰苦奋斗精神。不忘中华民族勤俭节约、艰苦奋斗、和善友爱的传统美德，在工作上向积极性高的同志看齐、乐于吃苦，在生活上向水平低的同志看齐、艰苦朴素，管好自己和亲属爱护稀缺和濒危动植物、不养宠物、爱护环境、减少污染，把点点滴滴节省下来的钱用于支援国家建设，用于帮助他人解决困难，时时处处事事以苦为荣，在艰苦的条件下磨练意志；处处注意增产节约，时时努力发奋图强，以乐观向上的精神状态投身于和谐社会建设。
时代在飞速前进，科技在蓬勃发展，生活在不断提高，观念在迅速更新。但是中华民族的传统美德和自强不息的奋斗精神永远不能丢。所以说：雷锋精神永远不会过时，而是需要我们与时俱进地对其进行拓展和充实。
建设和谐社会 更需要学习和发扬雷锋精神
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