三稿 毕业实践

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第一篇:三稿 毕业实践

宁夏广播电视大学生化制药专业专科毕业实践

宁夏多维药业青霉素提炼生产毕业实践

姓名:路辉

学号:103190002工作单位:宁夏多维药业股份有限公司

所在分校:永宁分校

指导老师:韩少忠

宁夏广播电视大学制

2011年12月7日

青霉素提炼生产毕业实践

前言:实习实践是学校实现培养人才目标的重要方面,它对提高学生的综合素质,培养学生的动手操作能力和动脑思考能力,使学生成为一个复合型人才具有特殊作用。实习实践能为创新教育提供良好的平台,在提高学生的综合素质方面,它起着理论课所不可替代的作用。作为工科性质的专业,生物与制药工程专业毕业生要求掌握生物与制药技术及其产业化科学原理,技术过程的基础理论和工程设计的基本技能,以便服务于医疗卫生、医药、食品、化工、轻工、环境保护、生物工程等部门,能从事科研开发、工程设计和技术管理等工作。这就对实习实践提出了更高的要求,所以抓好实习实践环节,是培养高质量生物与制药工程专业人才的关键。

为了把在学校学习的知识充分的运用到社会实践当中,也为了锻炼自己的实践能力,增强自己的个人动手实践能力。因此,我在宁夏多维药业青霉素的提炼工段进行实习实践。希望能从中学习到更多的实践经验和学校所不能学到的东西,我也希望在宁夏多维药业实习中能对自己的个人能力有一个更大的锻炼和提升,也为自己能尽早融入社会这个大圈子当中做好扎实基础,提早学习企业的一些文化经验。下面我先介绍多维药业的社会背景及企业的一些生产情况。

宁夏多维药业有限公司成立于一九九七年,是集科研、生产、销售为一体的专业化、规模化、现代化制药企业,是国家重点高新技术企业,并于二零零一年通过了国家食品药品监督管理局的药品生产质量管理(GMP)认证,在全国建立了三十多个销售分公司及办事处,形成了已北京营销总部为中心、辐射全国的营销网络体系,拥有国家企业技术中心,现有职工1000余人。公司于20003年12月16日通过农业部GMP认证。产品质量完全符合中国兽药2000版和英国兽药典B.P.(V)98版标准。公司生产的抗生素发酵采用国际最先进的工业微机自动化控制生产线,质检中心配备有全套从美国和日本进口的先进检测设备及数据处理系统,使产品生产和质量监控达到智能化管理模式。2006年12月,永宁望远工业园向宁夏工业递交出自己的年终总结:位于该园区的宁夏多维药业公司生产的泰尔菌素和维生素B12的产量,都以占世界相关市场30%以上的份额,排名世界第一。

宁夏多维泰瑞制药有限公司是全世界最大的泰乐菌素、盐霉素和VB12生产基地。目前公司的生产能力已达到年生产泰乐菌素原料药2000吨,盐霉素20000

吨,VB12原粉20吨、饲料用0.1%及1%的添加剂1000吨,氟苯尼考300吨,替米考星150吨,硫酸粘杆菌素800吨及各类制剂产品1500吨的规模。

宁夏多维泰瑞制药有限公司是国内集科研、开发、生产和销售为一体的,以生产兽用抗生素为主的外向型高新技术企业。公司总部座落于银川市望远经济开发区,占地130万平方米,是宁夏回族自治区九十年代的重点工业项目之

一。公司现有生产员工1600余人,其中中高级职称人员占63%,并长期聘请数十名从事化工、发酵、制药以及动物保健方面的专家、教授作为技术支持,对兽用抗生素和动物保健品进行前瞻性的开发。

我与2009年进入多维药业青霉素的提炼生产车间,在这个岗位上工作,首先要了解到什么是提炼岗位,青霉素的提炼是如何进行的,有什么工艺控制点等等。青霉素提炼生产一直采用青霉素发酵滤液乙酸丁酯萃取碱化抽提成盐减压共沸结晶工艺,在萃取工艺过程中是在青霉素发酵液完成预处理后,其滤液在输送至POD机前加酸使其与滤液充分混合后,加入破乳剂、乙酸丁酯共同进入POD机,在pH2.0±0.1条件下完成青霉素酸萃取过程。

首先青霉素的合成是由发酵的种子制备而成,从而青霉素的提取,就是从发酵液中提取青霉素的,本岗位通常运用溶剂萃取法,而溶剂萃取法是发酵液中的过滤和预处理开始的,而青霉素的发酵液菌丝较大,所以我们岗位一般采用鼓式过滤机过滤。除菌丝出现自溶的情况外,一般过滤较容易,但发酵液达到最高单位时,常常也是菌丝开始自溶的时候。当菌丝自溶时,菌丝在鼓式过滤机表面不能形成紧密的薄层,因而不能自行剥落,使过滤时间增长,过滤量降低,且滤液发挥。因此最好控制在菌丝自溶前放罐。

从鼓式过滤机得到的滤液pH值在6.2-7.2之间,略发浑,棕黄色和棕绿色蛋白质含量一般在0.5~2.0mg/ml这些蛋白质的存在对后续各步提取有很大影响,必须除去,通常用硫酸调pH=4.5~5.0加入0.07%的溴代十五烷毗啶PPB同时再加入硅藻土作为助滤剂,通过板框过滤机过滤,得二次滤液,二次滤液一般澄清透明,可进行提取,我们的发酵液和滤液应冷至10℃以下,贮藏,管道和过滤布应定期用蒸汽消毒。

青霉素的提取采用溶媒萃取法。青霉素游离酸易溶于有机溶剂,而青霉素盐易溶于水。利用这一性质,在酸性条件下青霉素转入有机溶媒中,调节pH,再转入中性水相,反复几次萃取,即可提纯浓缩。选择对青霉素分配系数高的有机溶剂。工业上

通常用醋酸丁酯和戊酯。萃取2-3次。从发酵液萃取到乙酸丁酯时,pH选择1.8-2.0,从乙酸丁酯反萃到水相时,pH选择6.8-7.4。发酵滤液与乙酸丁酯的体积比为

1.5-2.1,即一次浓缩倍数为1.5-2.1。为了避免pH波动,采用硫酸盐、碳酸盐缓冲液进行反萃。发酵液与溶剂比例为3-4。几次萃取后,浓缩10倍,浓度几乎达到结晶要求。萃取总收率在85%左右。所得滤液多采用二次萃取,用10%硫酸调pH2.0~3.0,加入醋酸丁酯,用量为滤液体积的三分之一,反萃取时常用碳酸氢钠溶液调pH7.0~8.0。在一次丁酯萃取时,由于滤液含有大量蛋白,通常加入破乳剂防止乳化。第一次萃取,存在蛋白质,加0.05-0.1%乳化剂PPB。萃取液一般通过结晶提纯得到。青霉素钾盐在醋酸丁酯中溶解度很小,在二次丁酯萃取液中加入醋酸钾-乙醇溶液,青霉素钾盐就结晶析出。然后采用重结晶方法,进一步提高纯度,将钾盐溶于KOH溶液,调pH至中性,加无水丁醇,在真空条件下,共沸蒸馏结晶得纯品。

通过这次的实习,我从中感触很深,无论是在学习上,还是在工作上或是在人际关系上和工作态度上,我都有很大的切身感受。记得刚进车间的第一天,对每一个机器、每一个人都充满了好奇,觉得自己终于可以学以致用了,终于可以把自己学到的专业知识运用到实际运用中,那种心情非常激动。但终归年轻,刚到一周,一大堆的问题让自己退缩了。师傅的教导虽然很好,但是自己的动手能力却很弱,本想在一两周之内掌握青霉素的所有生产工艺,岂不知自己太高估自己。俗话说的好三四而后行,但我总觉得,只要熟悉生产工艺,简单的操作谁不会,果不然让自己在操作中出现了很多问题,而且都是一些常见的小问题,还好,师傅和组长都很有耐心的指导我,并且加强了对我的工艺培训等等。而且我们主任还耐心教导我们说:人非圣贤,孰能无过。学习必然会有问题出现,没错误、没问题就证明你都会。不懂就要问,千万不要不懂装懂,出现问题并不可怕,可怕的是你不承认、不改正让错误酿成大祸,虽然我们都是新来的,但是我相信,勤快、多想、多问,一切按照工艺流程进行,我们新员工也会做得很好,青出于蓝而胜于蓝不就是这个道理吗!看着青霉素从一颗种子的培养再到发酵液的处理最后到结晶成半成品,这使我对自己的工作充满了信心,虽然现在我只是一个小小的操作工,但是我置信只要我肯努力,一定会做的更好更优秀。

以前总是在想这么一个问题,这药是如何生产出来的,会有各种颜色、形状的颗粒、粉末状等,通过这次的实习实践,我虽然没有接触到后工序,但我之前接触过的青霉素的提炼生产过程,虽然经历微不足道,但心里也充满了小小的满足和自豪,因为我从中悟出了很多道理,药厂无论是从软件、硬件、人员一定要在我们的质量保证

和指标的控制范围之内,否则这个药厂就是一个不合格的药厂,古语云,无规矩不成方圆,我们的药厂也一样,如果没有严格的工艺控制指标,一切都是空谈、虚谈。虽然我们是新员工,是新鲜血液,有活力,对工作充满热情,但我们的实践能力还并不成熟,还需继续加强熟练,积累经验,熟练我们的操作,世上只有想不到只有做不到。所以我一定从这次实习实践中更好的去充实自己,让理论结合实践,我坚信有一天,青霉素的提炼生产我也能贡献一定的力量。世界舞台很大,无论在哪里都会有自己的小舞台,我也坚信自己在多维药业青霉素的提炼生产车间展现自我,让自己的小舞台更加精彩,让自己在这个小舞台上尽情发挥,实现自己的劳动价值,证明自己能行,也希望自己能在青霉素提炼车间老员工的带动影响下,对工艺流程更加熟悉,经验更加丰富。

通过在多维药业提炼车间的实习实践,我学习了很多在学校很难学到的东西,理论在于实践,而实践则少不了理论知识的支持。因此,在青霉素的提炼车间的实习实践,我不仅学到了青霉素的提炼工艺要领和操作规程,让我明白了什么是真正的技术含量,所有工艺控制点,必须在范围之内,否则将会使其破坏等等,并且,在此次实习实践中让我开阔了眼界。

这次实习实践对我来说收获非常大,真是学有所用,我可以把以前书本上学到的知识和实际工作相结合起来,使我对我所学的专业技术有了更大的兴趣,也学到了一个生化工作者应该有的态度和责任,应该脚踏实地,吃苦耐劳。在以后的学习、工作生活中我一定要积极主动的学习老师、同学、同事的优点和长处,积累经验,勇于奋进。本次实习实践对我以后的工作会有很大帮助,是我走向社会的最后一堂很有意义的实践课。最后我衷心感谢在我实习实践中帮助我的同事和老师,我会继续努力,争取在此专业岗位上再创佳绩。

第二篇:三、毕业综合实践选题要求

毕业综合实践过程资料注意事项

一、毕业综合实践选题要求

各系、2+1合作办学单位应严格把关选题环节,重点关注以下问题

1、防范重题问题;毕业综合时间选题允许2人以上选择某一大题目但必须拟设二级题目,但二级题目不允许重复,设计的内容也应不同。

2、防止题目过大或不够具体的情况:以09届毕业综合实践为例,出现了诸如:塑料模具设计、模具制造设计、数控加工工艺的设计方案、数控机床常见故障诊断方案、塑料模具设计、大型起重机的设计、机电一体化的设计方案、学生信息管理系统、个人网站建设、电子商业网站建设、单片机原理及应用、计算机网站建设的规划、设计及其实现、论ERP系统之生产管理、商业网站的分析与设计、个人网站建设、商业摄影网站、工资管理系统、单片机温度控制系统、数控直流电流源等选题不够具体的情况,出现选题与实际内容不符、或从选题能判断内容不是设计而是论文的情况应尽量在选题环节严格把关。

例1: 林海兴“购物网站的规划与建设”改“为××购物网站的规划与建设方案”

例2 :金亚飞“单片机在电子技术中的运用”改为:基于AT89C51的简易的单片机数字钟×××型号产品设计方案。

3、防止出现选题过于理论化,选题过于理论化与实践结合不够的情况发生,以09届毕业综合实践为例,出现了诸如:数控技术介绍及发展趋势,我国数控技术发展趋势研究,发挥数控机床作用的主要手段,机电一体化技术发展历程及其趋势,浅谈我对机电一体化的认识,机电一体化技术的应用与发展设计,机电一体化技术的应用与发展,机电一体化的技术发展及现状分析、ERP相关问题研究、等选题均过于理论化。

4、选题贴近专业,岗位要求,注重岗位实践能力训练,防止出现选题偏离专业、岗位的情况发生。09届毕业综合实践审查发现应用电子技术专业的学生选题出现诸如:××网站建设设计方案的选题,出现专业贴近度不够的情况。

二、任务书撰写注意事项

1、岗位名称、岗位职责、岗位能力

1)岗位名称:09审查发现没有写或不具体(说明教师与学生沟通不够)的情况;

岗位名称的写法是:×××企业(公司)××部门管理技术员、设计部助理、经理助理、业务员、操作员;不应出现岗位名称不够明确的如“某公司技术员”的情况,该阐述不够具体,应为某企业(公司)××部门×××技术员;

2)岗位职责需要用文字描述的形式对岗位工作的内容进行清晰、简单描述,具体写法参照(范本)审查发现部分2+1企业存在,岗位职责:没有写或阐述不够明晰的情况。

3)岗位能力要求:

审查发现存在撰写不够规范如:林海兴“ 2.对电脑上各功能的掌握”这种作为岗位能力要求不太合适(有学生自己撰写的痕迹),说明教师在下达任务书不够认真。

2、毕业实践课题完成条件:(指为完成课题,企事业单位可能提供的环境与条件或行业规范)

如,基于AT89C51的简易的单片机数字钟×××型号产品设计方案“课题完成条件”为:

了解什么是AT89C51、了解AT89C51数字钟的特点和用途、根据掌握的知识,资料分析撰

写需求文档

后改为:1)了解××企业 AT89C51的简易的单片机数字钟设计需求

2)熟悉AT89C51的简易的单片机数字钟设计开发环境(硬件、软件环境),用什么软件和硬件设备完成课题

3)熟悉×××产品开发标准

4)熟悉×××产品行业标准

3、课题任务要求:(岗位职责范围内应职应岗能力的最基本要求)<一>技术设计要求:(设计的分阶段目标与手段、最终技术目标与手段)

如。“基于AT89C51的简易的单片机数字钟×××型号产品设计方案”原设计要求如下:

掌握大量关于信息方面的资料

熟息操作windows.软件。

根据SOA信息通讯的法式详细的记录,确定论文的大纲

后改为:

1)了解××企业 ××产品AT89C51的简易的单片机数字钟设计客

户设计需求

2)从企业实际×××环境、条件出发,运用***手段,选择设计方

3)根据最终确定的×××设计方案,确定功能模块并进行详细设计

4)主要功能选用×××方法实现

<二> 综合实践说明书撰写要求:

有空缺情况(说明教师审核有不足的情况)

<三> 时间安排与要求:

主要关注进度的合理性、完成进度的可行性;防止出现前后日期矛盾的情况。

三、开题报告

1、任务要求:结合任务书中的完成条件与技术任务要求写,防止出现 “课题任务要求”不符情况。

2、设计目的:(体现产品(方案)设计目标和岗位能力锻炼目标)

不够具体,没有很好体现(产品(方案)设计目标和岗位能力锻炼目标)

1)应侧重到课题设计达到的目的,着重体现现实目的、意义;

2)应侧重学生自身专业能力锻炼应达到的目的,着重体现对学生自身能力、知识锻炼的目的3、设计依据与材料:参考文献、行业标准、企业标准

4、预期成果:(没有体现具体成果、书面文稿成果)

如:外圆磨床维修实验台设计,可否改为

1)完成外圆磨床维修实验台设计任务分析、方案选择确定、功能实现、测试,具有相对完整的内容、步骤和方法的设计说明书。

2)通过该设计,(初步)实现符合设计功能要求的外圆磨床维修实验台,该外圆磨床维修实验台可直接(或经后续开发后)投入使用;(有实际成果的写)

4、进度计划:(指为完成课题做出的时间安排)希望在内容上进行调整。如:盘类连接件的数控加工工艺存在上述问题

5、开题报告落款时间经查存在开题时间较晚的情况,有的把开题、落款时间放在答辩时间或答辩前几天。不够妥当!

6、指导教师意见:是否同意开题(注意不要复制,粘贴要结合题目、岗位适当调整)

四、毕业综合实践指导记录表

1、应体现指导过程、注重实际具体问题在指导中体现、强调真实性与指导工作量

2、指导记录不够详细、具体;没有针对具体问题进行指导

五、进度检查表(主要还是日期问题)

1、总体要求:体现完成情况、进度实施情况

2、日期填写参照:材料清单及详细安排

六、答辩资格审查表

1、总体要求:根据学生设计完成情况,确定学生可否进行答辩

2、撰写要求:可以参照范本,但不能完全套用范本,要适当结合该生的题目及具体毕业综合实践设计内容。

3、检查发现有复制粘贴的痕迹,发现有空白未填写的情况

七、答辩记录:

要求:结合答辩情况,学生本人整理、他人代为抄写。

八、评阅书

发现有答辩小组评语空缺的情况

九、毕业综合实践说明书

1、发现有毕业综合实践说明书格式不对的情况,应严格按照范本要求撰写如:摘要的撰写、符号的编码、目录生成、参考文献格式、字体要求、段落间距、行间距等

2、毕业综合实践说明书内容不符的情况;应按照“摘要、引 言、设计任务分析、初选方案、方案的详细设计、设计总结与评价、参考文献”顺序进行撰写.3、毕业综合实践说明书指导教师有误如:陆晓燕指导教师丁国威(说明2+1企业指导毕业综合实践有校内指导教师参与痕迹)

十、其他

1、任务书、开题报告页面设计、版面设计不符合审美要求:如林海兴 的任务书不够美观,需注意对页面内容及版面设计进行调整

2、毕业综合实践字体不要用加粗如林海兴的任务书、开题

3、毕业综合实践与毕业综合实践说明书填写日期应该是毕业综合实践日期在评阅书日期后。

第三篇:毕业实践

毕业实践

实习目的:

更好的适应社会发展趋势,全面掌握工作具体要求,更好的提高个人综合能力,以便在以后的工作发挥出所学专业的特点,为以后打下坚实稳定的基础。

2009年3月份,在学校的推荐下,经过面试公司各项考核通过,成为广东省珠海市江珠高速公路的一名员工,在公司从事路桥费征收工作,通过自己的不断努力和同事的帮助,逐渐适应工作,并完善的做好收费工作。至2010年4月一直从事高速公路收费工作。

通过这一年的工作,自己不断提高工作能力,同时增强了对工作的责任感,在日常的工作中,与同事相处和睦通力合作,经历才会有感受,付出了才能有收获。收费的工作就是这样,在过程中体会,在结束后享受着快乐。在经历了近一年的收费生活后我感慨万千。从纳新时的面带羞涩到今天的从容应对,从开始时对工作的一无所知到今天的得心应手,付出了,也得到了。

2010年5月份,由于工作需要,经公司部门领导同意,我由运营部调入江珠高速公路路政队工作,调入该部门以后,伍浩斌部长王坚副部长 总是不断地叮嘱我要注意自己的学习,增强对公路路产路权的认识以及日常处理交通事故路产索赔注意事项和规范的工作处理流程,关心我的工作及生活,一些工作中的事情,生活的小细节常常让我很感动。他时常会告诉我一些做人处事的道理,有时候虽然是大白话,很直白,很露骨,却很真实,这也让我们从中学到了不少经验。至今为期一年的路政执法工作,让我逐渐成熟起来,业务不断提高。更好的开展工作,依法行政、保护路产、维护路权、确保安全。

实习纪律:

1.严格遵守国家法令,遵守学校和实习单位的有关规章制度,尊重实习单位的领导和职工,虚心学习。

2.服从领导,听从指挥,不迟到、不早退、不旷实习、不擅离职守。实习期间一般不得请假。

3.团结友爱,文明礼貌,严禁酗酒闹事、打架斗殴以及其他不文明行为。

4.严格遵守保密制度,不遗失和损坏保密文档。

5.爱护公共财物,不得擅自动用实习单位的仪器设备和实习用品。

6.严格遵守公司制度及部门条例。

7积极参加部门组织的各项培训活动。.热情及时的为高速公路使用者提供及时的帮助。

9.严格要求自己注意形象,保持良好的工作状态及精神面貌

10.秉公执法 依法行政。

工作实践感悟;

实习期间,除了浅层次地学习业务知识外,我还感受和体会到了很多工作之外的东西。首先是工作人员的敬业和那种生机蓬勃训练有素的工作氛围。走进这样的一个集体中,你的心会不由自主地澎湃起来,你的脚步会不由自主地跟着大家快起来,远远的脱离了我们学校以前的那种懒散、自由的作风,而自己的工作态度更会变得努力、认真,再认真一些,再努力一点。也许,这就是一个集体的凝聚力,这就是我们的,江珠高速公路路政队。公司领导意见:

第四篇:毕业三十五年

毕业三十五年,弹指一挥间,那时的莽撞少年,如今已年老扑面!忘不了校园内嬉戏笑闹;忘不了香樟树荫下漫步,忘不了浯溪公园里的玩耍;忘不了教室里秉烛夜读,忘不了家属区里的串门嬉闹;我们曾经共同在知识的海洋里徜徉、成长,我们曾经共同在象牙塔内寻找青春的辉煌!三十五年,磨灭不了同窗的记忆,三十五年,更加深了同学的情义!感谢所有的同学,因为彼此组成来了我们青春时代的美好记忆!人生难得有几个三十五年,在这悄然逝去的三十五年间,有多少曾经的同学从未谋面?有多少同学的面孔已然陌生?还有多少同学的名字叫不上来?前世的五百次擦肩而过才换来今世的一次回眸,那要多少次擦肩而过才换来三十五年前的数载同窗啊!,青春时代的伙伴重相见,当年来不及叙说的情感、当年来不及表达的内心世界、当年来不及倾诉的衷肠,在相聚的时光里,一齐碰撞溅出火花。

相聚的每一秒时光都美不胜收,令人流连忘返!同学们变了,岁月在每个人的脸上多少留下了印记,女同学比以前更美了,不仅是当年那种青涩的美丽,更增加了知性女人的品味和风韵,男同学更成熟了,稳重里充满睿智和幽默;同学们又没有变,依然是当年的清纯、依旧是当年青春跃动的心态!在这里见不到地位的悬殊!有的只是同学情义,如亲人一般的感情,如兄弟姐妹一般融洽的氛围。还有一种同学情义叫默默关注!不一定身临其境,但却从未离开!无论身在何处,始终在心里有着最温馨、最难忘的记忆。

亲爱的同学,也许,我们留不住岁月,但是我们可以保持年轻的心态,我们留不住红唇皓齿,但我们可以留住美丽,我们留不住年轻的容貌,但我们可以让自己在不同的年龄有不同的精彩!让我们共同相约,在聚会后的每一年都再聚。我们相信,同学聚会的规模会越来越大,聚会的同学会越来越多!

同学聚会,一个班就很不错了;这次是一届多班的同学聚会,组委会的付出是多大我都难以想象。在此我诚挚地对他们表示感谢!

让我们一起祝福我们祁阳三中八一届同学万岁!祝福我们祁阳三中八一届同学会万岁!

第五篇:毕业实践考核表

毕业实践考核表

尊敬的评审领导、老师:

我于2010年春季进入高碑店电大专科班学习,现已完成所以必修课程及选修课程。于2012年进入华宸建设集团股份有限公司石家庄分公司陶然逸景名人苑项目部实习。

一、工程慨况:

(一)工程名称:陶然逸景名人苑

(二)工程所在地:石家庄的行唐县独羊岗乡

(三)建筑规模:本工程为2栋,1#楼由地下1层,地上23层(其中包括3层商业)组成。建筑占地面积约930.2㎡;建筑总面积为20591.3㎡,其中地下室建筑面积为5938.5㎡(地下室与1#楼共有);建筑主体高度为63.8米。

(四)结构形式:本工程采用钻孔CFG桩处理地基。地基处理后,单桩竖向承载力值不低于800KPa,基础采用砼梁式筏板基础。

主体采用框架剪力墙结构,商业裙房为框架结构,抗震设烈度为八度,建筑抗震设防分类为丙类。

(五)项目组成人员:我公司高度重视本工程的建设,把本工程列为重点工程实施施工管理。根据该工程的规模和特点,选派具有丰富建筑施工经验的优秀项目经理担任本工程项目经理,工程师担任项目技术负责人,设项目生产副经理,配置综合技术员、内业技术员、木作、油漆、钢筋、砼、砌筑、抹灰、安装等工长、质量检验员、安全监督员、材料、测量、试验、财务人员等。

二、实习内容

由于刚到工地,所以首先熟悉有关设计图纸,学习施工企业编制的施工组织设计或施工方案以及施工管理文件,掌握其实际实施情况;参加主要工程如钢筋工程,模版工程,混凝土工程施工过程中的实际工作,掌握其施工方法。下面对各项内容作简要的总结。

(一)钢筋工程

1.各种钢筋在运进场地之前要验收,要有材质单,并要求作力学性能试验和焊接试验,合格后才能使用,各种钢筋加工机械如钢筋冷拉机,调直机,切断机,弯曲机,电弧焊机,电渣压力焊机等都必须运到工地上。钢筋制作之前必须通过施工图纸得出钢筋加工表,以便以后进行钢筋的各种下料制作。

2.我们首先看熟施工图纸,结合《建筑施工》课中的理论知识,了解钢筋的下料。用直径为多大的钢筋,在什么地方截断等等。钢筋切断时,应根据钢号,直径,长度和数量长短搭配,先断长料后断短料,尽量减少和缩短钢筋短头,以节约钢材。钢筋的配料长度按±1㎝中心线计算,180度的末端弯钩按设计长度加3。5d加平直长度。箍筋的下料尺寸按箍筋内口尺寸计算,另加二个弯钩及直段尺寸。钢筋在加工之前必须进行除锈工作。

(二)模版工程

本工程模板采用木模,木模应保证下料尺寸准确,拼缝严密,保证砼不漏浆。木模底部加固可采用在埋木条的方法,底部挡木用铁钉固定,采用此方法简单可靠,容易保证砼不跑模。

1.模板安装时,要保证其平整度和垂直度,模板支撑系统必须有足够的稳定性。模版的支撑采用钢管支撑。砼浇筑前24小时应对模板淋水,并用海绵条及三夹板堵缝,以免漏浆,模板的拆除应严格按规范要求,并在砼施工时,留置试块,标准养护,作为拆模的依据。砼若未达到强度要求,不得提前拆模

2.模板安装前的基本工作:放线,首先引测建筑的边柱,墙轴线,平以该轴线为起点,引出各条轴线。模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线,以便于模板安装和校正。用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求,直接引测到模板安装位置,模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根,工长事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术,质量,安全交底,模板应图刷脱模剂。还有好多注意事项,我在这就不列举了。

3.支模与拆模

(1).支撑底端地面应平整坚实,使用木楔调整高度时,调整高底的木楔要钉牢,木楔不宜垫得过高。支模承重架应严格检查,发现严重变形,螺栓松动等应及时修复。支模应按工序进行,模板没有固定前,不得进行下道工序。禁止利用拉杆,支撑攀登上下,二人抬运模板时要互相配合,协同工作。传送模板,工具应用运输工具或用绳子系牢后升降,不得乱扔。脚手架的操作层应保持畅通,不得堆放超载的材料。交通过道应有适当高度。工作前应检查脚手架的牢固性和稳定性。

(2).拆除模板应经施工技术人员同意。操作时应按顺序分段进行,严禁猛撬,硬砸或大面积撬落和拉倒,停工前不得留下松动和悬挂的模板。拆模前,作业区周边及进出口应设围栏并加设明显标志和警告牌,重要通道应设专人看管,严禁非作业人员进人作业区。垂直运输模板和其它材料时,应有统一指挥,统一信号。拆模的顺序应按自上而下,从里到外,先拆掉支撑的水平和斜支撑,后拆模板支撑,梁应先拆侧模后拆底模,拆模人应站一侧,不得站在拆模下方,几人同时拆模应注意相互间安全距离,保证安全操作。拆下的模板应及时运到指定的地点集中堆放或清理归垛,防止钉子扎脚伤人。

(三)混凝土工程

在钢筋工程和模板工程做完之后就是混凝土工程了。混凝土质量的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。通过计算算出混凝土的水灰比,及各种成分的配比关系。混凝土质量控制包含两个基本内容: 1.使混凝土达到设计要求的质量标准,在满足设计要求的质量指标前提下尽量降低成本,这两条要求实际上是尽量降低泥凝土的标准差。可以说,混凝土质量控制实质上是标准差的控制。实际上控制标准差应从以下几个方面人手: 2.设计合理的混凝土配合比; 3.正确按设计配合比施工;

4.加强原材料管理,混凝土材料的变异将影响混凝土强度;

5.试块等,以对混凝土强度尽量根据其龄期测定其发展,以明确确定其质量,混凝土制作出来的同时就开始做混凝土试块,养护28天送到相关单位进行试验,以测定按计算出来的配比生产的混凝土是否合格。混凝土自搅拌机中卸出后,应及时送到浇注地点,在运输过程中要防止混凝土产生离析,水泥流失及初凝等现象,混凝土的浇筑要分层浇筑,浇筑层厚度不大于振动棒作用部分长度的有效作用长度,浇筑墙,柱混凝土是利用控制杆来控制浇筑厚度。混凝土浇筑后要在初凝前振捣,用插入式振动棒,振捣时要快插慢拔,插点要均匀,不得有漏点。每一插点的振捣时间待混凝土表面返出浆,不在显著下沉,不在出现气泡来终止此次振捣。6.混凝土浇筑时尽可能的连续浇筑,否则须留置施工缝,一般情况下,柱的施工缝宜留置在基础的顶面,梁或吊车梁牛腿的下面,吊车梁的上面。梁的施工缝应留置在板底面以下。板的施工缝当为单向板时宜留置在平行于板的短边的任何位置;当有主次梁时板的施工缝宜留置在次梁跨度的中间三分之一范围内。特殊情况按设计进行,但必须符合规范要求。

7.柱子混凝土浇筑前底部填以5-10cm厚与混凝土同配合比的水泥砂浆,柱子混凝土分层振捣,使用插入式振捣器时每层厚度45cm,振动棒不得触动钢筋和预埋件。梁,板混凝土浇筑时边浇筑边振捣,振捣完毕,用木抹子抹平,施工缝处或有预埋件及插筋处用抹子抹平,浇筑板混凝土时不允许用振动棒铺摊在混凝土上。

8.混凝土浇筑振捣过程中,不可随意挪动钢筋,要经常检查钢筋保护层厚度及预埋件的牢固程度和位置的准确性,另外,浇筑梁柱混凝土时,应搭设临时脚手架,并设防护拦,不得站在模板或支撑上操作,使用振捣棒应穿胶鞋,湿手不得触动电器开关,电源线不得有破皮现象,夜间施工应设置足够的场地照明和低压手把灯照明设备,混凝土浇筑时使用的溜槽或串筒节间必须连接牢固。9.混凝土浇筑以后,就进入了养护阶段。不能让混凝土处于爆晒状态。要使常给混凝土浇水,保证它的水化硬化反应。

三、小结

以前未进入这个行业时没有太多的体会,但当我今天实际意义上踏进这个行业之后我才明白,每个行业都不是那么简单,这个行业也不例外,特别是这个行业牵涉的识比较多,从进入工地的第一天到实习结束的这一天,我每天都有不同的感受和见解。在这短暂而紧张的70多天月里,生活,工作上我们严格要求自己,虚心向技术员和各位技术工人请教,认真完成技术员交给我们的任务,积极参与各项工作及会议。也是在这段时间里,我充分认识到了我们在学校学到的不过是理论,与实际相差还有相当大的距离,让我明白了不能盲目地只看书本,要结合实际地工作来学习,否则的话那么就不会真正地学到东西。

课堂上学习最基本的理论知识,但是我们更需要了解现场施工的发展现状,积累更多的实践经验,不断完善和充实自己。而这次的生产实习课程就给我们提供了一次最好的机会,我们可以把所学进行实践,进一步巩固所学的理论知识,并应运在实践过程中,懂得了在工作中要讲求实际效率,与别人要协调配合的工作态度,使自己真正参与其中,发展和提高了自己的工作和交际能力,这将为我们以后从事建筑工程专业的技术工作和管理工作打下基础。施工现场的管理远不像我们课本上学得那么简单,它不仅要求管理者具备全面的专业知识,保证工程的质量。同时还应具备解决突发问题的能力,以保证工程的进度。另外,在进入工地前,我们接受了安全教育,并在实习过程中,树立了自我保护和安全防范意识。在外面实习的这些日子里,所获得的经验对我将终身受益,在未来的工作中我要把我学到的理论知识和实践经验应用到实际工作中来,充分展示自我人价值,为祖国四化建设做贡献。

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