勤俭节约演讲赛“弘扬雷锋精神,塑造美好心灵”活动通知

第一篇：勤俭节约演讲赛“弘扬雷锋精神,塑造美好心灵”活动通知

太吉河镇初级中学

关于举办“弘扬雷锋精神，塑造美好心灵”

演讲赛活动的通知

为了歌颂雷锋的先进事迹，弘扬和培育雷锋精神，倡导全体学生积极向雷锋同志学习，净化学生的心灵世界，提升学生的道德情操，学校决定在全校学生中开展以“弘扬雷锋精神，塑造美好心灵”为主题的演讲比赛活动。

一、活动主题弘扬雷锋精神，塑造美好心灵

二、活动安排

1、活动宗旨：通过演讲赛活动，宣传雷锋精神，在全校掀起学习雷锋精神的热潮，增强学生为人民服务的意识，使全体学生在今后学习生活中，以雷锋同志为榜样，发扬钉子精神，努力学习，刻苦钻研，执着追求；发扬奉献精神，关爱他人，服务社会；发扬团结精神，关心集体，团结同学，争做积极向上、奋发有为的中学生。

2、活动时间：2010年3月19日 至26日为准备阶段；3月30日彩排试讲，抽签确定顺序；4月1日下午正式比赛。

3、活动内容与形式：以演讲赛的形式表达学生对雷锋

1精神的认识，内容可以从雷锋的先进事迹、雷锋精神的内涵、学习雷锋精神的现实意义等方面来准备，也可以将雷锋精神结合自身实际谈谈今后的打算。

4、参赛对象：每班选派一名选手参赛。

5、评委：金光红刘世华余申红汪忠波朱升朝吴先宁熊启江朱文良及各教研组长

三、评分细则

利用10分制，由评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分取平均分。

（一）、综合印象分（2分）

1、仪表端庄

2、衣着整洁

3、礼貌大方

（二）、演讲内容（演讲稿）分（5分）

1、主题突出

2、语句通顺

3、结构合理

（三）、演讲技巧分（3分）

1、语言标准

2、口齿清晰

3、感情丰富

4、抑扬顿挫

5、仪态大方

6、鼓动和感召力

四、奖项设置

每年级设一等奖1名，二等奖1名，三等奖七、八年级名1名，九年级2名。获奖班级班务考核依次记入20分、15分、10分，参与未获奖班级记5分，弃权的班级罚扣班务量化10分。

五、几点要求

1、各班要认真组织，各语文教师负责策划指导自己所带班级参赛选手。选手演讲时间不得低于3分钟，不得超过5分钟。

2、本次活动要求人人参与，每人必须写一篇600字左右的文章，首先在班级内层层筛选，要求3月29日班会各班选定3-5名学生在班内试讲，并将优秀选手推荐参加学校比赛，各班材料于4月3日前上交团委办王婷老师处备检，每少一篇扣班务量化2分。

太吉河镇初中

二〇一〇年三月十八日

第二篇：践行雷锋精神,塑造美丽心灵

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……

第三篇：弘扬雷锋精神,塑造时代先锋

弘扬雷锋精神，塑造时代先锋

每年的这个时候，春风开始吹起来的时候，我们就知道有一个特殊的日志要到来了。有一个伟人的故事又将向人们讲起，人们又一次开始反思那位伟人的思想，想那位伟人学习。那个特殊的日子就是3月5日，那个伟人就是雷锋。人们每年这个时候都会说：“雷锋叔叔又回来了！”

听爷爷奶奶说，也听爸爸妈妈说，雷锋叔叔的精神鼓舞了两三代的人，雷锋叔叔做好事不留名。我们沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里？小溪说：昨天，你曾经路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。我们走到他的部队，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里？岁月说：昨天，他悄悄地在部队中缝上战友的衣裳、棉被，为部队干体力活。瞧，那棉被上的针针线线，那就是他留下来的足迹„„

现在的我们是新世纪的光芒，我们拥有着初升太阳般的活力，我们拥有比四十年前更先进的科技，更先进的生活条件，我们也拥有更好的学习雷锋的条件，我们应该怎样学习雷锋呢？

我们去送老大娘回家，帮别人补袜子吗？不要习惯性的拿雷锋“做好事”的标准来做好事，来要求所有的人。我们一千个人的心中

有一千个人的雷锋形象，新时代的雷锋精神被赋予了新的内涵，生活中，我们不随地吐痰，不乱扔垃圾，我们能在周围的人需要帮助时伸出援助之手，我们能把握珍惜一份时光等一些很平常的小事也是在学习雷锋精神。学习雷锋叔叔就是学习一种精神，让这种精神在我们平常的学习和生活中发扬光大！只要人人都像雷锋一样，那么我们的社会就会更加美好！

希望以后每年我们都不要再说“雷锋叔叔回来了”，让雷锋叔叔永远和我们在一起！我们并没有把您遗忘，我们会把你永留心间！

雷锋叔叔，你看到了吗？在校园、在厂矿、在部队„„到处都有您的精神所在！

“学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘，愿做革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒，集体主义思想放光芒。学习雷锋好榜样，毛主席的教导记心上，全心全意为人民，共产主义品德多高尚，共产主义品德多高尚！”这歌词没有华丽的言词，但我相信，雷锋精神将永远伴随人们一起走过春夏秋冬，走过流光溢彩的美好时光，永远都不会消失。

初一十班 桑雪

第四篇：弘扬雷锋精神，勤俭节约从我做起倡议书

弘扬雷锋精神，勤俭节约从我做起倡议书

当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起这样一位伟大的共产主义战士，他用短暂的生命，勾靳出精神的永恒，他，就是雷锋。

勤俭节约是雷锋精神的重要组成部分，雷锋精神有许多的闪光点，而作为他所体现的勤俭节约、艰苦奋斗的作风，在今天看来，仍然具有现实意义和示范作用。为了让雷锋精神继续发扬光大，为了让我们身边的活雷锋不断涌现，作为一名新时代的小学生，在此，我代表二年级全体同学向全校学生发出以下倡议：

① 不大开水龙头，洗手、洗餐具时应缩短用水时间，确保人走水断。

②“少开一盏灯，节约一度电”，努力做到人人节约用电，科学用电。及时切断计算机等设备的电源，做到人走灯灭。

③节约用纸，少用餐巾纸，不随便丢弃没用完的作业本和空白纸，努力做到纸张正反两用。

④节约粮食，合理饮食，少吃零食，不随便丢弃剩饭菜。一粥一饭，当思来之不易！

⑤资源再生，变废为宝，有效利用各种资源，将废旧物品派上新用途。

同学们，让我们行动起来让雷锋精神与时代同行，与世纪同步，为建设和谐正中，节约型校园贡献自己一份力。

第五篇：“践行雷锋精神塑造美丽心灵”活动教师发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

冬去春来，春风拂面，春意渐浓，在我校全面实施“十二五”规划的关键之年和学雷锋49周年里，我们再一次开展学雷锋活动。我很荣幸代表全体教师表达我们的心声。

雷锋同志在奉献而短暂的一生中，以其平凡朴实的言行，展现出令人震撼的道德品质、人格魅力与精神境界。雷锋，不朽的丰碑、永远的榜样，与我们同在！

如何学习雷锋呢？作为老师，我们要以实际行动为同学们做出表率。

学习雷锋，要学他热爱人民、热爱党、热爱祖国的崇高理想和坚定信念。我们要时刻用党员的标准要求自己，以优秀模范员工为榜样；与优秀员工同行。

学习雷锋，要学他忠于职守、兢兢业业的敬业精神。我们要沿着他得足迹，立足本职，做一行爱一行，干一行专一行，钻一行精一行，为建设“精品企业”而努力；与企业共发展。

学习雷锋，要学他刻苦钻研、精益求精的“螺丝钉”精神。我们要尽力开展技术创新、服务创新、管理创新等活动，通过QC专题攻关、重点品牌实战营销、天府迅雷”专

学习雷锋，也要学他乐于助人、知恩回报的感恩精神。在我们学校，大家看到同学受伤了、生病了，扶他上下楼梯，帮他倒茶送水；遇到像杨俊这样残疾困难的同学，校长亲看望，院长倡捐款，老师跑就业，同学们都关心，给他一双翅膀，与我们一起飞翔；感谢老师，感恩父母，感谢学校，感恩社会；扶贫赈灾、送温暖、献爱心、志愿活动，少不了我，也少不了大家；争做有情有义的时代新人。

学习雷锋，我们要知书达理；学年雷锋，我们要勤学苦练；学习雷锋，我们要为班级、为学校„„增光添彩„„

学习雷锋，我们就是用这么多点滴的行动，来体现新时代活生生的青年雷锋精神。

各位领导、老师，同学们，学习雷锋，把雷锋精神融进我校的大学文化，融入我们的生命，塑造美丽心灵，让这种精神伴随并引领着我们成长和进步！让雷锋成为我们身边的你我他！让文明之花开遍整个校园！让我们以实际行动谱写一曲又一曲美丽而动听的雷锋之歌！

谢谢！