第一篇:国旗下讲话:《弘扬雷锋精神_建设和谐校园》
弘扬雷锋精神 争做模范学生
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好
每年3月5日是伟大的毛主席同志号召“向雷锋同志学习”的纪念日,“雷锋”这个名字,激励了一代又一代的中国青年。
他的一生虽然没有创造惊天动地的英雄伟绩,但他把自己生命的每一分热、每一分光都无私地奉献给人民,他把有限的生命投入到无限地为人民服务中,谱写了壮丽而辉煌的人生乐章。全心全意为人民服务,是雷锋精神的核心内容,它既反映了雷锋同志坚定的共产主义信念和崇高的共产主义品德,又反映了雷锋无私奉献的人生态度。那么什么是雷锋精神呢?概括地说,“无私、关爱、理解、奉献、爱岗敬业、助人为乐”就是雷锋精神。
值此之际我倡议,我们大家一起行动起来,让雷锋精神之花开遍校园的每个角落,倡导大家要做到以下几个方面:
1、要学习雷锋的“钉子”精神,奋进求实,努力学习。在日常学习中,发扬刻苦钻研精神,勤学上进,不惧挑战和困难,积极钻研文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,遇到疑难问题及时向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。
2、要学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起,从我做起:节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮。
3、要爱护公共财物,保护校园环境卫生,树立“校园是我家”的主人翁意识,争做爱校、护校的小卫士。
4、要尊敬师长,团结同学,热情帮助每一位需要帮助的同学,友爱互助,争做模范学生。
5、要学会感恩,感恩祖国的和谐发展,感恩老师的教育之恩,感恩父母的养育之恩。
6、让雷锋精神走出校园,走进村社,清理环境卫生,帮助留守儿童和留守老人,为社会做我们力所能及的贡献。
希望每位同学都要从我做起,从点点滴滴做起,从现在做起,要时刻将雷锋精神牢记于心,付诸于行,让雷锋精神充满我们的校园。
第二篇:国旗下讲话:《弘扬雷锋精神 建设和谐校园》
国旗下讲话:《弘扬雷锋精神 建设和谐校园》
同学们:
今年3月5日是毛泽东同志题词号召“向雷锋同志学习”48周年纪念日,“雷锋”这个名字,激励了一代又一代的中国青年。
雷锋的一生虽然没有创造惊天动地的英雄伟绩,但他把自己生命的每一分热、每一分光都无私地奉献给人民,以对人民的真诚与火热的赤子之心和自觉地把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的实际行动,谱写了壮丽而辉煌的人生乐章。全心全意为人民服务,是贯穿在雷锋一生中最突出、最动人、最完美的主旋律,也是雷锋精神的核心内容,它既反映了雷锋坚定的共产主义信念和崇高的共产主义品德和风格,又反映了雷锋无私奉献的人生态度。那么什么是雷锋精神呢?概括地说,“无私、关爱、理解、奉献、爱岗敬业、助人为乐”就是雷锋精神。
三月份是我校学雷锋活动月,我们大家要行动起来,让雷锋精神之花开遍校园的每个角落,在此我们向全体同学发出倡议:
1、要学习雷锋的“钉子”精神,奋进求实,努力学习。在日常学习中,发扬刻苦钻研精神,勤学上进,不惧挑战和困难,要积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。
2、要学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起,从我做起:节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮。
3、要爱护公共财物,保护校园环境卫生,树立“校园是我家”的主人翁意识,争做爱校、护校的小卫士。
4、要尊敬师长,团结同学,热情帮助每一位需要帮助的同学,友爱互助,为创造和谐校园作出贡献。
5、各班要大力开展感恩教育,感恩老师之情,感激父母之恩。
6、让雷锋精神走出校园,走进社区,清理卫生,帮困济贫,为社会做力所能及的贡献。
同学们:你们是盛泽二中的希望,是中华民族的希望,希望每位同学都要从我做起,从点滴做起,从现在做起,积极参与到学雷锋活动中去,不仅是在“学雷锋活动月”中学雷锋,更要时刻将雷锋精神牢记于心,付诸于行动,让雷锋精神世代传承。
第三篇:国旗下讲话:《弘扬雷锋精神_建设和谐校园》
国旗下讲话:《弘扬雷锋精神 建设和谐校园》
时间:2013、3、4旗手:九年级学生代表
讲话人:郭玉申
同学们:
今年3月5日是毛泽东同志题词号召“向雷锋同志学习”48周年纪念日,“雷锋”这个名字,激励了一代又一代的中国青年。
雷锋的一生虽然没有创造惊天动地的英雄伟绩,但他把自己生命的每一分热、每一分光都无私地奉献给人民,以对人民的真诚与火热的赤子之心和自觉地把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的实际行动,谱写了壮丽而辉煌的人生乐章。全心全意为人民服务,是贯穿在雷锋一生中最突出、最动人、最完美的主旋律,也是雷锋精神的核心内容,它既反映了雷锋坚定的共产主义信念和崇高的共产主义品德和风格,又反映了雷锋无私奉献的人生态度。那么什么是雷锋精神呢?概括地说,“无私、关爱、理解、奉献、爱岗敬业、助人为乐”就是雷锋精神。
三月份是我校学雷锋活动月,我们大家要行动起来,让雷锋精神之花开遍校园的每个角落,在此我们向全体同学发出倡议:
1、要学习雷锋的“钉子”精神,奋进求实,努力学习。在日常学习中,发扬刻苦钻研精神,勤学上进,不惧挑战和困难,要积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。
2、要学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起,从我做起:节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮。
3、要爱护公共财物,保护校园环境卫生,树立“校园是我家”的主人翁意识,争做爱校、护校的小卫士。
4、要尊敬师长,团结同学,热情帮助每一位需要帮助的同学,友爱互助,为创造和谐校园作出贡献。
5、各班要大力开展感恩教育,感恩老师之情,感激父母之恩。
6、让雷锋精神走出校园,走进社区,清理卫生,帮困济贫,为社会做力所能及的贡献。
同学们:你们是盛泽二中的希望,是中华民族的希望,希望每位同学都要从我做起,从点滴做起,从现在做起,积极参与到学雷锋活动中去,不仅是在“学雷锋活动月”中学雷锋,更要时刻将雷锋精神牢记于心,付诸于行动,让雷锋精神世代传承。
国旗下的讲话
时间:2013、2、2
5旗手:八年级学生代表
讲话人:丁卫华
亲爱的老师们,同学们:
大家好!寒冷的冬天已经销声匿迹,我们迎来了暖暖的春季,今天是我们新学期开学的第一次升旗活动,在度过了一个祥和的春节,度过了一个愉快的寒假之后,我们迎来了吉祥如意的虎年,也迎来了充满希望的新学期。首先祝同学们在新的学期里,学得轻松,学得愉快,学有所成。
俗话说:一年之计在于春。我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子,秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。收获离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人,享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福。
同学们,三月的节日特别多,我们要结合各种节日开展好各种活动,但是我们更要注意安全,牢固树立安全第一,预防为主的意识,同时我们要进一步提升教育教学质量。因此同学们必须要做好以下“五个心”:
一是收心。从寒假的以玩为主,转变为以学为主,尽快调整心态,投入到新学期的学习生活中来。
二是决心。新学期有新的开始,新的打算,尤其对于毕业班的学生,一定要抓紧时间,订立目标,下定决心,努力实现理想。
三是恒心。每个学生都要在学习上多下功夫,持之以恒,取得新的辉煌与成绩。
四是爱心。不仅要提高学习成绩,同时还要提高个人品德修养。尊敬师长,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是留心。注意校内、校外和家中安全。尊重生命,学会保护自己。汶川灾难让我们经历了悲恸的洗礼,也不断警示着我们要增强生命意识,学会用知识守护生命。首先要牢固树立“生命高于一切”的观念,尊重和爱惜自己的生命。其次要培养自己的生存能力,培养团队精神、坚持的信念。同时要主动学习安全自救知识,训练应急避险技能,积极参与学校组织的安全竞赛、演练活动,决不把训练当形式,走过场。
同学们:新学期又开始了,只要我们大家充满信心,充满勇气,踏踏实实做好每一件事,认认真真对待每一个问题,我们就会有所提高,有所收获,让我们用新的心情迎接新的开始,那么我们的每一天就会像冉冉升起的太阳,每一天都会阳光灿烂,同学们,加油吧,成功走好每一步,我们的明天会更好!
最后,祝全体师生,身心愉悦,工作顺利,学习进步!
关怀生命,共亨家园
时间:2013、3、1
1旗手:八年级学生代表
讲话人:金鹤
各位老师、各位同学:
我今天演讲的题目是:《关怀生命,共享家园》。
说出这八个字,就让我想起曾经看过的一则寓言:大意是,在非洲原野上的一边,住着狮子的一家,每天早上,狮爸爸就把孩子们叫醒,快起来,我们要一起努力才能抓到食物,不然就得饿肚子了。在另一边,也住着羚羊一家,每天一大早,羚羊妈妈就叫着,孩子们快起来跑步,我们只有跑得更快,才不会成为别人的食物啊!说到这里,我们可能要为羚羊们庆幸:那时的羚羊们多幸运啊!仅仅只要逃避老虎、狮子们就可以了;说到这里,我们不禁又要为今天所有的野生动物们叹口气了:你们今天要防的不是动物,而是人类啊!
是啊,从生命和生存的关系上看,人类成了一切动物的天敌。特别是在我们广东人的餐桌上,“天上飞的除了飞机,地上长腿的除了板凳”,什么山珍野味,广东人巴不得一概将它煲或炖送进口中。记得在去年的暑假,我和妈妈随团去云南旅游,在休息时,团里的一位老奶奶见到几只悠闲觅食的鸟儿时,竟脱口而出,要是把它抓来煲汤,一定会好甜的。我闻听回头看着老奶奶那一脸的慈祥,心里有种说不出的悲哀:一个慈眉善目的老人不经意间就说出了这么残酷的话,仿佛面前走动不是一个个活蹦乱跳的小生命,而是自家冰盘中的一碟好菜!我多么希望,在放学的路上,能看到归巢的倦鸟,在门前的草坪上,有向人们讨吃的小松鼠,在城中的河道里,有不时跃起的小鱼。但是朋友们,在这水泥森林里,我们看得到吗?由于人类的贪婪捕杀,动物们已经离我们越来越远了。
一位在可可西里索南达吉站参与藏羚羊保护计划的志愿者在他的日记中写下这样一段经历:“一天夜里,我们看到一处被偷猎者洗劫的场面,成百只被剥了皮的藏羚羊的尸体赤裸裸地躺在草地上。我们的车灯晃过。突然,有一只羊从死羊堆中腾空而起,冲着我们的车就飞奔过来。它浑身上下已经没有皮了,偷猎分子的枪声只是震晕了它。也就是说,它是被活活剥皮的。我看见它的眼神,很惊恐。有人说:只有通过动物的眼睛,才能在滚滚红尘中看到一丝善良。但如今,这样善良温柔的眼睛里,竟只剩下惊恐。
在这里我不忍心再对人们所作出的的血腥行为作出更多的描述,然而事实不可抹杀,动物、人类生生相息,同在一片蓝天下,如今,我们却在慢慢地失去他们。我们不感到心痛吗?如果说,野生动物受到大自然的威胁,这多少有点“无可奈何花落去”之哀叹;那么,人类去“威胁”野生动物,这岂不是莫大的罪过?现在,我们人类的居住区越来越大了,而适合野生动物居住的地方却越来越小。为了生态环境的协调,我们更应该从自身做起。爱护动物不仅仅因为人类的侧隐之心,更是为了尊重生命。
在我们东莞的文化广场,放养着一群白鸽。天气好的时候,总能看到它们在广场上空自由的飞翔。我曾看到这样的一幕:一位年轻的妈妈带着她的小宝宝喂鸽子。她撕一些下面包碎,放到宝宝稚嫩的小手中,便有鸽子扑腾扑腾的飞过来啄食,围绕在宝宝身边,久久都不散去。宝宝开心的笑了起来,妈妈一边洒下更多的面包碎,一边说:“宝宝,这是和平鸽哦!你可要爱护它们啊!”多么和谐的一幕啊!这样的事情总能让人长久地感动,因为那是人类爱心的体现。是人性中最美好的一面。
然而现实中让人失望的事情总是太多;我们的努力远远赶不上我们的破坏。据资料统计:在地质年代,年平均才有四个物种灭绝,鸟类是每300年灭绝一种,兽类是8000年灭绝一种。而现代鸟类每2年灭绝一种,兽类每年平均灭绝1.5种。这是一种不可挽回的损失,它们的灭绝大
都是文明世界的人们采取了极不文明的血腥行为摧残所致!
看看这些惊人的数字吧:1781年,印度洋渡渡鸟灭绝;1844年,冰岛大海雀灭绝; 1860年,南非斑驴灭绝;
1914年9月 1日
13时,辛辛那提,随着玛莎的死亡,北美旅鸽灭绝;1937年,印尼巴厘虎灭绝;1939年,澳洲袋狼灭绝;1964年,亚洲冠麻鸭灭绝……自工业革命的三百年以来,地球上已有120种兽类、225种鸟类不复存在.难怪联合国的一位官员说:“如果达尔文活着,他也许就会致力于物种的讣告,而不是物种的起源了”。
灭绝动物的多米诺骨牌,一块又一块地倒下,象翻过去的一页又一页的书。当这本生命历史的巨著翻到尽头的时候,人类也难逃成为“后记”的命运。那时的我们,连掩卷深思的机会都没有了。
马丁?路德金在三十多年前就提出过警告:我们现在面对这个事实——明天已经在今天出现,确有“太迟”这回事,在无数文明的白骨上刻有这样可悲的字“太迟了”。如果我们不动手,肯定会被扯进时间的黑暗走廊里,那个黑廊是为拥有权势而无同情心,拥有才能而无道德,拥有力量而无眼光的人而没有的地方。”
我愿把这段话作为此次演讲的结尾。
谢谢大家!
时间:2013、3、1
1旗手:八年级学生代表
讲话人:金鹤
创建安全文明校园
各位老师、各位同学:
和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。本学期开发区将在所有学校开展创建安全文明校园活动。
这次活动将针对主要薄弱环节,落实综合治理和保卫、调解、消防等各项措施,开展创建安全财会室、安全办公室、安全计算机室、安全实验室和安全学生宿舍活动,群防群治,切实保障学校和师生的生命财产安全。
今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下要求:
(1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每日晨检,及时填写晨检表,一旦发现有传染病发生,要在半小时内向校长室报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。
(2)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。
(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。
(4)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
(5)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。
(6)爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。
同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。
第四篇:弘扬雷锋精神,建设和谐校园
弘扬雷锋精神,建设和谐校园
一、指导思想
本次活动以“三个代表”重要思想为指导,以促进学生的道德素质提高和良好行为习惯的养成,创建“和谐校园”、“节约型校园”为目标,以“弘扬雷锋精神,建设和谐校园”为主题,以“团总支组织、全员参与、立足三月、着眼常年、立足校内、面向校外”为标准,以“活动凝聚、教育引领”为方法,紧密结合学校实际,强化日常管理,规范学生行为,注重引导教育,扎实有效开展“学雷锋”活动。
二、活动要求
1.各团支部为单位组织召开团日活动。通过活动,让每位学生都要从思想上真正认识到开展本次活动的目的、意义和任务,要充分认识开展本次“学雷锋”活动在青年学生道德品质提高、行为习惯养成、健康人格塑造等方面的重要性和必要性。全体团员青年要统一思想,形成共识,发挥先锋模范带头作用,积极参加各团总支、团支部组织的各项活动。
2、在实践中体验雷锋精神;
3、从实际活动中了解雷锋精神的含义;
4、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力;
5.、尽自己的一份力量为学校、社会的和谐添砖加瓦
三、活动主题:“扬雷锋精神,建设和谐校园”
四、活动口号:“爱护环境,从我做起”,“爱心走进敬老院”
五、活动时间:2011年3月21日-2011年3月22日
六、活动开始:
一年之始,万物复苏,春风暖中花烂漫;阳春三月,鸢飞草长,雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节,因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我校组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的,并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的!
1.了解雷锋
1949年参加了儿童团,担任儿童团团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年初期,雷锋在该乡人民政府当任通信员,后被转移到望城县委作公务员,也是雷锋第一次被评为工作模范。
1957年2月8日,雷锋加入了中国共产主义共青团,后曾经参加过沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设,并多次被评为劳动模范和先进生产者。
雷锋于1960年参军并加入中国共产党。被分到工程兵某部运输连四班当汽车兵。
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”
2.雷锋的精神是什么?
(1).奉献精神
雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
(2).“钉子”精神
雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。
(3).“螺丝钉”精神
雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。
(4).艰苦奋斗精神
雷锋出身贫苦,在旧社会,哥哥、弟弟都因负伤、饥饿,病死了,他自己也走近了死亡的边缘,他深知生活的艰辛。因而,他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。
3.为什么要学习雷锋的精神?
学习雷锋精神,我觉得首先要理解其精神实质。雷锋精神是什么?大而言之就是忠于国家、服务人民、奉献社会;小而言之就是爱岗敬业、助人为乐。所以,学习雷锋并不难,关键是要从小事、从现在、从身边做起,做到在搞好自身的学习、工作和生活的同时,关心他人利益,维护社会和谐。其次,学习雷锋精神每年要有规划和制度,不能够随意而为,流于形式。如果真的象有些小朋友所说“雷锋叔叔没户口,三月里来四月里走”,那就搞成了形式主义。“毫不利己,专门利人“雷锋是这样说的,更是这样做的。雷锋精神值得我们永远学习!
4.雷锋是一个怎么样的人?
雷锋是给我们这个社会的文明进步提供精神食粮的人。是一个纯粹的人、一个高尚的人、一个有益于人民的人。一个在文明进步的时代努力贡献的人,一个自觉的、知道做什么而能够做出的人,一个从黑暗中走来而感知阳光的人。
5.作为21世纪的中职学生应该如何学习雷锋精神?
从以下几点回答:(1).在学习上学习雷锋精神。(2).在工作上学习雷锋精神(3).在思想上学习雷锋精神。(4).在政治立场上学习雷锋精神。
6.雷锋是我们学习的好榜样,通过学习雷锋精神我们应该如何建设我们的校园?
校园是我们每天停留时间最多的地方,我们在这里像海绵一样吸取着知识的养分;老师像园丁一样辛勤地耕耘着。无论是学生还是老师,都希望在一个和谐的氛围内学习和教授知识。因此,构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。同学尊敬老师,老师爱护同学,这样才能构建和谐校园,建立和谐的师生关系。
七、活动总结
我们要求学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。
事实上,雷锋精神,所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉,我们应该让这种光辉永久闪烁,永久灿烂;那么,无论社会发展到什么时候,雷峰精神也不会过时。就目前的现状看,学习雷锋精神不仅不能放松,而且应该更加重视和加强;客观社会在飞跃式进步发展,作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱„„缺失的正是不能少的。
第五篇:国旗下讲话弘扬雷锋精神
国旗下讲话:
“弘扬民族精神,争做文明学生”
胡丽丽
尊敬的老师、亲爱的同学们,今天我国旗下演讲的题目是“弘扬雷锋精神,做时代主人”。
中国是一个英雄的国度,二十世纪的中国更是英雄辈出。有这样一位战士,他没有在沙场上的浴血奋战,没有建立过惊天动地的丰功伟绩,但他的名字却被人民永远铭记在心里。有这样一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了中国人民的学习榜样。这位战士就叫做--雷锋,这种精神就称作--雷锋精神。
提起雷锋,提起雷锋精神,相信我们每一位同学都会想起小时候听过的雷锋的故事,记起曾经唱过的那首歌--<<学习雷锋好榜样>>。
毛泽东说过,一个人做一件好事不难,难的是一辈子做好事。雷锋做好事,为人民服务,不是靠一时的热血和激动,而是坚持不懈,始终如一。”
我们应该明辨是非,爱憎分明,应该大公无私、助人为乐、无私奉献;我们在学校里要做好学生,回到家中要做好孩子,走上社会要做好公民,无论在哪儿,力所能及,举手之劳的事多做,勤做,乐于去做,“勿以善小而不为”,比如捡起一张废纸、拧紧一下滴水的水龙头、随手关灯、帮同学讲解一道难题、主动为老人让座------并且一以贯之、持之以恒;无论是亲朋好友、老师同学,还是陌生路人,一方有难,八方支援,扶危助困,共渡难关,象雷锋那样把困难留给自己,把方便让给他人。我们还要学习雷锋同志的钉子精神,努力学习科学文化知识。这样,每一天都会成为温暖的日子,我们的校园肯定会变成和谐校园。雷锋精神,是一面不倒的旗帜!同学们,行动起来吧!让我们志存高远,笃行实践,让雷锋精神,与我们同行!